我的“漫画”老师作文

时间:2024-10-11 11:18:16 飞宇 老师作文 我要投稿

我的“漫画”老师作文(通用47篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的我的“漫画”老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的“漫画”老师作文(通用47篇)

  我的“漫画”老师作文 1

  我们班有一位“百变魔法”老师,你知道是谁吗?没错!就是我们班的美术课钟老师!

  钟老师高高的鼻梁上带着一双圆圆的、水汪汪的大眼睛,一头棕色的秀发常常在风中飞舞,看起来漂亮极了!虽然每周只有两节有趣的美术课,但钟老师的身影常常在我脑海浮现。她周一上课穿上一条黑色纱裙,在周五时候就会穿上一条蓝色的连衣裙,配上深蓝色的小外套,可好看了!

  钟老师是一名“魔法师”,给她一支笔、一张纸和十分钟,她就会给你一个奇迹一张美丽的、栩栩如生的画作就完成了;一张彩纸在钟老师手里就变成了花朵、小白兔、图书、爱心、五角星……是不是十分神奇呢?

  当然这只是钟老师的其中一部分,她还有许多十分神奇的地方,用她的“魔法”教我们画画,让我的画得更好看。在美术课上,钟老师教我们划过荷花、劳动人民、月饼、灯笼……那一次课后我把一幅荷花的画带回家。妈妈下班到家后,我说:“妈妈看,这是今天美术课上钟老师教我们画的`荷花。好看吗?”妈妈答:“欣欣,可真好看呀!像是从池塘里刚摘出来的荷花。”我听了心里美滋滋的:用了钟老师的教的“魔法”画法画的荷花,果然很好看,妈妈都夸奖了我呢。

  这就是我们班的“百变魔法”钟老师,希望她可以陪伴我们到六年级,让我学到更多的画画、手工“魔法”,以后也成为和钟老师一样的“百变魔法”老师!

  我的“漫画”老师作文 2

  教学楼里面有一位老师,那就是我们的体育老师朱老师。每次上体育课的时候,他有时戴墨镜,有时带哨子。他身体很强壮,很高,不瘦也不胖。他长着一副瓜子脸,发型很帅。

  在课堂上,有时他会让我们练跑步或者跳绳,有时也会跟我们一起说说笑笑。要是某位同学在课上小声说话,老师会悄悄走到他旁边把他拉出来,让他和老师慢慢讲,然后再让他自己在旁边自言自语,这就是他惩罚的.方式。

  有时别的老师会抢他的课,他没办法只能回去自己的办公室。而我们都不喜欢别的老师抢体育课,体育课要是被抢了,我们全班都会情不自禁地唉声叹气。他特别喜欢郑加添,因为他是我们班体育最厉害的,他测试跑步都是满分的,其他人都没有满分。老师叫我们回去多多练习,但是一离开体育课我们就没什么动力练习跑步了。

  这就是我们帅气又和气的体育老师!

  我的“漫画”老师作文 3

  你喜欢看漫画吗?如果要给你的一位老师画漫画,你会选择谁呢?我当然会选择她

  她通常都穿一些到膝盖长短的裙子,留着不长不短的头发,发尾更是与众不同金黄金黄的。有时候她会把头发扎起来显得活泼可爱让我们更喜欢亲近她,有时候把头发散着显得成熟又温柔让同学们更愿意听她娓娓道来。她那双又圆又大的眼睛上总是挂着一副淡粉色边框,金色支架的眼镜,显得更加炯炯有神,令谁都逃不过她的法眼。

  她上课时会很认真地将每个知识点讲给我们听,如果有重点或难点,她务必会讲的更仔细,如果有同学不懂,她一定会再讲一遍,直到同学们听懂,不厌其烦,相当有耐心。

  虽然我和她才相处了差不多两个月的时间,但我始终认为她是一位好老师,一位称职、优秀的'教师。在今后两年的时间和她度过,我相信在她的陪伴和引导下,我一定能将语文学得更好。

  大家肯定已经猜到她是谁了吧——她就是我们温柔、漂亮的语文老师。

  我的“漫画”老师作文 4

  老师是灵魂的工程师,为我们传授知识,老师是一位辛勤的园丁,尽心的培育我们。

  您戴着一副眼镜,显出了您博学深厚,您大大的眼睛藏在眼镜下,您那高翘的鼻子,还有那樱桃似的小嘴,显出了您的美。

  您是那么严厉,又是那么温柔,上课时只要有人做小动作,您就会立刻责备他。下课时,只要有人向您请教,您就会和蔼可亲的'回答,或是有人和您做游戏时,您就会笑咪咪的迎接,再或是有人没有按时完成作业,没有遵守纪律时,您就会严厉地教训他。

  您又是在课堂上那么幽默,平常,您总是讲一些笑话来逗我们笑。有一次,您发现黄元坤同学在用学习用具做一些“实验”,便说道:“黄CU同学,请问您在做一些什么伟大的发明呢”,这一句话便让全班同学笑的合不上嘴。再比如,三年级时,我们思想比较稚嫩,张昊毅同学在课堂上假装打枪,老师道:“张警官,您在打击一些什么犯人呢?”

  我喜欢的老师。

  我的“漫画”老师作文 5

  “是他,是他,就是他!我们的朋友,小……”哎哟,差点说漏嘴,她可不是小哪吒,是我们的数学老师兼班主任——洪老师。

  洪老师长得不高不矮、不胖不瘦,属于标准的“四不人员”。看过《三国演义》后,个人认为洪老师还真有点像诸葛亮,拿着羽扇指点“江山”。可不?她一个人就把我们55个“虾兵蟹将”给“收服”了。

  别看洪老师是“冰雪女王”出身,其实幽默指数超高呢!

  记得一堂数学课,洪老师在讲一张试卷。讲到一道附加题时,她一脸严肃道:“这道题,哪位高手做对了?”半晌,举手的人屈指可数。洪老师一副痛心疾首的模样,气愤地说:“这真是一道‘坑爹’的题啊!”同学们听完顿时哄堂大笑起来。一看我们笑了,洪老师板起脸来,拿起棍子,凶神恶煞地指着大屏幕上的那道题,厉声道:“敢坑爹,看我怎么收拾你们!”经她这样一闹,班里的笑声经久不息!

  还有一回,洪老师在多媒体屏幕上展示了几道题,正准备讲解的时候,答案突然“跳”了出来。她还没来得及“补救”,就被眼疾手快的'我们逮了个正着。大家异口同声地拉着调儿说:“哦——”洪老师故意嘟起嘴,用小姑娘的腔调说道:“一点儿都不好玩!”结果呢?当然又是一波狂笑啦!

  怎么样,我们洪老师是不是很幽默风趣?

  我的“漫画”老师作文 6

  王老师是我们班的美术老师,他要求很严格,但却很有趣。

  王老师体形胖胖的,中等个子,穿得衣服胖胖的,戴着一副黑色的眼镜,喜欢穿夹克衫。

  王老师很尽职。每次上课的时侯都从容不迫地走到教室,每次上课时王老师都要检查作业,如果有人沒有画下作业,王老师就让他站着,如果有人不拿作业本就打电话让家长送来。王老师好像有火眼金睛,每当有人在下面做小动作,王老师一个眼神像剑一样向我们“杀”过来,正好射中我们的心脏溜走的心瞬间归位。我们仔细的'看着老师,认真的听讲,害怕在被老师的就眼神“杀”了。

  王老师很有趣,每次到了阳光体育的时侯,都去操扬上陪我们玩,跳绳和其它游戏。每天的阳光体育王老师都带我们玩不一样的游戏。

  平时里的他是和蔼可亲的,脸上总是挂着灿烂的笑容。他的课堂幽默风趣,每个同学都听的津津有味,兴致敦。有时,他幽默的语言,常常逗我们哈哈大笑。

  王老师虽然对我们十分严厉,但我们依然敬爱他,他是同事们心中的好同事,同学心目中的好老师。

  我的“漫画”老师作文 7

  你是喜欢怪招多出的体育老师,还是见识多广的语文老师,亦或是才华横溢的英语老师?我就是最喜欢我们班上既才华出众,又和蔼可亲的数学老师--刘老师!

