课堂三分钟演讲稿

时间:2024-07-11 18:18:18 三分钟演讲稿 我要投稿
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课堂三分钟演讲稿[优秀11篇]

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在不断进步的社会中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的课堂三分钟演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

课堂三分钟演讲稿[优秀11篇]

  课堂三分钟演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  校园里,我们经常会发现有些同学见到地上有纸屑,就弯下腰,随手捡起来,用自己的双手去保护校园环境的优美,他们用行动证明了自己是学校的主人。我要对这些同学说:“你们是可爱的,是好样的!”

  但是,我们也发现校园里还存在一些不文明的言行:下课后的走廊里,总有同学在你追我赶,还不时传出一些不文明的语言;上下楼梯时拥挤而没有次序;教室、走廊的墙壁上留下了许多不知名的脚印;走廊上偶尔还有些零星的`纸屑、食品袋;甚至有个别同学肆意践踏学校的绿化带……同学们,我们作为学校的小主人,要担当起时代赋予我们的责任,说文明话,做文明事。

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的举措;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  “校园文明行,人人争四好”。同学们,让我们携起手来,学会文明用语,做文明之事,共同创建一个文明的校园。祝愿我们每一位同学都能健康、快乐地度过每一天。

  谢谢大家!

  课堂三分钟演讲稿 篇2

尊敬的XXX:

  感谢大家给我一个上台的机会!

  俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。

  每一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为著名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。

  学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的'人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”。

  课堂三分钟演讲稿 篇3

尊敬的XXX:

  不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!

  在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。

  面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的`一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。

  他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。

  “现在谁还要?”还是有人举起手来。

  “朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。”

  温馨提示:生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的——永远不要忘记这一点!

  课堂三分钟演讲稿 篇4

尊敬的XXX:

  不相信自己的意志,永远也做不成将军。

  春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军,儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个箭囊,其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”

  那是一个极其精美的箭囊,厚牛皮打制,镶着幽幽泛光的铜边儿,再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢,贪婪地推想箭杆、箭头的模样,耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过,敌方的主帅应声折马而毙.

  果然,配带宝箭的儿子英勇非凡,所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,完全背弃了父亲的叮嘱,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。

  一只断箭,箭囊里装着一只折断的.箭。

  我一直刳着只断箭打仗呢!儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,轰然意志坍塌了。

  结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。

  拂开蒙蒙的硝烟,父亲拣起那柄断箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永远也做不成将军。”

  把胜败寄托在一只宝箭上,多么愚蠢,而当一个人把生命的核心与把柄交给别人,又多么危险!比如把希望寄托在儿女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在单位身上……

  温馨提示:自己才是一只箭,若要它坚韧,若要它锋利,若要它百步穿杨,百发百中,磨砺它,拯救它的都只能是自己。

  课堂三分钟演讲稿 篇5

老师、同学们:

  大家好!今天,我演讲的主题是《我最感动的一件事》。谈起感动,我想大家并不陌生,生活在这个人情冷暖的世界里,感动无处不在。也许是母亲的一句话,也许是别人为你做的一件事,也许是一个简单的节目……

  前天下午,我们在班里看的那段视频节目,让我感动不已。那是发生在一座深山里的故事,一个洞里住着18户人家,生活尽管贫苦、拮据,但很温馨,很快乐。湖南电视台举办了一次活动,让几个十岁多的城市孩子到那洞里与他们一起生活。离开了父母的城市孩子,没有通信工具,没有成堆的零食,没有多余漂亮衣服,有的仅是生活必需品。来这之前,他们并不知道会这样,所以一个个变得十分的失落。不过,他们很快的对这里的生活充满了好奇感。对于这些来说,我没有太多的.感动。真正感动我的是其中的两个细节。一个是父母为了锻炼孩子们的吃苦能力却把自己最疼爱的孩子留在了山上。临走前,父母和孩子都哭了,其中一位母亲说:“孩子,不是妈狠心,只有让你现在经历苦难,今后你的生活才会更加精彩!”看到这里时,我忽然想起了一句话:可怜天下父母心!另一个片段是,两个孩子跟着一个山洞学校的孩子一起生活。生活拮据的山里村民是好客、无私的,即使家里穷的揭不开锅,为了欢迎我们的到来,借来别家的母鸡杀掉,拿出舍不得吃的大米款待他们,毫不吝惜。看到这样的情景,两个城里的孩子感动的哭了。这时,我才发现我已经泪流满面。

