帮助别人作文优秀[15篇]

　　在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的帮助别人作文，欢迎阅读与收藏。

帮助别人作文优秀[15篇]

帮助别人作文1

　　When someone needs your help, they are likely to ask you first, but if you have the opportunity to offer help before someone else asks you, it will show that you are willing to help from the beginning, for example, if you see a friend struggling to carry groceries, offer to help, or if you see them bullied, help stand up, or if you see them pushed Pour or beat up, ask "are you ok?" help them cheer up, and then try to cheer them up. Trust me, helping others always makes you feel better because it's the right thing to do. Putting yourself in the other person's position and being compassionate can give you a powerful reason to help others.

　　It can also prove that the people you really care about are volunteers or donors A good way to help the less fortunate, such as giving food or money to the poor. If you don't pay attention, you obviously don't know what you need to do. In addition, if you act like you don't even need it, people don't rely on you very much, care about what they're saying, think about what happens if you don't do it, if you leave them when they need you, more people will feel more pain, you don't want to see people unhappy, you don't want to put too much pressure on yourself, but it's always nice to borrow a flyer OK, look at what the person might like, for example: he / she is always folding paper.

　　You can buy a set of origami and teach him / her your tricks, or he / she looks bored and spends time playing board games or cards with them.

　　中文翻译：

　　当有人需要你的帮助时，他们很可能会先问你，但如果你有机会，在别人问你之前先主动提出帮助，这将表明你从一开始就愿意帮忙，例如，如果你看到一个朋友在艰难地搬运杂货，主动提出帮助，或者你看到他们受到欺负，帮助站起来，或者如果你看到他们被推倒或殴打，问“你还好吗”，帮助他们振作起来，然后试着让他们振作起来相信我，帮助别人总是会让你感觉更好，因为这是正确的事情，把自己放在别人的立场上富有同情心可以给你一个强有力的理由去帮助别人，这也可以证明你真正关心的人志愿者或捐赠者是帮助那些不幸的人的一个很好的方法，比如给穷人捐食物或钱。如果你不注意的.话，你显然不知道你需要做些什么。另外，如果你表现得像你甚至都不需要的话，人们也不会非常依赖你关心他们在说什么，想想如果你不这样做会发生什么，如果你在他们需要你的时候离开他们，更多的人会感到更痛苦，你不想看到人们不开心，你不想给自己太多压力，但是，借一个传单员总是很好的，看看那个人可能喜欢什么，例如：他/她总是在叠纸你可以买一套折纸，教他/她你的把戏，或者他/她看起来很无聊，花时间和他们一起玩棋盘游戏或打牌。

帮助别人作文2

　　最近，我们学校开展了“请让我来帮助你”的活动。老师让我们把自己需要别人帮助的事情写出来，请求别人的帮助。我希望别人帮我的是：教我跳舞。因为家里没钱，我想学跳舞，可一直未能如愿。

　　课间，突然，有人在我的肩上猛地一拍，我回头一看，原来是我班的“舞蹈公主”

　　金桐。只见她笑眯眯地对我说：“你想学跳舞?我来教你，行吗?”说完，她还特意摆了造型，吸引我。“太棒了!”我高兴得立刻上前了拥抱我的.“小老师”。

　　在以后的日子里，我们学习舞蹈的活动就开始了，地点在她家。第一次只教了一些简单的站立、走位等，在音乐的伴奏下，我学得很起劲，很认真。

　　学校搞的这次活动，圆了我多年的舞蹈梦。也让我知道，在生活中得到别人的帮助真好。我这次得到了别人的帮助，今后我也要努力帮助别人。

帮助别人作文3

　　我的同桌叫李宁，他长得特别高，眼睛小小的，总是感觉眼睛笑眯眯的，他特别的活泼好动，而且特别热爱劳动，别人都下课去操场玩了，只有他一个人在教室里打扫卫生，还特别乐于助人，经常伸出援手帮助有困难的同学，同学们有了问题也特别乐意找他帮忙。

