期末总结

时间:2024-06-10 15:54:37 期末总结 我要投稿

期末总结必备(15篇)

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。你想知道总结怎么写吗?下面是小编精心整理的期末总结,希望能够帮助到大家。

期末总结必备(15篇)

期末总结1

  夜色低垂,星月如坠。如墨如水的夜空,银河上,是否有人荡着双桨划艇,如此一想,学习也是逆水行舟,不进则退”。

  老师捧着成绩单,庄重严肃地宣布成绩,虽然已经知道了,可老师说的时候却仍然是很紧张,心弦也绷紧了不少。这次我的成绩不能说是太好,毕竟还没有独占鳌头,可也不能说是不好。因为和上次相比有所进步。“虚心使人进步,骄傲使人落后"我一定不能骄傲自满,因为满意会失去继续奋斗的信心,使人停滞不前甚至是倒退。我也知道,比我优秀的大有人在,或许这次我只是侥幸,题并不难、攻江山易守江山却难:“江东子弟多才俊,卷土重来未可知"年级里有多少人虎视耿眈地盯着前十名的'荣誉,而我这次跻身入了这行列,便不能再掉队。

  填补缺陷的人生才有意义。通过这次考试我检测到了自身的许多缺点和不足之处。语文作文我一向是三十二三分,这次却只有二十九分,一是因为态度不端正,字就拉了不少整体美感,再者就是内容空虚浮华,只有表面的侃侃而谈而无具体事例。还有英语的听力和基础的单词,多听录音,单词当堂消化。下去一定要复习。地理更是应该多读图,多记图,各种地形及气候类型、特点,必须真切地学会。如果考试前就把这些做到,我想我这次考得定会更少有遗憾。

  “好汉不提当年勇”如今,这已经成为历史了,“走下领奖台,一切从零开始”现在我们更应该在暑段期间查缺补漏。在初二的新学期里更上一层楼,这次考试不错的,继续努力,考得不好的,更应该发愤图强与其他人齐头并进,“生于忧患,死于安乐”假期若是贪图享乐那么无数人就会在这个弯道上从你身边呼啸而过,那样的差距很难弥补。”

  不以物喜,不以已悲”成绩各有干秋,问题在于自身。自我省察,发现并改正问题,严于律己,奋斗会让我们变得更加出彩、不忘初心,方得始终,生命不息,奋斗不止!

期末总结2

  个人期末总结1

  光阴荏苒,转眼间一个学期又结束了。这学期我继续担任初三(3)(4)班的语文老师。总算改变了以往频繁换班的命运,我不由得松了口气。要知道去接别人的班级,付出的代价是双倍的,我真的有点厌烦了。一切都按计划有条不紊的进行着。

  个人期末总结2

  沟通和自信时光飞逝,斗转星移。在学校经历的每一天,都在我留下了永久的印记,因为这些印记见证了我这样一个新生的成长。 通过对《大学生素质训练教程》的学习,让我明白了沟通在我们生活中的重要性;同时也让我不再胆怯那所谓的场面了。

  个人期末总结3

  转眼成为初一三班的一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地0108,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。

  个人期末总结4

  时间就像那无情的流水,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,我们也从幼稚无知中挣脱出来,增添了一份成熟与稳重。回忆起上学期的学习生活,真是有点舍不得,因为到了下学期后,我们的学习生活将会更紧张,而同学们的竞争会更激烈。

  个人期末总结5

  第一个学期就这样结束了,我们迎来了盼望已久的寒假. 时光飞逝,斗转星移,转眼成为初一学生已半年多了.回首这半年的一点一滴,心中涌生出了许多感触.这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了深深的印记,这些印记见证了我半年来学习... 个人期末总结贡献出自己的热血与青春!

  个人期末总结9

  大学三年即将过去,三年的时光收获匪浅。在感受校园清新气息的同时,接触了来自不同地方的同学和老师,在每个人身上,学到了不少为人处世的道理。对于涉世不深的我来说,这些都是宝贵的经历。从进大学校门第一天起,父母就对我说,大学是通向社会的必经之路,是为以后安身立命的重要阶段。这句话我一直铭记于心。在回顾走过的这三年,发现自己在许多方面有了进步,同时许多方面也有待改进。

  个人期末总结10

  时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

  从一开始,我就告诉自己“在大学里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,每个时间都是我的学期,大学不只是学习的地方,还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样,我都要把握好自己的方向盘,走出迷惘!

  个人期末总结11

  经过老师一个学期的教导,我学习要更加努力,文员实习日记,严守学校规定的各项纪侓,做到在卫生方面整洁干净,思想品德在老师的教育下得到了很大的认识提高,因此,大学生职业规划,在新的一学期中,我要更加的努力学习,积极的.发言,尊敬老师,讲究卫生,团结同学,共同努力学习,在开学以后的新学期里,认真听老师讲课,曾取学习有更大的进步。谢谢刘老师,您辛苦了!

  个人期末总结12

  我在本学期爱护公共环境,注重个人卫生,讲文明、讲礼貌,尊敬老师,热爱班集体,团结关心同学,按时到校上课,不缺席、不迟到,认真遵守课堂纪律,上课积极发言,学习刻苦认真、上课专心听讲、按时完成各科作业。但在完成作业时还有些粗心大意,在今后的学习中我会更加努力,改正不足,争取取得更好的成绩。

  我想参加学习、纪律,品德的评比。

  个人期末总结13

  我很诚实,尊敬老师,团结同学,积极参加班级活动。不足的是上课不积极发言,做作业时粗心大意,老师都叫我粗心鬼。我的反应有点慢,但我学过笨鸟先飞,勤奋可以弥补先天不足,所以我每天放学回家就忙着做作业。总是提前预习第二天的课程,勤奋给我取得了好成绩。

  个人期末总结14

  1、 聆听歌曲《阳光总在风雨后》,点明班会主旨;

  2、 阅读故事,讲解故事“能在暴风雨中睡觉”的原因,并让学生谈感受。

  3、 提出“要做有准备的人,打有准备的战争 ”,引出怎样做准备。

  4、 讲解准备的四个方面,其中第一和第二方面要求学生当场操作。

  5、 提出接下去对学生的要求,并进行班级宣誓。

  6、 班主任寄语,任课教师可以进行适当指导。

  个人期末总结15

  一学期就这样结束了,感觉经历的还不够多,学到些什么,自己都不懂,莫名其妙的。懵懂的过了这样一学期。总的回想起来感觉没什么让自己记忆深刻的故事。可是细细的回想,又有说不完的小故事!一路走来,回头看看一路走过留下的脚印,真的和以前不一样了。

  在学习部的关怀下,我学会了很多东西。所以,加入学习部是我最正确的选择。

  个人期末总结16

  这个学期以来,对学习,我都抱着一种坚持不懈的态度并充满了信心,永远都用一颗热情善良的心去对待同学、朋友。我是老师的得力助手,父母眼中乖巧的女儿。遇到困难,我也曾想过放弃,但是每一次我都坚持了下来。每时每刻,我都保持着乐观的心态,因为我相信,只要对自己有信心,梦想就会变成现实。

