知识竞赛活动方案

时间:2024-06-11 08:42:05 竞赛 我要投稿

知识竞赛活动方案大全【15篇】

  为了确保事情或工作有序有力开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案属于计划类文书的一种。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编整理的知识竞赛活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

知识竞赛活动方案大全【15篇】

知识竞赛活动方案1

  为深入落实中央文明办、公安部“文明交通行动计划”及我市交通安全行动工作要求,进一步做好中小学生交通安全教育工作,提高学生文明交通素质,增强安全意识,开展“绿色出行、文明交通、从我做起”交通安全知识竞赛活动,活动方案如下:

  一、目的和宗旨:

  以宣传“倡导文明交通行为,自觉遵守交通安全”为目标,努力提高学生的交通安全知识水平,增强交通安全意识和自我防范能力,做遵守交通法律的宣传者和实践者。

  二、参赛形式及办法:

  1、参赛形式:以班级为单位进行组队参赛。

  2、参赛办法:

  ①选拔赛:在学校三至八年级进行选拔赛,由各班班主任自行组织安排选拔。每班最终推选出三人以班级为单位进行决赛。

  ②决赛:

  比赛内容:交通安全知识竞赛(选择题、问答题)。

  要求:各班由3名学生选手组成,不限男女,参与选择题、问答题的参赛环节。

  ③决赛内容:学生交通安全知识竞赛(选择题、问答题)。

  三、奖励办法:

  凡参加决赛的各队均受到奖励,分出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  四、知识竞赛的.规则及要求:基本规则:

  1、竞赛采用现场答题的方式进行。

  2、竞赛试题满分为100分,各班参赛队员各自作答,比赛结束后对各班队员的成绩相加,最后依据各队总得分高低排定名次。

  3、在规定时间之外回答的内容无效。

  五、知识竞赛时间安排及地点:

  ①知识竞赛准备阶段的时间约1周。

  ②选拔赛时间、地点由各班自行安排,在4月11日前完成。决赛时间、地点另行通知,在4月16日前完成。

  六、本方案未尽事宜另行通知。

知识竞赛活动方案2

  xx市消防大队与xx师范学校联合举行“消防安全”网上知识竞赛活动,本次活动旨在广泛宣传普及消防知识,提高全民消防安全素质,减少火灾事故发生,推进消防工作社会化进程。

  一、活动主题

  消除火灾隐患,构建和谐社会

  二、活动时间

  20xx年3月8日至3月22日

  三、参赛范围

  此次活动面向温岭师范学校全校师生。

  四、活动形式

  采取网上竞赛的形式。所有参赛人员自3月8日起通过互联网进入“消防安全”网上知识竞赛活动页面,即可参加活动。

  五、竞赛规则

  此次“消防安全”网上知识竞赛活动,遵循公开、公正、公平的原则,竞赛活动截止后,3月25日晚在第四届“温岭人网杯”通俗歌手大赛现场,将邀请温岭公安消防大队领导与学校领导共同现场抽取并公布此次活动的各奖项得主。

  六、奖励办法

  本次活动设有:

  一等奖1名,颁发荣誉证书、奖励价值500元奖品;

  二等奖2名,颁发荣誉证书、各奖励价值200元奖品;

  三等奖3名,颁发荣誉证书、各奖励价值100元奖品;

  优秀奖10名,颁发荣誉证书、各奖励价值50元灭火器一只;

  幸运奖若干名,各奖励价值15元的奖品。

  七、抽奖办法

  按答卷得分情况分四成类,A类为95分以上(含95分)的答卷,B类为85分以上(含85分)的答卷,C类为80分以上(含80分)的答卷,D类为70分以上(含70分)的'答卷。

  在A类答卷中抽出一等奖一名,然后将剩下的答卷滚入B类答卷中,进行二等奖抽奖,依次类推,直至抽完最后一名幸运奖。

  分值在70分以下的答卷不参与评奖。

  八、获奖人员名单将于3月25日(星期一)在网上公布。

  获奖人员可持有效证件到xx公安消防大队宣传处领取奖品。

知识竞赛活动方案3

  “安全知识网络竞赛”实施方案(初稿)为了进一步加强学校安全管理,提高学生的安全意识和自我防护能力,有效防范侵害学生人身安全的恶性案件和安全事故发生,保障学生的.人身安全,维护学校正常的教育教学秩序。我校将响应教育厅《关于举办全省第三届中小学生安全知识网络竞赛的通知》,开展学生安全知识网络竞赛活动,方案如下:

  一、组织领导

  组长:雷源

  副组长:

  成员:

  二、参加对象

  全体教师、全体学生及学生家长。

  三、竞赛形式

  本次安全知识竞赛题库为音频、视频、图像、动漫等多媒体形式。参赛人员从互联网登录海南省中小学生安全知识网络竞赛活动专题页面即可进行安全知识学习、训练和答题。竞赛答卷由系统自动评分,即时公布成绩。

  竞赛分为小学1-3年级组、4-6年级组、教师组、家长组。活动开始后,各班参赛班主任登录中国习网((最新)

  校园安全知识竞赛活动方案

  安全知识竞赛活动方案范文(通用7篇)

知识竞赛活动方案4

  活动目的:

  为庆祝中华人民共和国成立五十九周年,并培养同学们的爱国主义情操,充实校园文化生活。

  活动形式:

  以班级为单位,形式不限。

  活动时间:

  20xx年9月30日下午。

  活动题选:

  1、我国是在何时在哪里举行开国大典?

