读书伴我行作文

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读书伴我行作文

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的读书伴我行作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

读书伴我行作文

读书伴我行作文1

　　在成长道路上，有一位对你默默付出的隐形老师，而它就是——“书老师”。一位一直陪伴你一生的老师，无怨无悔的老师。

　　“书老师”有很多种，比如教你坚强的，让你有信心的，教你要有爱心的……

　　刚入小学时，我喜欢看带拼音的故事书，比如《格林童话》中的拇指孩子，教会了我，虽然上帝对你不公平，但不公平中也有好处；五年级时，我最喜欢看《西游记》，这本书让我

　　知道了一心一意才能取到“真经”；休息时，我喜欢看《淘气包马小跳》系列的书，它让我知道了友情是纯洁的……

　　我最喜欢加最欣赏的是《爱的教育》这本书：

　　泰戈尔曾说：“爱是亘古长明的灯塔，它定晴望着风暴却兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。”《爱的教育》是一个叫安利柯学生的周记，但他写出了人间最朴实，最感人的爱，让我对爱有了更深层次的理解。这本书中没有豪言壮语，只是用朴素平淡的语言，塑造出了一个个貌似渺小，但实际上却很不平凡的人物，自然生动，具有很强的艺术感染力。例如卖菜妇女、卖柴人、铁匠的'儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教师……其中，我喜欢的是助人为乐、保护弱者的卡隆，因为我们要学习卡隆不求回报，乐于助人，保护弱者的品质。生活中，有许多人十分可怜无助，像流浪接头的流浪汉，他们有的是体弱病残，我以后要多多伸出援助之手，即使就给人一句安慰，一些钱，别人也会万分感激你。

　　爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略；爱，是开启心灵的金钥匙，为我们打开一扇扇“门”；爱，是一本教育我终生的书！看了这本风行全世界的书，那如春风般的故事，我的心被震撼了，仿拂受了一次又一次的洗礼。在所有的故事中我印象最深刻的是《爸爸看护着》这个故事。故事讲的是一个乡下少年去看望受伤而住在医院里的爸爸，却阴差阳错认错了“爸爸”，但在这个少年知道真相后还好心地照料这个“爸爸”，直到这个老人家去世。这就是那个少年的爱！高尚无比，似乎“爱”这个字的每一笔划都是一个爱的哲理。从安利柯的日记中可以看出他们班上的同学的优点，例如科列帝的宽容、勤劳；沃提尼的善良；卡罗纳的正直；纳利的坚毅等等。同时也可以看出他们的不足，如沃提尼的嫉妒和爱慕虚荣；弗朗蒂的厚颜无耻、阴险、狡诈。我们可以从中学习他们的优良品质，也可以自我反省自身是否存在同样的毛病。爱是人间最为真诚的教育，而教育能·使爱升华。只有爱，能使人变成一个心灵纯洁的人，而教育，才能使爱永恒。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”孔子曾说过“仁者爱人。”有仁者之心的人，首先必须具有一颗美好的爱心。瞧！书是不是一直陪伴着我呢？书是不是一直“教育”着我呢？书是不是我的“老师”呢？书是不是像高尔基说的：“每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了！”呢？你知道吗？

读书伴我行作文2

　　高尔基曾经说过书籍是人类进步的阶梯，我们要多读书，不然书到用时方恨少。

　　记得小时候，妈妈经常不让我看电视，让我看一些书籍。那时的我，感觉书籍就像白开水一样平淡，没有任何滋味，所以我总是静不下心来品味它。在我看来，书里既没有一幅幅精彩的图片，也没有幽默滑稽的动作，有得也只是看着就令人头痛的文字。妈妈看着我这心不在焉的样子，总是对我说：“古人说书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，只要你仔细品味，就会找到你想要的！”我听了，小声嘀咕：“什么黄金屋，颜如玉，我才不要哩！要看你自己看！”妈妈听了，无奈地摇了摇头。

