角落作文500字8篇[优]

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角落作文500字8篇[优]

　　在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的角落作文500字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

角落作文500字8篇[优]

角落作文500字篇1

　　这是我在家最爱的一个小角落，在别人眼里它就是一个木制的普通书柜而已，但是它却带给我无数的回忆。

　　记得这个书柜是爸爸很早之前给我买的，最初它只是一个玩具柜，放一些我玩厌了的玩具，占据了阳台的一角。很长时间几乎没人去动过，它就积了一层又一层的灰，但是没人想着将它改变。直到我上一年级时……

　　爸爸将它从那个不起眼的角落搬出来，放在了爸爸的书桌旁边。它抖落了每一粒灰尘，变得干净，焕发出新的光彩。它开始履行作为一个书柜的责任。妈妈说，把书本放进去，会更好看。可那时候我的书本不是很多，书放进去，还是空荡荡的。

　　不知多少天过去了，那里的书本越来越多，《拉鲁斯趣味科学馆》、《疯狂的十万个为什么》、《神奇校车》……这个角落变得越来越吸引人了，我就越来越喜欢待在那里了。妈妈说那是一个古色古香、书香四溢的'地方。

　　我一有时间就泡在那，时间久了，发生的事情也就多了。有一次我想起了一本书里的一个情节，我就坐在那里生闷气，别人问我为什么生气，我的回答总是：《红楼梦》里林黛玉，也太多愁善感了吧。抬头间，似乎看到书柜挺了一下肚子，一本书掉了出来，恰好是我让我又爱又恨的那本。我又忍不住“回味”了一番，这一读不要紧，我居然落泪了，林黛玉的遭遇一下子揪起了我的心，随着她的遭遇起起伏伏，久久不能平静。

　　书柜就像我的知己。包容我的一切，陪伴我走过成长路上的风风雨雨，如果你让我扔掉它，我会很舍不得，因为它承载了我全部的回忆。

角落作文500字篇2

　　美，有时会在一与隅，只待你静静去发现–落红不是无情物选一个风和日丽的下午，来到一棵草边，一朵花前，一棵树下。

　　你是否发现地上凋零的花瓣，枯黄的树叶，褐色的枯枝……其实，它们都是疲劳的舞者，轻歌曼舞之后，就完成了使命，便将自己奉献，化作呵护植物的肥料，默默腐烂。花开花落，落英缤纷，飘不尽一世繁华，想必唯有这样，他们才会释然吧!摒弃浮华，飘尽虚荣，落英无私奉献的美带给我心灵的冲击，教会我人生真谛!倩魂消尽夕阳前寻一个恬静惬意的下午，待“落叶夕阳天际明”之时，看夕阳最后沉沦了，只留下些许霞光，只留下一抹余晖，将余晖洒向大海，洒向旷野。“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”的意境悄然而至。此刻你会感到一种宁静悠然的美，它是叶上的暖绿，是花中的`幽香，是海上的金羽。让恬静的美氤氲心间吧!远离嚣躁，遁然隐去，夕阳千姿百态的美带给我心灵的冲击。功名利禄，他人奉承，其实无用，安静的享受生活吧!影摇溪水一湾清择一个欢快活泼的下午，走进深山旷谷之中，去听山间小溪潺潺流淌的声音，看到澄澈的溪水顺势而下，时而急，时而缓。它一边流淌一边玩耍，还不时让那漂浮的树叶打个滚儿，溪水一路唱着欢歌向前奔流!欢快活泼，快乐其间，流水心花怒放的美带给我心灵的冲击。“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”啊!回首，落英无私奉献的美;品味，夕阳千姿百态的美;感受，流水心花怒放的美。

　　一隅之间的美，带给你心灵的冲击!美，在一隅间正悄然绽放，只待你静静去发现……

角落作文500字篇3

　　总有一种感动令人泪流满面；总有一种精神让人肃然起敬；总有一种力量催人奋进；总有一种温暖永驻心间。

　　每个孩子都是上帝派来的天使，都是阳光与快乐的化身，而在我们的周围，却有一群特殊的天使：他们的身体和智力有所残缺，有的甚至生活都不能自理，无法融入正常的校园生活，被人们歧视、排斥。这样的孩子我只在电视上见过，但是真正与他们零距离接触是在三年级的一次课外献爱心活动中。

　　我们班家委会组织班里所有同学和家长一起去阳城县特殊教育学校参加“手拉手，心连心，一起让爱传出去”献爱心活动。走进清幽的校园，我看到了崭新的教学楼，看到了令我们感动的一句话：用超凡的爱呵护每一位天使。走进教学楼，教室里一幅幅精美的作品，宿舍里干净整洁的床铺，让我们惊叹不已。在这里我第一次见到了用信念和毅力与命运做斗争的天使。他们带着兔子头饰，显得特别可爱，见到我们，他们显得有些羞涩，还有点紧张，但是在他们的脸上却洋溢着令人温暖的笑容。在联欢会上，四肢并不灵活的他们给我们表演了一系列精彩的节目，你很难想象一个简单的动作，他们要付出多么艰苦的努力才能完成。

　　令我印象最深刻的是一位连走路都很困难的'同学给我们用电子琴演奏了一曲好大一棵树，唱出了他对生活的热爱，对未来的憧憬。身残志坚的他用完美的演奏震撼了在场的每个人。更让我敬佩的是教会他音乐的老师，是她们用耐心、细心和爱心为这些学生铺就了一条幸福之路。

　　身残志坚的他们保持着乐观向上、永不放弃的精神，他们是我们学习的榜样。尊重、关心和帮助他们是我们共同的责任，让我们从身边做起，从小事做起，从一点一滴做起，献出我们的爱心吧！

