描写校园的一角作文

时间:2024-06-04 13:19:48 写什么的作文 我要投稿
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描写校园的一角作文

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的描写校园的一角作文,欢迎大家分享。

描写校园的一角作文

描写校园的一角作文1

  在我们的校园,有一处最美的地方,那是新建不久的生物园。

  在教学楼后,一座美丽端庄的花园里有一个生物园。一走进生物园,首先映入眼帘的并不是那些生物、假山,而是那拥有着大自然气息的绿色。那些树木、花草,绿得晶莹,绿得透明,绿得发亮,就像一片碧绿的海洋。向前踏一步,脚下便有一种奇怪的感觉,那是小路上铺满的卵石。漫步走近中央的水池,水池正中有一座座陡峭的假山,假山周围绕着一圈睡莲。那睡莲都绽开了笑脸,姿态不一,有的刚冒出水面,还是个小花苞,有的半开半拢的`,就像熟睡的婴儿刚睡醒,正打着哈欠呢!

  微风吹来,阵阵迷人的芬芳扑鼻而来,哇!好香啊,就连小蜻蜓都赶来凑热闹了。那莲叶从水中浮了起来,就像湖上漂泊的船只,上面还有一些晶莹剔透的露珠呢!有的莲叶伸到莲花的头上去了,就像是给莲花撑开一把伞,给它遮挡太阳。朝右边看,是一片土地,上面种着许多花草树木,有几棵不同品种的竹叶,还有万年青……朝左边看,那也是一片土地,在那上面差不多都是仙人掌、仙人球这些有刺的植物了,听老师说,那儿种了一种在夜里会发出飘香的植物,这也许就是夜来香吧!再走向后面,一片绿油油的菜地,美极了。右边的土地上搭起了瓜架,种上了丝瓜。在生物园的最后面,有一排整齐的鸟笼,里面养了一些小动物,分别有珍珠鸡,鸭子,鹅和小白兔。

  咦!那是一只小乌龟,它把身体都缩回龟壳里了,可能是我们人多,把它吓坏了呢!生物园真美啊!那莲花的芬芳使人不由得站立细细品味,临走时,我还真舍不得离开呢!

描写校园的一角作文2

  校园,我们学习生长的地方,在这里的每一个角落都让我留恋,其中,一个美丽的小花园常常让我流恋忘返。

  刚走进小花园,映入眼帘的是巨大、高耸的松树,站得笔直笔直的,好似一位威武的战士,是我们学习的榜样。这棵松树背后还立着许多矮小的的茂盛的树,成排成列,整整齐齐,就像我们做操时的方队,似乎想和我们一争高下。它们站得笔挺,如同一位位精神抖擞的小战士,又仿佛那一位位站岗放哨的警卫。

  走进“主道”——风雨长廊,它可是我们的“避风港”。每当风雨来袭,我们总是躲到“风雨长廊”里去避雨。下雨时,雨滴敲打在长廊的玻璃上,奏出一首首美妙的乐曲,如同一位音乐家在深情的演奏。顺着长廊走去,沿途的风光美不胜收。在长廊的右侧,是一个小小的水池。小水池里装满了清澈的水,水池底部铺满了许许多多五颜六色、形状各异的鹅卵石。俯视水底,底部的鹅卵石形态各异,像山羊、像苹果、像斧头,色彩明丽,在阳光透过水面的照耀下显得更加金光闪闪,那一块块鹅卵石好比一颗颗璀璨的`明珠,美丽极了。

  在长廊的左侧,绿草如茵。草真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的地毯;草真密啊,密得连一丝阳光都无法射进去;草真软啊,软得让人们踩下去就仿佛踩在海绵上一样。而最美的要数紫藤花,一片紫色,还散发着浓郁的香味。

  走过长廊的尽头就来到小亭子,小亭子的顶居然是空心的。向上望去,一根长长的天桥挂在天边,天桥的栏杆如同一根根紧绷的琴弦。站在天桥上鸟瞰,小花园又是另一番景象,水池就像一个大脚板,亭子上的顶像一个个琴键,美不胜收……

