学生管理工作总结【通用】
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它是增长才干的一种好办法，让我们一起来学习写总结吧。那么总结有什么格式呢？下面是小编收集整理的学生管理工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
学生管理工作总结1
我从1981年参加工作以来，一直在农村学校，长期教寄宿制学生，有8年的农村寄宿班班主任工作经验，担任了20年的农村寄宿学生的管理工作，对农村寄宿制学生的特殊性，对这些学生的教育管理有一定的认识和体会，现总结如下。
一、五中的基本情况及农村学生的特点分析。
攀枝花市第五初级中学校（原平江中学）创建于1966年，是攀枝花市最早建校的中学之一，是西区唯一的一所农村寄宿制初级中学，学校现有教职工37人，有7个教学班，在校学生367人，其中，住读学生308人，占学生总数的89%。这些学生主要来自于格里坪镇大麦地村、竹林坡村、烂坝村、庄上村、苦乔村、金家村、格里坪村等农村，还有部分外来务工人员子女。
学生的特点主要表现在：
（1）民族构成复杂。我校学生三分之二属汉族，三分之一属少数民族，共有16个少数民族。
（2）学生文化节基础较差。由于农村学前教育的薄弱等多方面原因，农村学生具有“先天”的基础欠缺，加之优秀学生留失，我校学生的文化基础相对薄弱。20xx年6月毕业的片区小学生共240人，最后到校报名的120名，许多基础较好的学生均到了城区学校。
（3）学生的行为习惯较差。
一是卫生习惯差。许多学生从小就没有刷过牙，进初中后也没有牙膏、牙刷、口缸等用具，许多学生早晚均不洗脸孔，一周不换衣服、不洗衣服，乱丢乱扔现象严重，甚至有随地大小便的现象。
二是学生习惯差。学生的预习习惯、听课习惯、完成作业的习惯等都存在很大问题。
（4）学生思想构成复杂。
一是我校学生主要由少数民族学生、山区学生、外来务工人员子女构成，加之当地经济水平发展的差异，形成了思想的复杂性。
二是学生的法律观念、纪律观念不强，安全意识差。
三是受农村“新的读书无用论”的影响，学校不思学习，厌学情绪严重。
（5）学生家庭教育缺失。一是农村家长文化素质偏低。农村家长受环境、条件限制，普遍只有小学、初中文化，甚至是文盲。二是农村父母与子女缺乏沟通。
1与父母缺乏沟通直接影响到农村孩子的心理，他们在学校中多数表现为性格内向、沉闷、自卑、不善与人交往。三是农村家长重男轻女严重。由于受传统观念影响，重男轻女现象在农村很普遍。
二、对寄宿制学生教育管理的几点思考。
寄宿制学校和走读学校相比管理难度大，从学校层面说，每天24小时面对的`是几百学生，对班主任来说，每天从早到晚也有几十个学生，这些学生的安全问题、学习问题、生活问题，包括吃喝拉洒住，老师都得管，有个校长这样说，住读学校只要有学生在每天觉都睡不好，特别但心晚上按到电话。这充分说明寄宿制学校工作的难度，学生教育管理的难度。近年来，我们着力从以下几方面加强对寄宿学生的管理。
1、建立一支责任心强的班主任队伍。
寄宿制班的同学由于绝大部分时间都在学校度过，他们接触的成年人主要是老师，接触、交流最多的是班主任，作为他们学习的对象老师和班主任必须有较高的素质，要讲究育人艺术，为人师表，起到“师范”的表率作用。
一是选好班主任队伍。班主任队伍的好环是寄宿制学校学生管理的关键。在五中当班主任至少要具备三个条件：住在学校；担任主要学科教学；有工作责任心。为此，我们精心挑选了班主任，这些老师均是学校的业务骨干，是学科带头人，这样就确保了住校生的管理。
二是加强对班主任工作的考核。学校充分利用班主任绩效考核这一平台，班主任绩效奖的发放与班级管理、住校生管理严格挂钩。对班主任考核的内容主要有：住读学生的安全教育管理；班级教学总体成绩；班级德育量化评分。在绩效考核上拉开档次，拉开差距，这样充分调动了班主任的工作积极性。
三是加强对班主任的培训。每学期学校都对班主任进行校本培训，优秀班主任每学期做经验总结交流。同时，近年来，班主任中：陈伟、王伟、吴兴龙、尹云虎、何燕、宋朝英、蒋利华等老师被送住市外培训，通过培训班主任的素质得到提高，特别是对寄宿制学生的管理水平得到大的提升。
2、强化住校生的自主管理，着力培养良好行为习惯。
一切教育都是自我教育，所有的教育只有内化成学生自己要求上进、要求进步的力量才是真正的教育。同时，做寄宿制班主任工作一定不能站到学生的对立
面，摆出一副与学生为敌的战斗姿态。我们寄宿制的班主任在学校里是孩子的依靠，充当着孩子“代家长”角色，动辄大发雷霆对孩子会有无形的心灵伤害，这在寄宿制学校是非常大的隐患。
如何促进学生自我管理？我校的学生自主管理工作主要从三个方面开展。
一是学校层面。学校建立了分管校长牵头、德育主任总管、团总支书记协助、班主任指导、学生管理组（学生会）自主管理的运行机制。建立了“学生会抓管理、示范生做示范”的德育管理工作思路。依拓学生会对名班开展日常检查、材料积累，结果作为文明班级评比的重要依据。团总支的“共青团之声广播站”作为学生自主管理的宣传阵地，发挥“示范生”的带动作用。
二是各班级层面。落实“班委会”、“值日班长”的基本管理思路，依据各班班规对整个集体成员进行督导记录，记入班级日志中，起到互相督促的作用。
三是学生个人层面。主要小组管理。寄宿的学生朝夕相处，最适合分小组管理。小组的成员坐在一起，学习、值日、考评在一起，形成竞争。
实行自主管理，互相监督，学生中的讲脏话、乱丢乱扔、不刷牙等许多不良行为得到的纠正，学生个人卫生有了很大改变，寝室卫生、教学卫生、环境卫生都有了很大提高。
3、很抓安全管理，确保校园稳定。
如果说寄宿制学校什么最重要，那只能是安全。我校地处城乡结合部，住校生的管理难度非常大，为了确保校园安全，我们重点抓了这几点工作：
一是落实安全隐患排查。我校建校时间比较长，很多建筑存在问题，同时我校又是一所撒并学校，政府已不可能有大的投入。因此，学校必须加强安全隐患排查，发现问题及时排查，及时整改，这样才能确保校园安全。
二是坚决制止校外青年进校。由于我校城处城乡结合部，有一“园中路”从校园通过，校外青年经常进校。为此，学校结合“保安进校园”工程，安装了校园监控设备，加强了校园及周边环境的治理，加强了校园巡逻，学生寝室24小时值班，确保了校园的安全稳定。
三是充分发挥班主任在住校生安全管理方面的作用。班主任每周对学生进行安全教育，特别是一些重要的安全规定，做到周周讲、天天讲。班主任每天下学生寝室，检查寝室安全隐患，检查违禁物品，处理突发事件。班主任下寝室情况
作为绩效考核的重要内容。
4、重视与家长间的沟通。
寄宿制学生离家长比较远，父母不在自己的身边，有的学生认为在学校里调皮捣蛋父母不知道，有的学生在家瞒父母，在校骗老师等。因此，作好家访工作非常重要。
（1）开好家长会。如果说城区学校开家长会比较容易，家长也比较支持，农村寄宿制学校开家长会还真困难。农村学生家长许多没通讯电话，联系不易，有时开家长会，一半的家长都来不到，因此，对家长会这一“家校沟通”的重要时机，学校不能草草了事，班主任不能“走过场”，要做好精心准备，把学校住校生的管理规定和要求详实的吿诉家长，取得家长的信任和支持，对一些特殊学生更要单独交流，有针对性的进行教育。
（2）班主任要进出学校，走进农家。家校联系的最好方式就是家访。农村寄宿制学校有其特殊性，据统计，我校还有三分之一的家长没有电话，有部分家长的电话长期打不通，这为“家校联系”带来了难题，这就要求我们班主任必须深入农户进行家访，家访与班主任绩效考核挂钩，班主任是否进行了家访，由学校（德育处）了解学生确定。通过这几年的实践，这一方式收到了良好的效果，家长满意，学生认可。
以上是我对农村寄宿制学生教育和管理的认识、感悟、思考和做法，还比较粗疏。目前，我国农村教育综合改革正进一步推进，农村教育资源将进一步整合，寄宿制学校也将进一步发展，因此，我们还要加强学习，更新教育教学手段，进行教育教学改革，提高服务意识，提高班级教育管理水平，继续探索，努力实践，管好一个班，教好一批人，发展一所学校，为明天更加灿烂辉煌的农村教育尽自己最大的努力。
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学生管理工作总结2
今年是我院建校以来取得飞跃性成果的一年，从基础建设到制度管理都逐步完善起来，围绕着校庆60周年，我们物管站始终坚持“以人为本，根植服务意识，营造良好育人氛围，与时俱进，提高管理水平，创建一流学生公寓。”的工作方针，在公寓办和学工处的决策和正确领导下，及各系辅导员的大力配合下，做了大量艰苦的努力工作。较好的完成了本月的工作任务，也取得了一定的成绩。
一.宿舍安全
1.安全宣传
天气逐渐转凉,不少宿舍休息时仍然将门窗打开.为了使学生提高安全意识,以及提高身体素质，我们管理人员每天晚上在熄灯之后,将事先录好的广播在每层楼道里播放,提醒同学们及时锁好门窗,注意宿舍财产安全，和注意天气变化。然后到院内和外围巡视,发现仍有阳台和门窗未锁的宿舍,及时到其宿舍进行面对面的批评教育.同时我物管站也以板报的形式提醒学生财产安全,用电安全等.本月中我物管站失窃现象为零,并得到了师生的一致好评.
