老师，有你真好作文

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老师，有你真好作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的老师，有你真好作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

老师，有你真好作文

老师，有你真好作文1

　　人的一生中总会有许多“老师”相伴，在我们学说话的时候，有父母耐心教我们说：“爸爸，妈妈。”教我们一步一步一个脚印的走路；在我们情绪起伏的时候，有老师悉心教悔我们，关心我们的一举一动，传授我们知识；在我们步入社会的时候，社会会告诉我们“物竞天择”这个道理。

　　我遇到一位好老师，是她对我的教诲，我时刻铭记在心。

　　我很感谢她在我最迷茫的时候出现，给我展现自己的机会。虽然她个子不高，她却常说：“你们不要看我个子不高，但是我的成绩比谁都高！”让为身高发愁的我有了证明自己的机会。让我最感动的莫过于她对我说过的一句句关心的'话语。

　　记得上学期，我总是喜欢打瞌睡，以导致我的成绩呈直线下降。她为我总结一条原因——身体训练不好，承受不住学习的压力，所以她鼓励我多多锻炼。让我做了纪律班长，以培养我的能力，给了我站在讲台上的机会，当然，我也不负众望，班上能控制好，不出意外的事也可以做好了。每一次让自己少交一点学费，让父母少承受一些负担的事，她总是第一个想到我，她的一言一行都无时不刻的感染着我。当自己成绩有下滑的时候，我想辞掉纪律班长的职位时，她总是对我说：“你看班上有多少同学成绩上升不都是抱有严谨的态度吗？做事情是很认真，一丝不苟的吗？你要知道，成绩好，也要能力得到发展，如果你把一件事做好了，那你还不怕没有细心和严谨吗？”每次我感觉撑不住了，到极限的时候，我总是想起你对我说过的话，每次想到这时，我总是有着用不完的劲。

　　每次她讲话，都富有大道理，总给我们许多启迪。而我也想把班上的学习风气搞好一点，让她少操一点心，让她有着更多的休息时间。

　　我们总是会无意中关心着一个人的生活状态，想到他是否穿暖，吃饱。因为这个人绝对对你有过帮助，总想着自己是否可以再次帮助他，我很幸运，在我的心目中有这样一个人，今后会有更多的人让我在意和感激。

　　前世的千百次相遇，这一生还你一个回眸，感谢有你——老师，有你真好，在青春的日子里很相遇，确实是我心灵的慰藉。你对我的一语，抵得上春风十里，老师，有你真好！

老师，有你真好作文2

　　老师，您像广阔的天空，让我这只小鹰在空中飞翔；老师，您是浩瀚的大海，让我这只鱼儿在海中遨游；老师，您好似那缕灿烂的阳光，照亮了我追寻理想的道路，在我长达六年的`求学生涯中，令我印象为深刻的，就是我现在的班主任——何老师。

　　还记得在五年级上期时，我与某个人发生了矛盾。那时，因为我们的事情，您常常愁得面容憔悴，每天都睡不好觉，于是，您牺牲了您的休息时间，单独找来了我们谈话，后，我们的问题解决了，可代价却是您的头发又白了几根。

　　这天，我俩又因为一件鸡毛蒜皮的小事打了起来，您把我们叫了过来，深深地叹了口气，望着我们，语重心长地劝道：“你们呀，同学之间重要的……”后，我和他再也没有了矛盾，可是，您的面容却又老了几岁。

　　开学时，我们的教室空荡荡的一片，您挖空了心思，绞尽了脑汁，如今，我们的教室里多了很多版报，种了许多绿植，俨然一个温暖的大家庭。可是，在这温馨的教室背后，却隐藏着您那渐渐弯下的脊背，仿佛是在背着千斤巨石，每天都像在负重前进。每天，我一走进教室，看到了这温暖的教室，顿时，我便浑身充满了力量，充满了学习的动力。

　　像这样的事例还有许多许多，可是似乎万千思绪都可以凝为一条，万千话语也可以结为一句。此时，我的脑海里只有一句话——有您，真好！

老师，有你真好作文3

　　我想感谢妈妈，是她经历了千辛万苦才把我带到这个世界上；我又想感谢爸爸，他是一位名副其实的“幽默王”给予我家许多欢声笑语；我还想感谢……但我最想感谢的还是我的老师。