  (1949年10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典。)

  2、古代的“国庆”与现在的“国庆”所指有不同,它们各指什么意思?

  (我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。今天称国家建立的纪念日为国庆。)

  3、什么时候,在什么会议上确定了10月1日为中华人民共和国国庆日?

  (1949年9月21日,在中国人民政治协商会议第一届会议上确定了10月1日为中华人民共和国国庆日。)

  4、奥林匹克运动的发祥地在何处?

  (奥林匹克运动的发祥地,位于希腊首都雅典西南约300公里的地方。)

  5、二○○八年奥运会的“三大理念”是什么?

  (二○○八年北京奥运会的“三大理念”是“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”。 )

  6、二○○八年奥运会的主题口号是什么?

  (二○○八年奥运会的主题口号是“同一个世界,同一个梦想( one world one dream)”,这一主题口号体现了奥林匹克精神的.实质和北京奥运会的核心理念。)

  7、为2010年北京奥运会新建了多少个新场馆?

  (共计11个新建场馆。)

  8、森林有哪三大效益?

  (环境、社会、经济。)

  9、温室效应是由什么引起的?全球如何才能够避免温室效应的?

  (温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气,这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。一方面需要人们尽量节约用电,少开汽车。另一方面保护好森林和海洋,比如不乱砍滥伐森林,不让海洋受到污染以保护浮游生物的生存。)

  10、我国何时加入wto?

  (中国是从12月11日起正式成为世贸组织成员。)

  11、请说出两个或两个以上温室效应的危害。

  (1球上的病虫害增加; 2) 海平面上升; 3) 气候反常,海洋风暴增多; 4) 土地干旱,沙漠化面积增大。)

  12、请说出两个或者两个以上由大气污染衍生出的环境问题。

  (酸雨、温室效应、臭氧层空洞。)

  13、红军长征是从何时开始的?

  (红军长征从1934年10月10开始。)

  14、中国第一个奥运会冠军是谁?

  (许海峰)

  15、是谁发明了导弹?

  (钱学森)

  16、青藏铁路是何时通车的?

  (已于XX年7月1日9:00全线通车。)

  17、青藏铁路的起点和终点分别是什么?全长多少?

  (青藏铁路由青海省西宁市至西藏自治区拉萨市,全长1956公里。)

  18、XX年年举办的是第几届环青海湖国际公路自行车赛?

  (第六届。)

  19、请说出第六届环湖赛的总距离、平均海拔和赛程时间。

  (比赛总距离1300公里,平均海拔3000多米,赛程9天,)

  20、分别说出香港和澳门回归日期。

  (1997年7月1日、1999年12月20日。)

知识竞赛活动方案5

  一、活动背景

  为丰富校园文化,提高学生综合素质,促进学生知识交流与共享,特举办此次知识竞赛活动。

  二、活动目的:

  拓展学生知识面,增强学习兴趣。

  培养学生团队合作精神和竞争意识。

  促进校园内知识交流与共享。

  三、活动对象:

  全校在校学生。

  四、活动内容:

  涵盖语文、数学、英语、科学、地理等多个学科的知识问答。

  五、活动形式:

  团队赛:学生自由组队,每队3—4人。

  个人赛:学生个人参赛。

  六、活动流程:

  报名阶段:学生在线报名,选择参赛形式。

  初赛阶段:线上进行知识问答,筛选出优秀团队和个人。

  决赛阶段:线下举行现场问答,决出胜者。

  七、奖项设置:

  设置一、二、三等奖及优秀组织奖,颁发证书和奖品。

  八、活动宣传:

  通过校园网站、海报、班级群等方式进行宣传,吸引更多学生参与。

  九、活动预算:

  根据活动规模和奖项设置,制定合理预算,确保活动顺利进行。

  十、活动总结:

  活动结束后进行总结,总结经验教训,为下次活动提供参考。

知识竞赛活动方案6

  一、指导思想

  做一名好学生,做一个合格的少先队员,就必须了解少先队的知识,小学少先队基本知识竞赛活动方案。为了让学生更多的`了解少先队的知识,认清自己的职责,更好地融入到学生的生活中。在学校领导的指导下,以少先队大队部为活动的组织者,对学生进行一次集中式的少先队知识竞赛,提高学生的认识。

  二、活动主题:少先队基本知识竞赛

  三、活动日期:Xx年11月16日——Xx年11月20日。

  四、组织领导

  组 长:

  副组长:

  成 员:各班班主任

  组长指导副组长制定少先队基本知识竞赛活动方案,并指导落实工作开展。

  副组长制定方案并落实到各班级,监督各班级的实施并及时收集资料,规划方案《小学少先队基本知识竞赛活动方案》。

  成员即各班班主任组织学生按活动方案参与各项活动。

  五、具体活动安排

  (一)活动一:进行广播宣传

  时间:Xx年11月16日——Xx年11月19日

  方式:少先队红领巾广播站,在国旗下对学生进行少先队知识宣传教育。

  (二)活动二:少先队基本知识竞赛

  参赛主题:少先队基本知识竞赛

  参与对象:2——6年级少先队员

  活动过程:整个活动分三个阶段

  第一阶段:班主任利用少先队队会课对学生进一步进行知识教育、宣传

  第二阶段:班级选拔

  在班级选拔优秀的学生参与学校的法制知识竞赛。参赛人数为4——6人。

  第三阶段:知识竞赛

  时 间:Xx年11月20日

  地 点:少先队队室

  考场要求:不喧哗,不交头接耳,听监考老师的要求,认真对待。

  监考老师:少先队大队辅导员

  阅卷老师:

  六、学校于11月23日对比赛中优秀学生进行表彰。

  Xx小学少先队

  Xx年11月13日

知识竞赛活动方案7

  一、活动背景

  火灾事故是现代社会中频繁发生的灾难,它给人们的生命财产安全带来了严重威胁。为了提高人们的消防安全意识,我们策划了一场消防知识竞赛活动。

  二、活动目的

  通过竞赛的形式,普及消防知识,提高公众的'消防安全意识和自防自救能力,同时增强社区居民的消防安全责任感,为构建和谐社会提供有力保障。

  三、活动时间

  XXXX年XX月XX日(周六)上午9:00-11:30

  四、活动地点

  XXXX社区活动中心

  五、活动内容

  竞赛内容:涉及消防法律法规、火灾预防、灭火器材使用、疏散逃生等方面的知识。

  竞赛形式:采用笔试形式,分为选择题和简答题两种题型。

  参赛对象:社区居民、在校学生等社会各界人士均可报名参加。

  奖励办法:设立一、二、三等奖及优秀组织奖,颁发荣誉证书及奖品。

  六、活动组织

  主办单位:XXXX市消防支队、XXXX区公安消防大队、XXXX街道办事处

  协办单位:XXXX社区居委会、XXXX学校

  七、活动预算

  活动预算为XXXX元,主要用于场地布置、奖品购置等。

知识竞赛活动方案8

  一、活动背景

  为了提高学生的'消防安全意识,普及消防安全知识,营造平安和谐的校园环境,特此举办消防知识竞赛。

  二、活动目的

  加强师生消防安全意识,提升应急自救能力。

  丰富学生的校园文化生活,提升团队协作能力。

  三、活动时间

  XXXX年XX月XX日(周X)下午

  四、活动地点

  学校报告厅

  五、参赛对象

  全校在校学生均可报名参加。

  六、竞赛形式

  竞赛分为初赛和决赛两个阶段。初赛以笔试形式进行,选出优胜者进入决赛。

  决赛以团队竞技形式进行,包括必答题、抢答题和风险题三个环节。

  竞赛题目以消防安全知识为主,兼具趣味性。

  七、奖励办法

  设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀组织奖若干名。

  对获奖团队和个人给予荣誉证书及相应奖励。

  对积极参与活动的学生颁发参与证书。

  八、活动筹备及宣传

  活动海报设计。

  组织师生报名参加。

  活动前进行消防演习,确保活动安全有序进行。

知识竞赛活动方案9

  一、活动意义

  学校为了激发学生的学习热情,提高自身的文化素质。更为了让学校有一个更好的学习氛围。20xx年春季,学校决定举办“萌芽”杯知识竞赛活动。希望通过这次活动可以丰富学生的文化生活,促进学生乐于好学的精神。

  二、活动举办单位:

  伊春市XX农业大学

  三、活动主题:

  “萌芽”杯知识竞赛

  四、竞赛参与者:

  学校全体学生

  五、竞赛时间:

  20xx年3月28日--20xx年4月28日

  六、兑赛地点:

  学校图书馆

  七、兑赛环节:

  本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节,具体安徘如下:

  初赛

  1、全部报名结束后,依据报名人数的数量进行初赛,全部报名选手均需参加此次比赛。在初赛之前,短信或电话通知到每个报名参加的同学并告知初赛的时间和地点。

  2、初赛题目:题目自选,但要求内容积极向上并且要求内容一定要有正能量。

  3、初赛评分及录取:初赛按照分数从高到低的排列顺序录取,为了兼顾公平,按照各个院校的参赛人数,按照比例算出晋级人数。{若某个学院参赛人数居多,可按照学院分配

  初赛结束三天内张天海报并且短信通知决赛选手。

  复赛:

  1、在初赛结束之后,短信或电话通知所有晋级到复赛的每位同学并告知复赛赛的时间和地点。

  2、复赛题目:题目由学校竞赛组委会指定,具体内容在通知复赛的时间地点时一并告之。

  决赛

  根据之前宣布或公示过晋级决赛的选手名单,工作人员电话或短信通知晋级决赛的选手决赛时间和地点。

  八、决赛布置会场:

  1、会场上悬挂知识竞赛横幅,旁边用气球装饰,彩带装饰。

  2、表演台上用胶带粘出最后10个方格。剩余的30个方格在台下粘。

  九、决赛流程

  1、选手至少提前1个半小时到场

  2、比赛正式开始,评委老师及领导入席,给评委下发小评分表。

  3、主持人开场,介绍本次活动及到场领导老师和评委。

  4、比赛环节

  第一环节:选择题(此组题目,均为二选一)

  共有20名选手进入决赛,根据比赛开始前的编号作为顺序,由1号开始,依次回答主持人的问题,答错者淘汰,本环节比赛经行两到三轮,淘汰至只剩下12名选手,该环节结束,第一环节的比赛题目以简单题目为主。

  (注:当选手数目与预期中12位不符合时,采取复活制度.由现场观众从装有选手号的纸箱中抽出若干名选手,与场上决出的选手一共凑成12人.)

  第二环节:必答题:

  一共10题。所有选手一起用答题板作答。根据答题正确个数选择前八名选手晋级。

  第三环节:快速作答:

  将选出的8人进行快速作答环节,选手需在两分钟之内,听题后快速回答主持人的'提问,统计前6名晋级。{若出现分数相等的选手,则两两加赛一题PK}

  第四环节:选答题:

  共4组,分别为:人文风情、天文地理、历史政治、趣闻轶事四个大类别,每组5题。共20题。选手按上一轮分数高低优先选择题目组别。每组共5个题目,各题目分值分别为10分,20分,30分,40分,50分。每位选手均需回答5道不同类别的题目,每位选手有一次求助机会。一次放弃答题机会。答对一题得到相应题目分数,答错一题,扣掉该题相应的分值。放弃答题不加分也不扣分。本环节中有四名选手顺利晋级。

  第五环节:

  晋级的4名选手自我介绍,才艺展示。每人不超过2分钟。本环节采取游戏“大富翁”形式,4位选手将在棋盘上进行比赛。比赛题目分为10分、20分、30分三种分值等级,从起点至终点共40个方格。选手每答对10分题目,就前进一格,答对20分题前进2格,30分前进3格,以此类推。答错后退相应的格子数。比赛每5格设立一个秘密宝箱。里面设有问题,表演,随机应变等各种问题。凡是走到此处的选手都必须随机抽取一题,现场作答或表演。{此环节若出现同时到达终点的现象,则评委根据四位选手才艺展示以及在宝箱中的表现,评定名次}

  第六环节:评委点评并进行颁奖。四个奖项分别为:状元,榜眼,探花,秀才。

  为获奖选手颁发奖品(证书会在外国文化节颁奖晚会上统一颁发)。

  5、决赛结束

  第二天将结果公示(校园公示和网站公示)。

  6、注意事项:

  1、求助方式分为向在场评委,在场观众,已淘汰的参赛者以及场外电话,场上选手等方式。在求助环节,观众答对奖励小奖品一份。并且,当选手放弃答题以后,题目出给现场观众,观众答对,依然获得奖励。

  2、当其中一位选手走到终点时,赢得状元,游戏结束,其他选手按离终点距离远近评奖。

  3、由评委针对本场比赛进行点评,指出参赛选手的优缺点。

  4、比赛结束,评委及参赛选手、观众退常

  5、评委由各院老师或学生会成员、大三、大四师兄师姐组成。

  6、奖品:获奖证书4本,状元:台灯一个,榜眼:水杯一个,探花:精品笔记本,秀才:钢笔一支。

  7、所需物资:卡纸若干张,奖品,桌子椅子若干,6米长的横幅,胶带若干,白纸若干,答题板15个。

  十、经费预算

  宣传海报及中后期海报12张,其中宣传海报根据参赛院校的数量,用彩喷制作,300元

  初赛、决赛比赛题目打印,纸张、胶带使用,道具制作,答题板合计300元

  活动会场知识竞赛横幅,现场彩带等装饰300元

  奖品及嘉宾礼物合计200元

  活动场地租借:大学生俱乐部300元,科学会堂500元{依照具体情况而定}

  报名、通知等通信费用50元

  以上预算合计1650-1850之间元

  最后学校竞赛组委会恭祝“萌芽”杯知识竞赛活动取得圆满成功!

