[荐]快的作文15篇

　　在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的快的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

[荐]快的作文15篇

快的作文1

　　现在已经快进入期末复习状态上了，我们就不应该再玩了，而是应该抽空多复习复习期末考个好成绩。虽然考试之前我们会有烦恼，总是惴惴不安的。那就开始复习吧，像数学什么的不能一下见成效，必须多用功，期末考试的题理所当然是要比期中考试的难，所以期中考试没有及格的同学肯定更要努力用功才可能及格，我们虽然没别人聪明，但是只要我们勤劳努力用功未必考试比好同学差，不是人家都说笨鸟先飞吗。

　　我们虽然不聪明但是只要我们勤劳肯定能提高。我的小学同学跟我说过学习的一个窍门，就是一边背一边比划一边把那些枯燥的东西和你感兴趣的'事联系在一起，世界史上有一老兄叫伊达尔哥，就记成你打我哥，不就好记多了么。也许是有点傻，但成效还不错。如果你是理科生，那就在考试前多被几条英语短语和经典的例句，留作作文时候用，有一句出彩的句子很管用的。数学嘛~~翻翻你的卷子和参考书，有一些题目是常考的，在考试前粘着老师，学只要我们会它。这些都是些考试应急的方法。也许你都作了也只是多了10分，但总是好的开始嘛!语文只要把老师告诉我们的重点背下来，上课在好好听听老师讲课把阅读这块怎么答题，语文就能考一个好成绩。

　　期末真的很快就要来了，希望大家能和我一样多复习在期末考个好成绩，不要因为当时没有好好复习期末没有考个好成绩而后悔。

快的作文2

　　快是什么？大的速度，高的频率，用时最少。生活中，我们有快，做事越快越好。工作时，我们有快，工作量越多越好。快无一不充斥着我们的生活，让我们的节奏变的飞快。可是快就一定是好的么？不尽然吧。

　　快会导致质量不高。

　　一个企业，如果不注重发展过程，一心只想快速壮大，结果可想而知，并不会如想象般那样美好。一所学校，如果不按常规，让学生一天接受太多东西，那也不会有多大的效果，反而只会加重学生的包袱。一个人，如果总是活在非常之快的环境下，那只会让他感到痛苦，做事反而更差。

　　快会导致压力太大。

　　看那些大城市中的职场达人，无一不是在快节奏的生活和工作中顶着巨大压力。他们说：“如果你的速度太慢，那么你将无法跟上发展的`脚步。甚至，你会将会被淘汰”。快给我们带来的巨大压力是我们无法反抗的，你只有尽快的顺应节奏，你才可能拥有一席之地，你才不会无情的被击落下来。

　　快会导致适得其反。

　　就拿一个国家来说，如果一味的快速发展经济和不顾环境保护，资源的话，结果反而会适得其反。在加速经济发展的同时，环境破坏，资源消耗也是巨大的。就算到后面经济是发展了，钱是赚到了。但是想过没有，花在治理环境上，或者就单是资源的损失，就不计其数，有些甚至和赚到的钱差不多。这样又有什么意义呢？赔了夫人有折兵。既然这样，为什么一定要追求如此之快的速度呢？何不减慢节奏，在发展经济的同时，也对速度采取一定的保护措施，这样不是双丰收么？

　　所以，快不见的就是好的，快会滋生一些让人无法掌控的现象，会让你措手不及。那么，即使是在快速运作的生活中，也要学会适当的减缓些，让自己有一丝喘气的机会，总是保持快速的话，会让自己受不了，还会由于压力太大而导致事倍功半。所以，当你感觉累了，你就小小的休息一下，才会更全心全意的投入到下面的活动中。

　　我们在追求快的同时，不要忘了给自己留点释放的机会。

快的作文3

　　两分钟有多久？有人会觉得两分钟很短，有人会觉得两分钟很漫长。可是谁又会知道两分钟有多久呢？

　　今天，我来到作文二课堂学习，一进教室，就听见有些同学再说，今天有可能是杨老师，或是彭老师。时间一分一秒的过去了，耳边响起清脆的上课铃声，一看见是杨老师走进教室，同学们便欢呼的鼓起了掌。老师告诉我们作文题目：两分钟有多久。我心想：两分钟能玩什么游戏呢？两分钟这么快，怎么不玩长一点呢？我带着满脑的疑问进入了游戏世界。我们玩了一个两分钟定格，老师选了两个同学上来做动作，一个同学下了一个竖叉，一个同学双手平举双脚并拢，再下蹲，他们脸上洋溢着笑容，同学们看着他们做了一个这么有特点的动作，一个个都忍不住哈哈大笑起来。时间一分一秒的过去了，台上的两位同学似乎有些坚持不住了，下“一”字的同学腿有些痛了，他双手握成拳头，撑着地面，原先高兴的表情如今变得很痛苦，显出一副煎熬的表情，另一个同学也坚持不住了，双腿开始发抖，头上的汗珠不知什么时候冒了出来，终于，开始了倒计时：“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1、”最后，老师说：“时间到！”两位同学疲惫的回到了坐位上。

