为热爱鼓掌作文初中

时间:2024-07-12 16:08:53 以什么为话题的作文 我要投稿
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为热爱鼓掌作文初中

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的为热爱鼓掌作文初中,欢迎大家分享。

为热爱鼓掌作文初中

为热爱鼓掌作文初中1

  年少的我们,每人心中都揣怀着一颗梦想的种子,或大,或小,或简单,或复杂,或真实,或虚幻,却不知何处安放,何时发芽,何年开花。

  逐梦,是一场注定孤独的旅行,没有一直和你同甘共苦的兄弟,没有永远鼓励着你的话语,没有不可磨灭的光明,亦没有一步登天的捷径。

  蜗牛之所以能爬上世界之巅,是因为它能够坚强不屈,屡败屡战,一步一步地往上爬;雄鹰之所以能翱翔于广袤的天空中,是在因为它能承受母鹰近似魔鬼般的训练,克服胆怯与畏惧,一点一点地迎向蓝天。成功的路上,谁没有汗与泪,辛和苦?没有付出,又哪来收获?

  或许有时候付出与收获并不成正比例。为了一个梦想,我们努力地做到最好了,付出了汗水,也付出了泪水,还付出了时间,但却得不到梦想中的结果,甚至还会遭到外界的质疑和嘲笑。悲伤,失望,沮丧喷涌而出。我们迷茫了,彷徨在舍弃与不屈的十字路口上。没有人给我们指点,没有人给我们鼓掌,没有人给我们称赞。我们不知道继续下去还有什么意义,不知道功夫是否不负有心人,不知道我们有没有能力成功,不知道是前方等待我们的是胜利还是再一次的挫败。放弃?

  不!别人可以嘲笑和质疑我们年少轻狂,一无所有,不知天高地厚,但我们不能嘲笑和质疑自己付出的'努力都是徒然。在逐梦的路上,道途的荆棘可能会把我们刺得遍体鳞伤,迎面而来的倾盆大雨可能会浇熄我们那颗炽热的心,现实大海可能会将我们的骄傲冷冷拍下,物质与欲望的世界可能埋没我们的初心。可我们绝不能放弃!

  收起眼泪,为自己鼓掌,为自己加油吧!在我们失望,颓废,近乎绝望时,为自己鼓掌吧。人生的路上,总会有挫折和失败,不如意和不顺心的。没有人为我们鼓掌,但我们学会了坚强,不是吗?

为热爱鼓掌作文初中2

  俗话说热情接待的人是好人,可有一次,我却丢进了热情的陷阱。

  一次暑假,爸爸带我和老娘去北京游玩。等游遍故宫、长城、天安门等地方,肚子就开始抗议了。于是,亲爱的老爸决定带我去集市上买几只大螃蟹来填报咕咕直叫的肚子。

  经过10分钟的转悠,发现转来转去还是原来那个小伙子的大螃蟹肥,而且他还说对了,其他地方真的是14元一斤。于是,我和爸爸回到那里。摊主见我们回来了,立刻摆出笑容说:“我说的对吧,其他地方都是14元一斤,而且还都没我这的肥?”“恩,你还真说对了,我们转来转去还是决定到你这来买。”小伙子一听说:“好喽,来5斤吗?”爸爸摆出大款的架势说:“5斤哪里够,给我来10斤。”“好,看在你们卖我这么多螃蟹,就算你们10元一斤。”我一听,心里美滋滋的。

  买完螃蟹,爸爸拎着螃蟹和我回到宾馆,让宾馆的'厨师帮我们烹饪这些美味。在烧螃蟹的期间,爸爸兴奋的跟妈妈讲着刚才的故事,还说今天就等着吃大餐吧!

  可是过了好一会儿,厨师才端上来几只螃蟹。爸爸见了,疑惑不解地问:“咦?不对呀,我买了10斤螃蟹呀!

  怎么这里就这么几只,才足半斤呢!

  ”厨师说:“别提了,你们买的全都是死螃蟹,我们好不容易才挑出几个可以吃的,烧了端上来的。”“啊,螃蟹脚明明可以动弹的呀?”我也在一旁插到。厨师摇了摇头,摆出一副很有经验的样子说“你们不知道呀,死螃蟹一捏,脚也能动弹的呀!

  ”“啊?”我和爸爸都很吃惊。妈妈这时幸灾乐祸地说:“你们呀,这是掉进了热情的陷阱呀!

