快乐伴我成长的作文

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快乐伴我成长的作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的快乐伴我成长的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

快乐伴我成长的作文

快乐伴我成长的作文1

　　一个阳光明媚的春天，学校组织我们去青少年宫学工，这是我盼望已久的活动，因为在学工的过程中，我能学到好多实践知识。

　　一路上，我和裘可坐在一起，两个人聊着天、哼着歌，汽车的喇叭声仿佛成了我们的伴奏曲，路边美丽的景色仿佛是我们的舞台背景，两个好朋友在快乐中交谈着。不知不觉到了青少年宫，那里的老师在活动区门口迎接我们。啊！又来到了这干净、美丽的活动区。活动区好像在跟我们打招呼：“欢迎再次来到这里！”

　　首先来到“模型乐园”。老师先让我们认识模型的各个部分：硬棒、软棒、连接器……等等,哇,有好多哦!然后,学生进行分组搭建,我们组是搭两样模型。男生负责搭“大坦克”，可别忘了“大坦克”的肚子里还有好几个“小宝宝”哦。女生负责搭游乐场的其中一个游乐项目“飞马旋转”，我们先把大零件拼搭好，再把小零件一个一个地搭到大零件上，大家都认认真真地配合着，就算平时最调皮的`学生现在也很乖了，都被活动的气氛感化了吧！在“模型乐园”这一课上，虽然我们组没有得到第一名，可我们都努力着快乐着，收获也很多。而且我作为组长还得到了一张“达人卡”呢！

　　当我奔向食堂时，已经有很多同学在吃饭了，看到他们都有说有笑的，午餐应该很美味吧！果然不出我所料。

　　下午，我们首先来到“消防之门”。这一课是讲火灾时应该怎么做，我们还亲身体验了每个动作，这样有利于大家记得住。最后一课是“软陶小屋”，原来是做项链呀！我认真做着，尽量做得精美，准备送给妈妈，妈妈收到一定会很开心的。老师给了我几颗缀子，我把它串起来，我是费了好大的劲儿才串起来的哦！哈哈，老师夸我有创意，我又得到了一张“达人卡”。

　　呵呵，这次学工活动，让我学会了搭模型、做软陶工艺和火灾时如何逃生的知识，也让我感受到了同学们团结友爱，互帮互助的温暖。这是我们成长过程中不可缺少的社会实践课。我期待着下一次学工！

快乐伴我成长的作文2

　　春姑娘乘着清风来临，和煦的春风轻轻地吹拂过我的脸颊，划过湖面，撩起柳条，吹遍整个大地。小屋里，我趴在书桌上，无聊的翻动台历，看着上面的数字，我渐渐陷入了沉思……

　　视线定格在台历的第二页——

　　二月，大家都沉浸在与家人团圆的欢喜中，我也回了老家。我家就在海边，但因为很少回家，所以从没见过海的壮丽之美。

　　哥哥“奉命”带着我去看海。还没靠近大海，那海风便迎面袭来，吹乱了我的发丝，很清爽。“哇！”我不禁地感叹。大海此时就呈现在我的眼前：海浪一层一层的拍打在礁石上，发出巨大的响声;海面上，几只渔船漂浮着，仿佛随时就会被海浪掀翻。我在沙滩上捡着奇形怪状的贝壳和螺，在软软的沙滩上留下我的痕迹——一排琴键。我的脚胡乱踩着“琴键”，想弹出清脆的音符，一曲快乐之歌刻在我的心头。

　　观海之乐余绕在我的心间，成长路上，我踏着快乐的脚步前行。

　　视线定格在台历的第七页——

　　暑假，我和家人带着兴奋，开始了我们期待已久的武汉之旅。

　　东湖，一个美丽的公园。刚到那里，一大片一大片的绿色便印入我们眼帘——那是荷叶，粉红娇嫩的荷花好似害羞的姑娘躲在荷叶中，构成了一幅荷塘之画。我和妹妹伴着清风，骑着双人脚踏车在东湖公园里瞎逛。“一二加油”我们有力地喊着口号，奋力地骑着。一路上，各具特色的景色吸引着我们充满好奇的心，酷爱照相的.我自然也忍不住拿出相机，在照片上留下我开心的笑容。在风中继续前行，那无疑是一种美的享受。

