与诗相伴作文

时间:2024-06-01 13:46:57 诗作文 我要投稿
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与诗相伴作文(热)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的与诗相伴作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

与诗相伴作文(热)

与诗相伴作文1

  曾几何时,我一直向往着,能过上这样的生活:一杯绿茶,手执一卷喜爱的书,心无杂念,目光中文字的风景在流动,或喜、或悲、或平和、或忧愁。几段文字读罢,心头感慨万千。手执一支铅笔,在白纸上涂鸦出几行小诗,让心灵,在纸张上发出轻轻的颤音。生命,在静谧的时光中变得澄澈而丰满。

  是诗歌,让思绪灵动起来。是诗歌,让情感,有了停泊的港湾。有诗相伴,是一段精彩的旅程。

  生命不能没有诗。无诗,我们焦躁的心灵何处安放?当你厌倦了人生中紧张、繁忙的快节奏生活,想慢下来,这时,可以读一读田园诗“采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还”。心,瞬间能安静成一汪清泉。当你面对钢筋水泥浇筑成的建筑出现审美疲劳时,可以读一读山水诗“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,让大山拓宽你的视野,让瀑布涤荡你无言的困惑。诗,如一缕清风,吹拂掉心头的微尘。诗,如一盏萤灯,微微照亮落寞的心空。

  生活不能没有诗。无诗,日子就会变得索然寡味,没有情调。华灯初上的夜晚,一杯红酒,一根红烛,生日的晚宴上,朗诵一首精致的小诗。情感在诗歌中悄悄孕育出唯美和浪漫,所有人都安静了下来,只有诗歌的声音在空气中流动和回响。有诗,我们就能体味出生活中的善心与温存。有诗,就能拉近人与人之间彼此隔膜的距离。诗,恰似一座连心桥。

  著名作家王鼎钧在《有诗》一书中写道:“只要天空还有一抹蓝,就有诗。只要雪有影、雨有痕、雷有声、水有纹,就有诗。只要有一滴泪、一条小径、一阵惘然,就有诗。”

  说得多好!诗歌就是诗心在季节的藤蔓上结出的善良的果实。只有一颗纯净的诗心的存在才能在这个物欲的社会中受到人们发自内心的尊重。有人说:诗人是社会的良心。此言不虚。

  我有一个写诗的'朋友,他生活在底层,歌唱在底层。虽然只有小学五年级的文化,但他对诗歌的深深迷恋和写作却丝毫不逊于象牙塔里的学子。他写的诗,更多的是对生活诗意的提炼和发现。他和他的诗让我懂得:诗,有时不仅仅是调和这个喧嚣和烦躁社会的良药,更是一群热爱生命的人对生活鼓起的希望和力量。诗歌的种子种植在灵魂深处,在阳光、空气和水的作用下,结出了沉甸甸的果实。有诗相伴,就是让一个美丽的希望延续。有诗相伴,就是让一个梦想传递。种子的梦,可以微不足道,但不可或缺。

与诗相伴作文2

  梅之傲然

  初冬晨雾弥散出浓浓寒意,屡次改革失败的王安石温了一壶酒,自斟自酌,甚是惆怅。突然阵阵梅花的幽香扑鼻而来,红梅顶立着白雪,一个人在凛冽的寒风中挺立。梅花触动了王安石的心弦:他和梅花都身处逆境,孤独寂寞。王安石心中那团尚未熄灭的光瞬间亮了起来,漾起心头波澜,遂作此诗以表明我们的操守与永存的`正义:“墙角数枝梅,凌寒一个人开。遥知不是雪,为有暗香来。”冲破严寒静静开放,远远地送去幽香,这是绝世之梅,也是绝世之人。

  与诗相伴,让我了解持之以恒,矢志不渝。

  兰之悠然

  公元737年,张九龄因不满李林甫和牛仙客把持朝政,排除异己,反对李林甫为相,牛仙客为尚书而遭谗,被贬为荆州刺史。但张九龄似“兰叶”,不求“美人折”,由于他深知“草木有本心”。一种人不知而不愠的君子风格,一种不求仕途通达、不沽名钓誉、只追求胸中志向的坦荡胸襟,这,便是兰花。

  与诗相伴,让我了解恬然自得,淡泊名利。

  竹之毅然

  绿意盎然的竹林里,被诬告罢官的郑板桥握着书卷散步。风轻轻拂过,竹叶“簌簌”作响,几片尚未成熟的竹叶落在地上,很多美感也落在了郑板桥的心里。他慢慢蹲下去,伸手捡起几片翠绿的落叶,叶子微微弯曲着,像一只小船。他正想起身,却无意间看到竹子的根深深地扎在岩石缝中。郑板桥被触动了:自己幼年家贫,丧母,常常过着“爨下荒凉告绝薪,门前剥啄来催债”的困窘生活。很不容易当上官,却因鞭挞奸吏,力争赈济被诬告而被迫罢官。他心中的豪情壮志瞬间被点燃:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”