角落作文500字篇4

　　就在前面那个公园的角落里，有几颗树，姑且就先叫它们松树吧。那是个有些偏僻的角落，平日里，很少有人去那。

　　现在是冬天了，寒风吹着，雪下着。花谢了，草枯了，放眼望去，其他树的叶子也都凋零了。而这几颗松树，仍然在凛冽的风中挺立着，借助风抖落压在身上的`雪，摆动着，仿佛在说：“我不怕寒风和大雪！”

　　春天的时候，这几棵树又是一番别样的姿态。在花团锦簇的春天里，松树同样在展现属于它自己的美。它们没有海棠那般红艳，没有垂柳那般娇柔，没有细草那般可爱，但它们有自己独特的风格。那便是苍劲挺拔。春天，是松树重新萌生新叶的时候。你瞧那一排排整齐的叶，就像针一样。这时候的松树，比秋冬时颜色更翠，更绿，更有生机。

　　夏天时，会有人来这个角落，给松树旁栽上几圈花。栽花者应该很会设计吧，姹紫嫣红的花组成各种图案，鲜艳却不媚俗。这些花就衬托着松树，簇拥着松树，而那松树在中间啊，就有一种鹤立鸡群的感觉，显得是那样高大。

　　人们说，秋天是收获的季节。麦子熟了，水稻收了，苹果红了，石榴裂了。而松树它能为人们带来什么呢？人们会想，它们又不结果，能有什么用。但是它们会有松果呀。听说，秋天的时候会有几只松鼠，在树上蹦来蹦去，然后就躲起来了。或许它们是来摘松果的吧？人们却不曾想，但它们散步累了的时候，是躲在哪里乘凉？他们需要木材的时候，又在哪里索取？松树却毫无怨言，仍然奉献着。

　　我爱所有的树，却更偏爱角落里的几棵松树。

角落作文500字篇5

　　都说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，书是我最好的老师，我总是驶着一只小舟，在书的海洋遨游，但是小舟一离开港口，就往往回不来了。

　　那天，忽然心血来潮，想去图书馆，说去就去，爸妈陪着我来到图书馆。啊！空气中氤氲着一种熟悉的味——书香。书香中带有一点墨香。让人陶醉，我选了一本小说，找了一个地方坐了下来……

　　“快来呀，他在这儿！”一个吵闹的声音折断了我的痴迷的性质，咦？不知何时，来了一群“熊孩子”，他们在书馆里玩起了游戏，吵吵闹闹也没人管，没办法，我只能换个地方了。我夹在那本书，在图书馆里晃来晃去，可是走到哪里都能听见嬉笑声和尖叫声。突然我的眼睛瞟到了一个缺口，我走近一看，哇！这真是一个“书的圣地”里面有一个很小的空间，十分隐蔽，四周都有着书架围着，更重要的是，这里面尤其的安静，几乎听不见什么吵闹声，太好了，终于可以静下来看会儿书了。我在这静静的地方坐下，津津有味地看了起书……

　　突然听见妈妈的'呼唤声，我低头一看表，已经过去一个钟头了，我一步三回头的离开了那个不起眼的角落，回了家。

　　从那以后，我只要去图书馆，就直奔那个角落，似乎就有我一个人知道那个地方。它也算是我的一个人的私人空间吧。

　　“读书破万卷，下笔有如神”。在那个角落我看了不少名著，懂了不少知识，也度过了许许多多的快乐时光。

角落作文500字篇6

　　秋日的黄昏，总是伴着落叶的舞动，荻带着一身的落寞，悠悠地走进枫叶林，踩着那些干枯的，失去绿色的落叶，窸窸窣窣的声音在脚底响起。荻蹲了下去，慢慢拾起一枚叶子，一颗泪珠无声地落在叶子上。

　　荻其实是喜欢上学的，记得刚一进入学校，班主任的脸上充满着难以言表的笑，荻喜欢上了班主任，尤其是他的那句“我不以成绩衡量每一个学生”更是让荻的心暖暖的，有这样一个公平的老师，他再不用担心因为成绩不好而不被老师喜欢了。可就在那次考试后，荻的座位就被老师定格于后三排，老师说，以成绩排座位，可以激发差生的学习动力。

　　于是，荻开始认真了，他上课认真的听，下课认真的练，可是无论荻怎么努力，由于他基础太差，成绩得不到提高，座位依旧临着窗，靠着墙。慢慢地，荻发现，老师眼睛的焦点总是在前排的`尖子生身上，很少看后面，荻尝试着与同桌说话，做小动作，以吸引老师的眼球，但这样做也无济于事，偶尔老师朝他的方向瞟两眼，然后目光又聚集到了前方，这一次，荻的心开始有点冷了。

　　一次，荻试着解答一个较难的练习题，他想了很久都想不出来，便去找老师，不料老师却说：“这个题于你而言确实有点难，嗯，你先放着吧！”虽然老师的语调十分平和，说话也极有分寸，可荻的心开始颤抖了，当他默默回到座位上时，又望见了老师满脸笑容的给那些“重点中学”的苗子讲课的身影。

　　荻握着叶子的手更紧了，他不明白老师为什么给了他希望，又给了他失望，他想，他也许就是这片叶子，被风淋，被脚踩，直至碾成碎片。一阵风吹过，又落下一大片残叶，荻站起来，小心翼翼地避开那些枯黄的叶，他不愿再去践踏它们残破的身躯。

　　夜幕中，仅剩下荻孤独的身影在西风中摇曳……