  刘老师在我们二年级的时候来到了我们1705班这个大家庭。她有一双葡萄似的大眼睛;高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜;一张樱桃般的`小嘴能说会道。我们本以为刘老师会非常严厉,结果却是虽然严厉,之中却带点幽默,就比如……

  刘老师是一个幽默大师。有一次,我粗心的毛病又范了,作业没写单位。她给我的题盖上了“金钟罩”,并与全班同学说:“看,有一个同学答案没有写单位,我在他答案后面随便添了一个单位,你们看,我是他的好帮手吧!”瞬间,我的脸通红通红的,赶紧填上了单位。这件事让我印象深刻,以后都会郑重其事的在答案后填上正确的单位。刘老师还会教我们巧记数学符号,列除法算式的框就是数字朋友没有房子,如果下雨的话,会冷的。从此,我们对这个符号留下了深刻的印象。

  刘老师是我们的好朋友。“啦啦啦,下课啦”刘老师会陪着我们玩游戏。一会儿陪我们玩老鹰捉小鸡,一会儿陪我们玩老鼠偷油,一会儿陪我们玩瓶盖弹射,有时候还会特意带一根长绳陪我们玩跳绳,在这个“朋友”的组织下,我们没有一个人插队,也没有一个人掉队。大家玩得可开心,可尽兴了。在上课时,刘老师是我们的好师长,上课时,刘老师严厉时会带一分幽默,可幽默不会太多,因为刘老师说课堂是用来认真学习知识的,不是谈笑风生的地方。从此我记住了这句话,也记住了刘老师!

  这就是我们的数学老师刘老师,她是一个严厉又不失幽默值得我们记住一辈子的好老师。

  我的“漫画”老师作文 8

  我的语文老师有着一个令学生界闻风丧胆的名称,那就是“抓娃娃机”,这个名称是这样来的。每当有体育课或电脑课,杨老师总会拿着一张名单来抓娃娃,只把学习不好的带走。相信被带走的同学心里一定在想:“哎,想好的计划全都被杨老师打破了。心里估计拔凉拨凉的'。

  每当上课的时候,杨老师在讲台上时刻关注着下面的小朋友有没有跟紧他的步伐,看看有没有哪位小朋友迷路了或者走丢了。要是发现哪位小朋友迷路了或者走丢了,他总会拿起粉笔头准确无误的丢到那个小朋友的脑袋,让他提一下神醒一下脑。有人说杨老师不可能每次都百发百中,可是你也不想一想他可是篮球队的前锋呢,他丢三分球都是那么的轻而易举,何况那么大的小朋友,他还会丢不中吗?

  杨老师上课变幻莫测,有时候总会让你意料不到。他上课时有两种形态,有时温和有时凶猛。只要我们全班全神贯注地听杨老师上课,他就会慢慢进入到温和模式,他讲的有味道我们下面听得也有味道。偶尔有个别同学总会掉线,这时他会进入凶猛模式,单手敲打讲台,用他严厉的眼神盯着我们,掉线的几位同学总会立马上线。

  杨老师这个人吧,没接触之前,看他那不苟言笑的表情,以为觉得这个人很严厉,跟他接触以后呢,发现他这个人其实挺可亲的,有时候还会买东西给我们吃,有时候也会给我们开开玩笑,偶尔呢还会关心关心一下我们,这就是我的语文老师,其实我还挺想他的。

  我的“漫画”老师作文 9

  不说能说会道的语文老师,不说风趣好玩的英语老师,不说美丽优雅的音乐老师,我要说的是幽默严肃的数学老师。

  我们的数学老师已经教了我们三年了,圆圆的脸上总挂着春天般的微笑。她扎着马尾辫,鼻梁中有副黑色边框的眼镜,镜片后面有着一双充满智慧的“千里眼”,她还有着一张妙语频出的嘴,总把我们逗的哈哈大笑,她还有对“顺风耳”。

  她有着一对“千里眼”和“顺风耳”,你肯定会觉得很奇怪,老师怎么可能有“千里眼”和“顺风耳”呢?,让我来和你解释,因为她在讲课时,就算是用很小的声音说小话也会被听见,无论你离她多远在玩小动作都会被她看见。

  她上课时很幽默,她的课堂就像一块磁铁一样深深的吸引着我们,她会用独特的方法让我们记住知识点,如:要给被除数“盖房子”,数字挨得太近会很热;她还会用幽默的方式批评同学,如:上课时余同学在咬手指玩,被她说成“小余牌鸡爪”,那个同学面红耳赤,硬是改掉了咬手指的'恶习。

  她批改作业很负责,每次我们的作业她都会很认真的批改,然后牺牲休息时间一个个的辅导,如果很多同学错了同一题,她会重点和我们在讲评时讲这道题。

  我喜欢我们的数学老师,不单单因为她的独特,更是因为她那一颗负责的心和幽默的性格。

  我的“漫画”老师作文 10

  今天,我要介绍一位老师,他有着一头看起来十分精神的短发,还有一张能吃下一个人的嘴巴。你们想知道他是谁吗?下面让我给你们一一道来。

  他个子不高,但却胖乎乎的,他非常喜欢穿运动服,但几乎每天都是穿同款衣服,有时连颜色都一样,以致我们都怀疑他是不是没换衣服?

  我觉得他的性格有点古怪。有一次,他在外面跟我们的同学聊得很开心,但是他一进入教室去上课,立刻就把脸沉下来,有点儿像川剧的变脸,说变就变。

  他也是一位非常幽默的老师。有一次,他在下课铃打响之后,还继续让我们做题,我们大部分的人都做完了。这时梁老师说:“还有一个任务。”我们都以为还要继续做题,心情马上低落,怀疑老师又要拖堂了。这时,梁老师说:“你们的最后一个任务是——下课。”我们开心地跳了起来。你们觉得幽默不幽默?

  大家猜猜,我的."漫画"老师是谁?他就是我们幽默的数学老师——梁老师。

  我的“漫画”老师作文 11

  自古以来,老师就给人一种诲人不倦,知识渊博的形象,在我们眼里,老师就像是一部“百科全书”。但我们的数学老师不一样,她反而总爱问我们“为什么”。

  数学老师喜欢穿裙子,就像是一只绚丽的花蝴蝶。这还是一只好奇的“花蝴蝶”,总爱穿梭在我们身边,问我们“为什么”。她戴着一副眼镜,眼睛清澈明亮,能洞察同学们的心。

  一次上课时,同学回答题目,并说出了正确答案。老师摊着手,又问道:“为什么是这个答案?”听完那个同学的算式过程后,数学老师转过身,刨根问底道:“大家想一想,这个算式是怎么列出来的?又为什么是那样?”顿时,班里鸦雀无声,一片前所未有的安静,大家都在思考着老师提出的“为什么”。我坐在教室里,就像置身在深秋树林的深处,心里不禁暗暗想到:老师的“为什么”影响力可真大,让一些爱做小动作,不认真听课的同学都参与了思考。

  在老师的“为什么”下,培养了我们勤思考,勤动脑的习惯。也培养了我们对数学的`乐趣。我们在老师的提问下,不断成长,不断进步。我们都爱老师的“为什么”!

