高考百日誓师大会演讲稿

　　演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在充满活力，日益开放的今天，越来越多人会去使用演讲稿，你写演讲稿时总是没有新意？以下是小编收集整理的高考百日誓师大会演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

高考百日誓师大会演讲稿

高考百日誓师大会演讲稿1

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　我是来自14直1的闵，很荣幸今天能够站在这里代表全体理科生发言。今天我演讲的题目是《勇猛无畏，面对高三》。

　　今天注定是个特殊的日子。在这个神圣的日子里，我们将正式从学长和学姐的手中接过高考的接力棒，踏进硝烟弥漫的战场。同学们，万米长跑已到冲刺关头，嘹亮的冲锋号已经吹响！

　　激情似火的高三即将来临。这既是一个机遇，也是一个挑战。谈及高三，我们或许会感到些许兴奋，或许会感到紧张甚至恐惧。但畏惧没有用，退缩也没有用。我们要相信自己的实力，相信自己的前途，相信自己还有巨大的潜力等待挖掘，相信自己一定能行！我们要勇往直前，树立必胜的信心。今年高考，一中喜获丰收，金榜题名的学长学姐们是我们的信心；学校全心全意的为我们着想，最好的学习环境是我们的信心；老师授我以渔，悉心为我们答疑解惑，他们的认真负责、无私奉献是我们的信心；父母无微不至的细心照料是我们的信心。

　　高三来了，该是我们一扫懈怠，奋力一搏的时候了，该是我们勇往直前，为梦想冲刺的时候了！为实现自己的理想，我们必须做到以下三点：

　　第一，勤劳与坚韧的'努力是通往成功之路的重要指南。只有通过勤奋刻苦，我们才能攀登书山、迈过学海，实现卓越的成就。正如高尔基所言：“天才源自勤奋。”勤奋可以弥补不足，即使是笨鸟，勤学也能先飞。范志康、周韵品、高亦博和杨隽瑜等前辈师兄师姐，与我们一样并无特殊的天赋，但他们多年如一日的勤奋努力帮助他们考入了理想的大学。我们应该相信，只要付出加倍的努力，我们一定能够取得巨大的成功。

　　第二，明确目标，心无旁骛。每天要给自己订立一个目标，有了目标，努力便有了方向，我们便不会像无头苍蝇胡飞乱撞。目标确定之后，要全力以赴，心无旁骛。既然选择了远方，便只顾风雨兼程，不去想无关的念头，不去做无关的事情。这样，当完成一个又一个目标之后，你会惊奇的发现，成功就在眼前。

　　第三，多做题是理科生高三备考的必备战术。通过多做题可以帮助我们巩固知识记忆，并提高解题技巧的熟练度。然而，在做题的同时，我们还应该善于总结经验。要分析自己出错的原因，思考考题中的巧妙之处，并找出自己思维漏洞的所在。将错题记录下来并定期复习，只有这样，我们才能在广阔的题海中寻找到真正有效的解题方法，才能在严峻的考试中变得坚不可摧！

　　同学们，今天的我们正如蓄势待发的种子，即将经历风雨洗礼的小树苗，紧握武器准备冲上战场的勇敢战士。经过十二年的辛苦学习，十一年的悄然逝去，暗淡的东方已现几丝初露的曙光。离成功已经很近很近，只差这最后的365天。让我们全力以赴地奋斗365天，为自己的成就再添一抹亮色；让我们全身心地拼搏365天，争取属于自己的辉煌。让激情在胸中燃烧，让快乐的泪水在明年的六月闪耀！

　　今年，我们郑重向20xx年高考发出宣言，坚信在一中这个无数学子用辛勤付出建立起来的高台上，必将开启新的辉煌篇章。同学们，此刻正是庄严而神圣的时刻，作为一名属于一中的学子，何不毫不犹豫地展现自己的决心，为追求理想奋斗到最后一刻呢？让我们成为真正的勇士，不屈服于困难，不屈服于挫折，更不能屈服于命运！现在就行动起来吧，让我们共同创造辉煌，为母校争取无上的荣誉！

高考百日誓师大会演讲稿2

老师们，同学们：

　　大家辛苦了。高中阶段，在人的一生中，就象我们的腰一样，不一定有具体的功能，但却起着承上启下的作用。更重要的是，我们时刻都得把他挺直了，谁最早弯下，谁就已经承认自己失败了；而且腰只能自己弯下去，因为别人能够打断你的腿，却折不断你的腰。能不能请同学都把腰挺一挺！同学们，辛苦到是辛苦了，但是，辛苦了，又能怎么样呢？天底下辛苦的人一大把，但因为辛苦而有成就的人却并不多。因此，要实现我们的理想，肯定是需要辛苦，但只是辛苦却是远远不够的，我们更需要看到辛苦给我们带来了什么。同学们，我们这三年的辛苦，我们这十二年的辛苦，究竟又能怎么样呢？这得由这最后一百天来决定！可是，大家都会想，不就一百天吗，在这短短的一百天里，我们又能够干什么呢？这一百天又应该是怎样的一百天呢？我们又应该怎样去度过这一百天呢？

　　一百天，我们能够干什么呢？

　　一百天，可以把自己的意志磨练得刀枪不入。一个经历过高考的人，和经历过马拉松的人一样，都有着坚不可摧的意志。同学们，刘翔跑一百一十米跨栏，他拿不拿冠军，由他的天赋决定，也由谁和他一起跑决定；但是，对于那些马拉松运动员来讲，打败的是自己，战胜的也是自己。同学们，你可以通过高考获得好的成绩，但高考却可以在你的身上赢得一种很好的品质，那就是坚不可摧的意志。

　　一百天，可以把你意想不到的奇迹创造出来。每年高考成绩出来，都会有一大批黑马产生，原本并不入大家法眼的同学，却取得了非常优秀的成绩；也总会有一些大家期待中的公主与王子，经历高考后却成了灰姑娘。我们往往把这样的变化归因于运气太好或者运气不好，事实上情况并非如此，在高考复习的前期，同学们的知识是一个量的积累过程；在高考复习的后期，同学们的知识是一个质的突变过程。谁能够把这个从知识的量变向质变的过程把握好，谁就是高考奇迹的创造者，运气救不了我们，但我们可以创造一个好运气。

　　一百天，可以让同学从朋友而战友而凝聚起来。平时有班级排名，有年级排名，可是，同学们，高考只有全省排名；可是谁能够排到全省前列去呢，不是你，也不是我，而是看哪个班更团结，哪个年级的同学更团结。华二有一年六名同学参加奥赛，有五名同学拿了一等奖；校长问没有拿到一等奖的'同学，是不是后悔集训时和那五位同学团结互助；这位同学说，如果团结了，六个人有五个人拿，要是不团结，六个人可能一个都拿不到。同学们，我们彼此不是敌人和朋友的关系，而是同一个战壕的战友，有了大家的相互帮助，才可能共同进步。当然，如果我们中间有“汉奸”，有害群之马，我们必将共同诛之。

　　一百天，这是怎样的一百天呢？

　　这一百天，应该是把高中三年知识总结出来的一百天。同学们，从幼儿园到高中教育，都叫做基础教育；高考的全称是高等学校入学考试，进入高校以后的教育叫作高等教育。这意味着高考是对基础教育，尤其是对高中教育的盘点。同学们，高考题是一道一道的，但在出题人看来，总是一套一套的试卷，而试卷的背后是一个一个的学科。所以，大家在这一百天里，要做题目，但千万不要陷入一道一道的题目之中，要善于把学科结构整理出来，要做到心中有算，才能够在具体的题目中数数。同学们，你不可能背着几百几千道题目上考场，但你至少在上考场前，要能够把这个学科的知识结构默写出来，这时候你再上考场，那才是真正的成竹在胸。

