演讲稿六年级模板

　　演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在当今社会生活中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编为大家整理的演讲稿六年级模板，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

演讲稿六年级模板

演讲稿六年级模板1

尊敬的各位家长、各位老师：

　　你们好！

　　我是六年级二班郝xx的家长。首先感谢、老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同讨论的，我感到十分荣幸。请允许我所有学生家长向各位老师所做的辛勤和无私奉献表示衷的感谢！对于教育孩子这件情，我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。虽然我也是从事教育工作的，但说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，还存在着不少疏漏。下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法，欢迎大家批评指正。

　　孩子的离不校这片沃土，家长们也都欣喜地看到自己孩子的在一天天增长，学习的习惯也在一天天地进步和提高。好的学习习惯是学生取得好成绩的.关键，所以家长应经常与学校取得联系，与老师密切交流，配合老师使孩子逐步养成良好的学习习惯。如：老师要求周一到周五，学生在家不能玩电脑、看电视，老师要求了，要想孩子自己控制自己不看不玩有一定的难度，这就需要家长与老师配合，在我家这个段，孩子没睡觉电视是不会开的，电脑也只有在查资料时才会开。当然周六、周日我会和孩子选择适合他的节目来看。

　　在家中，家长要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识，如到点起床、上床睡觉，孩子在规定时间内起床、睡觉，不仅能让他们有一个充足的睡眠，精力充沛的去学习，而且还能让孩子树立时间观念，使得生活有条有理，井然有序。

　　自信心是前进的动力，是孩子不断进步的力量源泉。因此，在教育孩子的过程中，一定要重视其自信心的培养。我们知道，不管大人还是孩子，谁都愿意听好话，抓住这一点，平时无论生活中还是学习上，我都以表扬鼓励为主，以此来增强孩子的自信心。我家的孩子比较胆小性格内向，遇到困难好跩块，比如他写字一直不是很好，我每次一说他，他就会说“俺就是很笨那”。鉴于这种情况，平时我总是鼓励他：“我今天值班（或在上）见你老师了，老师说你写的字比以前好多了，进步很快，只要你认真继续努力，会更好。”（其实未必然是真的见到过老师）这虽然有说谎的嫌疑，但是我认为和增强小学低年级孩子的自信心相比，多说几句善意的谎言未尝不可。

　　是培养孩子性格品质的重要后天因素。这一点我想和大家一起来分享一则小：

　　有一天，一个过路人发现路旁有一堆泥土，土堆中散发出非常芬芳的香味，他就把这堆土带回了家，一时之间，他的家竟然满室香气。

　　路人好奇而惊讶地问这堆土：“你是从大城市来的珍宝吗？还是一种稀有的香料？或是价格昂贵的？”

　　泥土回答：“都不是，我只是一块普通的泥土而已。”

　　路人又问：“那么你身上浓郁的香味是从哪里来的？”

　　泥土说：“我只是曾在玫瑰园里和玫瑰相处过很长一段时间。”

　　这则小故事说明：的成长环境和生活环境非常重要，尤其对于一张空白纸似的孩子们。

　　以上是我对家庭教育的一点看法，供大家参考。

　　最后，祝老师们身体，工作顺利；

　　祝家长们家庭和睦，生活幸福。

演讲稿六年级模板2

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长、各位同学们：

　　大家上午好！

　　首先对同学们在毕业考试中取得的优异成果表示诚心的庆贺、向六年级全部的任课老师和家长表示诚心的感谢！

　　世界上没有什么事比感受并见证一个人的成长更奇妙的。六年前，同学们刚进学校时那满脸的稚气还在眼前晃动。如今，同学们已经练就了自己顽强健康的体魄；已经渐渐成熟地学会自己选择；在丰富多彩的校内生活中，已经懂得了敬重和喜爱是生活最好的老师。学习期间，我看到的是同学们勤奋执着、刻苦攻读的身影，体会到的是同学们蓬勃向上、乐观进取、吃苦耐劳的精神。

　　同学们当你们能独自将一桶纯洁水拎起并按在饮水机上时；当你们能在运动会上摇旗呐喊“加油”时；当我走到你们身边，或平视或仰视，倾听你们的妙言巧语时……我惊喜地发觉，你们长大了；而且成长中的你们竟如此漂亮：有了自办法识的你们与老师据理力争；能够明辨是非的你们知道用合理的方式关心同伴改掉坏毛病……知道吗？此刻，我想得更多的是：你们都是我的儿女。如水的岁月带走了你们的无知与懵懂，催开了你们绚烂的成长之花——教室里的欢声笑语，竞赛中的全力以赴，值日时的汗流浃背，节日里带给我的很多惊喜……这一切，都将是我一生的回味。

　　孩子们，拿着你们流光溢彩的手抄报，听着你们妙赛天籁的琅琅书声，看着你们绚烂如花的.笑脸，我感到了从未有过的幸福。当然，让知识带有温度。

　　这份幸福还在于：我们用了六年的时间，进行着心灵的沟通、生命的对话。这六年，是我们彼此的幸福。

　　你们知道吗？我原想给你们一片蓝天，你们却带给我热忱的光线；我原想送你们果实，你们却还我一片肥沃的土壤；我原想赠你们一束鲜花，竟然发觉手留余香……我真心诚意的感谢你们，我可爱的孩子们，感谢你们让我意识到自己也在成长。

　　同学们，毕业是一个里程碑。毕业其实不是结束，而是开头。在你们临行时，我想在你们的行囊里放上我的盼望与祝愿：

　　盼望你们懂得爱与责任；盼望你们在平凡中追求超越；盼望你们追求欢乐；盼望你们志存高远，树立终身学习的观念。

　　友爱的同学们，你们即将踏上人生的新征程，自己将要面对各种各样的新挑战。作为老师，我对你们的将来布满信念。同学们，盼望你们常回“家”看看，由于这里有你心中常想的人；这里有期盼着与你连续沟通的心……最终祝同学们：一路顺风，全力以赴我们心中的梦

