那首诗我曾读过作文

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那首诗我曾读过作文

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的那首诗我曾读过作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

那首诗我曾读过作文

那首诗我曾读过作文1

　　夜，很静谧，但我的心在晃动。

　　闲，很无聊，但我仿佛听到了自己的未来。

　　一切都在重蹈这原先的样貌，因为每一天都像一首情绪波动的诗。

　　昨日，一首动人的诗。翻开记忆的长廊，回首自己的一路。有时我们总经不住太多的感概，为昨日的成功而感动自豪，为昨日的失败而痛哭流涕……回首往昔，我们还会静静地流泪。感动于自己一路的艰苦付出。不管是经历暴风雨或是“龙卷风”的洗礼，我们都坚强地做下去，旅途中的风景有时艳丽，有事催人流泪，却编织成了一首动人的诗。

　　这天，一首奋斗的诗。韵味今朝，我们太多的豪言壮语，太多属于自己的理想……每个人都拥有自己一个远大的目标，那个目标会如人生一样几经波折，那个目标会如下辈子一样，永久都难以达成。但目标承载着我们对它的期盼和奋斗，群书堆织起来的校园生活，三角形般固守的生活。分数，知识，试卷，冲击这我们的精神世界。因为有了那份坚持，让我们忘了一路上的疲倦。这样的生活让我们感受到我们无悔的青春。用我们不懈的努力去写下了一首奋斗的诗。

　　明天，一首满怀期望的诗。因为有了我们不懈的'努力，而谱写了动人的诗，奋斗的诗。而我们的明天，依然会自信满满。再现出一首充满期望的诗篇。人们常说：“阳光总在风雨中，乌云上会有晴空。”像暴风雨后，阳光依旧会洒满大地，冰雪过后，人们期盼的春天终究会来临，疼哭过后，未来总会有别的喜悦。相信未来，相信“心并不远，梦并不远，只要你踮起脚尖。”即使每一天都不是一马平川，但只要你学会去选取出一个正确的方向，我相信我们终会到达那遥远而可及的彼岸。

　　此刻，我们还在奋斗着。未来将至，只等我们说一声：“开始”。然而我们也会抓住属于我们的机会，因为每一天都是一首诗。

那首诗我曾读过作文2

　　诗是秀丽的，诗意蕴悠长韵味无穷，诗具有饱满的艺术魅力。大千世界多姿多彩，生活的每一天都丰富充实，每一天都是一首诗！

　　每一天都是一首诗，一首激动人心、热情奔放的诗！

　　记得前不久，一位老师到我们班上课，并录像作为示范课。老师之前备的课与最终题目不一，又因为是新老师，所以上课时免不了紧张，手足无措，几次冷场，构成尴尬的局面。起初，同学们不免有些躁动，免不了对老师心存质疑。之后，大家渐渐地体谅老师了，配合老师的互动。因为不好导致几次重拍，可笑容依然久久荡漾在同学们的脸上。当老师忘词泄气或紧张时，大家都笑着到：“没关系，重来！”并且会不约而同地爆发出雷鸣般的掌声鼓励老师。最后，经过大家的共同努力，拍摄成功！大家互相击掌，分享这诗一般的喜悦、诗一般的活力与诗一般的秀丽！

　　每一天都是一首诗，一首感到常在、温暖永恒的诗。

　　开学不久，班上一位同学手不慎被水果刀划伤了，同学们很着急，老师很担忧。第三天，这位同学包着手回到了校园，同学们的关怀立刻充满了整间教室。一钵钵温暖的“心灵鸡汤”传达着无限的关怀。你帮忙接水，我帮忙打饭，他帮忙交作业……这一点一滴的'小事让受伤的同学热泪盈眶，感激、感动充满心房。这又何尝不是一首意味深长、耐人寻味、富有艺术魅力的精彩诗篇呢？

　　每一天都是一首诗，一首紧张充实、忙碌无闲的诗。

　　在这个人才济济的社会中，竞争无处不在，每个人都倍感压力巨大。在校园里，刻苦学习的同学们就构成了一道亮丽的风景。思绪奔波在一节节课间，脑海里浮现着无穷无尽的知识。为理想、为目标，我们每一天都在奋斗；为语文、为数学、为英语……我们每一天都在写诗！诗？什么诗？一首优美文学小诗？不是，是一首放飞梦想、^v^起航的诗！它每一天都在我的心中浮现，我朗诵着它，便不由有了前进的动力！加油，加油，再加油！

　　每一天都是一首诗，学习的诗，生活的诗，艺术的诗，美妙的诗！让我们在这多姿多彩的大千世界，每一天都为自己谱写一首独一无二的诗！

那首诗我曾读过作文3

　　大千世界，芸芸众生，无奇不有，包罗万象。我们生活在这个奇妙又新奇的世界里，每一天敲打着生活的快节奏，享受着生活的新气息，我恍然觉得，其实，每一天都是一首诗，昨日的诗是浓厚与充满韵味的诗，值得我们去回忆与回味，这天的诗是一首充满好处与活力的诗，明天的诗是一首满含憧憬与期望的诗，每一天难道不是一首诗吗？

　　昨日，我们早早起床，去迎接新一天的曙光，早早吃了早餐，提起书包，赶上车子，到达校园，拿出书本，大声朗读起来。不久，跟着“大部队”走下教学楼，沐浴清晨的阳光，去进行课间活动，早晨的阳光总是如此，宜人的，暖暖的`。午后，与同伴们一人拉一人，像人链似的去吃饭，真可谓“人多力量大”，往来者无不觉得惊奇。下午，偶尔有体育课，便一群“疯子”在操场上洒热汗，狂张舞，型态好不潇洒，校园各个角落回荡着青春的声音。傍晚，大家挥手告别，到家后，吃完饭又开始“夜战”，完后，上床睡觉。精彩又有好处的一天宣告结束。