　　一直以来，我的成绩都不怎么好，是在老师的帮助和鼓励下，让我的成绩突飞猛进，并且进了班上的前5名。

　　不管在哪儿，都有老师辛辛苦苦撒下的汗水。很多人都认为，老师既辛苦又劳累，还要管一群淘气的孩子，早上比谁都来得早，而晚上又是最后一个回家的，有时还要给学生补习……但报酬呢，又很低。

　　其实很多人都认为老师的职业不好，可我却认为老师这个职业是非常的伟大，崇高。她学识渊博，她可以让孩子们将来成为国家的`栋梁之才。

　　“老师”这个职业是伟大的，无私的，默默无闻的。俗话说得好：“老师是人生的第二个母亲。”我非常赞同，因为它具有亲和力，和它在一起就是一种享受。

　　啊!老师，您永远是我人生的第二个母亲!

老师，有你真好作文4

　　大眼睛，高鼻梁，一头棕褐色的卷发披在肩上，身材高挑，穿着朴素，岁数已经大了，浑身却充满了活力。她姓赵，是我们的班主任，同学们背地里都叫她“赵大侠”。

　　我们五年级的时候与她相识，起初大家都不喜欢这位大侠，她爱唠叨，爱占课，严厉，布置作业多。赵大侠这个绰号，在同学们之间传来传去，但我却觉得这里面包含的是我们之间深深的感情。

　　关爱同学

　　五年级的时候，她带我们班的语文。在课堂上，赵老师一直强调纪律，严厉，是我对她的第一印象。课间，她抱起书本，起身离开，我从未真正与她交流过。

　　一节语文课下了，我突然感觉肚子很不舒服，此时“大侠”就在旁边，可我不敢给她说，就一直趴在桌子上不动。这时，赵老师站起身朝我走了过来，弯下腰轻轻地问我怎么了？我指了指肚子，疼得说不出话。“大侠”用手摸了摸我的头，拿起我的杯子，帮我接了杯温水，放在桌子上。阳光透过窗户照在她的脸上，我看到她脸上的皱纹在阳光的照耀下显得格外耀眼。她一直陪我到第二节课上课，才匆匆回到办公室。望着她的背影，我感受到了老师对我的关爱。

　　帮助提升学习成绩

　　眼看期中考试就要来临，为了让我们的'成绩大幅提升，赵大侠更是对我们开始了严厉的训练。考试时期，我因为发挥失常，平日最拿手的语文这次只得了88分。我以为会遭到赵大侠的严厉批评，没想到课间她竟主动走过来，拿起我的试卷，认真的给我分析上面的错误和重要的知识点，还帮我举一反三的练了许多题。临近期末考试，她还特地为我专门整理出了一套关于重难点的试卷供我复习。“有什么不会尽管问我，打电话也行。”她特地存了我的电话，遇到什么问题我都询问这位“大侠”，她也不厌其烦地给我讲解，直到我完全理解。

　　很明显，我的期末成绩在她的帮助下明显有提高。看着我优异的成绩，“大侠”不禁露出了欣慰的笑容。

　　这一路，这位并不行侠仗义的“大侠”一直陪伴着我，照顾着我，在这里，我想说一声：“赵老师，有你，真好！”

老师，有你真好作文5

　　有一位老师，在我失落的时候鼓励我，在我困难的时候帮助我。她如同春天的甘露滋润我那幼小的心灵，如同温暖的阳光照射在我的身上。

　　她就是我的导师张老师。

　　她很漂亮，而且工作效率高。在课堂上，她是我们的金牌教师;在课下，她是我们的好伙伴。虽然她有时候也很凶，有时候也会骂我们，但我能从字里行间中感受到那如三春晖般的温暖。

　　她不仅是我们的老师和同学，还是一碗沁人心脾的鸡汤。就在几个月前，我因为作业问题和妈妈吵了一架，早上公开课的`时候也闷闷不乐的，总是把头缩起来不举手，也没什么精神。下课后，我望望那湛蓝色的天空，不由得叹了口气，独自一人走在教学楼的走廊里往回走。

