帮助别人的作文[精选]

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的帮助别人的作文，希望对大家有所帮助。

帮助别人的作文[精选]

帮助别人的作文1

　　那天我在一个丝绒般的草地上漫步，无意中看到不远处有一个小女孩在哭。便连忙跑过去，耐心地问道：“小朋友，你为什么一个人在这啊？”在我的询问之下，小女孩再也忍不住了，便“哇哇”地大哭起来。她一边哭一边说，害得我几乎什么都听不清，好半天才听懂了一点。原来小女孩和她妈妈走散了，想让我帮她找妈妈呢！

　　我牵着小女孩的手来到草地边，让她坐到椅子上。我给了她一颗棒棒糖，她立即破涕为笑，刚刚那溪流般的泪水也被她迅速地用袖子擦了。看着小女孩那由阴云密布转为晴空万里的脸蛋，我的心里不禁涌起一股怜爱之情。便俯下身轻轻地拉着她的手问道：“小朋友，你叫什么名字呀？”小女孩声音响亮地说：“小姐姐，我叫夏夏。”“夏夏，你知道妈妈的电话号码吗？”“不知道。”我开始思考，最后决定陪着夏夏在原地等她的.妈妈。为了让夏夏不着急，我使出了浑身解数，又是唱歌、跳舞又是扮小丑，逗得夏夏“咯咯”笑个不停。看着夏夏那灿烂的笑脸，我的心里涌起了一股股暖流。

　　就这样时间不知不觉的过去了，终于一个身材矮小的女人从商场里奔了出来，急急地叫喊着：“夏夏、夏夏，你在哪呀……”我问夏夏那个人是不是她妈妈，夏夏顾不上搭理我，直接奔向了那个女人，她们紧紧地楼在一起，抱头大哭起来。面对这一情景，我深深地舒了一口气！

　　就这样，我在第一次帮助别人的同时获得了无比的快乐！

帮助别人的作文2

　　When people need your help, they are likely to ask you first, but if you have the opportunity, offer help before they ask you. This will show that you are willing to help from the beginning. For example, if you see a friend struggling with groceries, offer help, or if you see them being bullied, help them stand up, or if you see them pushed down or beaten, ask "are you OK" and help them cheer up, and then try to make them optimistic.

　　Helping others always makes you feel better because it's right to wear other people's shoes. Being compassionate can give you a strong reason to help others. It can also show people that if you really care about someone who volunteers or donates to charity, it's a good way to help the less fortunate, such as giving food or money to the poor.

　　If you don't even pay attention, you obviously don't know what to do. If you act like you don't care what people are saying, people won't rely on you very much. Think about what might happen if you didn't care what might happen to them, if you left them when you needed you, people would feel more painful, you don't want to see others unhappy, you wouldn't put too much pressure on yourself, but it's always good to give a helping hand.

　　What example would the person like: S / he always folds paper, you can buy a set of origami to teach him / her your tricks, or he / she seems to be Tired of spending time playing board games or cards with them.

　　中文翻译：

　　，当别人需要你的帮助时，他们很可能会先问你，但如果你有机会，在别人要求你之前先提供帮助。这将表明你愿意从一开始就提供帮助。例如，如果你看到一个朋友在艰难地搬运杂货，主动提出帮助，或者如果你看到他们受到欺负，帮助站起来或者如果你看到他们被推倒或殴打，问“你还好吗”并帮助他们振作起来，然后试着让他们乐观起来。

　　帮助别人总是会让你感觉更好，因为穿别人的鞋是正确的。富有同情心可以给你一个帮助别人的强有力的理由。它也可以向人们展示如果你真的关心某个人在慈善机构做义工或捐款，这是帮助那些不幸的`人的好办法，比如给穷人捐食物或钱。

　　如果你连注意力都不集中的话，你显然不知道该做什么，如果你表现得好像你根本不在乎别人在说什么，人们就不会非常依赖你。想想如果你不在乎他们可能会发生什么，如果你在需要你的时候离开他们，人们会感到更痛苦，你不想看到别人不开心，你不会给自己太多压力，但伸出援助之手总是很好的那个人会喜欢什么示例：s/he总是叠纸你可以买一套折纸来教他/她你的把戏，或者他/她似乎厌倦了花时间和他们玩棋盘游戏或打牌。