  ”真没想到,热情本是一种好事,可现在却变成了骗人的把戏。真是万万没有想到呀!

为热爱鼓掌作文初中3

  记得小学四年级的时候,在上学期的一次考试中我只考了88分,这是我考的第一个最低分,看到分数自己的心在扑扑地跳个不停,急促的,就好似刚刚跑完步一样。因为我很担心卷子拿给父母看的时候,他们会怎样,是伤心、是生气、还是……我不敢想象。

  随着时间一分一秒地过去,离爸爸妈妈下班的时间是越来越近。我的心跳也随之变得越来越快。我真不知道下面会发生什么。我已经没有心思做作业了,只是不停地在房间里走来走去,脑子里不时闪过不给他们签字的念头,但最后这个念头还是被我给否定了。他们回来了,在饭桌上我和往常很不一样,我一句话未说,很快就把饭吃完了。

  等到他们吃完饭以后,我犹豫着把卷子拿给爸妈看。

  他们先是一愣,过了一会儿才缓过神来,我知道这意味着我完了,我低下头闭上眼睛等待着他们的批评,但是出乎我意料的'是,他们并没有责骂我,也没有生气,而是轻轻托起我的头,给我分析原因,还对我说:“没事的,只要你努力,下次会考好的。继续努力吧。”我对父母的举动感到吃惊,因为在我的身边,因考试没考好而被父母责骂的例子太多太多了。

  随着年龄的增长,有时考试往往不如人意,但是爸爸妈妈从来没有责骂过我,都是在鼓励我,爸爸还经常给我讲立志的故事。

  父母对我的要求并不苛刻,从来不勉强我。就是因为这样,我更喜欢自己的事自己做,因为这样,就算我一个人的时候,我都知道如何生活。

为热爱鼓掌作文初中4

  宽容是什么?是一种美德,一种修养。但更像是一束阳光,温暖我的心田。

  记得一个阳光明媚的早晨,我迈着轻盈的步子来到了学校,刚进班门就看见一大群人围在我同桌的座位上。“怎么这么多人,他们围着干什么呢!不行我必须凑热闹去。”想着想着我跑了过去,拔开人群,看见同桌坐在座位上,手里拿着一个漂亮的铅笔盒。我坐到座位上边放书包边对他说:“铅笔盒不错,等回措给我看看,这到底是何方神物引来这么多人观望。”只见他笑了笑把铅笔盒给我,然后对人群挥了挥手说:“不看了,不看了,马上要上课了。"人群一听这话,全散了。这时我拿起铅笔盒仔细看着。这是一个长方形铁盒,铁盒上有一个长的卡哇依的小男孩,小男孩的旁边有两只小狗在快乐玩耍,背景是梦幻般的蓝色。这样的铅笔盒谁见了都会被带入其中的境界吧!

  看着看着我入了迷,这时一位搞恶作剧的.同学拍了我一下,我吓的手一抖,铅笔盒坠落到地上,那位搞作剧的同学不知情的跑着吓别人去了。我站在那,看着笔盒不知所措,上面的图案摔花了,小狗不在玩耍,在伤心哭泣。我偷偷看了他一眼,只见他一怔连忙拾起铅笔盒。看到这一慕我心想“完了,完了。这可是他刚买的自己还没捂热乎呢!就被我摔坏了。”我沉着片刻,对他说:“对不起,你责怪我吧,这样我的心里也好受些。”“没事,你又不是故意的,我干什么要责怪你,在说这只不过是扁了而以,在修理一下就好了。”我睁大眼睛问了一声真的,他却弹了一下我的脑门说真的。我笑了,他也笑了。

  “海纳百川,有容乃大。”这句话让我从他身上,深刻的明白了含义。

为热爱鼓掌作文初中5

  那一天下午,天阴着脸,凉飕飕的风吹着路边的大树,大树“沙沙”地响着,仿佛在痛苦地呻吟着。比这天气还糟的就是我的心情。

  我左手拉着衣领,右手紧紧拿着一张得B分的试卷,向家慢慢地走去。在回家的路上,我不由得想回家后的情景——妈妈劈头盖脸地骂我一顿之后,爸爸还会打我一顿,让我把错题改上好几遍,然后……想到这我就不敢往下想了,因为我也没这个胆量往下想了。

  像梦游似的,还没觉得怎么着,我来到了楼底下。这时我才发现汗水已浸透我的衣服。暗夜渐渐织上天空,风像小蛇一样从衣领钻进去,又从衣服下面爬出,我赶紧拉拉衣领硬着头皮上楼。

