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学习中遇到的困难作文
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的学习中遇到的困难作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学习中遇到的困难作文1
在学习中我遇到的难题也不少,这些难题就像一只拦路虎一样难住我,我当时可能会被它难住,但我会尽自己的力量把它赶走。
记得有一次,那是我在家做卷子时,有一道数学题难住了我。题目是:小马虎在计算一道题时,把某数乘3加20,误做成某书除以3减20,得数是72,那么,正确答案是多少?我看了这道题后,沉思起来,想来想去,没想出个个头绪。我急得用手在头上抓来抓去,不断的在心中默读题目,我开始有些不耐烦了,拿着笔的`手在桌上敲打。
我想:要不就问妈妈吧!又想:不行,这是卷子,妈妈说卷子上的题不能问她。要不我看答案吧!又马上告诉自己,不行不行,这太不好了。想来想去,没别的办法,我只好再次认真地审题,用心又读了几遍。突然,我有了一种思路,想起老师讲的推算法,我根据这个思路推算,得数是848,我做出之后。然后看了一下答案,耶!做对了,我非常高兴!这只拦路虎又被我赶走了。
通过这道难题,我明白做事,碰到难题时,要有耐心,不能焦急烦躁,要用心去做,要换一种思维去做,才能做得更好,更快,更准!
学习中遇到的困难作文2
How I Overcame Difficulties in Learning English
Like any other English learner, I met a lot of difficulties in learning English. First, I found it difficult to understand what I read because most English words have more than one meaning. Besides, I found it difficult to write in idiomatic English or put Chinese into idiomatic English. Finally, I couldn't express in English orally because I had no opportunity to communicate with native English speakers. Although I often read aloud, this didn't prove to be an effective way to improve my spoken English. But I didn't lose heart in removing these obstacles. I tackled English vocabulary in two ways. First,I tried to understand and memorize the specific meaning of a word that appears in the context. Second, I enlarge my vocabulary by learning the dictionary by heart. To overcome Chinese English, I tried to think in English directly. Although I still had no opportunity to communicate with native speakers, I improved spoken English by listening to the English broadcast and writing English composition. This expedient turned out to be effhctive.
标题:我是怎样克服困难的李尔
内容:我是怎样克服困难。在英语学习中我所遇到的困难。我是如何加以克服像其他任何英语学习者的,我遇到了学习英语的`很多困难。首先,我发现很难理解我读,因为大多数英语单词一个以上的意义有。此外,我发现很难写出地道的英语,或将惯用英汉。最后,我不能用英语口头表达,因为我没有机会与以英语为母语。虽然我经常大声朗读,这并不能证明是一种有效的方法来提高我的英语口语。但我并没有丧失在消除这些障碍的核心。本人有两个方法处理英语词汇。首先,我试图理解和记忆的一个词,在特定情况下出现的意义。第二,我扩大了学习的心,我的词典词汇。为了克服中文,英文,我试着用英语思考,直接。虽然我还没有机会与母语,我提高英语口语的听英语广播和英语写作组成。这种权宜原来是effhctive。
学习中遇到的困难作文3
同学们,你们在学习中是不是会遇到种种困难,比如:不知道题目怎么做,或是厌烦了…当然,我也不例外,就让我讲讲我学习围棋时遇到的困难吧。
我很小的时候就开始学围棋了,当时还是在知一阁学习。那时我非常好学,棋艺一班里名列前茅。可是有一天,我不知道怎么搞的,硬是不想学了。爸爸说我若是去学了给我买好吃的,可我不信。于是爸爸把我拖了过去,我哭了。这大半节课我都心不在焉,下棋的时候,总是发现不了一些小毛病,棋一片片的被吃掉,输的'一败涂地。上课的时候,我也不听讲,结果老师提问,我一问三不知,被老师罚到边上站着……到了快下课的时候,我转念一想,既然来了, 就不能白白浪费时间,要专心听讲。下一节课跟这节课一样也被拖了过来。到了第七节课,我突然没有这种感觉了。想知道为什么吗?在第六节课的时候,老师出了一道题,问谁会做,班里鸦雀无声,也没人举手。我想了想老师教的口诀’小眼的地方是要点’突然我举起了手来,打破了教室的宁静,我不仅回答正确,老师还大大地表扬了我呢。从此,又能恢复了原样。我还喜欢上了围棋,我在网上注册了一个号,经常在网上下棋,还买了本围棋题在家做呢。
现在,同学们应该知道,这是一个学习的过程,我学书法也是这样的。做任何事情都有一个过程,我们不要遇到困难就轻言放弃!
