我与读书的故事作文

时间:2024-07-06 09:09:29 读作文 我要投稿
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关于我与读书的故事作文范文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的关于我与读书的故事作文范文,希望能够帮助到大家。

关于我与读书的故事作文范文

关于我与读书的故事作文范文1

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”以前,我对这句名言百思不得其解,书和阶梯有什么关系?它有什么特别之处?可是现在,我对这句名言深有体会,它已深深印在我的心里。

  我或许没有一些同学那么早就开始自己独自阅读,甚至上了三年级还是很慢很慢地读,一句话至少要读五六遍才能初步理解。可是我却酷爱听妈妈讲故事,虽然有时也听不太明白,但是我的心灵仿佛与书籍相通似的,总可以细细感受到每个人物的情感,每次都听得津津有味,那时的我还以为自己有魔法呢!

  两岁时,我家旁边有一所小学,我时常摇头晃脑地站在围栏边听他们朗朗的'读书声,这种声音抑扬顿挫而又不失少年志气,它们灌输到了我的全身,使我懵懂又兴奋。

  “这个字念‘人’,那个字念‘天’……”每次看到文字,妈妈总是不失时机的教我念。还告诉我,这个东西叫什么名字,那个东西叫什么名字。这下我可犯糊涂了,“名字”是什么意思?妈妈告诉我,名字就是人或事物的称谓。从此,我又多了一本属于我的书——《新华字典》。所以,从我二岁起我便会认自己的名字了:李妍槿。

  三岁时,妈妈带我来到了一个无比“繁华”的地方——图书馆。这里,聚集着一群爱学习的人,他们或是在写作业,或是在查阅资料,每个人都安安静静,显现着自己的教养与素质。但我第一眼看到的不是人,而是一本本五颜六色的书籍,它们整整齐齐地摆放在书架上。我开心地手舞足蹈,踉踉跄跄地跑过去,这一刻加深了我与书之间的友谊。

  我在父母的呵护下渐渐长大,在书籍的陪伴下渐渐懂事,原先空空如也的书架如今都“超载”了。在《爱的教育》中,我见到了人间温暖的真情;在《小兵张嘎》中,我看到了中国少年的英勇与智慧;在《红楼梦》中,我读到了封建末年的人间百态和当时社会的黑暗腐败……这些好书时刻提醒着我,轻柔地安抚着我小小的心灵,浇灌着我的大脑,让我的生活乐趣无比。

  书是钥匙,能开启智慧之门;书是阶梯,能让人不断进步;书是朋友,能陪伴我们的一生。

关于我与读书的故事作文范文2

  高尔基说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”

  培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”

  我觉得:“书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值;书是知识的宝库,使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助和支持。”所以,我爱书,甚至爱书爱到痴迷的程度。

  我隐隐约约的记得,在我很小的时候,妈妈每天下班回来,总会把我抱在她的腿上,手里拿着一本故事书,一篇一篇给我讲。我总会静静的坐着,津津有味的听着,仿佛自己置身于书中所描绘的世界。妈妈讲到精彩之处,我还会使劲的拍手,那一刻,妈妈总会欣慰的看看我……

  上二年级的时候,我拥有了第一本属于自己的文字书——海底两万里。那天晚上,我正在聚精会神地写着作业。妈妈把一本书递到我的面前,我定睛一看,在书的封面上画着一幅神秘的'图画:一个戴眼镜的科学怪人,正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。几只全身布满彩色条纹的石斑鱼,正围着怪船游来游去,似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了,立刻从妈妈的手中抢过书来,立刻翻开书看了起来。管他什么作业,先放到一边去了。书中的怪鱼,勇敢机智的尼摩船长,此时已经成为了我的一切。不知过了多长时间,我突然听到妈妈的叫声:“辰辰,作业做完了没有。”,直到这时,我才想起作业还没完成,匆匆忙忙的补完作业后,我把书偷偷带到被窝里。夜深了,家中静悄悄的。我又轻轻的把书翻开,和书中尼摩船长一起继续神游奇妙的海底的世界……

