教师个人工作总结

时间:2024-07-09 17:00:15 教师工作总结 我要投稿

教师个人工作总结【实用15篇】

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此我们要做好归纳,写好总结。我们该怎么去写总结呢?以下是小编帮大家整理的教师个人工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师个人工作总结【实用15篇】

教师个人工作总结1

  一、思想认识上

  本人热爱教育、坚持党的基本原则、坚持党的教育方针。认真学习研究《教育法》、《教师法》、《中小学教师日常规范》。思想上严于律己,忠诚党的教育事业以严格的要求来约束自己,鞭策自己。力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。遵守学校的规章制度。学习和研究新课程标准、理念、观点,注重在教学实践中的灵活应用,理论联系实践,研究学生的学习情况。

  二、教学工作上

  在教学工作方面,认真研究教材教法和新课程标准。认真完成继续教育任务,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学、初中美术目标教学案例精编》、《跨世纪中小学教师教改论文集》、《沉思录》、《山东教育》等书籍、报刊。多听老教师的课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师,每上的一节课,我都做好充分的准备,决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

  这学期主要担任三、四、五、六年级几个班的'美术、信息技术、体育的教学及学校出纳工作。对于学生的思想、学习情况等我都一清二楚,并且经过两年多的摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利。在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外,本学年,我还做好以下几点工作。

  1、以提高学生学习美术的兴趣为突破口,努力提高教学质量。我在课堂上特别重视调动学生学习美术的积极性和主动性,经常开展小组竞赛活动,用表扬激励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高教学质量。

  2、开展四人小组互助活动,以点带面提高班级的优秀率。在课堂教学中,凡是开展自主探索或是堂上讨论活动,我大多都是以四人小组为单位进行的,学生一般都能比较认真和自觉参加讨论活动。

  3、狠抓课堂常规的落实和学风的建设。在每节课上课前,我都比较注重学生课堂常规的培养和检查,如果没有按我的要求做好课前准备工作,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设,以良好的学风,推动课堂教学质量的进一步提高。在以后的教育教学工作中,我将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教;继续遵循"以学生为主体、教师为主导"的教育教学原则,最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性,运用各种教学手段,激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面提高教育教学的质量和效率。

  4、积极组织学生参加各项美术大赛活动,并取得了一定的成绩,在学校领导的支持下,开展了书法特色教育。

  5、在体育上认真按照标准对学生进行达标测验,并坚持狠抓学生安全教育工作。

  6、信息技术课上,严格教学常规,尽可能的给学生多的实践机会,组织学生参加了“全国中小学生电脑制作活动大赛”和“潍坊青少年科技创新大赛”活动,用实际行动来促进学生成长,根据教育局一体化大课堂要求,把学生实践放在第一位,努力培养全面、个性的时代小学生。

  三、纪律考勤上

  认真遵守学校的各项规章制度,做到有事请假,因为请假耽误的课程尽可能的用一定手段进行挽救。

  四、学习方向上

  继续熟研教材,积极撰写教学随笔,在教育局博客和教育在线上发表文章,认真学习新课程标准,多读教育专著,为自身发展奠定良好的基础。

  谢谢大家。

教师个人工作总结2

  一转瞬,一个学期又快过去了。在这个学年中,我和平常一样都是认仔细真教学、踏踏实实工作,下面详细总结一下我的工作状况。

  一、端正思想,教书育人。

  作为一位教师我很清晰,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,我先从自己的思想入手。在这一年中我进一步学习了新教材、新课标,对新教材、新课标有了一个全新的了解。同时,我还参与了学校组织的种类专题讲座,确立“教育实现的主体是学生“的教育思想。

  二、支持并积极进展课堂改革。

  作为教师,我对课堂改革不仅是抱支持的态度而且我自己也用实际行动去支持和积极进展课堂改革。特殊是我校进展的“学案导学,自主探究”课堂教学模式的.讨论活动,自己投身于课改,对课堂教学实践仔细负责,积存阅历,并形成文字。

  三、在教学中坚持以学生为主体。

  学生是教学的对象,也是教学的主体。教师只是教学的引路人。在教学中,学生是主体,教师是主导。俗话说的好,授之以鱼不如授之以渔。意思是送给人家鱼来填饱肚子,不如教他们捕鱼的方法。我觉得这句话用在教学上也是特别适当的。所以,在平常,我都是先让学生去预习,试着去做新的内容,当他们消失问题和遇到困难时,准时赐予他们正确的指导。让学生遇到困难时,先产生一种求知欲,再适时也告知他们方法,这样,学生对于该学问点就会有更深的印象,有利于学问的把握。对于那些想偷懒、不做作业的学生,我常常对他们说:抄答案是没有用的,书本上的答案教师都知道,但假如教师只告知你答案,而你没把握其方法,以后消失同一问题你又不会做了。使学生明白把握学习方法的重要性。

  四、在教学中对学生进展德育渗透。

  对学生的德育教育也是我们语文教师的主要工作之一。在平常我教学中注意对学生的德育渗透。教师和工人的工作性质不一样,工作成果也不一样。工人假如不仔细生产,那么他们生产出的可能只是一个两个劣质产品,而教师假如不当心的话,培育出的学生不只可能是成绩不好的差生,还有可能是危害社会、危害人民的社会败类。所以,在教学中我很留意对学生进展德育渗透。

教师个人工作总结3

  一、师德表现

  本人一直思想积极、要求进步,严于律己,宽以待人,力争在思想上和工作上在同事、学生心目中都树立起好的榜样。响应学校各项号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。时刻以党员标准严格要求自己。配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!

  二、教育、教学工作

  作为一名优秀的教师,我对自己严格要求,利用一切手段进行学习充电,为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,仔细钻研,认真备课、上好每一节常规课。不断完善自己的教学方法,形成自己独特的教学风格。本学期我积极参加了学年组教研活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《布娃娃》,并获得省市级优质课。为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。同时,我还积极参加上级部门组织的活动,在市说课比赛中《小船》获一等奖,论文《新课程下学生聆听能力的培养》获省级二等奖,教学设计获省级二等奖。

  三、其他工作

  除了自己的本职工作,我还协助学校干好其它工作。我负责校前导队小号队的训练,经常利用休息日和早晚训练学生,和同事配合训练合唱队,为了练好合唱队,我们从发声开始训练,一遍一遍不厌其烦,我还在网上学习指挥,和合唱理论,最终取得了优秀表演奖,我也荣获县优秀指导教师称号。这一切的获得也得力于领导、同志们的帮助。我还帮助少先队训练献词、工会小组编排节目、四学年编排大型团体操等等、付出总有回报,20xx年我荣获市级骨干教师、名优教师、校级学习先进个人、优秀教师等荣誉称号。我代表学校参加古诗词诵读比赛也获得第一名的好成绩。但我并没有沾沾自喜,我深知要想做名师就要更加努力。

  四、努力方向:

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到有声有色,注重对学生能力和兴趣的培养,

  2、对不喜欢音乐的孩子多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、加强守纪方面的教育,使学生在课堂上集中注意力学习、按校纪班规严格约束自己。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

  我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的.学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

