被别人表扬作文优选

时间:2024-07-15 09:34:49 人作文 我要投稿
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被别人表扬作文优选

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的被别人表扬作文优选,欢迎阅读与收藏。

被别人表扬作文优选

被别人表扬作文优选1

  学期刚开始,我们的语文老师就换了,语文老师姓邹,让人感觉她有些凶,但实际上她并不是很凶。

  有一次上课,邹老师问我们全班同学:“你们知道港字去掉三点水变成什么字吗?”我们全班同学异口同声地回答道:“知道,它念巷。”“很好。”邹老师有些狡诈的说:“那你们知道巷的意思是什么吗?”班上同学都沉默不语,显然他们不知道“巷”的意思,而我知道“巷”的意思,但是我不敢说出来。“勇敢的说出来吧,说错了老师不会怪你的。”邹老师有些着急了,因为在上公开课,后面坐着很多听课的老师,邹老师的这句话鼓动了我,我勇敢的举起了我的那只百年难得一举的右手。

  邹老师叫起了我,我有些胆怯的说:“这巷子的意思是小道,胡同。”“很好,以后要大胆地把手举起来。”邹老师笑咪咪的.看着我。邹老师表扬了我,虽然这句话很微小,但我顿时心花怒放。我记住了邹老师的那句话和那个灿烂的微笑,以后每次邹老师提问什么问题,我都大胆的把手举起来,并且能给邹老师一个满意的答案。

  有人说,一句表扬的话就能改变人的一生,看来这句话是正确的。

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  我一直梦想当一名小画家,老师的表扬。但我在素描班中成绩属中等,所以我一直在努力、认真地画,可线条还是画不直、画不美。哎!我真是没用啊!到底是怎么回事呀?对画画我是比较感兴趣的,但为什么总是画不好呢?直到今天的素描课上,听了汪老师讲画画的要领,再经过我一遍遍努力地领会,并在脑中不断地找灵感,终于将线条画直了,图案画美了!我自我感觉今天掌握了要领,找到了灵感,画得很好,小学生作文《老师的表扬》。

  给汪老师看时,连汪老师都点头称好,并鼓励我说:“你今天画得特好,进步得也很快,继续努力!”听了老师的这几句话,我都快要高兴疯了!怎么可能?怎么可能呀?!我会吗?我可以画到这种程度吗?我简直不敢相信这双手是我的呀!这都是我的灵感起了作用。

  从这以后,我更加努力了,画画前我总是先静下心来,寻找灵感,然后再提笔画,效果果然不错,就这样,我一天一天地练,每天画一幅,再练几页专画线条。我以前练习画线条时总嫌烦,但我听到老师的.表扬以后,再加上画静的静心,现在我画多少都不厌烦。

  现在我特别高兴,有时会情自禁地欣赏自己的画,甚至都不敢相信是出自于我的手画出来的!如果是真的,我会一直这样练下去,争取得到老师的更多表扬,更希望我的努力能圆我一个小画家的梦。

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  从上一年级至今,受到过老师多少的表扬,已经记不得了。但老师第一次表扬我的情景却一直牢牢的记得,似乎就是今天才发生的那样。那还是一年级刚开学不久的时候,在一堂语文课上,老师在黑板上出了一道很难的题,叫大家当堂回答。

  一瞬间,教室里鸦雀无声,同学们都陷入沉思中,我悄悄的看了一下四周,只见大家有的皱着眉头,有的咬着笔杆……过了一会,老师的眼光又在教室里四周巡视,不由皱起了眉头,因为全班只有我和另一个同学举手。

  老师是一个二十多岁的年轻阿姨,头发剪得短短的,眼神特别严厉,说真的,我们都有些怕她。突然,老师把目光定格在了我身上,脸上似乎露出了一丝微笑。她用手指了我一下,示意我站起来回答问题。

  我赶紧站起来,心“砰砰”直跳,脸也“刷”得红了,手心已是沾满了汗,但我还是非常认真地回答了问题,尽管声音轻得几乎只有自己才能听见。答完问题后,我抬起头,怯怯地望着老师,不知该怎么办。谁知老师竟然用赞许的目光看着我,一脸灿烂的对着我做了一个“OK”的手势说:“讲得真棒!请大家给她鼓掌,向这位同学学习。”

  我一听,太高兴了。在同学们的`掌声中,我的心“砰砰砰“跳得更快了,就像一只小兔子在里面蹦来跳去的,然而老师表扬我的话却清清晰晰地映在了我的脑海中。

  在之后的日子里,我自然还受到过老师很多次的表扬。每当那个时候,我总会想起第一次被老师表扬时那激动人心的感觉。

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  许多人都想当一个好学生,但我却渴望不再当一个好学生了。

  我从小就是父母眼中的好孩子,老师眼中的好学生,同学眼中的好榜样。可是谁会知道我这光芒背后的辛酸呢!

  我只要一看到别人被表扬,自己便也想得到表扬。有了第一次表扬,便有了第三次第四次……我尤其是愿意当着我的弟弟妹妹或长辈的面前被表扬。渐渐地,我沉浸在了被表扬的喜悦中,仿佛有一天得不到表扬就会浑身不舒服似的。有时被长辈们说了一两句就觉得脸上挂不住,便想着,这样会不会被人瞧不起呢?于是我的心里便扎根下了一颗虚荣的'种子。

  我想被人夸奖,想在人前出风头。可是事不如人意,如今我已经是一名初中生了,初中的学习变得紧张起来,初中生活又让我很不适应,我又不想刻苦努力,又想在人前出风头,就只有在老师前装装样子,让老师以为我在刻苦学习,好让老师表扬我。但毕竟纸包不住火,在第一次月考我便露出了真面目,卷子上的题我一个也不会,只好干瞪着眼,坐如针灸,好不容易才等到收卷。

  卷子发下来了,我的卷子上的红叉不堪入目,老师把我当众臭骂了一顿,我当时真想找个地缝钻进去,我好不容易在同学面前建立的良好形象就这么被老师给破坏掉了。

  我伤心了许久许久……

  我现在多想我从来都没有得到过表扬啊!这样我就不会有那可笑的虚荣心了。

被别人表扬作文优选5

  这个星期二,我又去上“小主持人”班了。一进教室门,只见大家都在读上个星期的回家作业。我想,他们不会是回家没背吧,怎么现在来背呢?原来,他们回家没背熟,怕到老师那不合格,在临时抱佛脚呢!

  开始上课了,我非常轻松,把手举得高高的,老师还是和平时一样,先叫新生背,再叫举手的`背。轮到我和小蒋合作时,我以为老师会让我背一大半,但老师只让我背了一小半。我感到有点失望,还有点不开心,因为我背得很熟,想从头背到尾,老师却让小蒋背了!

  可是,轮到小蒋时,她背得也不熟,老师似乎要生气了,她对我们说:“这么简单的东西,让你们一个星期背熟,你们却不当一回事!到现在为止,只有蒋凌钰背得最好了,又有感情,又有表情,多好呀!”老师顿了顿又说:“那我们请她再来给我们背一遍。”我一听高兴极了,连忙站起来,有声有色地背起来。呵呵,我又再次得到了老师的表扬和同学的掌声。

  现在,我终于知道了,“只有努力和付出了,才会有收获”的道理!

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