2.深入宿舍安全检查
我物管站自听到其他院校失窃的消息后,我们物管站人员和维修人员及时对各个寝室进行严格的安全大检查.为了确保学生在校期间财产安全,我们检查每个宿舍每个阳台门窗是否已经加固螺丝,并对部分宿舍进行了整改,保障学生财产安全.
二.内务教育工作
学生公寓是学生生活和学习的`场所,也是学校形象的体现,也是培养学生素质的重要阵地.因此我物管站对学生内务严抓不放,我们不仅严格检查学生寝室卫生,还及时和学生交流,指出学生宿舍不合格的地方,同时我们帮助、督促监督,为了贯彻落实院公寓办的指导思想,提高文明宿舍的质量.我们工作人员更是全身心的投入到工作中.夏季即将到来,学生宿舍异味较重,我们物管人员深入各寝室,对其蹲坑上的污垢进行清除,这样的举动起到了重要作用,使宿舍内务继续保持着良好的状况.同时在本月的文明宿舍评比中也取得了优异的成绩。
三.思想下公寓
为了迎接校庆60周年，我们物管站积极配合学院相关部门的号召，在学生公寓艺海徜徉部分对校庆进行宣传和动员。
学生不管在上课还是下课时，只要经过艺海徜徉，都会驻足观看，也积极向物管站咨询关于校庆的一些情况。只要我们知道的，都会言无不尽。
四．亲情服务
天气逐渐转凉，风也随之增强。但是，还是有不少学生喜欢把被子晒在阳台和院子里，都没有防范措施。导致被子被风刮走，飘落在地。我们物管站值班人员，每一段时间就会到外围巡视，查看是否有学生被子飘落在地的现象。一旦发现，我们管理人员都会将其拾起并放在物管站值班室，等到学生的认领。
为了方便同学，我们在公寓院内搭起了晾衣杆，为此，受到学生的赞扬。
五．维修进百舍
在同学们的日常生活中，会有一些物品损坏和老化现象，并存在着安全隐患。为了排除同学们的忧患意识，我们维修工师傅会立即对其进行维修。我们值班人员在巡视检查中，发现其问题,立即联系维修工师傅上楼维修，保证了同学们的财产安全。
六．系部老师下公寓
系部港航系：吴国建、王统娟、魏琼英、张丽、杨劲艺、吴蓉蓉
学生管理工作总结3
在校长领导下，一学期来，我认真学习政治思想，提升政治理论水平，增强自觉性和责任感。工作中尊重领导，服从分配，团结同事，敬业爱岗，廉洁自律。成功完成学校任务。
我注重定期对学生寝室进行安全防火检查，确保公寓安全。特别是天气转冷的关键时期，深入寝室，加强防火及安全巡查，及时消除隐患。
我每日检查寝室卫生，培养学生的良好卫生习惯。对于卫生状况欠佳的寝室，予以批评，并开展思想教育，直至其改正。
我严格执行每日查寝制度，确保学生就寝纪律，培养良好的作息习惯。夜间的查寝工作严格且负责，保障同学们的安全。
我还与寝室长密切合作，每月至少沟通一次，共同努力提升学生寝室管理质量。过去的'一个学期充实而有意义，未来我将以更积极的态度和热情，深化学生公寓管理的研究，追求科学化、规范化、人性化的目标。
学生管理工作总结4
展望过去，回首已经走完的五月里我部门所完成的各项常规工作和积极参与的各项活动，在此之中我们有过突出的成绩，也有存在不足的地方，面对即将来临的六月，我们有信心完成这个月里的各项常规工作任务以及院、系临时下达的各项新工作、任务，现将六月这一阶段的工作做如下计划：一、常规工作：
1、我部门在这个月里将在我系学生会主席团、系办老师的组织领导下开展工作，积极配合院学生会环保部做好环境卫生打扫工作，同时一如既往加深和我系各兄弟部门的合作交流。
2、在这个月里，我部门将把周一、周三的卫生大扫除工作作为往月的常规工作来抓，切实做好各个出勤班级的卫生大扫除登记监督工作，积极做好卫生大扫除时出现的各种突发情况，制定处理突发情况后的处理方案，以保我系的卫生大扫除工作正常的'开展。
3、我部门将一如既往的支持和配合院学生会生活部的工作，及时安排我部门干事到院学生会生活部值班，积极代表我系参与检查食堂卫生工作。
4、我部门在系里将如往常一样，每天晚上配合我系男女生部的晚睡晚归检查工作，同时在其他的兄弟部门需要工作上的配合、协助时，我部门也将及时安排我部门干事到场配合协助，积极加强和兄弟部门的合作交流。二、将要开展的工作：
1、在卫生大扫除中，发现个别班级出勤率不高、打扫不积极、打扫不干净等问题，我部门将及时做出一些解决问题的方案，想办法调动这些出勤班级的打扫积极性，不定期到我系各个打扫区域做打扫班级的卫生打扫动员宣传，充分发挥我部门带头作用，大扫除时同打扫班级在一起。
2、我部门将定期召开我系“各班班长和劳动委员会议”，加强对各班的劳卫工作上的指导监督，同时要求各个班长和劳动委员会后回去召开关于劳卫主题的班会，把我部门的劳卫宣传传达到每一个同学，与此同时，我部门将对各个班级的劳卫出勤情况在会上进行表扬和批评。
学生管理工作总结5
寄宿制学校就是为学生提供饮食和居处条件的学校，目的在于为外出打工或双职工这类因工作原因无暇照顾孩子的家长们解除后顾之忧。大致可以分为：教学、活动、饮食、住宿四个部分，在学生住宿这一部分，除了需要比较完善的硬件设施作为优质生活的保障外，更需要优质的服务让家长们放心，让孩子们住的舒心。优质的服务从何而来，这就得依靠规范而科学的管理。
我校是一所全封闭的以寄宿学生为主的私立小学，住校生人数约占全校学生的90%。寄宿制既是学校办学的一个优势，也是学校生存与发展的一个关键所在。所以，寄宿制里生活部管理的优劣，对整个学校的发展起着十分重大的影响。下边就我对xx学校生活部的管理谈谈自己的一些体会。
一、组织健全，领导有方，为工作的顺利开展提供了有力保证
学校有一个善于学习、勇于改革、务实创新、作风民主的“四好”领导班子，成立了下属德育处的生活部，并从生活教师中选聘工作责任心强、业务素质好的生活教师担任生活部主任。由于学校规模较大，为了把管理工作做的更细，生活部还实行分楼层管理，由每层楼的生活教师内部推荐一位工作能力较为出色的生活教师担任本层楼的楼长，由该楼长直接参与对本层楼宿舍的管理，而生活教师则具体负责自己宿舍的管理、卫生、安全工作。生活部主任、楼长、生活教师各有各的工作职责，各施其职，井井有条。
生活部的整个建设与管理工作纳入了学校整体发展与管理工作的总体规划，列入了学校学年工作计划，工作有目标、有计划、有总结、有考核。在学校的整体规划下，生活部主任再根据生活部的实际情况，拟定出具体可行的实施方案，然后经过楼长会议讨论通过，最后定稿、推行。这样便有力的保证了工作开展的可行性和实效性。
二、师资队伍素质优良，为工作的顺利开展奠定了基础
寄宿制学校中的生活教师具备双重角色，既要照顾学生的饮食、起居，还要承担起培养学生自理能力、生活习惯、文明礼仪等各种习惯的艰巨任务，所以可以说生活教师既是体力劳动者，也是脑力劳动者(教育者)。所以，我们的生活教师除了要求较强的责任心外，还应具备过硬的生活辅导教育技能。
学校的生活老师全部是面向社会公开招聘而来。在招聘时都要求具备高中以上文化，会说普通话，有教育小孩的经验，有爱心、有耐心、有责任心。招聘程序经过了网上发布招聘信息、老师们报名、笔试、面试，本着“公开公平公正”的`原则，层层考核，择优录取。新招聘的生活教师先进行规范而严格的培训，达到相关合格要求才予上岗;而且还有一个月的试用期，试用期满经考核合格，才能签订聘用合同。
为了提升生活教师的业务素质和管理能力，力争把工作做的更细、更好，学校经常组织对生活教师进行各级各类培训。首先，每个周周四第二节课时间定期召开由分管校长组织的全体生活教师工作例会;其次，管理员根据工作中出现的具体问题不定期召开楼长会议;第三，楼长根据学校安排或者具体某一问题对本层楼的生活教师进行相应的培训和经验交流。培训内容范围广，涉及了各种法规、制度、职业道德、安全教育、卫生知识以及职业技能等等。通过这些规范、严格的培训，使得我们的生活教师都具备了较高的素质，为更好的辅导学生、教育引导学生奠定了坚实的基础。
三、以制度引领管理，做到工作开展有章可循
生活部针对寄宿制的特点，制订了各项管理制度。例如：考核教师的《生活教师管理制度》、《学生宿舍管理制度》;评价宿舍的《先进宿舍评比制度》、《文明宿舍评比制度》;规范学生的《寄宿学生一日常规》、《学生就餐制度》等等。生活教师们也结合自己宿舍的学生情况，制定本宿舍的制度。所有的制度都力求规范到每一个细节，比如：就餐时，要安静，加菜加饭都比手势(1个指头表示加饭，2个指头表示加菜，3个指头表示加汤);再比如，为了杜绝安全隐患，要求上铺学生上下床时面向扶梯上下，叠被子时背靠着墙壁叠等等。通过这一系列的规章制度加强对生活教师的管理，规范了寄宿学生的日常生活行为。教师们的工作变得很有条理，学生们也养成了很多的良好的生活习惯。走进学校的学生生活区，到处是一抹抹“亮丽”的风景。
寄宿制学校最重要的就是学生的安全问题，当然这也是最令每一个老师头痛的。学生之间难免追逐嬉戏，有些意外事故防不胜防，作为校方，主要任务就是落实责任，尽量排除一切可能的安全隐患，尽可能的减少不必要事故的发生。为此，学校成立了“公寓安全保卫机构”，设立了“门卫监督制度”和“录像监控制度”，制定了“安全工作细则”、“意外事件处理预案和报告制度”，确立了相关负责人，落实相关的安全工作职责，颁发了一系列的“关于加强安全工作的规定”。 如：遇到学生生病、受伤等情况，由生活教师陪同去医院(原则上是县级医院)，并同时通知执勤领导和班主任，直到就医结束方可回校。生活教师是宿舍安全的第一责任人，学校跟每一个生活教师都签订了“安全责任书”，落实责任，明确义务。生活教师平时注意加强对学生的安全教育、健康教育，开展了消防演习，防震演习，加强疏散训练，提高学生的安全意识和防范能力。