　　东湖之乐余绕在我的心间，成长路上，我踏着快乐的脚步前行。

　　和煦的春风轻轻地吹拂过我的脸颊，拉回了我的思绪。然而，快乐之风还在吹动着我的心灵。

　　快乐伴我成长！

快乐伴我成长的作文3

　　在我成长的过程中，很多事情多伴随着我快乐成长。三年的幼儿园生活，天天和小朋友在一起；上小学了，认识了好多新同学，每天在一起学习，睡觉，非常开心，也有很多事情鼓励着我。最让我印象深刻的要数那次了。

　　去年的一天妈妈陪我看了一段关于地震的短片，画面中房屋倒塌，一群群孩子无家可归，没有父母和亲人的关心疼爱，他们仍然坚持每天聚在一个小屋子里看书学习，晚上点着油灯写作业。我很感动，心里暗暗发誓，要改掉现在的坏习惯，上课认真听讲，不挑食，片中的画面深刻在我的`脑海里，鼓励着我，伴随着我快乐的成长。

快乐伴我成长的作文4

　　上个礼拜地的半夜，我作完了功课玩了一会儿，正筹备瞅电视。这时爸爸对我说：“你没事干，这儿有利《唐诗》你拿往读读吧！”说着就递给我一标《唐诗》，我交功书就望了伏去。

　　该我读到“锄禾日应午，汗滴禾下洋。谁知盘中餐，粒粒都辛苦”的时候，爸爸答我：“你知讲这首诗的意思吗？”我撼了点头，爸爸说：“这首诗的意念是说农夫伯伯合法中午的时候在辛甜种地，汗水滴进禾苗下的`土壤面，谁知路盘中的颗颗米粒，每一粒都是农夫伯伯辛劳得来的。你天天吃饭碗里都要剩下一点儿，当前吃饭皆要吃完，不要挥霍晓得了吗？”我点了拍板。

　　从此以后我每次吃饭都会想讫那首《锄禾》的唐诗，我想工官伯伯这么辛苦得来的粮食我一定要赖佳爱护。所以我都会把碗里的饭吃得干清洁洁。我必定要做一个不糟蹋食粮的恶孩子。

快乐伴我成长的作文5

　　我头一次学唱歌，是在小时候刚学会认字时。妈妈热爱音乐，也懂得欣赏音乐，经常在看音乐节目。

　　头一次看到妈妈看音乐节目时，我看着灯光照射下的歌手们，在对着麦克风高歌，又看着随之而来的观众热情的掌声，还有妈妈的认真，我不禁问妈妈：“妈妈妈妈，那些人在干吗呀？”

　　“小孩子不懂，他们在唱歌。”妈妈照样专心致志。

　　“妈妈妈妈，你会唱歌吗？连我都会呢！是我们一年级的音乐老师教我的！”我兴奋地告诉妈妈，当时我太高兴了！

　　妈妈又看了一会了电视，突然问我：“儿子，你长大后，想不想上那个舞台，在人们面前表演？”

　　“想！”我不假思索。

　　“你想不想学他们唱歌？”

　　“想！”

　　妈妈看到我这样自信，上网打印了歌词，又下载了旋律，让我坐在电脑前一字一句地学习：哪个字不会了，妈妈叫我查字典；哪句不会唱，再重听一遍；记不住旋律，再好好听听……

　　差不多几个月的时间，我天天都在学习。

　　一直到二年级下册，我的付出终于有了回报。音乐课上，老师让我们轮流上台演唱，我的'进步让老师大为赞赏；期末测试上，我取得了音乐成绩中的第一个满分；再加上课外有学习钢琴，对五线谱、简谱的认识一直让老师刮目相看……就这样，我成了老师手下的得意门生。