  个人期末总结17

我觉得我很不错,因为我的优点多,缺点少。优点有:

  1、书写比去年认真。

  2、不玩铅笔。

  3、上课专心听讲。

  4、不踩花草。

  5、不进小花园。

  6、上课发言积极。

  7、写作业不让大人操心。

  缺点有:

  1、上课有时会发呆。

  2、上课有时会讲小话。

  3、有时发火。

  我决定下个学期把我的缺点改正。

  个人期末总结18

  本学期以来,能遵守小学生行为准则和学校各项规章制度。上课专心听讲,积极发言,按时完成作业。尊敬师长,团结同学,爱护公物,热爱劳动。存在的不足之处就是不能严格要求自己,上课有时爱讲小话,学习上粗心大意。在以后的学习中,我要发扬自己的优点,改正缺点,做一个德,智,体,美,劳全面发展的小学生。另外,我要感谢刘老师对我的关心与教导,您辛苦了。

  个人期末总结19

  大学学生会章程具有契约性、自治性和规范性的法律性质,具有民主、公正和平等的法治价值,但当前我国大学学生会章程存在形式上比较简单、内容上大同小异、实施上操作性不强等问题。下面是爱学习小编整理的一些关于大学学生会组织部学期末工作总结,供您参考。

  个人期末总结20

  进入大学,第一学期就这样悄无声息的过了,在学业上,好像我并没有太大的收获。但在这个匆匆离去的大学第一学期中,有很多值得我回忆的事。通过这些事,我发现自己进步了,成长了,也学会了一些为人处世的道理。

  踏入大学的大门,第一件事当然是军训。那么多天的训练,真的把我累得够呛,在那个军训场地上,不知挥洒了多少的汗。虽然我皮肤晒得发黑,脚磨出泡,我也感到很快乐。因为通过军训,我学会了吃苦耐劳的精神;通过军训,我结交了很多的新同学;通过军训,我开始适应大学的生活。军训,是我进入大学的第一个必修课。

  个人期末总结21

  这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

  总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

  第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;

  第二,对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;

  第三,对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  个人期末总结22

  光阴似箭,时光飞逝,不知不觉中一个学期又要过去了。回顾本学期,收获和不足:

  一在学习方面,上课能认真听讲,不与同学交头接耳,但不积极举手发言,字写的不太好,作业不够整洁,写到作文更是最大的难题。

  二在吃饭方面,不挑食,不浪费。

  三积极参加学校组织的长跑活动,还有在足球101课程中获奖。课外围棋获得业余一级证书。

  希望在今后,提高写字水平,多看课外书,拓宽知识面,提高写作水平,收敛贪玩的心,全身心的投入到学习当中,争取好成绩。

期末总结3

  高中三年如白驹过隙转瞬即逝.高中三年,有过成功的喜悦,有过失败的痛苦.但毫无疑问的是我真诚度过了每一天.我可以问心无愧的说一句:我用生命充实了高中每一天!

  从知识方面来讲,无论从知识的宽度还是深度都有了进一步拓展,我和同学们一起以最饱满的热情,最昂扬的斗志,最刻苦的精神勤奋学习,提升了成绩.

  从思想行为方面,我逐渐变得成熟,我会怀着感恩的心去对待辛辛苦苦培养我的`父母,勤勤恳恳教育我的老师,真真切切对待我的同学.我用智慧丰富内涵,我努力成为一名有思想有道德的人. “天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物.”短暂的痛苦与未来相比算得了什么!我宁愿忍受寂寞·我不后悔我的高中!回味高中,我更加充满信心,我将继续努力,为成为社会栋梁而努力奋斗!

期末总结4

  时光匆匆流逝,转眼间大二的第一学期就过去了,我只想感叹时光过得太快,让我想抓住些什么,却又来不及抓住。想想大一的时候,整天就知道玩,该学的时候还是学习,但从来没有意识到即将面临的就业这个危机。看看现在大一才进来的新同学们,多希望时光能够倒流,让我重回大一去准备一次,那结果肯定和现在不同。这也是只能感慨一下了。现在大二了,相当于半只脚跨出校园的人了,时刻为出去就业而准备着。

  在这学期一开学,我就有了自己的规划,我知道自己不能像过去一年那样毫无追求,得有目标。所以在一开学就问问周围的同学有没有兼职可以做。不负苦心,总算有同学给介绍了一份兼职,不过要风里来雨里去,这怕什么,就当是对自己的锻炼了。找到一份兼职都这么不容易,更何况是工作了。这份得来不易的兼职肯定要好好做,虽然最后只做了几个星期,时间不长,但是得到的体会却不少。

  一、要大度,学会接受拒绝

  平时出去逛街,在街上的做宣传的人不少,很多时候我都嫌麻烦不愿意去接我作为拒绝别人的人,当然不会觉得有什么。当我自己第一次拿着一叠厚厚的宣传单出去工作时才体会到那种被人拒绝的滋味。第一次脸皮薄,被人拒绝后很难为情,自我调节很久之后才能回到工作状态。慢慢的接受的多了也就习惯了许多人冷漠的态度。销售人员也是不好当的,所以现在出去都会接下别人递给我的宣传单。自己需要改变的地方有很多,被人拒绝也不见得是件坏事,最起码在心态上就有了很大改变。

  二、做事要懂得坚持

  一起去做兼职的同学有好几个,有的做了一天觉得很辛苦就不想去做了,在学校休息两天闲的无聊又来做两天。这种想来就来,想走就走的行为令人很不齿,自然别人对他的态度就不好了。我觉得找一份兼职也不容易,而且还是同学介绍的,无论怎样也得坚持下来,做久了熟练了,一没开始才做那么难熬了。连续去了几个星期,和那里的人都比较熟了,大家还会一起逛街吃饭,这无疑又是增加了自己的人际交往圈子。后来因为临近助理会计师的考试,就放弃了这份兼职。在后来一次又接到他们的电话,需要同学去做兼职,只因当时走不开,所以推荐别的同学去了。你的坚持一定会给别人留下印象,成功前需要经历的还有很多,第一关就是坚持,要通过第一关离成功才会更近。

  三、做事要问心无愧

  虽然这份兼职不是什么很不得了的工作,但是在对待这份工作的时候我很认真,我觉得我们学校这边的兼职很不好找,因为学校所处的地理环境太偏僻了吧。我做兼职的时候,不光只是大学生,连高中生、初中生也会去做。我初高中那会可没想过做兼职,现在不光是找工作竞争上岗压力大,就连兼职也是倍感压力啊!初高中生始终是小孩,自我的自制力不够,不能约束自己呆在岗位上工作,能有机会到处逛逛就会去溜溜,相比之下,我们稍显稳重一些。所以工资待遇比他们也要稍微高一些,工作就是用金钱来衡量的。不管我们扮演这何种角色,做事情都首先要问心无愧,尽力去做,不能最好,只求更好。