  我的“漫画”老师作文 12

  我们班有一个特别的老师,姓彭,名筱玲。听名字,就觉得这是一位温柔和蔼,楚楚动人的老师。

  我们班的彭老师相貌平平,短头发,不高不矮,上课非常严厉,下课温柔可亲。每天喜欢穿运动鞋长裤配T恤,而且上数学课还有上数学课的规矩,如。上课不开小差不传纸条不吵闹……

  刚开学的数学课,同学们纷纷举手回答,且准确性极高,此时彭老师就像春风中的柳絮,姿态轻盈,似要翩翩起舞,又像香甜的棉花糖,给人一种酥软的.感觉。

  要说起彭老师的行为习惯就是改作业,因为你一进办公室别的老师都在聊天,只有彭老师独自一人弄课件或改作业,彭老师不是在改作业就是在改作业的路上。每一次改完作业来到教室,有时凶巴巴,有时很开心,忽上忽下让整个教室的气氛都害怕了起来,所以我每天认真的做作业,只想让彭老师少生点气。

  要说彭老师的爱好,当然是画画,记得三年级时彭老师当我们的美术老师,她当时画的画可好看了,你一看感觉这个画活灵活现的,好像是真的。

  虽然我们的彭老师偶尔“爆炸”,但大家都知道这是为我们好。她为我们付出了很多很多,我希望他一直都是楚楚动人的模样,永不“爆炸”。

  我希望彭老师美丽动人,似出水芙蓉,亭亭玉立,年轻,永不生气!

  我的“漫画”老师作文 13

  我的数学老师有着乌黑的头发,浓浓的眉毛,还有一双大大的眼睛,老师平时衣服都要穿浅色的,比如米色这一类,当我犯错时,他总是会在课堂上很严厉的批评,是到了可下他都会很和蔼的跟我说,可能是不想在同学面前那样,毕竟我们班有很多调皮捣蛋的学生,可不好管理呢。

  我们的数学老师有时和蔼,有时严厉,有一次我的`课堂作业本,因为错的过多,字写的也不好,所以被老师叫到了办公室,老师说我总是把她的话当耳旁风,所以叫我从新写了一遍,本来我写一遍倒是没有什么的,但是这节课是体育课呀,一下子我就有了,想要早点写完去上体育课,就是这样,我写了一整节课,我刚写完教育老师下课铃就响了!

  这就是我害又严厉的数学老师,你们喜欢吗?

  我的“漫画”老师作文 14

  在这五年的学习生涯里,有许多位老师都从我的记忆长河中流淌而过。但有一位老师是我怎样都无法忘怀的,那就是我二,三年级时的语文教师和班主任邵老师。

  她有着一头丝绸般的.黑色秀发,末尾有一点点微卷。一双炯炯有神的眼睛总会给人一种亲切和很好相处的感觉。

  在上二年级的第一个星期。我还不是很清楚,东华学校里的规矩。在吃完饭,就用奔跑着回宿舍。这是违反学校的规定的。一个身穿红衣的老师看见了,就把我还有其他跑的几个人拦住了,让我们站在旁边并问我们为什么要跑步。我们没有人敢说话。这位老师没有再问下去,而是拿起手机拍了我们几个人的校卡之后就放我们走了。

  一进到宿舍就看见邵老师走了过来,显然她已经知道了刚刚的事情。我很害怕,担心老师批评,担心老师让我们家长过来把我们领回去,就一直站在宿舍门口,不敢过去。邵老师看我一直站在门外就问:“怎么站着呀,快回去做内务。”我把任务做完后,老师来到我身旁说:“刚刚是不是被扣分了。”我一惊,有些心虚的说:“嗯。”我一直低着头不敢看老师,在想现在怎么办?老师好像是看出了我的内心,用很亲切的语气对我说:“不要紧张,你跟我说一下原因,老师不会处罚你的。”我一听心中就放松了许多。便把刚刚所发生的一五一十的告诉了老师。老师又说:没事,不要害怕一点小事而已。不过,下次可不要再犯了啊。”太好啦!老师没有严厉地批评我,没有请家长。老师,您这一句简简单单的话我记到了心里去了。

  如此亲切和蔼、善解人意的老师,又怎能不让人难以忘怀呢?

  我的“漫画”老师作文 15

  二年级的时候,刘老师一直是我们的语文老师以及班主任,他中等身材,有着一双赫赫有神的眼睛,显得文静温柔。

  他上课的时候经常使用大屏幕,让我们去欣赏大自然的`美妙,让我们学的更有趣,不断增长我们各个方面的知识,记得有一次刘老师给我们上《哪吒闹海》一文时,课前先给我们播放了一部哪吒闹海的动画片,让我们整体感受那种情景,在教学时,因为老师课前为我们播放了哪吒闹海这个动画片,我们特别积极,刘老师也为我们讲述了,哪吒、龙王、夜叉等一系列人物战斗的图片,让我们进一步的去了解了哪吒本人,让我们很快融入到文章里去。

  刘老师有时对我们严厉,有时对我们温柔,在上课的时候只要有同学插嘴,他就会狠狠的去批评他,只要有同学上课说悄悄话,刘老师是会很很的瞪他一眼……哈哈哈,是不是很严厉?但是刘老师非常像我们的“妈妈”,他会一遍遍的去提醒我们,要注意冷暖,并给我们家长发信息,让父母给我们加减衣服

  怎么样?这就是我的语文老师一位有趣而又关心我们的好“妈妈”!

  我的“漫画”老师作文 16

  叮铃铃,叮铃铃嘘!老师来了,这节课是语文课呀!同学刚说完。没有一个人听见他说的话。还是跟下课一样,这节课是班主任的语文课。我心想:完了,这是要唉削了呀!

  唉?怎么还没有脚步声呢?

  一句话的速度,老师突然出现在我们眼前。妈呀,老师的脚是赛车吗?这也太快了吧!我心想。

  说什么呢?有什么好说的'?好,《白鹭》抄3遍,下课抄,放学交。如果我看谁要是在课上写,那就抄5遍。不够的话,那就10遍起!老师用老虎咬人似的神情吼着我们。

  我吓坏了,继续听课。

  放学了,我们下了楼,但是并没有好好地排队,而是像毛毛虫一样挤在一起说话。可我总感觉不对劲,旁边有位同学悄悄地对我说:老师就在二楼盯着咱们呢!听完这话的我立刻闭嘴,也不敢向上看,因为怕和老师的目光相遇,乖乖的排好队。

  我们刚排好队形,老师就下来了。但是只说了我们几句,竟然让我们出发了。呼!太好了,终于可以走了!我心想:要是别的老师,今天一定被罚。

  这就是我的班主任。一个严厉又处处为我们着想的好老师。

  我的“漫画”老师作文 17

  叮铃铃、叮铃铃,上课铃声响了,同学们各就各位,教室里鸦雀无声。

  踏着上课铃声她来了,如同温暖的阳光一般。她就是我们的班主任王老师。一头乌黑发亮的长发被扎成一束高高的马尾,明亮的眼睛像一汪闪着波光的清泉,散发着无限温柔的光芒,她总是笑盈盈的,让人忍不住想要靠近。

  王老师上课真是既生动又有趣啊!记得有一回,我们班上一个男生上课走神,他望着窗外正发呆,王老师笑着问他:“你是不是特别想当一只小鸟,在空中飞翔啊?”顿时,全班同学哈哈大笑起来。这个男生在大家爽朗的笑声中回过神来,害羞地笑了。平时,王老师也喜欢给我们讲她小时候的趣事,例如她小时候最喜欢的事就是在夏天的傍晚带着弟弟去树林里捉知了,还例如她小时候被她爸爸逼着去花生田里拔草,她十分害怕草丛里有蛇,于是,她轻轻地拨开草丛,结果,惊喜出现了,草丛里居然有一只十分可爱的`小兔子!我十分羡慕王老师的童年生活,我也想在夏天的傍晚去捉知了,我也想在草丛中发现一只可爱的小兔子。

  王老师的课生动又有趣,不但让我们在知识的海洋中遨游,还带给我们无限的快乐。她是那与众不同,能让我们在快乐中学到更多的知识,我想一辈子都做她的学生。

  我的“漫画”老师作文 18

  说起李师,他可是个“变龙”呢!要说他幽默,嗯,也不全是,我们做得不好的时候,他会凶神恶煞。

  每当上课铃打响时,李师总会把书本夹在左的腋下,右拿着个紫的杯神地进教室。上课前,他会把他那“”发捋捋。李师也会搞点像偷样的名堂,我们看师还没来,就会在那叽呱啦地讲着,不料,李师已经在后门等候多时了,他慢慢地进课室,他那双的眼睛扫视着我们,那背后有着股暗之光盯着我们,我们顿时变得鸦雀声,就连张的纸屑掉在地板上都听得到。李师来到讲台,把眼神转到前讲得特别欢的.学,声点出同学的名,叫他起罚站。

  每个星期五上午的最后节课,是李师的作课。有回,李师笑着对我们说:“今天不上作课,我们来玩个拼句游戏吧。”我们很纳闷,好好的作课不上,来玩游戏,什么玩意呀!有个同学把物写成了李师,最后拼出来是:李师在琴扫地,哈哈哈,李师成保洁员啦!李师说:幸好不是在厕所吃饭呢!这句话把我们全班逗得哈哈笑,离下课还有分钟,李师笑呵呵地对我们说:“够了吧,该写作啦!”我们听到作两个字的时候顿时懵了,哎,就知道李师没安好!