　　从这个游戏让我知道了时间过的可真慢，可是时间也有过得快的时候。

　　下面，我们又玩了两个游戏，一个叫两分钟写作。我们从书包里拿出了一个本子和一支笔，要求在两分钟的时间里写一篇作文，我听了，心想：两分钟写作又能写多少呢？不可能吧。老师一声令下，我们一个个埋头写作文，可是时间就是过的这么快，我还只写了一的开头，就结束了。后来，我们又玩了一个游戏，叫：两分钟自由活动。在活动中，有些同学在写小说，有些同学在玩溜溜球，有些同学在打牌……我和刘溢思她们正在高兴的.聊天，正聊的高兴的时候，时间过去了，唉，时间可真短暂啊！

　　我现在终于知道了两分中的快与慢。

快的作文4

　　很快，我就要面对学校的到来了，我会健康的。这个暑假我会每天游泳，打篮球和羽毛球，身体会变得健康。

　　我们学校规定“九月一日”报到，“九月三日”是正式上课。

　　我一开学就上了五年级。我很紧张，因为五年级的课文越来越难了。但是我不怕，因为马上就要上课了。今年暑假我去了一个非常好的英语班。刚到的`时候很陌生，很快就好了。在那里我学会了如何快速记忆英语课文和单词，这让我认识了许多朋友。我觉得这还不够，就在暑假期间制定了学习计划。首先，我每天都要预习和复习作业。第二，作业老师每天干净利落的发给我。我做作业的时候应该好好照顾她。那天我不能在上面乱涂乱画，也不能完成作业。第三，如果我有空闲时间完成作业，我会看书和做练习。第四，我会在周末完成作业。让身体更健康，晚上看书。

　　四年级的时候成绩不好，但是到了五年级，只要按照上面的计划，应该可以考90分，身体会健康一段时间。

　　我想改掉我的坏习惯。这学期不骂人，也不总是和同学有矛盾。我认真学习和做事。

快的作文5

　　“1、2、3！”是谁在那么疯狂的报数？是军官，是教练？不不不，都不是。而是我们的林老师在和我们玩游戏。

　　游戏规则：找二男二女和四只凳子，老师报一男生站，报二女生站，报三全体坐，报四全体站。

　　开始了，只见选手朱清源嘴上笑嘻嘻，而他心里仿佛有15个水桶七上八下，再看看他那双手紧紧的握住放在大腿上，汗水不由自主的流了出来。而他那双紧紧盯住林老师不放的眼神中可以看见一万个“不要让老师叫到我”！

　　突然老师快速地喊了一声2，朱清源本以为会喊到自己，可谁知老师偏偏不选他，这下子朱清源可不好意思了，脸噌地一下红了，台下的同学们都笑得眼睛也睁不开来了，有的说他是女的呢。

　　可是刚刚笑的四脚朝天的女选手们也跟男生没什么两样，只见丁霏两手紧贴裤腿，眼睛齐刷刷的盯着老师，像是箭射了出去。这时老师突然鬼精的'一笑，让我吓了一跳。而接着的也是飞速的报号，当老师报到3的时候，丁霏的大腿控制不住，噌的一下站了起来，这次我们笑的更欢了，有的甚至笑得在地上打滚了。

　　在欢声笑语中，这场精彩的游戏告别了我们。

快的作文6

　　你的生活中或许已被快给围攻，也许你也已经习惯了，但我想说的是，让自己放松一天，来欣赏着世上的靓丽繁华。

　　现在，任何东西都快，比如：快递、快餐、快照、快洗、如此多快，怎么会没人思考到慢？大城市快速的生活，难道不空虚吗？如果有人问，你这么忙，在干什么啊！你一定呆若木鸡，第一反应，开会、做报告、管理金额，这无非只是工作需求，可是你连观察大自大自然的时间都没有。