知识竞赛活动方案10

  为进一步贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》提出“要加强中学生时事政策教育”的要求,区教科培中心教研室决定组织宝安区中学生开展“中学生时事知识竞赛活动”。

  一、目的

  通过对我区中学生进行国内外形势和有关党和国家的方针、政策教育,进行生动活泼的国情教育,引导中学生养成关心国家大事的习惯,激发热爱社会主义祖国、热爱深圳、热爱宝安的情感,帮助学生学会思考、学会探求真理的`方法,逐步树立正确的政治观点,形成正确的价值观和人生观。在此过程中,使时事政策学习成为宝安区中学政治教学不可缺少的内容。

  二、内容与范围

  20xx年1月至20xx年12月国内国际大事;广东省、深圳市的重大方针政策和大事要闻;党和国家现行的重大方针、政策;国庆60周年相关知识。

  三、对象

  宝安区高一、高二学生

  四、方式

  “时事知识竞赛活动”分三个阶段进行。

  第一阶段(20xx年10月至20xx年12月):学习阶段

  本阶段由各中学政治科组自行组织,主要是开展丰富多

  样的时事学习,充实政治课堂,培养学生关心时事,树立正确政治观念。

  1.主要内容。年度间的《南方日报》、《深圳特区报》、《半月谈》等。

  2.形式要多样。撰写时事小论文、课前1-5分钟的时事开讲、时事点评、时事墙报、时事手抄报、时事竞赛、时事广播、时事剪报、天天读报等等。各中学的政治教师要引导中学生主动积极地参与这项活动,培养学生的兴趣。

  第二阶段(20xx年12月中旬):学校初赛

  1.组织方式: 各校自行命题,组织考试,要求高一、高二全体学生参加。

  2.上报内容:各校要将学习材料、初赛试卷、初赛成绩和决赛选手名单一并上报。这些材料将作为评定团体奖的参考依据。

  3.名额分配:公办校和石岩公学、清华实验、崛起双语、富源学校各4人,其余学校各2人。

  4.相关要求: 各校要在12月18日之前填好参赛报名表(见附件),并以电子邮件形式报名至yhbpc@163.com。

  第三阶段(20xx年12月底):全区决赛

  本阶段主要采取纸笔测试形式。由区教科培中心教研室组织力量,依据本方案第二部分“内容与范围”命题,其竞赛卷为60道单选题(闭卷作答),满分120分,考试时间50分钟。本阶段竞赛的具体时间、地点、要求另行通知。

  五、奖励

  对竞赛成绩优异者颁发奖状。奖项设置如下:

  团体奖:一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名

  个人奖:一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名

  辅导奖:根据学生获奖名次而定,取最高名次颁奖。

知识竞赛活动方案11

  一、活动目的:

  1、迎接世博会在上海举行,加强对青少年进行思想道德教育,提高他们的综合素质。

  2、通过这次活动,将文明礼仪传播到全区各所学校的`教师、学生中去,并带动家长,进而影响社会,扩大活动的覆盖面与影响力。

  二、竞赛对象及人数:

  1、全区各初中、小学学生及其家长。

  2、竟赛活动每组由一位学生和一位家长组成,各校选送3组参赛(九年一贯制学校可中、小学各3组)

  三、竞赛时间:

  20xx年2月3日(周六)下午,12:45分报到,1:00准时开始。

  四、竞赛地点:xx城东中心校

  五、比赛形式:

  开卷(书面),一组选手共同完成一份试卷。原定的决赛(口头抢答)由于诸多因素取消。

  六、比赛用书籍:

  下发到各校的《礼仪大学堂》书籍(在10月举行的“让世界充满爱同心共建和谐社会”——20xxxx区中小学生“隆迪·博士梦”杯读书系列活动启动仪式上发的)

  七、比赛组别:

  分小学组、初中组(设家庭等第奖)

  八、报名方式:

  1、发电子邮件至xxxxx

  2、信件送交xx青少年科技艺术指导中心xxx(地址:xxx镇车站南路3号西门口,联系电话:xxxxx)

  九、报名截止日期:20xx年1月19日

  “礼仪在心中”——xx区中小学生知识竞赛报名表

知识竞赛活动方案12

  比赛队伍划分(9个领导分三组)

  一组代表队:包括办公室、采购中心、监督检查科、预算科、综合科。

  二组代表队:包括社保科、国库科、行政文教科、农业科、税政科。

  三组代表队:包括经济建设科、农业综合开发办公室、国资公司、担保公司、企业科、会计科、综改办。

  比赛内容

  (一)乒乓球接力

  比赛道具:乒乓球拍及若干球

  比赛规则:每组人员均匀地分布在起点与终点,第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球,从起点出发把球传给终点的另一个队员,依次循环进行,用时最少的组获胜。途中球掉下来,捡起球从球落的地方继续前行。

  (二)心有灵犀

  竞赛方式及规则:

  每队每次分别派3人进行比赛,每次几个词,猜完后换本队中的下一组上场,用时最短的即为获胜。其中一名队员比划,其他两名队员猜。由主持人把词语发给解说员,解说人,解说时不能说话,只能比划动作,否则正在猜的这个词作废。

  其他事项

  2种比赛的得分相加,分数累计最高的队伍即为冠军队,其他两支代表队为第二名,分别获得不同的小礼品。

  比赛裁判员:

  比赛主持人:

  比赛工作人员:

  主持人及工作人员不参加比赛,但编入同一楼层的.队伍。

  知识抢答赛题目

  一、党建知识类题目

  1.马克思主义诞生的标志是什么?