  光阴似箭,日月如梭,时间过得真快,转眼间,20xx年即将来临,在过去的一年当中忙碌、充实并快乐着,同时也收获了很多。旧的学年已将结束,新的学年即将开始,在制定新学年的教学计划之前,我先来回顾参加工作一年多以来的酸甜苦辣,并以此来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我把本年度的工作简要汇报如下。

  一、坚持以正确的思想为指导

  在这一学年里,我积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,以积极的态度参加教育活动,认真记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析,所写材料受到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。服从学校安排,人际关系融洽。

  二、修师德、练师功、铸师魂

  在德育工作方面,我认为,你做了什么样的教育,就会出什么样的人才。在教育改革的潮流中,“教书育人”首先是育人,然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师,然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人。所以音乐是手段,育人才是目的。关心学生、热爱学生,做学生们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过:“虽然你面对的是四、五十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”。我始终以这位老师的话为旗帜,在日常工作中对所有学生都一视同仁,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。

  三、抓好课堂教学,向四十五分钟要质量

  抓好课堂教学,提高课堂效益。音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教育。鉴于这一特征,“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中,也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用,音乐教育属于艺术教育的范畴,是学校进行艺术教育的重要途径之一。因此,如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用,作为一名音乐教师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重。为此本学期来,我进一步贯彻落实新的课程改革标准,深入钻研教育教学大纲,订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志,认真细致地备好每一堂课。本学期我所承担的是高二和高三的音乐教学课程,根据不同年级的不同特点进行教学。对于高二年级,新课程教材内容灵活、涉及面广,如果教师不进行有效筛选的话,本学期教学时间又短,肯定不能完成。于是我充分听取的韩立英老师的意见,先让他们选出自己喜欢的课程,然后进行讨论,最后由教师根据教材特点,重点定下来本学期所需学习的内容,删去一些不太喜欢和相对离生活实际有一定距离的内容。在备课时,我尽可能的设计出符合他们特点的方案。比如在新授歌曲时,本届高二年级灵性较好,音乐水平不错,一首新歌用不了几分钟就能学会。为了更好的让他们理解歌词,感受歌曲情绪,我便通过表演、比赛、配打击乐器等多种形式巩固歌曲。这样不仅掌握了该掌握的知识,而且兴趣倍增,课堂气氛灵活多样,学的非常轻松。同时在让动脑筋,编动作、节奏的过程中,还充分发挥了他们的想象力,极大的激发了我们创新思维的火花。

  对于高三年级,仍然形象思维活动为主,但抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参与音乐活动,其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐知识也需要增加内容。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣,每堂课安排5分钟的时间进行节奏问好及练习,这个项目非常喜欢。我总在出示节奏类型后,请尝试拍打节奏,亲身感受节奏带来的美感,再由互相启发评价,最后由教师讲解,授以正确的做法。这个看似简单的节奏练习一旦融入思维的过程,就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。在歌曲教学中,常会遇到一些标记,如:反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它们的作用对于小来说比较深,我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友,以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法,学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让整体感知乐曲,说说听后的感受,你最喜欢哪一个乐句?找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱,以及歌曲的教学,在教学时有针对性,学习的难度降低了,效率提高了,兴趣更浓厚了。在教学过程中,既要通过音乐达到教人的目的,又要通过教人来更好地学习音乐。

  四、问渠那得清如许,为有源头活水来,积极教科研继续教育

  我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。如:参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的高中教师进行交流。

  我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。走过的这一年是幸福的,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,在即将到来的新学年,我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

  五、其它及奖惩情况

  我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。走过的这几年是幸福的,因为在这几年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,在即将到来的新学年,我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

教师个人工作总结4

  20xx—年是推动我国从体育大国向体育强国迈进这一征程的第二年,也是总结体育事业发展规划的重要一年。在省委、省政府的正确领导下,在国家体育总局的有力支持下,在省有关部门的通力协作和帮助下,我局认真践行科学发展观,全面贯彻落实《全民健身条例》,大力发展体育产业,强力推进群众体育,优先发展优势竞技体育项目,全力以赴做好三大高原体育品牌赛事的各项筹备工作,切实加强自身建设,求真务实,真抓实干,圆满完成了年各项工作任务。

  本年主要工作及成效:

  (一)全力做好体育品牌赛事,提升国际影响力。

  今年,我局组织举办了全国热气球精英赛和徒步穿越活动,力争打造新的体育赛事品牌,不断提升我省在国内外的知名度,为促进我省经济社会发展发挥体育工作的特殊作用。

  一是成功举办全国热气球精英赛。“—”杯全国热气球精英赛经国家体育总局批准,于x月x日—x日在x镇举行。赛事由国家体育总局航空运动管理中心、省体育局主办,是全国性最高水平的大型航空体育赛事,这是省首次承办全国性热气球大赛。参加本次赛事的运动员均系来自全国积分在前30名的30支队伍、共60名热气球选手参赛,代表着国内热气球运动的最高水平。

  本次赛事坚持政府投入与市场化运作相结合的原则,探索体育与经济社会发展相结合的路子,推进了赛事的市场化进程,架起了企业与市场沟通的桥梁,实现了双赢。

  二是挖掘文化旅游资源,打造徒步穿越体育品牌。中国·“激情穿越”徒步探险活动于x月x日至x日在盆地成功举行,本次活动由中国登山协会、省体育局、州人民政府共同主办。活动路线设计,全方位、多视角展示了独特的自然、人文景观。来自x的记者和来自x等地的x名参赛选手共同参与。活动的成功举办,也是体育与文化、旅游相结合,挖掘符合低碳生活、绿色发展之路的一次有益探索。

  (二)深入贯彻落实《全民健身条例》,强力推进群众体育的蓬勃开展。

  一是广泛开展了《全民健身条例》的学习培训和宣传教育活动,引导体育系统和社会各界认真学习和准确把握《条例》的精神实质和基本内容,提高全民健身的社会影响力和参与面,真正使全民健身的理念家喻户晓,在全社会大力倡导健康文明的生活方式。今年x月我局分两组行程对蒙古族藏族自治州x等4个藏族自治州、市、市以及x8个县就贯彻落实《全民健身条例》的情况以及有关群体方面的工作进行了为期22天的实地考察调研。组织举办了“x”“x”“x”展示等活动。各州地市县也采取多种形式,开展了丰富多彩的全民健身活动,为促进和谐社会建设发挥了积极的作用。

  二是积极协调有关部门抓紧制定《省全民健身实施计划》,已编报了《省体育局“十二五”体育事业规划思路》,力争在“十二五”期间完成一州(地、市)一个馆,30%的县(区)建设一处健身中心;30%的乡镇(街道办)建设一个灯光篮球场;30%的村(有条件的社区)建设一处篮球场。

  今年,在东部地区命名一批篮球、射箭之县(乡、镇、村)目标任务,已进入资格审查、抽样考核阶段。

  三是积极争取国家体育总局项目支持,加大城乡特别是对农牧区体育设施建设的力度。我局为满足城乡各族群众健身需求提供条件,全年共争取国家资金2191万元,比上年的1776万元增加了415万元,超额完成任务。

  四是大力开展社会体育指导员的培训工作。与国家社会体育指导员培训基地——师范大学体育学院共同合作,认真开展培训工作,不断扩大社会体育指导员的数量,努力提高社会体育指导员的质量和服务水平。第一次对全省372名国家级、一、二、三级社会体育指导员进行了全面详细的注册登记,为今后加强管理打好了基础。20xx—年国家级、一级社会体育指导员培训计划正在编制过程中。全省社会体育指导员培训计划正在起草中。