　　这一百天，应该是把高中三年知识提取出来的一百天。同学们，老师天天都会问你学到了什么，家长也会天天问你学到了什么，但我今天想告诉你们，学到了什么对你很重要，但对别人一点都不重要。高考并不是考你学到了什么，而是考你能够告诉我你学到了什么。两者的差别在于，前者是你储存了多少知识，后者是你能够多少知识出来。当然，没有足够的储存自然提取不了多少出来；但是，在这一百天里，我们的重点是巩固已经储存的知识；但更重要的是，是要想办法把已经储存出来的知识提取出来。同学们，你现在背的每一个知识点，每一个公式，每一个单词，你都得想，要是你是命题的，会用什么方式来考这个知识点。如此，才是知己知彼，百战不殆，就是百战不败哈。

　　这一百天，应该是把所有精神和精力用足了的一百天。同学们，上帝在我们生下来的时候，就让我们有着各种各样的不公平，有人富贵，有人贫穷；有人聪明，有人愚笨。但也有公平的地方，那就是每个人每天都是二十四小时。同学们，对于不公平的，我们只能接受；对于公平的，我们需要努力。所以，在这一百天里，在这两千四百个小时里，在这十四万四千分钟里，我们要把我们的青春，把我们的活力都散发出来，要把每天都当清晨那样过，只有这样我们才能够迎着朝阳，去追逐我们的梦想。当我们在聊天的时候，在我们发傻的时候，别人正在抓紧这些分分秒秒，悄悄地从我们的身边跑过去，等到我们醒来的时候，这些分分秒秒就跑得无影无踪了。

　　一百天，我们应该怎么过呢？

　　在这一百天里，我们要让自己每天都保持清醒的头脑。同学们，学习是一个脑力活，千万别把它干成体力活了。与其混混沉沉的学习十个小时，还不如清清醒醒的学习一个小时，前者可能看得多，但后者学得多，而且学得更扎实，学得更深刻。对具体的知识来说，我们并不是做他们的奴隶，而是要知识成为我们的奴隶；要占有知识，要使用好知识，就意味着我们要比知识本身还要更清醒，只有这样我们才能驾驭知识；同学们，知识本身就是被前人梳理出来的，他们是非常有条理的，也是非常清醒的，这就对我们的大脑的清醒提出了更高的要求，要是我们不如知识本身清醒，那我们只能向知识投降了。

　　在这一百天里，我们要让自己学习因为有方法而高效。同学们，当大家都在拼体力的时候，我们要和他们拼方法；当大家都在拼方法的时候，我们要和他们拼智慧。与其花十个小时去死记硬背，不如花一个小时想记忆知识的方法，再用一个小时去背那些知识。学习本身没有捷径，但有了科学的学习方法，我们可以在学习过程中创造捷径。我讲的方法其实并不空，这些方法并不在天上吊着，也不在地上长着，就在我们同学学习过程之中。因此，在这一百天里，我们要时刻提醒自己，学习是要有方法的；还要提醒自己，要多向身边的同学和教师请教方法。而且，需要注意的是，解题方法只对具体的题目负责；只有学习方法才能应对整张考卷负责。

　　在这一百天里，我们要团结起来在高考中取得好成绩。同学们，学习需要努力，但并不需要孤独。要想在高考这场硬战中取胜，就必须和身边的同学团结起来，在学习上相互交流和帮助；在生活上相互照顾，在精神上相互提醒和支持。在这儿尤其要强调的是，在同学间的互相帮助是一件对彼此都好的事情，尤其是对好同学更好。因为你给没有懂的同学讲一遍这道路题目怎么做，那位同学最多因为你的讲解多学了道题目；但对你而言，正因为给他讲了一遍这道题目，从而学会了如何应用和提取这题目。另外，我还建议同学们去做两件事情，一是找两三位同学，共同组成一个高考攻尖小组，让彼此在生活上、学习上和精神上都能够得到彼此的支持；另外，还希望我们在这一百天里，能够在年级组里找一个自己学习的标杆同学，看通过这一百天的努力，自己能不能赶上他，甚至于能不能超越他。当然，这样的目标是定在自己心上的，而不是落到具体同学的身上。

　　最后，祝我们的同学在一百天后的高考里，取得满意的成绩，让自己的人生因为这一百天的努力变得无怨无悔；祝我们的老师在一百天后的高考里，能够收获自己这三年来的努力和艰辛，能够把自己的教育理想得以完全的展现。老师们，同学们，一百天，意味着这一百天的每一天都不能浪费，也意味着人这一生的每一天都不能白过。

　　大家加油！

高考百日誓师大会演讲稿3

尊敬的各位家长、各位领导，亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了，高考的脚步也近了。转眼间，高考离我们只有100天了，那么，作为老师的我们将以怎样的姿态、怎样的行动去帮助同学们实现心中的梦想？

　　人们常说高考是一场没有硝烟的战争，那么我们就是战争中的士兵。

　　我们是侦察兵。我们会在战斗前沿获取情报，深入敌后摸清敌情；我们会随时关注高考动态，及时采集高考信息。让同学们在高考前行的道路上思路精确、方向明确、目标准确！

　　我们是工兵。无论前面是地雷阵还是万丈深渊，我们都将一往无前，义无反顾。我们会扫除地雷，排除险情，清除障碍。为同学们拨开行进途中的层层迷雾，解决复习备考中的疑难问题。让同学们在高考前行的路上轻装上路，轻便上阵，轻松前进！

　　我们是工程兵。我们会为同学们架设桥梁铺设道路。没有桥，我们就是桥；没有路，我们就是路。就请同学们从我坚实的肩膀上踩过去，从我肥胖的身躯上踏过去。哪怕踏扁，哪怕踩瘦！只为同学们能在高考前行的道路上一马平川、一帆风顺、一路畅行！

　　同学们，现在，你就是冲锋陷阵的战士。

　　当我们方向明确了，目标清晰了，险情排除了，道路畅通了，那我们还等什么？

　　让我们抓紧时间，坚定脚步，昂扬斗志，吹起实现我们理想的号角，敲响我们阔步前进的战鼓，发出我们攻坚克难的`命令，向着我们的战场进发吧！

　　把你饱含艰辛的子弹压进枪膛，把你填满激情的子弹压进枪膛，把你装满知识的子弹压进枪膛，对着你的目标，屏气，凝神。瞄准、瞄准、再瞄准（同学们，你瞄准了吗？），用你强有力的手指扣动扳机——“啪”，击中目标，实现理想。

　　同学们，前进吧！

　　高考，是我们学生生涯中的一次重要考试，也是我们追求梦想的关键时刻。今天，我想和大家共同探讨如何在接下来的100天里，充分利用好时间，为高考做好充分准备。

　　首先，我们作为老师，将扮演侦察兵的角色。我们要深入了解高考的最新动态，收集各类信息，帮助同学们在备考过程中保持清晰的思路和准确的目标。我们将积极关注各类高考资讯，及时为同学们提供最新的备考指导和资料。

　　其次，我们将像工兵一样，勇往直前，排除一切可能影响同学们备考的障碍。我们将帮助同学们解决在复习备考中遇到的困难和疑惑，确保他们能够轻装上阵，毫无负担地迎接高考。

　　最后，我们将充当工程兵的角色，为同学们搭建起坚实的桥梁。无论是学习上的问题还是心理上的困扰，我们将为同学们提供支持和帮助，让他们在备考的道路上一马平川，稳步前进。

　　同学们，现在是冲锋陷阵的时刻。当我们已经明确方向，清晰目标，排除险情，道路畅通时，我们就要毫不犹豫地前进。让我们紧紧抓住时间，坚定自己的步伐，振奋斗志，为实现自己的理想吹响号角，敲响战鼓，向着高考的战场勇往直前！

　　同学们，将你们饱含着艰辛的子弹压进枪膛，填满激情的子弹压进枪膛，装满知识的子弹压进枪膛。紧紧盯住你们的目标，屏住呼吸，集中精神。瞄准、瞄准、再瞄准（同学们，你们已经瞄准了吗？），用你们坚定有力的手指扣动扳机——“啪”，击中目标，实现理想。