  这个校园的每一个角落都让我留恋,我爱这里——我美丽的校园。

  我的学校——新华小学,学校的东边有一个生机勃勃的休闲区,那里春天春意逢勃生机,夏天绿树成荫,秋天桂香四溢,冬天白雪一片。

  来到休闲区,前面一排桂花树马上就把你吸引住了。桂花树枝繁叶茂,刚长出来的嫩芽,翠绿翠绿,让你感觉一碰就要断掉似的,娇嫩欲滴。四季桂已经开出了一朵朵小小的桂花,金黄金黄的。桂花一簇一簇的,很不少。它们好像在一起玩游戏,又好像聚在一起说悄悄话。

  桂花树后面是高耸入云的雪松。雪松真高啊,足足有五层楼那么高,雪松真直啊,好像是一座宝塔。雪松的叶子也很特别,像一根根尖尖的针一样。到了冬天,其它树木的叶子都掉光了,可雪松仍挺着腰,站得直直的保卫着校园。

  广玉兰在休闲区的边上。它很朴实,有着椭圆形的、深绿色的叶子,那叶子光滑又发亮,好像涂了蜡一样。每当夏天的时候,广玉兰就开出一朵朵大大的、奶白色的花。那浓郁的花香荡漾在整个校园,那芳香都能把人灌醉。

  在休闲区的角落里有一棵腊梅树,它和别的树比起来矮小的多,但它非常的顽强。只要冬天一到,纷纷扬扬的雪花落下来,就是腊梅最美的时候——腊梅开花了。光秃秃的树枝上开着淡黄色的小花,凑近一闻,哇!一股淡雅的清香迎面扑来,让你闻了还想闻。真是“墙角数枝梅,凌寒独自开。”

  这就是我的校园休闲区,美吧?

描写校园的一角作文3

  校园,是人身中必经之路;校园,是走向成功的一盏灯;校园,是儿童的向往;校园,是家长对儿女的希望。但在校园的一个角落,真的,很美。

  春风吹过脸颊,我尽情的享受着这凉爽的感觉。每当我心情烦躁时,只要想想这种感觉,心变静了下来。这是在我们校园的田径场。躺在橡皮草地上,遥望着天空,我想起了与同学之间的.种种不愉快,觉得很没必要。再抬头望望啊,蓝天与白云是多么的和谐,彼此衬托着自己。那是需要用心,才体会得到的。

  在夏天的时候,这里没有一丝炎热的气息,还是照常躺在橡皮草地上,为了躲避太阳刺眼的光芒不得不闭上眼睛。太阳就像我身边的同学们,他们巨大的光芒,覆盖了我这小小的星光。其实,我也在默默的努力呀!有谁,能发现我呢?

  秋天,这里没有果实,这里没有热闹的景象,这里没有丰收的喜悦,但有一片片金黄的落叶。老师说过:世界上没有两片相同的树叶,也没有两个相同的人。是呀!每个人都是不一样的,我也有我独特的地方。

  冬天,穿着厚厚的棉衣来到这片田径场。看着地上厚厚的白雪,一种惬意的感觉涌上心头。雪,代表着纯洁,而我和同学之间有这种感觉吗?也许有吧!但远远比不上这洁白无瑕的白雪。别人踩脏了它洁白的新衣,它不在乎;别人憎恨它,它不在乎;别人埋怨它,它不在乎。她只在乎,在乎她那纯洁的心灵永远洁白。

  我爱这片田径场,爱它的精神,爱它的奉献,更爱她的美丽与四季的变化。

  这只是我校园的一角。

描写校园的一角作文4

  我的学校座落在黄河大道边,这是一所美丽的校园,而我最喜欢的还是学校的`东南角。那里有几颗高大的柳树和乒乓球案,还有许多健身器材。

  春天,嫩绿的柳条迎风起舞,洁白的柳絮随风飘扬。一场蒙蒙细雨过后,空气中散发着泥土的清香。

  夏天,烈日炎炎。一颗颗柳树好像一把把绿色的凉伞,遮住了火辣辣的太阳。同学们在柳树下唱歌、跳舞、做游戏。

  秋天,柳叶渐渐变黄了。枯黄的叶子随着秋风飞舞,就像金色的蝴蝶缓缓地飘落下来。

  冬天,洁白的雪覆盖着大地,仿佛给大地妈妈穿了一件洁白的衣服。小朋友们踩在上面,留下了一串串脚印,就像五线谱上跳动的音符。

  我爱我的学校,更爱这美丽的一角。

描写校园的一角作文5

  我们学校的西面有一片小树林。小树林里有松树、杨树、柳树、梨树、杏树和桃树。一年四季,小树林里的景色各不相同。

  春天,小树林里的各种树木都发芽了,很快,梨树、桃树和杏树上开满了粉红色的、白色的小花,一簇一簇的,漂亮极了,像是花的海洋。小鸟在小树间飞来飞去,叽叽喳喳地叫个不停。穿着黑色礼服的小燕子告诉我们:“春天来了!”我们高兴地给树木浇水施肥,希望它们能茁壮成长。