  告别了兼职生活,也迎来了我将要考职称的日子,为了这个考试,可谓是下了很多功夫。但是不知道是不是人懒散了,再也拿不出高中时候的那股拼劲了。高中那伙,为了一个考试,每天抱着书看,上厕所也把书带去,睡觉前也要想想,恨不得不一天掰成两天来用,整天拼的饭都吃不下,人瞬间瘦了很多,但是在大的努力还是留下了遗憾,没有通过那次考试。在报名之后,每天都在为临近的考试而担心着,天天抓紧时间看书。高中的'时候,大家都在看书复习,很有学习的氛围,大学了,同学们只会讨论明天去哪里玩,没有了学习的氛围,只有靠自己自觉。正所谓“台上三分钟,台下十年功”考试就这么几个小时,很快的就过去了,然而在之前需要花很多的时间来准备。但是只要付出了努力,结果就是一个努力的证据。虽然时而会令我们失望,这也是因为我们还需要进步。所以我们要经受的住任何事情带来的结果。满意的结果,要继续保持;不满意的结果,要更加努力。

  关于这学期的一个新名词“软能力”,大家在了解到后,都开始意识到了这个问题。许多的硬能力问题我们自己可以进行提升,而且在应聘工作时是非常需要的,工作单位需要的就是专业够强的人。当然,在我们努力为了专业能力而提升自己的时候,也不能忘了“软能力”的提升。“软能力”是无形的,相当于企业的无形资产。从另一个层次讲,它比专业能力更重要,没有老师会把它教会与你,靠自己领悟,自己发掘和进步。人与人之间的交往技巧,说话技巧,同是一句话,有的人说出来会令人难过;有的人说出来还会令人很高兴。很多度都靠自己把握。

  过完了这一学期,还是有收获和进步的。各种体会和感受让人成长,相比以前,就算现在出去社会,也不会像以前那样愤愤不平,看人看事想法不同了。在校的日子不多了,余下的日子还是需要一个规划,有了目标才能更好地进步。

期末总结5

  一、加强基础管理,创造良好工作环境

  为领导和员工创造一个良好的工作环境是行政部重要工作内容之一。一年来,行政部结合工作实际,认真履行工作职责,加强与其他部门的协调与沟通,使行政部基础管理工作基本实现了规范化,相关工作达到了优质、高效,为公司各项工作的开展创造了良好条件。

  如:做到了员工人事档案、培训档案、合同档案、公章管理等工作的清晰明确,严格规范;做到了收、发文件的准确及时,并对领导批示的公文做到了及时处理,从不拖拉;做到了办公耗材管控及办公设备维护、保养、日常行政业务结算和报销等工作的正常有序。成功组织了室外文化拓展、羽毛球比赛、读书征文、管理学、市场营销学培训课、员工健康体检等活动,做到了活动之前有准备,活动过程有指导,活动之后有成果,受到一致好评;行政部在接人待物、人事管理、优化办公环境、保证办公秩序等方面做到了尽职尽责,为公司树立了良好形象,起到了窗口作用。

  二、加强服务,树立良好风气

  行政部工作的核心就是搞好“三个服务”,即为领导服务、为员工服务、为广场商户服务。一年来,我们围绕中心工作,在服务工作方面做到了以下三点:

  1、变被动为主动。对公司工作的重点、难点和热点问题,力求考虑在前、服务在前。特别是行政部分管的食堂、仓库、采购、车辆、办公耗材管控及办公设备维护、保养等日常工作,工作有计划,落实有措施,完成有记录,做到了积极主动。日常工作及领导交办的临时性事物基本做到了及时处理及时馈,当日事当日清。在协助配合其他部门工作上也坚持做到了积极热情不越位。

  2、在工作计划中,每月都突出1—2个“重点”工作。做到工作有重点有创新,改变行政部工作等待领导来安排的习惯。

  3、在创新与工作作风上有所突破。在工作思路、工作方法等方面不断改进和创新,适应公司发展的需要,做到工作有新举措,推动行政部工作不断上水平、上台阶。切实转变行政部服务作风,提高办事效率,增强服务意识和奉献精神。

  三、加强学习,形成良好的学习氛围

  行政部人员要具备很强的工作能力和保持行政部高效运转,就必须为切实履行好自身职责及时“充电”,做到基本知识笃学、本职业务知识深学、修身知识勤学、急需知识先学,不断补充各等方面的知识和深入钻研行政部业务知识。一年来,我部从加强自身学习入手,认真学习了公司业务流程、集团制度等业务内容,切实加强了理论、业务学习的自觉性,形成了良好的学习氛围。

  四、认真履行职责

  1、狠抓员工礼仪行为规范、办公环境办公秩序的监察工作。

  严格按照公司要求,在公司员工行为规范和办公环境等员工自律方面加了监督检查力度,不定期对员工行为礼仪、办公区域清洁卫生进行抽查,营造了良好的办公环境和秩序。

  2、培训工作:为了能切实提高员工素质,以更好地适应市场竞争,我部积极配合公司把优化人员结构和提高员工素质与企业发展目标紧密结合。在“学习培训月”活动中,成功举办了管理学、营销学等近60课时的培训课,并把培训工作的规划纳入部门整体的工作计划之中,力加强对员工理论和专业技能等方面的培训。

  3、人力资源管理工作:根据各部门的人员需求,在确保人员编制完全控制在标准编制内,本着网上搜、报纸上招、内部推荐等方法,协助部门完员招聘工作。对于新员工,定期与其面谈,发现问题随时沟通,深入的了解,助他解决思想上的难题,通过制度培训、企业文化的培训等等手段,让员工喜欢公司的文化、了解企业的发展前景、设计员工的职业发展规划。通过考核,肯定优点,更不保留的指出欠失,使员工在企业中顺利的渡过实习期。完成公司人事档案信息的建立完善、公司员工劳动报酬的监督发放、公司人员进出的人事管理等工作;并按时完成员工月考勤记录、月工资报表的上报工作。

  五、存在的不足

  过去的一年,在公司领导的重视和指导下,得到了各部门的力协助下,行政部取得了一定的成绩。尽管我们取得了一定成绩但仍存在着很多不足之处,主要表现在以下几个方面:一是由于行政部工作常常事无巨细,每项工作我们主观上都希望能完成得最好,但由于能力有限,不能把每件事情都做到尽善尽美。二是对公司各部门有些工作了解得不够深入,对存在的问题掌握真实情况不够全面,从而对领导决策应起到的参谋助手作用发挥不够。三是抓制度落实不够,由于公司事物繁杂,基本检查不到位,因而存在一定的重制度建设,轻制度落实现象。四是对公司的宣传力度有待加强,加对内对外的宣传力度,成立宣传小组,保障月刊和网站的上稿率。五是对公司其他专业业务学习抓得不够。这些都需要我们在今后的工作中切实加以解决。

  六、行政部XX年工作纲要

  XX年即将过去,新的一年将要到来。在新的一年里,我们将继续围绕公司中心工作,克服缺点,改进方法;深入调研,掌握实情;加强管理,改进服务;胆探索行政部工作新思路、新方法,促使行政部工作再上一个新台阶,为公司的健康快速发展作出更的贡献!

