月考反思优秀

时间:2024-07-11 12:11:44 月考 我要投稿

(精)月考反思优秀

  在现在的社会生活中,我们要在教学中快速成长,反思过去,是为了以后。那要怎么写好反思呢?下面是小编精心整理的月考反思优秀,欢迎阅读与收藏。

月考反思优秀1

  本次试卷分3大板块:

  1、基础知识;

  2、阅读;

  3、习作。试卷体现了新课改理念,重视基础知识、能力培养,关注学生态度和情感。

  一、试卷分析。

  (一)基础知识部分。

  总体上说,这一部分我们平常训练的较多,题型都不陌生,尽管如此,还是出现了一些不该有的错误!第一题看拼音写词语学生没有准确拼读,洗漱的“漱”写成反文,第二题给下列加点词语选择读音,大部分学生对于此处拼音的声调掌握不够好。第三题解释下列加点词语的意思,学生对于一些关键的字词现代意思并没有掌握好。第四题按课文填空,大部分学生背诵准确全对,有一小部分学生错误集中在盎然、家祭无忘等词语。

  (二)阅读部分。

  第五题阅读《郑成功》回答下列问题,来自课本内容,学生的错误主要集中在写段意不完整,理解内容不深刻第六题课外阅读,失分较多的是对文章内容的理解。如:联系上下文理解心潮难已的意思。虽然在教学中也很重视对学生阅读能力的培养,但通过检测得知,这方面还须加大力度去培养。

  (三)习作部分。

  写认真了,我想不仅是习作分能提高,更重要的是学生对待任何事情都会认真!

  二、改进措施。

  审视学生的答题情况,回想升入六年级这一个半月来以来,学生在各方面的表现以及自己在教学中存在的问题,今后将从以下几方面入手改进:

  (一)不断提高学生的阅读能力。

  “阅读”在语文教学中具有举足轻重的`地位,培养学生的阅读能力是教学的重点。今后教学中要激发学生的阅读兴趣,交给学生阅读方法,扩大学生的阅读量,多给学生创设阅读能力训练机会,从而促进和提高学生的阅读能力。

  (二)兴趣先导,注重积累。

  对学生的学习态度加强引导,激发学生的学习兴趣;在教学中继续加强对学生进行基础知识的训练与巩固。努力做到要求背诵的课文、会写的生字、词语一课一清,每课的练习题一课一练一改!

  (三)端正态度,培养习惯。

  班里少数学生缺少细心、刻苦的品质,马虎、浮躁的学习现象严重。教学中,首先让学生明确学习目标,端正学习态度,培养学习兴趣,逐渐形成良好的学习习惯。

月考反思优秀2

  这次月考已经过去,成绩不尽如人意,不过老师说的对,评价和测试只是次要的,月考的意义最重要的还是找到自己的问题。这次在最基础的选择题上就错,字音字形不到位,中国字都认不对,这可悲哀。其次的大失分点就是文言文翻译和背默。失分之多惨不忍睹,暴露出平日里对于课文理解不透彻,课上不记重点,不会记笔记的严重问题。而作文得42分,平均分的水平,老师批语“有思想,没写好。”大概是没写好吧,由于不知道时间,写作文的时候有点急。虽然本人觉得不急的话也多不几分。本人唯一的优点就是想法比较多,文章的中心比较容易出新,而作文的`结构手法就差远。

  意识到问题就得改正,才能让月考有意义。本人觉得对于课上的这些基础知识,记笔记是必须的,但如果能把这些知识当成常识记下来的话,肯定是非常nice的。文言文翻译,根本就没有意识去背是肯定不行的,考试就直接点到死穴,这也只能背,不过课上的时候老师总会点到一些重点的,随听随记,就能省去不少时间。课外阅读,得分只能是过得去,大概因为本人脑子还是比较好用的,有点迁移能力,不过还是得多见一些题,毕竟这是的难点。说这么多,其实一言以蔽之,就是课上专心,课下用心。

月考反思优秀3

  时间如流水,转瞬间又到了月考的时刻。月考对于(初三)生来说很重要。这次月考不管你考得好不好都要进行总结和反思,这样才能在下一次月考中有所进步。阅历丰富的忠县校区全体老师给同学提出几点值得留意的地方。另外,也想给同学一点建议。

