描写四季的学校的作文

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描写四季的学校的作文

　　在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的描写四季的学校的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

描写四季的学校的作文

描写四季的学校的作文1

　　校园的春夏秋冬如一幅绚丽的画，让我的小学生涯充满了美丽的色彩……

　　校园的秋是金色的：记得六年前那个秋天的日子，我怀着对金色未来的向往，走进了美丽的校园。校园里到处是遍地的落叶、怒放的秋菊，习习的秋风带着秋的凉意，让人神清气爽。那个秋天，让我迈入了对未来的憧憬。

　　校园的冬是洁白的：每到大雪纷飞的日子，操场上就荡漾起我们的欢声笑语。一个个小雪球就像一颗颗纯洁无暇的心，飞在漫天飞舞的大雪中。同学们快乐地嬉戏玩耍，尽情地享受着童年的乐趣。这洁白的校园的冬天，就如同我们纯净的童年。

　　校园的春是绿色的：春天，万物复苏。和煦的春风唤醒了校园的一草一木，也让我们充满了勃勃生机。校园里到处是片片新绿。课堂上的我们，也如同这春天的嫩芽，努力地吮吸着知识的甘露。所以，这校园的春，代表了我们的'希望。

　　校园的夏是火红的。火红的太阳炙烤着大地，使人觉得有些燥热。但这燥热却丝毫没有影响我们对学习的热情，反而激发了我们学习的斗志，迎战期末考试的决心。因此，火红的夏就像我们少年儿童火热的心。

　　小学学习生涯即将结束，我们很快就要升入初中。我不会忘记南小校园的春夏秋冬，因为它是我童年美好的记忆，伴随着我成长，让我以百倍的努力去攀登学业的一座座高峰。

描写四季的学校的作文2

　　每个人都有自己的校园，并深深的爱着自己的校园。学校就像我们的家，是我们成长的地方。老师就像是一个个辛勤的园丁，给我们剪断坏掉的枝丫，让我们更好地茁壮成长。我们的校园是我最喜欢的地方。今天，我就来带领大家游览一下我风景如画的校园。

　　一走进校门，你就会被一阵阵令人陶醉的香气吸引住。这扑鼻而来的香气是从哪里传来的呢？那还用问，当然是从我们学校的花坛里传来的啦！花坛里种了各种各样的花，玉兰花，桃花，月季花等等，每个季节都有可以欣赏的花。

　　春天来了，在树枝上的花朵，有的'已经开了，展示着自己的美丽。有的看了一半似乎在补充能量准备展示出最美的自己。还有的是花骨朵，似乎想瞅准时机，瞅准机会成为花丛里最美的那朵花。

　　夏天，蛐蛐在石缝里，欢快的叫着。怎么也停不下来。听着让人觉得又喜欢，又讨厌。树荫下，同学们在欢快的玩着游戏。十分热闹，到处一片同学们的欢声笑语。

　　秋天的时候，石榴树长出来了石榴，红红的石榴籽从裂开的果皮里面露出来，看着让人十分嘴馋！口水都能流下来三尺。一阵阵秋风吹过，满地的落叶，发出沙沙的声音。大风刮过，所有的树都掉下了头发。就好像都去理发店理了一个光头。

　　冬天，雪纷纷落在了地上，同学们高兴的在雪地上打滚。打起的雪仗，所有人都十分喜欢。轻轻摇一下树枝，树上的雪便会纷纷的落下来。落在你的脸上，十分冰凉。我们班的很多同学，都喜欢这样玩。

　　我爱我的校园，我美丽的校园。我一定要好好爱护我的校园。让它四季都十分美丽。同学们让我们来一起保护自己的校园吧！

描写四季的学校的作文3

　　和煦的春风吹进校园，校园顿时万物复苏，生机勃勃。小草从泥土中探出尖尖的脑袋，看着这么大的校园很好奇。花坛里开满了花。其中，春天的花长得最快，几根长长的树枝，上面有几十个小芽，好像有几只小蝴蝶停在树枝上玩耍，但很漂亮！早晨，学生们坐在树下看书，俗话说，“一年之计在于春，一天之计在于晨。”学生们正在抓紧时间学习。