　　你，要慢慢来！

　　慢是什么？

　　我想，慢应是一种从容，放松的心境，宁静的公园，是否有人在走路？那路平整、柔软，偶尔传来悠闲的歌曲，沉稳悠长，给人无限的遐想。虫鸣声，黄昏下，有一丝轻柔的风从脸上滑过，原本狂躁的心瞬间平静下来。过了许久，天地沉默，我从幻想中回来，拿出手机，一看已过半小时。虽已要回家吃饭，但我丝毫不慌张，慢慢地往回走，眼往下一看，一群寻食的蚂蚁准备回家。我蹲下细细的观察，看完，起身，又慢悠悠走了。在那个足球场里，有人在比赛，他们在进球中感到快乐，在漫长的.休息后，不紧不慢地又开始了。

　　最爱，还是在夕阳西沉时，拿起家里的乐高拼起来，端一杯水，放在旁边，钻进玩具室，一呆就是一晚。终于找到零件，便慢慢悠悠地拿起水，喝一小口，嗯，冰水怎么变温的了？一点也不冰。照图纸上拿起零件，看一下图纸，从中找到第一要用的，再找第2个拼起来，就这样，很快就拼完了。拼累了，两三步走到房间，脱掉睡衣，往床上一躺，盖上被子，嗯，舒服。

　　这世上，快的节奏没有任何错，可是，你可以让自己放松一天，来观赏世界，这比你天天在办公室看计划书好多了，也许，你会看到与自己想象的不一样呢，请，慢下来，用心观察世界，会发现世界是很美的。

快的作文7

　　从前，有一个家族叫云灵快送，这个家族专门把快递送到深山较偏远的地方。这个家族的家主决定让自己的儿子去实践，于是家主让儿子将一朵玫瑰在没枯萎前送往月亮东边的深山里。

　　家主的`儿子叫顾子轩。顾子轩在一个月明星稀的晚上来到流光海的沙滩上，顾子轩看见明亮的月亮倒映在海面上，把海水照得幽蓝。他走到倒映月亮的前推测出月亮的东边。

　　月亮的东边有一座高山，高山前还有一个航海灯。顾子轩在这时发现有一群人在把一个海豚和一只鲸搬上岸，他想：我到底是应该救海豚和鲸，还是先送货物呢？先救动物吧！不行，玫瑰快枯萎了。但也不能看着动物被杀。于是，顾子轩决定先救海豚和鲸。

　　顾子轩先将包丢出去，吸引那群人的注意，趁那群人去看包的时候，将海豚和鲸丢回海里，让海豚它们回到海里。

　　这时，海豚变成了家主，原来这是家主故意考验顾子轩的善心，看他会不会救动物。家主对顾子轩说：“快去，将货物送给顾客吧！”

　　第二天早上，顾子轩顺利将货物给了收件人。身后的阳光异常明亮。

快的作文8

　　记得我以前的作文里说，在以前我见到吉娃娃就像看到了小恶魔一样，一看到中大型犬就像看到了小恐龙或外星生物一样。我敢保证，你们肯定会问：你以前那么怕狗，怎么怎么现在不怕狗了，还养狗！你真是孙猴子的脸说变就变哈哈！让我猜到了吧！像我这样的先知怎么能猜不出你们这点儿小心思！

　　妈妈的爱好就是上淘宝网，为什么妈妈爱上淘宝网呢？因为我妈妈她没事就上淘宝网看服装，常常给我和爸爸买衣服还有裤子。最近我们家买了一个沙发，我妈妈天天上网看沙发垫，下班回家看，上班在单位看。在网上淘了好几天，终于淘到了。看来在淘宝网上买东西也很辛苦，妈妈天天在网上与卖家谈，400多元的沙发垫被我妈妈讲到100多元就买下来。我家的衣服多数是在淘宝网上买的。每当衣服邮来的时候，她很兴奋，称赞自己有眼力，淘宝有经验，夸我和爸爸穿她淘来的衣服很帅气。

　　点评教师：周葵老师（周葵老师的语文课是历史课，是文学课更是小学生喜爱的文娱课，你既能学到阅读写作的知识，还能了解很多历史等百科知识，还能学会很多为人处世的小道理！在以教学大纲为指导的前提下周老师非常注意学生的听说训练，采用老师指导学生表演，学生分组讨论学习等多种灵活的教学方式，让学生多参与多展示自我，从而大大激发了学生的学习热情。在8年的小学语文教学过程中，周老师让许多一听到"写作文"就头疼的`孩子对写作产生的浓厚的兴趣，使多名参加市级作文比赛的小朋友荣获大奖，教学期间一直深受广大师生的喜爱与家长的一致好评。相信周老师，就是相信你自己！)