　　这时，我突然感觉到谁怕了我一下。我下了一大跳，回头一看，原来是张老师。

　　原来，在上公开课的时候，老师就注意到我反常的表现了。“小王啊，你今天是怎么了?平时你举手可是比火箭还啊”“我……没事……就是昨天……跟妈妈吵架了。”

　　“这样啊，那你为什么和妈妈吵架呢?”我支吾了一下，好半天在吞吞吐吐的说：“因为，压力太大……作业太多……就……”

　　没等我说完，张老师就抢着说：“小王，有心事被光自己憋着，多难受啊!跟老师说活，不就好多了吗?老师知道你压力山大，但我们要学会去克服他，打败他。”

　　说完，她“变”出了一包茶叶送给我，“这包茶叶送给你了，要乐观起来哦。”望着张老师，一向坚强的我流出了两滴泪。窗外，阳光明媚……

　　现在，那包茶叶被放在了我的珍藏馆内，一直都舍不得喝。谢谢你老师，您的滴水之恩，我必当涌泉相报。有你真好!

老师，有你真好作文6

　　如果我是鱼儿，你就是那辽阔的大海，让我可以尽情遨游；如果我是小船，你就是温暖的港湾，让我有了休息的地方；如果我是大树，你就是肥沃的泥土，给了我旺盛的营养，您就是我的老师。老师，有您，真好！

　　老师，你还记得吗？那是一个阳光明媚的午后，温暖的阳光照进窗户，照在教室中我那空了许久的座位上——我出去参加活动了，已经旷了好几节课了。当时，在讲台上讲课的您，看了一眼我空旷的座位，蹙起了眉头，叹了一口气。其实，我那时就在门外。老师，您知道吗？当我看到您蹙起的眉头，当我听到你那声叹息，我的心好像被锤头重击了一下，我仿佛听到了：“怎么还不回来？耽误了学习，可怎么办？”

　　我在门外踌躇了许久，迟迟不愿推开那扇通往班级的大门。终于，我还是推开了门，走了进去，喊出了：“报告！”当您看到是我，您的眉头瞬间舒平了，变得有些严肃，命令道：“进来吧。下课后来我办公室一趟，我给你补课。”

　　我答应下来，回到座位上，却根本无心听讲，您那蹙起的眉头，时常在我眼前重现，您那声深沉的叹息，时而在我耳边回响。我的心中充满了歉意，学习都要您操心，我实在是太不懂事了。

　　下课后，我来到您的办公室，您不厌其烦的把上课的所有内容又给我复述了一遍，当我有疑问时，您耐心的给我解释，为我讲解。讲解完之后，您又给我出了几道题，当我答对了，您的眉头舒展开来，脸上似乎有了一丝笑意。那时，我仿佛又听到了您欣慰的心声：“不错，掌握的.还可以，能在这么短的时间内学会，真不愧是我最骄傲的学生。”

　　阳光依旧灿烂，依旧温暖。那暖阳照在您的办公桌上，照在您嘴角上扬的脸上，显得格外明亮。我真想对您说：“老师，有您，真好！谢谢您的不厌其烦，耐心指导，才铸就了如今的我。”

　　老师，真幸运我能成为您的学生，是您教会了我丰富的知识，有您，真好！

老师，有你真好作文7

　　春天的温柔，夏天的热情，秋天的凉爽，冬天的暖阳，风雨后的最美彩虹……这些都是你的化身！汪老师，有你真好！

　　人生路上布满荆棘，一不留神，便会受伤。经过无数次碰壁以后，我终于忍不住了！泪水不禁像没关紧的水龙头一样，哗啦啦的流下来。此时，脑海里依稀闪过你讲过：“不哭，书行天下，写意人生。由于你的太过在乎，导致你在关键的时候掉链子。没事，接下来的日子我们共同努力，争取在下一场比赛中获得奖项哦！”这句话一下把我从昏暗的下雨天拉到了阳光明媚的`晴天！也清楚的记得你另外一句话“抱着打酱油的心态默默努力”从此，我不再独自一人，有了很多好朋友！是啊，人生在世，成绩与结果根本不重要，重要的是心态！

