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学校我想对你说作文3篇【热】
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的学校我想对你说作文 ，仅供参考，大家一起来看看吧。
学校我想对你说作文 1
我在这里学习；在这里玩耍；在这里停留了短暂的六年！在这里——母校，你是我人生走过道路上的第二所学校，第二个家！你无私给予了我一间明朗的教室，给予了我一个学习的书桌，给予了我宽阔的场地！母校，您是那样的无私，您对我百般呵护，让我感受到了“家”的意义：温暖而惬意！
我曾目睹过您那布满皱纹的脸，曾目睹过您那饱经风霜的脸，目睹了您的一切……您为了能让我们有更好的学习环境，为了不让我们目睹您那风吹雨打后的“脸”，你不惜用“整容”的方法来给我们一个好环境，好印象！母校，无论您变得多么的“丑陋”，多么的苍老，您依旧是我那一把坚固而伟大的伞！下雨时，您为我们遮起一片雨；刮风时，您为我们挡住一阵风；下雪时您为我们抵住一片雪……为了我们您已经身心憔悴！
母校，在这六年里，我不但目睹了您那伟大的壮举，您也目睹了我们那玩耍与学习的身影：那上课时“朗朗的读书声”，时而那一阵短暂而开心的“笑声”，那丝胆怯而紧张的“回答声”，时而回荡着老师美妙而圣洁的讲课声，也许您总是在外面静静地听着，欣慰的想着：“孩子们都长大了”！
下课了，您又目睹了我们那段短暂而快乐的时光：“哈哈哈”这银铃般的笑声，“我们胜利了”！这足球门前兴奋的喊叫声，“一二三……”在跳绳边回荡着天真幼稚的数数声，还有“哦，上课了”！这急促而着急的呐喊声。也许，您把这一切全看到了，不仅在一旁默不作声的`望着，开心的陪我们一起笑，您会在想：“孩子们这样快乐时光，我还能看多久？”
不知就这样过了多长时间，我们都装载着您给予我们的很多知识，心满意足；回味无穷走向校门，您却在后面目送着我们那远去的背影，恋恋不舍的眼神中不禁透露出几丝忧虑：“唉，也许孩子们不久就会飞向远方了！你孤独而忧伤的望着我们，除了那阵阵轻松的笑声，您还剩些什么呢？
母校，转眼间六年飞也似的逃走了。记得一位作家朱自清所写：“去的尽管去了，来的尽管来着，在去来的中间，又怎样的匆匆呢！”是呀，去匆匆，来匆匆，六年就这么在读书声与笑声中过去了！千千万万的不舍与无尽的留恋回城了一句朴实而忠诚的话：“母校再见，我会想念您的”！
我想此刻您也在默默地祈祷：“希望你们能飞向更广阔的天空！”
学校我想对你说作文 2
“秦岭脚下涧水河旁，美丽校园鲜花绽放……”有一所和谐文明的小学，座落在秦岭山脚下，依偎在涧水河之边。在这所小学里，文明之花处处绽放，和谐之音到处奏响，她就是我的母校——灵宝市实验小学。
时间过得可真快，转眼间，我六年的小学生活就要结束了，即将步入中学的大门。然而，今天我站在这里，看到了主席台、国旗、松柏、鲜花，还有那奔跑在操场上的一年级的弟弟妹妹。这一切的一切，都让我倍感亲切。回想当初，我迈着稚嫩的双脚踏入校门，用天真的童音念着“a，o，e……”，从最初的不明事理到现在的知书达礼，我感觉自己正在一步一步成长。六年中的点点滴滴，如同电影般闪现在我的脑海。