　　感谢大家！

演讲稿六年级模板3

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　“加油，加油”耳边呼啸而过的风挡住了很多声音，只能听见隐隐约约的加油声。实在是“万籁此俱寂，但余助威声”。我紧握手中的接力棒，更加卖力地向前奔跑。

　　每年九月的最后几天，是我们学校一年一度的田径运动会。在运动会的前几天，班干部对于集体项目——100米迎面接力很是担心。一天课间，听得他们在讨论“咱们今天下午去练迎面接力吧！”“行，不然运动会就要丢人丢大发了。”

　　下午的大课间，同学们都来到了操场。班长挑出了二十多名男生和十五名女生作为参赛选手，代表我们班参加比赛。选好人以后，第一次练习开始了。“预备——跑！”第一名同学开始跑了，前面几个比较顺利。但好景不长，突然停的'一声惊呼——接力棒掉了。接下来，就有人掉棒接连不断了。由于同学们配合不当，屡次掉棒，这次成绩并不理想。

　　第二天，体育课上，我们与邻班展开了友谊赛。比赛起初双方处于胶着状态，由于对方掉棒了，我方暂时领先，同学们松了一口气，然而就是这一丝松懈，导致我们接连掉棒，输掉了这场比赛。

　　周五，运动会正式开始。大家做好热身运动，静候比赛开始。“预备——，砰！”前棒同学犹如离弦之箭一般迅速冲出，在这气氛之下，每个人的内心都无法平静。渴望着能够通过自己的奋斗为班级多争一点时间，多一丝的希望。每个人都在用他的全部力量，为了班级而奋斗！

　　“一个人不奋斗，那么他将永远不知道他的潜能有多大。”我们不仅要在运动会上奋斗，更应为我们的人生而奋斗。勇敢地去与命运博弈，用自己的奋斗去赢得属于自己的似锦前程！

　　谢谢大家！

演讲稿六年级模板4

亲爱的老师们、同学们：

　　大家早上好!伴随着成长的喜悦，洋溢着收获的激动，我们欢聚在这里，隆重举行高桥小学《告别母校，放飞梦想》20xx届六年级毕业典礼。同学们即将告别这美丽的校园，带着一份挥之不去的记忆和牵挂走出高小校门，放飞新的理想和希望。在这离情依依的时刻，请允许我代表学校向经过努力学习，圆满完成小学学业的同学们表示最热烈的祝贺，向付出辛勤汗水和心血的六年级全体教师致以最崇高的敬意!

　　同学们，你们是幸运的。你们在母校的这六年，适逢我校发生重大变化的六年，你们见证了高桥小学的变化，破旧的高小成为了美好的记忆。回首这学期以来发生在你们身边的桩桩件件，我只能说：学校尽力了，老师们努力了。冰冻三尺非一日之寒。在这快快乐乐的毕业季，让我们忘掉过去，留住曾经的美好。往前走，不回头，谁说我们不优秀!“求真知、育善德、展美行”将永远伴随你们一路前行!“尚真、尚善、尚美”将会是我们永远的追求!母校永远是你们的家，高小人永远欢迎同学们!

　　毕业是什么，毕业意味着一个季节的交替，毕业意味着一个崭新的开始，毕业对于老师们来说就是一次接力的交接，没有谁愿意把未雕琢的成品交给下任，也就有了先人的“玉不琢不成器”毕业是青春，毕业是情感，毕业是情怀，同学们，今天我们毕业了，让我们共同抒发属于我们校园和师生的青春、情感、情怀。

　　面为大家送上，稍作修改的教体局李忠新局长作词的三首毕业诗，送给我校即将毕业的毕业生。

　　第一首：《想起你的辛苦想起你的累》

　　——致我们的老师：

　　想起你的辛苦想起你的累，我就禁不住要流泪，起早又贪黑，日日月月，你——从不说一句苦和累，尽管掩饰不住那憔悴，还是笑容满面如陶醉。

　　想起你的辛苦想起你的累，我就禁不住要流泪，吃苦又耐劳，年年岁岁，你——从不流露一点怨和悔，尽管消除不了那疲惫，依然轻松愉快笑微微。

　　你吃的苦，你受的累，让我想想就心碎，无私是你一贯的品格，大爱是你的全部。

　　你说只要大家幸福向前走，我两鬓苍白更俊美。

　　想起你的辛苦想起你的累，我由衷歌唱“你最美”，分担你的辛苦分担你的累，我们一起用心创造明天的美!

　　这是给默默奉献的辛勤园丁的赞歌，也是一名校长对所有老师的心语。

　　第二首《师生情缘》——致青春的校园：

　　一个意气风发，一个青涩少年!

　　一朝相遇师生缘，六年时光永留恋!

　　从此青春活力无限，从此梦想翱翔蓝天，从此生活充满感念，从此世界五彩斑斓。

　　多少次梦回校园，多少次梦回你的身边。

　　那时的时光多么短暂，那时的阳光多么灿烂。

　　多少次梦回校园，多少次梦回你的身边。

　　那时不再有寒冷的冬天，那时有你心里总是暖暖。

　　师生情缘，让人眷恋。

　　多么纯净多么美好，三十年弹指一挥间，原来心中永不忘当年!