  看完节目,我在感叹的同时,更惊诧于在我们挥霍、浪费,满身的时候,竟然还有这样一群吃不饱、穿不暖的大山里贫困的孩子。此时此刻,我想了很多,但更多的是从心底油然而生的一种对大山里孩子的那种崇敬和佩服!那么,作为我们应该怎么去做呢?我想我们大家都知道。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  课堂三分钟演讲稿 篇6

尊敬的XXX:

  幸福只是一种个人的感觉罢了,看你自己怎么看待它了。很多时候,简单就是一种幸福。生活本来就太多的诱惑,太多的追求和渴望会让原来简单纯粹的人生变的.迷茫与困惑起来。什么是幸福?这是个太老套的问题,我想每个人的答案和标准都不同,不过有一点是肯定的。那就是活着就是幸福,可以看到早上升起的太阳是一种幸福,可以听家人在你的餐桌唠叨个没完那也是种幸福,可以和好朋友插科打诨也是种幸福,幸福很多很多,多的就如你身边的空气,充盈在你的周围而你懵然不知......

  幸福,好比时光老人给每个人每天24小时一样均等,只是,因每个人的态度不同而使幸福变得不公平,悲观的人认为,幸福是那遥不可及的地平线,可望而不可及;乐观的人认为,幸福就在身边......

  幸福是什么,我不知道,但我知道,开心度过每一天,很轻松;珍惜现在所拥有的,很满足;把握时光,不留下遗憾,很充实。这,也许就是一种幸福吧......

  一个幸福的人不是由于他拥有的多,而是由于他计较的少,懂得发现和寻找,且具有博大的胸襟、雍容大雅的风度。很多时候,幸福就是这么简单,像野草一样蔓延疯长,像空气一样弥散于每个空间,只要你留意,得到它其实很简单。人所处的环境不同,但凡福祸相依,苦乐掺半,只要从容处世,看淡得失,积极努力地发掘生活中美好的一面,幸福的感觉就会接踵而来的...幸福其实就在我们身边、就在我们眼前、就在时空的分秒间......

  课堂三分钟演讲稿 篇7

  古今中外名人,皆是自信心十分之强的人。有诗仙李白之天生我材必有用;有我们伟大领袖之会当击水三千尺;有前苏联著名作家索洛维契克之一个人只要有自信,那他就能成为他希望成为的那样的人。如此例子,不胜枚举!

  自信来自于实力,自信产生魅力。没有真正实力的专讲求自信心,是难以成功的。成功是上天专门给有实力、有自信的人的赏赐。国际著名音乐指挥家小泽征尔在一次赴欧洲参加指挥大赛中,演奏时发现乐曲有一些不和谐的地方,在场的所有作曲家和评委都声明乐谱是经千挑万选出来的,不可能会出现问题。但小泽征尔考虑再三,依然自信地坚持的观点而最终获得大赛的冠军。

  小泽征尔的成功证明了这一点——自信源于实力。但反过来想,是不是实力不足的人就不能有自信呢?不是的。自信是对自己能力的肯定,并不同于自傲、自夸、自大或自命不凡。对自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的`实力和分量,所谓知己知彼,百战不殆!只有自信,人才能志气昂仰、精神抖擞地去学习、去工作、去奋斗、去拼搏!