帮助别人的作文3

　　今天我要给大家讲一个《小手屋》的故事：小熊爱在草地上玩，这里有许多昆虫朋友。可今天，朋友们好像都有点心事。

　　哎，他们这是怎么啦？小熊躲在一棵树后面，决定看个明白。小瓢虫站在一片树叶上说：“大伙快想想办法，我们的小草屋都枯掉了。今晚有大风雪，得找个地方过冬呀！”“要是有间温暖的小屋就好了。”小蟋蟀叹着气说。“就算有间避避风的屋子也行呀！”小蚱蜢哭得很伤心。

　　“要不，我们就挤一挤，在这树叶屋里熬上一夜吧！”小瓢虫说着就腾出一块地方，让小蚱蜢和小蟋蟀住进来。一阵大风吹来，最后一片树叶也给吹走了，三位小伙伴紧紧地搂成一团。“今天晚上，我们会冻死吗？”小蚱蜢哆嗦着问。这时，一双毛茸茸胖乎乎的'手从树后伸了过来，合成一个圆圈：“快来，到小手屋里住吧！”咦，这不是好朋友小熊的小胖手做成的吗？

　　小蚱蜢、小蟋蟀和小瓢虫早冻坏了，顾不上客气，一个个跳进了小手屋里。这小手屋呀，还真不赖，软软的、暖暖的，三只小昆虫再也不用担心没有过冬的地方了。他们唱呀、跳呀，弄得小熊手心痒痒的，引得小熊张着嘴乐呵呵的。冬天的风好大，雪好冷哟。小蚱蜢、小蟋蟀和小瓢虫在小手屋里舒舒服服地睡着了，小熊也开始冬眠了。当我一口气读完这本故事的时候我心里也暖洋洋的，原来帮助别人是那么的快乐！

帮助别人的作文4

　　今天兴趣班上好后，我高高兴兴地走在回家的路上，快到家的时候看见隔壁老奶奶拎着一大袋菜吃力地走在回家的路上，我赶紧跑过去，对奶奶说：奶奶，我看您很累了，菜我帮您拎回去吧。说着我接过奶奶的菜袋子，先把菜拎回老奶奶的'家，然后我回过去陪着老奶奶一起回家。

　　我把老奶奶送回家，刚想走，奶奶叫住了我，只见奶奶从口袋里摸出二元钱递给我说：谢谢你，好孩子！这个钱你拿去买东西吃。我笑着摇摇头说：：奶奶，我不能收您的钱，这是我应该做的！

　　和奶奶再见后，我就蹦蹦跳跳地回家了。在回家的路上我想：帮助别人真快乐啊！

帮助别人的作文5

　　上一节美术课，美术老师要求这一节课带上彩纸，杨浩忘带了。他看见我的桌子上有一盒彩纸，他跑过来对我说：“宋业鸿，借用一下你的彩纸行吗？”我说：“当然可以啦！”于是我就把彩纸借给他。杨浩说：“谢谢。”我看到杨浩高兴地回到座位上，我也高兴地笑了。

　　原来帮助别人也这么快乐！

帮助别人的`作文6

　　每天上学的时侯，我们都要佩戴好红领巾，因为我们都是少先队员。

　　有一天，我在放学回家的路上，看见一位老奶奶拿着很多东西，手上拎着两个大袋子，背上还背着一个大袋子，吃力地走着。我想：我是少先队员，应该为老人拿一下东西。我就跑过去，大着胆子说：“老奶奶，我帮你拿一个袋子吧。”老奶奶看看我，笑着说：“好啊。”我就接过老奶奶的东西，和老奶奶一起走过了广场，穿过了马路。

　　这时，老奶奶说：“小朋友，你真乖！”说着给了我颗糖。我说：“不用了。奶奶再见。”

　　我今天帮了一位老奶奶过马路，觉得心情特别轻松快乐。我抚摸着胸前的红领巾，自言自语地说：“怎么样，我做得对吧。你该夸奖我了吧。”红领巾仿佛对我说：“当了少先队员是应该帮助别人的.。”

　　帮助别人，快乐自己！不错，以后我还要多帮助人。

帮助别人的作文7

　　我和李是铁哥们儿，两个人形影不离，好得不得了。

　　可是今天，我和李吵架了，还当着许多同学的面说：“大胖子，我再也不跟你说话了！”李也瞪着眼，反击我：“谁稀罕跟你说话呀，瘦猴子！”就这样，我们真的`半天谁也没答理谁。

　　下午，要去抬矿泉水了，我没去叫李，心想：不就是一桶水吗？没有他帮忙，我也能扛上来。当我把水扛到教室门口时，看到了李，我给了他一个得意的眼神：怎么样，没你，我照样行吧？

