歌颂教师的作文

时间:2024-06-28 14:23:42 老师作文 我要投稿
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歌颂教师的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的歌颂教师的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

歌颂教师的作文

歌颂教师的作文1

  小时侯,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;长大后,才知道那间教室,放飞的是希望,收获的是梦想。小时侯,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地;长大后,才知道那块黑板写下的`是真理,擦去的是功利。小时侯,我以为你很神奇,让所有的难题变成了乐趣;长大后,才知道那只粉笔画出的彩虹,洒下的是泪滴。小时侯,我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起;长大后,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己。“春蚕到死丝方尽,蜡距成灰泪始干。”

歌颂教师的作文2

  沈老师是我们班新来的数学老师,她扎着一束马尾松。那双水灵灵大眼睛炯炯有神,就像两颗亮晶晶的黑葡萄。当她第一天出现在教室门口的时候,同学们都在底下议论纷纷:哇!她这么年轻,教我们六年级,能行吗?这个老师可能不会太严吧!我们可要舒服呀!她有没有教学经验呀!……不过,听说这位老师虽然年轻,却教了好几届的毕业班的数学呢!于是,在我们的心目中,怀疑与信任交叉着,沈老师到底是个什么样子的老师呢?

  那是开学的第二周,我们的数学该上分数乘法了。记得那一天是星期四,沈老师早早的来到了教室。用小黑板写出例题,后来,我们去做早操,她还在上面精心的准备着。上数学课的铃声响了,同学们立刻在座位上坐端正了,只见沈老师满面春风地走上了讲台,笑吟吟地说:上课!沈老师用响亮的声音说道:今天我们继续学习分数除法,先让我们来复习一下上节课学的内容。沈老师点了六个同学,有两个同学不会做,沈老师先让他们站在一边听同学们分析。老师和同学们分析完后,让两个同学做题,直到他们做对为止。接着,沈老师又讲了分数的意义与计算法则,老师讲得是那么有条有理,同学们也听得津津有味。后来,老师让我们自已归纳整数乘分数和一个数乘分数的计算法则,因为同学们都听懂了,所以教室里举手如林。老师为了检查我们的学习效果,又点了几个成绩不是很好的同学来回答问题,哪知他们全都答对了,这时,沈老师欣慰地笑了。原来,沈老师的课讲得这么生动,有条理呀!

  更叫人佩服的是沈老师的较真劲。有一次,我的作业差一道题,我想:全班六十二个同学,我差一道题老师也不会看出来的,于是我怀着侥幸的心理把本子交了,就急匆匆地回家了。没想到,下午第二节课,沈老师就把我找到了,沈老师对我说:放学后,你到我的办公室来一下。这时我的心怦怦直跳,看来我还是难逃此劫了。果然,沈老师狠狠地批评了我一顿,我的脸刷的一下红了,我的`头低垂着,真丢人呀!我老老实实地补上了那道题,又被老师罚抄了当天的作业三遍,唉!谁叫沈老师这么较真呢!看来我今后,再也下能偷懒了。

  还有一次,我做课堂作业的时候,我没看清题目。因为我上课的时候没有听讲,在下面画小人,所以我什么都不知道。下午,沈老师又把我叫去了办公室。我在下楼的路上,心怦怦直跳:难道以被沈老师看出来了。哎!早知如此,何必当初!不管我这个白骨精怎么变化,还是会被她的火眼金睛看穿。这会不会……我不敢往下想了。来到办公室。沈老师正坐在座位上。我慢吞吞的来到沈老师的办公桌前,我觉得时间太漫长了,我像走了整整几个世纪才走到。可令我万万没想到的是,沈老师竟然亲切的给我讲解。沈老师真是个现代的观世音,普渡众生。