　　毕业的瞬间，不由得想起自己的小学时光。这是一名学生对培养自己成才的恩师和母校的眷恋，也是对那份一生滋养心灵的美好情感的.感激和赞美。师生情缘、母校情结是一种永恒的情，更是难得的缘，是人生的际遇，更是最可珍贵的精神财富，他助力成长，温暖心灵，伴随一生，永远牵念，这份感恩情怀是最真、最善、最美的心灵之花。

　　第三首《胜利在前》——致昂扬的同学：

　　目标在前心向前，胜利在望梦会圆。

　　笑对未来每一天，不愧人生一百年!

　　胜利在前勇向前，梦想成真不负天。

　　勤勉奋斗每一年，得意人生不遗憾!

　　毕业是青春的驿站，更是青春的里程碑，毕业是情感的释放，更是对情感的珍藏，毕业是人生的情怀，更是家国天下的情怀。懂得感恩，做一个有气质、有品质、有素质的好人、真人、善人。大鹏一日随风起，扶摇直上九万里!

　　今天我们毕业，明天踏上新的征程，请同学们牢记：从今天起，我要做一个有责任、有担当的社会人，开始崭新的人生，努力学习，报答师长，做个有良心的人，回报父母，健康成长，报效祖国。不负人生一百年!

　　衷心祝愿大家：未来的路，一顺百顺;未来的生活，鲜花满地;未来的事业，前程似锦;未来的人生，幸福美满!

　　向辛勤培育我们的老师们致敬!

　　向为了我们的成长操碎了心的家长们道一声：辛苦!

　　“尚真、尚善、尚美”的“三尚校园”再次请大家牢记!这就是高桥小学所能给予同学们的人生印记!

　　最后，祝贺同学们学业有成，常回家看看，谢谢大家!

演讲稿六年级模板5

尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是能有这个机会，来代表我们老师在这儿发言，我也是很荣幸，度过了一个幸福吉祥的新春鼠年，我们也是再次的回到了学校里面，现在这一个春季下学期，大家也是进入到了新的学期，都是有着新的一个目标，我们老师也是要做很多的工作，来帮助

　　同学们去实现这个目标，去把这学期的教学给做好了，我也是非常的期待同学们在这学期能有所收获，能在期末获取自己的成功。

　　作为老师，我们也是需要把自己的工作给做好，我是高三的班主任，可以说压力其实也是比较大的，我们高三其实差不多开学一段时间了，为了高考，为了更快的把复习做好，多一些准备，那么就多一些把握，这样同学们也是能更好的去考试，考到理想的大学，而在这学期，我也是要管理好班级，帮同学们积极地解决问题，让大家能专心在学习这件情况上面，为高考而付出，我想我也是这么在做的，而在工作之中，我也是可以感受到同学们对我的一个信任，我想其他班级的老师同样如此，也是会努力的去把同学们教学好，让大家有更大的一个收获。

　　而同学们也是需要在这一学期努力，无论是哪个年级的`，其实都是有自己的一个任务，有自己的一个目标要去实现，不管如何，我们总是需要付出很多的努力，那么才能有更好的收获，像高一的同学，也是要做好学习，并且开始有所侧重，明确知道自己以后是选择哪个方向的学习，无论文理，都是要制订好自己的一个目标，而高二的同学，而今的你们也是下半年要进入到高三了，因此可以说学习其实还听紧迫的，得把基础打好，那样的话，进入高三复习，就能更加的从容了，而我们高三的同学们，我想你们也是压力挺大的，不过真的要放松下来，我们得在心中重视，

　　但是也必需在学习上，不要被压力压垮了自己，要注意自己的身体，只有身体好，那么才能更好地去把学习做好，去复习好知识，为高考做好准备。我想大家都是非常努力的，也是会在高考中有自己的收获。

　　同学们，新的学期也是在这春日灿烂的阳光下开始了，让我们一起努力，一起在新年里把自己的一个目标给去实现，去努力吧，去奋斗吧。

　　谢谢大家！

演讲稿六年级模板6

尊敬的各位家长：

　　你们好！

　　欢迎大家在百忙之中来参加家长会，这是对我们工作的支持，我代表六2班所有的任课老师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

　　小学六年级这一年，是承前启后的一年，也是十分紧张的一年。这一年中，既要完成本的教学任务，还要对六年来的知识进行系统的整理和复习。既是对小学阶段的一个，又是为学习打下坚实基础。所以，不光是你们家长，包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的工作。

　　在中，为了锻炼学能力，提高学生的自我管理能力，在班内采取一系列的方法来让学生进行自我管理，班干部各负其责，尽量让班里的同学都参与班级的管理活动。因此，我们班的同学在早晨或中午进入班级后，多数都能主动学习。

　　1、心理上的问题

　　六年级是小学基础教育的高级阶段，孩子的生理，心理都向成熟开始过渡，此时的学生有着强烈的求知欲望，努力表现自己的成熟，开始有不同的观念、见解，出现了心理上的叛逆，此时的教育对于孩子今后的学习和心理发展都有着重要的作用，所以作为老师和家长都不能掉以轻心，我们要及时沟通解决出现的问题。

　　2、习惯和作业问题

　　我们班有35名男生，13名，22人男生，男生多。一般说来，活泼好动意味着聪明。但是，过于好动也有好多弊端。比如，自制力差，注意力集中的时间短，上课不遵守纪律等，影响自己，影响别人，老师讲的听不见，成绩不稳定等。这样，老师上课费劲，效果还不好。现在学生面临着毕业，但是还有的学生不知道主动学习。对于学生来时早上和中午到校以后，多数的同学都能主动学习，但是，还有个别同学需要班干部、老师提醒才知道自己要干什么，部分孩子的作业情况不是很乐观，完成作业较被动，字迹较潦草，缺乏自我检查、不能按时上交、记错了作业、忘记了带作业等情况都有。我现在主要抓按时交作业、作业完成情况。至于孩子在家的作业量，由于刚开学暂时不加大量，作业中的基础需要家长来给孩子把关，比如看看基础的字词，帮助孩子及时订正错字错词。在平时做作业时，作为家长一旦发现作业的不定要让他重新做好。现在许多学生在考试时不是不会做题，而是不够细心。要知道，细心正是一种很重要良好的学习品质，一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。所以平时在家这么一抓，学校再来一抓，他没有任何可以放松的机会，良好的品质就容易养成。