　　同学们，前进吧！让我们共同努力，为高考的胜利而奋斗！

高考百日誓师大会演讲稿4

尊敬的领导老师家长亲爱的同学们：

　　大家下午好！今天我们即将参加高考的学子来到操场，参加所谓的“誓师大会”。它的意义在哪里，我不敢说!但我想，“誓师”绝不是大家一块空喊几句看似豪迈的口号，更重要的是每个人都能静下心来，重新审视一下自己，发现自身的问题，找到解决的办法，从而确立新的奋斗目标，能够以更饱满的精力投入下一轮冲刺，也只有做到这些，才是真正意义上的誓师大会，而不仅仅是空洞的形式！改变命运的100天：高三生百日冲刺计划就剩下100天了，真的就剩下100天了！在这100天里，我们该怎样做呢？我想和大家分享几个故事！

　　(一) 龟兔赛跑的故事大家都听说过，说：兔子和乌龟进行长跑比赛，双方站在起跑线上，发令枪响，兔子像离弦的箭一样冲了出去，跑啊跑啊，离终点还有100米，兔子回头一看，乌龟还没影哪。兔子就睡起了大觉，结果一觉醒来，乌龟已经冲过了终点线！寓意很明显：在赛场上，谁跑的更快并不是最重要的，重要的是谁能够锲而不舍的走到最后！聪明也不是一个成分十足的褒义词！所以我要告诉那些自以为聪明或自以为不聪明的人一句话：聪明不聪明真的是一件无关紧要的事，我们更应该牢记心间的是一个信念-----天道酬勤！

　　(二) 故事并没有到此结束：兔子不服气，说“这次是我大意了明天在赛一场。” 第二天，兔子和乌龟站在了起跑线上，兔子铆足了劲，这次一定要胜利！发令枪响，兔子像离弦的箭一样冲了出去，乌龟就在后面喊，“谁先跑到终点，谁是王八蛋。”兔子一时间无所适从，就慢慢的跟在乌龟的后面，乌龟又胜利了。兔子又纳闷了，问乌龟，“你不是说谁先跑到终点谁是王八蛋吗？”乌龟笑了，“我本来就是乌龟王八蛋啊！” 这看似一个有伤大雅的笑话，却给了我们深刻的启示。一句话：不要让别人的嘴巴偷走你的梦想。当你告诉别人你要考一本时，别人会说你“妄想”；当你告诉别人你要考清华、北大是，别人会说你“痴人说梦”；于是我们彷徨了，我们犹豫了，我们对自己产生怀疑了，静下心来想一想，却忽然发现我们犯了一个多么可笑的错误，别人的话能够改变什么哪？所以我说，不要去管别人的嘴巴，我们要做的事是——志存高远！

　　(三) 兔子眼都气绿了，但仍不服气，说，“这次是我轻信你了，明天在赛一场”。第二天，兔子和乌龟又站在了起跑线上。兔子铆足了劲这次一定要胜利。发令枪响，兔子像离弦的箭一样冲了出去，跑啊跑啊，还有一百米就到终点了，忽然发现路边站着一位美丽的公主，当然是兔子公主。我们不得不提及一个话题，一个每个人听到总会笑着转过脸去，装作若无其事的样子，而心里却在“砰砰”直跳洗耳聆听的话题。故事讲到这儿，我不知道该怎样讲下去了，因为不同的.选择往往会导致不同的结果。我曾经说过，不要老想着“那个男孩真帅”，“那个女孩真漂亮”，而到了生活中，才发现“那个男孩真的很帅，那个女孩真的很漂亮”，一份无可厚非的感情悄然降临了。我们该怎么办？我只想提醒大家的是，我们还在冲刺的跑道上，面对这份感情，我们要多一点自爱，更多一点自重，更多一点长远的考虑！12高考百日誓师大会演讲稿

　　(四) 我们假设兔子和乌龟又进行了一场比赛，这次兔子如愿以偿，率先冲过了终点线，兔子等在终点准备奚落乌龟一番，可当乌龟慢吞吞地爬到终点时，却抢先握住了兔子的手说“恭喜你，你胜利了。”兔子一下子呆了，“我们不是竞争对手吗?干嘛要祝贺我呀！”乌龟笑了笑说，我们只是对手，而不是敌人啊！” 当别人的心情比你好，你会羡慕吗？当别人的人缘比你好，你会眼红吗？当别人的成绩比你好，你会嫉妒吗？如果你的回答是肯定的，那么我告诉你，你至少忽略了两个方面的事实：一、一切都是你自己创造的；二、一切都是可以改变的。

　　750分放在那儿，你只拿到500、600，你不能怪别人比你有魄力得了700分，怪也只能怪我们自己的本事不到家！我一直在找一个词语来概括最标准最优秀的高中生的形象，我想到了“军人”，一个不怕吃苦，意志坚定，体格健壮的形象，但是我越来越发现这种概括的偏颇，因为在真正的学习生活中，真正使我们心力交瘁的并不是学习本身，而是无边的思绪，是患得患失，是对前途的迷茫;于是我又想到了一个词“和尚”，能够甘于寂寞，心静如水，以闲看庭前花开花落的心态面对学习和生活。就剩下100天了，真的就剩下100天了！ 100天可以做很多事，100天也可以什么也不做！

　　但我认为，每一个有理想有抱负志存高远的人都应该静下心来，重新审视一下自己，确定自己的位置，找准自己的方向！

　　最后，祝全体同学们在未来的100天里：都能以军人的意志，和尚的心态，乌龟的执着，和兔子的速度取得高考的最后胜利！

高考百日誓师大会演讲稿5

各位老师，各位同学：

　　冲刺路程的艰险是为了撞线刹那的喜悦；xx天的奋斗是为了高考的马到成功。播撒了梦想的种子，就需要用汗水去浇灌它。

　　我们盼望着“今年花胜去年红”，我们期待着今年的六月“风光不与四时同”。今天学校召开20xx届高考百日冲刺动员大会”，就是给我们的奔跑助一把力，就是给我们的冲刺呐一声喊，就是喊出我们打好高考这一仗的战前誓言。 xx天的时间太长，那些一时看不到希望的人会这么说，他们无疑是准备放弃十二年的汗水和眼泪的人了。这让人十分遗憾，因为在接近目标的时候，最是考验一个人意志的时候。

　　xx天的时间太短，那些充满朝气，胸怀理想的同学会这么讲，他们将更加奋发努力，分秒必争。他们相信，奇迹总是由强者创造的，一分耕耘，总有一分收获。

　　风，从水面走过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月，从树林走过，留下圈圈年轮。同学们，我们从时代的舞台走过，留下什么呢？我们留下的是我们人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。同学们！风雨拼搏十几年，距离我们期盼的学校只有xx天了，为了这个理想，我们披星戴月，寒暑不停，我们阅读过可以堆成山的书籍，做完了满天飞的试卷；我们有过成绩一步一步上升的喜悦，也曾有过成绩下滑的泪水。

　　同学们，高考将翻开你生命中崭新的一页，它会让你的`梦想绚丽如画，让你的前程灿烂如星，让你的生命完美如歌，而这一切的可能只有两个字能实现，那就是“拼搏”。

　　树大志能耐寂寞，惜寸阴乃得寸金，近十年潜心磨剑，六月末谁与争锋。

　　珍惜xx天，让飞翔的梦在六月张开翅膀；

　　奋斗xx天，让雄心智慧在六月发出光芒；

　　拼搏xx天，让父母恩师在六月畅想期望；

　　我们有决心苦战百天，逐鹿考场；

　　我们有信心笑傲六月，决胜高考。

　　xx天，在历史的长河中如沧海一粟，而我们通过最后xx天的努力，可以让我们飞向高一级的学府。

　　xx天的路程将见证我们攀登时的艰辛，xx天之后的六月十八，十九，二十号，我们将以最佳的精神状态迎接高考，把最优异的成绩献给自己，献给父母，献给岸头实验学校！

高考百日誓师大会演讲稿6

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

　　你们好！

　　凝神聚力苦战百日，厚积薄发，超越梦想。这条标语主要强调同学们在往后的日子里，要善于积累，善于总结，包括成功的经验和失败的教训。一个人如果具备了一往无前的精神、百折不挠的意志，那么未来的胜利将属于你！未来的成功将属于你！

