有趣的科学实验作文

时间:2024-06-16 17:02:42 有什么的作文 我要投稿
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[精选]有趣的科学实验作文15篇

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的有趣的科学实验作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[精选]有趣的科学实验作文15篇

有趣的科学实验作文1

  今天,我们一起走向科学的路径,去探索一下科学的奥秘吧!

  今天晚上吃完饭,我做了两个实验,非常有意思。你很想听吧?那就听我慢慢讲来。

  第一个实验,需要准备:洗脸盆、自来水、玻璃杯和纸一团一。首先往脸盆里接半盆水,再撕一点纸一揉一成一团一,记住,要节约用纸呦!把纸一团一放进玻璃杯的底部。接下来把杯子放进盛水的盆里。我发现:如果把玻璃杯垂直扣进水盆里,杯子里的`纸就一点也不会湿。因为杯子里的空气不出去,水也别想进来,这就是空气占据了水的空间。如果把杯子斜着放进水盆里,纸就马上湿一透了,因为空气出去了,水就必须得进来,这就是水占据了空气的空间。

  第二个实验需准备:洗脸盆、自来水和塑料袋。先网盆里盛满水,让塑料袋里充满空气,像气球一样扎紧塑料袋的口,再往水里按塑料袋,我发现它不会下沉,水里还会咕嘟咕嘟吐泡泡,我感到非常奇怪。假如往塑料袋里灌上水,往下一按,水里既没有泡泡了,塑料袋也下沉了。这是因为塑料袋里没有水时空气的质量比水轻,会浮在水面上。

  怎么样,很有趣吧?大家都亲自动手吧!

有趣的科学实验作文2

  同学们,你们是不是做过许许多多的实验,但有一个实验你绝对没有做过。

  你们应该都看过《冰雪奇缘》,里边的艾莎女王天生魔力,她双手所到之处,尽化作美丽的`冰雕雪景。这几天我也学会了她的魔力,我的手所到之处也都成了冰。这就叫做点水成冰。其实很简单,我一说你们就会了,特别好学。

  准备材料,一瓶矿泉水,一盘沙冰。把矿泉水放到冰箱上层,静放2小时30分,然后取出来,倒在一个杯子里面。手中拿点沙冰,把手放在凉水中,这时水就结冰了,百分之百可以食用。所以再也不用把水放冰箱下层冰冻一天了,这样的速度是最快的。

  还有一种方法,准备材料,白醋0。5升,小苏打440克,加热锅,水。实验步骤,在加热锅中加入440克小苏打,0。5升白醋,静置一小时。一小时后,在析出的粉末中加入0。1升的水,将加热锅放到炉火上,慢火加热,直至所有固体溶解在水中(锅底可能残留少量白粉末)。然后将清澈的液体倒入溶器全部冷却。此时,拿根筷子沾一点锅中小粉沫,放入水中就可以结冰。

  其实,科学无处不在,不仅仅是那些大科学家做的事,让我们也去发现、去探索其中的奥妙吧!

有趣的科学实验作文3

  铃声一响,学生们就奔向科学实验室。听说有个外校老师要来给我们上有趣的科学实验课!

  老师先介绍了自己和课程,然后把实验工具进行了划分和分发:酒精灯、三脚架、打火机、石棉网,甚至还有羊肉土豆。有些贪吃的同学好像已经流口水了!首先,老师通过PPT让我们知道,要通过四个步骤来区分食物是生的还是熟的。然后老师让我们做一些实战,测试一下能不能区分熟土豆和生土豆。我们四个队员每人走了一步,第一个看着第二个摸着第三个,第四个尝了尝。通过四个人的努力,我们成功区分了熟土豆和生土豆。

  然后老师想让我们知道食物是怎么从生的变成熟的`。老师让我们支起三脚架、石棉网、点着的酒精灯,把羊肉放进盛满水的量杯里。我们仔细观察,发现羊肉的颜色在加热过程中发生了变化。

  最后老师给我们玉米粒,我们把玉米粒放在没有水的量杯里加热。过了一会儿,儿科实验室里充满了“砰砰”的声音,原来的玉米粒变成了爆米花,同学们忍不住津津有味地吃了起来,非常开心!

