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关于一份有趣的作业作文
在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的关于一份有趣的作业作文,欢迎大家分享。
关于一份有趣的作业作文1
手工课上,老师布置了一份有趣的作业,是剪贴瓶中的花。一听到这个名字,我高兴极了!因为我最拿手的就是剪贴画。老师在大屏幕上展示了好多瓶中花的优秀作品,在老师展示的时候,在我的脑海里就有了一幅漂亮的作品。
我准备了需要的材料,先用一张绿色的卡纸当背景,然后在蓝色的卡纸上用铅笔画了一个美丽的花瓶,再用剪刀沿着铅笔画的痕迹小心翼翼的把花瓶剪了下来,用双面胶将花瓶贴在卡纸上。接下来该剪花枝了,我在卡纸上画了几天细细的花枝,顺着铅笔线剪下了花枝,然后贴在了花瓶的上面。现在该剪最难剪的花朵了,我在卡纸上画了很多漂亮的`花朵,又将花朵剪下来贴在了花枝上,在我这双巧手的努力下,一朵朵小花在花瓶中盛开了。虽然花看着很漂亮,但整体显得还是很单调,我突发奇想,在花瓶的两边加了两支蜡烛,我先剪了一个长方形的图形,然后又在卡纸上剪了一团火,我又继续像刚刚那样,剪了一个蜡烛贴了上去。哈哈!这次看起来就更加完美了!
作品完工了,虽然我很累,但是我很快乐,我的收获满满,既动手又动脑,我喜欢这样的作业。
关于一份有趣的作业作文2
《我的兴趣爱好》兴趣是最好的老师——爱因斯坦——题记爱好!爱好是什么?爱好是疲劳一天后还念念不忘的事;爱好是见缝插针也要做一做的事……曾经的我有过许多爱好:读书、画画、游泳……但是随着慢慢长大,功课慢慢的增多,我只剩下了一项爱好:读书。高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。
果然如此:作文书能使我提高作文水平,积累好的素材;阅读书能提高我的阅读水平,了解更多的知识;历史书能使我了解世界的历史进程,了解那些辉煌与衰落……书能使我进步,我怎会不喜欢读书呢?如果有人问我为什么会一直喜欢读书?我会这样回答:在学校,我们每天都在学习书本上的知识,那其他的知识,我们要怎么知道呢?那就只能自己去看书了,有时课外书也可以和课本上的`知识相结合。如果你以前读过红楼梦,在你上课时学到关于它的课文时,你就会有一个更加深刻的了解,对于课文的表达及深层的含义及文章前后的联系也会比较清楚。
在这个寒假,我在家读了《苏菲的世界》,它以小说的形式,通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过,用深入浅出的文字向我们每个读者展示了哲学从古到今的发展历程。并且揭示了西方哲学史发展的历程。
关于一份有趣的作业作文3
今天,妈妈给我留了一份有趣的作业。您想知道是什么作业吗?先不告诉您,给您卖个关子。
我换好衣服,拿了一本故事书,一袋无糖桃酥,准备去外婆家。这就是妈妈给我留的作业——陪外婆玩。
爸爸妈妈经常上班,没有时间;舅舅就算周末也没有时间,因为他们单位要选一两个人参加局里的技术考试,我舅舅正好被选上了,所以要天天学习;外公也有退休之后的“工作”,也没有多少时间陪外婆。所以,只好让我——这个“中外大使”(就是家中和外婆家的`小跑腿儿)来陪外婆啦!
我的任务是给外婆读故事,陪外婆吃点心。我不是给外婆读完故事,这项作业就完成了。我还要有感情地读,读完后,还要让外婆把故事的大意了解了,并能说出来。
我还超额完成了作业。我帮外婆浇花、洗碗,还帮助外婆拖了厨房的地呢!我很年轻,干这点活,一点都不累。可是外婆,她已年过花甲,干起活来,早就不如年轻时灵巧了,还很容易累。我正好跟妈妈学了些按摩手法,给外婆按了按,外婆说:“真舒服!我的外孙女长大了,知道疼外婆了!真是个好孩子!”我听了,心里比吃了蜜还甜。
您说,这是不是一份很有趣的作业呢?