　　这学期开学的第二天，老师让我和李宁坐同桌，我没有在意。第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，回来时发现语文书不知去哪了。我急得像热锅上的蚂蚁––团团转，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办？早读课，我两手在课桌前，呆呆地望着黑板出神。心想：这下可完了。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么了？”要是说，一个男子汉，丢脸！不说吧，又闷在心里。算啦！他是班长，就当汇报思想：“没什么，语文书丢了！”“这叫没什么？”对方现出惊讶的神情。接着，他拿起课本又放下，反反复复，谁知道他要干什么，他稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你，以后可别毛手毛脚的。”“什么？给我！”我简直不相信我的耳朵，他居然想要把语文书给我。“什……什么，给我，那你可怎么办？”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办？”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读，上完早读，我将书悄悄地塞回他的书包，不想给别人添麻烦。可我发现课间的时候，他发现了在书包中的语文书，又偷偷塞了回去，我的眼睛湿润了，上课时，他拿着一本在别班借的旧书在读，下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且还少了两页。上课后，我坚持拿新书和他换，但他不管说什么也不同意，还说：“没事，反正书的内容都是一样的。”不一会，我发现他在桌上抄些什么，奇怪，上午没作业呀？我好奇的`走了过去，呀！他正在那儿抄两篇掉了的课文。他往书上看了一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了，他便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点过意不去，想要拿去复印，但被他婉言谢绝了。抄好后，他拿出胶带将纸粘上，觉得不紧，又拿钉书钉吃力的钉上，“叮铃铃……”上课了，他拿起那本旧书认真地听课.

　　一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，李宁助人为乐的精神让人感动。

帮助别人作文4

　　“从天而降的菊奶奶来到了丁香小镇。看似平凡的她却拥有着不平凡的魔力，那是一种让人们更善良，更快乐，更有智慧的魔力，是一种让人们相亲相爱的魔力，是一种让世界更美好的魔力。这种魔力来自一颗充满爱的心，它像阳光一样暖人肺腑，直指幸福的真谛。”可着魔力究竟是什么呢？带着这样的疑问，我从书中找到了答案。它就是：善待别人，帮助别人。善待别人其实很简单，有时只是一件芝麻大点的小事。只要你在别人愁容满面时给他一个微笑，再给他讲几个笑话，烦恼马上就会烟消云散。有时只要你轻轻扶起摔倒的小朋友，一颗小小的心会对你充满感恩。你也许会说：“可我无时无刻不在善待别人呀！”

　　但你可能在一个个瞬间没有做到。比如：公交车上不给老人让座，伤害了别人还不说对不起。当然，最严重的是：你偷了别人的`东西，哪怕是一分一毫。帮助别人就更简单了，有一句话叫：“榜样的量是无穷的。”咱们的榜样：菊奶奶是怎么做的呢？她让木瓜老爷爷和木瓜老奶奶和好，她让丁香小镇的居民们明白“多运动才会更健康”的道理，她让芒果先生和他的十二个儿子在梦中团聚……当然，并不是必须做大事才算帮住别人，也不要认为，我必须拥有像菊奶奶一样的，能让房子飞起来，火炉跑起来的魔法才能帮助别人。其实，你的心中也有一种魔力，虽然它不能让世界发生奇迹，但它能让世界充满爱和美好。它就是这四个字：帮助别人。“帮助别人又不能得到回报，还不如不帮呢！”

　　其实，只不过是你没有一颗善与观察的眼睛而以。而且，回报还不少！

　　第一，你可以得到别人没说出口的赞扬。第二，你有困难时别人也会帮你。第三，你的这一举动会激起更多人帮助别的热心，何乐而不为呢？这样一来，你所生活的地方将会洋溢着温暖！

　　记住，“帮助别人就是帮助自己！”“那么拾起地上的香蕉皮算吗？”当然！

　　而且，它的好处不止一个呢！

　　第一，别人看着干干净净的地面心情会更加舒畅。第二，这样就不会有人滑倒了。真是一举多得呀！

　　愿世界上每个都学会且应用这句话：“善待别人，帮助别人。”