　　夏天中午烈日当头、骄阳似火。可是校园里却很凉爽。那是因为校园里树木葱茏、绿树成荫。同学们在树荫下读书、游戏，一阵又一阵的欢声笑语，给校园带来了无限的活力。

　　秋天的校园，天空那么蓝，那么高；云朵那么白，那么轻；阳光那么灿烂。操场旁的老樟树还在站着；树叶从深绿色变成了黄色，仿佛画家在浓绿中添加了一些深黄色。一阵秋风吹过，几片黄叶像在校园操场上翩翩起舞的黄镇飞。五星红旗在蓝天衬托下，显得更加鲜艳，在秋风吹拂下，迎风飘扬。

　　秋天的校园属于学生，上课，操场上空无一人，只有老樟树还站在操场上。它静静地站着，仿佛听着教室里传来的朗朗读书声，同学们都在这个美好的季节里抓紧时间读书。下课后，空旷的.操场沸腾起来，同学们从教室到操场，欢声笑语盘绕在学校上空，让秋天的校园更加充满活力。

　　我们的校园并不像北方冬季积雪，或温暖如秋。冬季校园里，人们可以看到山茶花的痕迹，生下茶芽的秋天终于开了，红色，白色，黄色……五颜六色，校园装扮格外美丽，香樟依然是那么挺拔，墨绿叶繁茂。快乐的学生在操场上玩，那温馨快乐的气氛，仿佛带你回到那些炎热的夏天。

描写四季的学校的作文4

　　走过校园的四季，像是穿过一位画家的画室，五颜六色也有了动作，匆匆而过，则是画家的新作。

　　校园的春天，是翠绿色的。那是画家开心用笔的时候，她在草地上使劲一抹，青草就成了她的颜料，她将其涂抹在了校园的各个角落，校园的春天也就出现在我们眼前了。那些穿着小花袄的我们，和春雨里我们举着的小花伞，则是画家高兴地闲笔，画出来让人见了也高兴，看一眼就可以让人留恋春天。

　　校园的夏天，是大红色的。那时候，多半是画家热情的时候，但也有是画家恼火的时候，她将画笔使劲一甩，沾染了高温的颜料，自自然然就成了大红色，无论画家画出什么新作来，我们只觉校园的汽水少了，雪糕也少了，在操场上跑几圈，赶紧就都钻进了超市小卖部里，贪恋夏天里那一根根入口即化的雪糕。

　　校园的秋天，是金黄色的。这会儿的校园，是画家爱走出画室，随便逛逛的秋天。画家也不着急着画画，只是随手拾捡一片地上的落叶，夹进她随身携带的书籍里，秋天的`新作也就在这样的画面中生成了。那画面因着落叶的金黄，也有了金黄一片，那校园因着这金黄一片，也有了秋的意蕴。

　　校园的冬天，是黑白色的。那黑是枯树枝的黑，那白是白雪的白，这些都是校园里寂静的部分，我们注意到时，画家已经冬眠去了，她的颜料盒已经干掉了，她的画笔也已经干掉了，唯独她画作上的我们，在校园里穿梭来穿梭去，准备着期末的考试，也准备寒假的到来。

　　走过校园的四季，像是穿过以为画家的画室，五颜六色也有了动作，匆匆而过的，则是画家的新作。

描写四季的学校的作文5

　　风起云涌，潮涨潮落，奇花异木，高山深谷……大自然像一位魔术师，它的杰作常常令人感叹与震撼。让我们一起来感受大自然给予校园四季的魅力吧！

　　“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。春姐姐迈着轻快的'舞步来到校园，小草探出了可爱的小脑袋，好奇地打量着这个世界;桃花绽开了笑脸，露出了粉嫩的花蕊;迎春花随风摇动，好像在说：“小朋友们，春天来了，快到校园里去寻找春天的足迹吧。”

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。是夏哥哥风风火火地来了，学校立刻变得绿意盎然，到处都是郁郁葱葱树木和小草，蝉在不知疲倦地歌唱。

　　“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。秋姑娘挎着花篮笑盈盈地来到小朋友们中间，校园顿时香气四溢。秋天的校园最美丽就属那花了。你看那一盆盆五颜六色的菊花正在争奇斗艳，好似一团团节日的火焰;还有香气扑鼻的桂花，虽然小得像米粒，但香气却弥漫着沁人心脾。

　　“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。那是冬爷爷架着雪橇慢吞吞地来了。“下雪了！下雪了！”同学们争先恐后冲出教室！地上铺上了一层雪白的地毯。