  现在,我们改变了一下对我们的数学老师沈老师的看法——沈老师真是一个工作认真负责、有较真劲的一位优秀教师。我们对她的信任进一步的肯定了。

歌颂教师的作文3

  秋高气爽,天像擦拭得一尘不染的玻璃,轻盈的云朵雪白雪白,如奶汁一样。

  教师节的前一天,同学们在谈论教师节给老师送个什么精美的小礼物,有人说送鲜花,有人说送贺卡……应有尽有。可11岁的佳佳却为送什么礼物而犯愁。

  9月10日——教师节,天刚蒙蒙亮。佳佳就起床了。这天清晨,天上的云淡淡的,清新的空气中透出一丝凉意.佳佳背着书包,穿着蓝色的'校服。戴着鲜新的红领巾,飞快地向学校走去。路上的佳佳心里老想着给老师送一个怎样称心如意的礼物。一阵风吹来,路旁的九月菊发出一丝淡淡的香味,这引起了佳佳的注意,佳佳走到菊丛中,蹲下来,仔细的想了想,九月菊虽然不美,但它生命力强,百花凋谢,它依然开放,这不象是我们的老师吗?于是,她挑选野花,她选了又选,挑了又挑,好不容易才摘了一束花,她抓住菊花哼着歌儿来到了学校。

  来到学校,她悄悄地来到老师办公室,发现办公室里没人,她感谢老天爷帮了她一个大忙。她又向窗户里透视,轻轻地推开窗门,发现老师的办公桌上只有几件非常普通的东西,右角放着一个地球仪和一个台历,台历上正翻到了九月九日这一页,桌面上还有一本未改完的作业本,本子上面的叉和勾记录着老师的点点滴滴,上面还有一盒老花眼镜,老师为了我们一整夜没合眼,付出了多少心血啊,上段还有一个小笔筒,佳佳小心翼翼地把菊花插在了笔筒里面,边插边想着,心里面也对老师有无比的感激,笔筒里的几束鲜花不时散发出一阵阵浓郁的芳香,弥漫了整个办公室.她看着这些鲜花,心里默默地说:"花儿啊,你是我们一个个学生的化身,请你把我们对老师的全部敬意和祝福带给我们亲爱的老师。小姑娘还想到了一会儿老师看到这些菊花一定很高兴,想着想着,小姑娘脸上露出了一丝笑意。

  阳光透进屋子里,把鲜艳的鲜花照得发光,照得佳佳出了灿烂的微笑,这个画面是一幅多么美丽的敬师图,这个教师节礼物又是多么的美好啊!

歌颂教师的作文4

  在学校是老师管着大家,是老师教给大家常识,是老师伴随了大家六年的时光。老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮其他人。

  老师对大家是无私奉献的,不管大家做错了什么她都会原谅大家。记得她刚来的时候,戴着一个圆眼镜,圆圆的脸蛋,炯炯有神的双眼看着非常温顺,但这只不过表面上看着如此,在课堂上,她非常严肃,不开玩笑,但下课了之后,她就跟大家像朋友一样,由于她跟大家说过上课就是上课,但下课了就可以好好休息一下了,大家都叫她小花老师,由于她笑起来就像花一样好看。

  记得那一次,下课了,大家班上的两个男同学不知晓为何打了起来,衣服都被扯破了,脸也被打伤了,后来他们两个的家长被叫来了学校,本以为家长来了会把他们教训一下,没想到的是家长一来,反而先责怪起老师来了,一来到办公室就指着小花老师说:“你们老师是如何管学生的,如何能让他们打架呢,亏你还是个班主任呢。”老师见这情形,居然对他们说了一声对不起,是我没看好他们。

  事后,打架的两个同学也对爸爸妈妈的行为感到抱歉,不教训他们反而去说老师,两个同学去办公室跟老师说了声对不起,老师看着他们诚恳的态度,说:“没事,哪个叫我是你们的班主任的呢!将来可不要再打架了,你们是一个集体,要了解团结才是啊。”这件事之后,大家班的人都愈加听话,没闯过祸。

  小花老师对大家非常不错,就像是我们的亲人一样。不止是大家的.小花老师,其他的老师也是一样,不管到了多晚,他们都要为大家批改作业、试题,为明天要上的课文做筹备,虽然有时对大家非常严厉,但都是为了大家将来的前途着想。老师是大家的书籍伴侣,为大家传播丰富的常识;老师是大家的指明灯,照亮前方的黑暗,为大家引导对的方向;老师是春雨,滋润大家的心田;老师是火炉,温暖大家的心窝。

  目前,我只想对所有些老师说一句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,你们辛苦了!”老师你是园丁,为祖国山川添秀色;你如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。