  五是组织开展了年国民体质监测工作,为今后有针对性的开展群众体育活动提供科学依据。我局在举办年国民体质监测点部分监测人员培训班的基础上,经过四个多月的抽样检测,对11966人进行了随机抽样检测,监测内容包括样本人身体基本情况、饮食、参加体育锻炼、教育背景、睡眠质量、工作压力等多项内容,检测指标涉及身体形态、机能和素质3个大项27个小项。完成检测样本13000多个,超出总局安排7200个样本量55。38%。

  六是努力打造市山地自行车之城。我局积极与市政府、市体育局、各大中专院校等沟通协调,宣传倡导低碳环保生活理念。目前,已经向省市机关、院校等配备自行车2000多辆。与市联合举办了首届“文峰碑”生态旅游景区山地自行车赛,通过环湖赛以及山地自行车赛的`不断拉动,我省的自行车运动正在逐步升温。

  (三)以优势项目为重点,竞技体育实现新突破

  今年,我局立足现有条件,以自行车、马拉松、射击、足球等项目为重点,加大投入力度,促进重点项目、重点人员竞技水平的提高。

  1、两名运动员获得亚运会参赛资格

  第x届x亚运会将在x月份举行,我省中长跑名将x、射击选手两名选手获得参赛资格,将代表国家队参加本届亚运会,我省女子步枪教练x入选国家射击队教练组。

  2、创新举办第十五届全省运动会

  第x届全省运动会于x月x日在x体育场隆重开幕,首个比赛项目围棋在x月x日开赛。这是我省取得灾后重建阶段性胜利后,全省各族人民精神面貌的一次集中展示。本届省运会的主题:大美,全民省运。核心内涵是将发展群众体育作为我们举办省运会的唯一宗旨,在全国我省是唯一提出这一宗旨的省份。

  本届省运会设少年组和成年组两大组别,比赛项目共24个大项、303个小项。少年组设16个项目、成年组设19个项目,来自全省各地、各行业的39个代表团、4486名运动员参赛,规模及其参与地区、单位的广泛性,创下了历届之最。赛事共产生了615枚奖牌,城西区以35枚、市以27。8枚、州以26。3枚位居金牌榜前三名。此外,省教育厅、油田、省公安厅分别以18枚、15枚、3枚的金牌获得行业代表团前三名;州、省田径协会等29个单位和地区被授予“优秀赛区”和“赛事承办优秀奖”。本届运动会涌现出了一大批条件好、有技术、冲劲大的新人,有4人破4项省运会纪录,体现了体育后继有人的喜人局面。

  本届省运会在赛制和举办方法上进行了改革和创新。

  第一、本届省运会是在我省经济社会快速发展、人民幸福安康、社会和谐进步的新形势下举行的,所以是历届省运会中,投入最多、规模最大、参与人数最多、市场化运作程度最高的一届;

  第二、突出群众体育为主、竞技体育为辅的办赛原则,淡化金牌意识,设立了群众喜闻乐见且参与广泛的趣味项目,扩大了群众参与的广泛性和普及性;

  第三、开幕式别具一格,突出各民族群众团结和谐、共求稳定、共求发展,展现蓬勃开展的全民健身热潮;

  第四、部分比赛项目以市场化运作方式进行企业冠名,由各单项运动协会承办,省体育局给予适当补助的形式,既扩大了赛事的影响、节省了经费,同时又提高了基层组织承办赛事的能力;

  第五、本届省运会的出发点、落脚点最直观地体现了全民参与、全民共享。

  3、运动赛场捷报频传

  在第x届全国越野跑锦标赛上,我省中长跑小将x摘得男子青年组x公里和x公里两块金牌,这是自20xx—年以来,选手在全国田径比赛中取得的最好成绩。在全国公路自行车冠军赛暨第x届亚运会公路自行车选拔赛上,自行车队获佳绩,x获得城市绕圈赛第二名,x获得第七名和个人计时赛第五名,x获个人赛第五名。

  截至x月,我省优秀运动员共计293人次参加62场全国各级各类比赛,有56人次获得名次,其中国际组第二名1个,第八名2个;国内组第一名9个,第二名5个,第三名5个,第四至八名37个(第四名5个、第五名9个、第六名9个、第七名8个、第八名6个)。

  (四)加强自身建设,提高体育工作者队伍综合素质

  今年,我局认真贯彻落实中共中央x届*四中全会和省委x届七次全体会议精神以及年全国体育局长会议精神,把干部职工的思想统一到中央和省委的精神上来,着力加强思想建设、作风建设和队伍建设,加强党风廉政建设,坚持以制度管人、以制度管事,进一步提高机关效能,不断提高服务基层、服务群众的能力,以良好的作风和扎实有效工作,为建设富裕文明和谐新作出了应有的贡献。

  1、加强思想建设。通过开展理想信念、国情、省情、形势政策教育以及丰富多彩的廉政文化活动,教育引导干部职工进一步坚定理想信念,坚定走中国特色社会主义道路的信心,统一了思想,调动了干部职工工作积极性。

  2、加强制度建设。进一步转变机关工作作风,提高机关工作效能,建立健全各项制度,加大制度的执行和落实力度,以制度保发展、促发展。根据“制度建设年”的要求,在建立健全制度上下功夫,制定了《省体育局党组会议事规则》、《省体育局局长办公会议事规则》、修订了《省体育局车辆管理制度》等,在增强贯彻落实制度的执行力上下功夫,坚持以制度管人、以制度管事,切实加强党风廉政建设。按照中央、省委有关厉行节约的通知精神,压缩公用经费开支,开展节水节电节油活动,降低行政成本。开展了“小金库”专项治理工作,进一步规范资金的管理。

  3、加强队伍建设。贯彻落实《干部任用条例》,在干部选拔任用工作中始终坚持以干部“四化”方针和德才兼备为原则,建立科学规范的干部选拔任用制度,促进干部选拔任用工作的科学化、民主化、制度化,收到了一定的成效。通过交流和轮岗,优化了干部结构层次,开阔了视野,拓宽了工作思路,积累了新的工作经验。

  4、全力推进“创先争优”活动。x月份以来,我局根据中央和省委、省直机关工委总体安排部署,紧紧围绕体育工作实际,在省体育局广大党员干部中深入开展创先争优活动,即“创建先进基层党组织,争当优秀共产党员”,经过周密部署,精心组织,采取有力措施,进行广泛动员,号召全体党员干部职工积极投入创先争优活动。通过宣传发动,省体育局广大党员干部职工充分认识到开展创先争优活动的责任感和紧迫感,也意识到实施创先争优是提升体育形象、推进体育事业健康发展的有力保障。活动的深入开展,实现了我局党员干部职工服务意识和党员作风面貌建设的“两提升”。

教师个人工作总结5

  “尽吾志也,而不能至者,可以无悔矣。”就是这一信念,激励着我不断跨越学习的阻碍,取得进步。在这一学期中我不断地探索着自己学习上的不足。摸索着战胜的方法,因为努力远远不是成绩优异的全部,它包括很多学习细节、学习方法,一定要高效、灵活,适合自己;上课一定要跟上老师步伐,否则课下再多的时间也是徒劳;再者就是学会反思总结,反思做题思路,总结做题经验,举一反三,有事题海战术并不适合于所有的学科,“求精”也尤为重要;最后,要有一颗热忱的心和一个不断指引自己前进的目标,这样,一颗心就不会因无方向而游移,即使身体疲倦,也不会懈怠不前。

  第六学期又将接近尾声,蓦然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。在学习上,我珍惜学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏精神学习各科知识;在生活和工作中,我对班级工作热情,任劳任怨,责任心强,积极配合其他学生干部出色地完成了各项工作,得到了大家的一致肯定;在思想品德上,我有良好的道德修养,并经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人。我相信,付出就会有回报,我一定能在高考中取得成功,创造辉煌!