　　四年级，我已经学会了流行歌曲，也认识了不少流行音乐的歌名、歌词，其中最难忘的是一首《高飞》，这是一首让我们更自信的歌，“不到终点，不准流下眼泪”一句，给了我莫大的鼓励。

　　我意想不到，自己居然能加入合唱队。在长期的训练中，我才知道什么叫“人外有人，天外有天”：《宇宙的种子》这首歌，唱得好的很多，其中有一句“一名宇航员叔叔，从太空中带回的种子……”同学们发出两种不同声部的声音，我是低声部，有的音，我却唱不上去。在一次测试中，不少人被刷了下来，没想到也包括我。

　　虽然失败了，但是我对唱歌的热情毫不衰减。尽管同学们嘲笑我唱得不好，说我是个音乐界的“低手”，但是我一直喜欢歌唱，天天晚上睡前总要哼它几句才能入睡。

　　直到现在，我也立志想当个金嗓子歌唱家。作为未来的小小歌唱家，音乐将伴我快乐成长。

快乐伴我成长的作文6

　　苏联作家高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯；德国作家歌德也曾说过，读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。是啊，书能开阔我们的视野，增长我们的知识，带给我们无穷的力量，更能荡涤我们的心灵。正因为有书作伴，我的生活更加充实。

　　很小的时候，我经常缠着妈妈给我讲故事，在妈妈声情并茂地讲述中，我走进了充满神秘气息的童话世界。上学后，我认识了汉字，自己终于能够独立阅读了。《格林童话》、《安徒生童话》、《木偶奇遇记》……我爱不释手，在这些作品中，我认识了美丽善良的白雪公主，命运悲惨的卖火柴的小女孩，调皮可爱的匹诺曹。

　　现在我已经是六年级的学生了，那种少儿读物已经满足不了我对知识的渴求。我开始阅读经典名著，中国的四大名著每一部都是精彩绝伦，让我深深地领略了我国古代文学的魅力。其中我最喜欢《西游记》，《西游记》带我走进那光怪陆离，色彩斑斓的神话世界，在这部书里，我喜欢正义勇敢的孙悟空，憨厚贪吃的猪八戒。我还经常读外国文学作品，《鲁滨逊飘流记》给了我无穷的力量。鲁滨逊克服很多困难，一个人在孤岛上生活了二十多年，一直不放弃。当我生活中遇到挫折时，我就会想起鲁滨逊的故事，就会激起我努力拼搏的勇气，是鲁滨逊的精神激励着我前进。

　　唐朝大诗人杜甫说过，读书破万卷，下笔如有神。只要多读书，一定会有收获。现在我写再也不感到困难了，并且我的还经常被老师当做范文在班里读，有时还发表在石横教育网、泰山晚报上，上学期我写的.节水征文还获得了肥城市一等奖。每当得到老师的表扬时，同学们总是向我投来羡慕的目光，我心中的自豪感油然而生。

　　我深知，我的写作有这么大的提高，与我坚持读书和刘老师的精心指导分不开。

　　书是一盏明灯，指引我们前进的方向；书是一把金钥匙，带领我们走进智慧的大门。读书已经成为我生活中不可缺少的一部分，各位朋友们，让我们养成读书的习惯吧，多读书，读好书，让我们“腹有诗书气自华”，让读书伴我们快乐成长！

