老师的作文优秀4篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的老师的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

老师的作文优秀4篇

老师的作文篇1

　　余老师有条心爱的丝巾。白色的底，有着红蓝色的大花纹。看起来，像绸缎一样的丝滑。入冬后，几乎天天戴着它。丝巾为她增添了一缕亮色。

　　今天余老师果然又戴着这条丝巾去开家长会。拿着我们的作业本，站在讲台边的余老师，显得那么优雅、那么时尚。

　　余老师首先展示的是预习本。我们的预习，不是简单地读一遍课文，而是根据每个同学自己的实际情况制定适合自己的预习工作。摘抄词语的多少，句子长短......都有我们自己决定。翻来严浩轩、叶纪麟等同学的本子，都是字迹整洁，书写工整。余老师为了让我们养成一个好的学习习惯，一直都是严格要求的。到现在几乎同班同学都是认真完成。这每天一点一滴地积累，能扎实我们的基础。

　　订错本，余老师要求我们把错误的题目抄入，答案用不同颜色的笔写上。金可馨、黄敬燃的订错本，真让人赏心悦目。展示张儒浩的本子时，余老师尤其兴奋，因为他在余老师要求的'基础上，又整理出解题思路。这时，余老师的丝巾也仿佛有了自己的想法，它偷偷地解开了双手。

　　古诗词，这更让余老师引以为傲。经过这几年，同学们都已逐渐形成了自己的特色。投放在投影仪的几本本子，都别具一格。每本都可以放到大厅去展示。余老师越说越兴奋，丝毫没发现她的丝巾已经滑落在地上。她满脑子都是我们独一无二的珍贵作业本。

　　因为时间有限，所以余老师最后只能选两本日记本给我们的爸爸妈妈欣赏。但是她自己的电脑上可是收藏了我们无数的作品。我们的点滴进步，全部被她看在眼里，甜在心里。每当看到我们精美的作业本，余老师脸上洋溢着幸福的笑容。

　　我发现了，丝巾能够把余老师打扮得更加优雅、时尚，但我们绝无仅有的“作品”，让余老师发自内心的自豪与骄傲，更加年轻有活力。这是任何物品都不能媲美的。

老师的作文篇2

敬爱的郭老师：

　　您好!

　　在一年一度的中秋节和教师节即将来临之际，让这封信带去我对您的祝福与问候!

　　记得一年前、我即将上四年级的那个暑假，听说我们班会换一个年轻的新班主任，我的心里顿时充满了无比的期待、希望新老师能为我们班带来新的活力。光阴似箭、日月如梭，转眼间，我们就升上了五年级，曾经懵懂无知、淘气调皮的低年级“小屁孩”，个个都成长为老师和家长心目中活泼懂事、积极进取的“小星星”。在过去的一年里，我们班级不断地获得各种新的荣誉，更多的'同学得到了学校“三星学生评价体系”的褒奖，教室里每天充满了欢乐的笑声，同学们变得更加勤奋与自律......老师，我想对您说，这一年来，您辛苦了!

　　是您耐心告诉我们对与错、教导我们应该怎样做人;是您引导教育淘气的同学成为遵守课堂纪律的好学生;是您每天不辞辛苦地工作着，不断地给我们传授丰富的知识、教给我们良好的学习习惯;是您让我这个曾经寡言少语的小孩变成积极发言、勇于担当的阳光少年。您像园丁一样辛勤地给我们“浇水施肥”，让我们快乐地“开花结果”;您对我们孜孜不倦的教诲就像和煦的春风吹拂着我们，让我们感受着春天般的温暖。在过去的学年里，那些让我感恩的事情数不胜数：您为了帮助我们提升作文水平，牺牲了自己的休息时间、经常为我们举办“周末作文沙龙”; 您为了我们班在在学校的歌咏比赛中取得好成绩，放弃了自己的假期，组织我们一遍又一遍地进行排练;您给了全班54个同学一视同仁的爱，在您的眼里，每个同学都是一颗闪亮的“小星星”，每颗“小星星”都闪烁着独特魅力的光芒;每逢同学的生日，您都会给我们送来一张亲笔写就的生日贺卡，向我们传递温馨的祝福和鼓励，激励着我们每天的进步和成长……

　　桩桩件件的往事历历在目，您教育我们的点点滴滴我们永远不会忘记。我盼望着在您的陪伴和呵护下、我们能够顺利地完成接下来的学业，让未来的时光也延续着成长过程中最美好的记忆。

　　最后，让我再次祝福您中秋节合家欢乐、教师节吉祥如意!