　　可是不知从什么时候起，我竟然爱上了读书。只要一有时间，就会往书店里跑。细细品味那些优美的段落，仿佛眼前呈现了一幅幅精彩动人的画面。

　　每当我心情不好的时候，我总会打开书，欣赏着主人公的喜怒哀乐，不禁感觉每个人都会遭遇这些生活中的挫折，但我们要乐观面对。这时候，我的`所有不愉快都统统一扫而空。

　　每当我考试失利时，灰心丧气时，书籍总会给我心灵上的慰藉，似乎在告诉我：“没关系，这次考不好，下次再努力就行了！”我若有所思，决定刻苦学习。

　　读书教会了我许多，它教会了我要做一个有道德，有素质，有信念，要坚强的人。它还教会我在困难面前永不低头。

　　我的生活因读书而丰富多彩，读书伴我行！

读书伴我行作文3

　　有一句老话说的好：“活到老，学到老。”其中，“学到老”包括很多种“学”，读书，便成了一大重点。有些人问：“读书有什么作用呀？看那么多书还不如好好玩一会儿呢！”其实，看书也不比玩游戏差，因为读书可以开阔我们的视野，也可以改变许多人错误的世界观。

　　看看励志的书，让自己明白不经历风雨，怎能见到美丽的彩虹。

　　看看科普书，让我们发现这个大千世界是怎样渐渐变化的。

　　看看世界名著，让我们看到当时时代的“美”与“丑”。

　　看书的作用不止如此，它还可以提高学习成绩，增加积累量，当然，积累得多了，让小学生头疼的作文也可以迎刃而解了。

　　我经常读书，其中，我最喜欢读各种各样的世界名著，它们出自各样名人之手，内容更是引人入胜，我常为此沉浸在书海之中，遨游在字里行间。

　　读书，并不是为了消磨时间，而是利用时间做有意义的事。在一本书里，有这样一句话让我感触很深：“有许多人只是简单的把读书当作一件很有用的事，却没有把它当作一件很重要的'事情。”我们都知道读书有用，可为什么还有那么多人不好好读书、不认真听讲、不按时完成作业呢？请不要一打游戏、看漫画就热血沸腾，读书、学习的时候就像被霜打了的茄子一样。有时，读书并不是你有没有时间、有没有心情，而是你肯不肯、愿不愿意读书罢了。

　　所以，人生当然少不了读书了。所谓多读书，不单单在嘴上说，也要记在心里，这样才不会白白读书。不认真读书，也是浪费时间的一种。“时间如生命”，而认真读书是在成功的施行着“利用时间”。

　　想读书，然后呢？放下手里的手机，拿起一本好书，开始行动起来吧！让读书成为一种习惯，成为我们成长中不可或缺的一部分。让我们的生活因读书而丰盈，因读书而精彩！

读书伴我行作文4

　　我们每天沐浴着阳光雨露，让我们天天向上！一生追求自我完善，无非就是为了达到真善美的境界，可是现代的人们，大多数已经说不清所追求的真善美到底是什么了。现在就让我们每天提高一点，每月进步一点，每年优秀一点，让我们与真善美一路同行，成就美好人生！

　　伟大的教育家陶行知先生极力主张读书求学、教书育人的第一要务就是“求真”。作为二年级的我，更要认识求真、求学的途径，同学们，我们在学校求学，不能光想着要得到老师和书本传给我们的现成知识，这些知识虽好，但仅仅是世界上全部知识的一部分。在追求真理的大道上，我们还会碰到许多新事物、新问题，到那时，我们将会面临困难，所以，我们求学必须要学会获得知识的途径和方法，这才是要拿到开发文化宝库的金钥匙，通过信息知识量的逐步积累，才能形成对科学技术的理解能力。知识了然于胸，勇于提出问题，运用创新思维，你可以顺利解决大到宏伟的计划、小到日常纠纷中的'难道。每个人只有做真学问、做真实真诚的人，才能实现自己的价值，回报社会。

　　善就是善良。善良是永远的美德。善良就是让我们要有善心，做利于他人及社会的事，不计报酬、名利，我认为善良是做人不可缺少的美德。人的美德、素质只能靠人文教育来培养，而阅读经典，应该是必不可少的一环。阅读能使人常思常新。好读书，读好书，即可提升个人能力、眼界及综合素质，也会潜移默化影响一个人的文明素养，使人保持宁静致远的心境。读书不仅事关个人修为，国民的整体阅读水准，也会影响到整个社会的道德水平。中华文化源远流长，中华传统美德是中华文化精髓，讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义，正引导人们向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活，形成我们向上、向善的力量。我们要存善心，养善念，行善事，做善人，真诚待人，谦和处世，用爱心孝情感恩父母，用忠心赤诚回报祖国，认认真真做好每一件事，诚心诚意善待每一个人，我们的社会将会是多么和谐。