  夏天,柳树已经长出了长长的枝条,果树也长出了茂盛的叶子,知了在枝头不停地叫着。清晨,我们早早地来到小树林,或者倚着树干安静地读书,或者在树木间走来走去背诵课文。下午的小树林可热闹了,我们在树林里捉迷藏,追过来、跑过去,玩得可高兴了!有的同学玩累了就在小树林里席地而坐,休息一会儿。

  秋天,小树林变成了五彩的世界。有苍翠的松树、金黄的杨树,还有结满红红黄黄果实的桃树杏树呢。看,满枝的.果实把树枝都压弯了,我们争先恐后地采摘果实,有桃子、梨子、杏子等。等我们摘完果实,就到小树林里捡树叶。同学们有的捡到了扁圆形的,有的捡到了三角形的,还有的捡到了圆形的。我们把这些漂漂亮亮的树叶擦干净,夹进书本里做书签。

  冬天,小树们大都脱掉了绿色的衣服,穿上了漂亮的银装。下大雪了,我们拿着扫帚和棉被来到小树林。我们先轻轻地扫去小树上的积雪,然后再把棉被“穿”在小树的主干上,这样小树就不怕冷了,可以温暖地过冬了。

  我们非常喜欢学校的小树林,它一年四季都是我们的乐园!

描写校园的一角作文6

  在我的学校里,有一排不起眼的杨树,虽然它很不起眼,但是我很喜欢它,因为它记录着我们的成长足迹......

  春天,杨树发芽了,一片片绿色的嫩叶吸收着枝干提供的养分,和操场上奔跑的.同学们一起快乐地成长着。

  夏天,杨树长出茂盛的叶子,为在树荫下玩耍的小朋友抵挡了夏日的骄阳。

  秋天,杨树的叶子纷纷飘落,此时,树叶成了孩子们最好的玩具,女孩把好看的叶子做成植物标本,夹在书中。而男孩却拿最结实的叶脉用来拉一下,看看谁的叶脉最结实。

  冬天,一下雪,满树都变成白色,真是“忽如一夜寒风来,千树万树雪花开”呀!

  我就是喜欢这一排不起眼的杨树。

描写校园的一角作文7

  我喜欢我们学校五彩缤纷的花坛,喜欢庄严神圣的升旗台,喜欢崭新漂亮的教学楼……我喜欢我们校园的每一个地方,但要说最喜欢的,还是美丽的长廊!

  春天,长廊顶上的藤蔓植物长满了细嫩的叶子,翠绿欲滴,仿佛是无数块翡翠,让人忍不住想上去摘几片叶子下来当作美丽的标本。

  下课了,同学们像火箭似的冲下楼。女生一般都会到长廊玩拍手游戏,男生们会抱着篮球在长廊集合,商量着谁和谁一队比传球。所以美丽的长廊又变成了女生的游戏场所和男生的“篮球场”。直到上课的音乐响起来,同学们才恋恋不舍地离开了“游戏长廊”。此时的'长廊就像退了潮的海滩,安静了下来。

  秋天,秋姑娘用黄色的衣裳染红了本来是绿色的叶子,风儿一吹,叶子就无力地漂落了下来,真让人惋惜!

  有时候,我们学校会把一些优秀的画作贴在长廊下,吸引了不少同学驻足欣赏,这时美丽的长廊又变成了“艺术长廊”!

  我们学校的长廊多姿多彩,变化万千。如果你有时间的话,不妨来看一看吧,你肯定会喜欢上它呢!