歌颂教师的作文5

  早晨起来,打开窗户,一股桂花的清香仆面而来。再看看日历,哦,今天是教师节……

  这,让我想起了在小学时发生的一件事。那天,我初次代表学校参加县里面举办的演讲比赛。那时还是四年级的我感到既兴奋,又紧张。在班主任饶老师的带领下,我来到了比赛场地——城关镇中学。该轮到上台演讲的时候了,我的心跳忽然加速。但上了台后,我还是用尽全力,掩饰了我紧张的心情。但可能是初次参赛的原因吧,开始讲得好好的,可讲到一半,我却忘词了。就这样,在全场僵持了大约十几秒后,我总算又记起来词来。最后,我以“谢谢大家”结束了我的演讲。演讲结束后,我就饶老师一起回学校去了。在回学校的路上,我沮极了。老师看出了我的心思,于是就用她那温柔的手轻轻地拍拍我的肩:“没事儿的,你努力了,你很棒。”听了老师亲切的一番话后,我再也忍不住了,强忍得很久的眼泪“刷”地一下流了下来。而老师只是把我搂在怀里,拍拍我的后背,用温柔的语气说:“没事儿的,没事儿的……。”通过一阵子的发泄后,我的心情是乎好了些。于是,老师告诉我:“在人生这条漫长的道路上,总会遇到许多困难和挫折,我们不能因为眼前的'失败而过度悲伤,我们应该振作起精神,继续前进。因为悲伤不值得你留恋”。老师的话似温暖的潮水,滋润了我枯干的心田……

  自从这件事后,每次我在是遇到困难和失败的时候,老师对我说过的话时时飘荡在我的耳际,使我得到了信心,得到了鼓励。因此,我非常感谢饶老师。

  其实每个老师都像饶老师那样关心着学生,每个老师都无时无刻地为学生操劳。

  老师是温暖的春风,在我们失败的时候给我们安慰;老师是夏天的树,在我们受伤的时候给我们关怀;老师是秋天丰硕果实,在我们成功的时候和我们一起分享成功的喜悦;然而,老师还是冬天的松柏,在教学的路上不管遇到多少困难,都坚持屹立在那里,给我们更好的教育。

  老师啊,我知道您所做的一切都是为了我们能成材成人啊!而我呢?我要作春天的花朵,让您所到之处都开满鲜花;要作夏天的云朵,遮住烈日,让您不被烈日暴晒;我要作冬天的太阳,把太阳洒在您身上,让您不被寒冷侵袭。

  老师啊,不知怎样才能报达您,我们只有更加努力学习,才不辜负您对我们的期望。

歌颂教师的作文6

  老师,今天是教师节,我祝你教师节快乐!我有好多话想对你说,正好趁这次机会,表达我最真实的想法。老师,我爱你!您就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生;老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之材;老师,您是我们人生路中的路标,指引我们走上成功之路;老师,您是我开启智慧大门的钥匙,教会了我无穷的知识。

  岁月匆匆,花开花落,敬爱的老师我忘不了你那对我的教育,忘不了你那慈祥的目光,谢谢你对我们倾注了无限期望和心血!你用那汗水浇绿了无数颗树苗,你用心血染红了千万朵花,你的精神是我们前进的动力,老师你是伟大的,我尊敬你。你教给我们知识,你说:“知识就是力量”交给我们如何做人,你说:“做人也要像蜡烛一样,在有限的'一生中有一份热发一份光,给人以光明,给人以温暖”你教给我们的东西不计其数,是我们人生路上的引路人。让我们变得坚强、不甘弱士,做事情的时候,认定目标、坚持不解、脚踏实地的。

  我是一个很粗心的孩子,很多科目的成绩都不尽如人意。做作业时,我总会粗心大意,一不小心就写错了。有时候一篇作文写不出来,就一直想,一直想,一写就是大半天。为了这些事我苦恼极了。是你认真的教育我,使我有所改变。

  我想成为班上学习非常好的学生。我想把作业写得快一些,质量高一些。我想把字写得漂亮一些,让老师觉得赏心悦目。让老师每次看到我的作业都能露出满意的笑容。

  我想做数学题时做对每一道题;我想默写语文的字词时,都能全对,我想将书里的名诗好文都背得滚瓜烂熟;我想学会唱音乐课上的每一首歌,并能用竖笛吹奏它们,再不怕妈妈看到我拿起竖笛就吓得皱起眉头。

  一日为师,终身为父!您交给我的知识我会永远铭记于心的。老师,谢谢您!