　　正在我乐呵呵地装水时，只听“扑通”一声，水桶滑落到地上，水一下子流了出来。不一会儿，桌椅下、过道上都成了水。我吓了一跳，不知怎么办才好。遭殃的同学纷纷指责我：“天哪！天哪！”“干什么呢！我的鞋子都被你弄湿了，这是我新买的鞋子呀！”……

　　这时，李XX大声吼了一句：“他又不是故意的，他还不是为了给我们弄水喝！”说着，他拿来扫把和簸箕，把水快速扫进簸箕里，再倒进脸盆里。看着李那样帮我，我心里一阵温暖。“愣着干吗？还不快去拿扫把来！”李又朝我吼道……

　　等老师上来时，我和李已经把水扫光了，用拖把把地拖了好几遍。老师看着我们俩，笑着说：“这地被你们兄弟俩拖得都快照出人影了！”李笑了，我也不好意思地笑了。看到李湿透的鞋子，我不禁惭愧地低下了头。

帮助别人的作文8

　　“嘀嗒、嘀嗒……”时间一分一秒地过去了，还是不对，看来这两道数学题我自己是搞不定了。正在这时，妈妈打电话过来说，让我下楼去学校把李林杰接回家。

　　李林杰一进门就看到我铺了一桌子的数学作业，便立刻凑上去看，当他听说我正为此发愁时，便自告奋勇地当起了小老师。只见他仔细地看了看这两道“难题”，然后笑着说：“哈哈，原来是几何题，这个我最在行了。”他立刻拿起铅笔，在图中画了几条线，便开始给我详细地讲了起来……

　　一头雾水的我硬着头皮听着，他不厌其烦地讲着。尽管这样，我对其中的一道题还是弄不明白。他微微地皱起了眉头，思考了起来，接着拿起各种颜色的笔在图上画了又画。写出来几个算式，接着又划了几笔，我没搞明白他这是什么意思，就问他：“你这是在做什么？我还是不明白！”“我正在想办法帮你解决这个难题。”

　　原来他是在想办法教我啊，我心里有点感动，同时也有点愧疚，碰上我这个“笨学生”，可真难为他了。他带着我反复地读了好几遍题目，然后又在草稿纸上不停地写写画画，算了又算，可我仍一窍不通。他自言自语地说：“难道这道题的题型有玄机？”他看向我的目光充满了歉意，“真抱歉，给我一点儿时间，让我想想。”我感觉真有点对不起这个负责任的小老师。

　　李林杰拿起书，在屋子里踱来踱去，眉头紧锁，嘴里还念念有词，然后他又把书翻到了最前面的导引处，看了又看，突然，他好像恍然大悟。“啊！我明白了，这就是一道简单的金字塔模型。”他把我拉过来，兴奋地说，“我们用鸟头的方法来计算金字塔模型，这根本就行不通嘛！不同的题型，有不同的解题方法。”接着便教我计算起来，果然很快就有了答案。李林杰笑了，很是欣慰的样子。

　　通过这件小事，我终于明白了“帮助别人，快乐自己”这句话的'含义，正如歌中所唱：“最美的是一颗帮助别人的心，最快乐的是一件帮助别人的事……”

帮助别人的作文9

　　帮助别人是什么感觉？以前我一直不清楚。自从有了那一次难忘的亲身经历，不但让我知道了这个问题的答案，而且让我终生难忘。

　　记得那是20xx年2月的

一个星期天，我正在屋子里津津有味地玩着电脑游戏，是我最喜欢的一款“机战”游戏！

　　玩了一会儿，当我去洗手间的时候，突然发现妈妈在屋子里转来转去，眉头紧锁着。我非常惊讶，妈妈平常很少这样子啊！于是我不由自主地问了一句：“妈妈您这是怎么了？”“稿子写不出来，明天就要交了。”妈妈叹了口气说。“我来帮您写吧！”“好啊！”妈妈心花怒放，非常高兴。我拿起妈妈的稿子仔细地看了看，还不时地用笔圈圈点点，可是说句心里话，稿子里面大多数内容我根本看不懂！到底该怎么办呢？我有点儿不知所措，甚至想打退堂鼓。可再看看在屋子里面转来转去的妈妈，和她那紧锁的眉头，还有她着急的样子。我打消了这个念头。经过一阵的冥思苦想，我终于想到了一个好办法，“有了！，妈妈，咱们去公园里面放松放松吧，换个环境您也许就能想出改稿子的办法了。”“不行，不行！再放松就更没时间了。”妈妈立刻反驳。我看到软的不行，只好来硬的。我叫上爸爸，使劲地拉着妈妈不让她回去写稿子，可还是被妈妈挣脱了。我无奈地摇了摇头，又陷入了沉思。突然，我灵机一动，心想：妈妈不是在改稿子的时候遇到困难了吗？那我就用稿子来说服她，一定行。于是，我用严肃的语调对妈妈说“您要是再不跟我们出去放松一下，哼哼，我就把您的稿子藏起来！”，说完，我拿起妈妈写了一半的稿子撒腿就跑。这一招果然奏效，妈妈决定跟我们出去了。于是我们三个人一起来到了颐和园，我拿出了自己仅有的积蓄买了门票，虽然有点儿舍不得，可是一想到这样做能够帮助妈妈，就觉得挺值得。