  一、明确月考性质和作用

  学校组织月考是希望达到两个目的,第一是让同学生疏中考的流程和题型,让每个同学把握在做题时如何合理支配时间的机会,哪些题是自己可以看一遍就回答的,哪些是要花1些时间来好好思索的。其次是一月一次的考试能让同学有个反思的机会,对下一个阶段的学习很有利。同学可以通过这次考试找出问题,改进学习方法和复习策略,为下一阶段的复习积累阅历。

  而第一次月考主要是为了检验在开学以来的这段时间中同学是否适应了初三班级的学习,是否进入了学习状态。考试内容一般以前一阶段学习的学问为主,多为基础题。有些同学在月考中考砸了,可能是由于不适应月考这个形式。所以忠县校区的老师们提示同学,月考最重要的作用在于阶段性复习效果的诊断以及对存在问题的发觉。实际上,在高考前的一切大考小考都是为了发觉,而不是为了下结论,高考才是最终的考试结果。通过月考同学可以准时发觉自己的不足和存在的问题,是学问方面的?或是应试技能方面的、应试规范性方面的、还是应试心理方面的?这一切,都可以通过月考来诊断和发觉,并准时选择实行适当的措施来补缺。

  二、理性看待月考成果的作用

  既然月考是中考复习过程中检查和诊断教与学的一种主要方式,是一种常规考试,所以同学对其目的、功能必需有一个正确的熟识和正常的心态。否则,很简洁把月考看作是一种负担或给自己增加不应当有的压力。

  既然月考是一种常规性考试,所以大可不必搞得过于紧急。只要你抱着发觉与改进的心态来对待每一次月考,你就会觉得每一次考试都是一种收获和进展。月考既是智商的.检验,更是情商的考验。通过考试,你会更加全面地发觉自己,使心态变得更加成熟,使意志变得更加坚韧,让目标变得更加清晰。

  而如何利用月考的考试结果则是一个是否能科学备考的问题。从某种意义上来说,考试的结果也是复习备考中可以充分利用的资源。通常来说,在每次月考前都可以给自己定一个学科考试目标,这样有利于自己考后准时找出目标差,然后分析目标差背后的缘由,以便准时选择实行有效措施来进行补救。

  三、提高效率才是初三学习的“王道”

  在这一阶段,同学通常需要“两条腿一起走路”,在接受新学问点的同时开头第一轮的复习,所以对他们而言,压力还是不小的。但是也不要总是埋头于学习中,适当还是要抬一抬头总结一下前阶段的得失,适时地“升级”自己的复习方案。

  在这里提示同学,千万不要偏科,毕竟一门学科的“跷脚”可能让你与其他同学相差十几分,甚至是几特别,这是很难追回的。此外,提高复习效率也是初三学习的“王道”,在时间面前人人公正,不行能无限延长复习时间,只有找到一种最适合自己的学习方法,才能有效复习。

  总结月考,对于初三的学习,忠县校区给出几点建议:

  (语文):紧跟老师教学节奏复习

  (语文学习)重在平常的积累和领悟,在第一次月考后,初三同学可以“通读”自己的试卷,找出自己的薄弱环节,结合原有的复习方案,不要在已经把握的学问上铺张时间,更不要搞题海战术。在复习中要探寻弱点,突出重点,提高审题力气。除了跟老师进度复习课本内容外,同学不妨多读、多背些文章,多看些课外读物,扩高校问面。

  由于初三开头的几次月考主要检验考生对基础学问的把握状况。因此,同学可以有的放矢地重点梳理学过的学问。学习成果比较优异的考生,在把握基础学问的同时,要梳理重要学问和学习方法,形成学问网络体系;中等考生要重点把握好基础学问和基本方法,跟着老师教学节奏走,按部就班地复习。