快的作文9

　　一次考试，当我还在写应用题的时候，就有几个男生争先恐后地交卷。过了许久，第一个女生交卷，看着男生们嘲讽的神情，我被激怒了：我下次考试也要早点交卷，替女生争口气。

　　这一次考试，等到老师发下试卷，我便飞快地写起来，“刷刷——”我龙飞凤舞地写完了试卷的一面。

　　我喘了口气，无意看见速度最快的那位男生已经着手图画题，正向应用题逼近。我也顾不上什么了，一目十行地看完题目，以一秒一个字的速度写完了试卷。

　　终于算是写完了试卷，正想歇一歇，却见有男生已经弓起身，写最后一题。我一定要交头卷，我拿起试卷以百米跑的'速度冲向讲台，差点没撞上去。我把试卷“砰”的一声放在桌上，笑嘻嘻地回了座位。

　　交头卷对我来说还真是第一次，我满心期待老师夸我又快又好，哪知路过办公室时，老师神情严肃地喊我进去。

　　老师拿出我的试卷，我一看傻眼了：80分！老师叹了口气说：“这就是你一心图快的下场，这场考试时间是80分钟，时间充裕，交头卷也未必是件好事，你自己看看错了多少，错的都是些什么题，记住，不要一心图快，要脚踏实地，一步一步来，这一部分弄好了再接着弄下一部分……”老师的这番话让我记忆深刻。

　　是啊，做什么事都切勿图速度，不然什么事都做不好，到头来也是一团糟。在之后的考试中，我再也没有抢交试卷，而是一题一题地慢慢来，做完后再检查一遍，成绩也就变得越来越好了。

快的作文10

　　如流水般匆匆，六年的小学时光转瞬即逝，想抓也抓不住，多么希望时间能够停下来，让我能再好好怀念一下六年的点点滴滴。

　　踏进小学大门的那天，我还清楚记得，雄伟的教学楼，高大的树木，红色的跑道等等，一切对我来说都是那么陌生，却令我如此兴奋与激动。在学校里，每天每一位老师都孜孜不倦地教给我们知识。我们在知识的海洋中汲取着营养。从简单的加减法到深奥的数学题；从简单文字到长篇课文；从字母到英语会话……在这六年中，我们收获了许多友谊，每一次想到与朋友的深厚友谊，总是有一股暖意涌上心头。友谊，让我学会了理解，学会了体谅，学会了宽容，学会了善良。

　　天下没有不散的宴席，尽管我们曾经生活在多么美丽的校园，最后，还是会离开。最近我想到了这样的一段话，我要把它送给所有小学即将毕业的同学：亲爱的`六年乘客您好，您所乘坐的20xx~20xx年永不返程号列车即将到达终点站，下车前，请记得回头看一眼，在心里刻下每一个人的脸庞，下车时，记得不要掉眼泪，要微笑。记忆里都是互相最美好的模样，给列车上您所认识的每一个人一个拥抱，和他们说句“谢谢”，要记得曾经的点点滴滴哦！

　　希望大家能够好好珍惜同学之间的那些开心时光，抓住最后相处的时间。

快的作文11

　　她离开了我，因为学校原因，我们在期末结束后分手了，她回了她的四川，而将我一个人独自留在这里，我想随她而去，但生活，社会阻碍着我，只能目送你离开。你是否还记着我们初次的相遇，你在那树下，穿得像小公主，给人印象你是很文静，而我却像个假小子，我们就这样想遇到相识到相知，我因你而改变了那性格，变得文静，我曾挽留过你，你也说只要有可能你一定留下来，但那天你走了，你只是笑笑，偶尔会想你，那天真的笑脸，我们在一起的日子很短，却很温馨，很甜蜜，你向我的老师，当我考得比你差你总帮我分析错题，知道我明白为止，而我却时常耍耍小无赖，但都是你的.包容，自从听说你要回去，我珍惜这和你的每一天相处，你是否还记着我们那永不变的誓言，一起在栀子花树下看那花开，看那一朵朵黄花开着带着香气飘进教室，还有我们一起在上课发呆，那一切的一切都值得回味。我们现在在不同的班级里，我现在的同桌也很好但找不到我们以前了。找不到那个关心我，担心我，包容我的人。