  第二天醒来时,我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上。接下去的几周,那本书白天陪我去上学,晚上陪我睡觉。他简直就成了我生命的.一部分。

  从接触《海底两万里》这本书开始,我嗜书的情结,一发不可收拾。我迫不及待地走入了书的世界了。书展示给我的比我想象的还要多,那是一个与现实世界完全不同的奇幻世界,那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》、《昆虫记》……,象漩涡一样一下就把我吸到书海的海底,久久不能浮出水面。

  书陪我渡过欢快的时光!书籍将成为我的终生朋友!

关于我与读书的故事作文范文3

  智慧与文明的结晶,书是我们的精神食粮。博览群书能使人智增百倍,生活中如果缺少了书,就会变得枯燥乏味。因此,读书是必不可少的。

  我六岁那年,刚学会拼音。一天,妈妈带我去图书馆,我无意中看了一本有拼音的故事书,看起来很方便。我耐心的看完了一个小故事,我竟然留了两颗晶莹的泪珠地在书上,我不知道为什么自己会那么激动。从此,书就像磁铁般地吸引着我,如果一个星期之内没有看到一本书,我的.心就不得安宁。于是,每个周末做完老师布置的作业,我就撒娇地拉着妈妈的手说:“妈妈,我要去书店。”这时,妈妈总是不厌其烦地说:“你还小,不会看书。”我有点生气,说:“书上有拼音!让我去嘛!”如果妈妈还不带我去,我就等她坐沙发时,爬上沙发,趁机坐在她的肩上,对着她的耳朵大声说“我要去看书!”“我要去看书!”一直吵到她心烦气躁,吵到她说:“我的小祖宗,快下来吧!我马上带你去!”这时,我才心满意足地下来。

  随着年龄的增长,我又学会了字词。渐渐地,我我可以读懂《红楼梦》、《西游记》这些内容丰富的中外名著了。看完一本书,我会在脑子里久久回响着书中的精彩片段;我还会在书中摘抄好词佳句,等写作文是派上用场。可是图书馆的工作人员不给抄,怎么办呢?我就等管理人员走了后,迅速地拿出本子和笔,一直抄,哪管字写得好不好,自己看得懂就行。管理员来了就赶紧把东西收起来,装模坐样地看书,有是管理员来无影去无踪,吓得我魂不附体,不能及时收起本子和笔,被管理员紧盯了好久。有一次,妈妈给我买了一本作文书。我看得如痴如醉,还想看下去,但那时已经是晚上9点了,妈妈催我睡觉,我都没听到,还沉浸在书中。妈妈有叫了我几声,我还没理她。妈妈发火了,脸非常红,而且我似乎看到了她身边的熊熊怒火,我害怕极了,只好依依不舍地挪开一步,同时也拿了本书回房。我装模作样睡着了,等妈妈关了门后,我就马上开小灯,津津有味地看起书来,结果第二天老是打哈嚏。

  一本好书就是一座宝藏,一篇好文章就是一盏明亮的灯,她给我知识,教我做人,使我能够健康成长。

关于我与读书的故事作文范文4

  读书,是一件很快乐的事,它就像是在黑暗的天空中一颗闪耀着白晃晃的亮光的明星,就像是你失意一位无言地安抚你的知心好友,我能从书中领悟到人生的哲理,我能从书中欣赏的世界的任何一个角落,我能从书中品尝到人间最美好的东西……