　　我们在公园里面边走边聊，看到来自世界各地的游客在尽情地欣赏颐和园的美景，我们的'周围一片欢声笑语！不知不觉中，我们三个人的心情都特别放松，特别是妈妈，原来紧锁的眉头一下子舒展开来了，脸上也露出了灿烂的笑容。我们在公园转了好一会儿，大家都觉得非常开心，看看时间也不早了，于是我们决定回家了。

　　回家之后，我和爸爸收拾屋子，妈妈就去书房里继续写她的稿子。过了一会儿，妈妈出来对我们说：“稿子写好了！”。我差点儿惊呆了，太神奇了！妈妈写了近一个下午的稿子都没写好，怎么现在不到半个小时就写好了呢？这时，妈妈走过来对我说：“谢谢你，儿子！是你帮助了妈妈。有时候换一种环境、换一种状态，人的思想状态就会改变，一些灵感可能就会产生。通过你陪妈妈在公园里散步，让妈妈找到了写作的思路和好的状态，所以我很快就完成任务了！。”

　　我对妈妈说：“不用谢，这是我应该做的。”我心里美滋滋的，比吃了蜜还甜。

　　我虽然放弃了玩游戏的时间，也用掉了自己的零花钱，但是我帮助了妈妈摆脱困境。我真切地感受到了帮助别人是快乐的！这种快乐非常好！

帮助别人的作文10

　　别人帮助我的一件事别人帮助我的一件事我们每个人都帮助过别人也受到过别人的帮助,有这么一件事我还是记忆犹新.那是上个学期数学期末考试.当我做到画线段这道题时,打开铅笔盒想拿尺子,却发现忘记带尺子了,我心里非常着急,心想：怎么办?如果没有尺子不知道这条线段画了几厘米,这么简单的题目要是不做那不是太可惜了,眼看剩下的时间不多了,我见其他同学都在抓紧做题目,不时发出铅笔写字的响声,而我的脑子一片空白,我急得都快要哭出来了.就在我着急的时候,我的同桌朱益欣好像看出了我的心思,就问我：＂你怎么啦?＂我告诉她我没带尺子.她听后马上把她的尺子借给了我,我借到尺子后心里平静多了,赶紧把画线段这道题做了,剩下的题目好像也变得简单多了,于是我抓紧时间把试卷做完.老师公布成绩时,我考了个高分,心里开心极了,也非常感激朱益欣帮助了我.

　　这件小事使我懂得了不管事情的大小,对那些有困难需要帮助的`人来说,得到别人的帮助是最开心的以后我一定要尽我的力量去帮助那些需要帮助的人.

帮助别人的作文11

　　同学们都听说过“帮助别人，快乐自己”的公益广告吧！你帮助过别人吗？别人也帮助过你吗？同学们，帮助别人的确快乐自己，这是我的亲身体会。

　　那是要放暑假了，老师说要给班级打扫卫生，这最后一次的`卫生大扫除可是一次抵两，算两面流动红旗呢。

　　同学们按老师地分工，兴高采烈地干着活，有的拿着卫生纸擦窗户，有的拿着扫帚扫地，有的去水池洗拖把准备拖地，还有的拿着水桶去拎水……我的任务是拎水，我很快把一桶水拎到了班级。准备到操场上去玩一会儿，下楼时，看见了有两个瘦小的女生吃力地抬着满满一桶水。看着她们爬楼梯时那艰难的样子，我对她们说：“让姐姐来帮你们吧！”我小心翼翼地将满满一桶水拎到她们的班级。那两位同学跑来对我说：“大姐姐，谢谢你！”我对她们说：“不用谢，帮助你们，我自己也感到快乐。”我闲着也是闲着，跑进班级一看，同学们拖地拖得满头大汗，赶快帮助他们吧，为争流动红旗多出一把力，是每个班级成员应尽的责任。