四、重过程，严检查，把工作真正落实
详尽的制度不仅仅是写在纸上，更重要的是落实在过程中，才能为营造温馨家园保驾护航。生活部根据制度要求制定了相应的考核方案，考核宿舍的《五星级宿舍评比制度》，考核教师的《生活教师考核方案》，考核学生的“良习星牌”、“美习银行卡”等等。每天楼长检查，生活部主任随机抽查打分并公示，周末汇总颁发“宿舍管理流动红旗”，月末考核摘星，争创“五星级宿舍”。其间如果发现某些个别问题就立即跟相应的生活教师交流，并让楼长督促检查改正;如果是一些普遍都需要提高的，就在每周的例会中进行重点培训学习。另外，学校还开通了网上评价平台，家长和学生可以通过这个平台对生活教师的工作进行打分。通过这些手段，把平凡而又充满意义的工作落到实处，努力地提升生活部的服务质量。
五、讲原则，重人性，营造融洽的工作氛围，激发员工的积极性、创造力
我们的生活教师平时工作十分琐碎而辛苦，还不能有半点的疏忽(比如：学生的健康，学生的安全)，必须对学校负责，对班主任负责，对家长负责，所以他们自身也背负着相当大的压力。“制度是死的，人是活的!”在不违背原则的情况下，生活部尽量为每一个生活教师着想，注重人性化管理，重视人文关怀。生活教师犯错了，不是一味的谩骂批评，而是采用交流谈心的方式让其领会、改正。生活教师过生日时，我们鼓励其他同事给她庆祝。教师节、感恩节，生活部主动为她们庆祝，还鼓励学生们为辛勤照顾她们的生活教师送去祝福和感谢。通过这一系列的关怀，让老师们的压力得到充分的释放，让她们感受到生活部就是她们的家，生活部管理员是她们的家长，虽然工作很辛苦，身体很累，但心是轻松的、是温暖的。在这种氛围中工作，生活教师们都会自觉的为生活部着想，从学校的大局考虑，有的教师还主动的为生活部的管理献计献策，充分的调动起了她们的工作热情、积极性和创造性。
六、强建设，争创牌，营造温馨家园，提升服务档次
寄宿的学生年龄小的才4岁，他们的生活自理能力差，依赖性强，刚入住初期，情绪极不稳定。为此，我们提出了“三心”“四陪”原则。“三心”指：爱心：在生活管理上像妈妈一样重视他、关注他、爱护他，把每个学生都当成自己的孩子来看;细心：指的是关注孩子的一举一动，包括孩子的身体、心理、生活、言行举止;耐心：指对孩子出现的问题，要友善，要耐心细致帮助、教育，及时引导。“四陪”指：陪孩子一起活动、和孩子一起用餐、指导低年级小同学洗漱、跟孩子们一起睡觉。我们充分强调“孩子至上”理念，要求生活教师增强“服务”意识，提高服务质量，千方百计让孩子们开心，让家长放心。
由于长期寄宿在学校，缺乏家庭的温暖，生活部根据这个特点十分重视宿舍的文化建设，努力给学生营造“家”的感觉，体验“家”的温馨——生活教师就是家长，宿舍就是孩子们的家。过道上随处可见的各种文明用语，宿舍内每天的温馨提示，无不包含着教师们对学生的爱。孩子们也把宿舍当成了自己的家，精心的打扮着自己的小天地，快乐的享受着那一份单纯的幸福。
为了检验一下我们的工作成效，也为了给我们指明一个工作目标，生活部积极开展创牌活动，如今我们已经成功的实现了“泸州市中初等学校示范公寓”的创牌，这既是对生活部工作的肯定，也激励着我们往更高的方向奋斗，那就是——以优质的服务，让入住的每一个学生舒心，让每一个家长朋友们放心。
学生管理工作总结6
这一年，是漫长的一年。高中的班主任并不好当，各种各样的学生和家长都有。特此总结，以备反思。
第一，学生的心理是必须考虑的！
不能只顾自己的想法，或者只顾及学校的各种常规考核，而忽略了学生的心理。高中的学习生活是紧张的，学生的学习压力巨大，如果班主任再死命压，往往事与愿违。学生只有心理健康，心情愉快，才能学得更好！
第二，必须树立榜样！
加涅在《学习的条件与教学论》里指出：“在态度的学习和改变中，榜样人物是最主要的条件之一”。在教育学生中，单纯的说教，往往是无效的。说多了，学生听多了，反而会厌烦。但树立榜样，就可以起到较好的教育效果。
学生的数学成绩不好的很多，有一次，我跟他们说：“你们不是有教材完全解读吗？把里面的例题都当作练习题来做，做完后，跟例题的答案对比，找出自己做错或者不会做的地方，然后再找几个类似的例题练习”。这样单纯的说教，没有几个学生听。但一个男生听了，自习课腾出时间来做数学的教材完全解读。别人出去玩了，他都还在做。结果，等到期中考试，他考了全班第一。我就把他树立为榜样，在班会课表扬了他。之后，学生腾出时间做教材完全解读中的例题的学生多了起来。
学期一开始，我让学生做物理错题本，学生都觉得麻烦。我就从温州图书馆借来高考状元的书给学生看，讲的都是高中学习经验，不少状元都提到错题本。这样，学生才肯做下来。在做错题本的过程中，我发现错题本做得好的同学，物理成绩都不错。于是，我表扬他们，再跟学生说错题本需要好好做。这样，学生才听得进去。
当然，给学生树立榜样，不能忘记班主任自身就是一个榜样。所以大多自习课、自修课，我都是在教室里看书的。所以一年下来，书是看了10多本。
第三，学生的安全是第一的！
看过《班主任之友》20xx年的第1、2期合刊，专题讨论了意外事件。我及时制定了班级意外事件处理方案。任何学生上课不在教室，班长必须通知我。任何学生除休息时间外不能呆在寝室。班长可以带手机进教室，以备不时之需。并把学校传达室，男生寝室，女生寝室的固定电话、手机号码让家长保存好。所有家长的号码一律存入自己的手机，并且打印一份随身携带。
第四，注重学法指导。
高中课程的难度比初中要大，有些学生学不好的一个重要原因是学习方法有问题。那么，对于刚进入高中的学生，进行学法指导是非常重要的。
（一）借高考状元的书给学生看
前面讲过，温州图书馆有非常多的高考状元的学习经验谈、方法谈之类的书。可以借这些书给学生看，让学生从中学习一些学习方法。
（二）注重课堂40分钟的效益
一开学，我就跟学生说，请多多保重好自己的身体。一旦生病请假，高中几节课没听，课后想补上去，非常吃力。还有就是晚上得休息好，午睡也得睡，必须保证课堂40分钟的效益。
（三）介绍各科的学习方法
高一学生要学习的科目有9科之多，各科的学习方法不大一样。例如语文、英语必须靠积累；数理化得多总结归纳反思，最好是能建立错题本；政治、历史需要理解后再记忆。
（四）介绍教育心理学成果
1.结合实例介绍首因效应和近因效应
不少学生学习存在一些违背教育心理学的做法，例如，学生背化学方程式时，总是从氯气开始，到氮气结束，这样学生只对氯气和氮气相关的方程式印象深刻，而对铝、钠、硫相关的方程式没什么印象。其实，这是因为首因效应和近因效应的作用结果。所谓首因效应，是指对首先呈现的部分学习得比较好；所谓近因效应，是指对最后呈现的结尾部分学得比较好。所以，为了更好地记住大量的化学方程式，每次背诵时，最好是从不同的部分开始，结束的部分也不一样。这方法也适用于其他学科。
2.结合实例介绍倒摄抑制和前摄抑制
有些学生记不住东西，总是认为自己的记忆力差。其实大多时候不能怪自己的记忆力。因为在心理学上记忆就存在倒摄抑制和前摄抑制。所谓倒摄抑制，是指先前习得的知识与一些新的、相似的知识混淆，致使先前知识被遗忘。所谓前摄抑制是学习过的知识干扰了后来知识的学习。通过给学生的记忆力寻找理论支撑，不仅可以让学生获得自信，而且还可以引导学生找到克服遗忘的方法。例如，相似的知识容易混淆，可以让学生采用联想、对比、发散记忆。例如我让学生听写化学方程式，发现不少学生写出来的方程式很有意思，过氧化钠和水反应生成氢气，而钠放在水里可以生成氧气。我告诉了学生如何去记忆，而不混淆，过氧化钠和水反应之所以生成氧气，是因为过氧化钠里有2个氧原子。很多时候，学生记不住，是找不到好的记忆方法。
3.结合实例介绍前摄促进和倒摄促进
所谓前摄促进是指学习过的某种知识往往有助于学习其他相似的知识。学物理的力的分解时，有些学生搞不清正弦余弦的.定义和特殊值，他们觉得搞不清楚也没啥关系。我就跟他们说，下个学期，数学就要学三角函数。而且，三角函数高考是第一个大题目。所以现在学好了三角函数的基础知识，有利于你们下学期数学的学习。
所谓倒摄促进是指新学习的知识有助于已学习过的知识。例如，位移是矢量，学生刚开始对矢量的理解是很不到位的，但当学生学习了平行四边形定则后，对矢量的理解就更深刻了，当学生学到数学里的向量时，就更容易理解矢量了。这意味着有些东西学生刚开始不大理解没关系，但老师必须让学生明白这东西以后就可以理解了，而不能让学生总是认为是自己的理解力有问题。
4.结合实例介绍信息加工模型
信息加工模型强调工作记忆和长时记忆的重要性。我跟学生说，做练习时，同一试卷中相同或相似类型的题目最好一起做。因为只有足够多的刺激才能让学生在脑海里留下深刻地印象。同时，把试卷中的题目与以前做过的题目联系起来，做完作业后，最好在作业本、试卷和错题本上找到以前做过的类似的题目，把相关的知识、规律、方法从长时记忆中提取到工作记忆中，最后从工作记忆复述和编码到长时记忆中，从而形成稳定的知识和技能。
当题目不能归为一类，连成一片时，下次再遇到类似的题目，还是不会做。从心理学上说，学生问题解决能联系到的例子、方法越少，问题越难解决。有丰富的例子做支撑，完全可以成为问题解决的专家!