  《共产党宣言》的发表

  2、中国近代的革命分为旧民主主义革命和新民主主义革命两个阶段,划分这两个阶段的标志性事件是什么?在那一年发生?

  五四运动,1919年

  3、中国共产党是在哪里正式成立的?领导人是谁?

  上海,陈独秀

  4、中国共产党第一次代表大会共有12名代表,请说出其中3个人的名字。

  李达、李汉俊、董必武、陈潭秋、何叔衡、王尽美、邓恩铭、张国焘、刘仁静,陈公博、周佛海、包惠僧。

  5、改革开放以来,党提出要以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。四项基本原则指的是哪四项?

  坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导,坚持毛泽东思想。

  6、2000年2月,XX在广东考察工作期间,就加强新时期党建工作做出了“XXX”的表述。“XXX”具体指的是什么?

  中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向,代表最广大人民的根本利益。

  7、1992年初,XXX在“南方谈话”中对“社会主义的本质”做出了新的论述。“社会主义的本质”是什么?

  是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕”。

  以人为本的发展观、全面发展观、协调发展观、可持续发展观。

  8、预备党员的义务同正式党员一样。预备党员的权利和正式党员有哪些不同?

  除了没有表决权、选举权和被选举权以外,也同正式党员一样。

  9、(加题)中国共产党这一名称是谁最早提出来的?

  蔡和森

  二、社会常识类

  1、我们都知道,中国第一大岛是台湾岛,但你知道世界第一大岛是是么岛吗?

  格陵兰岛

  2、世界最高的宫殿是什么?

  西藏的布达拉宫

  3、世界最长的河流是哪一条?

  尼罗河

  4、四大文明古国指的是哪四大?

  古代中国、印度、埃及、巴比伦

  5、我国人口最多的省份是哪一个?

  河南省,9200多万

  6、我国三大平原是哪些?

  答案:东北平原、华北平原、长江中下游平原

  7、“两弹一星”具体指的是什么?

  原子弹、导弹,人造卫星

  8、中华人民共和国十大元帅是谁?

  答案:朱德、彭德怀、贺龙、陈毅、刘伯承、罗荣桓、徐向前、聂荣臻、林彪、叶剑英(答对9个算对)

  9、中国第一个奥运会冠军是谁?

  答案:许海峰

  三、趣味竞答题

  1、五个人打一把伞,为什么每个人身上都没有湿?(天没有下雨)

  2、冬冬的爸爸牙齿非常好,可是他经常去口腔医院,为什么?

  (因为他是牙科医生)

  3、字谜:一条狗,长着四张嘴(器)

  4、什么人没当爸爸就先当公公了?

  答案:太监

  5、忘情水是谁给的?

  啊给我一杯忘情水。

  6、字谜:多一半

  (夕)

  7、小白长的很像他哥哥,打一成语

  (真相大白)

  8、兔子请老虎吃饭,打一成语

  (寅吃卯粮)

  9、武大郎请客,打一成语

  (高朋满座)

  10、(加题)大家都笑你

  齐齐哈尔

知识竞赛活动方案13

  一、活动主题

  强化安全生产红线意识,普及安全生产知识和技能,提升全员安全素养。

  二、活动形式

  知识竞赛。

  三、竞赛活动安排

  (一)活动时间

  xx年xx月xx——xx日(具体时间另行通知)。

  (二)活动地点

  公司行政楼7楼。

  (三)参加人员

  1、通过有奖竞赛的形式,设置xx支参赛小组,每支参赛小组四人,其中组长至少是装置副经理级别的管理人员,组员由一名值班长(班长),一名班组安全员,一名操作人员组成,参加安全知识竞赛的部门(装置)分别为:树脂装置、粗苯加氢装置、苯乙烯装置、苯酐装置、公用工程装置、调度直属装置、设备部、电仪部、质检部、仓储部、企管部与行政部合并一组(企管部和行政部各两名员工组成)。

  2、各部门(装置)根据本部门(装置)工作安排,组成各参赛小组现场拉拉队参加本次活动,拉拉队人数为每小组xx人。

  (四)评委

  HSE部长、HSE部科长、HSE部主管、一名装置经理。

  四、竞赛具体形式

  1、参赛小组必须于xx年xx月xx日前将参赛小组的人员xx报HSE部。

  2、参赛的题型分为个人必答题、团体共答题、观众互动题、抢答题、风险题,另准备加赛题若干。

  3、个人必答题每小组各参赛成员必须答题,每人作答一题,每题为xx分,答对加xx分,答错不得分,参赛小组按照座次轮流作答,本小组其他队员不得提示,若答错将自动转为观众互动题。