　　经过同学们地努力，班级窗明几净。这时，我想起一句名言：人心齐，泰山移。帮助别人是中国的传统美德，我们要将这种美德发扬光大，从自身做起，从小事做起。

帮助别人的作文12

　　帮助别人是一种快乐。记得有一年暑假，我和妈妈一起去看望爸爸。在等候飞机时，路过洗手间，我东张西望，忽然看见一位金黄色卷发的老奶奶在洗手间行走，拄着拐杖，步履蹒跚。

　　我想去扶她，但又有点害羞，所以我一直犹豫着要不要去扶她。忽然我看见老奶奶脚底一滑，差点摔跤，就在这千钧一发之时，我想也没想，一个箭步冲过去，把差点摔倒的老奶奶扶起来。我小心翼翼地搀扶着老奶奶进厕所，老奶奶面带微笑，转过头对我说了一句话。

　　我听不清楚，于是我就转头问妈妈。妈妈礼貌地回答了老奶奶的话后，笑着摸了摸我的头，告诉我：“老奶奶说你是个懂事的.好孩子。”这时，我感觉一股暖流涌上心头，特别开心。

　　以前除了我认识的人，其他不认识的人，我一般不会去帮助他。那时我终于明白了帮助别人是一件快乐的事。这件事情虽然已经过去好几年了，但我对它的印象还是很深刻。

帮助别人的作文13

　　我今年十岁了，是一个微胖的女孩，我长着乌黑的长发，非常漂亮，我最大的`优点就是我是一个热心肠。

　　有一次我在一个老师家学习，老师让人借书给陈了了，那时我还没有写完作业呢！我就跟别人争先恐后地把课外书借给她呢！

　　又有一次，我坐着公交车的时候我看见一位老奶奶没有找到座位，我想反正也快下车了，我还是让给老奶奶吧！我车忙站起来，到老奶奶的位子上说：您到那里坐吧！说完我就把老奶奶扶到我刚刚坐的位子上，那位老奶奶说：“你、、、、、真是个好孩子。”这时我下车了，我连忙跟老奶奶说：“您坐稳，我下车了。”奶奶说：“好的，你小心车下，再见。”我也说：“再见。”

　　还有一次，我和哥哥去乡下玩，哥哥拿着玩具枪打天上飞来的一只小鸟，小鸟被打中了落在附近的沙堆上，我连忙跑过去捧起小鸟，理都不理哥哥就走了。我回到外婆家把小鸟摸了又摸；然后又把它放了。

　　我们应该乐于帮助别人，因为每次帮助了别人，我都感到非常快乐！

　　作文三：爱帮助别人的程勇

帮助别人的作文14

　　我有很多好朋友。有一句话是互相帮助多快乐。我要好好学习，天天向上，和我的.好朋友互相帮助，不断进步。给那些小小朋友做榜样。我们做得对的。小朋友就会向我学习。我就会更快乐。

　　我的一个朋友摔跤了，我就快步上前，把她扶手起来。一个朋友朋友铅笔断了，我就把我的铅笔借给她用。她说：谢谢！我说：不用谢，因为我们是好朋友。

帮助别人的作文15

　　你们知道吗?他是一个朴素的人，但是他有一颗美丽的心灵。在别人有困难时，给予帮助。有一天，他在学校打球，忽然看到有一位老爷爷正在拖煤，在一个陡峭的山坡上，突然摔倒了，已经走不了了。他想去帮助他。可是他还要打球，怎么办呢?我说“算了别管了专心打球!’’他心里焦急不安!最后还是忍不住，把球一扔急忙跑出校外去把老爷爷扶起来，然后帮他把和平老爷爷家门，才回来?/p>

　　还有那天他上完补习班回来，那时天已经很晚了，他忽然听到朦胧远方有一阵阵哭声，他快步走到那里，原来是一个小妹妹在哭，他走到跟前问了个明白!终于知道了是她和妈妈走散了所以在这里哭，他望着小妹妹那乞求的眼神，他就背着小妹妹去找妈妈，经过小妹妹说的地址终于找到了***妈了!***妈很感激的说：“谢谢你，你真是个好孩子!

　　你们知道我是怎么知道他的.一些事的吗?因为他做的每一件事我都在他周围!从今以后我一定想他学习他那种助人为乐的品质是永远值得我学习的?

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