以上是我的个人看法，不足之处，还望大家批评指正！
学生管理工作总结7
工作总结本届学生会有新的成员进入之后，在院领导、老师和各部门同学的帮助和支持下，紧紧围绕学院基本情况和教育目标，充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作意识，在广大同学的鼎力协助下，经过全体学生会成员的共同努力，不断拓宽工作领域，创新工作模式，改进工作方法，整体上完成了学期初定的工作计划，并取得了一定的成绩，一个学期匆匆而过，文体部在自身的努力下，以及各兄弟部门的支持、配合下，顺利开展了一系列别开生面的活动。现就即将过去一个学期，我将从文体部的工作概况、活动心得进行本学期的工作总结，以及附上自己亲自负责的活动及工作表现等总结，并力图提出一些体会和心得，希望能尽可能的详细写出文体部在这学期中所作出的工作内容：
一、完善文体部规章制度的
坚持完善学生会内部管理机制。加强管理，培养高水准、高素质的学生会干部，直接关系到学生会的吸引力、凝聚力、战斗力和号召力。应进一步完善制度，把学生会纳入制度化的轨道，避免因干部的频繁交接引发的工作的断层，以制度的稳定来保证组织运转的稳定，保证学生会工作的延续性。制度源于实践，是实践的总结和提高。为提高学生会的工作效率和规范程度，学生会在制度建设方面也进行了许多有益的尝试，学生会加强了开会时的工作记录，使得开会内容更加明确具体，有记录可循。在部员的工作也有了进一步的考核，对于每个人员在工作中作的付出，都有记录可循，对于每个部员的工作积极性和工作质量都有了进一步的提高；文体部也详细的编写了一份文体部的规章制度文件，使每个部员都能提高纪律性，战斗力和团结能力。
二、体育文化节
学校在10月上旬开始到11月下旬的体育文化节是我校的经典活动之一，目的在于丰富同学们的课余生活，培养良好的身体素质。其中包括篮球比赛、排球比赛、轮滑比赛、踢毽跳绳比赛、拔河比赛、乒乓球比赛、太极拳比赛、健美操比赛和体育摄影比赛。在20xx年的体育文化节中，我院取得了篮球比赛第一名、排球比赛第一名、踢毽跳绳比赛团体第三名、乒乓球比赛团体第三名、太极拳比赛第三名以及团体总分第二名的好成绩。再各项比赛中，文体部成员在没有特殊情况下，都会到场加油助威，如果负责的同学需要帮助，大家也会马上去协助。在此次比赛中，健美操付出的时间和精力最多，虽然没有拿到奖杯，但每个参加人员工作人员的付出，大家都看在眼里，记在心里，虽然成绩并不理想，但也得到了老师们的肯定和支持。这里真的很感谢老师和各位同学的.支持和帮助，还有付出。经过这次比赛的经历，我相信在明年的健美操比赛中，文体部会吸取这次比赛中的教训，在下次比赛时完善不足，继续发挥我们的优势，得到更加好的成绩来回报各位老师和同学们。
在此次体育文化节中，因为开学比较晚，所以每个活动都很紧凑，每个部员都要负责2—3个活动，并且对于比赛人员的训练，负责人员都会积极的借还所需器材和场地，并且陪着比赛人员进行训练，直至比赛结束，她们投入到下一项工作中。所以对于刚进入文体部的各位成员来说，是个很大的挑战，但她们都用自己优秀且积极的表现，交了份值得称赞的答卷。
三．管理学院歌舞才艺大赛
为丰富女院同学的课余生活，提供一个让大家展示才艺的机会，管理学院在11月20日举行了歌舞大赛。大赛中，同学们都踊跃参与，将女院学生柔美、活泼、自信、多才多艺的特质展现得淋漓尽致。此次大赛发掘了同学们才艺方面的潜能，提升了同学们的自信心，同时也为校园增添了一抹活泼的色彩。在此次管院歌舞才艺大赛中，是文体部开始策划，招揽选拔，进行正式比赛负责的一个活动，因为是继去年的比赛一起，所以这次比赛的选拔非常精彩，每个部员在前期准备中，都积极参与讨论，出谋划策；在前期宣传的过程中，每个部员都积极调动自己班级的同学和认识的朋友，鼓励她们参加此次的才艺比赛，发挥出自己的才艺，展现自己的闪光点。为了支持文体部的工作，许多部员还自己加入其中，起到积极的带头作用。在正式比赛前，文体部展开了多次会议，讨论各位部员在此次活动中自己具体工作，多次敲定后，确保了每位部员都清楚了自己的工作职责和岗位地点。在比赛场地，文体部的每位成员都快速有序的进行场地整理和布置，在最快的速度下，整理出了比赛称帝，布置好各位比赛人员和观众的座位。在此次活动中，部长田思唯主要负责全部工作人员的工作安排和进行整个活动工作的调整指挥；副部肖雅迪主要负责协助部长和各位部员的工作，有突发事件的应对；马盛进行比赛的主持活动；刘晓楠负责音响；张灿璨和惠泽负责道具和话筒；王琳负责比赛人员的引入和座位安排。杨丝棠和林莹负责比赛人员和观众的接待引领，当比赛开始后，负责场中秩序和安静的环境。
在此次活动中，虽然开始有点混乱感，不过当比赛激励的开展中，每个部员也进入了有序的工作流程，活动开始步入正轨，最后顺利的结束了此次歌舞才艺大赛。每个部员在此次活动中，都成长并且收获颇多。比赛结束后文体部的每个成员都留下来进行收拾清理工作，尽管已经劳累一天，但每个部员都没有任何怨言，迅速的进行了场地清理还原。在此也要感谢学生会其他部门的支持和帮助。
四、院庆晚会
为活跃校园文化生活，给学生提供展示才能、实现梦想的舞台，也为纪念管院成立五周年，并喜迎20xx年的到来，我院于12月18日在礼堂举行了管理学院成立五周年院庆晚会。晚会丰富了女院同学的课余文化生活，营造了文明健康、积极向上的校园文化氛围，促进了校园文化建设的健康发展，也提高了学院在校的知名度和影响力。
文体部的各位部员被分配到各个项目的工作中，部长田思唯负责音响监督；副部肖雅迪负责礼仪和协助话筒组；张灿璨负责外场嘉宾的接待；刘晓楠负责协助礼仪；马盛负责穿越剧和军旅小合唱并且参加演出；林莹负责开场舞健美操。杨丝棠负责快闪演出和协助视频组。王琳负责协助视频组和进行歌曲串烧演唱。惠泽负责协助灯光组。
在管理学院学生会各个部门的积极协助和配合下，管院晚会顺利拉上帷幕，并且得到了本校同学和外销嘉宾的一致肯定和赞誉。
五、工作心得
回顾这一学期的工作历程，细数其中的酸甜苦辣，展望这一学期的风采之旅，心间不由得绽放出一朵朵浪花。这一工作过程总是让我心生感激，留恋往返于其中，我在工作过程中磨砺，也在工作过程中成长。因为工作过程的成败决定了举办一个活动取得的成败，在工作过程中的优秀表现是作为学生干部该有的风度。在接下来的日子，文体部会再接再厉，力图提升个人的干部素质及专业水平知识和部员的工作能力和团队意识。以后的工作我们会以一颗善于发现的心不断去减少工作上的失误，以一颗创新的心去开创文体事业上的新领域，为广大的同学创造出更多快乐。本学期一系列活动的顺利开展有赖于同学们的参与，其他部门的大力支持配合，当然最重要的是各部门的努力和大力支持。
六、工作不足
通过这学期的工作我们发泄了一些工作上的不足之处，主要是在活动安排上还需要更加细致和充分，不能出现分配任务不明确，同学间出现协作的不够默契，从而导致工作进展缓慢，甚至拖沓，互相推卸责任的问题。参加体育文化街是我们部重要工作之一，是我们这一届新升上任的每个成员在文体部的第一份任务，第一次挑战。我们在此次活动中，还是寻在很多不足，对于每个项目的准备时间，我们应该给予更多的时间和经历，为每个参赛人员创造更加好的训练环境和比赛优势，对于赛后的福利应该有更多的宣传，让更多有能力的同学加入其中。
对于歌舞大赛的策划、选拔和比赛的安排进行，整个文体部人员都努力的完成了此次活动，并且交上了一份让自己满意的答卷。但此的活动中，我们也不得不承认有着诸多失误好不足，对于比赛人员的接待和座位安排，和比赛各个节目的衔接还是存在人员配合不足，导致进度受到影响。对于赛场的整个秩序，还是存在于前期比较混乱的情况，大家不能迅速的进入工作状态，对于自己负责的工作不能迅速处理完成，在此方面文体部还需要加强。
对于管院晚会的各项工作，各位部员虽然是分配到晚会的各个工作组中，所以进入新的组后，不能立即投入到工作环境中，显得有些局促。
对于下学期的工作，我们会以一颗善于发现的心不断去减少工作上的失误，为广大的师生创造出更多更好的活动。本学期一系列活动的顺利开展有赖于各个部门的支持和各老师的帮助。没有你们我们做不到！不足的地方我们会努力改进，好的地方我们会继续发扬，为我院的文体工作继续贡献力量。
最后再次感谢各位文体部的成员、学生会各个部门的支持和协助以及各位老师的关怀和帮助。
学生管理工作总结8
本人在校长领导下，一个学期里认真学习“某某某某〞，通过学习使自己的政治理论水平有较大提高，思想上受到了深刻的教育，增强了学习和实践的自觉性。工作中尊重领导，服从组织分配，团结同志，热爱本质工作，遵纪守法，廉洁自律。较好地完成了学校分配的任务。汇报如下。
1、坚持不定期对学生寝室进行平安防火检查，确保学生公寓平安。
学生公寓平安防火工作十分重要，在逐步完善各种平安防火规章制度的同时摸索出规律性时间，重点关注。如从11月后天气变冷，在这些重点时间段经常深入到学生寝室并积极进行防火、平安检查，发现安全隐患及时纠正。