  走到离家门口十步远的地方,不由地放慢了脚步,如同一个年迈的老人,抬起发颤的脚,缓慢地向前挪动。大约有一个世纪那么长,我终于还是走到了家门口。我紧咬着发紫的嘴唇,抬起颤抖的`手,想按门铃,可又缩回去了。看窗外已经黑了天,作业还没做,终于抬起了手,闭上双眼,按了门铃。

  “咔嚓”,门开了,爸爸开心地跟我打招呼。厨房里还是妈妈“叮叮当当”的炒菜声,闻到的还是阵阵诱人的菜香味。我的头上立即冒出了一颗颗大汗珠,随后把试卷用颤抖的手给了开门的爸爸。爸爸接过试卷看了看说:“只是粗心,做题要细心,多检查一遍。加油,下次一定能考好,你可以的!”我在路上想的那一幕竟然没有发生,我羞红了脸,呆在原地。或许是看出了我的尴尬,爸爸摆摆手说:“快去吃饭吧。”我立刻以百米冲刺地速度冲向餐桌。

  又考试了。爸爸的鼓励让我整颗心都温暖起来。这次我认真地做着每一道题,检查了好几遍,然后自信地交卷。爸爸妈妈,我不会再让你们失望了!终于,成绩出来了,我拿到了100分!这让我雀跃不已。

为热爱鼓掌作文初中6

  既然想要拥有一方自己的天空,那么延伸在我们脚下的就不仅仅是坦途,飘摇在我们头顶的,除了悠悠的白云,还有重重迷雾。

  既然想与千里马并驾齐驱,那么又何必埋怨万里征途?

  只有仰天长啸,扬鞭奋蹄,才能达到前所未有的高度。

  既然想耸立高高峰顶之上,那么就得勤奋努力,向上攀登,要有勇气,有决心。

  是什么给你如此的动力,如此的豪言壮语呢?

  是掌声,是掌声让我能够拥有自己的天空,是掌声让我能与千里马并驾齐驱,是掌声给了我攀登高峰的勇气。

  掌声是无言的.,是真挚的,是热情的,更是热烈的……

  记得,那是个秋高气爽的下午,我参加了学校举办的演讲比赛。

  演讲开始前几分钟,我还在为确保成功做最后的准备。

  演讲时,我望着台下那一张张熟悉的面孔,反而更加紧张了,心跳得很厉害,只觉得两腿在颤抖着。

  这时,全场肃静了,就连那河边潺潺的流水声,都能清楚可听,我的心更慌,只觉得这种悄然的静,静得可怕,我站在台上,一时呆住了,不知所措,很久没能说出话。

  突然,一声清脆的掌声传入我的耳际,是他———校长在为我鼓掌,他沉稳而有力地击着掌,像清泉注入我的心头,似一种花的芬芳传入我的鼻中,如洪波激荡着我的心扉。

  这掌声开启了我的思绪,在不知不觉中演讲结束了,掌声却在我的脑海中久久地回荡。

  掌声,是前进的动力,给了我面向人生顶峰不断探索的动力。

  人需要掌声,它能给人以信心。

  让我们击响掌声吧!

  向着太阳,向着蓝天,向着白云,让它们来传递我们的心声!

为热爱鼓掌作文初中7

  在我们失败时,掌声是给我们最无言的鼓励;在掌声中,我们奋进;在掌声中,找回自信;在掌声中,我们成长。

  在班上以语文而备受肯定的我,却在一次月考中考了79分。望着试卷上刺眼的分数,那79分仿佛对我狞笑着,仿佛在嘲笑我。隐约中,我听见那79分讽刺的笑声,我合上试卷,心里凉了一大截,这可是我近一年来考得最差的一次,让我怎么去面对?