  与诗相伴,让我了解百折不挠,迎难而上。

  菊之逸然

  悠悠南山,袅袅炊烟,淙淙溪水,淡淡菊香,餐云卧石的生活,恬淡闲适。清晨,牵一头老牛,携一把斧头,撒一粒种子,深耕细作;正午,品一桌佳肴,温一壶好酒,约一位好友,饮噉醉饱;傍晚,沏一杯清茶,握一本书卷,观一片晚霞,西风斜阳;夜晚,铺一张宣纸,赏一轮明月,作一首小诗,月白风清。“采菊东篱下,悠然见南山”,陶渊明闲逸而自在,山静穆而高远。

  与诗相伴,让我了解热爱自然,达观乐天。

  与诗相伴,领略大家未曾见过的山与海。

与诗相伴作文3

  题记:这个世界不只有眼前的苟且,还有诗与远方。

  总记得,因为有诗陪伴,在寂寞中,滋味更长了。

  从前在家乡七八个的夜晚,在看完“秋风萧萧愁杀人”的日子里,冬,似乎也只是漫长春夏的过渡曲。“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”于是乎,春的脚步也更近了。

  在乡下,时光也过得很慢很慢,春与夏的交替也是延长了数倍。我常常百无聊赖地坐在窗前,去品一品《国风》《离骚》。“日月忽其不淹兮,春与秋其代序。”屈原的诗也就在那时与我稚嫩的思想产生激烈的碰撞。

  农村里的春天来得确实很早,远远地望见一大片一大片的新绿,树上的枝梢“呼”地冒出嫩芽,村里的气氛也沉浸在静谧美好的氛围。没过多久,一声惊雷划破天际,细雨哗哗地落下,落到我的心间,心里顿时空落落的'——哎,老爸老妈肯定不让我出去玩了。算了偷偷溜出去吧,窃一把小伞,蹑手蹑脚地在昏暗湿润的空气里潜行。

  故乡的土是湿润的、粘粘的。穿一双凉鞋出发,走在羊肠小道上,“竹杖芒鞋轻胜马”,淡淡地望着远处,一望无际的大道上逦迤地伸向远方,“路漫漫其修远兮”,在巍峨高山之中,能独守一份静谧,挺好。

  大不了继续往前,萧瑟之风扑面而来。我似乎问到冬的味道,它是与春截然相反。一切事物在雪的浸润下似乎进入了沉睡,春天则唤醒了四季独有的生机与活力。我想写一首诗,却百感无言。寂静的日子里也显得更加寂静。我无法想象苏东坡遭到贬谪依然笑口常开的意境,也无法想象李白受到权贵阻挠依然心系天下的境界。因为我就是我,虽然我只是一个个再普通不过的人类了,也正如这四季:春且过,夏且过,秋且过,冬且过……,一年四季的美景相同,却有物是人非之感。迨到岁月长空,一个个人慢慢老去,一个个人又在悄悄诞生,在岁月的长流中,中流击水,浪遏飞舟。有的追名逐利,有的为生计苦恼……在这芸芸众生,“上善若水”,才是大道所在。“道者道,非常道。”大概便是这样的道理。

  “回首向来萧瑟处,归罢,也无风雨也无晴。”这时,我才发现,雨渐渐停了,春天来了。有诗相伴,滋味更长。

与诗相伴作文4

  树影斑驳,枝叶婆娑,大青树下,倩影婀娜。清风赋予长袖以生机,诗歌赋予秀发以韵律,那是中国文化最美的体现,那是传承红色基因最高的境界。

  我席地而坐,手持书卷,凝望那为艺术而生的身姿。“你以后要干这个?”我轻抿一口花茶,扶了扶鼻梁上的眼镜,手指有节奏的拍打在书页上。“你知道的,”她坐姿优雅,芊芊玉指搁于双腿之上,弯唇浅笑,“你若不知道,又怎么会与我一起谈笑风生?”是的,我合上书页,凝视前方。

  我沉醉于古人含蓄而又浪漫的文字之中。白居易一句“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。”写尽美人风貌。李商隐一首“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。”追忆青春年华。看那“江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。”张若虚孤篇压倒全唐。去听“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”苏东坡探遍江南风貌……于是我阅览诗词,沉沦书海,我看泰山,望江南,寻初春,觅花草……我翻动古籍,知人类起源,明诗书礼仪。

  我看到了一个繁衍了五千多年而经久不衰的华夏文明,我看到了数以万计的忠勇人物,热血少年;我看到了数不胜数的巾帼英雄,才情姑娘。我好似穿越在时光的轨道里。遇见少年英雄霍去病,仰望两袖清风于廷益,欣赏七贤之一嵇叔夜……他们好似中华文化王冠上闪闪发光的一颗颗宝石,让我远远观望,为之震撼,这样惊天动地的中华文化,怎么不值得我们宣扬呢?