  数学:重在把握基础学问

  这次月考是考生进入初三的第一次考试,(考核)考生的学问积累状况,是考生初三阶段比较重要的考试。由于不同学校教学进度有所不同,考生把握的学问内容也有所差异,同学应利用月考检验把握的基础学问是否扎实。数学重在基础学问,所以同学在初三的开头阶段可以通过月考来检测自己基础学问的把握程度。同学要擅长总结阅历,发觉进步之处,同时留意存在的学问漏洞。英语:每天记词汇句型

  对英语学科而言,同学每天坚持记忆词汇和重点句型,加强英语基础学问的复习。现阶段,同学还要先找到一本适合自己的复习资料,然后依据英语学科的各项专题逐一进行复习。同学还要多留意以前考试或平常练习中的错题,进行强化理解与记忆,反复训练,扫除盲点。

  建议同学,在每次月考后,要学会思失和思改。思失就是反思自己在考试中的失误。就考试过程来看,造成失分的缘由主要体现在以下几个方面:1)相关基础学问不够扎实;2)未能运用科学的考试技能;3)考试策略运用不当;4)未能留意考试的规范性;5)考试心态不够成熟等。只要你认真反思,总能对号入座,准时查出失误的具体缘由。只有擅长发觉不足的人,才能找到新的突破口。

  思改就是考虑今后如何改进,毫无疑问,考后反思的根本目的就是为了改进。为此,准时选择实行相应的改进措施就成为了今后提升的重要保障。改进的范围同样要从五个方面入手,即:基础学问、技能、策略、常规和心理。其中,最重要的就是对基础学问缺失的准时补救,由于这个过程更需要决心、急躁和信念。

  最终,同学在学习上有任何的困难,以及自己不能解决的问题,找一个好的培训机构不失为一个明智的选择。借助别人的力气,有时候更能够达到成功的彼岸。戴氏(训练)竭诚为您服务,愿“要考试,找戴氏”成为我们的共识。

月考反思优秀4

  月考就是一面晶莹明丽的镜子,把你的学习情景毫不掩饰的透露出来。应对初中的第一次月考,我满怀信心。虽然数学和英语到达了梦想的成绩,可是我一向“擅长”的语文这一次却令我猝不及防。

  人人都说:“一分耕耘,一寸收获。”这句话我时刻铭记在心,经过这一次的考试,我也冷静的分析了自我的不足:平时很少读书,课外积累的知识太少了,导致词汇贫乏,不懂病句该怎样修改。上课也没有认真听讲,学习态度不端正,诗句的意思和用意不理解。教师反复提出的要点也没有牢记,我还太自负,总觉得什么都会,没有把不懂的理解清楚,尤其是阅读,我没有用心的去读、去领会,照以前的阅读经验做题,扣掉许多不应当的'分数。我十分后悔。总结了这些之后,我明白了一个道理:业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。人仅有勤奋刻苦、努力用功并持之以恒才能取得成功。

  例如:黑人乔丹很喜爱篮球,并且十分刻苦的练习,曾一度是小学篮球队的主力,中学以后,乔丹随伙伴们一起报名参加篮球队,却因为种。种原因没有被录取,从此乔丹更加勤奋的进行练习,技术飞速提高,最终成为了一代篮球巨星,被人们称为“空中飞人”。还有明末清初的思想家顾炎武童年十分不幸,天花病差点夺走了他的生命。虽然他体弱多病,可是在母亲的教导和鼓励下,顾炎武勤奋苦读,以过人的毅力手抄《资治通鉴》,最终成为一代大学者。

  荣耀和成功都是靠勤奋换来的,从今以后,我要改正自我骄傲和懒惰的坏毛病,刻苦用功,成为一个优秀的人。

月考反思优秀5

  初中的第一次月考成绩已经出炉,语文92分全班第一,数学98分居次席,英语100,综合91,第一次月考的反思。

  历史部分更是大伤元气,司母戊鼎的历史地位如何一题,标准答案是世界上现存最大的青铜器,可我粗劣加工写成了世界上最大的鼎,这还不算,我在后面加上了四个字——用于祭祀,本该扣一分,因为它们四个又扣掉一分。