快乐伴我成长的作文7

　　天空飘起了小雨，雨滴清脆悦耳的声音从窗前传进了我的耳里，享受着这份宁静。坐在窗前，脑子里浮现出一个个充满欢乐的画面。

　　滴答、滴答……时空定格在20xx年的早晨。

　　那年，我7岁。星期六的早上正是睡好觉的好时机。我睁开惺忪的双眼，看见了书架上排满了一排排的故事书。由于我的好奇，蹦跳着离开了床，奔到了书架面前，随手拿了一本故事书。翻看了第一页，马上就被书中精彩的情节，精美的图画所吸引住了，不自觉得坐在了地上，津津有味地看起了书来。我爱上了《格林童话》，那里面皇帝的新装让我捧腹大笑，小红帽让我为她捏了一把汗，卖火柴的小女孩让我为她流下了同情的眼泪……我还会和书中的人物交谈，一下为他感到不幸，一下为他感到高兴。我的心情随着故事的发展而变化。从此，我爱上了看书，我从读书中得到了许多乐趣。

　　滴答、滴答……时空定格在20xx年的傍晚。

　　那年，我8岁。幼时的'我最喜欢在雨中奔跑，喜欢用手去接水，喜欢在雨中撑着伞散步，也喜欢和伙伴们打水战。那天我在院子里玩耍，天空阴霾着脸，好似立马就要发怒了。这不天空就下起了小雨，给这夏天添加了一丝丝凉意。我静静的享受着雨水的拍打，在院子里踩着水花蹦蹦跳跳的，好似丛林里的小精灵。玩着玩着就和邻家的小朋友打起了水战，水花溅得到处都是，忘得不亦乐乎。从此，我爱上了雨，更爱享受下雨时与朋友自由玩耍时的那份乐趣。

　　滴答、滴答……时空定格在20xx年的下午。

　　那年，我10岁。妈妈因为要上班所以留我一人在家。在家中百般无聊，想起了妈妈对我说的话，劳动最光荣。于是就说做就做，先从自己房间弄起，我学着妈妈的样子，拿起扫把先扫了扫，哇！床下好脏啊！面包纸、糖纸、作业纸……好多啊!于是我下定决心挽起袖子，开始拖地，卖力的拖，遇到了小黑点就用手把它一点一点的扣掉。经过了好久好久，地面被我拖得像镜子似的，还可以照出人影。家中传出劳动的声响,还有我动听的歌声。终于干完了，才明白妈妈说的话劳动最光荣。从此，我爱上了劳动，我从劳动中得到了快乐。

　　想着想着，一声滴答的雨声把我唤回了现实。是啊，回忆中哪件不是充满了欢乐，哪件不是充满了乐趣!

快乐伴我成长的作文8

　　莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品”。的确，它就是我最需要的营养。书就像一座宝库，给予了人类无限的“珠宝”，书是我们的精神食粮，让我们变成精神的富翁；书就像一位朋友，不论人生的道路多么艰难，它都会陪伴在你身边。

　　一说起读书，我的兴致就来了。记得上三年级时，为了看一本《格林童话》我每天中午都呆在教室里埋头苦干赶完作业，那就有更多的时间可以用来看自己喜欢看的童话故事了，每次到了中午十二点还不觉得肚子饿，仍在如痴如醉地沉浸在美丽、生动的故事中，正当我看得津津有味时，老师总会来催我赶快回家吃饭，我只好无奈地回家了。

　　此后，我决定利用晚上的时间来看书，每天晚上都看得如痴如醉，沉醉在书的世界里，曾多少次抱着书不知啥时候就睡着了。也曾多少个周末没有和小伙伴出去玩，一个人关在家里静静的沉浸于书的海洋。

　　我读过的书印象最深刻的就是《智慧背襄》，虽然是短篇文章，但其中的智慧无穷，不仅可以开动你的脑筋，还可以让你明白许多道理，让你的头脑变得更聪颖、更有智慧，真是受益匪浅啊！每读完一篇文章时，总会有所收获，但当我回过头来再读一遍时，就会懂得多一些，收获就更大了。于是我总结出一个道理：一本书不管你读过多少遍，每读一遍你都可以从中发现新东西，真是“读书百遍，其意自见。”