帮助别人作文5

　　对于“关爱”二字大家并不陌生，能说出的人数不胜数，而真正能做到的人寥寥无几。真正关爱他人的又是谁？

　　记得那天中午，我在少儿频道的'“新闻袋袋酷”中看到了一个小男孩已经拾了４年的饮料瓶了。他不是家里穷，也不是为零花钱少，而是为了帮助贫困山区的孩子。在这４年里，他历尽风风雨雨，先后捐出７０００多元，８００多本书。这一举动引起了社会和媒体的关注，大家对他赞不绝口。

　　在这些年中，他遭受了许多人的歧视，也受到了许多人的赞扬，他并没在歧视和赞扬之间徘徊，而是意志坚定地辛苦了４年，他不怕脏不怕累，为祖国挑起了重担，为人民做出了贡献，这是与他同龄孩子做不到的。他的行为值得我们学习，他的人格值得我们尊重，他的精神值得我们敬佩。我们是跨世纪的少年，我们是２１世纪的小主人，我们要懂得尊重他人、关爱他人，好好的为人民、为社会做出贡献，做一个真正的中国人。

帮助别人作文6

　　我和xx葵一直都是很好的朋友，我以前也帮助过他，他的妈妈和我的妈妈的感情也很好。

　　不久前就发生了一件她帮助我们的事情。

　　那天我去了xx葵家楼下玩，我不小心踩到了一个很深的水坑，我的下半身都湿了，我妈妈看着我狼狈不堪的.样子，于是向xx葵的妈妈借了一条裤子，让我穿上。玩饿了，妈妈带我们去7—11店买东西吃，回家后，我妈妈发现少了一件衣服，估计是在店里丢了，妈妈打电话给xx葵妈妈，请她帮我们保管衣服。最后她还把衣服洗干净了才还给我们。

　　只要你对别人好，当你遇到困难，别人才会帮你！

帮助别人作文7

　　帮助别人是生活中最常见的，我们每一次伸出援手，被帮助的人的一声谢谢，都会让我们感受到助人为乐的真谛！

　　他是一个数学天才，体育也名列前茅，他带着一副黑眼镜，炯炯有神的双眼闪烁着智慧的光芒，他并不是很高，瘦弱的身体内却有着一颗乐观向上的.心，帮助同学已经成为了他的日常，他帮助别人总是不图回报。

　　记得有一次全班集体跑步，他就像脱了缰的野马一样，带领着我们向前方冲刺，这时有一名同学跑不动了，被远远的抛在后面。他看到了立刻返了回去，一边用手擦拭着脸上的汗水，一面气喘吁吁的鼓励那个掉队的同学：“加油，你可以的！”在他的鼓励下两个人开始追上大部队，就像战场上相互掩护的“战友”一样，搀扶着兄弟逃离“死亡”。最后我们班的同学全部完成了那次跑步，没有一个同学掉队。

　　别人得到了温暖，自己得到了快乐。有一句话说的好，赠人玫瑰手有余香，这就是助人为乐的乐趣，帮助别人不是为了回报，而是为了让这世界的每一个人都别“掉队！”

帮助别人作文8

　　那是一个阳光明媚、春意盎然的日子。下午的时候，我哼着小曲、背着书包、骑着自行车去上学。那一天，我心里很高兴。

　　一路上，我越骑越快，越骑越快，突然，“啪”的一声，车链子掉了！我赶紧停止哼歌，下车把车子反过来。可是不管我怎么费劲，链子就是搭不上，二十分钟过去了，我急得满头大汗，离上课只有十分钟了……该怎么办呢？我不由得四处张望起来，对面有一个修鞋的老大爷正在经过，没办法，死马就当活马医吧。我赶紧跑过去，对他说：“爷爷，我车链子掉了，我马上上课了，你能不能帮帮我？”听了我的话，修鞋的.老爷爷二话没说，推着鞋箱走到我车子跟前。他慢慢地半弯腰，左手把车链子拉直，右手抓住脚踏一转，“咔嗒”一声，链子搭子上了。我高兴地连忙向他道谢。“赶紧上学去吧！”老爷爷平静地催促到。这一天，我上学没有迟到。