  对我寄予厚望的.语文老师;让我怎么去面对一直夸我语文天才的同学;让我怎么去面对我的父母。每次考试,父母总是关切的问我:“计算器带了吗?草稿本带了吗?”我想着。

  放学后,我背上书包,那上那让我无地自容的试卷,失落的往回走。回到家,还没等父母开口,我便叹口气说道:“语文,79分,这次没考好,下次我会努力的。”父母听完,先是一愣,然后就说:“吃饭吧。”饭桌上,大家都看着桌上的饭菜,却没有心情吃,都沉默着。

  “啪!啪!啪!?”鼓掌的声音打破了这沉重的气氛。

  我抬起头,见爸爸边鼓掌边说:“没事,胜败乃兵家常事,不必为了一次考试而丧失信心。来,我们为你鼓掌,鼓励你,激起你奋发的信心。”说完,妈妈,也一同为我鼓掌。我说道:“我可没有那么容易被打倒,看着吧,下次考试我一定会血耻的。”

  说完这些话,掌声更响了,心里的失落烟消云散。我们开开心心的吃完饭,我便回到卧室,为血耻做准备。

  鼓掌,只是两只手一拍一合发出简单而有节奏的声音。掌声是这世上最大的鼓励,为自己鼓掌,为别人鼓掌,在掌声中重拾信心。

为热爱鼓掌作文初中8

  胆小就像一个魔咒一样,如影随行的跟着我,怎么也摆脱不掉。我也想走出胆小、自卑,可是我没有那个勇气,直到那次比赛,才让我重新拾起自信。

  在班级里,我一直就是一个默默无闻的女孩,人多不敢说话,一说话就脸红。上课时,老师提问的问题,我都会回答,可是,我就是不敢举手回答。我也好想一鸣惊人,让大家都能记住我,可我就是没有那个勇气。

  不久后,区里举行了“少先队员风采大赛”的活动,每班派一名选手参加。当班主任宣布这个消息时,我内心“咚咚咚”地打起了鼓,好想报名参加,手微微动了一下,想举手报名,耳边似乎传来一个尖锐的我的声音:“就凭你,能行吗?”,手又悄悄地放了下来,这时另一个温柔的声音飘进我的耳朵:“我不试试怎么知道自己不行?加油,相信自己一次!”犹犹豫豫中我红着脸举起了手。在其他同学异样的目光中,我用只有我自己,才能听到的声音说:“老师,我想报名参加!”班主任随即带头为我鼓起掌,说:“好,我们欢迎乔雨辰代表我们班参加比赛!”

  报名之后,我每天除了完成学校老师布置的作业,还要抽出一小时的时间加强练习,有时我有一句话唱得不好,我的声乐老师会让我重复唱上几遍,甚至20几遍,枯燥的练习,让我想放弃,每当有这个念头时,脑中就会浮现出老师那充满期待的眼神,认真练习了起来。

  比赛的日子到来了,看着在台下黑压压的'观众,我好紧张,深深地呼吸了一下,压下内心的恐惧,假装镇定地演唱起来。唱着唱着,好像就没有那么胆怯了,反而唱得更加投入了,当我演唱完毕,台下响起了轰鸣般的掌声。

  这次比赛我成功晋级了,内心的喜悦,无以言表。原来我也可以很棒,以后的我一定会更加自信、从容地面对自己。我要为自己鼓掌!

为热爱鼓掌作文初中9

  远远望去,操场上有四位女孩正在奋力的投掷实心球,他们都不是我。那么我在哪呢?我啊,正在旁边羡慕地看着她们。看着他们奋力的投掷,看着他们离十分越来越近,我的情绪却越来越低落。

  我不禁一次又一次地问自己,我选择这项是不是错了我终于鼓起勇气,拿起球摆好姿势,奋力一掷。还是那个雷打不动的位置,还是那个一成不变的分数——六分。哎,我要怎么办啊?我突然想要放弃了……

  回到家里,妈妈给我煮了夜宵。可是因为我一直想着这些事,心里犹如有一块巨大的石头压着,因此没什么胃口,草草结束。妈妈感到很奇怪,问:“在学校,发生了什么让你这么烦心的事吗?”我不想回答,并摇了摇头。妈妈接着说:“那好吧,你不想说也没办法。那你的体育选了什么,能得多少啊?”我的心突然掉到了谷底,真应了那句老话:“是福不是祸,是祸躲不过。”我低下头,随手拿起一本本子,一边翻动一边叹息:“目前最多三十一。”我真的'感到很苦恼,实心球总是扔不远,跑步也跑不快,我都想放弃了……我不禁有些抱怨起来。妈妈笑着摸了摸我的头,说:“没事的,不要还没有考试就放弃了,自己努力总能进步的。你得了这次中考试很重要,一定要拼尽全力啊。”伴随着妈妈的话语,我也不禁陷入思考:中考的成败意味着我是否能进入理想的学校。而体育中考只是其中小小的一项,也是人生中小小的一次挫折,我不能被他所打倒,不能让信任我的人失望,一定要努力奋斗。这一刻,我仿佛全身充满了力量。

