小学五年级作文

时间:2024-06-05 12:00:18 五年级的作文 我要投稿

小学五年级作文4篇(经典)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的小学五年级作文4篇,欢迎阅读与收藏。

小学五年级作文4篇(经典)

小学五年级作文 篇1

  晚上,我凝望着天空,沉浸在幻想之中……

  很久以前,太阳和月亮本来是一家人,他们有一群可爱的小宝宝——星星,一家人幸福地在天上生活着。每天太阳爸爸都要去干活,而月亮妈妈要在家里做家务,星星宝宝们在外面玩耍。可是有一天,他们俩不小心把天庙里一个最珍贵的花瓶打碎了。宙斯很生气,便命令他们去守护天空,而且还故意把它们分开,让太阳爸爸去守护白天的.天空,让月亮妈妈去守护夜晚的天空。太阳爸爸怕月亮妈妈在夜空里寂寞,便向宙斯提出请求,让星星宝宝们陪伴月亮妈妈。宙斯同意了,太阳爸爸这才放心的去“上任”了。由于太阳爸爸在白天值班,所以天神宙斯很容易监视它;而月亮妈妈则在夜晚值班,但宙斯也要睡觉,,所以他派黑暗使者每一年去视察月亮妈妈一次,这就是月全食。太阳爸爸和月亮妈妈只有在换班的时候才能见到对方,因为时间非常短暂,所以月亮妈妈经常声泪俱下,这就是我们看到的下雨与听到的雷声。宙斯没办法,只好让他们几年相聚一次,这就是日全食。

  看着月亮渐渐被云遮住,我的心从天上飞了回来……

小学五年级作文 篇2

  现在不少地方虽然设有垃圾箱而且有些垃圾箱造型非常漂亮但给人的感觉总是很脏:漂亮的外表时常被污浊的垃圾弄得脏兮兮的还时常发出一些恶臭。

  我想设计一种垃圾箱这种垃圾箱直接能处理垃圾把垃圾转变成有机肥料还能把一些垃圾释放出来的.恶臭稀释、消除。这种垃圾箱设置在一种大树(专门吸收垃圾产生的有机肥料)的树干上可以分单双日交替工作。

小学五年级作文 篇3

  游泳是一种老少皆宜的运动,它的优点非常的多,比如可以帮助长高,还可以达到瘦身和健身的效果,也因为如此,使我这个爱美的人更加喜欢游泳。

  回忆刚开始学游泳的时候,我只是个胆小怕水的女孩,但如今的我已蜕变成浪里白条,这其中的转变全都要感谢堂哥的教导。初学时一到水中,我总是害怕沉下去,更怕不小心喝到水,所以一直紧抓着游泳圈不敢放手,堂哥就说:“学游泳不喝几口水,永远学不会,何况哪有人一出生就会游泳呢?”于是堂哥便开始教我游泳的基本动作、韵律呼吸、漂浮打水,然后进阶到自由式、蛙式,最后还教我如何在水中后空翻呢!

  具备这些能力后,堂哥决定带我去参加游泳协会的活动,第一次我非常紧张,而且下水的时候才知道水是那样的深,所以我害怕的哭了,因为我的恐惧感又跑出来了,但是,在堂哥的鼓励下,我慢慢的游完全程,当抵达终点时,我心中升起无比的自信心,因为我再次战胜了自己的。

  游泳带给我很多的快乐,它让我拥有很多很棒的'回忆、经验,也让我成为朋友及家人羡慕学习的对象,游泳对我来说,不仅是运动也是一种乐趣;虽然自己并没有从比赛中获奖,但是对我来说参加就是一种经验的累积,让我学习到“做好每一次的准备”。最后,藉由自己学游泳的过程,我想大声的分享我的心得─ ─“只要是你想做的事,用心去做,一定会有甜美的成果。”

小学五年级作文 篇4

  生活中,有一种很重要但又经常被我们忽略的声音——掌声,掌声代表赞扬于鞭策,掌声能给人希望、给人信心、给人鼓励。激励我们前进。

  记得第一次习作课,我紧张的手直冒冷汗,笔尖僵硬······开始写习作了,我竟然不知道写什么,贾老师似乎看透了我的心思,轻轻地坐到我身边,温柔的说:“怎么了?写不出来吗?”我不知所措地“嗯”了一声,笔尖在本子上颤抖。

  贾老师开始耐心的引导我,她那声情并茂地语言深深地打动了我。在老师的指导下,我终于写完了我的第一篇习作《我的妈妈》。

  “孩子你得习作写的很好,上台念念吧。”老是用温柔的眼神望着我。我心里像十五只吊桶打水——七上八下。我紧张的走上讲台 ,用颤抖的声开了腔,磕磕巴巴地说完了习作。

  讲完后,我忐忑不安的`站在讲台上,不敢看台下的同学,更不敢看老师。突然贾老师说:“写得太棒了,我们一起为她鼓掌吧!”啪、啪、啪······老师带头鼓起了掌。那声音清脆而悠长,仿佛田间细雨深深地打动了我的心。那一刻,我鼻子发酸,紧接着眼泪夺眶而出,我幼小的心灵得到了莫大的安慰和鼓励。

  “掌声响起来,我心更明白,你的爱将与我同在······”

  掌声不仅是一种赞美,更是对一个人的尊重和认可。我永远忘不了那次掌声,她让我学会了面对挫折,也一直鼓励我走到现在。每当得到掌声的时候,我都充满感激,并将其深深印在脑海中。

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