　　冬爷爷特别细心地给房子涂上一层油漆。“墙角数枝梅，凌寒独自开”。看，梅花傲然绽放，那坚定的精神真宝贵！

　　校园的四季真美！

描写四季的学校的作文6

　　我喜欢生机勃勃的春天，喜欢骄阳似火的夏天，也喜欢春华秋实的秋天和天寒地冻的冬天。我们一起来看看我校园的四季吧！

　　春天到了，校园里一片生机。大树爷爷伸伸懒腰，瞧，它的枝干上长出了几片嫩叶。小草弟弟从土里迫不急待地钻了出来，用好奇的眼光，仔细打量着这个世界。小花们也从土里冒出，向同学们展现自己的美丽，听着同学们对它的赞不绝口。大家在绿地毯上打打闹闹，玩得不亦乐乎。

　　夏天来了，校园的'小池塘里不计其数的荷花，美丽极了！小鱼则在水里活蹦乱跳的，多像一个天真可爱的小孩呀！大家热不可耐，只好用纸巾打湿水，敷在额头上，小朋友看见了哈哈大笑起来。

　　秋天来了，校园里的小桃子树硕果累累，大家用小木棍，争先恐后地来打果子，谁打着了，就归谁。大枫树下，落叶纷飞，似火的叶子落满了一地，女生们跑到这儿来，捡起一片枫叶，将它夹在书里做标本。草地上，小草都变黄了，但从远处看。也别有一种美。

　　冬天到了，操场上的假草覆盖上了一层霜。低年级的同学们走过来，抓一点霜，对着其他伙伴说：“嘿，瞧啊！我抓住了雪！”但过不了多久，霜便化了。有时，我们这儿会下起鹅毛大雪，校园天寒地冻，手上有滴水，都会瞬间变成冰。冷得同学们瑟瑟发抖，牙齿打起了冷战，幸运的是，大家早已带好了“防冷装备”一个个学生像一个个小胖子，走路时，一摇一摆，真像小鸭子。

　　花红柳绿的春天，烈日当空的夏天，秋色宜人的秋天和冰天雪地的冬天，你喜欢哪一个呢？我呀！全部都喜欢！

描写四季的学校的作文7

　　春天，山茶花开花了，艳艳的，当你走过山茶花旁，就有一股清香扑鼻而来。桃花伸展开了，绽开粉红色的花朵。还有一朵朵好客的月季花，只要你走过月季花丛边，月季花都会向你点头问好，时刻散发出迷人的香味呢！

　　夏天，小草换上了碧绿的衣服。杨柳梳着翠绿色的头发，微风

　　吹来，杨柳就在风中跳舞。校门旁的竹林变得更加苍翠，显得很有生机。大树十分挺拔，像一把绿色的巨大的伞，墨绿墨绿的，像竹子一样很有生气。杜鹃也开了花，鲜红色的，像是用鲜血染上去似的。

　　秋天，菊花开了，它的颜色各异。有红的、黄的、还有白色的，散发着淡淡的香气。桂花也盛开了，有白的、黄的、还有红的`，一朵朵清香扑鼻。微风吹过，整个校园都充满了香味。学校的菜园果实累累，豆角熟了，呈墨绿色；橘子也成熟了，让人口水都流下来了。

　　冬天，有时大雪纷纷，有时细雨绵绵，有时阴云四布。梧桐树长得可高了，有的长到了五楼，有的叶子伸进了三楼，有的比教学楼还高呢！花坛里的松树还是很苍翠，虽然它长得很矮小，但是春夏秋冬四个季节，没有一个季节是枯黄的，它在寒风中站的十分笔直，像一个守卫边疆的士兵。梅花在大雪中露出了粉红色的小脸蛋，煞是可爱。

　　校园的四季，记载了我们游戏时的无限风光！

描写四季的学校的作文8

　　我的校园一年四季都特别美丽，也是我们的成长之地。

　　春天，校园里一片生机勃勃的样子。小草弟弟悄悄探出头来，在土地上嬉戏、玩耍。小花姐姐想要比去年更加鲜艳、美丽，便开始细心地梳妆打扮。柳树姐姐也不甘心落后，开始整理自己长长的发辫，她那一条条枝叶随风飘荡，《咏柳》这首诗就是真实写照，土地里的各种鲜花开得星星点点，让人们心旷神怡。

　　夏天，我们后操扬有一棵大梧桐树。上面爬满了许多知了，那些调皮的知了都悄悄躲在茂盛的枝叶里，让人们还以为在开一场演唱会，让我情不自禁想跟着它们一起跳舞。小草们也热得低下了头，恨不得再重新钻回土里。