  这就是我们的“变龙”师!让我们在学习中感受快乐和惊喜,在快乐中学习!

  我的“漫画”老师作文 19

  每个人心里都有一名优秀的老师,当然我也有一位这样的老师。

  她中等身材,清秀的圆脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛像两颗闪闪发光的黑珍珠,格外引人注目,开心的时候笑成了弯弯的月牙,和蔼可亲,高挺的鼻梁上架着一副黑红相间的眼镜显得很有学问。两片如樱桃似的小嘴一张一合似乎随时会说抑扬顿挫的话,她留着一头齐耳短发,发丝有些微卷还有几缕紫色的头发让整个人显的有气质,有活力,她的衣着大方得体优雅,她就是我们和蔼亲,气质非凡的班主任。

  她有时和蔼可亲,有时严厉,有时温柔。在她的'课堂上常常是风趣幽默的,很少有死气沉沉的时候。

  下课时教室乱成了“一锅粥”但老师一站在门口教室顿时雅雀无声,连掉一根针都能听得清清楚楚。

  我的老师有“两大技能“千里眼”和“顺风耳”。老师在台上讲课如果底下搞小动作,就算动作再快也逃不过老师的“千里眼”结果就是罚站到下课……。如果老师在认真批题谁要是在下面说小话就算声音在小也逃不过老师的“顺风耳”。

  她很认真很优秀,改错时她会一丝不拘的对特,认真批好每道题,有同学没写对她会给同学一一解答。每个人心中都有一名优秀的老师,我也有一位这样的老师,她是我的的班主任。

  我的“漫画”老师作文 20

  我有一个漫画老师,他高高的个子,微胖的脸蛋儿。乌黑的头发,人注目是他有一双黑宝石般闪亮的眼睛。时不时还提起那可爱的笑肌,帅气极了!

  我们全班同学都非常的喜欢他。上课的时候他总是一丝不苟耐心的指出每个同学的错误,他的语言是那么的生动。同学们都很喜欢他的课。但是他在讲一些重要的新知识时,对我们也非常的严格。这是全班就会鸦雀无声,认真的听他讲课。

  我们的老师有时也会犯一些小错误,比如他经常交错同学的名字。这位同学认成另外一个同学,弄出一些不大不小的笑话。每当遇到这样的`尴尬状况,他总是笑着说今天又叫错名字了。

  有一次,我的一位同学总是盯着手表看时间,老是发现后。悄悄地站在他的身后,然后看着他一直发呆看时间。老师就问他上课时间不认真听讲,怎么总是看手表呢?再看就没收,说完随口就问。现在几点啦?惹的同学们哈哈大笑。

  这就是我的漫画老师,幽默风趣又不是严格老师,他像园丁一样默默培育我们成长,有像母亲一样呵护我们一路前行。老师我们爱你。

  我的“漫画”老师作文 21

  如果我要给老师画一幅画,我一定会这样画:一双水灵灵的大眼睛,一头乌黑的长发,上面还扎着一条小辫子呢!一张小小的圆脸,里面还嵌着一张薄薄的红唇。而她最喜欢穿的一件衣服——一件布满花朵的连衣裙。怎么样?我们的曹老师,一个美丽而严厉的`老师。

  她有一对“魔法”眼睛和“奇特”嘴巴,令人一看,一听就不由自主地闭上了嘴巴。

  上课了,我们却没听到铃声,有的在窃窃私语,有的在玩游戏,还有的在打架,而身为语文课代表的我也忘记了维持纪律,“啪啪”,曹老师进来了,并拍了两下桌子,看我没反应,便用那一双有“魔法”的眼睛看向了我,我恍然大悟,便红着脸管起了纪律。

  还有一次,在上课时,程艺涵问了我一道题,我回答时,被曹老师发现了,但她没有当面批评我,而是说了一声:“第一组前排请别讲话。”当时我立刻反应了过来,连忙坐好,而曹老师也没有追究了。

  我还很敬佩曹老师,因为每当去老师办公室搬作业时,从给老师批改作业到老师那儿搬作业时,前后不到30分钟,这改作业的速度令我赞叹不已。

  这,就是我亲爱的曹老师。

  我的“漫画”老师作文 22

  你觉得“老谭酸菜”是什么呢?是酸菜?还是牛肉面?其实她是我们的老师!没想到吧?

  谭老师是我们班的班主任,她天天穿着裙子,高挺的鼻梁上架着一副厚厚的眼镜。天天上课板着脸,看起来严肃极了。可是一下课,她就变成了一个搞笑的老师,爱和同学们开玩笑,说自己是“老坛酸菜牛肉面”,还会把她的搞笑经历告诉我们,比如她老是担心她的儿子以后会娶了媳妇忘了娘,哈哈哈……

  谭老师被同学们“友好”地称为“加作业魔王”!她开始会布置很少的'作业,然后就看我们的表现,每次她都会用她的“无敌千里眼”去“扫描”我们的一举一动,如有任何“不轨”行为,在她提醒三次后,我们仍没有改善,她就会一脸坏笑地追加更多地作业,然后我们就危险了,这就是谭老师“加作业魔王“的由来。

  谭老师也是个“牛人”,她除了有精准抓到我们搞的每一个“小动作”的“超能力”外,她负责教授我们语文课,当我们的班主任,处理很多事情,下班回家还要照顾自己的小孩子,她还有精力把我们的优秀作文发表到她的公众号上,简直就是一个“女超人”。

  这就是我们的班主任谭老师,一个既严厉又搞笑的“加作业魔王”!

  我的“漫画”老师作文 23

  有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用甘甜浇灌着我们这些小树苗。可我们的老师更像是一根小辣椒。

  她脾气不好,动不动就生气,只要你敢在课堂上做小动作,老师就敢拿着棍子把你打一下,把你的'东西收掉扔进垃圾桶,并骂你一句。记得有一次,我的同桌老李在悄悄喝水,突然老师转了过来,我心里想老李完蛋了,再看了看周围的气氛,想必大家都知道了,老李要面对什么。老师慢慢地向老李走了过来问:“水好喝吗?〞说完就拿起旁边的本子,打在老李的头上,并把杯子扔了出去,因为杯子是玻璃的,而且是从三楼扔下去,那声音叫一个响啊,真是快,准,狠。

  在课堂上,如果老师叫你答复下列问题。你还不知道老师讲在哪里,老师会送你二十几句温柔的话,让你长长记性,严重了会把你叫到办公室好好谈谈。并让你把那抄十遍。

  但只要大家上课认真听讲,不做小动作不说话,老师就会很开心地为我们讲课,只要有题不会,老师就会给你详细地讲到你会。所以每次考试,我们班的成绩都非常好。

  你们有这样的严厉老师吗?