　　明年孩子们就要上初中，面临新环境，新老师，新同学，新知识，希望家长能在这一年帮助孩子养成良好的主动学习的习惯。

　　这是重中之重，学校从到主任再到老师都非常重视，学校每天都要对学生讲要时刻注意。

　　作为班主任，我是每天讲，班队课再讲。告诉学生不要在楼道、操场追逐打闹，不要在楼梯上相互乱推，不要在楼梯上蹦着走，不要用脚绊别人等等。

　　作为最大的担心就是孩子的安全，每天从早晨到放学，我们每一位老师的心都是半悬着的，唯恐孩子们出现安全问题。为了防止学生乱跑乱闹、楼梯上乱蹦现象，现在课间都有巡逻的值周老师。

　　另外如果孩子之间发生纠纷，而学生没有给老师说，老师不知道。作为家长应该主动和老师联系，说明情况，老师调查后再进行处理，而不应在老师不知道的情况下直接找另一学生，我相信我们班的家长都是通情达理的，能主动和老师协商解决问题。

　　还有最需要一提的是，我们已经多次出现学生放学后直接去朋友家，却没有告知家长。在班里已经提此醒过孩子很多次了，作为家长，希望家长跟孩子约定好放学回家的要求，如果要去同学家一定要告知孩子打电话回家。

　　家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。俗话说的好：“近朱者赤，近墨者黑”。良好的家庭氛围，可以使孩子有良好的文化教养，养成良好的、思想品德、行为习惯，使其受益无穷。接下来我就想和大家共同探讨一下管理孩子的方法。

　　1、要制造良好的家庭气氛，和谐的学习环境。

　　家长要始终同教师保持一致，给教师予以积极的配合与支持。在目前的教育体制下，尤其是我们学校的教师，承受着很大的压力，教师是人不是神，也有缺点，但切忌给孩子护短，在孩子面前议论教师的缺点，其后果往往是：对孩子的会产生消极不良影响。当然我们也十分欢迎各位家长对我们的工作提出意见、建议，可和教师直接沟通，以便我们改进工作。

　　2、加强家长与老师的联系。因为我们的工作很烦琐，不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话（手机号码）或亲自来校（一般我早上7点20分就到校了）与老师联系，了解孩子的情况，以便和老师及时沟通自己的想法，达到相互了解，共同配合，共同教育的目的。我相信通过我们大家的努力，所有的孩子都能在这最后的一年时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段。

　　3、加强对孩子课外时间的管理。特别要注意小孩有没有去网吧，网络是一把双刃剑，给我们的学习生活带来方便的同时，如果运用不当，那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了。所以注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中，六年级这个年龄段最危险，一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成绩下降的问题，后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了，孩子不去网吧了，可是在家里没有节制的上网也是一样的，除了查资料，最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长，必须多留心，防患于未然，让一切不安定因素消灭在萌芽状态。

　　4、形成一种习惯。

　　这非常重要。有句说，性格决定命运，习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在平时的生活中关注孩子的习惯，注重培养孩子好的'习惯，最终形成孩子良好的习惯。比如学习的习惯，生活的习惯，再细一点，礼仪的习惯，的习惯，速度的习惯，关心他人的习惯，孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财富。

　　5、为孩子树立一个榜样。俗话说：“以身教者从，以言教者讼”，“家长是孩子最好的老师”。我们的一言一行，都在影响着孩子的性格和品行，如果我们一整天不关心孩子的学习情况与作业情况，那么孩子可能就会认为学习没什么重要的；如果我们整天打牌玩乐，那孩子就无法定心和安心，曾经有家长不解地问我，为什么当他家里有人打牌时，他的孩子表现得特别的兴奋和开心？我说很，因为你不可能有精力去管他了，他可以自由自在地玩了，他当然开心啦，可在这开心背后，你知道损失的是什么吗？我们的家长往往意识不到这一点，总是一味地埋怨孩子学习不自觉，羡慕别人家的孩子如何，你要知道，如果你自己都不能克制自己，你又为什么要求孩子呢？所以你要多与孩子交流，多关注孩子的学习。检查孩子的作业，询问孩子在校的学习。

　　孩子的成长与发展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起，孩子们才能创造出一个灿烂的明天。家长、老师要携手，集中全部精力，关注孩子的思想，关注孩子的学习，相信毕业考试时孩子一定会给各位家长交一份满意的答卷！最后再一次对家长的到来表示衷心的感谢！

演讲稿六年级模板7

尊敬的老师，友爱的同学们：

　　大家好！

　　六年的学校生活，转瞬即逝，很快，我们就要离开这可爱而又漂亮的校内，离开母校辛勤培育我们的老师，离开班上相处六年的同学们了。

　　从一年级到六年级，转瞬间已过去了，是那样的飞速，无法停留，同时也是那么欢乐，那么拘束。这六年的生活，好像一张张会动的照片，引起我们美妙的回忆；又似一部部电影，看，我们多投入。我们是一个大家庭，同学们各有各的脾气，各有各的爱好，各有各的风格，不论怎样，我们相处得总是那么欢乐，想起来都觉得暖和万千，幸福无比！