  据有关研究表明,一个人处于自信时,思维能力非常活跃,精神也一直保持乐观、积极向上的状态;而处于自卑时,就显得思维反应迟钝,看上去也精神萎靡,像冬天霜打过的茄子一样,整天都是蔫的。

  有人说:有自信,不一定能成功;但没有自信,就一定不能成功。你想成功吗?如果想的话,赶紧令自己充满自信,再立志、创业。看,成功就在不远处向你招手!

  课堂三分钟演讲稿 篇8

  你的幸福美满,你的国破家亡,你的婉约才华,注定了你的成就——-千古最杰出的女词人。

  你挥笔写下少女情怀,望着父亲满意的笑容,看着兄弟崇佩的目光,感受着母亲慈爱的抚摩,你美丽的容颜荡起了千层笑容。为的是衣食无忧,为的是家人的融洽,为的是自己的才貌,为的是父母对自己的理解。

  夏日的夜中格外清晰,你们荡舟湖上,把酒言欢,执笔高唱,无视世俗的目光。谁言“女子无才便是德”,你坚决提笔,高唱“争渡,争渡,惊起一滩欧鹭”。

  注定的`缘分,千里相会。与你从荷花从中摇出小舟,对赵明诚嫣然一笑,便注定了今世相守。几次的偶遇,几次的洽谈,便在三生石上刻下了今世之缘。宰相的为私错配,却用红线将你们牵连。爱情之树开花,溢满了温馨。他轻轻撩开你头上的红纱,今宵一刻千金重。

  朝夕相处,没有打不开的话题,似有说不尽的情话。依偎在花丛中,将自己的容颜与它比个高下,听着夫君“花美人更佳”的回答,你更觉得上天的垂怜有佳。把持着节衣缩食换来的古玩,你们相视而笑,是一种满足,是一种幸福。

  吟词抚琴,一朝,无意间,一首咏牡丹之词竟在牡丹花会上夺冠。你坐在台轿上,头戴花冠,光芒四射,对夫君莞尔一笑,招来千重妒义。一队神仙伴侣,响彻天地。

  夫君在外,今你倍感寂寞,手持黄花,独吟“人比黄花瘦”。整日登高远望,看着系带锦书的雁儿,你不禁换看。怎奈雁飞过,唯留一丝朦胧之影。你低头哀叹“花自飘零水自流,一种想思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”

  闻的夫君病逝,你几乎昏厥,哭白了双鬓,愁送了花容,伤断了幸福。提笔“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”

  所谓“祸不单行”,当祖国的大门被金兵打开的一刹那,你深感到上天的无情。当仆人将你强拉上马车,你掩面啜泣。“那房子里的古玩是我与夫君的心血。他走了,我将它们也弄丢了!”你的家破人亡,你的流离失所,你的孤独你的寂寞,皆化为愤怒,在亭柱刻下了“生当做人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。”

  你看到一小女孩对词的向往目光,便决定将毕生才华授予她,可惜她父母的古板,将她从你身边拉走。

  躺在椅子上望着那个空荡的秋千,西日的小女孩已不在此,你悲叹自己的才华将要灭绝,自己的尸体将为谁收,你慢慢闭上双眼,一切将是黑夜,一切都得到解脱。唯留下,不朽的婉约之作。

  课堂三分钟演讲稿 篇9

大家好!

  青春就像是一场考试,如若我们没有办法争取它,那么后的结果或许也会是不衬心意。所以亲爱的同学们,请大家不要再迷惘了,珍惜青春的机会不多,短短一段时光,让我们好好去对待它吧。对于现在的我们来说,或许就是要去学会珍惜,学会把握好自己每一个学习的机会,在正确的时间里做正确的事情,这是对青春直接的尊重。

  这短短的三分钟,讲不尽青春的意义。我相信在每个同学的心里,其实青春已经有了一个定论。青春是我们自己的,我们可以去书写它,更改它,只要符合我们的`内心,我相信它就是充满了价值和意义的。时光易逝,懂得珍惜,才是对青春大的负责啊!