  我的“漫画”老师作文 24

  如果要给一位老师画“漫画”,我的脑海里就会闪过许多老师的面孔。有严肃认真的,有和蔼可亲的。我最想画的是“A”老师,他有一张千变万化的脸,总是能吸引我们的注意力。

  “A”老师是我的英语老师。他平常都穿着一身黑衣服,戴着一副黑框眼镜。你以为他像电影《黑客帝国》里的黑衣人一样酷吗?不,他的表情可比黑衣人多多啦。

  记得有一次,上课铃已经响了,可教室里还是乱哄哄一片。这时,一名男同学想趁乱把课外书放回书架上,正好被走进教室的.“A”老师撞个正着。“A”老师原本带着笑容的脸立马沉了下来,教室里的温度都低了几度。可是,过了一会儿,“A”老师又满面春风地讲起了英文课文,还时不时的开了几句玩笑,逗得大家哄堂大笑,好像刚才什么事都没发生一样。

  不止如此,“A”老师经常带着各种各样的面孔出现在我们面前。他有时滑稽搞笑;有时严肃认真;又有时面无表情,感觉深不可测。“A”老师的脸就好像是川剧变脸一样变化多端,总能吸引同学们的注意力,让我们的课堂充满了欢声笑语,又不能有一丝懈怠。这就是我喜欢的千变万化的“A”老师。

  我的“漫画”老师作文 25

  我们班有一位超级严厉的语文老师,因为她姓杨,所以大家给她起个外号,叫“杨树”老师。这名字听上去还挺亲切的,但却令我班无数人“闻风丧胆”。

  我们的老师有着一双“千里眼”和一对“顺风耳”,班里的一点儿风吹草动,都逃不过她的.“火眼金睛”。“杨树”老师最有特点的就是她的脖子了,她那长长的脖子,像一只大白鹅似的,显得十分干练。

  说起语文老师,最令我印象深刻的就是那堂难忘的语文课了。

  有一次,在上语文课时,趁老师不注意,我和同学悄悄地说了几句话,“杨树”老师好像提前知道似的,立马向我投来一个警告的目光,看到老师注视着我,我仿佛如坠冰窖,立马把嘴巴拉上“拉链”,不敢说话了。可刚上了半节课,我又管不住自己的嘴了,又和同学说了几句话。这时,语文老师立马停下讲课,怒气冲冲地大叫了一声我的名字,那声音如同狮吼。看着老师那严肃的脸色,我彷佛掉进了万古不化的寒冰里,被千万根冰针刺进了心脏。果不其然,那节课下课后,我被语文老师叫去了办公室,狠狠地骂了一顿。从此以后,我再也不上课说话了。

  这就是我们的“杨树”老师,我们对她真是又爱又恨。

  我的“漫画”老师作文 26

  我们的班主任郑老师有一双水灵灵的大眼睛,十分像孙悟空的火眼金睛,我的同学们都在背地里给她取了个”实时监控”的外号。

  记得有一次,郑老师在上课,有一个同学呆呆得坐在位置上,别的同学都在积极地举手回答问题。她见小陈坐在座位上一动不动,先是屏息凝视,然后一步一步悄悄地向小陈走去,用力地敲了几下他的桌子,小陈被吓得差一点就从凳子上滚了下来。郑老师教育小陈说道:“你人在这里,但心不在这里,你骗得了其他同学,却骗不了我。站起来回答一下我刚刚提出的问题吧。”小陈站起来,支支吾吾半天也说不出一个字来。我在心里暗想,郑老师真的好厉害,竟然发现小陈在发呆。

  还有一次,我们班打扫好卫生后,郑老师过来管理午休,后排有个男同学在老师没来的时候,把垃圾扔在了地上。郑老师站在讲台上,给我们讲解一些家庭作业的难题时,往后一瞥,突然发现了地上的垃圾,立马叫后面的小潘,把地上的垃圾捡干净。看来我们班的'“实时监控”果真是名不虚传,捡垃圾是谁扔在地上的也一清二楚。我想:郑老师真牛,当时她都不在场,到底是怎么知道的呢?

  我们班的郑老师火遍全班,她就像书中有超能力的人物,我非常喜欢她。

  我的“漫画”老师作文 27

  他有着又大又亮的慧眼 ,鼻梁上架着一副非常漂亮的眼镜 ,眼镜后面就是一颗大大的脑袋 ,我一直认为他这么聪明,就是因为有一颗大头 ,这就是我们的班主任 ——“扫描仪 ”田老师。

  要是说他的特点,一定是数不胜数的 。比如潘作业的速度比扫描仪还快,几乎两秒一份作业 ,我们异口同声的说:“老师你真神呀 !”

  在一次上课时,小朱在桌洞里玩玩具,“扫描仪”迅速把目光转移到小朱身上,说:“要把玩具交出来 !” “”没有老师”小朱否定 。“要是不交出来后果自负。”田老师掷地有声的说到 。“老师真没有 。”小朱又否定了 。“再不交出来的话一遍《白鹭》……两遍……五遍……十遍……十五遍!”这下好了田老师真生气了 ,她那眼睛死死盯着小朱,脸上的.愤怒越来越明显谁也顶不住啊 ,小朱颤颤巍巍地交出了玩具,这下好了。玩具没了,而且还要抄15遍《白鹭》。真不愧是火眼金睛啊 !这次之后我们知道了,无论什么时候都不要说谎 。

  还有一次在考试的时候 ,小李偷看了一眼小军的答案 。这时田老师正在低头判作业 ,只见田老师站起来直接走到小李从他的位置从他的卷子上扣了十分 。

  就是我们的班主任一个聪明的“扫描仪”——田老师。

  我的“漫画”老师作文 28

  每当我经过二楼楼道时,总会看到一个熟悉的身影,她便是我三年级的语文老师——曹老师。

  曹老师留着一头长发,脸上戴着一副红框眼镜,镜片下面有一双炯炯有神的眼睛,总能发现上课做小动作的同学。她平时很喜欢穿裙子,显得斯文大方。

  曹老师很和蔼,我时常看见她两眼一眯,嘴巴一弯,如同一个小月牙,微微一笑的神情是我们每个人都喜爱的。虽然曹老师有时上课很严肃,但是她会适当调节课堂气氛,使我们尽快融入课堂里。

  记得有一次,在学校里举行了一次活动“童心里的诗篇”的活动。当时在报告厅开着空调,非常冷,可我只穿了一件单薄的`表演服。曹老师看见后,轻轻地将她的衣服披在了我的身上。我用感激的眼神看着曹老师,而她摸了摸我的头,不停地为我加油打气。每当我哪里语气不对时曹老师总是一遍遍耐心的指导。很快轮到我上台了,我紧张地望着台下,想起老师给我指导的画面,为我加油的画面,我鼓足了勇气,绝对不能辜负老师对我的期望。

  功夫不负有心人,我表演的照片印在了校报上,看着台上自信大方的自己,我的眼睛不知不觉弯成了两轮小月牙。

  这就是我的语文老师,一个让我敬佩的人!

  我的“漫画”老师作文 29

  五年校园生活中,有许很多多老师在我的记忆长河里留下了身影,其中有位老师我对她的印象最为深刻。

  她的头发披散到腰间,有双会说话的大眼睛,她笑起来就会露出了一对洁白整齐的牙齿。她四十岁上下,看起来很严厉,但了解他的人知道,上课时她是一个严厉的老师,一下课,她就撤下了严厉的面孔,换上了和蔼的笑容,和我们一起聊天,成为了无话不谈的好基友。因此,同学们,并不讨厌她,反而很喜欢她。五年来这位慈祥的老师,不但一位老师,更是我们的朋友。

  她不光带我们这个班还要带其他两个班,每天批改我们的作业到很晚,常常为了我们错了一些送分题,而皱紧了眉头。她是一位严格要求同学的老师。记得有一次,我的数学成绩只考了八十三分,这个成绩或许对部分同学来说是一个很好的成绩,但对我来说是一个相当糟糕的'成绩,平时我都是九五分左右,这次我足足掉了十二分,我害怕极了,害怕等会呗老师叫去训话,可是,该来的还是躲不掉的,我果真被老师叫去了,我怀着忐忑不安的心情走进了办公室,可是没想到的是,老师只是把我错的题讲解了一遍,告诉我哪些是粗心错的题,叫我下次不要错送分题。我点点头,心里发誓,下次一定要考一个傲人的成绩。