　　秋天，天气变冷了，同学们都开始穿上秋季校服。小草和小花身上都有些枯黄，显得无精打采，好像在说：“好冷啊！”梧桐树也把身上的绿衣裳全部扔掉，一片片枯黄色的叶子从天而降，落在地上，好像铺上了金色的地毯，看上去真漂亮！

　　冬天，一片片雪花从天而降，它们都是那么晶莹洁白。一脚踩下去就能清晰的`看见一个脚印。那一片松软的土地上也被一片片雪花遮盖。一片小小的雪花竟能在土地上形成那么厚的一层棉被，真是体现了积少成多、滴水穿石的力量啊！同学们都跑到操场上打雪仗，滚雪球……这些玩法让我们玩的不亦乐乎。梧桐树孤单的站在那里，身上光秃秃的，再加上冰冷的雪，真让人替它担心。

　　这就是我一年四季的校园，我爱我四季美丽的校园。

描写四季的学校的作文9

　　我们的校园犹如一幅美丽的图画，因为它春、夏、秋、冬的景色个不相同，这里最美丽的景色就数我们学校的花朵了。

　　春天到了，植物们度过了一个漫长的严冬，最终也慢慢地苏醒了。学校花坛里的花朵也长出了一个个绿油油的小芽，我感觉有股生命在颤动，好像要快点长大，观看外面的世界。真是“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”看啊，一张张花一样的笑脸，为春天也增添了许多生机。同学们在操场了欢乐地玩耍。

　　夏天来临了，校园里一片生机，所有的鲜花争奇斗艳，好像在举办选美大会，有的花静静的在那一动不动，忽然一阵风吹过，花朵就翩翩起舞，好看极了。

　　秋天的脚步到来作文了，校园里的花和树都枯萎了，花瓣和树叶铺满了大地，就像是一个五彩缤纷的大地毯。我们开始打扫落叶，校园里充盈着“唰唰”的声音，一阵风吹过，树叶像天女散花一般慢慢落下，洒在我们们一个人的身上。假山上爬山虎的枝条都变干枯了，所有的花都开败了，但唯独一棵树上的`花才刚发芽，这就是冬天开的梅花。

　　期盼已久的冬天来了。为什么说是期盼已久的呢？是因为冬天的到来，让一种花开放的时间到了。没错——那就是梅花。冬天的梅花红彤彤的，可好看了。下过了一场雪，所有的花好像重新绽放了，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。

　　我爱我们的校园，我爱我们校园的花朵。

描写四季的学校的作文10

　　我们的学校座落在友好路上的明园大院里，院子里环境优美，有许多条小路曲曲折折地盘旋着，宛如一条条交织着的带子伸向远处。

　　春天，春回大地，冰雪消融，可爱的春姑娘迈着轻盈的步子，拖着长裙来到人间，整个世界复苏了。小燕子叫着：“春天来了！春天来了！”大树披上了绿装，准备去参加春天的婚礼，高兴地迎接春姑娘。小草探出了头，小花又那样亭亭玉立在树旁，路上到处是绿色的。

　　夏天，百花齐放，姹紫嫣红，小花还害羞了呢，脸颊都红了！红的、白的月季花，鹅黄色的美人焦，深紫色的牵牛花，还有各种颜色的无名小花都开了，小路就变成了彩色的花路。

　　秋天，枯黄的秋叶飘落到地上，红的、黄的'叶子踩上去“吱吱”响，小路成了孩子们的乐园！我漫步在小路上，望着满地的落叶，不禁想起了：“落叶归根”，秋天可能是树叶想家了吧，想回到大地妈妈的怀抱，为大地披上金装，秋天的路就变成了金黄的了。

　　冬天，北风像刀子一样猛刮，冬姑娘睁着大眼睛来了。天上下着鹅毛大雪，地上和树上白雪皑皑，树枝都被积雪压弯了，冬天变成了银装素裹的世界，小路变成素白色的了。就在这时，腊梅花开了，一两朵红色的小花点缀着白色的世界，给小路带来了许多生机。

　　小路已经陪伴我走过了四个春夏秋冬，一路欢歌笑语……

描写四季的学校的作文11

　　所谓“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，是呀！唐代诗人描写的春景，竟然到我们的学校里了，要不要了解此番风景呀？