　　五年级末，我被叫到少先大队去“工作”：收，发流淌红旗，这个工作，虽没用升旗手那样荣耀，但我，却特别喜爱。到了特别时间，我们总是在楼道中穿梭着，劳碌着，有时下着雨还在校内里奔跑着，有时累得气喘吁吁，满头大汗，我们跑遍整个校内。我们每个班级都穿过门，那些生疏的老师熟识了很多，而那些熟识的老师便让我感到更加亲切。校内，是那样的熟识，究竟6年了。在“工作中，还有我那4，5个“同事”，也给了我很多的欢乐，让我不孤独。一年的工作，并不让我感到厌烦，而是欢乐，比得奖还要欢乐的欢乐，我自己也不知道这是为什么。

　　或许是因能为哺育我多年的母校做些什么，感到的荣幸吧。能为哺育我们的母校做点什么，的确欢乐，但，不久之后，我们就要离开这的校内，离开母校，心中的向往，要成为现实，要让我们的母校因我而傲慢！而骄傲！

　　不论熟识的老师还是生疏的老师，不论温顺的老师还是严峻的老师，我都要给你们说声――感谢。六年的培育之情，辛勤的栽培之情，让知识带有温度。

　　让我无法用语言来感谢，老师们，请看你们的同学如何用成果来报答你们！

　　93位同学们，上天能让我们在一个屋檐下学习，一起哭，一起笑，这是缘分。和你们在一起的每一天我都是那么欢乐，我们深厚的友情是无法被打碎的，我们的心永久是系在同一根绳子上的，请记住，我们永久都是最好的伴侣，时间也无法消磨！！

　　今日，是我们三山中心学校20xx届同学学校毕业的日子，我们相聚在阶梯教室进行毕业典礼，在此我代表三山中心学校全体老师，庆贺同学们顺当地毕业了！尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告辞的日子最终成为现在进行时的时候，我们不免会有一些不明所以的感慨。时间的消逝或许会冲淡很多记忆，但有些东西则会永久难以遗忘。难忘课堂上同学们思考的眼神；难忘运动场上同学们强健的身影；难忘艺术节中，同学们响亮的鼓号声；难忘献爱心时，同学们奉献的'零花钱……母校不会遗忘，骆雨晴、唐心蕊们一次次用汗水捧回的舞蹈证书；母校不会遗忘李忠旭、万东站在区运会最高领奖台上的身影；母校不会遗忘王姗姗、周婷婷们在六一舞台上精彩的朗诵和悦耳的歌声；母校也不会遗忘你们用实力书写的一份份喜报……同学们，穿了多年的校服，从今就要珍藏，亲自打扫的校道和护养的小草，明天就要成为记忆中的风景！六年前，你们还是一个个满脸稚气的一年级小伴侣，转瞬就成了合格的学校毕业生了！从六岁到十二岁，你们把人生中最纯真无邪的时间留在了三山中心学校！母校的老师们看着你们快欢乐乐地走进校内，也盼望大家能高兴奋兴地告辞三山中心学校。六年了！无形中，你们已经与校内浑然一体！三山中心学校的校内由于你们的存在而更加漂亮，更加布满生气！今日，你们还是三山中心学校的同学，明天，你们就要奔向高一级学校，不久的将来你们将成为社会的栋梁！但愿正如学校所提倡的：今日你们以三山中心学校为荣，明天三山中心学校以你们为傲慢！同学们，毕业是一个里程碑。毕业不是结束，而是新的开头。千里之行，始于足下；在此毕业之际，愿同学们在以后的学习中脚踏实地，取得更优异的成果！愿同学们把在母校造就的“诚信、爱心、责任心”的道德品德和“能说、会写、善运动”的基本素养带到高一级学校，带到你人生的每一天。我盼望同学们在中学阶段的学习做到敬重老师、喜爱父母亲人、喜爱

　　千里之行，始于足下

　　学校、团结同学、勤奋好学、勇于思索、擅长创新，敢于探究，为校争光。“同学少年，奋勉向上”。我们全体的老师将连续关注你们的成长，母校的老师们期盼着你们——捷报频传！

　　最终，祝福同学们身体健康、学习进步，过一个欢乐的暑假！

演讲稿六年级模板8

尊敬的各位家长、各位老师：

　　你们好！

　　首先我要代表六二班的家长给孩子们的老师鞠躬，你们辛苦了！我能真实的感觉到，贺晨哲自从升入六年级后进步了，变得懂事了，学习成绩也提高了不少。谢谢你们！

　　很高兴能在和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。我觉得要培养孩子就要对孩子的各方面有一个正确的。我的孩子虽然智商不低，但他其它方面还有许多弱点，如约束能力差、怕吃苦、贪玩、好动。我认为孩子的这些弱点有些是由于孩子在特定的生长期所决定的，也是一种天性，但有的就是环境因素造成的了。关键是我们怎样去帮助他，发挥他的.长处、弥补他的短处。

　　我认为在孩子的成长教育过程中，最重要的第一点就是，让孩子在轻松习，在中成长。孩子的学习成绩重要，但在成长过程中健康和快乐也很重要。和大家一样，我也对孩子的学习成绩特点关心和在意，但每次他回家的时候，我常常问的是：今天在学校你开心吗？老表扬了你了吗……之类的问题。家长应该对孩子的学产成绩在意，但不能让孩子觉得你太在意他的成绩或者是只在意他的成绩。我给孩子灌输的观点是：不必每次都考一百分，但不能学习不努力，不能因为自己的粗心而在考试中扣分。为了提高他的学习兴趣，我和他爸爸经常利用空隙时间和他一起玩词语接龙，比谁的词语讲的多，比谁的心算快等等；为了他晚上做功课能保持安静，我们不看电视……总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。