  第二天,我重新站在了操场上,重新拾起了实心球,重新摆好姿势,重新抬起了头,重新望着过去懦弱、胆小、一遇到困难就放弃的自己,奋力向前抛,努力把过去的自己打碎。

为热爱鼓掌作文初中10

  掌声,人人都需要的东西;掌声,多么神奇的东西;掌声,一切前进的源泉……虽然掌声只是“噼哩啪啦”一阵,却能给人心灵上的动力。生活中,我有许多为自己鼓掌的经历,考试考到了高分,化解了与朋友之间的矛盾,帮助了别人,捡起了地上的垃圾……但至今还让我记忆犹新的却是那件微不足道的事……

  那是一个炎热的夏天,爸爸妈妈一大早就出去了,没办法,我只好“牺牲”一个硬币,独自坐公交车去盛老师家画画。虽然是早上,可天气还是奇热无比,刺眼的阳光照在身上火辣辣的,小河平静得没有一丝波纹,偶尔有一阵风吹过。“真是的,爸爸也不等我一下,送一下我又不会少一块肉,唉,这讨厌的'夏天,怎么这么热啊……”去站台的路上,我还在不停的怨天尤人。不一会儿,来到站台了,一阵“唧唧喳喳”的喧闹声让我更加烦躁。盼星星盼月亮,终于把汽车给盼来了,我以迅雷不及掩耳势,冲上了车,抢了个好位置,其他人也拥挤地上了车。这时,只见一个身材高大的男人拖着个行李箱,不停地嚷嚷:“让开,让开!让你让,没听见啊?”说着,推了一把身边的老奶奶,这个大概已经年过六旬的老奶奶差点跌了一跤,我顿时来了火,也不顾座位一下子冲出门外,正准备给他一翻训斥时,看了一下他凶相毕露的脸,胆儿都缩小了好几倍,只好小心翼翼地扶起老奶奶,等所有的人都上了车再慢慢地上去,自然,已经没有座位了。唉,真恨我的懦弱。老奶奶感激极了“谢谢你,小姑娘,唉,现在什么人都有……”我笑着说:“没事,没事,您要注意身体啊!”一路上,车一颠一颠的,可我心里却哼着歌,为我帮助了老奶奶而鼓掌!

为热爱鼓掌作文初中11

  伦敦,奥运赛场,昔日的世界短跑冠军,飞人刘翔跌倒了,伤了脚,痛了心,但意志仍然坚强。你如一只飞鹰在暴雨狂风中折断了翅膀,你的疼,我们最懂,你用沉默的心,你用那一抹红唇与你心爱的栏吻别。

  你这一次跌倒,又坚强地爬起,意味着你下一次的站立,走起来,走起来了,你用单腿的行程,把终点到达。刘翔,我们屏前无数个关注者,都在这一刻为你鼓掌。

  奥运,金牌固然重要,但奥林匹克精神更重要,你的这种精神无法阻挡,也无法阻挡你明天还会振翅高翔。惋惜,痛苦会带着羞涩的气息,不过,没关系。这一次由于脚伤,没能拿到金牌,我们也懂。在这个时刻,我们不会忘记你昨天缤纷的旧影。你曾经美的色彩是多么的耀眼,你曾经的荣耀是多么的辉煌。人们啊,不要因为这一次脚伤的失误,没拿金牌而埋没你曾经的所有成绩,人们啊,不要因为这一次的`失误而忘记你昨日婉如飞鹰般的身影。

  这一次伦敦奥运赛场,又让我们再一次看到你的意志是多么坚强,这一次,又让我们再一次看到你身上生出的新力量。伦敦奥运,我们要为你喝彩,奥运会场,唯你最棒。十三亿人在为你加油,只因你在赛场没有半途而废。十三亿人为你鼓掌,只因你拖着脚伤走到你所要到达的终点。刘翔,奥运赛场,你为我们中国扬起了眉,奥运赛场,你为我们中国逞了志气。我们都在被你的坚强的精神所感动,奥林匹克精神在你身上足够地体现。我们会最美的鲜花捧给你;我们会把最动人的歌声献给你。

  你赢了,刘翔。赢了,中国。

为热爱鼓掌作文初中12

  为自己鼓掌,我相信你看到这个题目之后,你一定会有点疑惑,我为什么要我自己鼓掌呢?请你静听我为你解开这个谜吧!