　　《小学生获奖作文》里的每篇习作都写得那么真切、生动。看了那些有条有理、有血有肉、有声有色的作文，渐渐的，我的作文写得更好了。同时，在读书的过程我也养成了做摘录笔记的习惯，摘抄里面的优美词句，从中学到许多巧妙的写作方法。阅读对我的'写作有很大的帮助，使我的写作水平提高了。

　　对于“中国四大名著”，我也略知一二，看了历史演义小说《三国演义》和英雄传奇小说《水浒传》，引起了我对《红楼梦》的兴趣，但贾宝玉和林黛玉的爱情故事，小小年纪的我并不懂得欣赏，这四大名著中我最喜欢的还是《西游记》，我想这也是很多小学生的最爱吧！

　　书是知识的宝库，它开阔我的视野，丰富我的知识；书籍是人类进步的阶梯，它帮助我不断提高，不断成长；书是快乐的源泉，它带给我幸福，带给我满足。多读书吧，让读书伴我们快乐成长！

快乐伴我成长的作文9

　　大家好，我是宝清第四小学一年二班的小瑾，一个爱跳舞的平凡小女孩。妈妈说：“舞蹈是一门艺术，优美的舞姿会给人以美的熏陶。”我从六岁就开始了舞蹈生涯。

　　舞蹈是美的，但练习舞蹈的过程却是痛苦的：压脚、劈叉、下腰、踢腿等都是必修课，一节课下来，往往是一身汗水，一脸泪水。虽然苦，但是每学会一个动作，学会一支舞蹈，我的心里都溢满了喜悦。

　　疫情使我们不能重返可爱的校园，舞蹈特长班开课更是遥遥无期，但是我会每天在家督促自己认真练习基本功，从不懈怠。

　　学习舞蹈是在用肢体语言感悟美、展示美，也是在用实际行动追求美、传递美。同时，它还陶冶了我的思想情操，培养了我积极的`人生志趣。以后，我要更加努力学习舞蹈，让更多的人看到我优美的舞姿。

快乐伴我成长的作文10

　　书，是开启智慧大门的钥匙，是时代的特征，是进步的阶梯，是心灵的营养品，最重要的是，书是我心中的启明星和灯塔。

　　幼儿时代，我就爱看书。那时，我经常缠着妈妈给我买花花绿绿的.连环画。看不懂时，我就看图画，遇到不认识到字就跳过去，虽然是囫囵吞枣，但却也别有一番滋味。

　　后来我上了小学，认识了很多字，就更加爱看书了。俗话说：“书可以为想象插上翅膀。”在读了各种各样的书后，我的思维更加开阔了，想象力也更丰富了，因此我的作文每次都会获得“优+”。有一次，老师让写一篇关于云的作文。班里的同学都写：天空的云千姿百态，一会一个样，让人目不暇接。可是我觉得像他们那样写实在是太普通了，我要写的与众不同。于是我大笔一挥：“云姑娘是一个魔法师，魔杖一摇，想让云宝宝变什么就变什么……”最后这篇作文得到了大家的一致好评。于是，我悟出了一个道理，作文要有新意，要与众不同，才能够吸引人，而要达到这种效果，就需要多看书。

　　书是我无声的老师，指引我前进的方向。不仅如此，在我的人生道路上，书更是我最好的伙伴，在书的陪伴下，我会更加健康快乐地成长。

快乐伴我成长的作文11

　　我是一个很欢乐的男孩，一如我的名字，我的每一天都在欢乐中度过，比如上台领奖时，我很欢乐；被表扬时，我很欢乐；考一百分时，我很欢乐，交到新朋友时，我很欢乐……令我印象最深的，还是我竞选上大队委员的那件事。