　　伯牙遇见钟子期，高山流水成就一段知音情。汪老师正如我的知音！你是一个会读懂人心的人！有一次，见我闷闷不乐，你递给我一瓶娃哈哈，说并开解我道：“有什么事嘛，吐槽吐槽就好啦！心理不舒服，释放的方法可多了！微笑，昂首阔步，做深呼吸，哼哼小曲儿……如此一来，你想让自己烦恼都不可能。！”

　　在认识你之前，我从来没有打过羽毛球，是你细心教导我，教我一步步从挥拍、发球到对打，从此以后，我爱上了羽毛球，渐渐地，也打的越来越好，甚至超过以前比我打的好的人！这是我学新知识，迈出勇敢的第一步！在以后的生活中，我碰到的新东西可能越来越多，但我不会再退缩，一定可以尽量做到最好，不辜负您对我的期望！

　　世界之大，我们却相遇，一路上有你的陪伴，真好！或许在以后的人生中，我还会经历更多荆棘与挑战，但遇见你之后，我变得勇敢了，自信了，再也不是以前那个胆小懦弱的人了。汪老师，有你真好！

老师，有你真好作文8

　　“有您，真好”，只是短短四个字，却含着那么多回忆与真情。您是冬日里的暖阳，您是暗夜中的光亮。您教会我怎样做人，您还帮过我那么多……在此，我只想对您说一声：“有您，真好！”

　　在学习生活中，您细心地教育我，不让我犯一点懒，课外生活中，我难受时，您像母亲一般担心地询问：“怎么样了？好些了吗？”我犯错时，您严厉的教育我，我有小情绪时，您试图叫我冷静下来，您就是我无比敬爱的老师。

　　还记得那次实践活动吗？那次寒冷而又温暖的实践活动。

　　那是一个下午，深褐色的秋叶伴着灰蓝色天空下阵阵的秋风落下，发出低沉的声音。刚刚结束了一场比赛的我们以0：3的“好成绩”终结了比赛。在一片抱怨声中，我忽然眼前一黑，腿一软，“噗通”一声瘫坐在草地上，感觉全身的力气刹那间被一种无形的东西吸走一般，不知所措的我本能地想要呼喊，但此时好似又有一只无形的大手捂住了我的嘴一样，叫我无法喊出声来。此时无助的我害怕极了。那一刻，甚至以为自己要“英年早逝”了。这时，是您第一个从解散的人群中发现了我。

　　“怎么了？”您关切的问道。

　　“没……没什么，”我结结巴巴地说“没什么事。”

　　“别挺着了，来！我先扶你起来，咱们先回去再说！”说着，您便小心翼翼地扶起了瘫坐在地上的我，轻轻地抓住我的手腕，像护着什么宝贝似的扶着我往门口走去。“哇！你好瘦呀！”这是您刚握住我手腕时发出的感叹，不知为何，我现在还记忆犹新。

　　在走向大门之时，即便是正在晕头转向的我依然能感受到您早已抛弃了之前严厉的教师形象。那一刻，我所感受到的您更像是我的奶奶，您所带给我的这份温暖使我全身感到无尽的暖流在身体中游走。

　　在走向大门的路上您还亲切的对我说：“是不是低血糖啊？我看看有没有带糖。”当我悄悄向您的方向看时，此时的您正一边扶着我，一边联系我的父母，还一边在包中寻找着糖果。汗水早已浸满了您的衣衫，可您却不以为然。那暖暖的大手依然握着我。当接过您找出的糖果放入我口中时，又是一股暖流涌入心头，虽然这可糖很酸，但在我心中却是无比的甜。

　　终于上了车，您依旧对我是关爱有加，不仅把我的.座位安排在您身旁，一路上还一直轻抚着我，时不时还在询问我的状况如何。此时，车是冷的，但我心中好似一团“暖阳”久久的温暖着我。

　　在漫长的等待中，车子终于抵达了目的地。在下车时，您还是不放心的握着我的手，小心翼翼的把我护下了车。此时，我也见到闻讯赶来的爸爸在车下焦急地等待接我回家。当我回头望向您的时候，看见您还一直望着我。此时的我眼眶中饱含着泪水。您的关爱就像冬日里的暖阳，时时刻刻在温暖着我！