  在我的生活中有一件令我非常难忘事情,就是为自己鼓掌。记得有一天,我在马路上捡到了5元钱,我把它交给了老师,可是老师并没有当着全班同学的面表扬我,但是在我的内心里我还是要为我自己高兴;因为我做对了一件事情,虽然老师没有表扬我,同学们没有给我掌声,但是我要为我自己鼓掌。我们每个人都应该学会为自己鼓掌,特别是自己做对了一件事情后,更应该为自己鼓掌;给自己树立做好事的信心。也许你只是一棵小草,经常不被人们忽视,甚至会被人们无意的践踏,但是你也要为自己鼓掌,为自己认为自己对的地方鼓掌。

  因为鼓掌是对自己所做的事情的.一种肯定,是对自己拾金不昧行为的一种鼓励;一种奖赏。是告诉自己今天做对了一件事情,也是向你绚丽多彩的人生鼓掌!鼓掌是对自己说:不要对自己失去信心,要为自己鼓掌,相信自己,超越自我,相信自己是最棒的,我们要学会为自己鼓掌,不然别人怎么会相信你,你要对自己有信心,这样别人才会相信你能行,为自己鼓掌就是为自己鼓劲;就是为自己喝彩!所以我们要学会为自己鼓掌,我们不仅要我自己鼓掌,我们还要正确地认识自己。我们要经常看到自己的优点、闪光点,只有这样我们才能够进步,你不要总是看到自己的缺点的,倘若我们整天看到自己的缺点,我们就会整天垂头丧气的;甚至停滞不前,为自己鼓掌,就是鼓励自己继续向前;勇敢向前。

  同学们!请为自己鼓掌吧!因为我们的成长需要掌声!特别是来自自己的掌声!

为热爱鼓掌作文初中13

  既然想要拥有一方自己的天空,那么延伸在我们脚下的就不仅仅是坦途,飘摇在我们头顶的,除了悠悠的白云,还有重重迷雾。

  既然想与千里马并驾齐驱,那么又何必埋怨万里征途?

  只有仰天长啸,扬鞭奋蹄,才能达到前所未有的高度。

  既然想耸立高高峰顶之上,那么就得勤奋努力,向上攀登,要有勇气,有决心。

  是什么给你如此的动力,如此的豪言壮语呢?

  是掌声,是掌声让我能够拥有自己的天空,是掌声让我能与千里马并驾齐驱,是掌声给了我攀登高峰的勇气。

  掌声是无言的,是真挚的,是热情的,更是热烈的……

  记得,那是个秋高气爽的下午,我参加了学校举办的演讲比赛。

  演讲开始前几分钟,我还在为确保成功做最后的准备。

  演讲时,我望着台下那一张张熟悉的面孔,反而更加紧张了,心跳得很厉害,只觉得两腿在颤抖着。

  这时,全场肃静了,就连那河边潺潺的流水声,都能清楚可听,我的心更慌,只觉得这种悄然的静,静得可怕,我站在台上,一时呆住了,不知所措,很久没能说出话。

  突然,一声清脆的掌声传入我的耳际,是他———校长在为我鼓掌,他沉稳而有力地击着掌,像清泉注入我的`心头,似一种花的芬芳传入我的鼻中,如洪波激荡着我的心扉。

  这掌声开启了我的思绪,在不知不觉中演讲结束了,掌声却在我的脑海中久久地回荡。

  掌声,是前进的动力,给了我面向人生顶峰不断探索的动力。

  人需要掌声,它能给人以信心。

  让我们击响掌声吧!

  向着太阳,向着蓝天,向着白云,让它们来传递我们的心声!

  简评:

  写校长“沉稳而有力”的掌声使“我”取得了一次演讲的成功。

为热爱鼓掌作文初中14

  在大自然中有千千万万数不清的生命,有的是植物类的,有的是动物类的,还有许多微生物,有的生命顽强,有的生命脆弱,还有的生命转瞬既逝,而今天我则要讲几个生命力顽强的故事。

  柳树固然是河边和公园里的常见植物,春天春暖花开,万物复苏之际,柳树便抽出他新的枝条长出嫩叶,尽情享受光阳光和雨春雨的滋润。到了夏天,有漱玉冲冲,于是便成为了人们常去的纳凉之地。到了秋天,柳树就早早地枯黄掉落,这时园艺工人便会将她所有的枝条全部剪掉,让它看起来死气沉沉的毫无一点生机。可是经过冬天考验的`柳树依然准时在春天发芽,如此顽强的生命力不得不令人为之为其鼓励鼓掌啊。不仅如此,柳树的枝条十分任是不能轻易折断的,如果将刚则断的枝条。出土中那根枝条便能存活,过几年便可以长成一棵小柳树苗,你说柳树是不是拥有坚韧不拔负责条件的特征呢?不拔不择掉件的特点呢?