　　记得那是我第一次竞选大队委员，我心里七上八下的，十分紧张，因为我既没有经验，也怕当着全校忘词，弄不好回去还要受到同学的批评。之后，我得知我竞选上大队委员的那一瞬间，我差点激动得乐晕过去。那一瞬间成为了我童年最难忘记的.一瞬间。

　　还有进入校铜管乐队的那件事。我十分喜欢音乐，我们学校铜管乐队成立时，向三、四年级招生，我立即去报了名。经过层层筛选，我最终如愿以偿，成了一名铜管乐的小号手。

　　成长中的欢乐成千上万，自然也有一些烦恼，这些烦恼尽管不多，可也常令我们难过。

　　最令我悲痛的，是二年级时转走了两位VERY好的同学。一位是与我、聂宏伟有“三兄第”之称的王帅，还有一位是我学习的竞争对手，生活上的朋友——又高又帅的李涵知。这两位同学的走，使我下课少了两个玩伴，生活中少了两个知心朋友，我整整郁闷了三个星期。尽管我明白天下没有不散的宴席，可是这两位同学的离开还是让我情绪低落。如果生活中没有离别的烦恼，那该有多好啊！

　　不管我有多少烦恼，多少悲伤，我还是一个十分欢乐的男孩！

快乐伴我成长的作文12

　　“书籍是人类进步的阶梯”，读书，就像结交了良师益友，使我们获益匪浅；读书，就像沐浴在温暖的春风里，使我们心旷神怡；读书，就像找到了快乐的源泉，使我们领悟到快乐的真谛！

　　从古至今，悬梁刺股的苏秦，凿壁借光的匡衡，以及现在的很多文学巨匠少年是无不对书如痴如醉。然而，书的海洋是无穷无尽的，我们只是一叶小帆在那无尽的大海中飘荡，我们所学的知识才只是大海中的一卷波涛，一片浪花。我们只能利用有限的时间努力吮吸知识的乳汁。一个人不可能一生学完所有的'知识，但要先超越群雄，必须用知识的力量。所以，当我们在抱怨读书的艰辛时，是不是应该好好反思一下，不要再浪费青春，浪费生命。

　　但是，并不是所有书都是对人有益的，那些有害的书不仅会影响我们的学习，而且还会影响我们的身心健康。所以，我们不仅要读书，还要读好书，列入中国的四大名著，海伦凯勒的《假如给我三天光明》，《简爱》，《鲁宾逊漂流记》等等，都值得我们中学生一读。

　　乘着一叶扁舟，我们遨游在书的海洋里，各式各样的书籍映入眼帘，使得我们眼花缭乱。

　　翻开厚厚的历史书，古今的一幕幕掠过眼前。看到那闻名中外的四大发明的记载，心中油然而生出一种自豪之情，情不自禁地赞叹一句——中国人好样的！看到所记载的抗日战争时期，日本鬼子凶狠残暴的恶行，罄竹难书，令人发指，可谓人人得而诛之；同时也为那敢于抛头颅洒热血，英勇无畏的红军战士们所敬佩......历史记载书，不但让我们了解尘封已久的往事，也交给我们许多人生道理。

　　翻开散文书籍，给我们的不是一种沉重的感觉，相反，它带给我们的是一种清新脱俗，与众不同的感受。阅读朱自清的《背影》，虽然并没有什么华丽的词藻，通篇的语言都十分朴实，但字里行间无不渗透着父子间深沉的爱，读者为之深深感动。再试想在午后懒洋洋的阳光照耀下，你正拿着一杯花茶，捧着泰戈尔的《园丁集》——优美的词汇，细腻的感情，深远的意境。那茶香书香融为一体，我们沉浸于此，给我们无穷的享受，让我们流连忘返……

　　翻开名著，看到一个又一个跌宕起伏，扣人心弦的故事，让我们爱不释手。我们也从保尔身上学会了“钢铁精神”；从海伦的身上学会了勇敢战胜命运，永不低头的决心；被《巴黎圣母院》里爱斯梅拉达，加西莫多善良美好的心灵所感动……