　　我认为“美”，它不是外在条件的美，不是外表的华丽美艳，而在于内心，心灵的美才是真正的美。在我的身边，生活是美好的，在生活中做一个风景的欣赏者，你会发现生活之美；热爱生活的人，知道感恩的人，学会宽容、用心去感谢帮助过我们的每一个人，我们的生命才有意义，生活才会多姿多彩，充满“美丽”。

　　知识欲望追求真，道德欲望追求善，美的欲望追求美，真善美，即人间理想。真善美是需要我们去追求、去执行。真善美伴我行，我心中的真善美。

读书伴我行作文5

　　苏轼曾写过：“读书破万卷，下笔如有神。”因为读书，我学会了明智、聪慧，因为读书，我学会了知识、高尚。如果我是一棵小树苗，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我的成长。

　　冰心曾说过：“好读书，好读书，读好书。”每一本好书，我都会将它们视为珍宝，看作朋友。我的“好朋友”给了我无穷无尽的知识和无数的乐趣。《丑小鸭》这个故事告诉我金子在最后总会发光，《十万个为什么》让我懂得了许许多多的科学道理，《中国上下五千年》让我了解了中国悠久的历史，《老鹰的重生》告诉我不经历风雨就看不见彩虹，《猜猜我有多爱你》告诉了我因为有了爱这个世界才会更加美好，《我也可以飞》让我知道了只要坚持就一定会有胜利……

　　书，是我的.良师益友，书，是透射五光十色的水滴，书的知识永远学不尽，读书使我进步，读书使我快乐，读书伴我成长，读书是我成长过程中我最好的朋友，是我最大的快乐！

读书伴我行作文6

　　沐浴着阳光雨露，让我们天天向上！

　　让我们每天提高一点，每月进步一点，每年优秀一点！

　　让我们养成好习惯，锻炼好身体，始终阳光向上！

　　让我们与真善美一路同行，成就美好人生！

　　这是《少年向上，真善美伴我行》开篇中一首积极向上、催人奋进的诗歌。周日的午后，我重读了这本书，对真善美有了更深的理解，心房也随之亮堂、纯澈起来。

　　全书围绕“求真、向善、尚美”，例举了许多身边的小故事，这一个个故事里蕴含着深刻的道理，如春雨，滋润着幼小的心田；如明灯，指引着前进的方向；如准则，规范着我们的言行，更如朵朵盛开的鲜花，散发着迷人的馨香。

　　在这篇篇隽永向上的文章中，退伍军人陈俊贵伯伯的事迹震撼着我的心灵。主要讲了退伍军人陈俊贵随部队来到新疆天山深处参加修筑独库公路大会战。1980年4月6日，因施工部队被暴风雪围困，班长郑林书带领陈俊贵等3名战士向驻守在山下的部队送信，不料被大雪围困。生死关头，班长将最后一个馒头给了陈俊贵，说：“如果你能活着出去，一定到湖北老家看一下我的父母。”后陈俊贵被当地牧民救起，他始终没有忘记班长的临终嘱托。在多方打听无果的情况下，他作出了改变一辈子命运的决定，带领妻儿来到天山脚下，终身为战友守墓。“一句话守了一辈子”，陈俊贵伯伯以实际行动履行了自己的承诺。

　　他的事迹让我想到了中华民族的传统美德——诚信。诚实守信是一处风景，是真善美的外在体现，是盛开在心灵中的最圣洁的鲜花。

　　突然，一件往事浮上心头。那天，正值冷空气南下，气温很低。放学时，还下起了雨，做完值日的我发现同桌忘带作业本了。因她家离我家较近，于是我主动跟老师说帮她带去。一路上，北风呼呼，冷雨凄凄，阵阵被寒意包围着我。面对如此恶劣的天气，归心似箭的我选择了径自回家。待在开着空调的房间里，我想：天这么冷，本子不给同学送去了，明天早上让她补做一下，老师也不会责怪的……此时此刻，我却感到脸上像火在烧似的！假如生活中再遇道德难题，我一定要像陈俊贵伯伯那样，做一个诚实守信的'人。

　　书中还有许许多多感人的事迹，如河南郑州“无人售馍”摊给人以实实在在的温暖和感动，厦门大学第一任校长王亚南一生读书，成就一生，还有替亡兄还债的信义兄妹，17岁的老慈善家等，他们无不凸显了人性中的真善美，使真善美的内涵得到了最好的诠释。