  我的“漫画”老师作文 30

  一头黑里透着棕的短发,一副斯斯文文的眼镜,一副慈祥的面容,这就是我的班主任——张老师。

  张老师给我们传授知识的时候态度严谨。每一个字、每一个词、每一道题,张老师都会亲自把关,详细讲解,容不得我们犯一丁点的错误。

  读书、爱书,是张老师这些年教会我们的另一项技能。在我们班的书架上,摆满了各种各样的书。在书中,我们学到了不一样的世界。其他班的同学们都非常羡慕我们班有自己的小“图书馆”。

  张老师不仅是一位优秀的班主任,还是一位“花仙子”。为什么说张老师是一位“花仙子”呢?那是因为自从一年级开始,我们整个班级都是被花来装饰的,从娇小可爱的.多肉植物,到现在花团锦簇的开花植物,我们每天都在享受着植物的陪伴,也在享受着张老师为我们创造的美好学习环境。

  我们的张老师还是一个勤劳的“小蜜蜂”。每次大扫除时张老师都会和我们一起干活,不怕脏、不怕累。无论什么时候,只要一有时间,她就会打扫教室,为同学们创造干净的学习环境。

  张老师,您是辛勤的园丁,为我们“修枝剪叶”,为了让我们开得更灿烂、更鲜艳,您费尽了心思。老师,请您相信,我一定不辜负您的殷切希望,用优异的成绩来报答您!

  我的“漫画”老师作文 31

  我曾学过一篇有趣的课文——珍珠鸟。其中有一个句子令我印象深刻:它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。我看到这里的时候,愣了愣,随即便想到了我的英语老师——梁老师。

  梁老师看起来胖胖的,整个身子好像一个蓬松的球儿。他背上的衣服总被汗水打湿,就好像是有人泼了一杯水上去似的。我知道,那是上课太费力了。有一天,发生了一件令我哭笑不得的事。一开始我在写作业,这时候,梁老师,突然走进教室,一边在黑板上写,一边对我们说:“加一项作业撕一张纸,抄写第四页和第七页。”我暗自点了点头,继续写作业。作业不多,很快就写完了。于是我从抽屉里拿出书看。但是我没有发现,我忘记写新增的'作业了。在还剩十分钟左右的时候,我终于想起了这件事。我低头一看表,糟糕!时间不多了!我赶紧撕了张纸,急急忙忙的抄起来。这时候,我最最敬爱的胖……啊呸,是梁老师犹如天神下凡一般,对我说:“抄完第四页就行了,第七页的就不用抄了。”当时我是这么想的:欧耶!梁老师真棒!

  虽然梁老师可能有点胖,但他永远都是一个好老师!

  我的“漫画”老师作文 32

  刘老师我们四年级的老师。她个子不高,扎着马尾辫,一双不大的眼睛像监控一样,时时刻刻观察着我们的一举一动。

  刘老师十分关心我们的学习。在上课时她的“监控”就会观察哪些同学不听讲,哪些同学愁眉苦脸的想着解题思路。观察了一会儿,他看到有些不听课的同学还在下面玩,便拿起粉笔“啪啪啪”地敲击黑板。那个同学听见了响声便认真听课。老师看到所有人注意力都集中了,就继续上课,有的同学知识并没有掌握,老师就花费休息的'时间来给同学“补课”。同学们有不会的题,老师都会一一给解答。记得有一次,我去问老师题,老师细心地给我讲,生怕我有不懂的地方。老师的解答就像一把钥匙,把我百思不得其解的题像开锁一样揭开了答案。

  刘老师不仅关心我们的学习,还十分关心我们的安全。一次有个同学受伤了,老师赶紧把他带到医务室,并关注着同学的反应,怕他会很疼。老师就像妈妈一样,一直呵护着我们。在下课的时候,老师就变成我们的好朋友,跟我们聊天。

  现在,刘老师已经不教我们了,但刘老师那温柔的面孔就像一道彩虹留在我的记忆深处。人们说老师是园丁。而我们是花朵,花朵用她最甜美的笑容来报答园丁。我会用优异的成绩来回报您对我的恩情。

  我的“漫画”老师作文 33

  汪老师个子中等,高高的鼻梁上架着一副眼镜,上课总是面带微笑,可她却是个偏心眼儿。

  记得有一次,中午有鸡腿,好多同学端着盘子,虎视眈眈的盯着。汪老师一见毫不犹豫地把他们赶回了座位说:“这些鸡腿,我全部给厉煜冉,他是班长,由他来决定给谁加,他会根据大家的表现来分的。”我当时听了别提有多高兴了。不过,我知道这其实是给我这个班长助威呢!

  汪老师不仅对我偏心,还对上课积极举手的陈子轩同学也有偏心。有一次,因为陈子轩上课回答问题积极举手。积极发言,偏心的汪老师竟然直接给了陈子轩整整十积分,我们羡慕的.惊呼起来,陈子轩上课更加积极举手了,我们也不甘落后,为了积分豁出去了。

  别以为汪老师是个近视眼,眼神不好,可是眼神特别尖,记得刚开学,老师扫视了一遍我比鬼画符还要难看的预习作业说:“班长的作业写成这样,重写。”可是我才好了一下下,字又开始龙飞凤舞。老师语重心长地对我说:“你已经五年级了,字必须要写工整,不然考试会失分的,回去重写,并扣你一积分。

  我很庆幸有一个偏心眼儿老师,在学习的过程中,免不了有绊脚石,相信我一定能铲掉一块又一块的绊脚石。

  我的“漫画”老师作文 34

  老师是我们的漫画老师,中等个儿,脸上有一张能说会道的嘴,从这嘴里讲出的话语总是搞笑幽默。他像一个不怕苦不怕累的农民伯伯,不停地在我们心田上种下理想的知识;他又像清洁工人一样,用那大扫帚不停地将我们心灵上的灰尘扫去。

  老师的眼睛特别明亮,就像从太上老君的火炉里练出来一样。我们每做一个小动作他都知道,简直就是火眼金睛。老师还有两只顺风耳,讲台下的每一个同学说悄悄话他都能听见,我真是服了他了。

  老师不像其他老师一样那么古板、严厉,他时常跟我们开一些小玩笑。有一次老师报答案时报到了“我爱老师”,我脱口而出“老师爱我”,老师就说“你不听话,我不喜欢你了。”我们听完哈哈大笑。这些事使平常气氛有些沉重的课堂变得轻松快乐。

  老师,您就像一位音乐家,能拨动同学们大脑里每一根智慧的弦,弹奏出优美的乐章;您还是一位导游,总能把我们引向正确的道路;您更是一位魔术大师,使幼小的'我们瞬间变得高大强壮。

  这就是我的老师,我最爱的漫画老师——老师。

  我的“漫画”老师作文 35

  如果问我,我对哪位老师的印象最深,那就要数现在教我语文的陈老师了。

  陈老师长着一头乌黑浓密的长头发,但是并不经常扎辫子。她戴着一副眼镜,透过眼镜是那如秋水般的大眼睛,眼睛里闪着智慧、自信的光芒。

  陈老师是一个很温和的人,她说话总是轻声细语,讲卷子时,每一道题,陈老师都很认真地讲,生怕我们有不明白的地方。陈老师讲课文时,声情并茂,仿佛把我们带到故事里,让我们身临其境。

  上课时,陈老师会把难以理解的词语用一个小故事加以解释,让我们更好的.理解。陈老师对我们的要求十分严格。而遇到同学生病的时候,陈老师会时不时摸一摸同学的头,询问他的情况,严重的话,会让他回家好好休息。陈老师认真、仔细地批改着我们的作业,那每个勾都隐藏着对我们深切的期望。

  一晃,陈老师教了我们五年了。陈老师,您像一盏灯,照亮我们前进的道路;您像一束阳光,指引我们进步的道路;您像一位勤劳的园丁,培育我们这些祖国的花朵。老师,我想对您说一声:“老师,您辛苦了!”