  生物别提,43分,要不是历史的的顽强抵抗,综合否则失守90分,生物课代表没戏了。

  月考的一系列失误,由于马虎失分的多,把自己会做的做错,不后悔才怪呢!以后类似的.错误不要再犯,无论做什么马虎总会耽误大局。第二“画蛇添足”让我吃亏不少,复习资料的时候,要把每个知识点弄清、搞明白,每天学过的知识要及时温习。温故而知新,可以为师矣。

  月考,其实并不是多么难,认真、细心的态度会造就一切。

  雨水无情地拍打在我脸上,那令人讨厌的乌云终究还是密布在头顶上的那片天。我望着窗外那昏暗的世界,心中不禁泛起了一阵阵涟漪,那呼啸的狂风,穿过我早已冰冷的身躯,直勾勾地刺进我的心里。那让人钻心着疼的寒风哟!

  想着,我隐约看到,窗外的那棵树,在风雨中摇曳……。

月考反思优秀6

  这次考试真是糟糕透顶了!语文、数学、英语和科学之中只有一课是就是九十分以上的。这次期末考试可以说是有史以来最烂的一次!

  这次期末考试考完了,我心还得意洋洋的,觉得这次考试实在是太简单了!我回到家,爸爸妈妈问我这次考试怎么样,我说我对这次考试非常有信心!爸爸妈妈说你真的那么有信心吗?我说非常有信心!

  发考试卷那天,我高高兴兴的来到学校,坐在位子上等着老师来发卷子,我听到我那些成绩真的`是不敢相信!我只有一课是九十分以上的,我真是傻了眼!而且科学最差,我回去会不会挨打呢?我再看看我的语文,我居然差点跑题!数学我竟然写错算式题还一些不该错的题,我真的是气炸了!我的英语笔试部分还可以,可没想到听力部分竟然错了一大堆,这些分数的实在是取得非常可惜啊!有的复习过的单词竟然还错!科学我竟然全错在基础部分题上面,有得做过的题还错,可惜啊!

  从这次考试我懂得了要想取得好成绩,就要上课听讲,好好学习才能取得好成绩!

月考反思优秀7

  语文月考结束了!自己的一些想法。学校提出要达到多少的优秀率和及格率,我个人觉得这个是很有实际意义的事。我们的.学生需要很多的鼓励,当我们在认为他们不行的时候,更多时候应该是在说他们对待学习的态度,而不是正真的成绩。成绩还算能交差!

  高二语文的命题我在去年也命过两三次,深有感慨,安不好命题。满意度,难易度等。命题应该坚持几个想相统一:一是,和学生实际智能水平相统一,三级的学生,不要在高二就一直拿高考题或者模拟题。二是,与现行的课堂,教辅,课本相统一。语文课的枯燥与低效是显而易见,命题偏离了这些,课堂会更加糟糕。三是,与学校的命题要求相统一。

  另外,作文的命题,建议自己原创,网路上的来得太容易了,既然是自己命题,就应该坚持作文原创,这样更能贴近学生的实际。同时,要注意慢慢与高考接轨。

月考反思优秀8

  月考成绩出来了,让我大吃一惊。我觉得太差了,但是看到成绩单就知道我破了记录,成了班里第二。

  要知道,从高一下学期到高二下学期,一号和二号的位置从来没有动摇过,但是今天我打破了。

  我又一次第一次觉得不可思议。不仅我考的好,整个一年的集体同学都考的很差,我就是考的不是很好。

  英语和历史考试太不尽人意。我历史不及格,让我和我喜欢的人都觉得很惨。他说他很惭愧,因为他没有教好我。其实我觉得还是靠自己。如果我真的牢牢掌握了所有的知识点,就算分心谈恋爱也应该能做对。没做对,犯了那么多错,扣了那么多分。说到底是因为我学习不扎实。

  其实谈恋爱和学习并不冲突。家长和老师反对谈恋爱的原因是谈恋爱会让他们分心,影响学习。其实只要处理好学习和恋爱的'关系,对成长是有好处的。

  当然,这不是宣扬早恋。要知道,我今年十八岁,已经成年了。在老家,我这么大的小姑娘,没上过学,相亲就结婚生子了。我不想那样生活。我想走得更远,走得更远,看得更远的距离,用脚丈量更长的路。而不是什么都不做,年纪轻轻就为人父母,过早的体验世界的辛酸。我要去看看。我不能浪费我的生命。

