[精华]五年级的作文4篇

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的五年级的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

[精华]五年级的作文4篇

五年级的作文篇1

　　说起春雨，人们便会马上想到那首脍炙人口的《春夜喜雨》：

　　好雨知时节，

　　当春乃发生。

　　随风潜入夜，

　　润物细无声。

　　它寄托了人们对春雨的无限喜好。人们喜好春雨，由于春雨给满世界带来了无限的生机。

　　看着窗外纷纷飘飞的春雨，细如针尖，密密麻麻地散向大地，在大地溅起朵朵水花。阴沉沉的天空把天地的空间压得不能再小。我可全然没有《春夜喜雨》中的感觉。由于今年的'春姑娘好像特别伤心，大概是人类老是破坏大自然，因此她不停地哭泣。我已经二个星期没有看见蓝蓝的天空了。

　　由于这“恼人”的春雨，我们的体育课被移到了并不宽敞的教室。体育课少了许多往日的欢笑，在教室里做广播体操很受约束，不是你的胳膊撞到了我，便是我的腿碰到了你。

　　由于这“恼人”的春雨，妈妈洗的衣服永远不见干燥，家中潮滋滋的衣服越晾越多。

　　由于这“恼人”的春雨，我上学时不得不穿上我最不喜欢的雨衣。粘粘的雨衣把我包裹的密不透风，总感觉到呼吸很不通畅，我的眼镜也被雨打的模模糊糊。

　　由于这“恼人”的春雨，我们学校门口也积起了很深的水潭，真担心去年的“水漫金山”又会出现。

　　啊！这“恼人”的春雨，让我欢喜让我忧。真希望下星期上学，能看见久违的太阳公公、能脱去讨厌的雨衣、能在操场上做广播体操。

五年级的作文篇2

　　肖老师端着一盆装了一半水的盆子，拿着一个杯子，笑着说：“今天我们来做个实验，我不知道这个实验能不能成功，我已做好了实验失败的准备了。”

　　说完，肖老师把盆子放在桌上，把杯子盛满水，然后端在手上。这时，我隐隐约约地看到肖老师的手在微微颤抖。老师拿着事先剪好的纸片，把纸片放在盛满水的杯面上，用手轻轻地在杯面上压了压。我们目不转睛地看着，不知道肖老师这次又要搞什么名堂。

　　随后，肖老师猛地把杯子倒了过来，这时，杯子仿佛来了一个180度的大旋转，等待片刻后，肖老师把手慢慢地松开，这时，纸片像个大力士一般，稳稳地粘在杯子上，托住了满满一杯水，真可谓是滴水不漏。

　　然后，肖老师骄傲地让我们来数一数，看看这弱不禁风的纸片到底能坚持多久。“十、九、八、七……三、二、一”，刚喊完“一”，调皮的何渊博伸出手指在纸片上轻轻一碰，顿时，水杯时的水流了下来，满桌满地是水。

　　肖老师让我们一个一个地上台做实验。第一个上台的.是朱子文同学。只见他满脸笑容地走上讲台，不慌不忙把杯子装满水，然后一步一步地做着，做到最后一步时，水好像故意跟他开了个小玩笑，杯水的水“飞泻而下”。

　　时间一分一秒地过去了，不知不觉中，轮到迫不及待的我上场了。上场时我的心里很紧张，实验万一失败了，怎么办？我还是鼓足勇气走到台上。起初做实验时，我很紧张，因为之前有那么多人相继失败，我很担心自己也弄砸。可当我全神贯注做起实验时，我觉得这个实验并没有我想像中的那么难，我的心稍微平静了下来。我按照老师示范的动作一步一步地做着，做到最关键的一步——将杯口猛地朝下时，我把手猛地一收——实验成功了！

　　实验结束后，老师意味深长地说：“纸片不掉是因为空气是有重量的，当空气的重量大于杯中水的重量时，水就无法流下来。”

　　听到这，我恍然大悟，原来这小小的空气，也这么神奇啊！

五年级的作文篇3

　　天下的母亲都爱自己的孩子，可她们关爱孩子的方式却有所不同，我的妈妈就是如此。

　　就拿买牙膏来说吧！妈妈买牙膏有点特别，这个月买中华牙膏，下个月买黑人牙膏，再下个月就买高露洁牙膏，这样换来换去，每个月我都看到卫生间出现了和上个月不同品牌的牙膏。并且，妈妈都是只求质量、不论价钱的。有一次，我和妈妈一起去商场买生活用品，我看到妈妈又买了新牙膏，就疑惑不解地问：“妈妈，你买牙膏为什么要换来换去呢？妈妈向我解释说：牙膏换多了，可以防蛀牙。如果你一直刷一种牙膏，牙缝里的细菌就会慢慢适应这种牙膏，久而久之就会不怕这种牙膏，那就会损坏你的牙齿。哦，我这才明白妈妈的用意。

　　这是用的，接下来就是吃的。我十分喜欢吃猪脚，特别是红焖猪脚。晚上，妈妈弄了红焖猪脚，我一边吃，一边对妈妈说：好吃，太好吃了！妈妈，以后我们每天都弄这个吧！妈妈坚决地说：这可不行！我请妈妈解释一下，妈妈说，以后我会明白的'。从那以后，妈妈每天都弄些青菜、鲜鱼什么的，偶尔弄一些红焖猪脚。有一次，妈妈对我说：妈之所以不想让你吃太多猪脚，是因为它含油较多，吃多了会发胖，还会影响胃的消化。哦，这时我才恍然大悟。

　　啊，妈妈对我的爱，原来就这样渗透在日常生活中。

五年级的作文篇4

　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心……”每当我听到这首《感恩的心》时，总会有一位耐心教我们英语的老师在我的脑海里闪过，让我想起了那一件件往事……

　　那位老师很高，她梳着羊角辫，不大不小的眼睛总是不安分地忽闪着，圆圆的脸上总带着顽皮的笑。瞧，那对眼珠子要有多黑有多黑，要有多亮有多亮。看着就像两颗带露珠摘下来的葡萄，呵呵一笑，更像葡萄浸了水一样。

　　我的英语基础比别人差，成绩在班上落后，渐渐产生了厌学的想法。她知道后，单独找到我，每天下午免费帮我补习英语。那是一个寒冷的下午，呼呼的.西北风已经吹起来了，树上的叶子，告别了它的兄弟们；地上的草儿也格外枯黄起来。我也不知是感冒了，还是怎么了，不停地打喷嚏。她看见了，连忙把自己的外衣脱下来，穿在我身上。我赶紧说：“别，你也会冷。”她却板着脸，严厉地说：“快写呀！没时间了！……”第二天，她还没来，其他人都以为她请假了，只有我知道——为了我，她生病了。

　　经过一段时间补习，我的英语水平提高了不少。期末考试的结果让大家意外。今年开学那天，我盼望着像往常一样在学校见到她，但是，她却没来。我才知道，她离开了我们的学校，到别的地方工作去了。

　　那一天，我哭了，我们和您一起相处了两年，难道您不爱我们了吗？不，您爱我们！这么久，我从来没有说过：“谢谢你！”在这里，请原谅我，让我说一声“谢谢，MissLiu”。

　　感谢很简单，说句谢谢就可以了；但感恩不一样，是需要你用心去谢谢。让我们一起去感恩曾帮助过我们的人吧！

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