　　第二天，我像往常一样，背着书包骑着车子去上学。半路上，我又看见了那个老爷。他正推着三轮车上坡。他的腰弯成了弓形，走一步都看起来很吃力。看看时间还早，我不由得过去帮他推车子。推上去之后，我猛然发现老爷爷的三轮车链子也掉了，“老爷爷，你怎么不把车链子搭上？骑着多省劲啊！”老爷爷说：“腰疼得厉害，弯不下去，只好这样。”看着老爷爷痛苦的样子，我连忙说：“爷爷，我帮你吧。”三下五除二，车链子被我搭好了！看着老爷爷骑上三轮车缓缓而前的背影，我心里充满了一种甜甜的感觉。

　　那次以后，我再也没有见过老爷爷。可是老爷爷和我搭链子的情景，却深深地刻在了脑海中。它使我懂得了人与人之间的真诚关心与互相帮助，它促使我不断去关心爱别人，帮助别人。

帮助别人作文9

　　今天，放学了，我高高兴兴地准备回家。在马路上看到了这样的一幕：一位年过花甲的老奶奶突然身体僵硬直挺挺地倒了下去，我立马赶了过去。

　　等我冲到的时候，老奶奶身边已经围满了人。有的在大电弧啊，有的在边看边指指点点，有的人在互相说话，却没有人去帮忙。我正准备去就老奶奶的时候，想到了电视上说的，许多人都是这样被骗钱的.，想来想去，终于爱心战胜了理智，我正准备冲进去，却看到一位陌生人冲了进去，在老奶奶身上摸索呢，拿出来了一瓶药，给老奶奶出来下去，但看到来奶奶咽不下去，就想众人要水。

　　看到没人给水，十分喷怒的我说：“你们怎么都这样，就没有一个好心人吗？如果都不来帮忙，你们就别来这看什么戏。不就是怕被骗，可我就不怕呀？”“我有！”我把手中的水递给了他，心想：现在的好人越来越少呀。给老奶奶喂下去以后，老奶奶却还没有醒过来，我们准备把老奶奶抬到医院时，又难住了——没有人来台。我叹了一口气：我这小身板，还是算了吧。呢位陌生人使劲一跺脚，大吼道：“你们又不给水，又不帮忙，还看什么热闹！”看戏的人群脸上一阵红一阵青，因为他们理亏。最后一位大汉出来和陌生人一个抬着上身，一人抬着下身，把老奶奶抬进了医院。

　　过了一会，老奶奶醒了，不停地向我们道谢，我这是想到：世界上还是好人多啊！

　　傍晚了，我高高兴兴地回了家，虽然回家有点晚了，但是，一想到救了一个人，就顿时很有成就感和荣誉感。

帮助别人作文10

　　忙碌与迷茫占据了这个世界，常常有人抱怨自己没有一点而快乐，生活中只有烦恼。

　　曾有人问我，快乐是什么？

　　这令我想起了我小的时候——

　　当时我可能只有五六岁，可这件事直到现在，我仍记得。

　　邻居家有个和我一般大的小女孩，她心灵手巧，会很多种折纸技巧，当时，在我看来，这个女孩简直是个天才，上帝赐予了她非凡的才能，我羡慕极了！有一天，我想让小女孩教我折纸船，可是小女孩有一个条件——她想要我的水晶小鸭子。这个水晶小鸭子是舅舅送给我的生日礼物，在我看来是非常贵重的，可是为了学习折纸船，我不在乎！我爽快的答应了小女孩的条件，小女孩也信守承诺，教我折纸船。一个小时过去了，功夫不负有心人，我终于学会了折纸船，并且折了许多个。看着我用心浇灌的劳动成果，我欣慰极了，嘴角翘起了一丝微笑，那是发自内心最真实的笑！我小小的.心里充满了巨大爱的成就感。回到家中，我给盆子里接了好多水，又放了好些只纸船4195白色的rvzd蓝色的，粉色的……五彩斑斓，在我眼中，是那样的美。看着他们漂浮在纯净的水面，被微风推着缓缓前进，这是我认为最幸福的事情，这小小的纸船寄托着一个纯真的小孩对童年的那份最真挚的爱……事后，妈妈问我那只水晶小鸭哪儿去了，我原原本本的将事情告诉了妈妈。妈妈问我：“告诉妈妈，你快乐吗？”我使劲儿点着头。妈妈抚摸着我，用她的脸轻轻的挨了一下我的脸，说道：“记住，这是真正的快乐！”妈妈会心地笑了笑。当时我还不懂妈妈说的这句话是什么意思，我觉得，快乐就是快乐，为什么还分什么真正的快乐？不过，现在我明白了！