描写校园的一角作文8

  我们的学校是一所百年老校,前年她刚刚渡过了百年诞辰,她座落在泉城的西北角,是一座美丽的学校。 我们学校操场边上有一个小花园,小花园四季景色迷人:春天来了,草坪上,一朵朵小花绽放出了美丽的笑脸,小草也从地下探出头来,报春使者小燕子也急急忙忙赶来了;夏天,翠绿的葡萄架下,有几位老奶奶坐在那儿乘凉;秋天,葡萄架上结满了一串串晶莹透亮的葡萄,这一串串葡萄仿佛像一颗颗紫色的珍珠,挂在葡萄架上;冬天到了,冰雪覆盖了小花园,但这时的小花园,仍然非常美丽,雪覆盖在小草上,像给小草盖上了一层厚厚的棉被。由五彩缤纷的鹅卵石铺成的小路,变成了银白色的小路,走在上面,似乎走进了一个童话世界。房子上,树上,葡萄架上也都覆盖了厚厚的一层,就好似刚粉刷了一层白色油漆。我仿佛看到白马王子正牵着漂亮的白雪公主从上面走过。我们几个贪玩的'小伙伴在课间偷偷溜出教室,来到小花园中嬉戏。我们高兴的跑着,笑着,追逐着,一个个雪球不时的从我们头顶上呼啸而过。小花园里到处充满了欢声笑语。

  小花园是我们的乐园,这里不仅有我们的欢歌笑语,我们留下更多的是朗朗的读书声。

描写校园的一角作文9

  我的校园可美了!最美的是我们教学楼门前的绿化带,他一共有2个篮球场那么大。绿化带上铺上了一块翠绿色的地毯。东面种着四簇迎春花,每当春回大地的时候,迎春花就吹起了金黄色的小喇叭:“嘟!嘟!嘟!春天来了!”

  北边的几棵苍翠挺拔的柏树,像士兵一样守卫着绿化带,如果你乱踩草坪的话,它就会发出:“沙!沙!黄牌警告!”

  绿化带的南边是石榴树和柿子树,每当暑假小朋友在家里玩耍的时候,校园里的石榴花和柿子花才敢悄悄绽放。火红的石榴花像一团团火焰,挂在树梢,而柿子花呢,表演的是“六月飞雪”,一片片花瓣像一片片洁白的雪花轻轻地飘落在柿子树上。深秋来临,石榴咧开嘴,甜甜地笑了,可以清晰地看见几排红宝石般的牙齿。红彤彤的柿子则像一个个小灯笼挂在树枝上,沉甸甸的,但决没有小朋友去摘,因为它们实在是太美了。

  西边则是由校长搭制的盆景花架,上面种着火红的茶花,四角形的猫耳刺、红色的天和一些说不出名字的奇花异草。

  校园的中央有一株桂花树,秋天的时候,花香四溢,飘落在地上的花瓣都被同学们捡起做成一串串香气扑鼻的香囊。

  我爱这个绿化带,更爱我的校园。

  我的校园可美了!最美的是我们教学楼门前的绿化带,他一共有两个篮球场那么大。一丛丛小草为绿化带上铺着一块翠绿色的地毯。绿化带的东面种着四簇迎春花,每当春回大地的时候,迎春花就吹起了金黄色的小喇叭:“嘟!嘟!嘟!春天来了!”

  绿化带的北边的几棵苍翠挺拔的柏树,像士兵一样守卫着绿化带,如果你乱踩草坪的话,它就会发出:“沙!沙!黄牌警告!”

  绿化带的南边是石榴树和柿子树,只有在假日里小朋友在家里玩耍的时候,校园里的.石榴花和柿子花才敢悄悄绽放。火红的石榴花像一团团火焰,挂在树梢,而柿子花呢,表演的是“六月飞雪”,一片片花瓣像一片片洁白的雪花轻轻地飘落在柿子树上。深秋来临,石榴咧开嘴,甜甜地笑了,可以清晰地看见几排红宝石般的牙齿。红彤彤的柿子则像一个个小灯笼挂在树枝上,沉甸甸的,但决没有小朋友去摘,因为它们实在是太美了。