  进入高三以来,自己深刻的意识到了学习的重要意义,能积极主动地去复习知识,并能在学习中找到乐趣,能把高三当做是一次愉快的旅途;在学习之余,自己能积极的帮老师分担工作,协助老师管理好班级;同时能与同学相处融洽,热心帮助同学解决生活和学习上的难题,是老师的好榜样、好朋友。高三让我明白了坚持和厚积薄发的'道理,每个人的成功都是用汗水换出来的,没有人能随随便便成功,只有努力,未来才有希望。大学意味着更激烈的竞争和更美好的开始,加油,无论何时,都要做一个谦虚、勇敢、坚持的女子,用心去过生活的每一天,加油啊!

  第六学期基础素养评价:经过高中最后一个学期的历练,我想我正在成长,我的成绩有了明显的提高,在学校能主动参加各种活动,和同学能够和谐相处,尊敬师长,在德智体美劳有了很大的进步,自我独立能力提高了不少,让我的成绩有了很大的进步,也提高了思想道德水平,因此,我更要有进步的决心,不能骄傲,应该再接再励,在高考时争取取得更好的成绩,取得更大的进步来回报我的师长、父母、朋友对我的期望,应该戒骄戒躁,一分耕耘一份收获,我相信我的努力不会白费。

教师个人工作总结6

  一个学期时间很短,转瞬间孩子马上要升入中班;一个学期时间很长,我们和孩子们共同度过了这么多个日夜。看一个学期来孩子们的变化:个儿长高了,身体强壮了,来幼儿园不再哭哭啼啼了,对待教师、长辈更加有礼貌了。主动与同伴进展沟通、积极参加集体活动学习新学问,并且向爸爸妈妈介绍自己以及发生在幼儿园里好玩的事情……与此同时,我们感受着孩子们成长的欢乐,体会着教育工作的乐趣。随着各项活动的顺当进展,也得到了家长的认可和支持,使得各项活动锦上添花。本学期在上学期培育的根底上,主要从培育幼儿学习兴趣、教学常规,大胆、清晰地进展语言表达并在日常活动中学会更好地与同伴相处等几个方面进展了着重培育,综合开展五大领域的各项内容,收到较好的效果。

  培育小班幼儿的社会性,最根本的是让幼儿知道如何与同伴相处,在这一方面我们进展了着重培育。在集体活动中鼓舞幼儿主动与他人沟通,通过语言活动和四周的人和事激发幼儿关爱他人的积极情感。教幼儿如何处理同伴间时常发生的冲突和问题,让幼儿明白协商、语言沟通是解决交往问题的根本解决方法。在社会实践活动方面,我们依据小班幼儿的年龄特点,组织了“拥抱春天、走进美院“的找春天活动,让幼儿感受春天特征的同时体验与同伴共享美食、共享欢乐的积极情感,感受大自然变化。

  为了幼儿的全面进展,充分的运用与调动家长资源,形成家园共同协作、相互促进的良好气氛,做好家长工作是我们始终特别重视的。

  1、抓住家长来园的各种时机与家长们沟通。早操展现活动、家长会,接送幼儿来园、离园的时间等,都是与家进步行沟通的良好时机。通过沟通家长们关怀关注的各种问题,使我们理解了家长们的辛苦与不易,家长们也更加理解支持我们的工作。

  2、通过小任务的形式与家进步行沟通。我们每天将教育教学活动内容写在周规划表上,使家长们清晰的知道幼儿的每日教学内容。同时我们留一些小任务,比方:请爸爸妈妈听幼儿演唱歌曲、和孩子一起做嬉戏等形式,帮忙促进幼儿稳固所学内容,完毕后请家长观赏幼儿作品。家长通过帮忙幼儿完成这些小任务了解了我们的日常工作和自己孩子的把握水平,又增进了与孩子们之间的感情。

  3、依据每位幼儿的特点、水平填写《幼儿成长评估体系》。《幼儿成长评估体系》特别的科学、系统,从各个方面评价幼儿。我们除了仔细的填写,还将家长的填写的内容准时的进展反应,使孩子们在轻松愉悦的气氛中清晰的熟悉到自己的缺乏,引导孩子们为以后改良缺乏,而不断努力。

  4、利用好幼儿园网站这个沟通的平台,用现代化的技术搭起家园共育的桥梁。准时的.把我们的活动安排、班级新闻介绍给家长,并把孩子们在园的活动拍成照片进展上传,让家长直观的了解孩子们在园的生活、活动状况。

  5、重视家园联系栏的更新。通过家园沟通、主题活动介绍、一周活动安排等板块增进与家长的沟通和沟通。

  6、通过外出组织丰富多彩、有益身心进展的活动,加强与家长之间的沟通。通过春游活动中的亲子小嬉戏使孩子们与爸爸妈妈之间更加亲切、默契。通过自愿参与分组活动“假如我走丢了,怎么办?“和“找出四周的文明或不文明行为“,使家长们意识到对幼儿进展安全防范意识教育以及人人来当环保小卫士,具有爱惜环境、爱护环境意识的重要性是多么的重要。

  孩子们的成长与进步,欢快与安康以及家长的认可是对我们工作的一种支持和确定,更是使我们做好各方面工作不断向前迈进的动力,在下学期的工作中我们将让班级工作更加的细致、严谨,使孩子们在各方面获得更大的进步与有提高!