  跑路,还是继续说结果。

  每次考试都是因为英语不好,耽误了我。对我来说,英语是一个短板。喜欢木桶效应,只要不会英语,就永远不会拔尖。数学是我的优势,但毕竟只是半边天。如果我要征服世界,一定不能太偏。在这段时间里,我再也不能急于求成,想全面提高各方面。我想抓住重点,找出重点,比如听力,完型填空,专心做作业,多练习,多巩固,多背。

  历史真的不好,选择题有一半是错的。要知道,高考的话,一道选择题会得4分,错题多了就是致命的差距。不过这些问题都是细致的调查,你要找准思路,多加小心。

  至于地理政治,大多是和平时期。地理更倾向于科学思维,地图是地理的心脏。平时要多看图,多记,多分析。不注重细节,不深究细节,从大的方面学习,更好的联系实际。其实我们所学的一切都是为我们的生活服务的。那些看似空洞苍白的东西,是我们未来抢夺社会资源的依靠和资本。

  百分之二十的人占有世界百分之八十的资源,百分之八十的人想抢走百分之二十的资源。而我只是属于这80%人中的一个。

  所以,为了以后过得好,现在就要更加努力。我们在任何时候都不应该动摇这种学习的观念。

  学习,和你在一起,就是时间的尽头。

  好好学习,就可以天天相爱。

月考反思优秀9

  星期三,我们六年级进行了月考。我在这次月考中语、数、英三科取得的成绩分别是97、88、75.5,我认为这次我考得不太好。

  语文一直是我的强项,因此考到97分并不很令我吃惊。但是,我也有许多不足的地方。比如:我试卷上扣的分基本上都在阅读上,所以,我的阅读还有待加强。

  数学我主要错在粗心大意上。其中有一题计算题,我忘记写得数了,在检查的时候也没发现,导致扣了三分。这说明,我检查的还不够仔细,这么大的错误都没检查出来。在以后的考试中,我会检查的更仔细的。另一部份的原因是我不会做,这表明我的知识还没有掌握牢,没有把老师说的东西记住。总的.来说,我这次的数学考得不太好。

  这次的英语考得很差。虽说有一部份的原因在于试卷没有结合知识点,试卷里由很多单词我都不会,阅读也很难。一部份的原因在于我自己。如果我自己平时多扩张一下英语知识,多读一些英语方面的书,这次考试也许就不会这么差了。

  虽然这次考试的成绩不是很理想,但是我也不会气馁。我会叫继续努力,考出更好的成绩来的。

月考反思优秀10

  在第一个月的月考中,对刚刚在高三“站稳脚跟”的同学而言,这次月考可谓是一个承上启下的检测机会。在这次的月考中,很多的同学月考失常,造成第一次月考失常的因素有哪些呢?

  一、不生疏

  由于月考的考题形式和分值支配都接近于高考,部分同学可能还不是很习惯,在答题时时间支配得不合理,影响了最终的成果;

  二、心理因素

  可能是由于同学自己太过紧急,求好的心态太迫切了,从而影响正常发挥。她指出,既然第一次月考已经结束,同学就应向前看,不要再纠结为何第一次考得不好,不如将这些时间花在分析月考的试卷上,这才是最有效、最合理的做法。要像在下次的月考中不再失常,需留意一下几点:

  一、明确月考性质和作用

  学校组织月考是希望达到两个目的,第一是让同学生疏高考的流程和题型,由于同学平常可能习惯了分模块做题,但在对整张试卷的把握上有所忽视,而学校在支配月考时也比较正规,四门考试在两天的时间里完成,类似于高考,这些都可以让同学尽快生疏高考的整体流程,到了关键的高考时不用太紧急,也是一个让每个同学把握在做题时如何合理支配时间的机会,哪些题是自己可以看一遍就回答的,哪些是要花些时间来好好思索的。其次是一月一次的考试能让同学有个反思的机会,对下一个阶段的学习很有利。同学可以通过这次考试找出问题,改进学习方法和复习策略,为下一阶段的复习积累(阅历)。