  我的“漫画”老师作文 36

  夏季的假期过得可真快呀,马上又迎来了一个新的学期,新的学期来了我们又来了一个新的班主任,他戴着眼镜他的脸上总是挂着慈祥的`笑容,有一双大眼睛,这就是我们的老师,他姓李,我们叫她李老师李老师的个子高高的。

  我们班的人都很怕李老师真的,只是有时候李老师很严肃,可是有时候老师也会关心我们,我很喜欢这个老师,虽然有时候严厉我们有时候不听话,老师也不怪我们我们选课代表的时候,老师选我当语文课代表,当时我也很有信心李老师对我的信赖,我一定要好好干当好,这个语文课代表帮助老师多分担一些做好一个好学生。

  有一次星期一来的时候肚子疼,老师就给我的爸爸打电话,让他来接我去看了看,拿那些药吃了以后了,爸爸把我送到学校开始上课,我就飞快的跑在班里,坐在自己的位置上认真听课,下课以后老师问我肚子还疼不疼,我说不疼了。这是老师对我们的关心,老师还给我们说下课一定要小心一点,很多同学摔倒了,老师也很关心她,把她扶起来这样同学们就不怎么害怕老师了,而且特别喜欢老师。

  这就是我们的老师同学们都很喜欢这个老师,这就是我们的好老师,相信你们也有你们喜欢的老师吧。

  我的“漫画”老师作文 37

  他长着一张英俊的脸,黑黑的头发从上面垂下来,遮住了眉毛。一双大眼睛上课的时候总是很严肃,他就是我们的体育老师——盛老师。

  盛老师高大而又健壮,一身满满的肌肉,夏天的时候他总是喜欢穿一件薄薄的衬衫。记得有一次,那是盛老师刚刚接班,我们正在操场上等着老师,他从楼道那头缓缓朝这边走过来,走到我们面前。而我碰巧就站在第一排,盛老师开始介绍自身:“我是你们的体育老师盛伟,大家可以叫我盛老师,以后由我来带你们的.体育课”。我抬起头来看着老师,发现只能仰望他,往后退了几步才能看到老师的全身!

  别看盛老师是体育老师,但他非常风趣。有一次上课,老师教我们立正,“立正”“一二”,我们的立正姿势摆的各种各样的,有的把胸抬得老高,有的肩膀夹的紧紧得,还有的把脖子伸得像长颈鹿一样,让盛老师哭笑不得,“你看看你们的立正姿势,真是千姿百态啊!”盛老师一边说,一边还学我们的立正姿势,把我们全班同学逗的捧腹大笑。最后在盛老师的指导下,我们终于能做规范了。

  我心中的“漫画”老师,虽然有点点“古怪”,但也是个幽默而有趣的老师!

  我的“漫画”老师作文 38

  我们的体育老师有一头乌黑的头发,强壮的身体,明亮的眼睛。

  别看体育老师一把年纪了,可他童心未泯。这一天,我们早早地准备运动,满怀期待地等着老师往常的“解散令”。只见体育老师的'表情一下子“变天”了,大声叫道:“全体都有,跑5圈步!”我们口呆目瞪,有的瘫倒地上,有的对天大喊:“我们太难!老师变了!”体育老师看到我们呼天喊地的样子,露出了“邪恶”的微笑,“嘿,嘿,嘿,只是开玩笑而已,不必当真,解散!”“耶……老师太好了。”我们撒腿就冲,奔向欢乐的在操场,只留下体育老师在背后仰天大笑。

  我们的体育老师还是一位幽默的老师,有次上课,他说:“跑步2圈,跑完给你们讲脑筋急转弯。”我们怀着期待的心情快速地跑完步,还没来得及喘气,就睁大眼期待地听着。“请听题,小明不喜欢狗,为啥今天看见狗就飞速地跑过去?”有的同学说是狗身上有硬币,有的说是他自家的狗……“你们说得都不对,因为那是热狗!”同学们哈哈大笑,有一些还用手边捶地边笑,连老师自己也笑得嘴不合拢,像极了我小时候被朋友挠痒痒一样。体育老师真是幽默啊!

  这就是我的体育老师,一位幽默又有童心的体育老师!

  我的“漫画”老师作文 39

  我们的校园里传来了一阵又一阵的欢笑声,就是全世界的人一起狂欢,也没那么快乐。不用说,一定是从五(5)班的教室里传出来的。

  他,一身笔挺的中山装,脚上一双布鞋,头发近似平头,一张有一点苍老的脸,五官端正,身高不太高,也不太矮,偏瘦。瞧,这就是我们班的“说明书”编辑王老师。

  说明书?嗯,其实就是检讨书。让学生写检讨书似乎是以每以每一位资深“老”教师的法宝之一,这其实也是一种长记性的好办法。不过有的同学犯了错,批评了,不改;写说明后,照样不改,差点就要请家长了。因此,我们一学期下来,说明书像砖头一样厚。王编辑每天就查说明的错字、整理,这就是我们的王编辑。

  这位编辑还是一个“多面的`人”。

  他很幽默,上课常常“扯淡”:东一扯,西一拉,就把我们领进了幻想的世界。

  同学们的笑声把我拉回来,我也一起跟同学笑,课堂又活跃起来。

  他又很严肃,严肃到每当遇见他,我都大气也不敢出。尤其是当我们作业没有按时完成时,他会大发雷霆。当然,我们每一个人都会领到一张需要编辑的“圣纸”。

  这就是我们那既幽默又严肃的“说明书编辑”。

  我的“漫画”老师作文 40

  她,火眼金睛,盯到谁是谁。她有着又大又亮的慧眼和聪慧的脑子,她就是我们的班主任——扫描仪郑老师。

  要说她的特点,那可数不胜数。比如记忆力好,上课招式多等等,不过最让我敬佩的是那双“火眼金睛”。

  记得有一次,她正在给我们上语文课,小朱在抽屉里玩玩具“扫描仪”把目光停在了小朱身上,冲到小朱身旁,提高嗓门道:“把你手中的玩具拿出来。”小朱摇摇头,扫描仪那双瞪得滚圆滚圆的眼睛对着小朱,露出一副生气的样子。谁见了都会害怕,小朱就像打了败仗的士兵低着头。可迟迟不肯“投降”。老师伸出双手,往小朱的抽屉里一翻,没几秒就找到了,这双火眼金睛,不愧称之为精准的`“扫描仪”。

  还有一次,我们正在考试,扫描仪就正低着头改作业。不知是什么时候,小李偷瞄了一眼小陈的试卷。老师好像长了一双隐形的眼睛:“小李,不要偷看哦!”小李马上低头假装在认真考试。老师那双火眼金睛早就看到了,她走到小李身边,拿起红笔,在试卷上写上扣10分。瞧!“扫描仪”扫描的速度也太快了吧!从那以后,同学们再也不敢偷看了。

  我喜欢这个精准的“扫描仪”,正是因为她的负责,不仅带给了我们无穷的知识,也让我们的学习习惯更加的完善。

  我的“漫画”老师作文 41

  我的语文老师,她的耳朵会动来动去,就像动画片中的大耳朵图图一样,一双眼睛上各有一个双眼皮,一眨眼,老师就像明星一样,总会有好多人看她,还有一双能说会道的`嘴。

  在学《壁虎》那一刻的时候,老师讲到一个爸爸和一个孩子捡到一个壁虎那一段,转身到黑板上写板书时,有两个同学到桌子底下说话,老师刚好转身,看到他们俩钻到了桌子底下,就说:“你俩别找了,桌子底下没有壁虎的。”我们一听,哈哈大笑起来。他俩也害羞地抬起了头,就连窗外的鸟也“喳喳喳”叫,仿佛也在被老师的话笑得肚子痛。

  还有一节课,老师拖着一只腿走进来说:“有的同学往我的腿上捅了一刀。”我们大家都纷纷推测,是谁往老师的腿上捅了一刀,老师叫同学们来看伤痕。我们一看,什么也没有呀,老师在黑板上写了一个“武”字。我们这下才明白,原来是最近一直有同学把“武”字写错,我们班上忽然一阵笑声,把整栋楼都点燃了。老师就用了这个办法,让我们永远记住了“武”字。

  我喜欢我的那能说会道的语文老师,尤其是那幽默的讲课风格。

  我的“漫画”老师作文 42

  自古以来,老师就像一根红烛,点燃了自己,照亮了别人;老师又像一只春蚕,吐尽最后一根丝,只为我们这些学生。我就有一位这样可敬的老师,她就是我们的语文老师——徐老师。

  徐老师是我们的班主任,她还是一名作家。她一头披肩长发,一双能探察我们心理的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,使她显得格外精神。

  徐老师有很多让我们这群“懒虫”自主学习的好办法哩!