  下面根据本年度工作情况与存在不足,结合目前公司发展状况和今后趋势,行政部计划从下几个方面开展XX年度的工作:

  1、努力提高行政办公室人员的综合素质,加强理论学习、业务学习,强化服务与管理意识,制定相应的考核管理制度,明确分工,充分调动工作积极性,使公司后勤服务管理工作再上新台阶。

  2、完成公司各部门各职位的工作分析,为人才招募与绩效考核提供科学依据;

  3、作好员工日常工作信息的采集,完成日常行政招聘与配置;

  4、充分考虑员工福利,做好员工激励工作,做好员工职业生涯规划,培养雇员主人翁精神和献身精神,增强企业凝聚力。

  严格按照公司要求,在公司员工行为规范和办公环境等员工自律方面加了监督检查力度,不定期对员工行为礼仪、办公区域清洁卫生进行抽查,营造了良好的。办公环境和秩序。

  2、培训工作:为了能切实提高员工素质,以更好地适应市场竞争,我部积极配合公司把优化人员结构和提高员工素质与企业发展目标紧密结合。在“学习培训月”活动中,成功举办了管理学、营销学等近60课时的培训课,并把培训工作的规划纳入部门整体的工作计划之中,力加强对员工理论和专业技能等方面的培训。

  3、人力资源管理工作:根据各部门的人员需求,在确保人员编制完全控制在标准编制内,本着网上搜、报纸上招、内部推荐等方法,协助部门完员招聘工作。对于新员工,定期与其面谈,发现问题随时沟通,深入的了解,助他解决思想上的难题,通过制度培训、企业文化的培训等等手段,让员工喜欢公司的文化、了解企业的发展前景、设计员工的职业发展规划。通过考核,肯定优点,更不保留的指出欠失,使员工在企业中顺利的渡过实习期。完成公司人事档案信息的建立完善、公司员工劳动报酬的监督发放、公司人员进出的人事管理等工作;并按时完成员工月考勤记录、月工资报表的上报工作。

  七、存在的'不足

  过去的一年,在公司领导的重视和指导下,得到了各部门的力协助下,行政部取得了一定的成绩。尽管我们取得了一定成绩但仍存在着很多不足之处,主要表现在以下几个方面:一是由于行政部工作常常事无巨细,每项工作我们主观上都希望能完成得最好,但由于能力有限,不能把每件事情都做到尽善尽美。二是对公司各部门有些工作了解得不够深入,对存在的问题掌握真实情况不够全面,从而对领导决策应起到的参谋助手作用发挥不够。三是抓制度落实不够,由于公司事物繁杂,基本检查不到位,因而存在一定的重制度建设,轻制度落实现象。四是对公司的宣传力度有待加强,加对内对外的宣传力度,成立宣传小组,保障月刊和网站的上稿率。五是对公司其他专业业务学习抓得不够。这些都需要我们在今后的工作中切实加以解决。

  八、行政部XX年工作纲要

  XX年即将过去,新的一年将要到来。在新的一年里,我们将继续围绕公司中心工作,克服缺点,改进方法;深入调研,掌握实情;加强管理,改进服务;胆探索行政部工作新思路、新方法,促使行政部工作再上一个新台阶,为公司的健康快速发展作出更的贡献!

  下面根据本年度工作情况与存在不足,结合目前公司发展状况和今后趋势,行政部计划从下几个方面开展XX年度的工作:

  1、努力提高行政办公室人员的综合素质,加强理论学习、业务学习,强化服务与管理意识,制定相应的考核管理制度,明确分工,充分调动工作积极性,使公司后勤服务管理工作再上新台阶。

  2、完成公司各部门各职位的工作分析,为人才招募与绩效考核提供科学依据;

  3、作好员工日常工作信息的采集,完成日常行政招聘与配置;

  4、充分考虑员工福利,做好员工激励工作,做好员工职业生涯规划,培养雇员主人翁精神和献身精神,增强企业凝聚力。

期末总结6

  光阴似箭,加入xx小学的第一个年头已经过去了,一切都是从头开始。

  武术传统教学是非常重视基本功训练的。我也意识到这一点,所以在最开始的教学中,教学以认知武术动作和基本步伐开始,但是枯燥的训练必然会让很多孩子失去对武术的兴趣,我希望能结合正规体育课来提高教学的质量,所以我会在课堂上加入一些游戏或者是奖励玩。现在反思一下,实在是走了个过场。在一个月之后,我便直接开始了武术套路的教学,《五步拳》《少林八卦连环拳》两个套路的教学中,我也发现很多孩子的动作实在做不到位,但是我希望以套路练动作,效果不尽人意。孩子们来到这里,都是从零基础开始,更有很多缺少锻炼,身体素质较差的孩子。套路的教学成就不了孩子,应该是孩子的能力来成就一套武术套路。

  孩子们来到学校读书识字,我总觉得锻炼是一个辅助工具,然而结合孩子们上文化课的情况。很多不老实的孩子在武术课上更是特别活跃,应该练人练心。

  期末的汇报演出实在是给我敲响了警钟,想想这一年,孩子们表演的节目应该是表演基本功啊,而不是华而不实的'几个动作套路。孩子们空学一些动作不如劈个叉给爸妈看看。课堂上,孩子们动来动去,无法安定下来。我的心急和想出成绩耽误了孩子这一年。

  孩子罚站在门口,一会不看就不知道人去哪儿了。课堂还没干什么,孩子的心早已经飞到了怎么玩上面。孩子静不下来,不知道该做什么的时候做什么。什么是“练”,是一个习惯的过程,是让孩子懂得规矩的过程。只是让他认知是没有效果的,还要好好的“练”。

  我总在想法设法,孩子的成长也不踏实。就是练习惯,练基础,武术基本功既是入门的基础训练,又能保证体能和技能不断提高。从量变到质变,必须经过千万次的反复练习,使他们的动作趋于规范,真正能在技能上有所进步。在这个过程中,关注孩子品质、态度,培养他们吃苦耐劳,奋力拼搏的意志品质。不断在过程中加强思想教育,促进身心发展。

期末总结7

  随着期末的来临,课程也要结束,我们进入了复习,如何复习便是我们的期末的一个问题?需要老师们认真的思考,来提高期末考试的成绩。

  语文讲得课程比较快,所以在这周我们的语文课程进入了复习周,复习我很认同题海战术,但是一味的运用题海战术会让学生们感觉到无聊,甚至不愿意学,所以在复习的着短时间,我要一边带领他们复习基础知识,一边带他们做题,让他们在做题中不把基础忘掉,尤其文言文的文言现象。首先,在这周的'复习周,我要先把以前做过的题讲讲,让他们找到做题的思路,找找做题的感觉,在这俩周的复习中,题一定及时讲解,及时更正,尤其语文学科,是一个比较容易理解,比较能让学生提起学习兴趣的学科。这俩周的复习对他们来说是至关重要的。

  实习接近尾声,我的实习课程和教学课程也已经接近尾声,最后的实习生活,更让人倍感珍惜,总有些回忆使我们难忘,实习让我们认识了很多人,实习让我们得到了成长,感谢顶岗实习给了我们这次机会,感谢那些难忘而又美好的回忆。