  绿化带的西边则是由校长搭制的盆景花架,上面种着火红的茶花,四角形的猫耳刺、红色的天和一些说不出名字的奇花异草。

  校园的中央有一株桂花树,秋天的时候,桂花仙子身着美丽的纱衣飘落枝叶丛中,金黄诱人,花香四溢,飘落在地上的花瓣都被同学们捡起做成一串串香气扑鼻的香囊。

  我爱这个绿化带,更爱我的校园。我们就像这绿化带上的株株幼苗,而老师们则像是一位位辛勤的园丁,用爱的阳光和知识的雨露关爱和滋润着着我们,让我们健康茁壮地成长。

描写校园的一角作文10

  局小正门的左边立着一座美丽的小亭子,名叫世芳亭。

  为什么叫世芳亭呢?因为局小第一任校长是数学家华世芳,当时,还是清末光绪年间,局小名叫常州龙城书院,所以这座古色古香的亭子就以此为名。

  世芳亭的底座是由青石砌成的,六根金黄的圆柱支撑着高高翘起的亭角,多像一只展翅欲飞的雄鹰啊!亭子的中央挂着一个大红的宫灯,美丽极了。

  世芳亭的周围种着许多各种各样的植物,有娇艳的杜鹃花、红枫、高雅的'芍药等。每当秋天到来,红红的枫叶挂在树梢上,好像一把把火红的小扇子,扇啊,扇啊,不仅扇走了夏天的炎热,还让秋天变得更加凉爽。

  每天我走进校园,我都会听到从世芳亭里传来的美妙的乐声。看!几位小朋友正在演琵琶、古筝、竹笛……优美乐声中的世芳亭更加古朴典雅了。

  我爱美丽的世芳亭!你们呢?

描写校园的一角作文11

  我们的学校是一座美丽的大花园。走进我们的校园,在东南角有一个美丽的植物园。

  春天,在植物园里,榕树抽出嫩嫩的枝芽,小草悄悄地伸着懒腰,探出可爱的小脑袋儿,杜鹃花成了一道最美丽的风景。你看,它们开得多么灿烂——一朵朵、一丛丛、一簇簇,就像一张张可爱的笑脸。可爱极了!

  夏天,那高高的白玉兰树就像一把绿色的大伞,伞上点缀着洁白的玉兰花儿,发出淡淡的清香。这时,要是你从树下走过,准会有一种心旷神怡的感觉。

  秋天,植物园是菊花的`世界,你看,菊花们都在竞相开放,红的、白的、黄的、紫的、像一个个彩色的绒球,美丽极了!

  冬天,植物园里的花儿都凋谢了,只有那翠绿的竹子和松柏还昂首挺胸地立在那儿,像一位不畏艰辛的士兵,保护着我们的校园。

  这就是我们学校的植物园,它是我们校园美丽的一角,它给我们学校增添了不少生机,我觉得我们校园一角多么美丽啊!

描写校园的一角作文12

  站在旧楼的三楼,放眼望去,最引人注目的就是圣德园了。

  一株株大树枝繁叶茂。秋天来了,树叶纷纷飘落了下来,宛若一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。等到树叶全部落下来了,好似金黄的地毯。到了早晨,约上几个好朋友去那儿看看,再顺便拣些小果子粒,种在土里,别提有多好玩了。

  秋天的中午,太阳晒在人身上暖洋洋的,可以带上书,靠在大树上,呼吸着清新的空气,低下头,静静地看会儿书,如果眼睛疲劳了,就抬头瞧瞧绿油油的大树,心旷神怡,给人一种美的享受。

  下午,小昆虫都出来了,独自走在学校的路上,不时眼前会出现几只小昆虫蹦蹦跳跳的。蝈蝈、蝗虫、小蚂蚁……别提有多可爱了。那时,你会在不知不觉中伸出手,把它们捉住。在你手里蹦来跳去,手里痒痒的,只好把它们放掉。

  黄昏时候,背着书包,走在回家的路上,嘴里哼着流行歌曲,夕阳的光芒洒在了学校的圣德园上,令人陶醉在这美丽的景色中,这正所谓“夕阳无限好,只是近黄昏”。我们的校园真美啊!

  这里的'景色令人陶醉,特别是那些只小鸟,使我们的学校生趣盎然。瓦蓝的天空,洁白的云朵,碧绿的草地,欢快的笑声……校园的一切的东西都使人迷恋。

  在三层楼的走廊上,扫视学校,校园里所有的建筑都是那么挺立,同学都是如此可爱,教师总是勤劳工作。

描写校园的一角作文13

  我的校园风景如画,十分美丽。其中最美丽的是操场。

  走进大门,由教学楼和花坛围起来的大片空地,便是我们的活动乐园——操场。

  操场的北边靠近教学楼的地方是舞台,这是我们娱乐、排练节目、表演节目和举行大型集会的地方。

  舞台中间用红色的地板砖铺成了一朵花的形状,亮亮的,滑滑的。上体育课时,操场就成了同学们的乐园,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的跳高,有的跳远……其乐无穷!