　　老师，有您，真好！

老师，有你真好作文9

　　在小学六年的学习生涯中，有许多教过我们的恩师，但陪伴我们六年，像第二个妈一样的恩师是屠梅屠老师。

　　她有一个充满智慧的大脑，每次上课前都会充满电，储备好足够的知识。屠老师的教学让课堂上不再是紧张的气氛，反而是愉快而轻松的。常常和我们聊课文时代背景，聊作者逸事，聊写作特色……有时聊了半毛钱天，笑声却要把屋顶炸开，大家笑得肚子痛，笑得腰直不起来了还在笑。有一次，屠老师给我们讲南京大屠杀，屠老师说：“我们的生活有充满欢声笑语的方面，也要时常反省沉思，要多了解历史，不要忘记国耻……我们不能死读书，家事国事天下事，事事关心才行！”这让我有不小的感触，屠老师原来是这样想的.！

　　她很会为我们的成长着想，经常为我们举办一些活动，正如“男生节”一样！屠老师自费为我们买了37本《鲁滨逊漂流记》作为礼物，希望我们做勇敢坚强之人，有勇气面对生活中的沟沟坎坎！还为挑战饥饿成功的二十多位同学定制了“毅力”奖杯！她为我们操碎了心，如果不爱我们，会出这么多钱？这么多力？做这么细致的计划？一个个精彩的活动，真让我们开心，我们很感谢屠老师。

　　她也很会为我们学习着想。因为我们的学习成绩很不稳定，所以她想了许多办法，如果你的考试成绩离优秀差一点点时，只要订正好，就能加1~3分不等，这样可以救我们一回。如果你进步大，她就发一张表扬信和小奖品，鼓励我们再接再厉！还有默写只要改两遍，不过会二默，这样减少了错词多的人订正的问题，还大大的提升了学习效率。

　　屠老师，我们相处的时间就快不到一年了，我希望您还可以继续这样关心我们，爱护我们，有你，真好！

老师，有你真好作文10

　　一看到“有你，真好”这句话，我就会不由自主的想到我们的篮球教练——李冲老师。

　　感觉有了李冲老师，篮球训练就很有意思，老师一笑，感觉全部的累和苦痛都消逝了。所以，老师的笑就像一个吸尘器一样。李冲老师特别喜爱篮球，打开他的伴侣圈，就可以看到很多关于篮球的事情。共性签名是：笑容背后是紧咬牙关的灵魂，很符合他的气质。

　　感受比较深的是有一次篮球训练，李冲老师让我和陈永鸣，王宁错，刘宇针一起打竞赛，我感觉我的技术太差，怕打了之后李冲老师批判我，“不了不了，快下课了。”我摇摇头，脚步不由自主地往后退，心里可可怕了。李冲老师静静地在我身边说了一句话，我立即鼓起士气，点了点头。开头打竞赛，一旦我犯了什么错，李冲老师就会拿起他那“饱经风霜”的'哨子，吹起来，并急躁地给我讲解，我听不懂，他就始终给我演示讲解，直到我会了为止。在打竞赛的时候，不知怎么了，我总是抱着球跑，总是停球，停球就会被断球，但李冲老师始终给我讲，一点也不嫌累，我不懂他就始终给我讲，说：“你看，这个地方你就做的不对，这叫走步，就是抱着球走三步或三步以上，攻击时要大胆突破，不能可怕，知道了吗？"我点了点头。就这样我们打到了下课。

　　李冲老师对我说的那句话，我到现在还记得：假如你想克服困难，那你就要去英勇的面对他！李冲老师，有你，真好！

老师，有你真好作文11

　　柯老师，您那张经常带着微笑的脸庞，既温柔，又亲切，不时在我脑海中浮现。您长得不高，不胖，圆圆的小脸蛋，总是带着微笑。

　　记得有一次，因为我晚上没有睡好，所以上课没精神。您上课时，叫我起来回答问题。顿时，我脑海里一片空白。您并没有责骂我，反而微笑地说：“下次要认真听课，先坐下吧！”那一刻，语气是那么的亲切，为了让您看到更好的我，从今往后，我一定会认真听课。