2、坚持每天检查寝室卫生，确保学生寝室干净卫生。
为了培养学生良好卫生习惯，保证寝室干净整洁，做到经常检查，检查过程中，对表现较差的寝室，通报批评，并对该寝室进行思想教育工作直到该寝室的学生认识错误改正自新。
3、坚持每天检查寝室纪律，确保学生就寝纪律。
为了使每位同学养成良好作息时间习惯，确保同学晚上就寝平安，严格查寝。
4、充分发挥寝室长的'作用，做到每月跟寝室长进行一次交流，共同抓好学生寝室工作。
总结和回忆过去的一个学期，感到工作很充实。今后我将本着“与时俱进〞的精神，继续保持高昂的精神状态和饱满的热情，努力为学生做好效劳工作，认真研究学生公寓管理工作。使学生公寓管理工作不断趋向科学化、标准化、人文化。
学生管理工作总结9
我校常规工作始终以行为习惯的养成教育为基础,以教书育人、管理育人、服务育人为原则,进一步加强学生的常规管理,加大常规检查的力度,重视学生自觉意识和自主能力的培养,通过检查和竞赛,提高了全体学生的行为规范,养成良好了的文明习惯。现总结如下:
加大校内常规管理力度,建立完善的检查制度
本学期,为进一步加大常规管理的力度,规范学生的日常行为习惯。明确学生会检查的内容,规范评分标准和要求。继续充分发挥学生参与学校常规管理工作的主观能动性,学校继续对负责检查的学生进行岗前培训:明确常规检查内容(即班级卫生、自行车的`排放等);规范检查要求,做到:评分公正,记录准确,总结及时;确定评分标准,将检查项目具体化,分值明确化,真正做到公平、公正。
其次加大卫生检查和监督力度。本学期为强抓学校卫生,发现问题及时整改,并充分利用每周一国旗下讲话的时间,加强和加大宣传教育力度,使保持良好的校园环境卫生成为学生的一种自觉行为。设立“流动红旗”,每周公布,并在周一国旗下讲话进行总结,表扬优秀班级,提出整改要求,充分调动全校学生为班级争光的积极性和主动性,使学校常规工作上了一个大台阶。
加强家校联系,形成教育合力
真正做到让每位家长都能知道自己的孩子在校的学习和生活情况,掌握家庭教育的方式、方法,配合学校做好家庭教育工作,巩固学校的教育成果。开展了两次“家长开放日”活动,给家长了解学校,深入了解学生在校的学习状况提供了一次良好的机会,为综合学校力量、家庭力量全面教育培养孩子提供了舞台,受到了广大家长的好评。我校通过开展各种特色活动以加强常规教育,巩固教育成果。
总之,我校常规工作在逐年进步和发展,我们将继续努力,使学生真正由他律变为自律,由被动变为主动,促使学生由要我如何,变为我要如何,使常规工作再上一个新台阶。
学生管理工作总结10
为了进一步加强图书馆的管理制度，同时也为营造一个良好的读书学生环境，丰富我们的课余文化生活，让大家更好、更多、更广泛的学习，经学生联合会研究特成立图书管理委员会，图书管理委员会的成立是图书管理机制的创新，为图书馆与学生之间构建一个顺畅的交互平台，其主要职责是协助图书馆更好的履行教育只能和文献信息职能，增进学生参与图书管理意识，沟通图书管与广大同学的联系，使学生更好的了解图书馆、利用图书馆,促进学生良好学习读书风气等。这是我校体现以学为本、为学生服务理念、加强和改进大学生思想政治工作有一个新举措。要做到上情下达、下情上传，及时反馈信息，虚心向图书管理会老师学习，共同把图书馆建立成为一个现代化的知识家园，希望同学们珍惜这次机会，一方面从自己做起，发挥模范带头作用，文明使用图书馆，多读书，读好书;另一方面要切实发挥图书管理委员会的作用，为同学们图书馆建设和广大学生提供力所能及的帮助。更好的促进校园文化和精神文明建设。
一、组织领导：
图书管理委员会受院学生联合会的领导，辅助图书管理员做好图书馆日常管理制度。
二、成员设置：
图书管理委员会设主任1人，副主任2人，成员若干。
三、主要职责：
1、主任职责：
负责管理图书管理委员会的.全面工作，负责召开会议，及时向有关管理部门汇报工作情况，经常和上级保持联系并自觉接受上级领导的指导和帮助。
2、副主任职责：辅助主任工作
3、委员职责;
（1）长期在图书馆走动，定期在图书馆检查，及时公正地处理学生与图书馆之间的问题；
（2）积极开展调查研究，向管理部门提出建议并协助解决问题；
（3）定期向学院汇报、向同学公开工作情况及检查结果；
（4）积极参加其他与图书馆管理委员会有关的工作任务。
四、相关要求：
1、具有较高的团队意识，积极的工作态度;
2、有一定的管理能力，组织能力;
3、勤奋、踏实稳重、工作细致;
4、服从组织安排，听从组织指挥。
五、相关责任:
1、热爱本职工作，热衷为广大同学服务，具有奉献精神；
2、坚持原则，实事求是，文明执法，诚实守信；
3、坚守岗位，正确处理好各种关系；
4、有责任心、集体荣誉感、团结。
学生管理工作总结11
（一）构建和完善学生思想政治教育体系
一直以来，我系坚持将感恩教育、职业教育、养成教育和心理健康教育，"四项素质教育"融入到丰富多彩的各项学生活动之中去，帮助学生养成良好的品德习惯和行为规范，促进学生成人成才。
（1）感恩教育
我系把开展感恩教育作为培养大学生崇高理想信念、良好思想道德、强烈责任感和无私奉献精神的重要途径，我们采取多项措施，把感恩教育渗透到大学生思想政治教育的方方面面。我系利用主题班会、博客宣传等方面全方位、多角度地宣传感恩文化，营造感恩教育氛围。通过开展系列主题活动，让大学生学会感恩父母、感恩师长、感恩朋友、感恩国家和社会。一是弘扬传统，举办亲情感恩系列活动，激发学生对父母养育的感恩之心。二是亲情互动，举办感恩书信活动，激发学生对父母的感恩之情。三是走出校园，举办回报社会系列活动，激发学生对国家、社会的感恩之情。
（2）职业教育
为了帮助学生树立科学的职业规划理念，20xx年9月，我系召开20xx级新生开学典礼，拉开了学生职业规划设计工作的序幕；6月25日，在09级酒店管理专业学生实习顺利归来、10级酒店管理专业学生即将开始顶岗实习之即，我系组织开展了"09、10级酒店管理专业顶岗实习实践交流会"，更好地构建起了高低年级之间的学习交流平台，使同学们对顶岗实习有了更全面、更深入的了解，为圆满完成下阶段顶岗实习工作打下了坚实的基础。20xx年11月，我系启动"学风建设月"活动，推进职业规划工作的开展。各专业辅导员查阅相关资料，以主题班会的形式向同学介绍了何为职业生涯规划，然后结合专业实际，从目标确立、自我评估、认识差距、制定规划等环节介绍了设计职业规划的方法与步骤。进行学生职业规划指导，将职业规划理念灌输到每位同学的脑海中，有助于新生学会自我角色定位，认识到现实与目标之间的差距，从而使自己的努力更具有动力和方向性。
（3）养成教育
养成教育重在培养学生养成文明的学习习惯和生活习惯。针对我系学生存在着学习自觉性差、目的不明确，思想不统一，我系从重点高校请来教授举办各种类型的讲座，让同学们养成规划，计划自己人生的习惯，养成自主学习的好习惯。在平时的工作中也经常对学生进行深刻的思想教育和学习习惯引导，营造学习氛围和环境来调动学生的学习热情和学习积极性。针对当代大学生普遍存在着生活能力，生活自理能力不强，生活习惯不好等特点。我系开展了文明寝室评比活动，各寝室长讨论大会，集中分析讨论存在的问题，提出了不少切实有效的解决方案。针对大多数学生欠缺时间管理观念，仍处在"迷茫"状况的现象，工商管理系组织开展了系列主题班会，就如何合理安排大学时间等问题与新生们进行交流。班会上，辅导员列举出目前学生中普遍存在的问题事实，让大家看清自身现状。辅导员强调，在大学里，最重要的是学会思考、养成自觉性、提高解决问题的能力。就如何合理安排个人时间，辅导员给出了三点建议：遵守记忆规律，做好学习计划；了解时间成本观念，注意方法效率；摆脱无关纠缠，学会恰当拒绝。通过开展这样的主题班会，帮助大家适应大学生活，培养大家的时间观念及自觉意识。
（4）心理健康教育
我系在注重思想教育的过程中必须注重心理健康教育，使学生避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍，增进心身健康，以积极的、正常的心理状态去适应当前的社会环境，预防精神疾患和身心疾病的产生，加强对他们的心理健康教育。平时多关心学生，充分发挥寝室长与班级心理委员的作用，注意观察学生思想动态，正确地开导学生，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力；培养学生健全的人格和良好的.个性心理品质；对少数有心理困扰或心理障碍的学生，采取单独谈话的方式，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强自我教育能力。
（二）积极探索大学生思想政治教育新途径
积极探索大学生思想政治教育新途径，是我系学生工作一贯秉承的方针。我系结合当代大学生思想特点，进一步探索适合工商管理系实际情况的学生工作新特色。