  记得有一次,那正是一个大雪纷飞的冬天,我闹了一件为了看书而发生笑话的事。

  那天妈妈带着妹妹和外婆去小姨家里了,临走时,妈妈告诉我,把水壶里的水烧好,我点了点头,说:“放心吧!我会烧好的'啦!”她们走后,我赶紧去厕所间把水壶的插头插好,然后回到房间,从书柜里拿出一本最近新买的`书,如痴如醉地看了起来。我就像一匹骏马,自由自在地在广阔的大草原上奔跑;就像一只小鱼儿,在知识的海洋里尽情玩耍。就像一只雄鹰,在蓝的似一块宝石的天空中自由翱翔……我躺在沙发上舒舒服服地看着,看到有趣的地方,我会捧腹大笑,直到把眼泪笑出来为止。看到令人悲伤的地方,我会眼中噙满了泪水,心里顿时黯然神伤。看到惊险恐怖的地方,我的心一下子就悬了起来,心就像一只神色慌张的小鹿,砰砰的跳个不停……

  突然“啪”地一声打破了这美好宁静的气氛,我皱了皱眉头,“搞什么啊?”我不满地嘀咕了一句,看看钟,呀!已经过去两个小时了!“那那个声音是——”我猛然想了起来,“啊——我的水!”我轻而迅速地放下书,飞快地奔向厕所,“噢——天哪!”我不禁倒吸了一口气,水壶的盖子已经掉在了地上,壶里的水已经溢出来了一大半,慢慢地流出来,碰巧这时,门被打开了,妈妈他们回来了!妈妈看看水壶,又看看桌上的书,似乎明白了一切,然后露出一副原来是这样的表情,哭笑不得地对我说:“你呀你!看书是好,那也不能耽误了我交给你的任务呀!快重烧哦!”我愣了一会,立刻手忙脚乱地行动;这次事件,当然也免不了被老妈P一顿咯!不过我却很开心,不以为然。

  书,它陪伴我走过了十一个春夏秋冬,它就是一艘游艇,带我逛遍了所有地区,让我扩大了眼界。莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品。所以,我们更要好好地珍惜它,让书充满我们的生活,只要用心去品读它,那么你知识的泉源就会源源不断地流出来的!

关于我与读书的故事作文范文5

  “书籍是人类进步的阶梯。”“书籍是全世界的营养品。”“一日无书,百事荒芜。”书,是人类的思想源泉;书,是净化灵魂的天使;书,是知识的海洋……

  以前,我并不喜欢读书,拿起书不到三分钟就扔到一边了,是哥哥让我爱上了读书。

  记得六七岁的时候,哥哥对我说:“弟弟,你也看看书吧,读书其实是很有趣的!”听了这番话,我蛮好的心情指数立刻降到了最低,我满不情愿的说:“看书多累,还不如你读给我听,书里头除了字就剩简单的图画了,一点都没劲!”哥哥劝告我说:“书并不是你想象的那么枯燥,读书很有意思,它可以改变一个人的性格的,以后你写作文也有优势的,这本有拼音标注的《格林童话》你读读看吧!”听了这番话,我有些被感动了,拿起书就读起来。我硬着头皮读了两页,发现书并不是那么“难读”并不是那么枯燥。字里行间都流淌出了人类一切的美好品质……

  上三年级时,老师推荐我们读《爱的教育》,说这本书可以教会我们一些美好的品质,我们可以在里面学懂很多生活中学不到的`东西。一回家,我就央求妈妈买,妈妈听了,喜笑颜开。第二天放学回家,我发现书桌上多了一本书,这本书正是《爱的教育》旁边好像还有一本,哦!是《老人与海》。得到新书,我欣喜若狂,我以最快的速度完成作业,不等爸爸检查完就如饥似渴地读了起来。没有过一个星期,这两本合起来有字典厚的书我都读完了,还记住了一些精彩的片段。

  现在,我已经读过许多书了,它们也各自教会了我许多道理,《爱的教育》教会了我要孝敬父母、爱护同学、团结友爱的优良品质;《老人与海》告诉了我只要不畏艰险,多难的事情也可以完成,就像文中一样,一位老人在饥寒交迫的情况下在茫茫的大海上与鲨鱼搏斗;《钢铁是怎样炼成的》告诉了我要坚强不屈,保尔为了保卫国家,放弃了回家过安稳日子的机会,放弃了爱情,放弃了金钱……这些书,真是一位位比世界上最好的教授还要好的老师啊!