歌颂教师的作文7

  开学了,日历又翻到了九月,九月的空气里迷漫着感恩的气息,不管是从幼儿到孩童,还是再到风华正茂的青年,老师,一直都是最值得我们尊敬和感恩的。

  记忆中,老师是严厉的父亲,慈祥的母亲,是动人的武侠英雄,又是火红温暖的太阳。

  您用爱播种春天的阳光,为了享受秋天的喜悦,便用汗水浇灌,用心血滋润,用生命栽培,白日里您似轻风,轻抚着孩子的脸庞,朦胧夜色里,您用春天的阳光,照亮我们的心房。但到了收获的季节,硕果往往属于我们,而您似乎只能享受到一丝的喜悦!可你这就心满意足了!

  为了我们,您毫不吝啬地散发出全部的阳光,全部的热,全部的能量,您就想一只红烛,即使燃完了,照亮的.光也不会散去,您默默地为我们,一切都在不言中,再苦再累,您都是快乐至上。

  由于我们的不懂事,犯下了很多错误,可是操场上疯跑的我们,课堂上开小差的我们,不在只是保证,而是用行动证明,未来,我们是您最棒的学生。

  请相信我们:将来我们都长大了,我也成了您。

  也许那时我才知道:讲台下,坐着永远是别人,站着永远是自己。

  那时我才了解:粉笔,画出的是彩虹,留下的是美丽。

  那时我才清楚:黑板上,写出的的是真理,暗含的是鼓励。

  其实,老师就是祖国的栋梁,您用弯着的脊梁,托起了祖国的希望。

  只要有爱,人间处处是春,只要有爱,沙漠彼绿阴,只要有爱,黄土也能炼成金。

  感谢您,给予我们的爱,感谢您对我们的包容,给予我们的关怀,感谢您与我们风雨同舟,感谢上帝,让我们心心靠拢。

  在这清爽,金黄的九月,请允许我向你献上最真诚的祝福:桃李满天下!

歌颂教师的作文8

  那洁白的粉笔屑从老师的手上飘飘洒洒,落在那苍苍的白发上,和那银丝融在一起;落在那整洁的衣服上,点缀出了梨花般的诗意。我要献上一支粉笔屑之歌,向我的老师们致敬。

  蓦然回首,身后一串串脚印,令我浮想联翩——难忘师恩,师恩难忘!感动常在,就在我身边。

  有一回,语文老师擦完黑板转过身来,我们都哄然笑了起来。原来老师的鼻尖上抹了些粉笔灰。老师只是怔了一下,而后示意大家安静下来。教室里顿时鸦雀无声,唯有那粉笔灰发出的“叽叽”声,弥散于每个角落。下课了,她带着一身粉笔灰走了。这时,“诗人”李泊触景生情,吟诵出那一句千古绝唱:“遥知不是雪,为有暗香来。”此时,我却没有笑,静静地望着她那沾满美丽粉笔屑的背影,似乎又看到了那鼻尖上圣洁的.白衣,不,那是一枚精致的勋章啊!

  天真冷,室外浓雾笼罩下,操场上白茫茫一片。室内讲台上也一片白茫茫——“数学老师听说生病了,今天不知道是哪位老师来代课……”这时,老师已推门而入,步伐沉重而缓慢,没有往日的轻盈,脸色也愈加显得苍白。但是,老师脸上和蔼可亲的笑容却永远也抹之不去。开始上课了,老师时不时会咳嗽几声,她艰难地握着粉笔,黑板上留下了她美丽的字迹。

  粉末灌进了她的袖口,染白了她那双被可恶寒气冻肿了的手,咳嗽声也愈加强烈。冬天的粉笔屑染白了老师的手,老师敬业的精神使我感动!

  “千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲……”每当老师带着满腔热情,用掷地有声的嗓音为我们吟诵于谦的这首诗时,我们总会被深深感动。因为那时,仿佛我们眼前出现的不是石灰,而是飘飘洒洒的粉笔屑,是勤勤恳恳不惜把汗水洒在三尺讲台上的老师!