　　去年元旦了，我们准备文艺节目。开始排练是很顺畅很好，到了中间的几个动作我就不断的出错，但我还是坚定地做好这几个动作，我又重新站起来。好景不长，我又练到崩溃了，您过来鼓励我：“只有坚持，才会有收获。希望你们这些用汗水换来的喜悦。”到了元旦那一晚，我紧张得要命，你鼓励我们放下包袱，发到展示自己。比赛结果出来，我们拿了全校的一等奖，全年级我们最高，这是是我们辛辛苦苦换来的.。

　　在我低落的时候，是您鼓励了我，在我坚持不下去的时候，是您告诉了我：“要迎难而上，就要坚持。”在这里我想对您说一句：“有你，真好！”

老师，有你真好作文12

　　“来，我的小寿星，吃根长寿面，切块蛋糕！”老师温柔地望着我，激动的我心中涌起一股暖流。

　　今天是老师的生日，哦，也是我的生日。我如此幸运，和老师同一天生日，更庆幸有这么一位老师。

　　本来，我是不喜欢写作的.，可是，那一次

　　那是阳光明媚的一天，我们排队下楼，我心中有许多问号：这节不是语文课吗，怎么下楼了？难道是调课啦，那语文老师怎么还跟着呢？伴着几许好奇，我们已站在了繁花似锦的后花园里。

　　一片片浅粉的樱花瓣飘呀飘，飘呀飘，花影伴着光影划过半空，有些细碎，有些朦胧。这富有生机的绿与雅致迷离的粉交织在一起，竟没有一丝俗气，却更显别致。

　　老师银铃般的声音响起：“孩子们，拾一片你们心爱的瓣侣吧！咱们带着它们一起去旅行！”

　　我欣喜地挑选了一枚小花：褶皱十分清晰，“瓣”儿也很干净，接着大伙就去了玉兰林。

　　“宝贝们，你们觉得这些玉兰像什么啊？”“香蕉”“麻雀”“小裙子”大家七嘴八舌地议论着。我紧盯着一簇花，努力想着“酒杯！”我兴奋地喊出来，老师赞许地望着我，频频颌首微笑。我十分激动，开心得不得了。

　　“前段时间，老师在咱们环校路上寻绿，找到二十六种绿呢，你们愿不愿意试一试啊？”“愿意！”大家异口同声地答道，接着就迅速分开“狂”寻绿了。我走到迎春花那儿，好像没有绿；咦，这儿有株小草，这是浓郁的碧绿；又跑到大松柏那里，哦，是灿烂的翠绿；奔到小灌木丛去，哈，这么嫩，就叫它嫩绿吧；嘿，这个颜色像荧光笔，就叫它荧光绿吧；墨绿、油绿、黄绿

　　“同学们，找到了吗？”“找到了，老师，我发现十一种绿！”“真棒，孩子们！那我们愿意把感受记录下来，写一篇习作吗？”大家停顿了一下，大声喊：“愿意！”真奇怪，我好像不那么讨厌作文啦！

　　回到教室，我拿起纸时而思索，时而奋笔疾书，最后还配上一份小插图，老师还表扬我了呢！

　　如今，翻到记忆这本书中的这一页，拾起这片“瓣”侣做成的小书签，感觉自己又回到了那时去完成我们在樱花树下的约定。老师，谢谢您，陪我走过小学时光，没有妈妈的时候，您就像我的妈妈。

老师，有你真好作文13

　　岁月的河流从我身旁匆匆流过，更多的平凡与感动化为了身后一处处的风景。有您陪伴我走过的日子，却格外的温暖与美好，有您真好。

　　在二年级下学期开学之初，我认识了您，一位令我难忘的老师。您一头不长不短的黑发，刚没过肩，炯炯有神的眼睛上方有着细而长的柳叶眉，还有那张总是“轻声轻语”的朱唇，言行举止中充满了如沐春风的温柔。

　　在这四年的.朝夕相处中，我越发的了解您，也与您成为了“知心好友”。您每天都会给我们布置一条叫：“悄悄话”的作业，将自己想说的话或趣事写在本子上。还记得那一次，我和昔日的好朋友吵了架，闷闷不乐了好几天。我把这件事用“悄悄话”告诉了您。您在我的本子上留下了七个字——“君子之交淡如水”。您并没有教育我谁对谁错，而是教会了我淡然面对了这一切，我认真思考了这句话，也与她和好如初了。