  而第一次月考主要是为了检验在开学以来的这段时间中同学是否适应了高三班级的学习,是否进入了学习状态。考试内容一般以前一阶段学习的学问为主,多为基础题。有些同学在月考中考砸了,可能是由于不适应月考这个形式。所以陈明青提示同学,月考最重要的作用在于阶段性复习效果的诊断以及对存在问题的发觉。实际上,在高考前的一切大考小考都是为了发觉,而不是为了下结论,高考才是最终的考试结果。通过月考同学可以准时发觉自己的不足和存在的问题,是学问方面的?或是应试技能方面的、应试规范性方面的、还是应试心理方面的?这一切,都可以通过月考来诊断和发觉,并准时选择实行适当的(措施)来补缺。

  二、理性看待成果

  既然月考是高考复习过程中检查和诊断教与学的一种主要方式,是一种常规考试,所以同学对其目的、功能必需有一个正确的熟识和正常的心态。否则,很简洁把月考看作是一种负担或给自己增加不应当有的压力。

  既然月考是一种常规性考试,所以大可不必搞得过于紧急。只要你抱着发觉与改进的心态来对待每一次月考,你就会觉得每一次考试都是一种收获和进展。月考既是(智商)的检验,更是情商的考验。通过考试,你会更加全面地发觉自己,使心态变得更加成熟,使意志变得更加坚韧,让目标变得更加清晰。

  而如何利用月考的考试结果则是一个是否能科学备考的.问题。从某种意义上来说,考试的结果也是复习备考中可以充分利用的资源。通常来说,在每次月考前都可以给自己定一个学科考试目标,这样有利于自己考后准时找出目标差,然后分析目标差背后的缘由,以便准时选择实行有效措施来进行补救。

  三、提高效率

  在这一阶段,同学通常需要“两条腿一起走路”,在接受新学问点的同时开头第一轮的复习,所以对他们而言,压力还是不小的。但是也不要总是埋头于学习中,适当还是要抬一抬头总结一下前阶段的得失,适时地“升级”自己的复习方案。

  在这里提示同学,千万不要偏科,毕竟一门学科的“跷脚”可能让你与其他同学相差十几分,甚至是几特别,这是很难追回的。此外,提高复习效率也是(高三学习)的“王道”,在时间面前人人公正,不行能无限延长复习时间,只有找到一种最适合自己的学习方法,才能有效复习。

月考反思优秀11

  新的学期已经进行到第六周了,为了对学生这段时间的学习情况做一阶段性的了解,本周学校精心组织了一次学习小检阅考试——月考,就本人所教学科本次考试中的一些问题做如下反思:

  试题的选择方面,本次考试主要精选了前两年的临沂市的中考题和部分同步探究及课本上的.部分题目,主要目的是让学生零距离体验一下中考题,尽快适应即将到来的中考考试同时也检阅一下学生对书本同步知识的掌握情况。

  试题的答题情况中可以看出,部分学生对中考题型比较容易接受,同时也反应出一些不足之处,如部分学生书写太差,答题不规范,象计算题步骤不完整、漏写单位公式等;基础知识掌握太差,作图不完整,个别同学做题技巧、审题习惯出现很多问题。

  针对此次考试出现的问题,在以后的复习过程中要重点加强学生书写、审题、答题规范等方面的训练,防止在以后的考试中再次出现此类问题。《九年级物理下学期月考教学反思》这一教学反思,来自网!

月考反思优秀12

  在这个星期进行了初二第一次月考。通过此次月考,我明白了自身存在的许多不足。同时也发觉了初二的学习与初一的不同。

  先说初二以来的新学科——物理。本次考试的物理试卷并不难,甚至可以说是十分简单,但我的成绩并不是很理想,也可以说是没有达到我自身的要求。成绩出来后,我通过分析试卷的错题,找出了我在物理上的学习缺点。首先就是平常的巩固复习不到位,没有将每一个知识点记到脑子里,其次便是课外拓展做的特别少,只会做一类题型变换模式便不会了。这次月考总结后,我要将这两个缺点改正,让物理多多为自己加分。