  草更是为平凡之物,处处都能看到它的踪影。草坪中树林里墙角间有土的花盆中草籽落在哪里,哪怕只有一粒土,他照样也能生根发芽茁壮成长。在非洲大草原上酷热难当,十分干燥,一不小心就能引燃草原上干枯的草。可是每当野火肆虐过后,正如白居易诗中写道,野火不尽,春风吹又生一般草原上便会长出新鲜的嫩草,那些挺着腰的认筹仿佛带着挑衅的味道说难呀,你烧几次我就长几次,这草的生命实在是太顽强了,所以他才能给疏影戏。动物提供食物,自然界中还有不少生命,像他们这样顽强,难道我们就不该给生命鼓掌吗?

为热爱鼓掌作文初中15

  优美的旋律,飞扬在校园的每个角落。每听到梁静茹的那首《掌声响起来》,心总会随之微微一颤,眼前就浮现出这样的一幕情景。

  那是一次围棋升段赛,我在下楼时,看到墙上“全书”的字样,心里一下子紧张了起来,“全书”跟“全输”同音,我看到了这么不该看的东西,会不会意味着我会全输?不可能,不可能,绝对不可能,一定是我太紧张了,我深深地吸了一口气,强使自己冷静下来。

  到了比赛地点,我才平静下来,让自己不要想这件事。第一局我受到早上看到的“全书”的影响,所以,状态不是很好,险些输掉。最终以半目之差,赢得了比赛。俗话说,良好的开端是成功的一半,我为自己良好的开端使劲鼓掌。

  第二轮比赛要开始了,当我要上楼比赛时,妈妈给我竖起大拇指。让我忘记了早上那几个讨厌的'字样,我深深地吸了一口气,跟下第一盘棋前一样,让自己忘掉“全输”,还自我安慰地轻声说:“没事的,第一盘不都赢了吗。”这盘有了前一盘的胜利,我自信了许多,最终,将他的“大龙”“屠”掉了。耶,我再一次为自己使劲鼓掌。

  后面几盘有了前两盘的胜利,让我变得更加自信,一盘下得比一盘好,最终九局全胜。这可是很难得的成绩啊!要知道九连胜,在三段升四段可是寥寥无几啊!在盘棋下好后,我都会情不自禁地鼓起掌来,为我的出色表现鼓起掌来。

  为自己鼓掌,不经意的动作,却能为自己带来意想不到的结果。为自己鼓掌,不需要太多的理由,只要你努力过,或在人生旅途中有了新的认识,或有一点儿的进步,你就可以为尽情地为自己鼓掌。

为热爱鼓掌作文初中16

  今天,是20xx年12月21日。已经是晚上10点钟了,爸爸仍抱着一把吉他,坐在沙发边演奏着。

  尽管今天是冬至,但爸爸还是一如既往地弹奏着那曲《我的太阳》。在这样冷且见不到太阳的天气里,这样的一首曲子确实显得有些突兀而令人感到惊讶。

  但是,听着听着,这曲子便好像开始施展魔法似的,使人不由自主地沉醉于它优美的曲调中,受到它的慰藉与鼓舞,渐渐地也不如之前那么冷了。客厅有些大,又没点电炉,但一切似乎都随着乐曲的抑扬顿挫变得明朗起来,让人感到欣喜。音符像一个个小精灵从爸爸的琴弦上流出来,从地板上、墙壁上和天花板上爬过,阳光似乎从屋外射了进来,照亮了屋里的每一个角落,仿佛温暖的太阳真的在这寒冷的冬天里出来了似的。

  最近总有人说,玛雅人预言今年12月21日,也就是今天,“太阳落下之后,人们再也看不见明天升起的太阳”,说这是末日的预兆。这自然是不可能的',不过爸爸这曲《我的太阳》倒确实是在这寒冷的冬天里唤起了我们对暖日的回忆,并且使我们回到了被阳光包围的温暖中。在这样的温暖里,听着爸爸的吉他声,我们对未来也充满了美好的向往,这轮可爱而光明的“太阳”不仅今晚在客厅里散发着温暖,还将永远挂在我们心中!