　　我要说的点是，家长是孩子的第一任老师，在孩子的成长过程中责任最大的是我们。生活上不要只要求孩子们做到这样做到那样，重要的是我们家长能做到哪一点。一直以来我们对孩子的要求很严格，以为这样就能培养出一个的孩子，可没想到一次和他的交流中，他竟然会问“妈，在你眼里我有优点没？”这样的问题，当时我吓坏了，深刻的反省自己，才发现我们全家人都在说“你别……”“能这样做”……很少告诉他你应该怎么做。于是孩子迷茫了，不知道自己该做什么，哪一点才是正确的。于是我和他爸爸达成在家里减少“你别……”“怎么能这样做”这样的埋怨，只是在自己做的时候刻意让他看到，教给他遇到这样的事时该怎样做。孩子现在有了自信，多了笑脸，我的心里也舒畅多了。

　　第三个观点是，在生活中学会对孩子说“不”，要让他们学会应对挫折，学会自己解决自己的问题。现在大家的经济条件应该说都还不错，我们对孩子的要求拒绝的越来越少。不过我认为，对孩子说不，让孩子学会取舍、面对挫折、解决自己的问题，是他人生中必须要学事情。孩子对了，我们要鼓励他表扬他，错了，要和他讲道理；与同学之间有矛盾，我们要引导他让他自己去解决……在家里，我常常为他制造困难，让他去解决，逐步提高他的责任心，解决问题的能力。

　　第四个观点是，加强与学校的联系。家长与老师的沟通，对教育孩子起着重要的作用，及时了解孩子在学校的动态，发现问题马上对症下药，让一些不良习惯抹杀在萌芽中，有利于孩子健康成长，不让孩子感到家庭是他的伞和避风港，从小培养他做一个表里如一的好学生。

　　其实，我今天下午所讲的只能是抛砖引玉，也希望能在学习一些在座各位家长的优秀教育经验，使我在今后培养孩子方面有更好的方法，为孩子的成长而努力。

演讲稿六年级模板9

亲爱的老师、同学们：

　　大家好！

　　你伫立在辽阔的东方大地上，你传承着龙的血脉，你雕琢着民族的精神。亿万的儿女为你写下了可歌可泣的诗篇，你是责任的体现，你是民族的象征——中国龙。

　　与你相见，是在梦中……

　　“城池被占，我又被俘，如何再次兴国呢？”勾践叹息道。但，他不甘，不甘做阶下囚，不甘自己的臣民成为亡国奴，于是他忍辱负重，只为负起那兴国的责任。每次的卧薪尝胆，只为不辜负人民的殷切期望。终不负那日夜的艰苦试炼。东山再起，精兵卷土重来。越国的大旗重新在吴国的大地上猎猎作响……

　　画面朦胧起来，我正为勾践卧薪尝胆的精神感慨时，一个雄浑的声音问我：“体会到了什么？”“强列的责任感。”我毫不犹豫地回答，它似乎很满意的笑了。

　　画面一转，一架轰鸣的飞机出现在我眼前，那飞机摇摇晃晃，明显是出了故障。飞机里坐的赫然是驾驶员要连英，他有多年的飞行经验，然而命运只给了他十六秒的思考时间，飞机无法转弯，他只有将自己的生命转变航向，他看着飞机下方密集的村庄，没有丝毫犹豫，毅然把跳伞改为迫降，用自己生命来换来他人的安全。

　　我心里赞叹这英雄的壮举：人民至上的责任感。那个声音又响起：“中国人都是好样的！在面对日寇的侵略时，他们显现出异常的`凝聚力。他们的枪口一致对外，用自己的鲜血来捍卫我身后每一寸领土。捍卫我们的利益，为了我肯流尽一滴血。”“难道你是……。没错，我是中国龙，华夏儿女的祖先。我的儿女们都说以我为骄傲，其实，他们也是我的自豪！”

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　　一阵风从窗外吹进，惊醒了我的梦，但它的话一直在我耳边萦绕“他们也是我的自豪”。我揉了揉眼，使自己清醒起来，又拿起丢在书桌上很久没碰过的书……

演讲稿六年级模板10

亲爱的老师，同学们：

　　你们好！今天我演讲的题目是“我爱祖国。”

　　“五十六个星座，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家，五十六种语言会成一句话，爱我中华爱我中华爱我中华……”是啊！我们离不开我们的祖国。

　　为什么人们总把祖国比作母亲？有人说：“祖国用江河甘甜清澈的乳汁喂养了我们。”有人说：“祖国母亲用她那温暖充满爱的胸怀抱大了我们。”这些都是对的。因为我们用在多的词语也表达不了我们对祖国的深情，只有“母亲”才能表达我们的.纯洁，忠诚，伟大的感情。

　　是啊！祖国——母亲，母亲——祖国，就这样紧密相连，连成了一体。

　　历史上，多少英雄儿女像爱自己的亲人一样爱着自己的祖国。屈原抱石投江，为的是祖国；文天祥慷慨悲歌，为的是祖国；陆游作诗示儿，为的是祖国；八女投江，心里想的还是祖国。为了祖国，一代又一代的中华儿女献出自己的热血和生命。

　　鲁迅先生说过：“惟有民魂是值得宝贵的，惟有它发扬起来，中国才有真进步。”他说得没错，我们是祖国妈妈的儿女，我们正在党的教育下茁壮成长，我们要记住党的教育，学好科学技术，要成为一个“有理想，有文化，有道德，有纪律”的社会主义接班人。我们要承前启后，高举党的伟大旗帜。我们要用热血复苏母亲的生机，用生命让母亲焕发青春的光彩吧！