　　科学教人求真，人文教人向善，生活教人尚美。阅读这本书，让我明白了追求真善美的人生，就是天天向上的人生，就是有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生。我们不但要做真善美的欣赏着、聆听着、品味者，更要做真善美的呵护者、传承者、创造者。让我们携起手来，天天向上，与真善美同行，让真善美之花遍地开放，在成长的旅途中留一路馨香。

　　“群花吐蕊开春色，千柳扶风入画屏”。窗外，春景很美，但手中的《少年向上，真善美伴我行》更美！

读书伴我行作文7

　　去年寒假我读了《鲁滨逊漂流记》这本书中记述了主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击，除他外，其他人全部遇害。同时被漂到了个没有人烟的孤岛上，他克服种种意想不到的困难，靠顽强的意志和自己掌握的科学知识，把自己的生命延续下去，并且找到了许多生活的乐趣，在岛上生活了整整28年。在他渐渐淡忘要回到文明社会中去的时候，他却得到了获救的机会……

　　在中，坚强不屈的鲁滨逊凭着自己的力量和在废船上找到的一些工具，在一个既可以看到海又可以防止野兽袭击的地方建起了住所，并且种起了麦谷，还饲养了，完成了自己的生活基本所需。他在这个过程中，也遭遇了很多困难和，负出了无数辛勤的劳动。例如，他那个有两层围墙的房子差不多用了一年多的时间才建成的；他在第一次播下大麦和稻谷的时候，由于播种的不是时候，天气太干燥，所以第一次撒的种子都没出来，这些宝贵的种子就浪费了一半；为了挖几个地窖以备贮存淡水，鲁滨逊又辛辛苦苦地干了几个月；为了做一个能够煮汤的锅，他绞尽脑汁，尝试了多种办法，也失败了无数次，才研究出制造方法；但是，这一切的`困难，都被鲁滨逊坚韧不拔、永不放弃的精神所征服了，这个孤岛上每一样鲁滨逊亲手制成的东西，都凝聚着他所有的心血。每当我看到这些片段，我内心中的感觉简直不能只用一个“佩服”所来形容，我真真正正地被鲁滨逊征服得五体投地。

　　《鲁滨逊漂流记》这本书，让我又大开了一次眼界，也让我的心灵受到了强烈的震撼。只要我们像鲁滨孙一样，在困境面前毫不退缩，有他那种不畏困难的精神，在绝境中求生的信念，在困难的事情也会迎刃而解的！

　　现在的我们就象生活在温室里的花朵，没有经受过人生真正的，只有经历过磨难，才能成就一个真正坚强的人，才会经得起生活的考验！

读书伴我行作文8

　　读了这本书后，我可真是受益匪浅啊！在这本书中，我明白了许多的道理，获得了不少的收获，自然就产生了不少的感受，下面，我就向大家来说说的我的感受。

　　第一单元中，讲了“求真”、“科学素养”和“创新精神”。在此之中，我认为最重要的`就是“求真”了，而“求真”就是“求真知，做真人”，并且要不被跟前的利益所诱惑，要把目光放得更远，说不定能拿到更多的利益。

　　第二单元，告诉了我们要时时阅读，让阅读陪我们成长，而在阅读中，我们会认识到传统文化，传统文化是社会这首曲子的主旋律，我们要会保护、弘扬它。在传统文化中，有个最重要的东西，那就是团结友善。团结友善能让我们的祖国强大，只要你帮助了别人，别人也就一定会帮助你的。

　　第三单元告诉了我们要学会感恩。别人帮助了你，你就要报答他们，这样别人才会帮助你。

　　正如题目讲地一样，我们在天天向上的过程中，真善美是陪伴着我们的！

读书伴我行作文9

　　今天，我读了一本名叫少年向上真心美伴我行这本书，让我深受启发。

　　这本书是从多个方面写的分五个单元其中我最喜欢第二课的内容，因为第二课讲的是科学项目和伟大人物，我很喜欢科学，在生活里我可是个小小的发明迷用那些没用的东西组合在一起成为一个新的东西，只是这些东西大多数都没有用。