　　在此，我想引用冰心奶奶说过的一句话：“读书好，好读书，读好书”。的确，书就像一座巨大的宝库，等着我们去挖掘；书就像导航灯塔，指引我们前进的道路……书带给我们知识，教给我们道理；书带给我们前进的勇气，给予我们力量。

　　在成长的历程中，书扮演着重要的角色，抓住有限的时间去读无尽的好书，让我们的生命变得更加意义！让我们在读书中共同寻找快乐的源泉吧！

快乐伴我成长的作文13

　　好习惯的养成对我们的身心健康有着极大的帮助。相反，坏习惯的养成就有害于我们的身心健康。

　　对我来说，我的好习惯就是早睡早起。在我刚刚记事的时候，我就养成了早睡早起的好习惯。每到晚上八、九点钟，我就能进入甜蜜的梦乡。第二天清早五、六点钟，我就像快乐的百灵鸟儿一样，早早起了床。说话、唱歌、蹦跳，快乐无比。所以，上幼儿园的我，也是妈妈送得最早的我。从而，也使我养成了早睡早起的.好习惯。直到现在，我已经上五年级了，每天下午放学，我就抓紧时间读、背课文、概念等。每天早上，当我早早醒来，快乐的唱歌声、朗朗的读书声总在房间里回响。有时，也会将睡梦中的妈妈吵醒。“你这个小淘气鬼，怎么又起这么早！”听了妈妈这些话，我更加精神抖擞了，眼睛炯炯有神。洗涮完毕后，吃过早饭，我雄纠纠、气昂昂地走进学校大门，以满腔的热情和饱满的精神迎接新的一天，迎接新的学习目标。

　　在这里，我要告诉同学们：请你尽早养成早睡早起的好习惯，这样有益健康，更有利于学习。

快乐伴我成长的作文14

　　俗语说“水养人，书养心”。热爱文学的我对书实在是情有独钟。我喜欢倚在书架旁，嗅着金檀木的清香，轻轻拂开一页页的书，陶醉于优美的意境。只有书能让我陶醉在它的王国。这位“国王”陪伴我金色的童年，陪我快乐成长。

　　小时候，我只读懂一些童话书，手捧《白雪公主》，我会为皇后的狠毒而心生仇恨，会为公主的不幸而悲伤，会为七个小矮人而感动。这是我最初尝到书带给我的快乐。

　　伴随着年龄的增长，我的阅读量也不断扩大，已不仅仅局限于课本必须看的名著。我在知识的海洋中遨游，如饥似渴的吮吸着知识的.琼浆，任凭清凉的海风滋润着我的心田。

　　现在，我喜欢慢慢品尝到书中的甜头，我多么希望自己是一叶小舟呀，寻笛福《鲁滨逊漂流记》，去寻奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》，去寻海伦凯勒《假如给我三天光明》。你会懂得，像鲁滨逊怀抱乐观的精神在孤岛上存活下去，像保尔这对生活而坚持的精神，像海伦凯勒那样摆脱命运，将命运握在自己手中。这是一种对人生的责任。你有什么理由不“摆脱命运”而选择放弃定格在今天？！

　　这就是书带来的快乐，每当夜幕降临时，我便端坐在桌前，打开书，翻动书页，好似叩响心里最清纯的弦，弹奏出委婉动听的音乐，我与书中的主人公同悲同喜、同欢同乐。笑可悲之辈，骂可鄙之人，感受与主人公同样的人生旅程。此时，白天紧张与劳累忘却了，没有寒暄与打扰，独自神游于字里行间——刀光剑影，风雪飘飞，艺术的美妙，人生的感叹都展现在眼前。读到会心处，或击掌而笑，或扼腕而立，或临窗而立，看星月移动，树影婆娑，更是乐在其中。