  这真是一堂有趣的科学实验课。每个人都在动手的过程中掌握了科学知识。

有趣的科学实验作文4

  今天,我们一起走向科学的路径,去探索一下科学的奥秘吧!

  今天晚上吃完饭,我做了两个实验,非常有意思。你很想听吧?那就听我慢慢讲来。

  第一个实验,需要准备:洗脸盆、自来水、玻璃杯和纸团。首先往脸盆里接半盆水,再撕一点纸揉成团,记住,要节约用纸呦!把纸团放进玻璃杯的底部。接下来把杯子放进盛水的.盆里。我发现:如果把玻璃杯垂直扣进水盆里,杯子里的纸就一点也不会湿。因为杯子里的空气不出去,水也别想进来,这就是空气占据了水的空间。如果把杯子斜着放进水盆里,纸就马上湿透了,因为空气出去了,水就必须得进来,这就是水占据了空气的空间。

  第二个实验需准备:洗脸盆、自来水和塑料袋。先网盆里盛满水,让塑料袋里充满空气,像气球一样扎紧塑料袋的口,再往水里按塑料袋,我发现它不会下沉,水里还会咕嘟咕嘟吐泡泡,我感到非常奇怪。假如往塑料袋里灌上水,往下一按,水里既没有泡泡了,塑料袋也下沉了。这是因为塑料袋里没有水时空气的质量比水轻,会浮在水面上。

  怎么样,很有趣吧?大家都亲自动手吧!

有趣的科学实验作文5

  语文课上,王老师带着神秘的表情对大家说:“你们回家后,去做个醋泡蛋的实验!”语音刚落,全班立刻议论纷纷。我在心里暗暗地想:醋泡鸡蛋会发生什么样的奇怪事情呢?

  放学回家后,我迫不及待地拿来一个褐色的鸡蛋,一包棕色的米醋和一只透明的玻璃杯。我先小心翼翼地把鸡蛋和醋放入杯中,便目不转睛地凝视着那颗鸡蛋。过了一会儿,有许多白色的.、有点透明的小圆球气泡正往边缘靠拢。又过了一会儿,鸡蛋好像有点皱巴巴的,全身像长满了小石子。又过了十几分钟,泡沫把鸡蛋淹没了,好像给鸡蛋穿上了一件美丽的薄纱裙。

  第二天,我忽然发现鸡蛋变白了,开心地叫道:“妈妈,蛋变白了!”我问妈妈:“妈妈,为什么鸡蛋会变白呢?”妈妈说:“孩子,你自己上网查查看吧!”于是,我上网查了查,原来醋的成分是醋酸,鸡蛋壳的成分是碳酸钙,经过一段时间醋酸和碳酸钙会发生化学反应。鸡蛋壳被碳酸钙代替,而碳酸钙是白色的,所以鸡蛋壳泡在醋里会变白色的!

  后来,我们便把鸡蛋从杯子中取出,然后用清水冲洗。就在这时,不幸的事情发生了:蛋破了!我们很伤心地只好把鸡蛋扔掉了。

有趣的科学实验作文6

  上课铃响起了,同学们飞奔到科学实验室,听说学校来了一位外校老师要给我们上一堂奇趣的科学实验课!