  时间的脚步从不停留,它如白驹过隙一般,在幼儿与我们的成长过程中不经意间地走过,劳碌间突然发觉,已经又是一个盛夏了。

教师个人工作总结7

  像农民种地一样教学,是我的理想。农民在自己的土地上辛勤耕作,等到收获的季节,他站在田埂上,望着自己精心养护的粮食,那种喜悦也许自己才能体会。他不为了别人的夸奖,只为心中的那份喜悦。教师何尝不是如此,安安静静教学、思考、写随笔何尝不是一种乐趣呢!

  xxxx年参加工作至今,我把积累的教学随笔整理成《一名青年教师的成长自述》《巧设数学活动、激发学习兴趣》《教师,备课的基本功》《小学数学课程的创新与实践》《小学数学练习课的思考与实践》《小学“统计与概率”的教学思考》《数学魔术的研发和实践》等专题讲座,先后受邀讲座数十次。活动形式既有像与邢台市第十中学、邢台市高开区教师发展中心、邢台市桥东区教师进修学校、宁晋县教师进修学校、清河县教研室、清河县澳城小学等单位教师交流课堂教学,也有河北师范大学、河北民族师范学院(承德)、邢台学院等高校组织的骨干教师培训、省培、国培讲座。通过浏览培训教师评价表我很欣喜地发现自己的得分较高,赢得了参培教师的一致好评。这无疑是我继续在“田间耕作”的动力,这不禁让我回想起市教研室张秉金老师经常鞭策我的那句话:“志宇,一定要静下心来,不争名不争利,踏踏实实地做些研究。”xxxx年,以讲座促研究,用研究成果丰富讲座内容。我将继续开展数学魔术的研发与小学数学练习课的实践,争取在这两方面积累更多的宝贵经验。

  随着外出讲座机会的'增多,自身的内修显得尤为重要。本学期伊始,每个月观摩一位著名特级教师的示范课成了我给自己规定的必修课,通过观摩他们的教学视频,再结合自己的教学反思,争取提升自己的教学技能。9月,我观摩了刘德武老师的六节示范课,刘老师的课堂教学没有语言的渲染,通过习题的巧妙创设,在安静的数学课堂上能够感受到学生思维的炙热。10月,我观摩了吴正宪老师的八节示范课,吴老师课堂上与学生的对话,自然中流露着真情,她的课堂学生总是那么放松。11月,我观摩了华应龙老师的五节示范课,华老师的教学设计总是很有创新性,既有对学生思维的训练又能关注学生的综合实践,他的那节《台湾长什么样子》我仍然想再看几次。12月,我观摩了黄爱华老师的六节示范课,黄老师的课堂提问总能准确把握知识的本质与学生的心理特征,从而用一个个大问题引导学生与老师一起思考,他的课堂上总能看到精彩的生生互动,学生的思维是活的。除了观摩名师的示范课提高自己的教学技能外,我继续坚持写教学随笔,从xxxx年刘主任引导我写教学随笔至今,已经写了30万字左右的教学随笔,回读自己与学生的故事,再次让我有了那种农民站在田埂望着丰收的庄稼时的喜悦。写作方面,本学期还完成了《河北教育》《基础教育课程》杂志的两篇约稿。通过与编辑老师们的交流,使得自己对教育教学论文的撰写有了更深刻的认识。

  xxxx已经悄悄到来,去年的“庄稼”刚刚收割,今天的“庄稼”已经播种,把汗水洒在“田间”,等待那份站在田埂上的熟悉的喜悦。

教师个人工作总结8

  不知不觉,~年一眨眼就过去了。过去的一年,既是忙碌的一年,也是收获的一年。新的一年即将到来,回顾过去,展望未来。 总结如下:

  一、思想和理解

  在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,关注学生个性发展,注重激发学生创造力,全面培养学生德智体美劳发展。一学年来,我积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的各项工作安排,配合领导和其他老师交办的各项工作。作为校团支书,我在思想上更加严于律己,热爱教育事业,时刻以身作则,以团员的身份严格要求自己,鞭策自己,和其他青年教师一样,时刻把脉与时俱进,树立竞争意识、服务意识,提高自身综合业务能力水平。

  二、教育教学

  为提高自己的教育水平和教学意识,适应新形势下的教育工作。我始终相信“一播种,一次收获”。今年我继续领悟新课程标准,以新思想、新方法指导自己的工作,努力认真备课,认真批改作业,作业格式工整规范,养成良好的学习习惯。对个别贫困生,可给予细心辅导,及时补漏。我经常利用课余时间对学生进行课外辅导,制定有针对性的帮助和教学计划,有目的、有计划地做好后进生转化工作。在课堂上,采用多提问、多检查、及时指导、及时反馈的'形式,努力提高后进生的基础知识。同时在班级开展互助互学小组,开展一对一的学习活动,使学生端正思想,相互学习,相互促进,形成良好的学习氛围。互相追逐的气氛。平时,我也注重“两手抓”:一方面培养优等生,一方面通过优等生的辅导,帮助优等生更好地脱颖而出,促进优等生的发展。双赢的效果。

  三、主要收获

  本学年,我所教班级的英语成绩在整个辅导校区的质量调查和测试中都能够保持前列。暑假期间,我获得了教育部颁发的“全国多媒体课件制作大赛”优秀奖,蓝天杯教学设计学校大赛一等奖。负责中心学校的编辑排版工作和学校专题网站的建设。为创建xx市教育现代化示范村,我负责校园文化建设和电子数据台账建设工作。

教师个人工作总结9

  撰写时间(一般在期中和期末进行)撰写内容(经过一段时间研修后的阶段性总结与反思)教师个人自我研修阶段性工作总结从参加工作以来,有差不多三个月的时间了。在这三个月的自我研修学习活动中,我对自己在教育教学工作中的优点与不足都进行了积极全面的分析,并结合地理教学和学生地理学习的实际情况,认真探讨和分析了当前新教育理念下对地理教育教学工作者的要求,积极制定了符合自身实际的切实可行、而又能使自己尽快提高和成长起来的研修计划。在教学工作中我依照自我研修计划进行研修,使自己在不断学习和实践中得到提升。现将该阶段自我研修作如下总结,以使自己的教育教学能力有一个新的飞跃,质的飞跃,在今后再上一个新台阶。一、学习理论知识,提升专业素养。注重自身教育理论水平的提高,做一名善于学习、思考、锐意进取的学习型教师。1.加强教育知识和理论学习,努力提升自身素养。在近三个月的研修实践中,我认真阅读了《地理课程标准》、《中小学教师职业道德》、《新时期师德修养》等相关教育教学理论书籍。以使自己获得最新的.教育教学新理论,新理念,新方法,并应用这些来服务和提高自己的教育教学水平。2.网络时代为我提供了更多的学习资源,在空闲时间我还充分利用网络平台,拓展教学资源。我开通了属于自己的博客空间!一方面它帮助我及时密切关注网站上最新的教育教学动态,搜索教学素材,更新教学理念;另一方面我还利用网络书写教学日志、读书笔记、发表个人教育教学心得体会。3.我积极参加科研、教研活动,开阔视野,追踪最新的教学成果和教学理念,促进理论学习研讨与教学实践探索的融合,真正实现在做中学、在学中做,推动教育理论素养的提升。二、研究课堂教学,渐显教学风格1.虚心向他人请教,取人之长,补己之短,进行教学研讨和提升。我平时积极向同行请教学习,并寻找更多的机会走进同组教师和优秀教师的课堂,虚心向他们学习。此外我还积极参加校内校外的教研活动,平时就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师进行交流学习。在实践中不断提高自己的教学能力。2.深入开展校本课题研究。以实践活动为载体,将培训心得渗透在具体的教学之中。充分利用地理教研组的优势,开展集体备课,集体研讨等教研活动。与组内教师互相学习提高教学实效。立足学校实际,解决当前地理教学难题,以研促教。三、勤于动笔,提升科研水平1.坚持行动研究,在工作学习期间,我利用网络平台,坚持写教学叙事,记载读书感悟、教育和教学反思。2.积极参加继续教育网络学习,及时撰写学习心得,发表网络日志。在学习、探讨和实践中提升自己的认识和教学能力。四、实事求是进行教学实践虽然初中要开设地理语课,但由于各种因素的限制,初中地理课形同虚设,初中未形成良好的地理学习习惯,给高中地理教学带来了很大的难题。学生在地理学习方面掉队,形成学科瘸腿,从而影响了整个学业成绩,更重要的是丧失了学习的信心和勇气。因此,在我所任教的班级,我坚持以下几点:1.使学生获得成就感。选择容易的知识点为突破口,在老师的帮助下,通过自己的努力,一步一步达到会解决难题的程度,体会到成就感,获得一份成功的喜悦,兴趣就被激发出来了!他们知道:并不是自己笨,而是以前没掌握好的方法。只要掌握了好的方法,加上自身的努力,就一定能战胜困难!2.增强学生学好地理的信心。在教学中,我坚持让学生先自学,然后课堂探究,借鉴先进的教学方法,由简到繁,由易到难,高频操练,各个击破,不断使其获得成就,学生的自信心得到了增强,学习兴趣就在这些操练中被不断地激发出来了。面对自己将来的工作,我充满了信心,也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验,促使自己尽快成长起来。走进教师心灵,走进学生心灵,创造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断提高自己。教研组审签