　　谢谢大家！

演讲稿六年级模板11

　　亲爱的老师、同学们：大家好！今天我演讲的主题是《祖国在我心中》。

　　巴金先生曾说过“我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作”的名言；民族英雄文天祥也留下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古名句。这些诗作、名言都在教育我们要深深地爱自己的'祖国。

　　就拿七次上书、决心保家卫国的康有为来说吧，在中法战争爆发以后，中国不败而败。康有为怀着一颗保家卫国的心，在1888年至1898年十年间先后七次上书，向满清皇室提出了“变成法，通下情，慎左右”的建议，希望清政府实行改革，并坚决反对与西方列强签订丧权辱国的《马关条约》，这便是著名的“公车上书”。1898年6月11日，他奉光绪帝的旨意发起了“百日维新”的变法运动，但最终以失败告终。后人为了纪念他，写了一本《公车上书记》，书中写的，就是他七次上书的故事。

　　当代又有“杂交水稻之父”袁隆平，那是从一次饥荒开始，人们因承受不住饥寒，一个个痛苦地死去了，袁隆平看在眼里，急在心上，从此，他走遍祖国大江南北，寻找良种水稻，并进行人工培育，经过不懈努力，一种高产量、抗病虫害强的新品种——杂交水稻横空出世了！这是中国水稻史上一次质的飞跃！......

　　中国——一个拥有五千年文化底蕴的古国，一个伟大的国家。让我们站在这一片沃土上仰天高呼：“中国，我爱您！”

　　谢谢大家！

演讲稿六年级模板12

友爱的20xx届六年级同学们：

　　你们好！学校童年生活就像一本厚厚的书。六年的时间，二千多页就这样匆忙翻过。在沈家营学校六年的学习生活，你已从无知的孩童成长为有主见的少年。六年中你们有许很多多的收获与数不胜数的进步。在你们即将离开母校之际，我要送上我深深地嘱托：

　　跨出家门，你们肩负着家庭的荣辱——肯定要珍惜时间。

　　一位哲学家曾经说过，假如生命有两次，每个人都可以成为伟人。是呀，当一个人意识到光阴已虚度，假如能重来，肯定刻苦学习，由于生命只有一次。人的成长，就是在这不经意之中完成的，你现在知道努力，就会胜利，就会成为家人的傲慢。

　　跨出校门，你们肩负着学校的荣辱——肯定要牢记“读书做人”。

　　不要遗忘母校老师曾对你们的'教育、关爱、鼓舞与盼望，更不要遗忘你曾是沈小的一员。在今后的学习、生活中，要做到欢乐读书，踏实做人，要成为各行各业的优秀人才，成为沈小的傲慢。

　　跨出校门，你们肩负着国家的荣辱——肯定要胸怀大志。

　　“有志不在年高，无志空长百岁”。盼望你们早日树立自己的远大抱负，并为之奋斗。早日成材，成为国家的傲慢。

　　同学们，盼望你们踏进中学的校门后，认仔细真学习，踏踏实实做事，做一个欢乐、正直的人。带着母校的嘱托、老师的祝愿扬帆起航，飞向更宽阔的天空吧！

　　千里之行，始于足下

演讲稿六年级模板13

　　尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好!我是来自601中队的李佳圆，能被大家在小学的最后一个学期中推荐为第一周的光荣升旗手，我倍感荣幸。特别感谢老师和同学们给了我这个珍贵的机会，这将是我一生中难以忘怀的时刻。

　　升旗手是一种荣耀，它不仅代表着国旗下庄严的这一刻，同时也是对于我的不断进步的嘉奖。

　　在班中，作为小组长的我，总是认真、负责地帮助老师收交作业，为同学读背课文。作为宣传委员，我总是坚守自己的本分，提前规划班级园地，我们班的板报设计新颖、内容丰富、主题鲜明，常受到其他同学和老师的称赞。由此，我和我的团队还承担了低年级三个班的板报刊出任务。

　　我最大的爱好是画画。每天做完作业，我总会不自觉地拿起手中的画笔，画上几幅过过瘾，日积月累，已有厚厚几叠，老师还要为我专门出画集呢!

　　转眼间，我已经是毕业班的学生了。回首过去，我感动于老师们宽广的胸怀，用诚挚的.爱心包容我们的无知与固执;感动于老师们无私奉献，为我们放弃无数休息的时间;感动于老师们精益求精，让我们体验学习的乐趣。我想在这里深情地道一声感谢，送一份最真挚的祝愿，祝老师们身体健康、桃李满园!

　　亲爱的学弟学妹们，我们怀着骄傲祝福你们。我们将要带着这份感动远行，却带不走盛放着回忆的校园。愿你们珍惜现在的一点一滴，创造出属于自己的回忆与感动;愿你们胸怀梦想，拥有一个美好的前程。

　　同学们，让我们一起携手，用自己的勤奋与刻苦，用优秀的成绩来回报母校。我相信，益农镇小的明天会因我们而灿烂，会为我们而自豪!