  难忘而又美好的记忆,那些学生可爱的笑脸,那些老师认真工作的样子,那些孜孜不悔的教诲,那些认真付出的人,那些我们经历的美好回忆,运动会上你们奔跑的样子,课本剧比赛上你们认真的样子,博学之路上你们答题的样子,还有太多太多。

  愿所有的回忆都被珍藏,留在我们的脑海里。

期末总结8

  在师大已经度过了一个学期,我从懵懂的高中生算是顺利的成了一名大学生,虽然很多方面我还不甚了解。

  在网上看到这样一句话:我们用高中三年怀念初中,用大学四年怀念高中,却用一生来怀念大学。是的,大学很重要。很多前辈都说:“大学不仅是学习知识的地方,更是学习做人的重要阶段。”可是,你们忘了,我们这一年,我们正懵懂。人生之中很多事情,不是说说就可以形成。一切最终,都需要我们自己去理解,因为,迷惘懵懂都是人生成长的一部分。我想,这也正是每个人之所以不同的原因所在吧。

  我奔波在不同教室的课堂里,听着陌生老师的讲课,以及望着一本厚厚的没有作业的课本。只知道大学的图书证上有了我的名字,青年志愿者上有了我的名单,微博里多了一栏大学同学。

  一切都变化了,我想念高中的生活。但我知道,大学是人生开端,我有责任认真的完成我的大学,思考我将来的人生。

  我所理解的大学,有如画般的校园,有殿堂般的图书馆,还有各种优秀讲师的课堂。不得不说,刚进大学的我对现实与理想的巨大差距有过很长时间的彷徨。但我依旧对大学生活有着无限的向往。怀着热情与决心,我踏入了学生会的大门,成为了学习部的一员。在学习部,我第一次学着写策划,第一次近距离的和师大本部主席学习,第一次理解校三会,第一次大学主持,以及第一次观看现场版的辩论赛…太多的第一次在这里发生,不知不觉中,我也在这么多的第一次中成长。

  还记得当初院三会竞选时院主席问我进学生会的目的,我脱口而出的8个字“服务同学,锻炼自我”。现在回过头来看,我确实是锻炼了自我,确是没有更好的服务同学。第一个学期,几乎所有的事情都是部长和副部完成的,干事一职的我只是协助她们完成相应的后续工作,但是即便这样,我也从中学到了很多。

  学习部本学期开展的重要的工作就是“激扬青春,思辨人生”的新生杯辩论赛。部长的策划案写了厚厚的一叠,还是批了好久才批下来。我看到了部长的认真,这也让我下定决心要好好的.尽自己的能力做好分内的工作。

  本学期学习部没有任何形式上的与各班学习委员对话的活动,就连辩论赛也仅是口头,本学期学习部的所有活动在大体上是圆满完成了,也得到了大家的肯定,这主要是部长和副部的功劳。

  学习部从整体上说是很清闲的,没有我相像中的那么忙碌,一个学期下来看展的活动也不多,活动的开展让我们意识到问题的存在,在不断的积累与实践中提升体院学习部的存在感与重要性是不可或缺的,这需要学习部所有成员一起努力与付出。

  放眼整个学生会,活动开展时各个部门之间的衔接与合作的潜意识是不足的,每个部门都有“自扫门前雪”的想法,我们是一个整体,我们需要合作。

  看到了问题所在,就要有意识去改变它,我知道,我只是一名小小的干事,我的能力有限。只有让自己强大,才能尝试去改变自己想改变的。

  下个学期的我,会努力尝试不一样的事物。对自己的要求要严格,更加关注学生会以及学习部的动态,积极主动的将最新消息传达给同学们,实现学习部与学习委员之间的直接对话,据我上的传达。各种原因导致同学们对学习部活动开展的不重视,想要别人态度转变,首先要从自身开始。学习部应当进行内部的反思。

  我没有华丽的文字奉承我的大学,我有的,只是作为一个大家庭成员的理解。在大学这个新的平台上面,我有了新的目标,我相信,前行的步伐不会被羁绊。梦想总有开花的那一天。

期末总结9

  期末考试结束了,大家从初中进入高中已经一个学期了。在此期间,大家一定会感到不适应。进人高中后,学习就登上了一个新台阶。新的教材、新的教学要求,在大家面前设下一道道难关。因此很多同学在诸多方面就出现了很多不适应。

  如今,我们的成绩有目共睹,有喜有忧,但无论如何,这都已经成为了过去,我想说的是:山外有山,成绩好的同学,百尺竿头,更进一步,成绩不尽人意的同学查找原因,迎头赶上。期末考试后,我们该做的最重要的是查找问题,找出不足,勿需讳言,我们也应该清醒地看到,在我们个别同学中还有许多问题,各学科发展不平衡,同学们的成绩还存在很大的差距,我们中有些同学的学习態度还很不端正,学习目的不明确,行动不自觉,上课听课不专心,学习气氛不浓厚导致成绩不好。有些同学还想用初中的学习方式对待高中的学习,在老师的“卡压”下学习,在家长的训斥中读书,进入高中一旦松开这些,就没有学习的自觉性,须知高中学习的主动性比什么都重要,内因远远大于外因。

  我依稀記得,在軍训场上我们挥汗如雨,我们严于律己。尽管軍训早已远去,但我们不该忘記在軍训時宣下的誓言,我们宣誓:要把軍人的作风纪律融入到我们的学习生活中,刻苦学习,努力拼搏。现在,有大好的机会摆在我们面前,只要我们去珍惜每一个学习机会,不放过课堂上老师讲的每一个重点,不落下课后布置的每一项作业,我们就能兑现我们的誓言,实现我们的梦想!

  说到梦想,我相信我们都有自己的梦想。在我们中考报考志愿,选择高中而不是职高的時候,我们的大学梦就已经很明确了,不是么?班里有一个同学曾经问过我:你认为人生什么時候最美好?她给我的回答是上大学的時候。是的,大学是美好的,我一直怀揣着这一梦想,在他的驱使下,我每天认真听课,努力学习。其实,我和大家一样,有時睡眠不足,上课昏昏欲睡。每到这時,我就不停在心里对自己说,不能睡,也许就是打个盹的功夫,就把重点错过了,也许到了高考時,就因为这个知识点没掌握而与大学梦失之交臂!于是我坚持到了下课,坚持到了放学。在这里,我想和大家分享一下我防止犯困的小秘诀,在你觉得你快睡着之前,盯着老师,在老师问一个问题之后,快速大声回答,刺激你的神经,这样睡意就会渐渐消失,而且这堂课还会非常高效。在你下次犯困的時候,不妨试试这一方法。

  除了课堂听讲,培养自学习惯也是学习的关键。在初中大部分同学是在老师的督促检查下学习的,没有自学习惯,但进入高中后老师我们个别督促检查明显减少,取而代之的是学法的指导。这就需要我们自觉加强自学的能力。第一,自学需要坚强的毅力为后盾。学习过程中第一遍看不懂時,就要想想看不懂的原因。如果是由于以前学过的知识没有掌握牢固就要复习回顾一下,再看第二遍,直到看懂为止,学习没有坚强毅力是不行的.;第二,要边看书边动笔,该圈的圈,该点的点,该記的記。这样既能防止你走神又能强制你积极思考寻找重点难点,从而提高看书的效率;第三,要善于归纳总结,把这一节的主要内容和思想方法列出题纲来,使記忆有条理;第四,要善于将知识运用于实践,主要是做题,通过实践来巩固所学的知识和加深理解。我想我们学习的过程应是一个从认识到实践——产生矛盾——再认识再实践,这样一个循环往复的过程。