  洁白的粉笔屑!老师!那点点碎屑文字,使感动常在,让我们读懂生活这本巨大的人生之书!

歌颂教师的作文9

  9月10日是教师节,你们不知道教师节的那天场面可壮观了……教师节的早上我比其他同学晚一点到学校,一走进教室只见同学们已在黑板上写着“教师节快乐”几个大字,旁边还有许多五颜六色的气球。任老师今天穿着蓝色的上衣、灰白色的裤子,手上带着手链,那手链非常漂亮,再配上她卷卷的头发,今天就像一位美丽的皇后。

  我发现老师的桌子上有许多花和贺卡,就想今天我什么也不送,只在心里送声祝福:任老师,节日快乐!还有今天我一定要表现的`更好一点,我发现,今天不光是我表现好,全班同学都表现的非常好,所有的老师和两位校长也都非常高兴,我也非常兴奋,我想全校同学今天也都非常兴奋吧!

  今后,我一定要勤奋学习,要以更好的学习成绩回报辛苦的老师,为班集体争光!

歌颂教师的作文10

  九月金秋,丹桂飘香,柔风送爽,辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光之中。9月10日“教师节”是如此响亮,神州大地礼仪之邦,穿越时空激情回荡。“老师,您辛苦了!”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望;“老师,节日快乐!”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥!

  有人说,老师是烛光,燃烧自己释放光芒;有人说,老师是翅膀,能让学子在太空翱翔;有人说老师是奠基,构筑的人才大厦高万丈。然而,在这激动人心的节日里,作为“花匠”种植的“小花”来说,我们为老师们举办了别具一格的'庆典,在这五十五朵小花生活的温室里每朵花都齐心协力通过他们的努力,为班级攒下了不少的班费,所以我们请其中的一位同学买了很多礼品和鲜花。

  一大早,同学们来到了学校后,就开始分配工作,“这束花给地理老师,这个笔筒给历史老师……”听,这是我们班正在讨论的声音,每位同学都激情万丈,希望在这个特别的节日中为老师送上特别的礼物。

  “起立,祝老师……节日快乐!”这是我们其中的一个方案,当健康老师走进教室时,由班长带领同学们一起喊出“祝老师节日快乐!”这七个字。一天下来,每朵“小花”的心情都非常快乐、兴奋,那是因为还有一个重大的好消息,我们的“花匠”董老师获得了一个非常重大的奖项,虽然董老师只教了我们不到两个星期,但是我们同样为她感到自豪,因为这里面包含着很多令人想不到的辛苦……

  是啊!老师是时代英雄、社会的榜样,乖巧的百灵鸟应该为老师纵情歌唱,老师能使沙漠不再荒凉,孕育绿洲溪水流淌,老师是灵丹妙方,能让愚笨变得富有智商。即使倾长江为墨,也画不全老师的光芒,纵然让大地作纸,也写不完老师的华章。

  一滴水,可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳!

歌颂教师的作文11

  有无数曲动人的歌,而歌中赞扬的不是老师;有无数句感恩的话语,而句中感恩的不是老师;有无数双按摩的小手,而接受这种待遇的不是老师;有无数张微笑的小脸,而看到的不是老师。一个在默默支持着我们的人总是她(他)——老师。

  记得我们第一次见到我们的老师时,每一个都撅起了自己的小嘴,窃窃私语道:“怎么长的这么黑呀,普通话也不标准,肯定教得不好。”就连老师给我们上的第一次课我们都故意不注意听。后来,我们渐渐的变了,开始不由自主的尊敬起这位老师来,这是一种神奇的力量,这是只有老师和学生之间才能产生的。这种力量能使老师不由自主地有责任感,也能使我们对老师产生敬意,就拿刚刚发生的一件事来说吧。一大清早,我们就发现老师戴了一个白口罩,我们还以为老师是怕冷呢,就没太在意,可是当老师给我们讲课时,老师却还没有把口罩摘下,我们纳闷了,老师怎么这么不负责任,再冷也不必上课在班里戴口罩吧。突然,我们发现老师的口罩里透出了血红色,想道:老师的嘴上怎么会有血呢?下课时,我和同学一起去到老师的办公桌上抱作业本,才发现老师放到那上面的`药——原来是治喉咙的,老师为了给我们讲课竟把喉咙给讲坏了!更离谱的是,老师的喉咙昨天才做过手术今天就给我们讲课了!