  同学们,未来的路还很遥远,学习的路上也会充满着挫折,请大家不要放弃,不要沮丧,因为在这条路上,我们还有青春这一份底牌,但是请大家不要忘记的是,不要把底牌当做消耗的资本!

  谢谢。

  课堂三分钟演讲稿 篇10

尊敬的老师,各位亲爱的同学:

  大家好!

  莎士比亚曾经说过:“人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。”他说的好,一个人要想在学校中、家庭里、乃至社会上立足,就必须尽到自己应尽到的责任,心中时时充满着责任感,才会体会到付出和兑现自己责任后的快乐。

  在生活中,有很多事情需要我们付出自己的'心血,尽到自己的责任。劳动的时候,我们要从双手中表达自己的责任;学习、听课、做作业的时候,我们更要在我们的心中来抒发我们发自内心的责任感。毕竟,这是我们的义务——我们必须要做的事情。

  在人生的长河里,即使有一些事情你不一定喜欢去做,但这些事情却都是我们必须要做的,这就是责任的含义。它所占有的面积,是比海还深、比山还高、比天空还广阔的,就像是一只鲲鹏,在蓝天中自由地畅游和翱翔……

  谢谢。

  课堂三分钟演讲稿 篇11

  阳光总在风雨后,请相信有彩虹!

  想起那首《阳光总在风雨后》,心灵不禁一颤,回首过去,有多少成功与失败。面对成功,我们欣然自悦;面对失败,我们可能会茫然失措;我们可能会意志消沉;还有我们可能会东山再起……人们往往不能正视失败,往往会茫然失措,往往会意志消沉,东山再起的人就有可能成为名人。

  面对挫折,龚自珍看到落花满地,并没有触景伤怀,而是高声吟诵:“落红不是无情物,化作春泥更护花”;苏轼看到暮春景象并没有伤悲,而是挥笔写下“枝上柳绵吹不少,天涯何处无芳草”的佳句;白居易回忆起江南美景,并没有因离开江南而悲叹不止,而是留给了后人“日出江花红胜花,春来江水绿如蓝”的优美诗句……他们都曾经官场失意,他们也都曾经失望徘徊,但是他们都明白“石灰石经千锤百炼才得以出山;彩虹经风雨的洗礼才会更加美丽;人们战胜挫折后才会更加坚强!”

  我们可能没有落日般的美丽,没有流水般的清逸,但可以有水晶般的纯洁与透明;没有大海般的洒脱,没有瀑布般的飞泻,但可以有土壤般的朴实与随和;没有大山般的巍峨,没有湖水般的清柔,但可以有磐石般的坚毅与稳重。我们还要认识到没有风吹的帆是撑不满的,没有压力的人是走不远的,人生在世遇到挫折是再所难免的。让我们打起精神,正确对待压力,正确对待挫折,认真度过每一天,用执着来浇灌生命之花,让它茁壮成长!

  生活就像一张过滤网。它把敢于面对现实,勇于征服困难的强者精心挑选出来,使之成为世人瞩目的人物;它把那些胆怯的懦夫无情淘汰,他们就是那些碌碌无为的.庸人。十八岁的花样年华,十八岁的歌。十八岁的歌唱给高远的天空,让旋律伴雄鹰翱翔;十八岁的歌唱给澎湃的大海,让音符随巨鲸畅游;十八岁歌唱给广阔的大地,让节奏随骏马驰骋。激情奔放的十八岁啊,不苛求永远的美好,只愿拥有一份真实的人生。不怕跌倒的十八岁啊,要让生命印满成熟的足迹,与岁月的铃声合唱,要让青春睿智装点那醉人的辉煌。奋发向上的十八岁啊,都应该知道彩虹只有经历风雨才会变得更加美丽动人;树木只有经历风雨才会变得更加挺拔;人们只有经历挫折才会变得更加坚强!

  人生多歧途,歧途未必是末路,请相信雨后的彩虹更美丽。

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