  4、团体共答题为每小组必答题,每小组作答一题,每题xx分,每小组选一名队员依次选题后进行答题环节,从第一组开始选题,选定后不得更改,答对加xx分,答错不得分。

  5、观众互动题每题答题时间为xx秒,xx秒内不能答出,则下一位选题;答题过程中,答题者不可以求助,其它人员也不得干扰。

  6、抢答题每小组派一名队员抢答,每题xx分,抢答时主持人读题后宣布“开始”方可进行抢答,提前抢答,每次扣xx分,每题答对加xx分,答错扣xx分,若答错将自动转为观众互动题。

  7、风险题由各小组选题作答,每题xx分不等,每轮每小组选一题,按各小组得分由低到高的顺序选题,得分少的队先选,每题答对加相应的分值,答错扣相应分值。

  8、加赛题,在风险题后出现两个以上参赛小组得分相同的情况下进行,共5题,每题xx分,采用抢答的方式,抢答到的小组可以选择自己回答或者对手回答,答对加xx分,答错扣xx分。

  9、各参赛小组均有一次场内求助的机会(求助其拉拉队成员),由其拉拉队成员给出查考答案,而后该参赛小组给出最终答案。此求助机会只得在团体共答题和抢答题时使用,不使用则视为放弃求助机会。

  10、个人必答题、观众互动题、抢答题、加赛题的应答时间均为xx秒,团体共答题和风险题的应答时间均为xx秒,超时不回答即视为弃权。

  12、HSE部提供知识竞赛的资料范围,具体题型和资料范围见表2。

  13、为了以示公正,各参赛小组组长在比赛前一天到HSE部参加抽签,以抽到的序号决定座次,答题的`顺序按座次进行。

  14、各参赛小组初始分设置为xx分。

  五、比赛纪律

  1、回答题目时,只有在主持人宣布“开始”时才可以回答,否则视无效。

  2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。

  3、各参赛小组必须服从主持人和评委的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响竞赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛小组进行考核并取消竞赛资格和成绩。

  4、竞赛时严禁各参赛小组成员与拉拉队交头接耳,只有在使用求助机会时,才可由该参赛小组拉拉队成员回答,一经发现将取消该题的答题成绩。

  5、如出现比分相同的情况,则采取加赛题的形式,决出优胜者。

  六、比赛奖项设置

  1、按最后得分的高低,取前五名为获奖小组。

  2、本次竞赛共设一等奖一名、二等奖两名、三等奖两名,一等奖奖励xx元,二等奖各奖励xx元,三等奖各奖励xx元,其余各参赛小组成员均获参与奖奖品xx份。

  3、现场观众抢答活动中答对者发精美奖品。(电蚊香液、洗发水、护发素等)。

知识竞赛活动方案14

  一、活动主题

  阳光心理相伴十年

  二、活动目标

  1.总结十届大学生心理健康知识宣传月的成果、表扬优秀集体、个人;

  2.完善各学院心理健康课外教育活动平台;

  3.广泛宣传心理健康知识,营造阳光心理氛围。

  三、活动时间

  4月15日——6月20日

  四、校级层面活动

  1.长沙理工大学第五届大学生心理健康知识抢答赛。以学生自愿报名,竞赛抢答的形式,普及心理健康知识。预赛由各学院自行组织,形式自定;学校层面组织复赛和决赛。

  2.心理健康知识宣传月十年回顾。展示心理健康教育月的十年活动历程、心理健康教育队伍的风采并表扬先进单位、个人,进一步促进我校心理健康教育工作的深入开展。

  3.十届心理健康知识宣传月活动成果展。5月20日—5月25日以广场宣传的形式对十届心理健康知识宣传月的活动成果进行展览,激发同学们参与心理健康教育活动的`热情。

  4.十届心理健康知识宣传月校报专版。充分利用校报的宣传功能,全面展现十年活动开展情况,吸引广大学生关注心理健康知识,参与心理健康教育活动。

  五、学院活动要求

  1.各学院要充分发挥心理健康知识宣传月在大学生心理健康教育中的积极作用,围绕活动主题,结合学院实际,制定具体活动方案,并于4月27日前报学生工作部(处)心理健康教育中心。

  2.学院要有一项主体活动应辐射全校,学生工作部(处)将广泛宣传,调动广大学生参与的积极性,扩大活动的参与面与受益面。

  3.学院要根据不同年级、不同学生群体的心理特点设计心理健康教育活动,提高活动的针对性、有效性。XX级新生的心理健康活动应与“阳光启航计划”相结合。

  4.学院要进一步完善院级心理健康课外教育平台,同时发挥心理成长辅导室的作用,促进大学生的心理成长和发展。

  5.各学院要充分利用各类媒体包括网站、博客、手机短信等平台加大宣传力度,提高活动的知晓度。

  6. 6月20日前请各学院将本届活动总结报学生工作部(处)学生心理健康教育中心。总结材料包括:纸质版及电子版总结1份、活动照片、第十届心理健康知识宣传月活动开展情况一览表。