  其实期末考试一个方面,最终目的是学习態度、学习作风,学习效果,学习经验,学习方法的检查和总结、交流,是对知识的复习巩固和加深,就这个意义而讲,我们这次期末考试目的已经达到,期末考试起到了加油站,检修站的作用,再过六个星期我们就要迎来高一的期末考试,你的目标是什么呢?我想最低目标是“超越自己”,找到自己的合适的位置。

  与大家分享了这么多,我还想说:我们是年轻人。锐意进取迎头赶上是年轻人的性格,要让别人知道以前你是因为疏懒而放松了自己,令家长不乐意,老师不满意,但我决不是弱者,我们要用行动来证明,用成绩来说:“我不笨” !

  好的学习方法,是成功的一半,及時对考试进行总结反思,发现自己的不足,及時弥补,你的学习成绩将有质的飞跃。

期末总结10

  大二生活即将结束,而我作为心理委员,本期的工作也即将进入尾声。虽然工作中免不了有挫折缺陷,但我尽力做好每件事。

  作为心理委员,经过两个学期的工作,以及各位同学的帮助配合,对于心理委员的主要职责我已有了一定的了解,下面我对自己的工作做出以下总结:积极参加心理委员培训,了解到了心理委员的重要性,知道了心理委员是心灵的使者,是朋辈相助的主要传递者。握一定的专业知识原则和技巧,便利同学的心理健康咨询。

  而作为班内的一位班干,我觉得我有责任和义务带头促进大家的互相交流,促进班干的协作,我相信只要能够不断加深彼此的沟通,班内的学习及成员的生活氛围会更加浓厚,氛围更加和谐。

  总体来说,这一学期的工作完成地比较顺利,各项活动的开展也比较成功。但与学院的要求相比,我自身在工作当中还存在着一些不足:

  1.有一些工作计划,由于某些原因,也没有得到实施。

  2.没有做到定期地开寝室心理互助员会议,商讨并征求他们的意见

  3.缺少一些以“心理健康”为主题的班会。因为这是一种寓教于乐的形式,同学们可以自由的发言,气氛也会十分轻松,有助于增强同学们的自信心,同时还可以促进同学们之间的团结。

  不过经过这一学期的工作历练,以及各位同学的积极配合,对于心理委员的主要职责和工作,我已经了解。一个人只有拥有健康的心理,才能正确的对待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我依然会认真踏实做好心理委员本职工作。

  我知道,我现在的工作水平离上级的要求还有很大的差距,但我会不懈努力,缩小这个差距,相信我有信心也有能力当好这个心理委员。

  因此我会在下个学期再接再厉用心担任好心理委员的职务。

  在教育教学工作中,很多时候运用Word进行文字处理,包括表格制作都用Word,觉得还不错,但是经过学校的计算机培训后,才知道Excel制表简单实用。本期计算机培训的内容是电子表格,我就认真学习了Excel,随着对Excel的了解,渐渐知道了它的常用功能,在实际运用中的确方便多了。

  每学期学生的成绩登记及核算成了很多老师和我的一大难题,比如:原来要统计学习考试成绩,先用Word制表,然后统计成绩,再用计算器算出平均成绩;现在只要把成绩输入Excel,就可以得出平均成绩,还可以按升降排序等等。

  当然在学习中,还学习到很多Excel简单操作的知识。如:

  1、F4与格式刷的区别:F4是把上一步操作的格式复制到目标单元格,而格式刷是对所选单元格的所有格式(包括颜色、字体、字号、背景、边框等)复制到目标单元格。

  2、反转表格:即将表格的行和列颠倒顺序。方法:将表格全部选中,按鼠标右键复制,然后在空白单元格点右键选择“选择性粘贴”,再选中“转置”,点确定即可。

  3、在单元格内选择评等级等简易方法。用鼠标点击目标单元格,再按工具栏里的筛选,根据相应的要求进行,就达到了自己的要求。你所要的等级“优”“良”“合格”等就根据相应的分数段显示了出来。

  学了Excel的基本操作知识,补充了我们多媒体教学手段中的空缺。感谢学校及计算机老师对我们的'关心和帮助。只要一有有机会我还要努力学习它,运用它,是自己工作更轻松,更愉悦.在学校的每日一天,我都有不同的收获,然而这些收获见证了我的成长。通过对《大学生素质训练》这门课程的学习,让我明白了作为一个大学生具备良好的心里素质是非常重要的,同时也明白了我们应该相信自己是最好的,做什么事情都要有信心和底气。那我就来谈一谈我是怎么得到收获的吧!

  这门课程课虽然不多,但是确让我收获颇多。我们一共有6次活动:江边呐喊、自我才艺展示、团体游戏、个人演讲、服装设计秀、模拟招聘。在这些活动中让我印象最深刻的两次活动吧。

  第一:就是个人演讲,在这之前我从来没有个人站在台上演讲过,我突破了自己,我发现上台演讲只要自己在上台之前做足了准备,就没有什么害怕的,但是我发现自己做的不够,因为我根本没有想好上台的时候应该怎么讲,所以几很紧张,讲的条列也不够清晰,我想如果我以后还有那种上台演讲的机会,我一定会做的很好。我相信自己只要认真就一定会做的好的。

  我来讲一下演讲的关键:演讲也是需要沟通的,因为演讲的目的是需要大家都明白讲的是什么,只有演讲者用眼神与观众进行交流才能预期的达到目的,表达出自己想要表达的意思。

  第二:然后江边呐喊也比较有意思,面对长江大声的喊出自己是最好的最棒的,顿时对自己就充满了自信。爱默生说过:“自信是成功的第一秘诀。自信就是自己信得过自己,自己看得起自己。它不是孤芳自赏,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫无根据的自以为是和盲目乐观:而是激励自己奋发进取的一种心里素质,是以高昂的斗志,充沛的干劲迎接生活挑战的一种乐观情绪,是战胜自己,告别自卑,摆脱烦恼的一种灵丹妙药。

  最后,我想说的就是这门课程不仅有意思,而且又有收获。感谢学校!感谢老师!