教师个人工作总结10

  时间在忙忙碌碌中飞快流逝,转眼间来到修文已经半年多了,对我来说这一学期是幸福的,也是充满挑战的。一学期,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标努力,让我在修文这个大家庭里一步步的成长。在教学方面,严格要求学生,尊重学生,发扬教学的民主,使学生学有所得,不断提高学生在体育技能和素质方面能力,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面总结一下本学期的教学经验及教训。

  一、教育教学

  1、认真备课。

  我通常会提前一周备课,虚心向同组的老师学习并请教他们。为了能够上好每一节课,我积极收集大量资料,并集中别人的优点来确定自己的教学思路。我努力深入理解教材内容,找准重点和难点,以便让学生更直观地感受所学的知识。我会根据所任班级学生的实际情况进行修改,既备学生又备教材和教法。我在这方面付出了很多努力,力求每一节课都做到充分准备,以便能够有备而去。课后,我会及时对该课和该班级进行总结。

  2、常规课。

  上好课的前提是充分准备,不可草率行事。在上课时,要认真讲解,抓住重点,攻克难点,做到深入浅出。力求让每个学生都能够掌握知识,不仅要会做,还要做到规范、准确。同时,要灵活运用多种教学方法,根据学生的实际情况进行调整,激发学生的学习兴趣,提高上课技巧,提升教学质量。此外,师生之间的.交流也十分重要,通过加强互动,让学生对体育课产生更大的兴趣和参与度。刚开始上课时,我总是感到有些不安,不知道孩子们会如何反应。但是,孩子们终究是孩子们,只要我们用善良的心灵去影响他们,他们都是非常可爱的。而且,他们的纪律也越来越好,这让我感到非常开心。每当孩子们有问题时,我都会蹲下来耐心地回答。在课堂上,我们是友好的师生关系,下课后,我们成了无话不谈的好朋友。

  3、学习。

  在教学上,我们应该始终保持怀疑的心态,学习他人的优点,克服自己的不足。我们要充分利用学校安排的每一次听课机会,认真听课、评课、观摩和参加研讨活动,虚心学习,不怕问问题,及时消化所学内容,吸取他人的精华,并在自己的教学实践中不断应用,不断提高。平时要向书本学习,向身边有经验的老师学习,提升自己的课堂教学水平。同时,我们要积极参与教学研究活动,养成学习、反思和研究的习惯。在实践中发现问题,研究问题,解决问题,并不断总结经验,共同提高。通过不断的工作实践,我深刻认识到,教育教学需要我不断加强学习和反思,提升自己的素养。在教学中也暴露出自己的不足之处,如何科学地制定计划、落实计划、评价学生,如何更好地教书育人,这些都需要我不断努力。

  我们必须拥有先进的教育理念,以适应教育的不断发展。要认真学习并深入体会如何成为一名优秀教师,以应对新形势下的挑战。我们应该仔细研读教材,弄清楚其中的基本思想、基本概念,逐字逐句地理解每一句话、每一个字,了解教材的结构,找出重点和难点,掌握知识的逻辑,能够灵活运用,知道如何补充相关资料,才能做好教学工作。同时,我们应积极参与听课和评课,虚心向同行学习教学方法,吸取众多经验,提高自己的教学水平。对学生要怀有热爱之情,平等对待每一位学生,让他们都能感受到老师的关心,良好的师生关系有助于促进学生的学习。

教师个人工作总结11

  时光飞逝,紧张忙碌的学期即将结束。回顾这学期的工作,我从忙碌中得到了乐趣和收获。本学期,我主要承担高一三个班的地理教学。在此,我要感谢所有领导在过去的一个学期里对我的帮助和关心,感谢班主任和同事们对我工作的支持和鼓励。接下来,我将从以下三个方面总结我这学期的工作。

  一、认认真真付出,踏踏实实工作

  对于一线教师来说,教学工作是本学期工作的重点,所以我这学期的全部工作就是服务于教学工作的中心工作。

  首先,我做到认真备好每一节课,认真钻研新教材的体系、知识结构,针对学生的特点,备课时便想好每一个环节用什么方法去创设情境,如何利用多媒体课件去激发学生兴趣。因此我本学期的一个重要工作就是制作课件,我力求每一节课的课件都能突出重点,思路清晰,形象生动,这样会吸引学生的注意力,激发学生学习的兴趣。虽然做课件花费了我大量的课后时间,有时很累,但是当我在课堂上看到课堂气氛活跃,学生学习情绪空前高涨时,我觉得我的付出得到了回报,再苦再累都值得。

  第二,在这学期备课和上好课的同时,为了互相学习,共同进步,我经常听课,尤其是我的导师和备课组其他老师的课。这些教训让我受益匪浅,也让我从中学到了很多。其他科目也有公开课,我会积极聆听,并学习一些优秀教师的教学方法和方法。为了提高我的教学技能,我一直坚持这种教学策略;深入研究自己的业务;培养修养知识,努力学习;迫切需要先学习知识。我经常阅读的出版物有《中学地理教学参考书》、《地理教育》、《人民教育》以及一些与我购买的`新课程相关的教学辅助材料和书籍。在未来,我们也应该坚持让阅读成为我们自己的习惯。

  二、坚持教学策略,向45分钟要质量。

  作为一名新教师,我没有足够的教学经验,所以我试图思考如何提高本学期的课堂成绩。在这方面,我已经与同行进行了讨论。听了同龄人的做法后,我有了很大的启发。可以说,我在每一堂课上都很重视这个问题的研究和实施。例如:课前提问,有时用大屏幕让学生回答,有时让学生拿出小笔记回答。注重分层教学,在课堂上运用多媒体,激发学生的学习兴趣。这门课应该在第一节新课结束前大约5分钟进行复习、巩固和测试。特别是,优等生应该在课前和巩固练习中提问。在课堂上,我们也应该同时关注中学生和贫困生。如果有一些简单的问题,让那些学习不好的学生回答,这样可以增强他们的自信心,提高他们的学习兴趣。这学期我主要教普通班。普通班学生的理解能力和学习能力较差,因此我们应该更加重视基础知识的巩固。通过一个学期的教学实践,我觉得我所教班级的课堂成绩有所提高。但是我们仍然需要继续学习和研究,因为仍然存在很多不足。例如,有时当有许多新课程时,没有时间测试课堂成绩。