我系积极抢占网络阵地，以博客的形式架起辅导员与学生之前沟通交流的桥梁。一方面，博客内容紧密结合学生工作，即时传播时事信息，充分利用随机教育，逐渐培养学生的政治敏锐度和关注度。另一方面，通过记录作者的真情实感，引导读者和作者一起对一些问题进行思考，提升对很多现实问题的感悟，与此同时，拉近了教师与学生的心理距离。博客作为一个新兴事物，是网络发展的必然和趋势，也是工商管理系探索网络时代学生工作新途径的有效尝试。
（三）打造系部文化活动精品，加强宣传阵地建设
一直以来，我系高度重视校园文化建设，我们以坚实基础文明、提升文化品位、优化育人环境、培养高素质人才为主题，以实施学生素质拓展计划为重点，以系分团委和学生会干部为依托，持续开展了主题鲜明、品位高雅、特色突出的校园文化系列活动，为提高师生综合素质和学院精神文明建设水平搭建了广阔平台。如：20xx年11月至20xx年12月，我系举办"学风建设月"系列活动，开展了先进班集体评选、辅导员组织学生学习《学生手册》，"如何度过大学三年"主题班会等。20xx年11月，今年校秋季运动会，在系学生会分团委的精心组织下，系运动健儿顶住重重压力，以良好的体育竞技状态和顽强的拼搏精神，勇夺四连冠。20xx年12月，我系在报告厅举行元旦晚会，选手们带来了舞蹈、唱歌、相声、乐器等精彩表演，在美丽的舞台上尽情绽放着自己的魅力。
系部宣传工作更是我系学生工作的一大亮点。在建设和谐校园的总体思想的指导下，我们紧密围绕学校的中心工作及本系的学生工作，牢牢把握正确的舆论导向，充分利用学院网站、校报、宣传板等形式，对我系各方面工作及时进行宣传报道，让大家及时了解我系动态，同时也丰富了学生视野。20xx年以来，我系相继对校园文化、校企合作、实习招聘、志愿服务等重大事件进行了宣传报道。
（四）积极实践，大力开展日常学生管理工作
1.狠抓学习风气
一个优良的学风是培养高素质学生的无形的重要因素之一，一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情，要通过长期的培养慢慢形成。我们把重塑学习化生存的学习习惯作为工作的灵魂贯穿到日常工作的每一项具体事务中。每次主题班会，学风问题已经成为必讲的重要内容，将培养学生"学习能力"的重要思想贯穿整个的教育工作之中。自开学以来，我们辅导员每周每天查课，同时我系明确了规范的考勤制度，每周如旷课达四次者张榜通报批评。制度的规范，在很大程度上控制了学生上课的出勤率。
2.强化班风建设
对于这点，我们主要从培养学生骨干作为工作的重点。各班在军训之后即成立了班委会，制定了班委成员明细的职责。为了培养同学自我管理、自我发展的能力，各班班长定期组织召开班会，填写班会记录表，每位班干部准备一个工作本，记录好自己的本职工作，作为以后学生干部考核的一个重要材料。这样，学生干部的考核就有了规范化的依据无论是对干部自身的激励还是对同学的监督都有积极的促进作用。
我们在学生工作中，除强调集体协作的重要性外，还借助集体协作活动，如开展"我与祖国同行"主题班会活动，增强学生历史使命感，增强集体归属感和集体认同感。
3.优化寝室风气
由于大学实施的弹性学分制，学生没有了固定教室，这就将工作的阵地由教室逐渐转移到了宿舍。我们辅导员定期召开寝室长会议，要求寝室长牢记一舍之长的职责，鼓励寝室长发挥其战斗堡垒作用，我们通过走访学生宿舍，一方面了解学生们是否按时回宿舍，一方面观察寝室人员的兴趣与爱好，了解大家的性格与平时的寝室生活，一方面找学生谈心，加强彼此的沟通和了解。通过这些工作，凝聚宿舍的向心力，营造良好的氛围，使每个学生都有"宿舍是我家"的意识，建立起与宿舍共荣辱的观念。同时，通过寝室方面的工作，使我们了解到大部分学生的思想动态，为工作的顺利开展打下了良好的基础。
4.加大安全工作力度
平安、和谐是推进院系改革发展、充分发挥办学职能和树立良好社会声誉的根本保证。为此，我系一方面加强了对这方面工作的组织领导，另一方面通过组织开展交通安全、消防安全、生命和财产安全等专题教育，为维护安全稳定提供了重要保证；再者，我系辅导员定期查寝，加强宿舍管理，强化安全意识，对违规使用大功率电器的同学给予及时的制止与通告批评。()这一年来，我系无一起安全事故发生，为学生的教育成长环境提供了安全保障。
（五）认真实施奖、勤、贷、补、扶、帮困助学工程
我们对班级里的贫困生进行摸底调查，分出不同程度的贫困生，并通过走访寝室人员等形式，组织调查统计和掌握贫困生的生活和学习情况，建立贫困生档案。同时，我们认真仔细地做好奖学金评定、贫困补助、勤工助学岗位等工作，把国家、学校有限的专项拨款用准用好。20xx年我系共有40名学生获励志奖学金，有316名学生获国家助学金。通过一系列的帮扶措施使家庭贫困的同学生活得到了保障，解决了后顾之忧，使他们能够安心地学习。
几点不足：
1、师资队伍建设还需进一步加强
我系在校内实践指导教师安排上还是存在一定的不足，个别专业带头人的培养与引进力度有待进一步加强。
2、"订单式"合作还需进一步深化
经过不断的摸索与尝试，我系先后在房地产经营与估价、旅游管理（酒店管理）两个专业，与合作企业共同开展了"订单式"培养模式，但其合作的深度和广度不够，从全系角度而言，"订单培养"的学生人数和专业覆盖面还不够，教师深入企业合作力度还不够。
3.心理有障碍的学生教育问题、家庭困难学生的帮扶问题、学费的收缴问题有待进一步解决。
4.学生党支部建设、学风建设还有待进一步加强。
5.学生危急事件的应急制度与能力还须进一步加强。
学生管理工作总结12
大家好，我是5号宿舍楼的管理员。回首刚刚过去的20xx年，这一年是不平凡的。我们经历了许多事情，宿舍楼也发生了很多变化。现在我想向各位领导简要介绍一下我们宿舍楼在20xx年的工作情况。
从进入20xx年之前，学校就开始为迎接4月份的评估做准备。整个校园都在为此而忙碌着。作为学生宿舍的“家”，我们的楼房卫生成为了一个主要考察对象。楼梯、墙面、窗台、玻璃等等，这些细节几乎每三天就被检查一次，大查则每五天一次。甚至每天都可能被抽查，随时都有可能被批评。对于许多勤工助学的同学来说，他们开始感到疲惫和厌烦，尤其是在2、3月份，天气寒冷，手都冻得通红。我看着他们，很心疼，但我也无可奈何。作为一名楼管人员，我的职责就是起承接作用，配合上级领导的工作，及时传达上级的指示，并鼓励安抚同学，使他们能够尽职尽责、准确完成领导的要求。尽管有许多同学因疲劳而产生了厌倦情绪，但我仍坚定地执行上级的要求。
在任务结束之后，我经常与同学们进行交流，向他们说明这是一个特殊时期，需要特殊的对待。我鼓励他们坚持下去，并且在细节方面提供帮助，比如让他们用温水去洗抹布，以免手在冷水中冻着；每次完成工作后，用热水洗手，再用毛巾擦干后才离开。最后，我们楼上出色地完成了上级指派的任务，并且在评估中取得了优异的成绩。
有托学校的后腿。作为一名合格的楼管员，主要有一下几项工作：首先能够保证上岗率，这一点我做的'还行吧，没有无故缺岗或离岗过，也没有长时间的请假缺岗过。其次是在每次例会上的出勤情况，并且对于领导的安排也能及时的安排传达下去，没有发生过大的失误或差错。最后就是在平时管理好劳动周的同学和勤工助学同学的工作，通过抓好这两项工作。
对于劳动周的同学，首先要对他们的工作进行合理的分配，让他们清楚自己的职责；其次提前告知他们中将有一部分同学可以获得优秀、良好或及格的评价，以激励他们认真工作，避免出现“敲一天钟，打半天牌”的情况；最后，要对他们一周的工作进行客观综合评价，让同学们深刻体会到信任、做人和工作的重要性。
对于勤工助学的同学，设立一名楼长。楼长应该得到充分授权和责任，负责整个楼的安全工作。他应该指导其他同学理解自己的职责、管辖范围和工作方法，让每个单元都能够有人负责，并且每星期定期进行系统的卫生检查。在每次例会上，楼长应该提出改进建议，并列出排名，指出不足之处。此外，楼长还应该监督其他同学坚持每天清洁自己的区域，并及时指出不足之处。最后，楼长应该负责签到工作，确保每天都有必要的签到记录。
除了这些主要的工作外作为一名楼管员，还有很多琐碎的事情。例如，每天都有许都同学丢钥匙或被同学索到屋外，每次我都会详细的问明情况后，在做处理，并且许多时候都是让劳动周的同学去核实一下。再次，由于我们楼的特殊情况，人员流动较大，有很多不确定因素，我采取让劳动周的同学每天三次检查，勤工助学同学随时抽查实住人数等方法，努力做到楼内人数基本清楚。
总之，作为一名优秀的楼管员，同时处理好同上级以及同学的关系，使两者之间能够连接起来，尽好的努力让领导对我的工作放心，让同学们在我所管理的楼上住的安心。
学生管理工作总结13
一、宿舍管理工作
（一）2021年9月，为加强学生的思想政治教育，宿管部开始组织住宿学生开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践系列活动。
1、学校开展了宿舍区学生志愿者服务活动，号召师生踊跃参与。志愿者们积极投入到宿舍服务工作中，帮助同学们解决生活中的困难问题，同时也培养了他们的奉献精神和团队合作意识。这项活动不仅让同学们体会到帮助他人的快乐，还加强了他们的责任感和实践能力。愿更多的同学加入到志愿者行列，共同传递爱心，传播正能量。