  附件:第十届心理健康知识宣传月活动开展情况一览表.健康知识竞赛活动方案 篇8

  一活动背景

  为了进一步宣传,推广心理健康知识,增进学生的心理保健意识,引导学生应用的心理健康知识解决日常生活中遇到的心理问题,同时也提高大学生识别分析和判断心理知识相关问题的能力,茂名职业技术学院心理协会将会举办以“舒展心灵”为主题的心理健康知识活动。

  二活动目的

  通过心理健康知识这个活动使学生拥有积极向上的生活心态,了解更多的心理健康方面的知识,同时也为了丰富校园文化,提高同学们的心理素质,增强同学们的健康意识,树立其健康的积极的人生态度,已达到自我调整,自我完善。

  三活动内容

  活动主题:

  舒展心灵

  参赛对象:

  茂名职业技术学院心理协会会员,以及有兴趣的学生也可参加。

  活动要求:

  a、参加活动的会员需要自行携带一支笔,以便作答现场心理问题

  b、咨询部干事需要准备充分心理健康方面的资料

  c、活动当天穿着需得体大方,不可以穿拖鞋。

  主办单位:

  茂名职业技术学院心理协会

  活动时间:

  20xx年11月17日

  活动地点:

  一栋教学楼

  四、宣传计划

  宣传单:在校宣传栏上和公寓栏或人口流动较多的地方张贴协会简介

  网上消息发送:利用Q群及QQ校友发送短信作为宣传活动

  宣传部宣传:由心理协会的宣传部成员做宣传

  五经费预算

  复制A4纸每人4份共预计:19元

  复制协会的简介30张共预计:6元

  彩色打印5份共预计:5元

  买水预计:10元

  共预计:40元

  六活动当天应注意细节

  主要责任应带动当晚活动的气氛,避免冷场情况

  题目多准备几套,以便不时之需

  在活动前应该有几个暖场节目带动气氛

  活动结束后留下部分干事清理现场,并把相关物品给与及时归还。

知识竞赛活动方案15

  一、活动背景

  本次活动以员工掌握安全知识为目的,丰富员工安全知识储备,在更加轻松环境下熟悉安全知识和提升安全技能

  本次百科知识竞赛,是由设备部安全分委会承办。

  二、活动主题

  安全是所有工作的前提!

  三、活动目的

  促进员工增强安全意识,从思想上重视安全,多方面掌握安全规定和要求,给以后工作提供便捷!

  四、活动时间

  20xx年6月26

  五、比赛地点

  616培训室

  六、参赛对象

  设备部七大模块

  七、参赛队伍

  造气维护团队

  硝苯维护团队

  MDI维护团队

  联合维护团队

  自控技术团队+分析团队

  电气技术团队+电气运行

  机械技术团队

  每队三人,模块经理+员工

  八、报名方式

  各单位将报名人数于6月20日之前报于我处。

  九、现场安排

  1、主持人:廖忠鑫、王德志

  2、电脑及PPT操作:设备部风险管控分委会

  3、计分及抢答器:设备部工作分委会

  4、其他:设备部评估和改善分委会

  十、赛制设定

  团队赛:采取积分制。

  十一、赛程安排

  一、团队赛:积分赛环节(各队底分100分)

  1、必答题:6只队伍的三名选手轮流选择大屏幕上数字1-6所代表的题目,自左向右以此回答,请在30s内作答。 比赛共进行两轮,答对每题记10分,答错不扣分。(30min)其中错误的题目可以进行观众互动。

  2、快问快答:根据上一环节的得分顺序由低到高进行本轮比赛。

  每支队伍派出一名参赛选手,由主持人出题,一分钟内所有答对的题每题记10分,答错或过记0分。(15min)

  3、趣味抢答题:根据上一环节的'得分顺序由低到高进行本轮比赛。题目的内容及分值展示于屏幕上,待主持人宣布“开始抢答”口令后,各组进行抢答,分值有10、20、30分,答对记相应分数,答错扣相应分数。

  4、风险题:这一环节,我们为选手准备了分值为30、50、100分的题目,随着分值增高,题目的难度也会增大。同样的按照之前分数高低进行依次选择。(本轮共30、50、100分题目共10道)答对加分,答错则扣相应分值

  二、比赛结束后统计成绩进行排名,其中比分相同的队伍由现场仲裁进行现场出题,两队进行作答。

  三、本轮相应答题如出现相应异议,由现场评审进行仲裁。

  十二、题库范围

  可能出现的题型和题型来源为:各岗位安全职责、十大不可违背条例、施工现场十必须、高风险不安全行为、中风险不安全行为、检修作业十必须及其他安全基础知识。

  十三、活动评委

  任经理、张经理 吴经理 仇经理

  十四、活动要求

  每模块除参加人员外啦啦队人数5人

  十五、奖项设置

  设团体一等奖、二等奖、三等奖

  个人奖3名

  参与奖若干

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