  三、下学期的教学计划

  在下学期的工作中,我计划从以下几个方面提高教学质量:

  1.在课堂上多利用多媒体教学手段,丰富课堂内容,改变知识呈现形式,激发学生学习兴趣。

  2.选择部队演习,分阶段同步进行演习。

  3.多听其他地理教师的课,不断学习,不断提高,取长补短,共同进步。

  总之,在下学期的教学中,我也将坚持不断学习、不断实践、不断反思、不断调整、不断改进的原则,以新的姿态迎接新学年的到来。

教师个人工作总结12

  一年前,作为交换教师,来到了宜昌外国语学校。初来乍到面对崭新环境时的陌生与不安已减退,取而代之的是交换学校所带给我的人际上的XX与工作中的热忱。这样的转变得益于学校领导的信任与鼓励支持与帮助。

  一、师德方面:

  加强修养,塑造师魂。我始终以为作为一位教师应把师德放在一个极为重要的位置上,由于这是教师的立身之本。学高为师,身正为范,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范,希看从我这走出往的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的榜样,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我浏览了大量的书籍,不断进步自己水平。在德育工作方面,我以为,甚么样的教育,出甚么样的人才。在教育改革的潮流中,我以为:教书育人首先是育人,然后才是教书。作为体育教师首先是教师,然后才是体育。而体育教育是通过锻炼的手段往塑照人、培养人、造就人的教育。所以锻炼是手段,育人才是目的。关心、酷爱,做孩子们的好朋友。记得有一名老教师曾对我说过:固然你面对的是四、五十个孩子,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完善的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良知活,没有办法往正确地衡量!我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的.笑脸,我常常听孩子们说:老师,假如能每天每节课都是你给我们上课那该多好呀!听到孩子这样的话我所有的付出都值得!今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的进步。

  二、业务进步:

  对一位教师来讲,加强本身业务水平,进步教学质量无疑是相当重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我愈来愈感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴看的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大,为了教好学生,我虚心请教,强化自我。不断地调剂自己的教学计划,总结教学经验,改进教学方法,努力创设良好的课堂情境激起学生的学习热忱,重视培养学生自我学习、自我发现题目、自我探究题目的能力,进步了教育教学质量。

  作为一位教育工作者,面对这样多变的世界,崭新的教育情势,必须与时俱进,不断充电,不断更新教育理念。因此,一年中,我坚持不断加强学习,从各种教育教学书报、杂志中吸取养料,积极参加各级各类的培训学习活动,不断进步本身素质。并能在学习、实践中冷静思考、积极探索,努力用符合时代潮流的教育理念来指导自己的教育教学工作,由于本身素质的提升,工作中有思路、有方法、有目标、有措施,能创造性地展开工作,能够高质量地完成自己所分担的工作。

  三、课题研究

  体育与健康教育是学校实施美育教育的最重要内容和途径,我们以体育课堂教学为主,初步构建了我校体育与健康教育的目标体系、方法体系和评价体系,初步构成了体育教育的办学特点,学生的运动素养得到明显的进步,为本课题的实施提供了有益的条件。

  四、发挥作用

  课外活动是我校地一面旗帜,校本课程教学仍然是本学年的工作重点。对这方面受益的学生可以说一生受益。根据需要,本学年,我担负初三年级的篮球练习任务。每周利用课外活动时间练习。学生职员多,任务重,在班主任的配合下,我把初三年级的活动弄的有声有色。经过一个学年的努力,学生们的篮球技术都得到了不同程度的进步,并遭到了领导和家长的好评。

  五、教学质量

  抓好课堂教学,进步课堂效益。体育课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过各项活动来调动人的爱好,感动人的情感,让人愉快地遭到教育。鉴于这一特点,新标准把情感态度与价值观放在课程目标的首位。可是在现实体育教学中,也有对它爱好索然。体育教育对进步的全面素质有着其她教学不可替换的特殊作用,是学校进行素质教育的重要途径之一。因此,如何使体育教育在素质教育中发挥积极主动的作用,作为一位体育教师,我觉得如何抓好课堂教学,进步教学效益这是重中之重。为此本学期来,我进一步贯彻落实新的课程改革标准,深进研究教育教学大纲,定阅大量与自己教育教学相干的报刊杂志,认真细致地备好每堂课。上好每堂课,既要通过体育到达教人的目的,又要通过教人来更好地学习体育与健康。

  六、年度工作成绩

  本年度,我的工作得到了宜昌外校领导的的大力支持和各位老师的帮助,所以,工作也获得了一些成绩:初三年级在宜昌市体育中考中获得了满分率97%的好成绩。

  总之,本学年以来,我尽心尽力做好自己的教学工作,不断严格要求自己,努力汲取他人的优点,向同组的老师学习,不断更新自己的教学理念,并应用到自己的教学的实践中,使每节课都能获得良好的教学效果,使每位学生都能真正进步自己的体育素养。

教师个人工作总结13

  时光的剪刀剪断了上下的经纬,日月的轮回绽放了春夏秋冬,转瞬间一年又匆匆过去。回首过去的一年,我深感自己的工作虽平凡却充实。在工作中,我一直秉持着“以学为师,以身作范”的信念,以汪金权为楷模,扎根基层,无私奉献。凭着我高度的责任感和事业心,我在教育领域中勤勉耕耘。现在,我将总结一下我过去一年的工作成果:

  一、投身教改、教书育人

  新课程改革对教师提出了更高的要求,要求教师由经验型转变成学者型、专家型的教师。作为一名教学能手,我深感责无旁贷。为了促进自身专业发展,我积极参加了教育系统组织的各项培训,并利用课余时间潜心研究新的`教育理论,通过各种途径了解学科教学的最新成果和发展趋势。为了提供优质的教学,我深入研究教材的重难点,全面理解教材内容和学生需求,力求以简明易懂的方式进行教学。在课堂上,我摒弃了传统的“灌输式”教学方法,努力营造宽松和谐的教学氛围,注重学生的主体地位,尊重个体差异,以培养学生的兴趣为出发点,激发学生的思维,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,让学生真正成为学习的主人。在教学过程中,我会公平对待每一位学生,激励他们保持乐观向上的态度。让学生在快乐中学习、快乐中成长。

  在教育改革实践中,我积极追求创新,勇于实践。我积极参与学校和教育部门组织的各种教学活动,并多次在校内进行公开课示范,也积极参加省市级组织的各类培训。同时,我也肩负起培养年轻教师的责任,长期参与听评课活动,指导年轻教师提升专业技能,促进他们快速成长。

  在教学中,我经常对自己的教学行为进行反思,并及时总结教学经验。我还撰写了多篇论文和教案,并在省市评比中获得了奖项。

  二、讲究科学、管理育人

  作为校长,我不断探索适应新形势下的学生思想政治工作和学校管理工作的规律和形式,持续学习教育管理理论,不断改进管理方式,努力提升管理水平。

  首先是抓住重大节日,开展实践活动。例如:植树节开展了“我与小树一起成长”的活动,让学生栽花种草,美化校园;世界卫生日,教育学生要关注健康、关注生命,养成良好的卫生习惯,开展了“人人讲卫生”的活动。根据当前社会实际,我们还开展了为**地震灾区捐款献爱心活动,培养他们集体主义、爱国主义精神;5月15日举办读书节活动;6月份进行演讲比赛。总之,通过一系列丰富多彩的活动,使学生不仅学会了知识,还学会了求知、学会了共处、学会了合作。