  老师首先做了自我介绍和课程介绍,接着进行了分组和分发实验工具:酒精灯、三脚架、打火机、石棉网、竟然还有羊肉和土豆,有的馋嘴的同学们口水好像已经流下来了!老师首先通过PPT让我们了解到要通过看闻摸尝四个步骤来分辨食物是生是熟,接着老师让我们实战一下,考验我们会不会分辨熟土豆和生土豆,我们四个小组成员每个人经过一个步骤,第一个人看第二个人摸第三个人闻第四个人尝,通过四个人的努力,我们成功分辨了熟土豆和生土豆。

  接着老师又想我们了解一下食物怎样从生变熟的过程。老师让我们架好了三脚架、石棉网,点燃的酒精灯,把羊肉放进装满水的量杯里,我们仔细的观察着发现在加热的过程中羊肉的颜色发生了变化。

  最后老师又发给我们玉米粒,让我们把玉米粒放到没有水的量杯里加热,不一会儿科学实验室里充满着“砰砰砰”的声音,原来的玉米粒就这样变成了爆米花,同学们都忍不住津津有味的'吃了起来,高兴极了!

  这真是一堂有趣的科学实验课,大家在动手的过程中掌握了科学知识同时也大饱了口福。

有趣的科学实验作文7

  今天,老师教我们做一个既好玩又有趣的科学小实验——鸡蛋浮起来了。听了老师的话,我非常好奇,老师先拿来两杯干净的清水,又拿来两个一样大的生鸡蛋,接着老师把鸡蛋轻轻地同时放入水中。“哇——”同学们异口同声地叫了起来,我看见其中一个鸡蛋沉到水底了,像婴儿一样安静地躺在水底;又像一艘潜水艇在海底巡逻;还像一块晶莹剔透的宝石等你来挖;另一个鸡蛋却像被施了魔法般神奇地浮到水面上来了,像一个乒乓球漂浮在水面上;像一只鲸鱼露出了雪白的'肚皮;像一个人躺在椅子上晒太一一;像一只小鱼儿跳出一水面来透气;还像一只小鸭子在水面上快活地游来游去。

  老师说:“是盐水让鸡蛋浮出一水面了。”我听了恍然大悟,这个实验真好玩。

有趣的科学实验作文8

  一提到科学小实验,我就兴奋不已,因为通过做科学小实验不仅让人觉得好玩,而且还可以使自己学到不少的知识。

  这个周末,刘老师精心为同学们准备了十个有趣的科学小实验,分别是:神奇小毛巾、硬币金鸡独立、吸管喷雾器、筷子圆圈舞、叉子硬币平衡杆、杯子倒立不漏水、水杯叠罗汉、倒不满的啤酒杯、百元大钞有轻功、盔甲水袋。

  其中,我觉得最有趣的.实验是“吸管喷雾器”。接一杯水,把吸管按2:1的比例剪开,将短吸管插进水中,长吸管与短吸管摆成直角,用力在长吸管一端吹气,就会喷出水雾。原来是因为吹气时,吸管交接处的气流较快,气压会下降,水面的大气压就把水往短吸管里挤,挤出来的水,被气一吹就形成了水雾。真的是好神奇啊!

  最令我百思不得其解的实验是“盔甲水袋”。把塑料袋装满水,用几支尖铅笔刺穿水袋,水竟然不会流出来。这是因为铅笔刺穿塑料袋时,摩擦产生的热会让塑料袋收缩,塑料袋与铅笔杆之间就会密合起来,所以水不会漏出来。

  科学实验不但丰富了同学们的课余生活,而且开动了大家的脑筋,科学真是太伟大了,我爱科学!作文

有趣的科学实验作文9

  周五,科学老师带领我们做了有趣的实验。

  我们进了实验室,自觉地安静下来。科学老师告诉我们:“今天我们要做两个实验,第一个是凸透镜成像实验,第二个是岩石风化实验。”我们迫不及待地迅速分成几个四人小组,开始了有趣的实验。

  做凸透镜成像实验时,要先把凸透镜放在光具座标尺中央,再点燃蜡烛,调整它们的高度,使烛焰、凸透镜、纸屏的中心大致在同一高度,再把蜡烛放在离凸透镜尽量远的位置上,调整纸屏到凸透镜的距离,使烛焰在纸屏上成一个清晰的像,最后观察像的'大小、正倒。总结时,我们得出了一致的结论:当凸透镜离纸屏远时,像就小。当凸透镜离纸屏近时,像就大。听完是不是觉得很枯燥,可是你只要动手做就一点也不觉得了。

  做岩石风化实验时,要先点燃一根火柴,自下而上点燃酒精灯,再用镊子夹取岩石用外焰加热,最后,将烧热的岩石立即放入装有冷水的烧杯中,反复几次,岩石就会有裂缝或发生破碎。好神奇啊!真是太有趣了!