　　各位家长、老师们、同学们，进入高三以来，高三年级做了大量的.工作，从统一思想到加强管理，从转变观念到提高质量，从以人为本到团结和谐，年级的全体师生同心同德、锐意进取，取得了良好的成效，也得到上级领导和社会的好评。我们没有任何理由可以骄傲自满、畏难松懈、不思进取。后一阶段高三的工作，学校已经进行了周密的计划和安排，我们每一位师生都要牢记雷市长的指示，用百分之百的努力投入百日冲刺。同舟共济，共同努力去创造美好的明天！

高考百日誓师大会演讲稿7

各位老师、家长和同学们：你们好！

　　今天，我很荣幸地被学校邀请作为学生家长代表发言，我是高三四班学生张洪政的父亲。首先请让我代表学生家长对龙岩高级中学的老师们长期以对我们的孩子关心和厚爱表示衷心的感谢！现在离高考只有些100来天的时间。我认为，校方召开高考誓师大会，这对提高孩子们的高考意识和考出好成绩，是很有必要的。

　　高考是人一生中重要的转折点，30年前我也经历过高考并通过努力我考上了大学，备考的艰辛我一辈子都无法忘记。时间轮回，我的孩子现在也在备考，看着他忙碌的身影，作为考生家长怎样帮助孩子，我想了很多。按说，每个高考生家长都有自己的想法，别人没有资格说三道四。但许多家长就这一个孩子，和孩子备考的经历也是第一次，特别担心因为自己的闪失耽误了孩子的前程，也特别想听听别人的建议。我想将自己的想法说出来。

　　第一注意调整自己的心态。我想如果其它方面都帮不了孩子，那么就用良好的心态来影响孩子。即便自己控制不住紧张，起码也要做到内紧外松，不要搞得孩子神经兮兮的。

　　第二注意关注孩子的'状态。上考场的不是家长而是孩子。所以，做家长的需要密切关注孩子的状态，而且要透过现象看本质。表面上的漫不经心，并不等于心里不紧张。孩子情绪的起伏和变化都应该引起注意，并有针对性地加以引导。既不可风声鹤唉、草木皆兵，也不能掉以轻心、不闻不问。

　　第三注意鼓舞孩子的士气。任何考试，都需要有考生有一个必胜的信心。现在孩子们最需要的是我们家长的鼓励。有进步的孩子，要鼓励他们继续努力；偶有失误的孩子，鼓励他们找到失误的原因和避免再失误的方面。

　　第四注意避免和孩子较劲。每个阶段有每个阶段的重点。这个阶段的重点自然是备考。

　　第五注意做好孩子们的饮食和其他一些后勤保障工作，饮食要营养均衡，合理搭配。

　　第六注意保持与老师的联系。孩子在家的时间毕竟有限，在学校的情况怎样家长也需要及时掌握。所以要经常和老师联络和沟通，听取老师的意见和建议。相对而言，老师比我们也更有经验。听听他们的话儿没错。

　　当然，这仅是我的个人之见，供大家参考。

　　最后祝愿同学们在今年的高考中能保持良好心态，努力学习，认真备考，充分发挥，考出好成绩！让个人、家长和老师都满意。

　　谢谢！祝愿龙岩高中办学质量年年好，节节高！

高考百日誓师大会演讲稿8

尊敬的学校领导、各位教师、全体同学：

　　今日学校为我们马上参与高考的同学们进行高考百日冲刺发动大会，为我们加油，为我们鼓劲。我代表文理复习班的全体同学对学校领导和各位教师这一举措表示诚心的感谢!

　　同学们，与其说距离高考还有一百天，不如说离“试金”还有一百天。高考是一块试金石，它将对我们十多年来的学习成绩做一次真正的检验。在这一百天中，我们只有争分夺秒，你追我赶，拼出全部力气，甚至不惜掉几斤肉，才能不辜负我们尊敬的领导、教师以及父母对我们殷切的期望!

　　作为文复班的我们，这一百天是至关重要的一百天，是关系我们前途与命运的一百天，我们的学习会更紧急，压力会更大，这就要求我们必需紧紧依靠教师，充分发挥主观能动性，扎扎实实地走好这一百天。

　　同学们，宿命论是那些缺乏意志的弱者的借口，只有英勇面对眼前的困难，才能获得胜利，每天最欢乐的事就是应当知道自己要做什么。那么如何做好自己呢?很简洁，每天进步一点点!学贵初有坚决不移之志，中有威猛精进之心，末有坚贞永固之力。详细地说：首先要树立必胜的信念，有句话说得好：世上没有懒散的人，只有缺少目标的人，当我们明确了心中的幻想，就会激发出不屈不挠的精神斗志，抱有这种斗志，我们才会敢打必胜!其次，要学会放弃，并把一切的一切转化为动力。不觉沉湎于纸醉金迷的梦想中，更不在灯红酒绿中混沌度日，不再向不属于自己的东西伸手。而我们的.动力，皆来自对将来生活的美妙想像。同学们，求学如旅途中，道路阡陌交叉，只有找到最适合自己的那一条，才能让自己走得安静淡定，走得神采飞扬，前方或许有困难、有困难、有欢声有笑语，或许什么都没有，只是一条越走越宽的路，而我们已无憾。

　　尽管我们的脚步还很稚嫩，但只要英勇跋涉、锲而不舍，一次次威猛的搏击，必可换来靓丽风景!而只有高考，才能使我更好地明白前途与责任对于自己的含义。由于我们长大了，对自己、对家长、对社会，都应多一份责任，多一份担当。

　　我坚信，今日，我以荣中为骄傲;明天，荣中以我为傲慢!

高考百日誓师大会演讲稿9

尊敬的各位领导、老师、家长，亲爱的同学们：

　　大家好！雄鸡报晓催人早，又是一年春来到。今天是20xx年2月26日，在这孕育着生机和活力的春天，在这距离高考仅有100天的特殊的日子，我们站在新学期的起跑线上，怀揣着父母殷切的目光，描绘着自己心中的蓝图，开始了万米赛跑的百米冲刺。回想高中三年已走过的900多个日日夜夜，我们阅读过的书籍可以摞成山，做完的试卷可以围成海；我们有过成绩落下的泪水，更有过成绩一步一步上升的喜悦。回顾上学期，同学们创造了一个又一个辉煌，期中、期末两次惠州联考，预测总上线人数不少于05年的高考上线数，列所有联考学校的前列；这些成绩来之不易，是全体高三师生用自信、用勤奋、用刻苦拼来的，这些成绩更催人奋进，时刻提醒我们100天的冲刺更艰险。我们一中有一个优良传统，那就是成绩面前不止步，越是艰险越向前。

　　同学们，在高考中要取得优异成绩，在数十万名考生中要脱颖而出，靠的是实力，不是运气，而实力来自拼搏，来自勤奋，来自刻苦。只要高考试卷还没有收上去，机会就掌握在自己的手中。100天的时间不长也不短，但不要以自己的现状为标准，每个人都应迎着晨风想一想，今天该怎样努力，踏着星星问一问，今天有多少长进，要跟自己的潜力对话，向自己的极限挑战，用100天创造一个奇迹，用100天给自己一个惊喜，不到最后绝不轻言放弃。

　　下面我就最后100天的复习冲刺谈几点看法。

　　一、克服不良心理，树立必胜信心

　　良好心理是高考制胜的法宝，不良心理是高考的大敌。我们在冲刺阶段必须想办法克服以下6种不良心理：

　　1、骄傲自满心理。表现在上课不认真听讲，回答问题不积极，喜欢做难题偏题，不注重基础训练。

　　2、消极厌学心理。上课打不起精神，甚至不来上课，来上课也是看小说杂志，做小动作，说闲话。

　　3、依赖懒惰心理。没有自己的学习计划，完全依赖老师，很少主动看课本，做练习。

　　4、虚荣漂浮心理。有些同学对知识一知半解，不懂装懂，表面看似接受，实际没有掌握。

　　5、悲观紧张心理。有些同学一方面总感觉智力不如其他人，考大学无望；另一方面又很想踏入大学之门，因而长时间处于一种十分紧张的状态中，表现为：上课时昏昏欲睡，加班时这本资料看看，那本资料瞧瞧，看得多，消化吸收少。