　　我喜欢草长莺飞的春天，我喜欢烈日炎炎的夏天，我喜欢果实累累的秋天，也喜欢白雪皑皑的冬天。在这四个季节里，会呈现不同形态的小桃树。春天的小桃树，树上毫无杂叶，树下芳草鲜美，花儿白里透红，像一个年轻的粉衣小女孩在空中翩翩起舞，真是婀娜多姿。远看像一片粉红色的世界，近看却是一朵朵花枝招展的桃花，绽放在我们每一个同学的面前，粉嘟嘟的，十分的鲜艳动人。

　　夏天，我们校园的小桃树虽然桃花落下了，但是它的树叶长得更加茂盛了，绿油油的。为我们夏天炎热的校园增加了几分凉意。幼小的小桃树们，跟我们学校的大树比，显得娇小玲珑，像是母亲和一群孩子们一样，大树为小树遮风挡雨，呵护倍加。让孩子茁壮生长。

　　到了秋天，桃树的叶子满树泛黄了，落叶随风飘荡，好像在向我们说：再见，再见，明年再见。”校园的小路上，盖满了一层金色的树叶，踩上去软绵绵的，有时还发出咯吱咯吱的'声响，有意思极了！

　　西安的秋天是短暂的，转眼间冬天来了，校园里一切都上披了一层层雪白的棉被。冬天的寒风凛冽，把桃树吹得瑟瑟发抖，只剩下弱不禁风的树枝了。虽然如此，但是它坚强地矗立在那里，等待着来年春天的又一次含苞欲放和姹紫嫣红！

　　小桃树在它一生的旅途中，一无保留地把美丽和芬芳奉献给了人们，自己却不奢求什么。落下来的花，叶化作春泥，为来年的花果，默默地积蓄力量。

描写四季的学校的作文12

　　你们的校园有多美？一年四季的景色是什么样的？让我们来看看我的校园吧。

　　春天，小鸟唧唧喳喳，同学们脱掉了棉袄，欢快的在操场上活动。小草吐出了嫩芽，大树长出了绿叶，小花绽开了美丽的花瓣，引来了小蜜蜂，也引来了小伙伴。石榴树长出了嫩黄的新叶，在春风里摆动，就像小朋友在跳舞。暖暖的阳光照耀着校园，在这美丽的春光里，就算是病了的同学也会一下子变好。

　　夏天，太阳火辣辣的`。知了热的不知如何是好，在树上不停的喊知了……知了……可同学们却都不怕热，体育课上，虽然衣服如同水洗一般，同学们依然生龙活虎。这时，知了叫的更欢了，好像是在给同学们加油。下课时，同学们还可以在浓浓的树荫下玩耍。不知什么时候，石榴树挂上火焰一样的花朵，悄悄地装点着美丽的校园。

　　秋天，五年级的同学毕业了，新同学又来了，校园里总是如此热闹。秋风吹来，树叶飘落，层层叠叠，色彩斑斓，形状千奇百怪，铺了厚厚一层。如同一层厚毯，踩上去软软的，还有咔咔的脆响。猛的跳上落叶堆，便会洒落一地的笑声。这时石榴树献出了红红得石榴，几乎所有的同学都想品尝一下那红红石榴带给大家的喜悦。

　　冬天，一场大雪，操场变成了白茫茫的一片。连石榴树叶穿白色的新装。同学们在操场上打雪仗、堆雪人、滚雪球、砸雪人……玩的不亦乐乎。我们的校园一年四季都是这么热闹好看，简直像一幅美丽的画卷。

描写四季的学校的作文13

　　我们的校园有迷人的四季，春天百花齐放，夏天绿树成荫，秋天色彩斑斓，冬天雪花飞舞。我已经在这个校园里度过了四个不一样的春夏秋冬，每个季节都让我印象深刻。

　　春天，穿过绿绿的草坪，首先映入眼帘的是国际部两旁的花丛，有红艳艳的玫瑰花，有粉嘟嘟的指甲花，有紫盈盈的喇叭花，还有许多不知名的白的、蓝的、黄的小花，形成了一个五颜六色的世界，每一朵小花都精神饱满地向路过的同学们打招呼：努力！加油！

　　夏天校园里到处绿意盎然，有绿的花坛，有绿的草坪，还有许多郁郁葱葱的大树，它们像一个个哨兵，不分昼夜地守护着老师和同学们的安全。虽然外面骄阳似火，但是天井总能给我们带来阴凉一片，我们可以在这里跳绳，可以在这里比赛跑步，可以在这里玩游戏。