  科学,其实一点也不枯燥,只要你认真做实验,仔细观察身边的每件小事,就会有重大的发现。

  大家赶快动手做起来吧!做科学实验真有趣!

有趣的科学实验作文10

  科学实验真有趣周末,我约了几个好伙伴去楼下玩,只见有一个小朋友把纸沾满了水,跟爸爸借了个打火机,想点着纸,可烧来烧去纸没点着,水却热了。我好奇的跑回家,想验证一下, 回到家,我拿起一个纸杯,再往里面到了一些自来水,然后在杯底也抹了许多水,再找来打火机烧,渐渐地我端杯子的手感觉到纸杯一点点的热了,杯子里的水不到三分钟,就已经热气腾腾了。再过一会儿,哇,水已经沸腾了,儿纸杯却没有燃烧起来,只是杯底被熏黑了。

  这是什么原因呢?我抓耳挠腮,思来想去还是不明白,无可奈何的我只好去请教电脑博士,原来,在烧开水的过程中,杯中的水吸收了纸杯的热量,儿开水的.温度不会超过100°,这样就达不到纸杯燃烧时所需要的温度——180°。所以水烧开了纸杯却没烂,同时我还了可燃物燃烧必须具备的两个条件:一,要和氧气接触;二,温度必须达到火点。

  通过这次试验,我觉得科学试验真有趣啊!

有趣的科学实验作文11

  在一次科学课快上完时,老师说:“下次上课要带洋葱和大蒜。”我们都很奇怪,也期待下一次上课。

  终于等到了我们期待已久的科学课,我们都带齐了老师让带的东西。来到了科学教室大,只见讲台上摆着很多玻璃片,有的很厚有的却很薄,在玻璃片的旁边还有几个显微镜。我们恍然大悟,老师一定是教我们怎样使用显微镜。

  上课了,老师走上讲台说:“今天我们来学习制标本和观察标本。”只见他先拿出一个洋葱,剥开了它,从它的.果肉上撕下一个膜,然后,他又拿出一个厚玻璃片说:“这个厚的是载物片,要把这个标本放在上面,而那个薄的是盖物片,顾名思义,就是用来盖住标本的,好了,下面每组一个显微镜,一个载物片和盖物片,开始制作。”

  当老师把用品发下来后,组长先把标本制作了出来,她的速度很快,我们惊叹不已,对她佩服的五体投地;然后,组长把标本交给我,让我把它在显微镜上放好,我很快就把它放好了,可是,黑糊糊的,什么也看不见,原来,我忘了把反光镜调好开始观察。

  这次实验让我学会了很多东西,我很喜欢。

有趣的科学实验作文12

  叮铃铃,上课了。老师拿了一个杯子和几片纸走进了教室说:“我们今天要做一次有趣的实验。”

  开始做实验了,老师晃了晃手中的纸片说:“这是一些被施了魔法的纸片,我把杯子里装满水,把纸片放上去,再把杯子倒过来中,你们信不信纸片不会掉,水也不会流出来。”老师给我们做了一次示范,我们有的`站在椅子上,有的坐在桌子上,还有的站在桌子上,一个个眼睛一眨也不眨,生怕自己错过了精彩的瞬间。神奇的一幕发生了,老师把杯子倒了过来,水果然没流出来。

  老师让我们各自上台去表演了,有的人成功了很高兴,有的人失败了很难过。终于轮到我了,我把纸片放了上去,盖紧后,小心翼翼地把杯子倒了过来,只听“砰”的一声,水流了出来,我的实验失败了。我觉得自己是因为动作太慢,纸被浸湿了,所以水流了出来。