看啊！那主席台上身着校服，系着红领巾，迈着矫健步伐升国旗的小女孩儿，不正是我吗？我自信地挺胸抬头，心里在想：今天我是多么光荣，五星红旗就在我手中飘扬。看着冉冉升起的五星红旗，我举起右手，庄严地行了一个少先队队礼。此刻，我感慨万千：那鲜红的旗帜，伴我走入实验小学的校园，又将送我踏进中学的大门。它记载了我成长的许多许多，有苦有甜，有喜有忧，有笑还有泪。我轻轻闭上眼睛，想起了敬爱的老师和亲爱的同学们。席老师给我梳头、削铅笔，像妈妈一样呵护我；雷老师强忍腿痛，为我们上课，给我削苹果；吴老师、尚老师亲自送我回家还经常放弃休息时间给我补课；赵老师、王老师，带我去看病，指导我演讲，鼓励我不断进步。她们对我的爱早已无法用言语来表达。好同学亢炳旋为我赠送精美的生日礼物，同桌和我共同分享好吃的零食。班里的每个学生都是我的兄弟姐妹，我们不是一家人却胜似一家人。在实小这个温暖的大家庭里，我体会到了各种各样的关爱……睁开双眼，我是多么留恋这里的一草一木呀！主席台两旁的铁树，南教楼前的梧桐树，校园四周的万年青，艺术楼前的`乒乓球台，操场上的球篮，还有那宽敞漂亮的舞蹈室，到处都能感受到校园的温馨与幸福，到处都能倾听到师生的欢声笑语……
百年的实小，百年的辉煌。啊！母校，我想对你说：“今天，我以您为骄傲；明天，您以我为自豪！千百万学子的成就，都要从这里开始；千百万学子的梦想，都要从这里起飞。我可爱的母校，您永远是我航程的基地，是我远航的起点。”“我们在这里放飞希望……”我再次唱起了那悦耳动听的校歌。
学校我想对你说作文 3
还记得中考时写的作文：写给三年前/两月后的自己。我写的是两月后，应为我觉得三年的时间跨度太大，细节不好展开，展开又觉得时间不够。趁征稿这个机会，好好回忆回忆吧。
和树德的结缘，是在取毕业证书的那天，懵懂无知的我刚走进校园，就被这所学校庞大的规模所征服，我不敢相信这是一所中学会有的配置，我一度以为这都是别人的学校才会有的，但谁不想有这么一所好学校呢？就这样，我和树德的轨道交织在了一起。
让人印象最深的，是初三的考试，可以说是两天一小试，三天一大试。就是在这无休止尽的.考试中，我看到了许多美好的事物。有夕阳西下时璀璨无比的晚霞，有夜深人静时皎洁透彻的月光，有夏天黄叶漫天的大榕树，也有周四时念念不忘的每周一歌……这些都令我无法忘怀。还有一件事情让我刻骨铭心——招飞。到了初三下期，会有一次招飞的机会，而我抱着“试一试，反正都是免费的，淘汰了不亏，选上了血赚“的心理去报了名，结果参加考试的那天，我的队友寥寥无几，到最后只有我一个人挺进了复试。后来我连二诊都没考就兴冲冲地去参加复试，结果被淘汰了，于是我眼睁睁地看着这大好机会与我擦肩而过。我想，这也许就是命运的安排吧。
在树德的三年里，我看到了很多，也学到了很多。我遇见了许多的老师，对于我们来说，他们不只是我们不可或缺的指路灯，还是我们人生路上最应该感谢的人。对于他们来说，我们不只是他们带过千万学生的一员，也是他们用心血凝结出来的成果，老师们又何尝不愿意看见自己的学生成为社会的有用之才呢？
感谢您：英语罗老师，语文李老师，物理王老师，化学陈老师，数学刘老师，数学黄老师，历史郝老师，历史梁老师，政治代老师，政治曾老师，生物王老师，生物夏老师，地理李老师，地理张老师，盛老师，体育熊老师，音乐王老师，美术黄老师，心理胡老师。没有你们，就没有现在的我，我向你们表示我最诚挚的感谢，感谢你们三年来的辛苦付出。
还记得毕业的那天，我的同学哭得不成样子，我呆呆地凝视在空旷的校园，想要最后一次好好感受它的气息。你可知道，我无法忘却这里的模样，我甚至不愿意再踏出校门，因为出去就可能回不来了。树德，庆幸和感谢你曾带我们度过最有意义的三年奋斗时光。
我想说：树德，即使分别，不知前途如何，也不知归宿如何，但我会永远记住你，因为你有一个响亮的名字——树德！而我也有一个身份——树德人！
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