  还有她,亦是如此。她折服于杨贵妃的《霓裳羽衣舞》,也惊叹于老宫女的《汉宫秋月》。她练舞,识舞,爱舞。她喜欢古典舞蹈的刚柔并济,更热爱京剧戏曲的韵味醇厚。于是她换上长裙,散下青丝,伴着清风奏鸣,她露出清秀的脸蛋,挂上恬淡的笑容,雪白的汉服让她举手投足之间流露出高雅的.气质。浅色腰带系着她那盈盈细腰,那是独属于中国的婉约柔和之美。她舞动起来,身形柔软而又坚韧有力。长袖轻盈飘逸,裙摆和着清风,伴随着舞步绽出一片涟漪,看起来并没有多艳丽,却仿佛那夜空中洁白的月光,让人不敢亵渎,长发随着她的身姿而飘动,为她光洁的额头贴上一丝凌乱的美,而那漂浮在半空中的细长腰带,使她宛若一条灵活自如的龙!一舞,将中华文化体现的淋漓尽致,让人如痴如醉,百看不厌。

  我放下瓷杯,拾起桌面上的诗集,为她美轮美奂的舞蹈奏起一曲背景乐,这些中华文化一同随着大青树叶的沙沙声,伴着清风飞往远处的尖塔与堡垒。

与诗相伴作文5

  青春的我们总是急于抓住青春的猩绳,我的青春与诗词相伴,是怎样的一种惬意啊!

  踏上青春的道路,你看,在岳阳楼上帝范仲淹高吟:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;在零丁洋话说报国情怀的`文天祥:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;在雁门高亢的是李贺:“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”的高尚情操,杜甫也在黑暗中低吟:“国破山河在,城春草木深”;老当益壮的辛弃疾也欢唱了:“了却君王天下事,赢得生前身后名”;苏轼的激昂高亢:“为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎”的报国情怀,还有张养浩:“兴,百姓苦,亡,百姓苦。”的忧国忧民。

  走在青春的长廊,你听,马致远:“古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯”的游子情怀是那么绵长!还有那匆匆的“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”,还有海残夜年边“乡书何处达,归雁洛阳边”的思乡,李白对酒高歌“举头望明月,低头思故乡”的思乡情怀引人思索,东坡大醉“但愿人长久,干里共婵娟”的美好祝愿。

  伴着青春的升华,你看,李煜的愁苦是何其酷肖“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头”。李商隐“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”的愁苦引人怜悯。委婉的李清照“只恐双溪炸猛舟,载不动许多愁”,还有李白“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”清幽的愁乐让人激发心中的不满与愤恨。

  在我们拥有青春时,我与诗词相伴,聆听千百年的文章,品味不通平凡的故事,在古诗词的殿堂,紧紧抓住青春的缰绳,有了古诗词的相伴,让我拥有不同平凡的青春。

与诗相伴作文6

  风清,雨润,月凉,书香。

  走进诗的世界,书的淡淡馨香沁人心脾,让人神清气爽。书,早已融入我的血脉中。有诗相伴滋味长!

  初识诗词,我寝食难安,轻触书面,一股油墨香沁人心脾,自此,诗成了我心灵的港湾,我深深爱上了她。

  我为诗中的自然美景所迷恋。

  欣赏到大自然的旖旎:高大的梧桐,洁白的槐花,参天的杨树,使我仿若置身于世外桃源,蜂蝶从中飞,鹰击长空下,兼及灿烂云霞,乃人间仙境。我的心已悠闲于“采菊东篱下,悠然见南山”之恬静;动情于“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”之静谧;醉心于“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”之葳蕤,投身于大自然怀抱,任思绪驰骋于姹紫嫣红,草长莺飞的原野。

  我为诗词中的.意蕴哲理所激励。

  一句“正入万山圈子里,一山放过一山拦”启迪聪颖的心志;一句“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”悟出新旧更替之道理;一句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”激发久违的自信;一句“老骥伏枥,志在千里”激励执着的追求。

  我为诗词中的历史沧桑所震撼。

  我读“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的故事长大,那才华横溢,为国为民的形象荡涤我心;把阑珊看遍的辛弃疾,“了却君王天下事,赢得生前身后名”的豪壮如傲骨松柏,永世常青;与李煜一同感叹“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头”的离乡去国的锥心创痛;与杜牧一起感受“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”的世态炎凉。

  书中有难以忘怀的记忆,有经久不衰的情愫,有历久弥新的期待。隐隐思念,浓浓情义,殷殷盼望,都在诗中流露出来。

  风清,雨润,月凉,书香。

  捧几卷诗书,嗅几缕书香,在诗词的世界畅游,蓦然间忘了今夕何年,唯记诗词带来的快意。有诗相伴滋味长!