　　秋天，校园变成了画家的调色板，教学楼两旁的银杏树变成了金黄色，风一吹，金黄色的叶子纷纷飘落，给校园铺上了一层金色的地毯。操场两旁的枫树也在秋天的时候变成火红一片，和绿色的.操场形成了鲜明的对比。

　　冬天，只要一下雪，操场变成雪白一片，那里就变成孩子们欢乐的世界，有的在打雪仗，有的在滚雪球，有的在堆雪人。那欢快的小身影，就像白色画纸上一朵朵盛开的腊梅花。

　　校园的风景真美啊！如果我是画家，我要用最美的色彩画下她；如果我是诗人，我要用最美妙的语言赞美她；如果我是音乐家，我要用最动听的音符演奏她。

　　我爱校园！我爱老师！我爱同学！

描写四季的学校的作文14

　　我们的校园犹如一幅美丽的图画，因为它春、夏、秋、冬的景色个不相同，这里最美丽的景色就数我们学校的花朵了。

　　春天到了，植物们度过了一个漫长的严冬，最终也慢慢地苏醒了。学校花坛里的花朵也长出了一个个绿油油的小芽，我感觉有股生命在颤动，好像要快点长大，观看外面的世界。真是“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”看啊，一张张花一样的.笑脸，为春天也增添了许多生机。同学们在操场了欢乐地玩耍。

　　秋天的脚步到来了，校园里的花和树都枯萎了，花瓣和树叶铺满了大地，就像是一个五彩缤纷的大地毯。我们开始打扫落叶，校园里充盈着“唰唰”的声音，一阵风吹过，树叶像天女散花一般慢慢落下，洒在我们们一个人的身上。假山上爬山虎的枝条都变干枯了，所有的花都开败了，但唯独一棵树上的花才刚发芽，这就是冬天开的梅花。

　　期盼已久的冬天来了。为什么说是期盼已久的呢？是因为冬天的到来，让一种花开放的时间到了。没错那就是梅花。冬天的梅花红彤彤的，可好看了。下过了一场雪，所有的花好像重新绽放了，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。

　　我爱我们的校园，我爱我们校园的花朵。

描写四季的学校的作文15

　　校园的四季是时间的流转，校园的四季是美景的转盘。春天，花儿会闹；夏天，鸟儿会唱；秋天，风儿会笑；冬天，雪花会跳。

　　当第一缕春风拂过校园，花儿们再也按捺不住一冬的沉寂，争先恐后地闹上了枝头。粉红如霞的碧桃，洁白如雪的海棠，花紫如霓的杜鹃，在枝头，在花丛，比不出哪枝更美，分不出哪枝更俏。春雨变成了绣花针，细细斜斜地扎在草地上，被挠醒了的小草，个个挺起了腰杆。春天的校园里到处弥漫着新生的味道……

　　夏日的骄阳让校园有些困倦，可是鸟儿们总会唱起欢快的调调，你听！“啾啾”、“喳喳”、“咕咕”，美妙的歌声啄走了我们的瞌睡虫，伴着我们的读书声在校园里回荡。香樟树的叶子绿得发亮，它伸开巨大的手臂为我们撑开一片阴凉，它额头的皱纹里，藏着许多故事，夏天的校园里到处都是动人的歌谣……。

　　白露过后，秋意渐浓。秋风笑着，吹散了天空的云彩，吹落了一地的`金黄，它的笑里都是桂花甜甜的味道。校园里的石榴树早已挂满了小小的红灯笼，银杏果也调皮地纷纷从树上往下跳。我拾起一片秋叶夹进书里，秋天的校园里，我和它们一样有着收获的骄傲……

　　冬天的严寒让校园里的一切变得缩手缩脚，树儿不摇了，花儿不闹了，阳光穿过光秃秃的枝丫在地上画出了片片斑驳。可是，雪花看不惯校园的单调，它们跳着、舞着，我们从操场追到长廊，热得脱掉了外套，却发现雪花给校园披上了厚厚的白袄。冬天的校园该好好休息一下，美美地睡上一觉。

　　春天，我们在校园里播下希望的种子；夏天，我们树荫下努力耕耘；秋天，我们收获累累的硕果；冬天，我们揣着满满的梦想，迎接春的到来。我爱这四季美丽的校园。

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