老师的作文篇3

　　记得那还是去年的九月一号，伴随着叮铃铃的上课铃声响起，大家才停下热烈的讨论，一位个子高高并夹着一叠大大小小的书和材料的老师站在我们班的门口。只听见后面有同学说：我们的数学老师不会就是他吧？另一个同学说：大概是吧，不过，他肯定教不出好学生，因为你看他一点都不严厉，估计没几个人会听他的！听了他俩的话，我也开始仔细地打量着我们这位新老师：白净的脸上缀着慈眉善目，高高的鼻梁下一张微笑的`嘴。呵呵，难怪他们那样说。

　　上课三分钟的铃声响了，只见那位老师轻轻走了进来并用极为柔细的声音说：我就是你们的数学老师，我姓郭，希望今后合作愉快!&rdqu;说完后面有几个同学偷偷地笑了起来，我也禁不住笑了，心想：一点架子也没用，能管住我们吗？唉，恐怕以后上课睡觉不要吹眠曲咯！同桌打着呵欠说。看见大家懒散的样子，老师居然没有一点行动！我有点不满甚至有些愤怒，认为这数学老师确实是让人失望！

　　不过接下来我却渐渐改变了对他的看法，老师细致的讲解透彻的分析之后，老师又找了几个同学上黑板解题，可是几乎每个同学都有或多或少的错误，老师微笑着并极为细致地一一对错题进行了订正，并且还鼓励说：我相信下次你们一定会做的更好，一定会慢慢有进步！功夫不负有心人!只要努力，只要我们一起努力，我们一定会学好数学的！

　　第一节课后，就有许多同学到办公室问作业，后来越来越多，老师无论在忙什么，他都会放下手头的工作，为我们细致而又耐心的讲解，有时一遍又一遍，从不嫌烦。

　　就这样，我们渐渐地喜欢上了这位郭老师，也慢慢地喜欢上了他教的数学这门学科。

老师的作文篇4

　　语文课堂上的声情并茂、手脚并用，丰富的面部表情、多变的肢体语言，一个人撑控课堂的气氛，一张嘴嗨爆课堂的情绪。这个语文课堂上感染力十足的人，不是别人，她就是匡匡。她威风八面地立足课堂，看似一个人，但却让人感觉到有千军万马，她的气场实在是足！

　　在语文课上，我们仿佛神游在文学殿堂，唐诗宋词、古今中外、名家名篇一一在课堂呈现。匡匡的课很接地气，她身上没有一点学者的.架子，但却有学者的味道，说的话通俗易懂。听她的课，就像是享受一顿饭局，不一定是满汉全席，却有很多的小吃，味道家常又地道，很合我的胃口。

　　我们的语文课堂，太阳高照但不会刺眼，微风和煦，温暖如春。当我们打开了沉重的语文书，我们的心就开始轻飘起来。

　　匡匡开始讲课了，声音抑扬顿挫，形式丰富多变。短短的一篇课文，她能讲得出神入化，多姿多彩。时间在一分一秒地逃走，我们也在紧随着时间的步伐，一分一秒地学习知识。当然，匡匡在上课的时候也是霸气十足，谁敢在匡匡的课上大摇大摆，匡匡给你一个眼神，你定会收起所有锋芒，乖乖地放弃所有小心思，温顺地支起耳朵随她神游。

　　得意忘形的时候，匡匡她也把自己的形象丢的十万八千里远，她会眉飞色舞，两边的眉毛左飞飞右飞飞的，她的嗓门够大，笑得也没心没肺我们就像台下的观众，做着理解与鼓掌这两件事。还有一种情况就是匡匡讲到心血来潮的时候，他的头发会像章鱼一样地飞舞，当我们听着听着感到无聊的时候，她又不知道从哪里找来一些天下奇谈，名人轶事，这时候，我们全都爆笑起来。

　　她的课不会无聊，会让我们变得活跃。在学完课内的知识后，匡匡也会聊聊她个人的故事，还经常给我们看文艺电影，同样的是传达知识，只不过匡匡用更有趣的方式，让人不会觉得枯燥、乏味。

　　其实，匡匡的气场是别具一格的教学方式和独当一面的实力，让人有种说不出的喜欢！

　　作者介绍：顾北清，石岐中学一名初二学生，妥妥的男孩子，爱好篮球，k歌，打王者，偶像卢本伟大神(ω)

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