  在未来的职业生涯中,我将继续全心投入到教育事业的第一线,勤奋不懈地在基层岗位上扎根,成为青年教师们的楷模,为郑场教育事业贡献自己的力量。

教师个人工作总结14

  转眼间本学期又划上了句号,回顾走过的日子,好像很忙碌,但却感到很充实而有意义。每天和一班天真无邪的孩子们在一起生活,看着孩子们每天的成长,这是感到最快乐的。每天早上,一个个家长牵着小孩的手将小孩交到我们老师的手上,心里一直想,家长对我们老师的工作是这么的信任和肯定。所以,无论在工作上有多大的困难都要将这些压力化为动力,去照顾好每一个幼儿。

  从事幼教一年半的我,在这一年半的时光里,从一个环境陌生开始到熟悉到现在有种依依不舍的感觉,在这里一直生活,给我最大的关心和支持是园里的领导,同时,给予我教训和经验的是每一学年的孩子们,是你们让我在这里学会了许多做人做事的道理和吸取教学的经验。

  由于本班男孩较多,每天抱着对待孩子要细心、耐心,有爱心去照顾好这班活泼好动的孩子,像本班颜诒乐、王振宇、汪俊楠、祝晨扬等,都是班上比较好动、调皮的小朋友,在平时的学习、生活中经常给我惹“麻烦”,有时真的很生气,但一想到他们男孩子天性就是好动、调皮,孩子毕竟还是孩子啊!所以,我总是耐下性子,跟他讲道理。我想这些孩子会明白老师的`用心的。更希望他们在下学期升入大班后有一个较大的转变,做一个守纪律、爱学习的小朋友。

  一直以来,本人都把着认真、责任心强的态度去完成每一项工作,真心、认真的态度去面对,当然,一个学期下来有也存在不足的表现,如:本班这一学期出现了几件小事故,虽然家长的态度较好,作为老师的我们哪怕是小朋友的指甲划破脸蛋了,心里都很紧张,因为今天小孩子受伤了,没看管好他等等原因。由于本学期本班老师要教幼儿舞蹈,班里的事情我就要多做点了,刚开始难免会觉得累,但是时间久了也调整过来了。这一学期还得谢谢她。

  这一学期结束了,今晚,我在灯下回过头来总结这一学期的工作,发现有许多的不足,这一学期来自己给自己的压力和动力,还需要不断地去反思、学习、创新。在做的不好的方面望领导能体谅。但这一学期的辛勤努力、全力付出的工作,我会一直记在心里。同时,感谢园领导对我的信任和栽培。在以后的工作中,我会一直抱着认真、好学、责任的态度去完成每一项工作。

  最后,祝愿我们幼儿园越来越辉煌,小朋友们健康成长!

教师个人工作总结15

  时光荏苒,忙碌中20xx—20xx年度的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年即将开始,我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。

  一、思想政治方面

  在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。积极参加各类政治业务研究,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

  关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的研究,以积极的态度参加教育活动,认真记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析,所写材料受到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动,抓住每一个研究的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。

  二、师德方面

  在德育工作方面,我以为,甚么样的教育,出甚么样的人才。在教育改革的潮流中,我以为:“教书育人”第一是育人,然后才是教书。作为“音乐教师”第一是教师,然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段,育人才是目标。关心、热爱,做孩子们的好朋友。

  记得有一位老教师曾经对我说过:“虽然你面对的是四、五十个孩子,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯独的,是完美的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业崇高是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去正确地衡量!”我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,教室上严格请求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“教师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子如许的话我所有的付出都值得!

  三、教育教学方面

  抓好教室教学,提高教室效益。音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,感动人的情感,让人舒畅地受到教育。鉴于这一特征,“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中,也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高的周全素质有着其她教学不成替代的特殊感化,音乐教育属于艺术教育的范畴,是学校进行艺术教育的重要途径之一。

  因此,如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用,作为一名音乐教师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重。为此本学期来,我进一步贯彻落实新的课程改革标准,深入钻研教育教学大纲,订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志,认真细致地备好每一堂课。本学期我所承担的是五年级和二年级的音乐教学课程,根据不同年级的不同特点进行教学。如二年级由于年龄较小,新课程教材内容灵活、涉及面广,如果教师不进行有效筛选的话,本学期教学时间这么短,肯定不能完成。于是我充分听取的意见,先让他们选出自己喜欢的课程,然后进行讨论,最后由教师根据教材特点,重点定下来本学期所需研究的内容,删去一些不太喜欢和相对离生活实际有一定距离的内容。

  低年级由于年龄较小、好动,在备课时,我尽可能的设计出符合他们特点的.方案。比如在新授歌曲时,本届二年级灵性较好,音乐水平不错,一首新歌用不了几分钟就能学会。未了更好的让他们理解歌词,感受歌曲情绪,我便通过表演、比赛、配打击乐器等多种形式巩固歌曲。这样不仅掌握了该掌握的知识,而且兴趣倍增,课堂气氛灵活多样,学的非常轻松。同时在让动脑筋,编动作、节奏的’过程中,还充分发挥了他们的想象力,极大的激发了们创新思维的火花。五年级的,仍然形象思维活动为主,但抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参与音乐活动,其音乐研究领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐知识也需要增加内容。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣,我曾以节奏为主题让们来到操场上开展——节奏接龙的音乐活动,实践中展现自己的个性在教师的鼓励下用不同的节奏表达,敢于对已有知识提出质疑和修改,从而引导创新思维的发展。

  每堂课安排5分钟的时间进行节奏问好及练,这个项目非常喜欢。我总在出示节奏类型后,请尝试拍打节奏,亲身感受节奏带来的美感,再由互相启发评价,最后由教师讲解,授以正确的做法。这个看似简单的节奏练一旦融入思维的过程,就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。在歌曲教学中,常会遇到一些标记,如:反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它们的作用对于小来说比较深,我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友,以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法,学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让整体感知乐曲,说说听后的感受,你最喜欢哪一个乐句?找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱,以及歌曲的教学,在教学时有针对性,研究的难度降低了,效率提高了,兴趣更浓厚了。在教学过程中,既要通过音乐达到教人的目的,又要通过教人来更好地研究音乐。

  四、教科研继续教育

  我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。

  要是条件允许的话,还可让适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的研究。如:参加市里的音乐教研活动;练专业技能;阅读一些音乐、教育、文明等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。

  五、其它及奖惩情况

  合唱教学仍旧是本学年的工作重点。为了让合唱队的孩子能够学到更多、更新的知识,我放弃个人休息时间外出进修,这样的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的合唱知识不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在合唱的课堂上涌动。

  我是一个对集体充溢了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的康乐之本,只要是对学校对人人有优点的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。走过的这一年是幸福的,因为在这一年当中我付出着、收获着、康乐着、进步着,期近将到来的新学年,我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

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