　　尽管以前的我们有过吵架，尽管我们只是普通的同桌，时间过去好久了，你还会记得我吗就想我没忘记你一样。我们之间永远存在着惊喜但离别这样的惊喜我不要，现在不要，以后也不要，但我们还是被无情分开，只要留下无限思念。现在栀子花已经含苞欲放着，我想它开花是会很香的，但你却不在了，你会回来吗，让我们一起回忆。

　　不知你感觉到了吗，珍藏在心中的美丽。

快的作文12

　　三年的时间即将就要过去了，六月份来临一次无可面对的考试。对我来说马上就要和同学们分开有点舍不得。

　　再六月份即将来临的中考，不知道有没有把握考上理想的`高中。然而父母为我们着急，天天打电话问教师。而我们自已都不知道，教师告诉我们父母都比我们急。而我们似乎一点都不在意。在20几天的时间我开始了认真的看书、写作业、复习……而我现在才知道学习的重要，以前就知道玩电脑、而现在后悔当初不学习。

　　希望看见这文章的亲们认真学习。少壮不努力，老大徒伤悲。

　　再马上就要和3年一起的同学分开真让人舍不得，好歹我们共同努力了一些。我们会分开，我们会走各自需要的学校，有好的、有差的。现在想和同学们说谈分别，道离散。三年中说过多次，可终不曾分开。而今再话分离，却真个要“岁月流逝人分手，独挽相思留。”……不伤心，强颜欢笑都是骗人的。事到如今，还有什么可保留的？该哭就大哭，该谈就畅谈，该聚就多聚。焉知明日会如何？

　　而我们以后要走自己的路。毕业了，多想留住那些温暖的日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。真的有点依依不舍离开这些同学，毕竟我们度过了三年风风雨雨的事我们一同承担。

快的作文13

　　随着信息时代的来临，各种新生事物层出不穷，其变化之快，令人眼花缭乱。然而，就在这快速发展中却也有不少问题让人思考：在发展时，我们不仅仅要快，也要兼顾到慢。

　　快，是前进的动力。

　　蒸汽时代的来临，推动了世界工业化的进程。然而这正是因为瓦特发明了蒸汽机，提高了工作的效率，能在相同的时间内生产更多的物品，赚取更多利润。

　　正是由于人们为了追求更多的事物，才会追求快，也只有快速发展才能够满足人们各种物质、精神方面的需求。特别在21世纪的信息时代，社会节奏加快，人们也只有不断地追求快，才能更有效地促进社会的进步和文明。所以，快，是前进的动力。

　　慢，是成事的基础。

　　建国初期，中国人民开始了建设社会主义道路的初步探索。但是，由于刚刚起步，在理论和思想上没有深刻认识，急于求成，导致“大跃进”的泛滥，造成社会生产力的极大破坏。

　　欲速则不达，大跃进一味强调快速发展而忽视当时社会的情况，没有结合实际，导致最后意外的结果。正所谓磨刀不误砍柴事，一把钝的刀起始只有慢慢将其磨砺了，照样不耽误砍柴功;相反，如果起始就将钝刀拿去砍柴，其结果也许就会事倍功半了，这哪比得上磨刀之后的有效呢?所以，慢，是成事的基础。

　　一场战争要想赢得完全的胜利，事先就必须要精心准备，慢慢准备好一切，等待时机的来临。当时机来临时，一定要把握机会，迅速出击，占领对方。兵贵神速，在敌方毫无防备情况下，给对方一个出其不意的打击，一拳就能夺得胜利。慢就是战前的充分准备，以此来增加自己的机会，为接下来的战事做好基础。快就是战争中的`迅速出击，打敌方一个措手不及，不给敌方喘气的机会，把握瞬间的机会，一举消灭对方。

　　由此可见，战前的充分准备，是慢;行军迅速，是快：这是战争中取胜的关键。而慢与快的辩证关系大抵也是如此的。

　　慢是成事的基础，快是前进的动力。快与慢紧密结合，也就为事业成功增加一份机会。要在这信息爆炸、优胜劣汰的社会中生存，尤当要注意快与慢的有机结合。

快的作文14

　　和许多小朋友的妈妈一样，我的妈妈爱说“快”，整天“快”字不离口。

　　早上一睁眼，妈妈就急匆匆地把我赶下床，拖到洗脸池边，瞪着眼睛看着我洗脸、刷牙，嘴里的“快”字象拧开了水龙头一样的水一样滔滔不绝：“快点刷，不要拖拉，你看你的牙黄的！快洗脸，不要马虎，看你的脸上的灰都没洗净，脖子后黑的跟大车车轴似的，不要吐舌头，不要做鬼脸，快、快、快┈┈。”