　　这天，我们仍似昨日一样，像往常一样，去生活，去奋斗，只但是，多了一份憧憬与期望，也许，某些人认为这样的生活太单调，天天去读书写字，工作，拼搏，没有一点的刺激与新鲜，的确，作为新时期的人们，为了使城市建设得更完美，许多人奋不顾身，舍弃了自己的健康与娱乐，但，生活还是一样地过，城市还是如此地运转，山上的水还是一样地流。只在乎你如何看而已。

　　我则说，每一天都是一首诗。

　　未来，我们会有更大的台阶去跨，明天，将会是一片崭新的天空，好好地迎接每一天，才会了解生活的真谛，大千世界，芸芸众生，无奇不有，包罗万象。我们生活在这个世界里，每一天敲打着生活的节奏，享受着生活的新气息，我再次觉得，其实，每一天都是一首诗。

那首诗我曾读过作文4

　　“无人信高洁，谁为表予心。”骆宾王的《在狱咏蝉》，表明了他的仕途心迹。冥思苦索之后，留下的，只是伤感遗憾。

　　那是一首诗，剪下的，是它那悲惨的遭遇。

　　蝉是一种餐风饮露高洁的秋虫，然而没有人明了它是高洁的。它一生风餐露宿，吸吮着露水，咀嚼着树皮，除了在那短暂的烈热时光里，它一向不声不响。尽管如此，它的做法，却自古不被人理睬，甚至忽视了它的存在。

　　但骆宾王非如当世人，他为人生而感慨，夜阑深处，只能聆听它那窸窣的声音，借此，寓己高洁。

　　那是一首诗，拾起的，是他那惨淡的一生。

　　他正直一生，却遭害下狱。童年时的.他才出众人，被当世人誉为神童；年轻时的他风华正茂，曾名震一时。谁知人事难料，晚年的他被人诬告陷害，被谪入狱。

　　“无人信高洁，谁为表予心。”意思大概是：没有人明了它是高洁的，现在像我的命运，又有那个人肯来替我表明心迹呢？我赞它，是因为它是出自一个为人高洁的肺腑之言；我赞它，是因为我对这句话有着共同的观点。

　　那是一首诗，批判的，是他们那势利的自私。

　　展望历史，多少清正廉官被诬告入狱，多少平民百姓被嫁祸入狱，得以存身的，无非是一些东厂西厂这一类的污吏。敢问历史，当今朝廷里的，有几个是廉官？答曰：莫有。

　　骆宾王的这句诗，若是被当今朝廷视见，估计又是入狱。朝廷的黑暗埋没了多少英雄贤才，多少郁郁不得志的才人退隐山林，但他们又能如何呢？他们无非只能舞文弄墨来发泄、来倾诉自己的屈闷。

　　斗转星移，落叶的卷袭，伴随着的是改朝换代；时光荏苒，蝉声的嘶哑，抹不去的是文人纯粹的傲气与曲折的人生。

　　那是一首诗，回望却缥缈存伤；那是一首诗，傲节却无能为力；那是一首诗，戛然却映照兴亡……

　　那是一首诗，去分享那寂寞与哀伤。

那首诗我曾读过作文5

　　每当我吟诵起这首诗，我就会想起我的妈妈，每当我吟诵起这首诗，便会回忆起我于妈妈经历过的点点滴滴。这首诗便是铭记于我心中，永远也不会忘记的诗——《游子吟》这首诗是在我三年级的时候学的。当时，我只是为了完成任务地去学去背，根本不领会诗中所要表达的情感。后来，随着年龄的越来越大，年级的越来越高，我渐渐明白这是一首表达母爱的诗。诗人孟郊将要离家远行，他那慈祥的母亲正在油灯下一针一线地缝制着孩儿的衣裳，虽然心中有千万的不舍，但再小的.雏鹰也会飞上天的。

　　她把对儿子所有的爱凝聚在这一针一线上，希望，他能有所成就，将来出人头地。孟郊处于对母亲的歌颂，便写下了这首千古流传，感人至深的名作。读到这儿，我便想起了自己的妈妈，她是多么的疼爱我呀。回想起我于妈妈经历过的点点滴滴，有一件事一直让我记忆犹新，虽然这只是一件平凡的事，但在我心中这件事给了我温暖。从一年级读到六年级，每一年的作业量都不一样。

　　年级越高，作业越多，现在我正面临着毕业考试，所以作业的多少可想而知。每天回到家我都妈妈唠叨作业怎么怎么多，可妈妈总是面带微笑地听着。吃完晚饭，我便拿出作业本开始写作业，每当这时，妈妈总会搬个小凳子过来看着我写，说：“认真写，这样就不嫌作业多了。”每天，我都会写到8点左右，妈妈也会不厌其烦的陪我到8点。每次我都叫妈妈不要等我了，毕竟她也累了一天了。可她却说在等会儿，这样一等，就会等到我把作业写完。

　　妈妈每天都起得比我早，睡得比我晚，我真的很担心她的身体，每当我看见她累得直不起腰时，我的心揪成了一团。这首诗我永远也不会忘记，因为这首诗让我感受到自己母亲对我的那博大深厚的爱，这种爱如润泽万物的阳光让我感到舒心，所以我将更努力地学习，将来回报社会，回报我的妈妈。

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