　　那次，我十分失落。单元测中我信誓旦旦地以为可以“名列前茅”，结果成绩发下来后，只得了第十名。我仔细检查卷子，发现竟有6分不该扣，我十分沮丧。在别的同学还曾经在高分的喜悦时，只有您注意到了我。您走近我的身旁，俯下身子凑近我的脸，用春风般温柔的语调说：“胜败乃兵家常事，鼓足干劲。”我心里那块寒冷的冰似乎瞬间就被融化了，被这番话融化，被这巨大的无形的力量融化。

　　在这四年转瞬即逝的光阴中，您不光是我的老师，更像是一个知心大姐姐。您犹如那温柔皎洁的月光，又如温暖的太阳一样给予我力量。廖老师，有您，真好！

老师，有你真好作文14

　　老师，你是我学习上的指导者；是我精神上的引路人；更是我生活中的良师益友。在我学习的道路上，教会了我许多知识，也让我懂得了许多道理。老师，你是一位将军，带着我们攻克“城池”；老师，你是一位园丁，辛勤的培育着我们这些祖国的“花朵”；老师，你是一艘帆船，载着我们在知识的海洋乘风破浪！在此，我想说；“老师，有您真好！”

　　老师，是宽容的。记得那次我没有写作业，几节课下来，老师，你仍然“风平浪静”，我的担心云消雾散。可是又一节课后，你把我叫去了办公室，微笑着对我说：“这一次没写作业就算了，但同样的错误不能有第二次哦！”我面红耳赤，羞愧难当，恨不得找个地缝钻进去，于是赶忙答应。“知错能改就是好孩子，老师相信你一定能能行！”听到您说的这一番话，从此以后，我再也没有犯过类似的`错误，“知错能改”这四个字也深深地刻在了我的心里。

　　老师，是无私奉献的。您将自己的一生都奉献给了教育事业，奉献给了我们。“哪儿有什么岁月静好，只是有人替你负重前行！”老师，您放心，这个愿望我们一定会实现，不为别的，就为您呕心沥血的付出，为您那一句句谆谆教导，为了您对我们的深切期望！

　　以前我的学习成绩总是居人之后，考六七十分于我而言如同家常便饭。尽管我非常努力，但成绩依旧没有起色，我变得越来越焦急，终于，您发现了，不惜利用自己的休息时间给我补课，一次，两次，三次……越来越多，我的成绩也越来越好，直线上升。这都是因为您，老师，感恩有您，感谢有您！

　　万幸，在学习的道路上，老师，有您，真好！

老师，有你真好作文15

　　老师和父母是我们成长中重要的见证者和陪伴者。在他们的关爱、呵护中，我们尽享友情和亲情；在他们的引领和教导下，我们走向成熟；在与他们的依恋和碰撞中，我们体悟着与师长的相处之道。

　　老师是一个古老的职业，教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。在当代社会也对教师提出了更高的要求。

　　在这里，我要感谢我的老师，是您改变了我对学习的认知，让我对学习产生了浓厚的兴趣。课堂上，您那时而严肃，时而幽默的授课方式，给我带来了无穷的快乐，您的教诲总是引领着我的思绪遨游知识的海洋。

　　学习上，您是一支点燃的蜡烛，照亮了我前进的方向；生活中，您是母亲，给予我阳光般的自信；委屈时，您是一怀清泉，化作及时雨，滋润我的心田。

　　当我这段时间有进步时，老师会表扬我，激励我更好的发展。当我这段时间退步的`时候，老师会批评我，老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们改进不足。对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。

　　有你真好，感觉有你的陪伴，似乎能让我的心中燃起一支不灭的蜡烛，但是这支蜡烛好像无法抵御冬日的寒风，这种感觉在我心里蹿来蹿去，让我的心中有些不安。

　　有你真好，寂寞时有你陪伴；伤心时有你安慰。从前我怕冷，怕热，现在只怕没有你的陪伴。我希望，能够有你的陪伴一起度过寒冷的冬天，一起等待冬日的渐暖。

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