　　6、贪多求快心理。对基础性的“短平快”试题不屑一顾，尽找知识点多的综合性的难题来做，只求速度和数量，不加总结提高。

　　除此之外，还有最致命的不良心理，就是有些同学们整天想着万一高考考不上怎么办？这样的同学也不太明智，预支了他的担忧。只有100天了，考好考不好是100天以后的事，现在担忧有什么作用呢？作用就是浪费你现在宝贵的复习时间。所以同学们就应该把握住现在这个很短的时间查漏补缺，而不是担心未来的事情。冲刺阶段能不能挑战极限，很大程度上取决于一个人是否有信心。克服不良心理的过程，其实就是树立必胜信心的过程。如何树立必胜信心？

　　一是学会自我微笑，挺胸抬头走路，挺直脊梁做人，助于增强信心。必须有不自欺、不欺人的态度，必须有埋头苦干、拼命硬干的精神；必须摈弃“比上不足，比下有余”的思想，做到敢想，敢比，敢争，丝毫不能放松自己，时刻提醒自己前面还有更高的目标需要自己去攀登。

　　二是平时养成良好的做题习惯也有助于增强信心。一是不机械做题。做题仅求得到答案是远远不够的，一定要有思考，有标记。思考每道题考了什么知识点，怎么考的，属于哪类考法，然后举一反三……标记做错的每一个题，这样做能帮同学们避免以后犯部分同样的错误。二是一道题要从头做到尾，不要养成做题做一半的习惯。三是错题要改，对基础差的同学来说，可以从选择题、填空题抓起，一点一点地填补漏洞，只要在原有基础上取得进步，就能逐步树立信心。

　　三是这最后100天内，同学们都应该把模拟考试当作高考来对待。模拟考试不但是试题的模拟，也应该是场景的模拟。这样，经过多次的场景模拟（学校设场景、学生自设场景），到高考时就不会紧张了。

　　二、选择恰当的复习方法，提高学习效率

　　恰当的复习方法可以收到事半功倍的效果，建议同学们综合运用下列集中复习方法。

　　1、及时复习。根据（德国）艾宾浩斯的遗忘规律，我们要及时复习，因为遗忘在学习之后是快速发生的，以后随着时间的流逝而逐渐变慢。如果课堂上老师留下了几分钟让我们自由支配，那我们就要把这几分钟用于消化复习当堂知识，“趁热打铁”。每天的'自习除了完成当天作业和试卷外，应保证当天功课的及时复习，当天功课当天清，一周功课一周清。及时复习花费的时间少，但效果好。

　　2、分散复习。从心理学角度看，集中复习容易引起疲劳，而且容易受到干扰，从而影响复习效果；分散复习由于时间短，不易引起疲劳和干扰，复习效率自然就高。在各科都进入复习的考前冲刺阶段，要根据分散复习的原则，把各科穿插起来复习。穿插的原则是：文理科交替，前后两科之间的干扰要尽可能的小，有可能互相干扰的科目，一定要叉开复习。

　　3、多次复习。俗话说：旧书不厌百回读，熟读深思子自知。有的同学老是说学了以后记不住，怪自己脑子笨，其实是反复的次数不够。马克思有惊人的记忆力，但他有一个良好的学习习惯，每隔一段时间就要重新复习一次笔记本和书本中的重点章节，以巩固记忆。我国明代著名学者顾炎武，《十三经》都能背诵，原因就在于他读书时，每年都要花总共三个月的时间来复习已读的书。阶段性的多次复习要分清主次，突出重点，不求面面俱到，而应有所侧重。

　　4、多种方式结合起来复习。单一的复习方法，易产生消极情绪和疲劳，如果采用交谈复习法、讨论复习法、自我检查复习法多样化的复习方法，就会激起智力活动的积极性。

　　三、挖掘潜力，攻克薄弱点

　　同学们在前一阶段的复习中几乎都会遇到过这样一种情况，即在经历了一段时间的复习之后，成绩就再也难有较大提高，甚至忽高忽低，沉浮不定，这就是人们常说的普遍存在于高考复习中的“高原现象”。

　　对于进入100天冲刺状态的同学们而言，“高原现象”是极其有害的。因为越是临近高考，大家就越是感到时间的宝贵，倘若迟迟不见进步，大家就会有再学无用、空费时间的错误认识，从而放松甚至放弃对知识的进一步学习。这也是造成许多同学本来成绩不错而高考成绩欠佳的重要原因之一。

　　在100天的冲刺里，要克服“高原现象”，首先就得弄清其产生的原因。一般来说，那些难度较低和出现频率较高的知识点和能力点，大家比较容易掌握；相反，那些难度较高和出现频率较低的知识点，大家往往掌握得比较差。再加上大家的思维特点、学习兴趣、学习习惯和学习过程千差万别，久而久之，就形成了“各具特色”的“偏点”“弱点”现象。从而最终导致总成绩的徘徊不前，即“高原现象”的出现。

　　其次就要找出自己的“偏点”“弱点”。为此，可对平时每次检测的得分情况分项进行详细记录，然后对所统计的数据逐项加以整理，就可看出自己对知识点和能力点的掌握情况，从而将自己的“偏点”“弱点”找出来。

　　第三，拿出一定时间，针对自己的“偏点”“弱点”，进行必要的定点训练和强化，实施重点突破，因为这些“偏点”“弱点”正是同学们的能力增长点。

　　四、备课必须处理好七个关系

　　1、计划与落实的关系

　　高考还有100天，同学们要订一个合理的复习计划。每天都要分配复习时间给各科。相对好一点的科目或“优势环节”，分配时间适当少一点，而弱势学科或“薄弱环节”分配时间适当多一点。建议每个同学都建一个错题集，专门收集自己做错的题目，经常翻翻，下一次再出错的几率就小得多了。除了抓好基础知识，总结也是不能少的，在总结的基础上查缺补漏很重要。除了紧跟老师复习的步伐以外，个人总结十分重要，在总结中就可以将各科的知识浓缩了，这样也便于理解和记忆。

　　在总复习中一定要保证学科复习的完整性，所谓完整性是说考生的每一天的复习、每一个时段的复习都要保证学科的完整性，按计划复习完一个学科再进行另外一个学科的复习，这样，基础知识扎扎实实，学科知识网络清晰，复习效率就高，复习效果就好。有的考生东一把历史，西一把政治，一会儿又抓起了地理，结果是眉毛胡子一把抓，学科间互相干扰，考生越复习心里就越没底。

　　2、考试与看课本的关系。

　　冲刺阶段，要认真对待每一次考试，绝不放过每一道做错的题目。考试，正是对同学们所掌握知识程度的一个考查，目的在于弄清楚同学们学会了什么？还有什么不会？因此我们在庆幸自已取得好成绩的同时，绝对不可放弃自已出现的每一个错误，这个错误正是自己学习的漏洞所在，正是自己知识体系的断层所在，正是自己逻辑推理有误的体现。所以紧抓住这个错误，从错误着手，找出问题的关键之所在，打破砂锅问到底，究竟是什么导致了我的错误，是某一个概念不清，还是某个方法不会，或某种演绎不到位？建议同学们对待错误就象对待敌人一样，要将它彻底消灭，绝不能浮光掠影，草草了事。有的人简单地将很多错误归结为粗心，其实我们学习中出现的错误往往都不是偶然的，你认为是粗心，但下次遇上还会错，是因为自己对某个问题没有足够的经验，没有深刻的认识，所以，请同学们准备一本笔记本，凡出现错误，及时记录在案，并标明出自何处，认真写出出错原因和正确解法，并反问自已，是否我再也不会犯同样的错误？有不懂的问题，尽量向老师请教，并非只有老师才能帮你解答，而是因为老师会诊断出你出错的真正原因，找出你知识体系中的盲点，给你的最合理的建议和解决的方案。

　　当然，考试之外，大多数时间要依据课标、考试说明回到课本上来，注重基础知识的复习，否则，丢了基础，考试也达不到目的。高考试卷中易、中、难试题占分比例为3∶5∶2或3:6:1,易、中试题占80%或90%，所以要想取得好成绩应狠抓基础。我的口号是：基础、基础、再基础；加分、加分、再加分。这里我提三个建议：