  然后便是小四门科目。小四门中的政治与历史成绩都还算达标,不过,依然存在了小错误,此后的做题需要仔细。而地理和生物便不是特别理想,尤其为生物,生物这一门学科中有许多小型的知识点,还需要有很强的读图技能,平常要多多巩固书本上的知识,不能将它累积到考试前。而地理也同样的,平时需要多多做些题目,多见一些题型,才能在考试中考出好成绩。

  接下来是语文。一直以来,我的语文成绩不算特别好,也不算很差。本次考试的.题目类型也都比较简单。考出的成绩也比较平常。分析考卷后,我认为重点的缺陷在阅读理解部分与部分,所以以后需要多多读些课外书,多多次增加词汇量,同时还要多做一些课外的题目,见识一些不同的类型,总结一些答题经验。争取在以后的考试中提升些。

  然后便是我不是非常擅长的数学。此次的数学卷子确实有几道难题,但其他都算简单。不过我的数学成绩非常不好,不仅要在难题上失分,就连一些中等题目都会减分。说明我在平常的上课中并不是十分有效率,而课后的巩固也不是很到位。最重要的是课外的扩展太少太少。所以,此后我将拿出十二分的精神在数学课上,开动脑筋,积极思考。另外,课外的拓展题目也要加深难度与题数,不能让数学拉掉总体成绩太多分值。

  最后是本次考试考的十分不好的英语。原本我的英语并不差,而此次的考试题目也并不是特别难。所以总结错因后,我明白了是自己的学习方式与态度不对。很多习题与测试中都没有做到极致,背诵时也没有全心全意,课上也不积极思考,才会导致这次的考试成绩下降。以后,我一定将这些坏习惯改正,并且绝对不再犯,让英语成绩重回巅峰。

  本次的月考成绩让我自己很不满意,也十分懊恼。但是经过本次反思,我将会重拾信心,再次前行,不挫败,不气馁,努力让自己的成绩上升,加油!

月考反思优秀13

  第一次大型考试来临,让我觉得比上次进步许多,可是也有许多遗憾。

  在这次考试中进步最大的就是英语,我从当初的59分到现在的81分,说到底,这都是刘老师的功劳,我还记得当初刘老师还放下话来说:只有你们跟着我走,保证你们在第一次月考中提高个一二十分没问题,然后我带着王校长的话想了想:刘老师是将军路中学的王牌教师。我也是半信半疑,可是直到她讲课的'时候,我才相信了,刘老师她非常细心,讲课虽然不按章法套路来,但只要我们懂,甚至她一个知识点能够讲五遍都可以。所以以前背不下来单词,课文的我,也看到了一丝丝的希望。多谢了刘老师的知遇之恩,教育之恩啊,让我们不再因为英语而苦恼了。

  还有就是数学,太粗心了,连计算都出错了。几个大题都是计算出的问题,以后一定不能看都不看,直接将结果抄下来。

  总而言之,言而总之。这次的教训对于我来说的确是巨大的。

月考反思优秀14

  虽然我的学习成绩不怎么样,但是我知道父母、老师对我还有着很大的期望。这次考试我却又考砸了,而且考得特别糟(数学倒数第二),老师把试卷发了下来,我仔细地浏览了一遍,考砸的主要原因是:粗心、马虎。既然犯了错误就要改正。所以,通过这次考试,我也想了很多,以后一定要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。

  首先我要改掉做题不细心读题目的'坏习惯。有时候我往往就看题目的前半段,就开始解答题目了,结果是答非所问。这也许和其他一些学习技巧有关系。总之,以后一定会在做题的过程中认真审题,细心读题,把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍,绝对不允许自己再犯相似的错误。其次,我最主要的是要加强语文、数学、英语三门主科的学习。平日大家都聚在一起做同样的题目,我都觉得会做。可是一旦题目稍作变动,我就不会做了。我终于明白:其实,平时我没有真真正正地去理解它,也许有时是碰巧做对的。我不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,赶上其他同学。吸取教训,为考试做好准备,打好基础,我相信有志者事竟成,在下次考试中能取得满意的成绩。