  书,是人类思想的源泉;书,是灵魂的天使;书,是知识的海洋……人类的世世代代,不能够否认书在人们心中的地位。

关于我与读书的故事作文范文6

  书,是一匹神奇的坐骑,带我们去到浩瀚的天地,让我们领略人世的真谛;书,是一颗炽热的火种,温暖我们的心灵,照亮我们的灵魂;书,是一个不开口的老师,让我们得到做人处事的道理,从而成长……我从书中也得到了许多道理,让我受益匪浅。

  在我幼年时期,我的爸爸妈妈便会在晚上睡觉时给我讲一个小童话。而当爸爸妈妈在讲故事的时,我便会想着这个故事的`结局是怎样的。因此,我不管是在读书还是听他人讲故事时,我都会带着对结局的无限遐想继续读下去。

  后来,当我学会了识字,我便开始拿起一本本书阅读起来,虽说有一些字我并不认识,比如“狼”读成了“良”,“肚”读成了“土”等等,但这并不影响我对读书的喜爱。等到我再大了些,我便开始看起《西游记》、《三国演义》、《水浒传》,书中的一个个情节,一个个人物令我不能自已,沉浸其中……

  我与书之间发生过许许多多的故事。记得有一次,我在做一本课外练习题时,出现了一道和课外阅读有关的题目,它要求我们写出一首骊歌。这真是一道难题啊!一开始,我愁眉苦脸,不知道这道题目应该如何填写。突然,我脑中灵光一闪,想起来我曾经在林海音的著作《城南旧事》中读到过一首骊歌,“长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山……”。于是,我茅塞顿开,把这道难题解开了。

  你看,平时多读书所积累的知识,总会有派上用场的时候。

  还记得我刚开始学习游泳时,一直不能将手脚搭配协调,还老是会呛水,我始终学不会,都想要放弃了,忽然想起了“磨杵成针”的故事。故事中的老奶奶都能坚持不懈,将一根铁杵磨成绣花针,那我难道不能坚持下去,学会游泳吗?想到这里,我咬了咬牙,坚持了下来。最后,功夫不负有心人,我成功地学会了游泳。这不正是一个小故事带给我的巨大力量吗?

  你看,读书有这么多的好处,能让我们的知识更加丰富,在生活中活学活用;让我们博学多才,懂得许多做人处事的道理;能帮助我们写作,让我们的语言更加优美;还能让我们从中感到快乐,让我们修生养性……

  所以,我相信我会一直读下去,读更多的书,让我的知识更加丰富,让我的生活更加充实。

关于我与读书的故事作文范文7

  莎士比亚说过:“书籍是全人类的营养品。”这句话说得多好啊!书籍,是人类幸福与智慧的结晶。读书,就是为了更好地汲取里面的精华,从而使自己的精神世界丰富起来。我与书的故事还真不少呢,我来给大家说说吧。

  记得有一次,妈妈给我下了一道圣旨:“不许看课外书,除非语文成绩有所提高!”随后,她把我的所有课外书都搬到了主卧,上了锁。我像是被戴了紧箍咒的孙悟空,只得乖乖束手就擒。到了周末,作业都做完了,没有课外书我实在熬不下去,但我那脑袋说来也争气,它总能在这种“旁门左道”功夫上高速运转,像被按了开关似的。“要不用三十六计中的偷梁换柱试试”于是,我弓着背,踮着脚慢慢挪到妈妈的卧室门口。回头看一眼,她还在做饭,敌人不在火力范围内,所以我打开房门,钻了进去,以迅雷不及掩耳之势在她包里取了钥匙,解锁,取书,整个过程一气呵成。

  真好,上次没看完的《老人与海》就在第二排的正中间。回到自己房间,我小心翼翼地把书放在桌上,用牛皮纸三下五除二地把书包了起来,在上面写了“语文”两个大字。再看看抽屉里的`那本语文书,大小一致,天衣无缝。

  这时,妈妈叫我出去吃饭,我随意将书反扣在桌上,大摇大摆吃饭去了。

  “最近语文课认真听讲了吗?”