　　（1）进一步吃透《考试大纲》、《考试说明》的精神，明确复习范围和要求。《考试大纲》是高考命题的依据，它严格规定了命题的范围和能力要求，同学们高考前应进一步学习《考试大纲》，以明确复习的内容、方向、能力要求和难易程度，根据《考试大纲》中的要求和自己的实际情况有目的、有侧重地安排复习。

　　（2）充分利用课本用好课本，抓好“双基”的落实。有些同学在高考前的复习中抛开课本，在大量的复习资料和模拟试卷中钻来钻去，试图通过多做、反复做题来完成覆盖高考试题的工作，结果是事倍功半。同学们必须高度重视利用课本用好课本，把大部分精力放在课本上，按照课本的要求抓好“双基”的落实，不要刻意追求社会上流传的偏题、怪题和难题或技巧性过强的试题，不要在题海中不能自拔。

　　（3）正确处理训练的质和量的关系。同学们在做题训练中不但要注意训练的数量，尤其要重视做题的质量，不能就题论题，而要就题论“理”，就题论“规律”，最大限度地发挥每一题的效用。在做题的量和质发生矛盾时，要坚持“宁可少些，但要好些”的原则将题做通，做透，才能于不同中见相同，于相同中见差异，才能灵活运用所学知识和掌握最佳方法，考试中才能取得理想的成绩。

　　3、攻薄弱学科与发挥优势学科的关系。

　　每个人相对自己而言都有相对优势的学科与相对弱势的学科。同学们要强化优势学科，从而增强自己的信心，并靠它拿高分。弥补弱势学科，采取确实有效的措施小步子前进，一步一步来提高弱势学科的实力，从而强化自己考试的信心。越到后面越要扬长避短。即发挥优势学科

　　4、主体作用与主导作用的关系。

　　复习要坚持同步性原则，所谓同步性原则就是同学们的复习计划一定要和老师的复习安排同步进行，万万不可另起炉灶，同学们要有自己的复习计划，但这个计划是在学校老师复习安排下的细化和调整。

　　老师毕竟有着多年的教学和辅导经验，所以是最能把握分寸的人。他们既能将有效知识有规划有步骤有系统地传授给学生，又能详细地讲解解题技巧。“在上课时，一定要追求随时随地不走神”。老师所讲解的知识点早就掌握了，而自己的不懂之处老师又较少提及。同学们又很容易走入两大误区：一是抵触老师的授课规划和知识链接，二是独自钻研生涩艰难的试题。“这样的考生忽略了一个十分重要的问题：高考不是竞赛，它不会曲高和寡；而老师是过来人，他知道如何引导”。

　　跟牢老师复习脚步之后，最关键的就是“链接宏观知识点”，同学们自己必须要具有主动积极的意识和行动。

　　5、复习效果与班风的关系。历史证明：哪个班的班风好，高考成绩必定好！

　　6、学习与锻炼、休息的关系。科学安排，相互促进！

　　老师、同学们，如果人生是散布在天空的星星，那突然闪过的流星就是我们高三最后100天的冲刺吧！我们没有在意自己放射的光芒，却只注意到自己创造灿烂时那灼烧身体的痛苦，似乎只感受到了生活的紧张、学习的负担和父母亲那期盼的眼睛，但高考过后回头看时，高三的最后冲刺生活，一定会令人难忘。

　　老师、同学们，决战的号角已经吹响，加速前进的命令已经发出，时间紧，任务重，压力大，同学们都应清醒理智地明白：选择高三冲刺意味着吃苦、甘于寂寞，意味着放弃娱乐玩耍；不管过程怎样的艰苦，经历过了，便也是一种幸福。我们无须犹豫，无须退缩，鼓起勇气，迎着朝阳，走过艰难，走过挫折，苦战100天，迎接希望，圆大学梦想！

　　在同学们加速前进的队伍里，有学校领导、全体高三老师的心与同学们一起在跳动，有学校领导、全体高三老师和同学们坚定同行。苦恼了、动摇了，不要忘了还有这么多支持同学们、关心同学们的学校领导、老师。学校领导、老师们愿意做人梯，让同学们踩着肩膀向上攀登；愿意做铺路石，为同学们的成功之路铺设坚实的路基；愿意做红烛，照亮同学们如诗如歌的冲刺旅程！三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢！在龟兔赛跑中，乌龟所以取得最后的胜利，是在于它的锲而不舍。鲁迅先生说过：“不耻最后。即使慢，驰而不息，定能达到他所向的目标。”高中三年九百多天我们从风雨中走来了，在这最后的冲刺中我们要用我们的勤奋来迎接命运的撞击，奏响人生的新乐章！谱写川中新辉煌！

　　同学们，努力吧！要抢抓最后100天，珍惜分分秒秒，以苦学、善学、乐学的精神，达到忘时、忘物、忘我的境界，万念归一，全力冲刺！是船，就要搏击风浪；是桨，就要奋勇向前！！

　　谢谢！

　　高考百日誓师大会主持词高考百日誓师大会程序高三百日誓师大会演讲稿

高考百日誓师大会演讲稿10

　　20xx年2月26日是个特殊的日子，距离20xx年高考还有100天，今天我们以特殊的方式举行百日誓师大会，目的是让大家明确目标，振奋精神，精准发力，奋斗百日，我们共同创造奇迹!

　　同学们，一百天虽短，可以创造奇迹;一百天不长，让你终生铭记。在这一百天里做什么，怎么做。希望同学们做到：

　　第一、意志坚定，勇往直前。

　　高考是意志的对垒，智慧的抗衡。考试不仅是智力水平的检验，更是非智力因素的较量;心理素质是内驱力的发动机，它能使人的各种能力发挥到极致。征战高考，直面压力，勇于竞争，狭路相逢勇者胜，只有加倍努力，持之以恒，奋斗不止，有志者事竟成，坚信你们一定金榜题名!

　　第二、端正态度，争分夺秒。

　　把握好这最后的100天，不要让时间悄悄地从身边溜掉，要惜时如金，专心致志。细节决定成败，在精细上下功夫，勤字当头，重视每一节课、每一次练习、每一次检测，每一道难题，要认真对待每一个环节，规范操作，减少失误，向规范要能力，向细致要成绩。复习基础知识查漏补缺，专题训练纠错总结，综合训练领悟高考，总结规律，归纳方法，吸取教训，积累知识，提高应试能力和技巧。在老师的指导下，有条不紊、有计划、有针对性的高效复习，奋战百日实现人生梦想!

　　第三、平和心态，讲求效率。

　　最后100天的学习肯定辛苦疲惫，面对自己的梦想，无论发生了什么，请保持自己平和的心态，巧妙安排复习计划。心态平和了，计划祥实了，学习的效率自然会高了，你一定会享受到效率带给你的.快乐，这种快乐将引导你逐步走向成功，去实现你人生的辉煌。

　　同学们，20xx年的高考真真切切的就在那里，金榜题名时从来没有如此贴近我们年轻的生命，今天，在这里我为全体勇士吹响了战斗的号角。最后的100天是拼搏的100天，是奋斗的100天，是收获的100天，祝愿同学们金榜题名!