　　中午一放学，妈妈一边拖着我的手往家赶，一边皱着眉说：“快走，别拖拖拉拉，慢得能踩死个蚂蚁。快、快、快，回到家赶紧吃饭，吃完饭赶紧睡个午觉，下午才好有精力上课。”嘴上说着，脚下像装了风火轮，一阵风似的拉着我向家飞奔。

　　晚上写作业，妈妈又滔滔不绝地开始她的“快字决”：“快点写，磨磨蹭蹭地像在河里摸鳖啊。早写完早点出去玩！快点写，这么点作业写这么长时间，等到了初中作业那么多，你还不得写到天亮啊？”“快”字滔滔不绝，仿似黄河之水自天上来，在书房里盘旋回绕不复返。我哀怨地抬头看看她：“妈，我在写作业，别打断我的思路啊”。妈妈眼睛一瞪又开始了：“快写，别看了，你看都几点了？还在发愣啊！快！”我只好低头奋笔疾书，刷刷刷运笔成风，入木三分，拿作业撒气。

　　不仅对我，连爸爸也难免被妈妈的“快字决”“教训”。爸爸下班一回家就把包一扔，一屁股瘫在沙发上来个舒服的“葛优躺”：“哎呀，今天干了好多活，可把我累死了，我先歇歇啊。”妈妈一把把一杯凉好的'茶水杵在他手里：“歇什么歇啊？快，去看看你儿子的作业，写的慢吞吞的，不知道错的有多少？快去！检查完了快签字，签字完了吃饭，吃完饭快带他出去跑步，看你爷俩胖成啥样了”。爸爸只好悻悻的站起来，边喝水边无奈地向我走来，我只好挤眼向他一笑，同病相怜。

　　有妈妈在家，我的家里总是充满了生机和活力。如果有一天妈妈出差了，家里只剩下爸爸和我四目相对无话，懒洋洋的无声无息，总觉得少了点什么，家里是那么的冷清和寂寥，真想我的“快”妈妈啊。

　　妈妈的“快”字唠叨虽然有时让我苦恼，让我甚至有点厌烦，但我和爸爸都明白，她是为我们好，为我们这个家好。妈妈之所以“快”字不离口，是因为我们还不够优秀，不够努力，不能让她真正放心啊！

　　我爱我的“快”妈妈，我会努力的！

快的作文15

　　“快”是个很好的字。与其联系在一起的词语也给人带来一种很好的感觉，诸如快乐、快速、快感之类的词语。

　　在单调的生活中追求一种快节奏，就可以打破这种单调。让自己的生活变得忙碌，为了赶那“黄金”，而在校园中狂奔，冲刺。不单是一种快节奏，更是一种快感，只是这种感觉，也会很快消逝。因为懒散，所以不会持之以恒。更重要的'是，那种快节奏，并不是原本就有的，而是自己为寻求快感而引发的。

　　因为感觉的快速消逝，我们也便快速的寻求另一种感觉。我在闪光，你发现没有？拉着朋友的手，带着他在拥挤的人群中快速穿梭，勇往直前。想做什么，就做什么，不被束缚，自由的思想在旋转。

　　快，快乐，为什么要在“乐”字前加一个“快”字呢？因为乐，会很快到来。相信吗？成败转瞬间，乐与悲又何尝不是呢？乐与悲，完全取决于个人的思想与体验，（不排除环境的影响哦！）因为这个世界并不是只有钱，而是很多人的世界。所以每个人都应该有积极的思想，在不快乐时，应该想想，一切都会好起来的，于是一切也便好起来了。“面对寂寞，你就是寂寞”所以面对快乐，你也会快乐。快乐，还有一种理解就是乐，很快就会过去，所以是快乐。听过《幸福的瞬间》吗？幸福的瞬间，为什么只是一瞬间而不是永远呢？有个同学说过，因为幸福久了，也就不觉得幸福了。幸福是一种感觉，一种快感。相信快乐不是永远，但是我们可以很多次快乐，快乐是可以积累的。

　　有没有在头脑中快速的闪过很多念头？想过一个人或两、三个人一起背着书包，书包里装满零食，带着随身听，从学校走到城区吗？没有，因为路途很遥远，所以念头会快速消逝，当然因此消逝的原因很多。

　　“快写作业”，“快迟到了”，“快来不及了”，……“快”字充满生活。时间在快速流逝，预备以怎样的速度去跟上它的步伐呢？快点想吧！

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