  我们问老师这是为什么,老师说:“因为我们身边有一种看不见摸不着的空气,如果大气压力大于十,水就流了出来。”

  虽然这次实验我失败了,但是我还是很高兴。功夫不负有心人,只要你肯付出,就一定可以成功。

有趣的科学实验作文13

  今天,我们上了一节科学直播课,叶老师都在讲述如何做有趣的小实验。其中有一个叫“泡腾熔岩灯”的实验非常神奇,这个实验主要用到了烧杯、食用油、纯净水、泡腾片和色素。先把食用油倒入烧杯中,再倒入水,接着滴入色素,最后放入一片泡腾片。过一会儿,我看见了食用油和水沸腾了,就像火山里的熔岩喷发,太壮观了!

  看完之后,叶老师让我们自己在家也做一个小实验。我迫不及待的想去做实验,可是做什么实验好呢?我冥思苦想好久,终于还是从大潘实验站里找了一个和吸引力有关的实验。

  我准备了一个塑料瓶和一张纸巾。我先把瓶子里的水灌满,然后把纸巾放在塑料瓶口,再把塑料瓶倒过来。接下来的`一幕让我大惊失色,水竟然没有倒出来,还是完好无损的在瓶子中。我想知道这个实验的原理,马上在网上查找。

  原来是因为瓶子里装满了水,那么瓶口与纸面之间相当于是真空的,外界的大气压就可以死死的把纸巾压在瓶中上,所以这样水就不会漏出来了!我终于知道原理了!

  我特别喜欢这个实验,因为它不仅非常神奇,还让我明白了科学原理。听完我的介绍,你们也赶快动起手做起来吧!

有趣的科学实验作文14

  人常说:“水往低处流。”今天我做了一个简单而有趣的实验,这个实验证实了水不一定总往低处流。

  首先,实验的第一步,准备实验器材:玻璃杯1个、手帕1条、橡皮筋1根。

  再进行实验的第二步:动手实验。先用手帕把瓶口捂住,然后用橡皮筋把手帕捆在瓶上,谁知,我一不小心把橡皮筋弄断了,弹住了我的手,一道红痕立即出现在手上,看来做实验可真不容易埃我只好再拿一个套一上。然后让水冲在手帕上,可是水偏偏不听话,顺着杯边流进水池里,就是不进杯子,我有点泄气了,但转念一想,科学家们能完成那么复杂的实验,是因为他们有坚强的'毅力,而我遇到这么一点困难就想打退堂鼓了,那怎么行?于是,我耐心的等水进入杯子。当杯子里水达到七八分满时,把水龙头关住,迅速把杯口朝下。我想水一定会流一出来的,可是,结果却让我大吃一惊,水竟然没有流一出来!这到底是为什么呢?我查阅了书籍,书上对这个问题是这样解释的:当杯子倒转过来时,由于大气压力的关系,所以水不会流一出来,我恍然大悟。

  通过这次实验,我懂得了一个道理:做任何事只要坚持不懈,就一定会成功。

有趣的科学实验作文15

  小朋友们,你们见过彩虹色水吗?今天,我们就上了一堂有趣的科学实验课——做彩虹色水。

  早上,实验老师来到教室在黑板上写了这次实验的名称:“彩虹色水”,同学们都高兴得欢呼起来,大家迫不及待地想赶快做出彩虹色水。老师先给我们每人发了一个滴管和一个试管,然后仔细地将实验的过程示范了一遍,这才开始让我们自己动手。同学们有的用滴管找试剂,有的.给试管里注水……个个手忙脚乱的。看着挺简单的试验,却有许多同学都失败了,只有少数同学成功了:做出了由红、黄、蓝三种颜色组成的漂亮的彩虹色水。看着他们兴致勃勃的样子真让人羡慕不已。这次实验因为我的粗心而失败了,以后做实验我可要细心一些!

  虽然这次实验我失败了,但我还是很喜欢这一堂有趣的科学实验课。

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