　　如果你还在抱怨快乐离你而去；如果你还在抱怨快乐抛弃了你；如果你还在抱怨你得不到快乐。那么xbfj你就应该静下心来，抛开人生太多不必要的行李，好好想一想，认真想一想——快乐，到底是什么？其实快乐离你很近，它一直跟随者你，只不过，是你没有察觉而已。

　　也许，快乐就是童年的纸船……

帮助别人作文11

　　暑假期间，我看了很多课外书。杨虹影阿姨写的《笑猫日记》系列之一让我记忆犹新。这是一本非常有趣的书，我非常喜欢。

　　这本书讲述了一只名叫“胖头”的猫学会帮助别人的故事。笑猫和虎猫生了四只小猫，但只有三只活了下来:胖头、二丫和三宝。大胖头没有姐姐二丫聪明，也没有弟弟三宝聪明。春天临近，老球鼠和笑猫陪着整天无所事事、极度萎靡的胖头，来到一家宠物特技学校学习技巧。经过多次波折，先天条件差的胖头学会了认真专注地弹钢琴。这几天，胖子在银杏林遇到了一个小男孩，一个似乎来自另一个星球的孩子。这个奇怪的孩子，不愿意和别人交流，把自己封闭起来，对外面的世界毫无兴趣。渐渐地，法头走近小男孩，学会了笑，和他成了好朋友。小男孩其实是一个患有自闭症的孩子，病情逐渐恢复。后来法图发现自己有着不可思议的`音乐天赋和绘画能力。小男孩和法图终于站在大剧院的舞台上唱歌弹琴，得到了热烈的掌声。

　　看完这个故事，我深深地感受到了爱情在这个世界上是多么重要！法图用自己的爱，帮助一个自闭症孩子康复。这种善良的性格值得我们尊敬。

　　其实我也有过这样的经历:有一次我在广场上玩，远远地看到一个初学骑车的小女孩，她和她的车一起摔倒在地上。我赶紧跑上来，轻轻把她扶起来，帮她脱去身上的灰尘。我看到她脸上的笑容，心里很开心。当时脑子里就想:这是助人为乐！

　　让我们都学习法图为目标不懈的奋斗，努力帮助别人，在平凡的生活中为老弱病残让座，帮助外婆过马路……何乐而不为呢？他们的笑脸是对我们最大的回报。如果每个人都付出一点爱，我们的世界会变得更美好。帮助那些生活不便的人，对我们来说只是一点点努力。让我们行动起来，给我们的社会一份爱，在帮助别人的同时快乐！

帮助别人作文12

　　一天，天气晴朗。小明去公园玩，路上车水马龙，有吉普车，有公交车，还有小轿车……

　　这时，小明发现了一位盲人爷爷戴着墨镜，拄着拐杖，小心翼翼的走着。小明心想，要是盲人爷爷摔倒了怎么办？小明连忙跑过去扶住老爷爷的手，慢慢的.把老爷爷送到马路的对面。老爷爷感激地说：“谢谢你，你真是一位助人为乐的好孩子。”旁边的路人看到了都对小明竖起了大拇指。