  有一次,老师让我们背词语,说等一会儿听写。我们便没精打采地背起来,徐老师眼珠骨碌一转,笑眯眯地对我们说:“同学们,今天的听写谁一个都不错,就给他三颗糖!”一听这话,我们的腰杆立刻挺得跟小白杨似的,一心一意背起了词语。

  还有一次,我们上课时,不知是因为天气热,还是集体犯“懒病”,一个个都焉头巴脑的,腰也弓成了小虾米。徐老师扫视了一下我们,打趣道:“我看你们一个个就是下课一条龙,上课一只虫!”她一边说,一边配上她夸张的动作以及搞笑的`语音。我们捧腹大笑,笑得眼泪都出来了。说来也奇怪,徐老师讲完那句话后,我这节课就再也没走过神。

  说到底,徐老师是我喜爱的语文老师,她不仅教给我们知识,还带给我们快乐,有这样的老师真好!

  我的“漫画”老师作文 43

  有人把老师比作阳光,照耀我们前进的路。有人把老师比作春风,温暖了我们的童年。更多的人把老师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

  我们的班主任——孙老师。二十多岁,刚从大学毕业,来我们的学校,就任我们的班主任兼语文老师。

  他的个子中等,不胖不瘦,可他老说自己胖天天喊着要减肥。他留着一头略带波浪卷的长发,上课时总要把它盘起来。一张精致的,脸红红的,嘴唇带着和哈利波特一样的眼镜。他美丽活泼,走路带风。

  课堂上她的声音清脆悦耳,让你想睡都睡不着,你别看他上面滔滔不绝的'讲,看不见你的小动作,他的眼神可好着呢,有时你和同学偷偷说句话,他敏锐的耳朵就会听见,这时候他就大声叫你的名字,你来全班同学齐刷刷的目光,让你羞愧难当再也不会有下次了。

  课外活动时,她像大姐姐一样,带着我们玩,一起做游戏,学校每次举办活动,她都是最忙的那个人。因为我们年龄小,没有组织能力,从策划,部署到执行都要亲力他都要亲力亲为。

  这就是我的“漫画”老师,一个严厉又温柔,美丽又庄重的孙老师。

  我的“漫画”老师作文 44

  大家一听到这个题目,就觉得不可思议,高压锅怎么能是老师呢?其实,“高压锅”就是我们的数学老师叶老师。

  叶老师皮肤微白,身材有点儿胖,一头蓬松的头发。她平时脾气很急,因为急,所以很像高压锅,这就是她这个名字的来处。

  “高压锅”顾名思义就是煮饭的工具,煮菜的时候很急。不听话的`同学经常在锅里活动,就像是骨头那样,一直煮不烂,我是个玉米,没那么好煮,也没那么难煮。

  “你看,那个人在睡觉呢!”我们在下面囔囔。我们的高压锅似乎听到了这个消息,便快速冒气,发出嚓嚓的响声,开始释放压力,便拿起木棍,狠狠地敲了一下。那个睡觉的同学突然站了起来,叫道“老师,这道题的答案是……”他一脸懵地回答。叶老师说道:“怎么,去与庄周约会去了?今晚作业加倍!”啊,一道炖猪腿新鲜出炉。此时的高压锅不冒气了,也不发声了,好像被冷水浸泡过了,便发出美妙的声音。

  此时,高压锅又继续烧菜了,她说道:“同学们,作业还有谁没订正好,没订正好的留下来……”

  虽然叶老师平时很急,不过,都是为了我们好。这不,我这次第一单元考了99分,都是她严格要求我们的功劳。

  这,就是我又爱又“恨”的高压锅老师。

  我的“漫画”老师作文 45

  我们的陈老师那可了不得,虽然长的样貌平平,教学方法却很有一套。

  她带着一副粉红色的眼镜,中等身材,让人看到她就会觉得和蔼可亲。

  她有时很幽默,记得上课时,有一个同学问了一个很低级的问题,陈老师一脸嫌弃:“你是一年级来的吧?这么简单的题都不会?”这话一出口,把同学们逗得哄堂大笑。

  她有时也很严厉,一看到同学课堂上讲小话,她就会用她那充满压迫感的眼神扫一下那位同学,那同学出奇的`没有被镇住,居然还在讲话。陈老师走到了那位同学旁边说:“三个数之内滚出去,否则后果自负。”那同学一下子就窜到了门口,天呐!这速度也太快了吧!陈老师,当什么事也没发生一样,一如既往地讲课,似乎什么也没发生。

  陈老师,有时候也像一位母亲,一次放学突然下起了倾盆大雨,陈老师连忙把自己的大伞给了同学,自己却被雨淋。在雨中陈老师不再那么矮小,头发也不再那么飘逸,每一根头发丝也显得那么可爱。

  这就是我的陈老师,我们百变的陈老师。

  我的“漫画”老师作文 46

  邱老师戴着一副豹纹镜框的眼镜,圆圆的镜片搁在鼻梁上,像一位神气的大老板一样威风。

  “这里没有擦干净,那里没有顶格,去!擦掉重写。”听!邱老师又开启了她的洁癖模式。

  邱老师爱干净的事例,犹如天上的`繁星,数也数不清。

  有一次,我闲着没事就拿起手上的练习册用彩笔画上了图案,嘴上还说着:“这里画一个爱心,那里画……”突然邱老师推门进来:“谁还没交练习册?快!交给我!不然留下来写完回家!”邱老师这一喊把我从涂鸦状态中叫醒了。我快步走向讲台,把练习册交了上去,邱老师脸色一沉,语气显得不够友好:“小溦,拿橡皮来!”我急匆匆地取来橡皮,给了老师。“小溦,你在给练习册美容吗?是不是作业太少,闲得慌。”这句指责把我的魂都吓飞了,连封面上的涂抹都没逃过邱老师的火眼金睛。“你不赶紧写作业,画这些干什么?”邱老师又开始了她的长篇大论,那出口成章的文采都可以媲美语文老师了,她一边说一边擦,最后擦破了一个大洞,害得我都看不出后面几个字了,真是倒了大霉呀!

  邱老师之所以这么爱干净,是因为她想让我们有了更好的学习习惯,让我们的每一本数学本都让人赏心悦目,我知道我以后再也不会做这样的傻事了。

  我的“漫画”老师作文 47

  从小到大,教过我的老师有很多,而给我印象最深的,是小学教我的李老师。

  李老师个子高高的,高高的鼻梁上有一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑的头发披在肩后看上去特别好看。

  李老师很幽默,上课时经常把我们逗得哈哈大笑,她也很和蔼,同学们不会做的题,她都耐心指导,她还特别关心我们。

  早上到学校刚参加完晨读,老师就把我叫到外面,我紧张地走出教室,以为老师要打我、批评我,我不安的跟着老师后面走,来到办公室,李老师温柔的问:“田成城,你脸上怎么青一块、紫一块?”我结结巴巴地说:“我…我…”老师见了,连忙凑近来说:“没事,你小声跟老师说一下”。我慢慢抬起头眼里闪着泪光说:“昨天我没考好,妈妈打了我一顿”。老师听了安慰我说:“你先回教室去,下午要妈到学校来一下。

  下午上学时,我们来到了学校,老师对妈妈说:“今天我看到田成城脸上的伤问了一下情况,作为家长,都是希望自己的孩子能成绩优秀,但打是解决不了问题的`,越打孩子越自卑…”,经过老师的沟通,妈妈改变了对我的教育方法,说来也怪,我的成绩也渐渐提高了。

  这件事我永远都不会忘记,老师的指导也铭记在我的心里。

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