　　通过读书，观景，我学会了写作，书是精神的食粮，它教会我知识，教我分辨世间的善恶美丑，我爱书。

　　愿书籍伴我度过一生，我愿与书永不分离。

快乐伴我成长的作文15

　　时光匆匆，日月如梭，不知不觉，我们的童年就要结束了，成长的一幕幕在一瞬间浮现在脑海中，成长像一颗颗五颜六色的糖果，你永远不知道下一颗是什么滋味；成长就像一串串脚印，尽管深深浅浅，却一直向前延伸……

　　成长中总会有一些对于自己来说很重要的东西，比如说，一个属于自己的小秘密，也许对于别人来说微不足道，但它可以给我前进的勇气！就算是一个小小的念头，也会给我信心和毅力！

　　在我的成长中也有一个很重要的东西，就是——阅读。

　　阅读，可以给我带来不一样的快乐，阅读是什么呢？阅读是一把金钥匙，呼唤我用一颗真挚的心去开启知识殿堂的大门；阅读是一杯清香四溢的绿茶，沁人心脾，给我带来种种美妙的享受和无穷的回味……

　　在荒无人烟的小岛上，我看见了鲁滨逊，用心去感化野人星期五。鲁滨逊的聪明和勇敢，让我学会了自强。

　　在阿尔卑斯雪山上，我看见花的河流带走冬天的悲伤，我看见小女孩夏蒂用爱心种植美丽。我感到一切事物都浸满了甜蜜和欢畅。我学会了用爱心去感受世界，用心去聆听世界的美好……

　　每每陶醉在书海中不可自拔的时候，妈妈总会提醒我：“你又忘记了……”。第一次看《福尔摩斯》书，就已被故事情节的扑朔迷离牵着走，心也被《福尔摩斯》的胆量与智慧深深吸引。清楚的记得写完作业已经晚上7点多了，我就飞快的拿起《福尔摩斯》看了起来，沉浸在《福尔摩斯》传奇的事迹中，不知不觉已经九点钟了，看得如痴如醉，忽听妈妈说，怎么还不睡觉，吓了我一跳，妈妈开门的声音我都没听到。妈妈把书放了起来，说赶紧睡觉吧，我闭上眼睛假装睡了起来，过了一会儿，妈妈把灯关了，离开我的房间，我立刻起来，用手机照明又看起书来，直到眼皮不由的往下沉，不知不觉的睡着了。早晨醒来，发现我居然还保持着晚上读书的姿势，心里庆幸妈妈没出现，不然又被骂一顿了，有点困也不敢说，匆忙起床洗漱，连看两天晚上自作聪明的悄悄看书，可坏了，白天脖子疼，眼睛酸，上课发困，老师点我名字都没听见，幸亏同桌碰了我一下，我愣愣站起来了，险些出丑，应该是熬夜看书的`关系吧！

　　从此我知道读书要适可而止，不要把眼睛累坏了，更不要看书看得太晚。从那以后，我每读半个小时书，就要休息十分钟，做其它事情也是一样，不要太过于喜欢，过于贪婪，没了理性的思维反而适得其反。

　　我爱阅读，阅读让我飞翔，阅读让我成长。苏轼曾经说过：“劳于读书，逸于作文。”《提前读写报》就是对于我成长的一次帮助，阅读是吸收，写作是倾吐，读阅是写作的基础，写作是阅读的升华，峭壁上的雏鹰勇敢的张开翅膀，尝试飞翔，虽然跌跌撞撞，但它还是在天际中自由的翱翔。我以为这是一次尝试，但我还是要对自己说：“我能行！”

　　我想，这就是一次成长，在尝试中成长，如果说，困境是一扇紧闭的黑暗之门，门外就是光明，那么开门的唯一办法便是在千万次尝试中寻找那把钥匙，每一次写作都是一次尝试，都可以打开新世界的大门，阅读，让我学会了人生的道理，写作，让我学会了成长的真谛！

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