　　在这些发明中有很多有意思的发明如德国的istruct猿形机器人可以在月球行走，还有哈佛大学的研究人员开放了自重不到0.1千克的蜜蜂机器人，这让我大吃一惊。

　　还有很多伟大发明家如托马斯。苏亚雷兹他从小就创造了奇迹，他十二岁时就已经是一个软件工程师。

　　还有一个伟大的人物。对了他就是霍金这是第八课的内容我还有一颗感恩的`心，他很不幸二十一岁时得肌萎缩侧索硬化症他只能被固定在轮椅上面但他却创造了奇迹。

　　这里也讲了一些好人好事，而我身边却有这么一件事，一天妈妈让我去马路对面去买一袋盐，我拿起钱就跑可是，刚到红绿灯就看见一位盲人在马路对面无助的站在那里，我飞快的跑了过去，帮老人过马路，可是不管我再快跑回来也赶不上来了，因为商店关门了。回到家妈妈问我盐买回来了吗？我说："我，我……我没有。"妈妈问我为什么？我又说："我帮一位盲人过了马路所以……所以耽误了时间。"妈妈似乎明白我说的话，于是就原谅了我。

　　这本书让我明白了许许多多做人的道理，也让我明白了世界上科技很发达，还让我知道了要做文明事，也要做一个文明的人。这本书有很多知识，希望大家也可以读这本名叫《少年向上真善美伴我行》的书。

读书伴我行作文10

　　当今时代，书无处不在。年少轻狂，对待书中的看法，也只是草草翻过几页，也与许多精华失之交臂。但是，却有一本书让我懂得看书的益处。虽然这本书的情节设置上没有武侠小说或短篇小说那样紧张刺激，但是与书中的人物默默交流心语，就会领悟到这本书的意义。而这本书就是《少年向上真善美伴我行》

　　书中科学教我求真。科学对与每个人来说，并不陌生，它永远闪耀着智慧的光芒。文中的每个人都怀着科学热情去创造科学。电话对与我们来说，处处可见，但是叫我们去创造却比登天还难。但是有一位怀有科学热情的贝尔，却发明了电话，让我们每一个人努力去创造，去发明。所以从事科研发明需要执着，贝尔就是这样的科学家。这让我懂得了用科学梦来丰富自己的人生，热爱科学，学习科学，应用科学，让人生的路越来越宽广。

　　书中人文教我向善。古人云善人者，人亦善之。善，是人类文明最重要的价值取问。善从小就开始，我们一直接触着有关善的句子人之初，性本善勿以恶小而为之，勿以善小而不为那时年幼的我，在心里定下了一种观念：我要做善人。那么，我问过我自己：善究竟是什么呢？当然，年幼的我不知道。我看过这本书后，明白了善是一种感同身受，给他人帮助和鼓舞，给世界温暖。在公交车上让位，在被人困难的时候主动去帮助别人，对同学友好关爱等，一件件充满善的事，让我懂得了世界是一个充满善的世界。

　　书教会了我尚美。有人问：尚美是什么呢？年幼的我们总是第一回答：是吃的。当然，尚美并不是吃的，也不是玩的。生活里的美，无处不在，而是缺乏看待美的眼睛去看待。如果我们热爱生活，学会感恩，就能发现我们最向往的美。书中告诉我尚美是一种优秀的'品德，高尚的品质，良好的美德。

　　这本书教会我应该要去追求真善美，做一个怀有真善美的人，怀有天天向上的人。对生活要有信念，有热情，有梦想，有奉献，为那份空白的人生增添一缕最美丽的光彩。让我们为自己最心爱的的祖国做出贡献。因为我们是中华民族的儿子！

读书伴我行作文11

　　在房间里的书架，书架上摆满了书，每当我有空，我总会拿一起一本书来看一看，不仅能获得丰富的知识，还能解决我的问题。

　　比如吧：有一次，我家里买了菠萝。我想吃，妈妈把菠萝切开，我正夹起一块菠萝要往嘴里送。妈妈连忙说：“要蘸盐水后，才能吃呢。”为什么蘸盐水后菠萝才能吃呢，我心中充满了疑问。突然我的脑海里出现了《十万个为什么》这本书。我知道同学家有就跑到同学家去看我迫不及待地翻着，哦！总算找到了找到了。上面清清楚楚地写着：因为菠萝肉含有一种菠萝酵，它能解蛋白质，对人的口腔膜和嘴唇表面有刺激作用，会使吃后的嘴里产生一种发麻刺痛的感觉。蘸盐水后，菠萝酶的'活动受到了抑制，菠萝吃到嘴里就不会感到麻木，着杨反而能真正品尝到菠萝的美味。