  学习的技巧在于不断的练习,生活中,我要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中要学会独立思考。我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得不理想,但是我相信自己。我要通过自己的奋发努力,一定不使老师失望。

  月考总结与反思三:

  时间如流水般淌过,转眼间第一次月考席卷而来。我满怀憧憬的走进考场,但结果让我大失所望。面对这一张张优而不尖试卷,令我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目被印上伤疤时,心底里感到无比地自责;望着这鲜红但低的分数,更是让我痛定思痛。使我为今后的学习惴惴不安。

  当我静下来,再仔细地浏览试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。最让我痛心的是数学,由于被前面耽搁点时间,最后一简单的压轴题就被扒去了10分;最让我意外的是语文,一篇深浅适中的作文让我费劲脑汁,整整夺走了我15分;最让我伤心的是科学,不知道是不是因为底子薄,科学生物就扣走了我20分;最让我失望的是英语,一篇普普通通的阅读理解就拿走了我8分,单词填空更是毫不客气,10分就这样从我手头上溜过。我还一味的掩饰,在老师面前说时间不够;在同学面前佯装作我太不小心;在家长面前却说因为没有复习。现在一回想起,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!

  这次月考如同一面闪亮的镜子,映照着我不足的地方。从这次月考中我总结出许多学习道理和学习方法。如果只一味地去找理由,或把错的责任推到别人身上,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去;如果不吸取教训,或只弄得一知半懂的话,今后的学习更是难上加难。

  知识是靠日积月累的,人不可能在极短的.时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”或“三天一打鱼两天一晒网”这样只会一事无成的。因此,一定要做到定时定量学习。学习语文或英语时,不要只顾着死记硬背,要用理解性的方法去学;学习数学或科学时,不能不懂不会就空着不做,这样只会形成恶性循环,使我的学习一落千丈;学习社会时更要注意,由于是开卷考试,不懂的千千万万不能空着。

  知识,就是以后走上社会必须的法宝;借口,就会成为将来生活上的绊脚石;总结,就是为了在中考中不留下任何遗憾。为此,我做了深刻的反省,对这次月考做了全面的总结。

月考反思优秀15

  转眼间又过了一个星期,第一次月考成绩出来了,班里第九。虽然这个成绩不理想,但我已经尽力了。

  先说一下我的考试情况,语文考了九十九,以前我的语文成绩一直不太好,总是考班里的平均分,有时甚至连平均分都有。物理考了88,是我历史上最低的一次。数学考了117。虽然考了班里第一,但是错题是最简单的'题,不应该错。英语考了86分,原来是90分,监考老师考错了,政治历史考了90分,生物地理考了74分,这四科都没考好。

  爸爸说我的预测力不强,因为考前我觉得物理可以考100,但是考这么低。在我看来,物理和数学是一样的,学习知识要新旧结合,同时也要锻炼思维的严谨性,把知识点学透不能摸棱两个。只有学透了,思维才能充分发散。并养成良好的学习习惯,绝不放松细节。这个月要背很多语文和英语,虽然成绩还不错,但是都有可惜的分数。因此更要在学习完知识后加紧复习和及时总结相信都会有所提高。这次物理考试很差,应该对的我都没对,在不注意的时候就没了十几分。

  我的小科目是第二个不理想的科目。虽然政治只选择ABCD和填充提纲,但我经常没有完全回答问题,一分一分的扣下来也没有几十分。

  我最擅长数学,数学也是我最喜欢的科目。它不需要花很多时间背东西,会让我们的大脑非常灵活,这也是我喜欢数学的原因。这次月考我对数学成绩不满意,应该考得再好一点。数学这个东西,就是要多。

  题,各种类型的题都见过了,还怕什么!”这句从我妈嘴里说出的,总在我耳边回旋的,永不变更的话,听起来还真有一些道理。

  从这次考试中,我也有一点收获。

  第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题比较容易,哪些题比较难。第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来。第三点:如果有选择题不会,乱蒙也要写上一个。因为如果你写了你就有的机会,总比没有机会好。

  下次考试就是期中考试了,我一定要扬长避短,发挥出正常水平,把考试考好。

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