演讲稿六年级模板14

各位领导，老师们：

　　大家下午好。

　　我这学期带六年级四班的英语教学工作。这个班三四年级我带过，五年级因为支教停止一年，因此班级的基本状况是比较了解的。现对班级的现状以及以后的打算措施与大家交流如下，有不到之处请批评指正。

　　一、学情分析及措施

　　1、两极分化比较严重。据了解，这班的英语优秀率与平行班相差不远，但是平均分比一班底个7、8分。这说明差生比较多，不及格人数较多，乃至有十几二十几分的情况。

　　2、学习态度不端正。部分学生学习态度不够端正，未形成良好的学习风气。不客气地说，70个学生，每天早上近10人作业不能按时交上来，特别是每周一早。大概是六年级学生的特点，不太积极参与课堂活动，无论是讨论探究的问题，依然浅而易懂的提问，没有参与的兴趣，举手发言的甚少，课堂上难得看到活泼的气氛和热烈的场面。

　　3、家长配合的力度不够。总有部分家长不能按老师的要求检查孩子的作业并按要求签名与老师进行有用的沟通。作业没有写完的签名完成了全部的作业。没有背会的签名已背会等。

　　二、措施

　　针对存在的问题初步有以下打算与措施，与大家探究：

　　1、抓住40分钟课堂教学。为了调动学生课堂上学习的积极性，参与课堂活动的`积极性，充分利用多媒体课件出现操演。创设较为真实的情景出现，使学生善思，乐学，提升学习效果。

　　2、作业设计的设计可根据学生基础分层要求、分类进行。如基础薄弱的学生可以不让让其仿写句子而改为抄写句子来降低难度，背不过的让其读熟即可。同时也要及时纠错，对与有错的，未签名，没有完成某一项作业，没有翻译等存在问题的学生要及时记录下来，及时反馈给家长取得家长的配合，同时让其及时改错。问题解决了的学生在记录本上划掉其名字。老师课多忙不过来让科代表监督催促完成。

　　3、扎实基础，落实细节。每一个单元的重点句型和四会词要多听促记忆，let’s talk多检查背诵。让小组长每天检查必背的课文一篇作为日常作业，然后根据组长的记录反馈及时与家长沟通交流，共同促进孩子的进步。课前三到五分钟抽查背诵，让个别学生板书单词检查单词记忆等。

　　4、严抓班级纪律，保证学习效率。关于上课不仔细听讲的可以单独谈心了解情况，自空本领差的让其坐在第一排，老师随时监督监督催促提示起认真听讲。

　　5、成立“互帮互学”小组。学习本领强的孩子调动学习本领弱的孩子，共同促进，并且在这几组间展开竞赛。看那一组的进步最大。给予奖励。

　　6、高年级学生也需要鼓励，引入什么样的竞争机制，是我目前正在考虑的一个问题，也希望大家给予建议。

演讲稿六年级模板15

尊敬的校领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我是六年四班的徐xx，今天是我人生中最重要的时刻，因为在今天我就要正式离开生活学习了六年的母校，此刻，我的心中荡漾着依依不舍的情怀。我留恋我的同学，留恋我的老师，留恋那多姿多彩的校园生活!正是在这美丽的校园，我们勤奋学习，我们探索创新，我们快乐成长!

　　难忘您，敬爱的于老师，是您鼓励我参加学校的科技小组。还记得，当初爸爸因为怕耽误我的学习而犹豫不决时，是您的一个电话为我排忧解难。正是您坚决的支持，铸就了我今天梦想的实现，教育我六载的恩师，我会永远把您感谢的。

　　我还要深深感谢的一个人就是我们的校长，爸爸和老师常说，是您先进的办学理念，让我们二实验的小学生，有更多的时机接触到世界上先进的科技创新的成果，又是您关注科技创新，支持科技创新，派来最出色的科技教师——鞠明老师指导我们搞创造，搞创造，才让我有时机站到世界创造创造的领奖台上。谢谢您，我们的好校长!

　　引领我走上科技梦想的人就是鞠明老师了，敬爱的鞠老师，您用自己的智慧和汗水，为我翻开了梦幻的科技之门，在您的指导下，我先后参加了第十一届吉林省机器人大赛，第五届吉林省航模大赛，全国科技创新大赛，均获一等奖的好成绩。并有幸于去年的10月末，代表吉林市二实验小学参加德国纽伦堡IENA国际创造展。作品获得世界创新创造展金奖.我也获得世界创造创新少年组金奖.当我穿上红色的唐装，走上德国纽伦堡国际创造展领奖台时，我的自豪感油然而生，我们中国青少年也能为祖国增添荣耀。科技创新不但给了我学习科学的信心。还为我人生搭建了前进的阶梯，今年的3月末，我又怀揣着科技的梦想参加了东北师大附属中学的科技创造特长班招生考试，经过笔试、面试的层层选拔，我成为东北师大附中目前免费录取的学生。面试时，东北师大附中的校长容许我，要在师大附中为我建立军航科技实验室，为我配备专门指导我科技创造的老师，那里的环境和设施也许会比母校更好，但我永远也忘不了我的母校，这里是我梦想起飞的起点，这里是我快乐成长的摇篮。

　　即将离开母校的我，心中对我六年的学习生活充满了感恩之情，在里我还要感谢我的父母，亲爱的爸爸妈妈，是你们在六年前，为我选择二实验这所名校，让我的科技梦想在这里起飞!

　　同学们，我们每个人的成长都凝聚着父母和老师殷切的期望和辛勤的付出，我们要时时用感恩的心来回报我们的父母和老师。对我来说父母的恩情大于天，师恩也难以报答，而母校也将永远是我记忆中的珍宝!我会用一颗感恩的心走好我的'未来之路!

　　人们常说，一粒种子，只有深深地植根于沃土，才能生机无限;我非常自豪，我人生的美好童年，根植在二实验的这片沃土，在她的培养、造就下，，小小的我才得以成长，为我人生的画屏上涂下了一抹最绚烂的色彩。

　　现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。〞让时间作证，承载着二实验领导、老师们的殷切期望和深情嘱托，我们一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人!同学们，临别之际，让我们立下誓言：今天，我们以作为二实验小学的毕业生为荣;明天，二实验将会以我们——祖国的栋梁为荣。

　　我的发言完毕，谢谢大家。

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