  同学们放学后经常来到舞台上排练节目,等到开展活动时,同学们就会在舞台上一展自己的`英姿。

  舞台左边的地方是升旗台,升旗台中间耸立着一根旗杆,我们的国旗在旗杆顶端高高飘扬着。

  舞台两侧各有一颗榕树。叶子细细的,长长的,有三层楼这么高。学校外面的鸽子被这里的风景吸引来了,它们站在枝头上高歌,仿佛在赞美这里的风景。一阵风吹过,枝上的叶子在弯腰点头,好像在说:“老师们,你们你们辛苦了!”

  最引人注目的还是操场中间的那个花坛。春天,小草从地里钻出来,绿绿的,满地都是。花儿也盛开了,五颜六色,有红的、黄的、蓝的、白的、紫的……夏天,我们坐在树底下读书,或观景,或玩耍,遮天蔽日的大树为我送来一片阴凉。秋天,秋风吹来,树叶变黄了,慢慢地落下来。冬天,阵阵寒风刺入肌骨,榕树仍然枝繁叶茂,威严地挺立在寒风之中。

  操场上还有数学角、英语角、假山、池塘等美丽的风景。

  校园的风景在我眼里最美丽,朋友,你说呢?作文

描写校园的一角作文14

  我们的校园很美,我爱校园的一切,但我更爱校园的人工喷泉。

  喷泉共有两个,每天早晨两个喷泉都把水高高的.射向天空,那些水柱一跃而起,和着音乐时高时低在天空中舞动。随着水珠的下落,在喷泉的周围形成了一圈蒙蒙的水雾,同学们就在这水雾中跑来跑去。喷泉的花样很多,有时像一把利剑,有时像一簇簇烟花,把学校妆点得格外迷人。

  两个喷泉分别站在一座池塘的两边,池塘里的水清澈见底。水里的鱼儿欢快地游来游去,不时悠闲地吹起一个个小泡泡,样子极其可爱。池塘上还浮几片荷叶和含苞待放的荷花,让这个喷泉又多了几分优雅。

  喷水池的周围还屹立着假山和石头,那些假山和石头奇形怪状。一座假山上还有两个小朋友,他们抱着一个大海螺,喷泉喷水的时候,大海螺像瀑布一样,一泻千里,这真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”啊!

  两个喷泉中间各有一座雕像。左边是三只企鹅跃出水面,在玩一个铁球;右边是两条鲤鱼在抢一个黄色的龙珠。这些雕像雕刻得活灵活现,栩栩如生。池塘中间还架着一座古香古色的桥,让池塘多了几分典雅。

  校园的喷泉给同学们带来了无限的乐趣,我非常喜欢它,我祝愿我的校园将来会更加美丽,更加迷人。

描写校园的一角作文15

  我的学校,是安康市第一小学。那里有敬爱的老师,还有我一同长大的同学和美丽的花坛。

  一进校门,在大门的东北角上,有一个美丽的花坛,花坛一大一小,从远处望去,就像一个日月坛。当万紫千红的春天来临时,花坛里的小花都会争先恐后的开放,微风一吹,小花左右摇摆,好像一边给我们招手,一边说:“同学们好!”被小花围绕在中间的是一棵高大苍翠的`铁树,这棵铁树四季长青,像一个卫兵一样,守护在那里。如果你拨开茂密的花丛,还会发现另外一些小生命——小草。这些小草的生命力都很顽强,冬天刚过,它们就迫不及待的钻出地面,给花坛穿上绿色的新衣。

  花坛旁有一面镜子,老师和同学们进校门时可以照一照,提醒大家讲究仪表,衣帽整洁。在花坛的对面有一个健身乐园,里面有跷跷板,做仰卧起坐的等许多健身器材,老师和同学们利用课余时间来这里锻炼锻炼,放松自己。健身乐园旁有一个读报栏,上面给大家介绍了学校的升旗手的资料,还有少先队报等各种文章供大家学习。

  这里就是我们校园门口的景色,我爱我们美丽的校园。

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