高考百日誓师大会演讲稿11

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　三年前，我们怀着对未来的美好憧憬，载着家人与老师的殷殷期望，坚定地迈进了咸一中校园;今天我们在这里，郑重地面对高考赫然醒目的战书;今天我们在这里，吹响一百天决战冲锋的号角。

　　我们坚信，奇迹总是由强者创造，胜利一定会属于我们。

　　我们坚信，正是在这里，新的辉煌将张开腾飞的翅膀。

　　一位拼过高三而终于迈入理想大学的学子在一篇名为《梦回高三》的文章中深情地写到：“惟有大苦，方能成功，高三促成了我们真正意义上的成长，无论是身体，还是思想，都有了一个飞越，失去了高三，生命就失去了一份成熟，而把握住了高三，就把握住了整个的人生”。他在文章中用一副对联诗情画意地勾勒出了他高三生活：“何物动人，六月杏花八月桂;有谁催我，三更灯火五更鸡”。这是一种经过激流险滩后的豪迈，是一种过来人的彻悟。因此，一个成功的高三，一个“一百次摔倒一百零一次爬起来”的高三，着实让人回味，让人向往，让人热血沸腾。

　　蓦然回首，春寒料峭中有我们执着的.追求，夏雨磅礴中有我们跋涉的身影，秋风瑟瑟中有我们坚定的足迹，冬雪飘飞里有我们勃发的激情。十载寒窗苦读，三年一高磨砺，我们的梦想从来没有这样真真切切，喷薄欲出。

　　如果说之前的十二年是漫长的马拉松，我们已进入那最后的冲刺;如果说从前的付出是辛勤的耕耘，我们已面临夏秋之交的更迭。我们早已拉满弓，上好箭，我们唯一差的，就是这最后一百天的努力，最后一百天的挥汗如雨。

　　鲜红的终点在前方真真切切，成功从来没有如此贴近我们年轻的生命，在未来的一百天里，受太阳之光华，乘春风之快意，御天地之灵气，使强者必可脱颖而出，使胜者必可力压群雄。

　　一百天的时日，我们举目望苍穹，不是为了摘星取月，而是为了有一个永不屈服的姿态。

　　一百天，给自己一个目标，让生命为它燃烧。

　　一百天，我们将用青春证明，没有比脚更长的路，没有比人更高的山。乱云飞渡，战士信念未移;驰骋疆场，方显英雄本色。足够的博大，让我们扬鞭策马，登高临远，足够的坚强，让我们穷且益坚，不坠青云之志。

　　同学们，冲锋的号角在耳边响彻，波澜壮阔的画卷已尽情铺展。永不言败的信念，可以让脚步更加坚定;踏实勤奋的学习，可以让进步更加显著;平实严谨的作风，可以让道路在脚下延伸;激情火热的勇气，可以让未名湖、博雅塔的风景在我们眼前更加夺目鲜明。

　　奋斗一百天，智慧与梦想就能在六月尽情绽放。

　　奋斗一百天，未来与希望就能在六月美丽夺目。

　　奋斗一百天，汗水与泪水就能在六月结晶闪光。

　　奋斗一百天，高考大捷便是我们的胜利，永恒的辉煌。

　　少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁，磨剑十年，今将试锋芒。

　　让我们不负学校重托，不负恩师厚望，不负青春梦想，顽强拼搏，乐战不怠，全力以赴，铸我辉煌。

　　谢谢。

高考百日誓师大会演讲稿12

尊敬的学校领导、老师们，亲爱的同学们：

　　大家好，我非常荣幸作为学生代表在这里讲话。

　　三年时间匆匆而过，眼下我们即将迎来距离高考仅剩一百天的冲刺阶段。此刻，我们将面对我们12年学习生涯中最为关键的选择。期待我们一起努力，为梦想拼搏！

　　12年的时间，足以让我们从稚嫩的少年蜕变为如今成熟的青年。回首这段时光，我们首先要审视自己，在这漫长的12年里，我们错失了多少机遇，放弃了多少梦想，浪费了多少时间，让它在我们犹豫不决和虚度光阴中悄然溜走。

　　一百天，高考即将来临。高考是一个年轻人的战场，在众多竞争中脱颖而出，需要全力以赴，付出努力。不同于其他比赛，高考并不像舞台上那样闪耀，充满掌声和喝彩，而更多的是平凡甚至有些枯燥的学习生活。

　　没错。不是高三的学生，不知道高三的学生累;不是高三的老师，不知道高三的学生难;不是高三的学生家长，不知道高三的学生苦。

　　我们从很久以前就开始抱怨高考，然而等我们再长大一些就会发现，我们的成长注定与一场接一场的比赛联系在一起，而高考是所有比赛中最公平、最干净、最透明的。高考，或许是仅凭我们自己的实力说话的机会，高考之外，出身平头百姓家庭的我们，在各种各样的机会面前，会无力和无奈得多。在当今中国，高考是所有可能的选择中最不坏的一个。真正的强者从来都不像局外人那样牢骚满腹、指手画脚，对于既定的竞争规则，他们的选择永远是勇敢地冲锋。

　　同学们，我们活着不仅是为了自己，或许我们会感到疲惫，会想要放弃，但为了那些含辛茹苦养育我们的父母，我们不能放弃!为了那些辛勤付出教育我们的老师，我们不能退缩!为了国家和社会期待我们成为栋梁之材，我们不能辜负!

　　我们承载了太多的责任，太多的希冀，只要有一双眼睛同我们一起流泪，就值得我们为生命而受苦。我们没有任何退路!

　　同学们，真的猛士，敢于直面高三黑暗惨淡的人生，敢于正视高考激烈残酷的竞争。

　　同学们，时间是我们自己创造的，命运的掌控权掌握在我们手中。从今天开始，我们要以学习为唯一目标，将心思全都投入到学习中。一百天的倒计时已经开始，每时每刻，我们的思绪都要紧紧围绕在学习上。一百天或许很短，转眼之间就会过去；一百天也可以很长，足以改变一个人的命运。

　　一百天，每天解决一个难题，就是向成功迈出的一小步；每天纠正一个错误，就是向完美靠近的.一步。每天都是崭新的一页，每一页都承载着我们奋斗的足迹。曾经我们披星戴月、历经风雨，阅读过成山的书籍，完成过铺满地的试卷。经过一百天的努力，我们就能在高考中少犯一百个错误，不再为数学公式和英语单词而烦恼，可以尽情享受生活的美好，面朝大海，春暖花开。

　　同学们，我们的人生道路上并没有高考这道门槛，但现实却摆在我们面前，我们必须迎难而上，跨过高考这道坎。高考不是我们人生的终点，而是新征程的起点。我们要勇敢面对，努力闯过这道关卡，迎接更广阔的人生天地。

　　过去“努力”这话说得太多，说得我们都已经麻木，忘却了努力这话的分量，忘却了我们要付诸行动。

　　今天的冲刺就是告诉我们，该我们行动的时候到了。这不仅是一个仪式。更是一个起点，一个新的开始，无论过去怎么样，我们都还有希望，无论过去怎么样，我们都还有机会，只要这一百天倾注我们全部的汗水，就一定能创造奇迹!我们xx学校高20xx级不会比任何一个年级差!我们要用实际的行动，向父母、向学校、向所有质疑我们能力和实力的人证明，我们是真正的强者!

　　请父母放心，我们是有良知的人，一定不会让你们心伤;

　　请老师放心，我们是有骨气的人，一定不会让你们失望;

　　现在，我们要向父母发誓，要向老师发誓，要向我们自己发誓，要向所有关心和爱我们的人发誓。用我们生命的力量发誓，让整个世界都见证我们的信心和决心，谁在现在还下不了决心，就只能在六月被无情地淘汰!现在请同学们起立，站在离高考仅剩100天的冲刺线前，让我们举起右手，和我一起郑重宣誓：

　　我在此郑重宣誓：

　　不做怯懦的退缩，不做无益的彷徨，不负父母的企盼，不负恩师的厚望。

　　这一百天我将心无杂念，这一百天我将奋发图强。

　　将拼搏进行到底!

　　将高三进行到底!

　　将高考进行到底!

　　坚持到底，我绝不放弃!

高考百日誓师大会演讲稿13

亲爱的老师，同学们：

　　大家好!

　　三年前，我们怀着对未来的美好憧憬，载着家人的殷切期盼，坚定的迈进了渤海高中的校园。从踏入渤海高中的那天起，我们每个人心中都怀揣着自己的梦想，我们踏过书山坎坷，度过学海茫茫。蓦然回首，过去的日日夜夜，铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。今天，我们在这里，郑重地面对高考赫然醒目的战书。今天，我们在这里，吹响一百天决战冲锋的号角。我们坚信，正是在这里，新的辉煌将张开腾飞的翅膀!