期末总结11

  这一学期,真的觉得自己收获不少,能成熟的看待成绩的进与退,冷静的面对学习上的起起落落,长大了,懂事了,不再因为一些小事而耿耿于怀,闷闷不乐。我也明白了,随着课程的增多,我所需要把握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够。我比以前更仔细了,但解题的技巧把握的还不是很好,以后在这方面还应加强。

  好的成绩是靠良好的学习方法,第一,学习态度比较端正。能够做到上课仔细听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的'作业,能够仔细完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。第二,改进了学习方法。中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们就像老师的仆人,被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。于是,我给自己订了一个学习计划:(1)坚持做课外习题。(2)上课要主动发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每日的家庭作业,

  做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲。把以前做错了的题目,常常拿出来看一看,复习复习。

  其次也绝对离不开预习、仔细听课和课后复习这三个环节。我认为听讲最重要,只有听讲才能取得事半功倍的效果。预习,不仅仅是简单的看书,对于语文,应画重点字词、概念和一些重要的知识点;数学则要着重看例题和定理、概念;英语要了解基本句型构成,多背单词。复习很重要。要利用周末的时间复习,一个月后,来一次总复习,就可以牢牢记住了。

  还有讲话的毛病也比往前少了许多,正如老师对我说的:“只要你不讲,什么都有了”,所以在下学期要少讲,少讲最后不讲,让老师和同学们重新熟悉我。

  通过一个学期学习,我得出了三点启示:

  1.学习必须循序渐进。学习知识,必须注重基本练习,一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功。

  2.学习必须勤于思考。要培育独立思考的能力。学习中要多问几个为什么,举一反三,灵活运用。

  3.学习必须一丝不苟。学习切忌似懂非懂。对解题中的每一步推导能说出正确的理由,每一步都要有根据,不能想当然。

  书山有路勤为径,学海无涯苦做舟,为了达到成功的彼岸,我一定要坚持不懈,加倍努力。

期末总结12

  管理系体育部是以“锻炼自我,服务他人”为宗旨,坚持“发展新思路,开创新形势”的原则,组织开展内容丰富、形式多样、吸引力较强的体育性活动,如:篮球友谊赛、乒乓球赛等,激发广大同学参加体育活动的兴趣和激情,起到锻炼身体和锐意进取、永不放弃精神的作用,旨在丰富学生的课余生活,提高学生的综合素质,为学生锻炼、展现自我搭建良好平台。

  在本学期,管理系学生分会体育部策划开展了“管理系团体活动比赛”,并且在大家的共同努力下,使比赛取得了圆满的成功,紧接着我们管理系参与了院上举办的羽毛球比赛及健美操大赛,其中,羽毛球比赛管理系获得了女子单打第二的成绩,管理系学生分会体育部在本学期还协助各兄弟部门举办了许多活动,如协助管理系团总支社践部举办开展“艺术人生”活动、协助管理系学生分会文艺部举办开展“迎新晚会”、“校园歌手大赛”等活动。

  在日常工作中,管理系学生会分会体育部的工作主要分为四大块:

  一、检查早操工作。针对早操工作而言,管理系的同学们对早操都十分重视,所以做早操都十分积极配合体育部的工作。在本学期的早操排名中,我系在全院排名第四。管理系初教一班、初教四班、初教五班、学前五班、学前三班在本系排名前五,为本系学生起到了良好的表率作用。

  二、积极配合院上举办开展的体育活动,做好本系的宣传、推选工作。

  三、定期召开部门签到和例会。在本学期管理系学生分会体育部每周日晚9:20签到,周二中午12:50定时召开例会,讨论工作中的'优点及指出在各项工作中的不足之处,并及时纠正。

  四、积极策划并成功的开展系上的体育活动,增强同学们的体能、活跃学习氛围与创建同学们展示自我的平台,加强各兄弟部门之间的联系促进本部门成员的感情。

  本学期工作已经结束,对于下学期的工作我们会坚持做的好的方面,总结不好的地方将及时有效的改正,力求把做到更好。

管理系学生分会体育部

  二○xx年六月二十四日

期末总结13

  本学期,本人担任初二(8)班数学学科的教学工作。一学期来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一学期来的工作总结如下:

  一、不断学习,更新理念,努力提高自身素质

  一方面,认真学习教师职业道德规范、,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,对我来说也存在着熟悉教材的问题。因此在备课过程中,我在熟悉教材的基础上,不断查阅资料,充分进行研究,然后进行实施,不断更新教学理念 ,经常上网查阅资料,了解现代数学新成果,新观念, 应用到教学中去。

  二、以身作则,严格遵守工作纪律

  一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

  三、强化常规,提高课堂教学效率

  在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件,备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,努力提高课堂教学效率;认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人认真听课,认真学习并借鉴好的教学方式和方法。

  四、作业方面

  认真批改作业,布置作业做到精选精练。有针对性,有层次性,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时,认真,分析并记录学生的`作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  五,做好课后辅导工作,注意分层教学。

  在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。

  六、今后努力的方向

  1 、加强学习,学习新课标下新的教学思想。

  2 、学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。

  3 、多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。

  4 、加强转差培优力度。

  5 、加强教学反思,加大教学投入。

期末总结14

  本学期,教务处按学校和教务工作计划保质保量地完成了预期制定的各项工作,具体总结如下:

  一、毕业年级工作成效显著

  毕业年级工作是学校的重中之重的工作,质量意识和质量目标是毕业年级工作的主线条。

  1、开学初,立即召开了毕业年级教师(包括八年级史、地、生有关教师)会议。会议重点是要求教师明确质量目标、质量意识和责任意识,注意分层教学,重点研究试题,发挥班主任的管理效能和协调功能。

  2、精心组织了两次摸底考试

  教务处认真组织了两次摸底考试,在考场设置,试题选择,监考阅卷,质量分析等环节都精心策划,认真准备,详细分析,为阶段性复习和下一轮复习提供可靠、准确的信息。

  摸底考试后都要召开任课教师协调会,教师之间通过交流,并将采集到的信息及时分析,再调整复习计划、复习方法和习题选择等。

  3、2xxx年中考和高考取得了较好成绩。初中会考,有180多人考入永昌一中,72人进入重点班,八年级史、地、生会考在阅卷之中。高考成绩比较理想,有50多人在三本线以上,特别是职高生中有3名同学考入重点大学。

  4、特别是音、体、美高考成绩在谋求侧翼突破上,连续几年取得了好成绩,当然,这与音、体、美辅导教师付出坚辛的劳动是分不开的。

  二、新课程改革实验初见成效

  新课程改革实验,在我校初中实验了三年,高中实行了五年,特别是初中新课程改革取得了引人注目的成绩,得到了上级部门的赞誉和肯定。

  1、新课程理念能够转化为具体的课堂教学行为。

  通过近三年的实验,新教师、新课程、新理念正逐步走向课堂,通过课改示范课和课改观摩研讨,教师的教学理念正悄悄地发生变化,课堂上教师的角色也在慢慢地发生转换,学生的自主、合作、探究学习逐步形成。

  2、教学研究活动扎实有效,教研水平和教研能力明显提升。

  各教研组以立项项课题为龙头,开展了扎实有效的课题研究活动。本学期国家、省、市、县、校级教研课题21项,有些教师还在积极地审报,争取上级立项。在课题研究上教务处加大检查考核力度,加强教研管理和课题研究调研,基本上杜绝了“只申报,不研究,只立项,不结题”的现象。