2、加强宿舍区文化建设，我们在宿舍走廊、楼道、学生宿舍内制作了宣传牌匾，内容涵盖了学生思想文化建设的重要内容。通过这些宣传牌匾的展示，我们希望营造积极向上的校园文化氛围，潜移默化地影响学生的行为和思想。我们致力于营造整洁、文明、舒适、优美、规范的生活环境，培养学生良好的生活和卫生习惯，实现思想政治教育进入宿舍的目标。
（二）、开展创“五星级宿舍”活动，本学期在2022年3月份开展了两次创“五星级宿舍”评比活动。
活动不仅丰富了校园文化生活，还促进了我校五星级学生宿舍的建设，营造了整洁、文明、舒适、优美、规范的生活环境，培养了学生良好的生活和卫生习惯。
（三）、继续完善宿舍楼层值周制度 。
本学期，宿舍管理部门每周会选择每层宿舍楼中的一个宿舍作为清洁卫生值周宿舍。值周宿舍的同学需要每天早、中、晚负责清洁该层楼的走廊和楼道，以提升整个宿舍楼公共区域的清洁卫生水平。
（四）提升宿舍管理人员的服务意识，让他们真正理解到自己的工作不仅仅是管理，更是关爱和服务的体现。通过细致入微的服务，让每位住宿学生都能感受到宿管人员的关心和温暖，让他们在远离家乡、独立生活的过程中得到支持和鼓励，健康快乐地成长。只有耐心细致地做好后勤服务工作，加强与学生、家长和班主任之间的沟通，做到事无巨细，才能做到“有求必应”，让每位住宿学生都能感受到家的温暖和关怀。
（五）、保驾护航，安全至上。
1、加强宿舍每日“四查”工作，包括查违禁电器，防止大功率电器的使用；查私接电源，杜绝私拉乱接电源的情况；查管制工具，防止携带管制刀具等物品；查香烟、打火机，确保没有香烟、酒类、打火机等违禁物品存在。及时预防、检查、排除学生宿舍的安全隐患，及时向德育处汇报相关工作，确保宿舍安全，避免发生安全责任事故。
2、2月21日晚，学校召开了开学初住宿学生纪律安全会议，重点强调了住宿生管理制度的重要性。会议强调加强住宿生的思想政治工作，提升全体住宿生的纪律意识、集体意识和安全意识，促进学生行为习惯的良好养成，营造一个安全、文明、有序、和谐的住宿环境。
3、及时有效处理住宿突发事件非常重要。比如，如果学生在晚上突发生病，或者住宿学生严重违纪，或者发生其他特殊情况，都需要有应急处理措施。特别是要加强对住宿生的内部管理，预防他们扰民的行为，保持与他们良好的沟通。这样可以有效地维护宿舍的秩序和安全。
4、严格执行宿舍区疫情防控工作，切实履行防疫责任。加强宿舍消毒、通风、体温监测等措施。保持宿舍整洁，经常开窗通风，确保空气流通，每日定时对宿舍进行紫外线消毒和清洁，有效减少病菌传播。加强卫生管理，杜绝串宿舍现象，减少集体活动。
二、凉山学生管理工作
目前我校凉山在校学生共200人。始终站在民族团结、东西部教育帮扶的政治高度管理凉山学生，及时处理凉山学生的突发事件，坚持把学生安全放在第一位，做学生的良师益友。
在全校师生的关爱、帮助下，凉山学生在生活卫生习惯、行为规范、文明礼仪等方面有明显提升。
1、2022年2月10日-13日赴凉山接学生春季返校。开学初，迎接凉山学生春季开学准备工作，详细制定相关工作计划，准备开学后稳学工作，为凉山学生们提供真诚、暖心的服务。
2、为了加强凉山学子的稳定学习工作，增进对佛山市的了解，让同学们在学校感受到家乡的温暖和关爱。本学期我们将在五一劳动节期间和端午节假期期间开展一系列针对凉山学生的活动，包括佛山市情教育、爱国主义教育和职业素养拓展等。通过这些活动，希望凉山学生能更快更好地融入胡职这个大家庭。
3、树立凉山优秀学生榜样，宣传优秀典型。收集、整理、总结我校凉山优秀学生代表、机电191班沙玛日喜同学的优秀事迹材料，按质按量上送沙玛日喜同学省“励志学生成长成才典型”评选材料和2022年《佛山教育》杂志“职业教育”专题优秀学生约稿材料。
4、跟踪、指导机电191班的同学沙玛日喜、刘永建、安思源、阿木约古、代翼壕等五位，确保他们能够顺利参加2022年的'四川高考单招。为了提高上线率，我们将着重对这五位同学进行备考复习和高考辅导工作，力争让每位同学都能够取得优异的成绩。我们会全力支持他们，确保他们能够在高考中发挥出最好的水平，实现顺利上线的目标。
5、根据要求，我对机电191班在天悦集团德景轩酒店实习的刘梁鑫、温玉宝、谭元铅、陈兼等4位同学的实习工作进行了跟踪和检查。每周不定时检查他们在企业实习的安全情况，加强与企业相关安全责任人员的沟通，重点关注用电安全、防止开水烫伤、摔伤以及应急处理方法等方面。我们共同努力加强管理，强化实习期间的安全教育。同时，我与学校产业服务处合作，为这4位同学毕业后的就业提供指导，确保他们能够做出明智的选择。
6、我们将落实周末、节假日凉山学生进出校门审批、登记制度，加强与门卫安保人员的沟通与协调，以便及时了解学生在周末、节假日的动态情况。
7、电话家访工作，加强家校沟通，保持与凉山家长的紧密联系，争取家长对学校工作的支持和理解。
8、每月需制定审核表，确保凉山学生生活费及时发放，并及时处理其他经费申请，如教材费、体检费、购买保险等。
9、利用周末组织凉山学生参加宿舍义工服务活动，一起清理宿舍走廊、楼道等公共区域，提升卫生意识，培养整洁习惯，同时增强团队合作精神。
当然，我在工作中发现了自己存在许多不足之处。在学生管理工作中，有些学生的生活习惯和卫生习惯仍需提升，我也需要在耐心方面持续努力。在宿舍管理方面，有些工作做得不够细致，对学生在宿舍玩手机、吸烟等行为的管控还有待加强。在未来的教育教学工作中，我会严格遵守规章制度，尊重领导，团结同事，不断学习，积极探索教学新思路新方法，更新教育理念，提升教育教学质量，努力将自己的教学水平提高到新的高度，不断提升管理水平，为区域的教育事业贡献自己的力量。
学生管理工作总结14
在校党委和学生处的正确领导和各部门的大力支持下，学生公寓管理中心认真贯彻落实学校20xx年党政工作要点，坚持教育、管理、服务相结合的原则，全体工作人员以“管理育人、服务育人，环境育人”为工作宗旨，扎实做好学生公寓服务管理工作，创建了秩序井然、干净整洁的生活环境，形成了健康文明、和谐向上的公寓文化氛围。现将20xx年下半年主要工作要点总结如下：
一.健全队伍建设，加强制度管理，提升公寓管理与服务的整体水平。
学生公寓管理中心把提升公寓规范化管理作为主要工作来抓，要求所有公寓管理人员把关心、帮助和服务学生的工作理念作为自己工作的出发点和落脚点，严格按照公寓管理制度及岗位职责开展工作。
1.在总结上一年度学生公寓服务管理工作的基础上，以提升学生满意度为目标，以提升公寓规范化管理为主要工作，制定了学生公寓管理中心学期工作要点和计划，并根据新生入学、日常管理、期末节假、毕业生离校等各阶段的特点，具体布置工作。
2.不断健全公寓管理人员队伍建设，定期召开公寓管理人员工作会议，对管理人员思想品德、组织管理等方面进行培训，积极参加学校组织的各项文化活动，不断提升队伍自身素质。
3.加强公寓学生干部队伍建设，选拔学生会舍务干部采取个人申请、系部推荐、团委笔试、公寓管理老师面试等方式进行综合考核，选拨高素质、积极为住宿生服务，认真负责的优秀学生加入到舍务部，充分发挥学生干部“自我管理、自我教育、自我服务”的自主性。
4.加强对门卫、后勤维修人员、临时用工人员等队伍建设，录用三甲医院或正规体检医院体检合格人员，年龄不超过65周岁。定期召开例会，发现问题及时处理，积极为住宿生服务，对于身体不合格、工作不认真的门卫及时更换。
5.严格遵守各项规章制度，用制度来规范管理，用制度来加强管理，努力实现管理工作细化、量化、合理、全面。
6.加强对公共场所卫生的监督检查，有问题及时联系保洁公司经理及负责人进行整改，做到公共环境卫生清洁无死角。
7.执行量化考核制度。管理人员每周检查学生寝室卫生，督促学生抓好内务建设，对卫生检查情况及安全纪律进行量化考核评比。本学期通过量化考核管理，学生寝室卫生水平保持不错，各系部男女生寝室卫生平均成绩均达到88分以上。
8.严格进行住宿生信息反馈。每日对寝室住宿情况进行检查，将学生校外住宿情况、晚出、晚归、漏宿情况，白天无故不上课学生名单通过网络、书面的形式反馈给各系部老师，联合督促学生按时归宿、按时上课，严守校规校纪及学生公寓管理规定。
二.重视公寓安全管理，采取积极措施，主动与学生工作职能部门及各系之间开展广泛协作，保证了学生生命和财产安全。
1.加强安全防范宣传工作。定期举办学生消防安全与灾害预防等安全教育宣传演练活动，深入开展了寝室消防、用电安全、防灾逃生、防盗防毒等主题教育。同时，针对公寓内人身和财产安全问题，管理人员带领学生干部制作宣传版，张贴安全管理制度，逐一强调注意事项，提醒学生们加强自我保护，妥善保管个人贵重财物，提升防范意识。要求学生严格遵守安全管理制度，不存放及使用违章电器和管制刀具等，保证人身安全。