　　同学们，现在距离高考只剩下一百天。一百天，在历史的长河中犹如一朵转肯即逝的小小浪花，然而对于万米长跑，处在冲刺阶段的我们来说，却是最关键的时刻!这一百天，是激情燃烧的一百天!是顽强拼搏的`一百天!更是奇迹迭出的一百天!一百天，每天解决一个难题，就会弄懂一百个难题!一百天，每天纠正一个错误，高考中就少犯一百个错误!一百天，每天提高一分，就会在原来的基础上提高一百分!同学们，让我们在接下来的一百天里每一页都写下奋斗的历程!

　　为高考而战，只要我们心中充满阳光，充满希望，充满激情，充满信念，谁也挡不住，挡不住我们的智慧，挡不住我们的成功!为高考而战，我们有坚持不懈的意志，有直面现实的勇气，更有笑对挫折的豪情!为高考而战，调动一切细胞，集中一切精力，挖掘一切潜能，一心冲向瞄准的目标，铸就无悔的青春!请记住：超越自我，才能不断走向成功!要相信：洒下的辛勤汗水，必将浇灌出参天大树。闪烁的智慧火花，必将点燃万盏灯火。回荡的欢声笑语，必将融化千难万苦。对自己说我能行!我一定行!恰同学少年，风华正茂!数风流人物，还看今朝!同学们高考的号角已经吹响!让我们相互勉励，带着从容的微笑，奋战一百天，实现人生的理想!奋战一百天，再创人生的辉煌!奋战一百天，成功与智慧在六月绽放光芒!

　　我的发言完毕，谢谢大家!

高考百日誓师大会演讲稿14

尊敬的老师和同学们：

　　大家上午好！

　　原来，我今日讲话的内容是年级给我规定了的，要我在今日的鼓舞势气、营造气氛，但昨天晚上在作讲话预备的时候，眼前总是出现同学们不按时起床、不吃早饭，无精打采走进教室的样子，反复出现同学们在教室里坐起，人在心不在，无所事事的样子，反复出现有的同学们三三两两吃着零食，吹着小牛，慢步校内悠然自得的样子……反复出现个别同学们随时捧着手机，挂着，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游的样子……心理很沉重，想换个角度，和大家一起探讨一下目前我们学生中存在的一些问题并顺势提出一些要求：

　　一、我们的学生无病呻呤叫苦、叫累

　　我们的老师、班主任也跟着叫苦、叫累，为学生开脱，替学生找借口，认为不能按时起床是睡得太晚，十点四十才下晚自习；认为中午到早了，所以精力无法集中；认为高三考试多，作业多，需要休闲、放松等等。

　　同学们，我们大家都扪心自问一下，你们真的很苦，真的很累吗？北大学子金苏四母校衡中演讲时的一句话：高三学生在11：30之前睡觉是一种耻辱，看一看衡水中学一位高三女生在网上晒出的高中三年作过的2.41米的试卷。

　　面对这些，还觉得苦，还觉得累吗？

　　老师们，不要对我们的学生让步了。

　　即使他们当中有一部分人通过努力仍旧不能考上满意的大学，也应当通过高三的磨砺来练就他们的吃苦精神，练就他们不断拼搏、力求上进的精神，这些都是学生终身受益的东西。

　　孩子们，别在最能吃苦、最该吃苦的年龄选择安逸，错过了最为难得的吃苦经受，对人生的理解和感悟就会浅薄。

　　我们要学会站在今日想明天，要有明确的目标，要怀揣幻想，这个社会上许多资源都是有限的，试想一想你没有高的学历，没有一门手艺，你怎么安身立命？假如没有能力去争夺那有限的资源，面对困难，而对将来的生活，你将束手无策。

　　我们教育的目的是要让同学们有一个欢乐的人生，但决不是在该学习的时候去放纵，该吃苦的时候去选择安逸，真正欢乐的人生，是要趟过一条汗水的河才能抵达的。

　　所以，我建议我们年级的领导，我们全部的班主任，除常规工作外，把三个规定动作作好：①早操—跑早操，高一学生就作得到，我们为什么作不到？②中午2：30—3：00的考点练；③禁收机。

　　二、高三气氛不勉励。

　　互相感染，不断传递的那种气场还没有形式，我们的学生缺少激情。

　　高中20xx级的学哥学姐已经离开我们有两个多月，高20xx级的教室也被刷新，但是，他们教室里的标语还让我们记忆犹新：要胜利，先发疯；不苦不累，高三无味；不拼不博，高三白活。

　　对于我们20xx级的'同学来说，高考不再是遥远的事情，不能你是否意识到，高考都在靠近你了，时间已经把你推到了高考的最前沿，那些标语应当移动你的教室变成你的口号，化成你的行动。

　　上年4月底，我们到衡水中学参观学习，感觉到衡水中学的学生激情四溢，每日坚持两操，那是跑出了激情，每日坚持一唱歌出了激情，全体学生起立唱，聚精会神的唱，竭尽全力的唱，那是唱出了激情的，每节侯课间的口号喊出了激情。

　　这些我们布置下去了，同学们肯定要参加进来，要让标语、要让口号、要让班歌，时时提示着你：你是高三学生，要让你明白。

　　高三是大苦与大乐的结合点，唯有大苦，方能大乐！

　　三、责任感不强

　　同学们，你们是独生子女，你们大多没有兄弟姐妹，你们将来是你们父母的唯一依靠；你们肩上的责任特别重在在，你要想法扛得起这份责任，就得多熬一些夜，多作一些题，多读一些书，责任不是一个甜蜜的字眼，这个世界人有很多事都不得不去作，就是责任使然。

　　你们已经成人，责任担当是你们必备的意识。

　　同学们，六月高考是我们人生最重要的第一关，看距离，近在咫尺，论时间，屈指可数，容不得我们有半点畏缩和迟疑，只能拍马扬鞭，放手一搏，盼望你们调动全部力量，以更加严谨的看法，更加踏实的精神，更加刻苦的训练，从每天醒来开始，每一个题目，每一节课，每一次训练，每一次总结，每一天就寝，每一次跑操，都严格要求自己，力争作到最好。

　　这样，明年的六月，你肯定会收获一份属于自己的胜利！

高考百日誓师大会演讲稿15

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　我是旅游专业473班的任课老师xx。在这个美好的日子里，首先，让我向大家致以春天的祝福：祝领导、老师身体健康，家庭幸福；祝同学们学习突飞猛进，高考金榜题名！

　　同学们，时间过得真快，距离高考仅剩100天了。从与你们一道进入高三的那一刻起，我就和你们一样，沉浸在备考之中，研考纲、钻教材、做习题、改试卷……每天都有忙不完的事，忙碌的高三教学仿佛又让我回到了十年前自己的高三学习，每天的生活都很单调，但我从未想过放弃，始终都保持着满满的激情和斗志。其实咱们高三的其他老师也一样，早已把同学们的高考当作自己的高考，每天都在与时间赛跑，每天都在努力钻研，生怕漏了一个知识点，担心错过某一道题，老师们的心与你们一起跳动，你们进步，我们欣喜；你们退步，我们焦虑；你们高兴，我们安心；你们忧伤，我们担心。在过去的高三时光里，付出确实艰辛，但同时我们又很享受带领你们共同追梦的过程。

　　在接下来的.一百天时间里，老师们既是你们的师长，又是你们的战友。我们都将一如继往地伴随着你们一起拼搏，风雨同舟，并肩作战。我们将忠于职守，以身作则，言传身教；我们将精诚团结，通力合作，步调一致，作你们最坚强的后盾；我们将笑对每位同学的提问和质疑，刻苦钻研，潜心备课，努力完善教学方法，不断提高课堂效率，全力帮助你们发挥出最佳水平。

　　同学们，我们深知，只有轮回的四季，没有轮回的人生。高考虽然不是人生的全部，却是人生极为重要的一步。读书十年，决战百天。一百天，可以收获累累；一百天，可以突飞猛进；一百天，可以创造奇迹！所以你们也更要全身心地投入紧张的复习当中，用微笑照亮前程，用汗水浇铸理想，无愧无悔地过好每一天，尽情描绘青春的风采！

　　同学们，为了心中的理想，为了美好的明天！让我们携起手来，尽心尽力尽一切可能，努力往前冲吧！

　　加油！

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