  3、校本课程的研发进入快车道,各教研组根据年级特点,确定了课程名称、课程内容和开发时限,学期末已有不少成果展示,它将成为今后我校教育教学活动的重要教学资源。

  p; 4、研究性学习和探究型学习活动成绩突出。本学期有研究性学习课题62个,从期末评议验收情况来看,有不少有价值的论文,使学生的`实践能力和创新能力得到了长足的发展。如本学期学生参加各类竞赛,有69名同学获奖,其中一等奖13名,二等奖28名,三等奖28名,特别是全国初中数学、化学和英语能力赛,我校在永昌县独占鳌头,是永昌县初中教学的排头兵,具有明显优势。

  5、综合素质评价的实施,使学生的评价体系逐步向多元化推进。为了适应课改实验,改进教育教育教学实践,六月份专门制定了《永昌县职业中学初中学生综合素质评价实施方案》,该方案成立了学校评价工作领导小组,下设监察小组和工作实施小组两个专门小组,规定了评价的内容和基本原则,评价的程序和评价方法以及评价的等级认定。

  三、常规管理和业务考核促进了教师的责任感。

  教务处“检查到位、记载准确、处理及时”的原则没有变,月考核制度和业务考核的有机结合,使过程管理和终结性管理都得以加强。教师的备、讲、辅、改、考等教学基本环节的质量明显提高,教师的教学态度有了显著的改变。

  四、存在的问题

  1、个别教师的责任意识、质量意识不强,竞争意识比较淡薄,对工作有应付的现象。

  2、班级学生多,教师任课班级多,这两多是制约我校教学质量的瓶颈。

  3、普高学生的学习态度不端正,是严重影响高中教学质量的瓶颈。

  4、新课程改革实验存在的问题还很多,需要学校和教师认真探讨。

  5、毕业年级的教学管理中存在不少问题,需要走出去学习。

期末总结15

  在孩子们的欢声笑语中,本学期的工作也结束了。虽然和他们相处的时间不是特别长,但回想起这几个月与孩子一起共学、共长的日子,真令人难忘。本学期,在本班教师的配合努力下,班级的各项工作开展的井然有序。现将本学期几个方面的工作进行总结。

  一、班级情况:

  我班共有26名幼儿,其中男生10名,女生16名。这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是本班幼儿在班级三位教师认真、细致地教育和护理下,逐渐熟悉并喜欢上了幼儿园和班级环境,喜欢上幼儿园,喜爱老师,学会了和小朋友们之间友好交往。我班幼儿入学时年龄最小的是两岁八个月,最大的是三岁三个月,年龄的跨度比较大。这个年龄段的孩子有其独特的年龄特征:直觉行动思维,情绪不稳定,对亲人有强烈的依恋性。幼儿入园后,由于环境的变化,对周围的人和事物都很生疏,而使他们情绪不安,又哭又闹。于是我们便以亲切的话语、和蔼的态度来关心、照顾他们的生活,让他们感到在园就像在家一样,老师就像妈妈一样温柔、可亲,慢慢地来消除他们陌生的心理,逐步让他们感到集体生活的乐趣。为了让孩子尽快适应幼儿园的生活,我们三位老师,利用业余时间去每个小朋友家家访,跟爸爸妈妈了解孩子的生活习惯、爱好,让老师对孩子有初步的了解,也让孩子熟悉老师,对老师有亲切感。我们以百倍的爱心来对待孩子,给孩子爱抚,拥抱每一个幼儿,让他们切实感受到老师的爱,用亲切的语言和小朋友们沟通,让他们知道老师喜欢他,在老师的心目中有着重要的位置;能看到每个孩子的优点,及时地肯定,赞扬,使他们有一种在幼儿园是主人的自豪感。经过一段时间,小朋友们都喜欢上幼儿园了,哭闹的现象少了,这就为我们的教育教学工作打好了基础。

  二、教育教学

  对于小小班的幼儿来说,游戏就是他们的学习和生活,让幼儿在游戏中轻松愉快地学习是我们的宗旨。我们在教学过程中注意动静结合,游戏与知识相结合,调动幼儿的积极性;我们将游戏贯穿于一日活动中,充分发挥幼儿的主动性、积极性,让幼儿在轻松愉快的游戏中学到更多的知识,掌握更多的'技能。

  在幼儿的身体训练中我们坚持每天做操,让幼儿认识身体健康的重要,还开展了早操比赛活动,让幼儿对体育锻炼产生浓厚的兴趣。美育是培养幼儿的美感、陶冶情操、提高幼儿综合素质的一项工作,我们在活动中教育幼儿认识美、寻找美、创造美。通过本学期的各项活动,我班幼儿参加了"幼儿成长足迹"美术作品比赛活动,取得了骄人的成绩,在六一童话剧和大班毕业典礼活动中,舞蹈表演中表现不错,孩子们对艺术、对美的热爱逐渐体现出来。

  三、常规培养

  幼儿入园后,一日的幼儿园生活与家庭的生活截然不同。对于小小班幼儿来说,从家庭生活跨入集体生活是一个很大的转折,也是幼儿成长的关键期。目前阶段的行为习惯培养的好,会为以后的生活、学习打下良好的基础。为了培养幼儿的规范意识,我们采用直观的标记给幼儿确定他们的专属物品,如毛巾、口杯等。经过一段时间的培养,幼儿已基本能自觉遵守游戏规则,并能按要求整理归放物品。为了尽快让孩子学会洗手、擦手,老师除了给孩子讲洗手的要领步骤外,还用说儿歌的方式带小朋友们一起洗,几天的时间小朋友们就学会了这一生活技能。在一日的学习、游戏、生活过程中,我们培养孩子倾听音乐的指令,根据听不同的音乐,知道现在应该做什么。

  四、安全工作及卫生保健

  幼儿年龄偏小,自理、自立能力差,幼儿的安全工作是重中之重,为此我们加强对孩子的安全教育。幼儿入园时检查他们身上是否有危险物品,教室里不摆放危险物品,来园离园要由我们掌握的家长接送,把幼儿在园的安全保证好;我们还经常教育幼儿不玩火、不玩电、不玩水,进行消防演习及安全周的一系列的安全教育活动,时刻教育幼儿安全方面的常识,知道保护自己的方法。

  每天早上入园时要配合好医生进行晨检,如果有发生不适状况的幼儿,我们会及时通知家长,按时帮助幼儿喂药,对幼儿所用的物品及玩具进行消毒,保持教室通风,根据季节的变化给幼儿增减衣服,垫毛巾,天气干燥并给幼儿充足的饮水量,加强幼儿的护理工作。

  五、家长工作方面:

  我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法已有所认识。许多家长非常重视教育,也不知道从何下手,来配合教师。因此,开学初,主要是和新生的家长们沟通,详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;共同探讨孩子在园在家的不同表现,统一教育目的、方法;对于工作较忙的双职工家长,我们使用每两周次的"幼儿活动反馈表",将近期工作重点,幼儿表现反馈于他们,使家长们能根据不同阶段幼儿能力水平的不同对症下药。本学期同时还开展了早操比赛、小白灵歌唱比赛、"相约母亲节"活动、家长半日活动开放、亲子春游活动、亲子阅读、六一童话剧、大班毕业典礼、家长会,还有期末展示会活动,这些活动都得到家长的支持和一致好评。

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