2.对存在的安全隐患进行排查。XX月22日，学校保卫处处长XX、副处长XX到公寓检查消防安全隐患，并组织人员对损坏的应急灯及安全指示牌进行了维修和更换，对各公寓的.灭火器进行增多和更新。XX月28日、XX月23日，学生处与保卫处联合进行了安全检查。此外，管理人员每周自行抽查，随时检查存有违章电器及管制刀具、消防设施故障等安全隐患。
3.加强对门卫的监督管理。本学期公寓管理中心召开了3次门卫会议，督促各门卫认真履行封楼时间，严防外来人员及异性进出公寓楼，做好来访登记，保障公寓楼内安全秩序。
4.加强公寓的值班值宿工作。值班期间管理人员必须在岗，及时处理公寓内的紧急情况及突发状况，特别是重大活动和节日期间延长值班时间，保证学生安全。
5.加强对学生的安全教育管理，每周不定期检查违章电器及管制刀具，抽查学生晚归宿、漏宿，对于违纪学生通报批评，情节严重的给予纪律处分，本学期共计处分学生29人，报批评5人，达到教育的目的。
三.积极创新突破，同时充分发挥学生的自主性、积极性和创造性，建设有益于大学生健康发展，有助于提升寝室环境，让学生养成不错生活习惯的宿舍文化活动。
1.定期出版《公寓之声》，其内容囊括了公寓新闻、系部动态、寝室评比等多个版块，旨在快速传递信息，关心同学生活，加强宿舍管理，全面提升公寓文化品位。
2.寝室文化是校园文化建设一个重要的组成部分，优美的寝室环境能起到春风化雨、润物无声的作用。XX月4日，学校开展了以“安全文明、优雅寝室”为主题的公寓文化活动月，本次活动内容主要有安全教育活动、公寓文明之星评比、寝室特色logo设计比赛以及寝室摄影比赛四项活动。
1）XX月10日下午，学生处、保卫处联合在学生公寓楼前开展消防安全主题教育活动，活动不但围绕消防常识培训、常见灭火器使用方法演示、疏散逃生注意事项的讲解三方面常规内容开展，更在现场展示了诸多高校学生公寓因违规用电导致的火灾事故案例和历年来公寓收缴的违章电器和管制刀具。
2）公寓文明之星评比严格按照纪律卫生量化考核评比成绩来评选，同时采取系部推荐、公寓管理中心审核方式最终评选出150名公寓文明之星。
3）寝室特色logo设计比赛共收集到参赛作品300多幅，住宿生近80%的寝室都积极参与到活动当中，最终30个寝室分别获得一.二.三等奖。
4）寝室摄影比赛共评选出25个寝室为优秀作品奖。
四.以热情服务为宗旨，创建温馨公寓。
服务工作是公寓管理的基本工作，公寓服务以热情、周到、方便学生为宗旨，做好日常管理、维修和服务工作，改善住宿环境，为住宿生营造不错生活氛围。
1.学校利用假期时间对北校区财经楼进行了改造，改造成学
生公寓，至此学生公寓楼共6座。同时，对东公寓、西公寓也进行维修，更加健全了公寓管理服务的基础性设施建设。各公寓管理人员积极配合，认真进行老生寝室物品调整及安排，并利用假期时间到学校配合改造工作，保证了改造工作的顺利完成和新生的顺利入住。
2.本学期开学前各公寓管理人员提前上岗，认真安排寝室，合理规划，积极组织各项维修工作，保证了老生于XX月28日全部返校入住。
3.为迎接20xx级新生报到入住，各公寓管理人员提前上岗做好一切前期准备工作，并将XX月1日至XX月4日报到的新生全部安排满意入住。截止20xx年XX月25日，全校公寓住宿生总人数为：3788人；其中老生：2217人；新生：1571人；女生总人数：2291人；男生总人数：1497人；东公寓女生大楼：1553人；东公寓女生小楼：437人；北公寓女生楼：301人；北1号男生公寓楼：381人；北2号男生公寓楼：412人；西公寓男生楼：704人。
4.宿舍调整把握大局，划分明确。各公寓将宿舍划分到各系部，由系部统一安排住宿。统计好各公寓住宿生人数及欠费住宿生情况，及时与财务处沟通，核对名单，保证缴费退费顺利。
5.XX月末14级结课学生实习离校，公寓管理中心全体员工通过积极认真的工作，保证了实习学生的顺利离校。
6.关心关爱住宿学生，制定维修记录本，维修人员随时在岗，对学生反映的损坏物品和消耗品及时维修。严格遵守维修材料等物资采购审批制度，集体统一采购，库房设立保管员，严格执行出入库制度，认真检查登记，公寓管理中心主任定期审核，保证维修材料不浪费，不超支。
7.对于公寓水暖、用电、漏水、宿舍改造、消防及大件物品等损坏问题及时会同总务处、保卫处统计与维修。
学生管理工作总结15
一、校园网的管理
网络是否能真正发挥效益，管理是关键，而校园网管理的主要目的是保障网络的运行品质，在这方面我校的做法是：
1、成立组织，保障机制
学校成立了以校长为组长、教导主任为主管的网络领导小组，健全各室的管理制度和岗位责任，设立专职网络管理员，具体负责设备的管理和教师的培训，保证网络正常高效的运行。
2、关键设备的管理
我校采用计算机网络技术，关键设备的管理是一项相当重要的工作，这是因为，网络中关键设备的任何故障都有可能造成网络瘫痪，给正常的教学带来不便。校园网中的关键设备包括网络的主干交换机、中心路由器以及关键服务器。对这些关键网络设备的管理除了通过网管软件实时监测其工作状态外，更要做好他们的备份工作。因而只有靠网络管理员在日常管理中加强对主干交换机的性能和工作状态的监测，以及维护网络主干交换机的正常工作。
3、ip地址的管理
在tcp/ip协议已经成为事实上的因特网的公共协议，tcp/ip网络主的任何一台工作站都需要有一个合法的ip地址才能够正常工作。ip地址管理是否得当，是计算机网络能否保持高效运行的关键。
如果ip地址的管理手段不完善，热门思想汇报网络很容易出现ip地址冲突，就会导致合法的ip地址用户不能正常享用网络资源，影响网络正常运行，甚至回对某些关键数据造成破坏。
4、安全管理
随着内部网和internet的相互连通，网络管理员除了要维护各种数据的可靠性外，还要保证机密数据的安全，因此，计算机网络的安全管理又成为网络管理中的'一个非常重要的方面。我校制定了《明德校园网安全管理条理》，让教职工和学生明确自己的网上行为，哪些是合法的，哪些法律、法规禁止而不可为的。另一方面建立起一套有效的监控和防护体系，设有反黑、反黄、反毒的三道防火墙并定期升级，作到万无一失，确保网络安全的畅通。
二、校园网的应用
网络的开通贵在应用，不能只为上网玩游戏，走进qq世界，单纯激发学生的兴趣或只用于公开课教学，更不能成为一种摆设和点缀。
1、立足本校，培养一支适应信息技术教育的教师队伍
建立一支适应信息教育的师资队伍，是推进教育信息化、现代化的关键，有了设备没人才，一切都是空有，据我校教师计算机水平较低的实际，首先，加强学习，转变观念，提高认识。使广大教师感到应用现代化信息技术教育的重要性，迫切性，认识到信息技术教育是全面推进素质教育、创新教育、实现教育现代化的重要内容、重要条件、重要手段和重要途径，是关系到下一代能否适应21世纪需要的大问题。从而能改变一本书、一支粉笔的教学模式，积极自觉地去学习适应现代化教育技术。其次，分阶段、分层次、有步骤地对老师进行培训，注重提高教师使用计算机的实际操作水平，培养教师自己设计制作课件的能力及网上操作的能力。
开展培训初期，我们一方面对教师进行观念转变及心理疏导，从组织教师外出参观示范课、欣赏优秀课件入手，消除他们对计算机的畏惧心理;另一方面对全体教师进行计算机操作能力的培训，使每位教师都能熟练的进行单机叫教学。随后，我们又对每位教师的键盘输入及操作速度进行测试、记录和考核，要求每位教师必须熟练键盘与计算机饿基本操作，以此作为现代化合格教师的标准，并与本学年评优挂钩，为熟练操作和运用网上资源奠定了基础。
为了实现计算机培训点上的突破，我们又对计算机基础较好的教师进行了更高一级的骨干培训，我么选出了几位骨干教师参加姜堰市市、泰州市组织的高一级培训，然后对所学知识进行整理、备课，然后对学校的教师进行培训，在前一阶段的基础上，我们又组织全体教师多次参加姜堰市多媒体软件制作培训。经过系统培训学习，全体教师都掌握了ppt课件的设计编写与制作，他们从会操作到会设计、会制作，从不熟悉、不敢碰到一有时间就在计算机前跃跃欲试，兴趣昂然，流连忘返。将现代教育技术已渐渐融入他们是教学活动中。
2、心得体会搜集信息、丰富资源，实现教学资源共享
抓紧建设校园网资源库是迫切需要解决的问题，解决此问题的重要途径有三个方面，一是从市场上有选择的购买;二是组织骨干教师制作;三是利用下载技术获得相关信息。
3、继续完善学校网站建设
在校园网络建成以后，我们以建立学校网站为突破口，组织全体教师大胆尝试网页的制作让广大教师在解决实际问题中掌握计算机和网络的应用。
4、注重教学的应用
在校园网的应用过程中，教学应居于重要的地位。老师可以利用网络资源备课，丰富自己的教学内容，也颗粒用网上名师为教学服务。
总之，当今网上教育发展应该坚持网上教育以服务为主，以终生教育为指导，以建好网站、开发网上学习材料为基本出发点，认真开展网上教育实验，在实践中认识网上教育，使校园网发挥更重要的作用。
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