  这件事过后,我们班的每一个人都尊敬老师了。生活中还有许许多多这样的例子,希望大家不要枉费老师为我们留的每一滴汗,要争取流一滴我们为老师留的汗。

歌颂教师的作文12

  1、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

  2、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

  3、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您?

  4、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

  5、假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

  6、有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

  7、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

  8、园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的.汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!

  9、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

  10、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

  11、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

  12、您是严冬里的。炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

  13、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

  14、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

  15、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。

  16、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

  17、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

  18、把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我……老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

  19、忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!

  20、啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵!

  21、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

  22、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐

  23、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

  24、在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

  25、当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。

  26、老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

歌颂教师的作文13

  老师,

  你就像燃烧的蜡烛,

  总是照亮我们。

  老师,

  你就像一个勤奋的园丁。

  总是给我们浇水施肥。

  老师,

  你就像海上明亮的灯塔,

  让我们向前开。

  老师,

  非常感谢,

  你已经很努力了!

歌颂教师的.作文14

  老师,

  亲爱的老师:

  你像阳光一样为我们沐浴顽皮的小花,

  感受和我们一起成长的过程,

  和我们一起经历困难和挫折;

  老师,

  亲爱的老师:

  你像露水一样抚摸我们可爱的小草,

  让我们吸取很多知识,

  教给我们很多道理;

  老师,

  无私的'老师,

  你关心我们流浪的种子,比如春风,

  把我们吹向元夜的浩瀚,

  送我们去知识的海洋。

  啊——

  努力的老师!

  9月10日是你的节目。

  请放下你的红笔。

  请张开你紧锁的眉头,

  认真轻松愉快——

  教师节快乐!

歌颂教师的作文15

  曾有一个人,在我们稚嫩的心结挥洒青春的汗水;曾有一个人,如同春雨般滋润我们的心田;曾有一个人,给以我们阳光般的温暖和力量的火苗;曾有一个人,在我们跌落山谷时鼓舞我们重新站起。

  那个他,或她,都是我们的恩人,尽管他们只是平凡岗位上平凡的之一,却是我们知识的来源,力量的源泉。

  他们,虽默默无闻,却永远坚守在自己的岗位上,永远用最辛勤的汗水哺育一代杰出人物。当我们安稳地睡着觉时,殊不知有人为了我们却还在操心,还在劳累。

  有人说,他们是沙漠里的一汪清泉,给了我们希望;有人说,他们是黑暗里的一盏明灯,为迷茫的你我指引方向;也有人说,他们是一盏蜡烛,虽然灯光微弱,却燃烧自己照亮别人。可我却认为,他们是春风,是阳光,是雨露,是我们作为一棵刚发芽的小花小草最必不可少的,就如同渴望得到知识一般。

  九月的'天空中飘溢着今秋收获的气息,也迎来了可亲可敬的教师节,而他们正是那天的主角——老师。正是老师让我们懂得什么是感恩,才使得在这样丰收的季节了,空气中融入了一股学生对老师浓浓的尊敬。

  你可曾知道,有一个人愿意用毕生的精力,一生的青春,为你我化身粉笔,一点一点变成粉末,却把知识写在黑板上,刻进我们心中。

  今天,老师这个神圣的职业是需要用心灵塑造心灵,用生命塑造生命,用情感滋润情感的!老师是伟大的,但塑造灵魂的工作更是伟大。

  每一份成就都离不开老师的辛勤培育,每一朵绽开的祖国花儿上都从不没有你的笑容。

  求学生涯中,是老师们的无微不至,无私奉献,让我从自私变成懂得付出;让我从自大变成懂得分享;让我从无知变成懂得用知识挥洒青春。

  借这金秋,第二十六届教师节,来表达曾教导过我的老师们的尊敬与感激。亲爱的老师们,祝你们身体健康,笑口常开。

  春蚕到死丝方尽。老师,您的辛勤与伟大我们有目共睹,是您把阳光温暖大地,把毕生投入到教育事业之中去!

  老师,您是我希望与幸福的播种者,是美的播种者,你对我的关怀,任凭时间的冲刷,永不褪去!

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