学习中遇到的困难作文4
学习中,有困难,也有令自己自豪的时候。那么,今天,我们就一起来说说我们学习中的困难。
我学习中的困难是,每次上数学课,我遇到了不会的'题,我同位又不教我,我只好自己想了。想了半天,没想出来,这就是我学习中的困难。不过有的时候,我稍微一动脑筋,就把这个“拦路虎”给赶跑了。
下面我来举个例子吧。有一次,上数学课,我们正在做练习册上的题(允许问)可是,我遇到了一个“拦路虎”,挡住了我的去路,呀,这个怎么办呢,看来,只好问老师了。可是,我又鼓不起那个勇气,那可怎么办呢,可是到最后,我还是跑去问了老师。咦,老师竟然没有说我,而是耐心的给我讲题,恩,看来一会如果有不会的题,实在想不出来,就去问老师。
我除了问老师,我还会跑去问我的知心朋友——杨怡。他数学还行,我一有不会的题,就跑去问杨怡,杨怡也向老师一样,给我耐心的讲题,一一给我解答。此后,就改成他跑来找我了。他每天早上都跑来问我:“王晗雨,有不会的题吗?你不会我可以教你。”如果我说有,杨怡就会把“拦路虎”给我解除。
我学习上的困难基本上就是这些,你们学习上的困难是什么?
学习中遇到的困难作文5
星期六下午,我问爸爸一道数学题,爸爸说:“亮亮(小名)念给老爸听听。”我说:“四名同学的体重平均重37千克,加上第五名同学是多少千克?”
爸爸说:“你先算4个的同学体重,然后在用37千克加1千克等于38千克,再算5名同学体重减去4名同学的`体重答案就出来了。
我按爸爸的教我的方法一会就算出来了,我下定决心我以后要好好学习长大当一个有用的人。
学习中遇到的困难作文6
在生活中,每个人都会遇到一些难题,只要开动脑筋尽量想出各种各样的方法去解决,那世界上就无所不能了。你是否遇到过不同的难题吗?
有一年夏天,我在和别人玩耍中时,我不小心被一位同学推到了,膝盖上摔得火红火红的,好像是两个刚刚烤熟了的东西。这是,我感觉到一阵阵的刺痛,那犹如一颗颗珍珠一样的眼泪,不知不觉地从眼眶中流露出来。在那时,我向四周看了一下我的同班同学,没有一个过来安慰我一下,更夸张的是那个撞到我的同班同学居然对我不闻不问,连一声“对不起”也没有说。此时此刻,一位和我素不相识的小女孩走过来,对我说:“我刚才已看到了这幕,是她不对,你别难过了。”后来,我和她成为了好朋友。
不几天,那个同学找到我说:“我遇到了难题,你能帮我吗?”“不好意思,我这里有件非常重要的事情要办。”我便看着她垂头丧气地离开了。这时,我脑海中出现了一个疑问:是去办我的事情,还是帮她呢?我这件事情是关系到我的成绩的,可她上次帮我忙了呀!这可真是左右为难啊!我是一个讲友谊的人,就帮她这个忙吧!后来,我和她解释了我的想法,她高兴地说:“你是我永远最好的朋友。”
虽然,这个忙耽误了我的学习,但我换来的是别人的.任可,换来的是别人的称赞,换来的是我们的友谊地久天长!
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