　　啊！原来是这样。我有增加了一点知识，读书真好！

读书伴我行作文12

　　有句名言说的好：书尤药也善读之可以医愚。我们的生活中不能没有书，读书是一种乐趣；是一种享受；更是一种心灵的沐浴。

　　书不能动，所以许多人认为它是死的，的确它不能说不能动不能思，但是它里面的知识是活的`。如果说字典是无声的老师，那么书也是无声的老师，不过它更像一个博古通今的大学者、学问家。

　　不知什么时候开始接触书。幼时翻看《中国童话故事集》、《安徒生童话》、《多啦A梦》等沉浸在欢乐中。该上学了为了老师布置的作文整天抱着《作文大全》天天啃，自然作文水平有所提高。没过多久我又迷上了四大名著。我被《西游记》唐僧师徒的齐心协力、团结合作的精神所感染，被水浒中108英雄的替天行道所折服，更迷恋《红楼梦》、《三国演义》一波三折、扣人心弦的生动故事。然而没过多久我又转移了兴趣，看起了外国名著，我喜欢托尔斯泰在《复活》中展示精神探险的艰难历程，感受高尔基在《童年》的成长之路，被鲁滨逊不屈服命运的精神感动。

　　我爱读书，读《雷锋日记》使我明确了人存在的最高意义，奉献的一生最美丽；《老人与海》中那位不屈服暴风雨，勇于抗击的老人让我肃然起敬；《茶花女》让我铭记，只要心存真情，人格将永具魅力！......

　　莎士比亚说：“书是全时间的营养品。”社会文明因知识而进步，书籍为知识的发展输送营养。如果没有书，人类将在刀耕火种的原始社会止步；如果没有书，人类将永远蒙昧无知；如果没有书，我们将无从谈生活！

　　书永远伴我行，我和书早已成为了好朋友！

读书伴我行作文13

　　少年时的一缕明媚的阳光，使人温暖；少年时的.一次甜美的笑容，使人难忘；少年时的一次真诚，使人向上。这本《少年向上真善美伴我行》会使人怎样？上我们来探索吧！

　　这本书我有数不胜数的看法对它，先说几个吧！

　　１、向善，是中华民族的传统美德，如果我们向善，世界将会善良。

　　２、真诚，更是中华民族的传统美德之一，我们更应该去拥有真诚二字。

　　３、尚美，更是人民的美德了，如果人人都向善，真诚，尚美，那世界该多么善良，美好，洁净，但是，并不是这样，人们乱吐痰，乱扔垃圾等，这不都是坏习惯么？

　　同学们，我们思考以下几点。我们成人以后，我们不正是中国的栋梁么？中国的建设，怎能离开我们的努力？有一句话说的好：“少年强则国强，如果我们众志成城，中国岂不是更强，那这点你想过没有？”

　　同学们，世界上那美好的一点一滴收集起来，世界更会美好！

读书伴我行作文14

　　我真不敢想象这荒凉的尘世没了书要怎么活？

　　或许有的朋友对此早已深有体会在轻轻点头了吧。一开始我对书籍是迷惑的。我不知道能看什么书，看得懂什么书，应该要看什么书。在我脑海的记忆深处，关于书籍的回忆是乏味和痛苦的。从我六岁开始在爷爷的硬性要求下涉猎《古文观止》。我背古文背了四年。在上初中以前，我简直对它可以说是毫无感情可言。我无法领会那些字里行间洋溢的情怀，无法从中获得更多的慰藉。上了中学，我了解了它的背景、它的情感、它的一切。我深深为之着迷，轻抚那些古韵的文字竟渐渐有一种难以言表的喜悦。

　　而让我为之癫狂到极致的书则是梦阮的《红楼梦》。

　　那一年的我邂逅了《红楼》便无法自拔。先是到书店去买书，又恐新版的书删去情节不完整。只好寻遍巷子街口的旧书店中它的身影。我买了两套，一套先搁在家里。另一套把装订线拆开，根据章回的长短又将一套书分成了一百二十份。（有高鹗续写的四十回。）然后每天揣一章在包里，一有时间就掏出来叙旧。那一年，我把《红楼》完完整整看了不下十遍。因为旧书的纸张薄且经不起我的翻扯往往最后烂成了一片片儿的“甲骨文纸”。于是我又一张张的用透明的胶带给黏上。渐渐地竟也爱上了那股在旁人眼中刺鼻、厌恶的霉臭味。那种只有在泛黄陈旧的书册上仅有的霉臭，在我看来却是难得的芳馨，这一点不假。