  “放心吧,妈妈。”

  “笔记做的怎么样?”

  “全记书上了,整整齐齐,欢迎您随时检查!”话刚说完,我心一紧:“糟糕,要坏事!”果不其然,妈妈顺势走进了我的房间,拿起桌上的“语文书”检查起来。“这就是你的语文书?”妈妈铁青着脸,把牛皮纸乱扯一通,然后用手指不知在“老人与海”四个字上敲了不知多少下,我虽觉理亏,但是为了以后的安稳日子,我要学习与阅读兼顾啦!

  现在,我长大了,也渐渐尝到了阅读的的甜头,妈妈也因为我日益提高的语文成绩而赞同并鼓励我阅读;我读了《培根人生论》,知道了“知识就是力量”的道理;读了《大卫。科波菲尔》,知道了一个人因该怎样成长,怎样面对困难;读书,使我留住了对人类本性的思考,体会人的真,善,美。

  一夜风雨散,变化了时空。只有书依旧,笑看秋月春风。书就像一艘小舟,载着我向波涛汹涌的知识海洋驶去。

关于我与读书的故事作文范文8

  要说这世上最令我感到快乐的是什么,我会毫不犹豫地大声告诉你:唯有读书。

  记得二三年级的时候我喜欢读各种故事,尤其是历史故事和伟人传记。在阅读中我明白了历史中的伟人之所以伟大,首先是他们都有自己远大的理想,明确的奋斗目标;更重要的是他们有坚强的意志,锲而不舍的毅力,纵然历尽千难万险也从不言弃。最终他们取得的丰功伟绩推动着人类文明的发展与进步。我也想让自己成为像他们一样的人,在时间的长河里留下自己的名字。

  但自从我读完令人热血沸腾、浮想联翩的《哈利·波特》,便开始对国外的小说着迷起来。《基督山伯爵》中,主人公年轻水手唐戴斯的积极向上、热情、乐观曾深深感染着我。《安娜·卡列尼娜》中,安娜真诚善良、温柔美丽、勇于追求新生活的顽强形象跃然纸上,而她被丈夫抛弃、卧轨自杀的结局却令我倍感惋惜。《麦田里的`守望者》中,刚开始我印象里霍尔顿就是一个愤世嫉俗、满口脏话、简直无恶不作的混账少年,读到最后当他说出守望纯真孩子的终身愿望时,我被他一直怀揣着一颗纯洁善良的心深深打动,不禁感动得泪流满面,这是一个内心充满挫败感的十六岁少年重获自我价值和快乐的心路历程。《小海蒂》中,海蒂不畏生活的艰辛,时刻用她的天真善良影响和鼓励着周围的人,就好像一个邻居家的小女孩那么真实地浮现在眼前……这些小说读起来十分过瘾,让我沉浸在作者跌宕起伏的故事情节中无法自拔,这或许就是在众多文学作品中我对小说情有独钟的原因吧。无论是长、中、短篇小说,尽管生活场面有大有小、故事情节有繁有简、塑造人物有多有少,但小说中栩栩如生的人物形象、耐人寻味的故事情节都深深吸引着我。

  读书,让我穿越时空,走进历朝历代,遍足世界各国,无论是多么伟大的人,多么登峰造极的大家,只要我自己愿意,不用考虑他是否有时间,不用考虑他是否乐意,不用预约,只要我轻轻叩开他的著作之门便可以任意欣赏。哪怕我还读不懂他们的全部,哪怕只有那么一点点懂,我都觉得很有趣。

  临近期末,妈妈督促我把精力多用在复习学科知识上,可我愈发感觉我有读不完的好书,有种“一日无书,百事荒芜”的饥荒感,深刻体会到莎士比亚的“书籍是全世界的营养品”是多么真实。

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