  人们常说户外的“岁寒三友”是松、竹、梅,室内的“岁‘暖’三友”是火锅、白菜、热被窝;而我们家的“岁‘暖’三友”呢,便是爸爸的吉他声、歌声和电热毯了。我们一家人都感谢爸爸,他的琴声不仅悦耳,而且在寒冬里给我们的生活带来了温暖与希望,我们都为他鼓掌。

为热爱鼓掌作文初中17

  只要人生如此精彩,成与败又如何?就算是落寞地归来,我们也会为你献上掌声,赞叹那飞扬的青春。

  秋,凉爽,甜蜜。

  下午开展的篮球三对三的比赛,唤醒了无数学子充满热血的心。在场上的,奋力拼搏;不在场上的,高声呐喊。

  我们班的三位男子汉已经连胜了多场比赛,进入了决胜局。

  这对于我们来说是一个惊喜——谁会想到这三个瘦弱的小伙子如此充满激情?

  决胜局开始,我们班的球员率先抢到球,向球篮攻去。叶子的一个三分投篮,让在场的学生们激动得差点尖叫起来。可惜,球在篮板上撞了一下,又在袋上面转了一圈,最后还是没能转到袋里去。学生们的高声呐喊,使两队人瞬间更加充满了斗志,也分不清是哪个班的`学生喊的,他们只觉得是在为自己加油。

  对手率先进的一个二分球霎时地让我们班的同学失去了斗志,而后又充满了希望——谁说旗开就一定得胜?

  球场上火光四射,我们都在球员们的眼中看到了昂扬的战意。飞扬的头发,飞扬的衣角,飞扬的青春!

  球员们在场上尽情地挥洒自己的汗水,即使是秋风送爽,依然没有让他们的斗志随风泯灭。

  充满希望的同学们随着时间的推移变得焦虑起来,喊破了喉咙,嘶哑的加油声不绝于耳,仿佛能给球员们增添力量一般。

  一个个的投篮,却没有使我们班的分数增加。直到比赛结束,我们班的分数却还是停留在了0。

  秋,冰冷,落寞。

  球员们眼睛湿润地站在球场上,暗自地数落自己。但伴随着比赛结束的,却是一阵阵掌声。球员们下意识地寻找这掌声的来源,看到了我们班的同学,那为他们展露的笑颜,和为他们所拍动的双手

  青春飞扬的球场上,只因你们的勇气,只因你们的汗水,为你们鼓掌!

为热爱鼓掌作文初中18

  向左走,卑微而忧伤;

  向右走,忧伤而卑微;

  向前走,为自己鼓掌。

  朋友说我是一个忧伤的孩子,总喜欢独自一人,一言不发地坐在草地上抬头看天,等到眼里溢满淡蓝色的忧伤,孤独的我没有掌声。

  又有朋友说我有一种东西——傲骨,不喜欢表现自己,只是默默努力,说话时盛气凌人,无法抗拒。自傲的我没有掌声。

  其实,我是卑微无助的,除了自己以外没人懂我。在写作业时的我是最无助的。优美的坐姿是一种防御,托着思维脱落的脑,提着结茧的中指,面对陌生的符号,一种辛酸无人所知。我知道,掌声是不属于我的,直到那个美丽的黄昏……

  我拉开窗帘,几许柔和的斜晖从窗外探了进来,抚慰我淡淡的忧伤。我低下头,阳光下一只蜗牛爬在窗台上,它拖着沉重的`壳,柔软细嫩的身体,缓缓蠕动着,艰难地前进。它决定爬上窗顶,于是作出了无力的举动。窗框上涂了一层润滑油,它慢慢地爬起,突然重重地落下,又慢慢,一点点地向上爬,忽然又重重地往下落……

  我无心看这不自量力的举动,埋下头继续享受我的忧伤。而就在我稍不留意的瞬间,万丈光华化为黯淡,夜悄悄地降临了。突然,一个‘v’我字的影儿投射在我的本子上。我一抬头,看到惊人的一幕,那只蜗牛不知何时爬到了窗顶上,骄傲地舞动它的触角,如水的月光放大了它的自豪。它就象一位胜利的将军,纵使伤痕累累但却依然威风凛凛。

  我突然落泪了,心中的血因感动而沸腾,卑微的蜗牛并不卑微,更何况是卑微的我。我旋即拭泪,决定微笑地向前迈进,为自己鼓掌!

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