　　再后来我阅读的`热情不断高涨。我开始也关注外国的佳作。跟风阅读了丹布朗的《达芬奇密码》和《骗局》。可能是文化信仰不同，而且我的知识面太狭窄。很多情节和语言环境读起来都特别吃力，等自己大一点再读这种情况就得到了缓解。记忆最深刻的书是乔治奥威尔的《1984》。或许人们更耳熟的是村上春树的《1Q84》，但这是村上春树向《1984》的致敬。《1984》里的环境仅仅是让人阅读就会感到极度的恐怖和令人窒息的压抑。它让我学会了感恩现在的生活，不再抱怨，不再难过。珍惜每一天的日出和日落。

　　还有的就是J.K.罗琳的《哈利波特》系列。这是我最钟爱的电影和书籍一体的系列。两千零五年在电影院看了《哈利·波特与火焰杯》之后就疯狂地迷上了它。买齐了之前的前三部，一直到去年《哈利·波特与死亡圣器》在银幕上消失才正式终结了这一系列的辉煌。它伴无数的九零后度过了金色的童年。

　　慢慢地我觉得书已经悄无声息地融入我的生活，融入我的血脉。读书再也不是一件需要别人催促或者提醒的事情了。几天不见，真的会有些想念。我的阅读历程从疑惑到狂热再到平淡，像人的一生。

　　书？书！书。一书一世界，一书一人生。

读书伴我行作文15

　　梭罗曾经说过：“书是世界宝贵财富，是国家和历史的优秀遗产”。同样，书也是我的宝贵财富。是书让我懂得做人得到了；是书让我看到了古代人民的智慧和勤劳，追寻它们的精神；是书让我面独一困难永不低头，知难而进。

　　我一直是一位小书迷，我的一生都需要书来帮助我，教我人世间的美丽。

　　听妈妈说，我在两岁的时候就迷上书了。《安徒生童话》那一位位人物让我痴迷，每当那些善良又美丽的人物被恶人所陷害，我既同情他有憎恨那些恶人。每当睡觉时，都要听妈妈讲好几个故事，百听不厌，当妈妈闭上了眼睛，我却毫不客气的补上一句：“念”！妈妈只好又为我念一次。

　　我上小学了！我学习了拼音和少数的汉字，拼音便成了我的得力助手，我开始独立看一些注音本图书。家里的一些注音本图书慢慢的不能满足我读书的需求，于是，每逢周末，我便拉着妈妈去书店看书。钻进书的海洋中我无法自拔，一读就是一两个小时。

　　到了三四年级，我认识了更多的汉字，便走出注音本的世界，向动物小说和校园小说走去。于是，沈石溪的.书和杨红樱的书便成了我的好伙伴。在读《淘气包马小跳》时我找到了快乐，那调皮男孩马小跳的生活，成了我最向往的日子。杨红樱的狗狗仔仔是我最喜欢的小动物，我立马吵着向妈妈要一只法国贵妇犬。当我捧起沈石溪的书时，我了解到原来动物也有和人一样的情感。《一只猎雕的遭遇》中那只可怜的猎雕，让我学会了站在别人的角度上考虑问题。这些书让我变得喜欢上了小动物，也让我变得善良。

　　哥哥也是一位重量级书迷，看我这么喜欢读书，便为我买了一套有一套的书。《神奇校车》是哥哥为我买的书中我最喜欢的书之一，他用一个个离谱的事件，为我们讲述了各种科学的知识。当我一有时间，节会翻翻这些让我着迷的人物们。

　　如今六年级的我有阅读起了四大名著。《红楼梦》中各个人物的对话精湛有奇妙。王熙凤的语言总是一语双关，既不得罪别人，又帮衬了自己。贾宝玉讲话总是想到什么就说什么。林黛玉总是话中有话，无时无刻不在哈贾宝玉嬉戏玩闹。《红楼梦》中有许多卑微者让人心生怜悯。红玉想接近贾宝玉进而长高自己的身份却不能如愿。贾环没钱和丫鬟们赖钱，却被丫鬟们看不起，不把他当个少爷来对待。《水浒传》中哪一位位绿林好汉仗义、果敢、敢作敢当，为民除害的精神，更和我的偶像。

　　语文老师常夸我写最大的优点是：用词准确，这都归功于我的好伙伴——书。

　　看来书不光是全世界宝贵财富，更是我的宝贵财富呀！读书伴我行，好书伴我成长！

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