关于一份有趣的作业作文4
今天,科学老师布置了一份有趣的作业——让我们用水杯和一张硬纸做一个小实验。回到家后,我反复琢磨,但怎么也想不出办法来。于是我就去请教爸爸。
爸爸拿起一个水杯和一块垫板,然后把垫板盖在水杯上, 问我:“华瑞,如果是把水杯倒过来,会有什么现象?”我笑着说:“那还用问,垫板当然会掉下来呗!”爸爸把水杯翻过来,果然垫板掉在了地下,我和爸爸都 笑了起来。
爸爸接着又问:“如果我们把水杯灌满水,放上垫板再倒过来,又会发生什么现象呢?”我胸有成竹的`回答:“垫板会掉下来,水也会倒出来。”爸爸冲着我 微微一笑,把杯子灌满了水,我真的担心水会洒一地。这时,爸爸放上垫板,瞧瞧我,又看看杯子,那种神秘感也只有在现场才能领略出来。说时迟那时快。爸爸把 杯子翻了过来,出乎我意料,垫板被紧紧吸在杯子上,“哇塞!太神奇了!”我不禁鼓起掌来。我怎么也琢磨不出来这究竟是什么原因。这时候,爸爸笑着说:“因 为水的压力比空气的压力小,所以空气就把垫板吸在杯子上了。”我听后,不住的点头。
这真是一份有趣的作业。
关于一份有趣的作业作文5
我原来以为中国的汉字是那样的枯燥乏味,单调难写,而且难于学习记忆。每个汉字都有笔画,你可被小瞧这些简单的笔画,里面还蕴含着无穷无尽的奥秘呢!这些奇妙的汉字,经过一次又一次的改变,来到这个时代。横、竖、撇、捺,在古代人的手中,魔幻般的七拼八凑成汉字,他们将汉字的奥秘发挥地淋漓尽致!汉字一看就顾名思义,毛竹的“竹”字,用两片叉开的竹叶组成,望字生义,仿佛能感受到竹林在山间摇曳。“田”字,虽说字型简单,却与实物分毫不差,方方正正,平均分成四份,巧妙地点出了“田”的作用,以便种植、灌溉。再如下雨的“雨”字,中间四点,不就像小雨淅淅沥沥地从空中落下的场景吗?小雨的天真、调皮都跃然纸上了。
汉字的构造分为指示法、会意法、行声字以及象形字。指示法就是一种用记号指出的事物特点的造字法,例如上、下、本、末等等;会意法是由两个以上的'形体组成,把它们的意义组合成一个新组,让人们一看就可以体会出其字的意义,有步、逐、斗、莫、牧等等;象形字,就是把事物的轮廓或是具有特征的部分描画出来,有日、月、鱼、羊、牛等等;形声字是家族中的老大。它由意符和声符组合而成,意符表示意义范畴,声符表示读音类似。分为左声右形、左形右声、上形下声、上声下形、内声外形、内形外声。
美丽的汉字像一条绵延不绝的长河,淌过中华民族上下五千年的历史!成就了伟大的中华民族!
关于一份有趣的作业作文6
作业有有趣的,特殊的,难忘的。作业本来都是老师布置的,可我的这份作业不是老师布置的作业,而是妈妈给我布置的`。这份作业很特殊,但更有趣,这是一份关于生活的作业。
我从来都没有自己做过饭,所以这次作业的题目就是:做饭。
这件事是这样的。
有一天,妈妈把我叫过去说:“今天,我给你布置一份作业,这份作业很简单,你可以两天完成。”我心想:简单的作业也要两天完成,肯定没好事。于是,我对妈妈说:“老师这几天布置的作业很多,没空做其他作业。”
“怎么没空?你玩电脑不是有空吗?”妈妈生气的说。“好吧,你说吧,什么作业?”“做饭,作业就是这个了。”妈妈说完就走了。
我苦想了一天也没想出来。
第二天,我看到桌子上有西红柿就想要糖拌西红柿。我先拿了几个西红柿,放到开水里,然后再捞出来剥皮。剥完皮以后,在菜板上把西红柿切开,放到盘子加糖。好了!糖拌西红柿就完成了,我好高兴!妈妈看了也赞不绝口。
不一会儿,我和妈妈津津有味地把这盘西红柿给“报销”啦。
这真是一份有趣的作业!这次作业,增加了我对生活的热爱之情。
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