　　通过这件事，小明明白了一个道理：“帮助别人，快乐自己。”我也要想小明学习，做一个助人为乐的好孩子。

帮助别人作文13

　　在我记忆的长河中，有许多东西都随着时间的推移而渐渐淡忘了，但那次的救人事件却不时出现在我的脑海里，久久不能遗忘。

　　那一次，妈妈、哥哥、我……几个人一起到老君山游玩，因为不愿意交昂贵的缆车费，所以我们一致决定步行上山。

　　爬山过程中，我们几个人说说笑笑，不知不觉来到了半山腰，小鸟不时地在我们的头顶飞过，留下一串串欢快的鸣叫。这时，前面突然传来一声声“救命啊！救命！”的呼喊，打破了山谷的宁静，我们赶紧跑上前去，朝山下望去，只见一个脸上有着几道血痕、衣服被划得破烂不堪的女人，正抓着一根树枝，踩着脚下的石头，非常艰难地往上爬，一不小心就又滑落下去。我们赶紧伸出手来，一开始还拉不上来，后来我几个一个人抱着另外一个人的腰，形成一个人梯，让哥哥的身体使劲往前倾，费了九牛二虎之力才把她拉上来。拉她上来的时候，我明显感觉到她的手在颤抖，眼睛里充满了恐惧。我们感到很奇怪，为什么她会一个人出现在这荒无人烟的山谷中呢，她告诉我们，她原来以前也走过这条路，但这次不知道怎么的了，竟给迷了路，要不是我们，她可能就再也上不来了呢。

　　上来之后，她连连道谢，眼睛里闪烁着泪花，说我们好人一定会有好报的。我们也都为她欢呼，总算是有惊无险。我们也一直在告诫她，以后不要一个人独自上山了，要注意安全，这次要是我们没有听见你的`呼喊的话，不然的话，后果不堪设想。

　　这时，太阳已经落山了，尽管我们只走了一半的路程，已经没有时间去别处游玩了，但我们心里像吃了蜜一样甜。这一次救人行动让我感受到了帮助别人的快乐，正如俗话所讲的“帮助别人，快乐自己”。助人为乐，人人有责，如果别人有困难需要你帮助，只要自己有能力，就应该尽力帮助他人。

帮助别人作文14

　　今天下午，是我最开心的一天。因为，我帮助了一位小朋友，这次，我觉的是很特殊的，为什么呢？因为，我是在她不知道的情况下默默地帮助了她…… ……

　　事情是这样的，（回忆）那天下午，我正在楼顶上转呼啦圈，不一会，上来了一位小姑娘，她跟我是邻居，她刚搬过来不久，这几天内，我知道了他爸爸很忙，很晚才回来。我俩不太熟悉…… ……我见她在一旁嘀咕着什么，声音很小，但最后我还是听清她低估的什么了，原来她吧她的晚饭钱弄丢了，这时，我走到走廊上，走到她家门前，把我口袋里的十块钱放在了她家门幅上，然后就悄悄的回到了家里。

　　·········

　　大概五点多的时候，我听到了对门开门的声音，但是门打开了，却没有立马关上，我知道，那个女孩一定看到了十元钱。我的心顿时豁然开朗……

　　这天下午，我帮助了那个女孩，我相信，她以后还会去帮助别的`需要帮助的人，形成了爱的链条，就像我们刚学过的｛爱之链｝这一课一样哦……

帮助别人作文15

　　今天，阳光明媚，体育课上，体育老师叫我们比赛跑步，我们找了块空地，然后设定好跑的长度，等这一切全部都准备好了，我们就开始赛跑了。

　　第一组的'人一听哨响，马上就朝终点的方向跑去，但是，意外发生了，有一位同学摔倒了，老师看到了，马上跑过来，问：“有没有事呀？”那个同学回答说：“没事，就是脚扭了。”老师又问我们：“有没有同学愿意扶这个同学回教室休息呀？”我们几乎都举起了手，老师让我和佘媛媛一起把那个同学扶回教室，我们俩几乎用了九牛二虎之力才把那个同学扶进了教室。

　　虽然很累，但是，我的心里感觉甜甜的！

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