与诗相伴作文7

  携一本书,追寻古人的足迹,踏着梅兰竹菊,品味诗风词韵。梅,隐逸淡泊,一身傲骨;兰,清婉素淡,香雅怡情;竹,清翠欲滴,挺拔劲节;菊,凌霜飘逸,冷艳清贞。梅兰竹菊,占尽春夏秋冬,饱含诗人一片真情。

  梅之傲然

  初冬晨雾弥散出浓浓寒意,屡次改革失败的王安石温了一壶酒,自斟自酌,甚是惆怅。忽然阵阵梅花的幽香扑鼻而来,红梅顶立着白雪,独自在凛冽的寒风中挺立。梅花触动了王安石的心弦:他和梅花都身处逆境,孤独寂寞。王安石心中那团尚未熄灭的光瞬间亮了起来,漾起心头波澜,遂作此诗以表明自己的操守与永存的正义:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”冲破严寒静静开放,远远地送去幽香,这是绝世之梅,也是绝世之人。

  与诗相伴,让我懂得持之以恒,矢志不渝。

  兰之悠然

  公元737年,张九龄因不满李林甫和牛仙客把持朝政,排除异己,反对李林甫为相,牛仙客为尚书而遭谗,被贬为荆州刺史。但张九龄似“兰叶”,不求“美人折”,因为他深知“草木有本心”。一种"人不知而不愠"的君子风格,一种不求仕途通达、不沽名钓誉、只追求胸中志向的坦荡胸襟,这,便是兰花。

  与诗相伴,让我懂得恬然自得,淡泊名利。

  竹之毅然

  绿意盎然的'竹林里,被诬告罢官的郑板桥握着书卷散步。风轻轻拂过,竹叶“簌簌”作响,几片尚未成熟的竹叶落在地上,许多美感也落在了郑板桥的心里。他慢慢蹲下去,伸手捡起几片翠绿的落叶,叶子微微弯曲着,像一只小船。他正想起身,却无意间看到竹子的根深深地扎在岩石缝中。郑板桥被触动了:自己幼年家贫,丧母,经常过着“爨下荒凉告绝薪,门前剥啄来催债”的困窘生活。好不容易当上官,却因鞭挞奸吏,力争赈济被诬告而被迫罢官。他心中的豪情壮志瞬间被点燃:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”

  与诗相伴,让我懂得百折不挠,迎难而上。

  菊之逸然

  悠悠南山,袅袅炊烟,淙淙溪水,淡淡菊香,餐云卧石的生活,恬淡闲适。清晨,牵一头老牛,携一把斧头,撒一粒种子,深耕细作;正午,品一桌佳肴,温一壶好酒,约一位好友,饮噉醉饱;傍晚,沏一杯清茶,握一本书卷,观一片晚霞,西风斜阳;夜晚,铺一张宣纸,赏一轮明月,作一首小诗,月白风清。“采菊东篱下,悠然见南山”,陶渊明闲逸而自在,山静穆而高远。

  与诗相伴,让我懂得热爱自然,达观乐天。

  与诗相伴,领略我们未曾见过的山与海。

与诗相伴作文8

  星河长明,点点星光,往事在银河系间穿梭;阳光正好,微风不燥,路过耳畔的风勾起我的思绪;夕阳已去,皓月方来,缕缕回忆缠绕心间。

  小时候,母爱是那甜甜的呵护。

  同母亲路过商店,我的小手总会情不自禁地放在橱窗上,踮起脚尖,小眼睛贼溜溜地望向里面的糖果,可爱的糖果是我童年满满的期待。我的小脑袋不时地观察母亲,似乎在等待……每每此时,母亲总会神奇地给我一个许可的眼神,我便激动地拍拍小手,跺跺小脚,抱住一袋糖果赶紧冲向家。我喜欢积攒糖纸,五颜六色的糖纸层层叠叠,每每我心情低落的时候,都会拿着糖果纸照着阳光看另外的一个世界。儿时虽说家境清贫,母亲总会省吃简用,给我买一袋糖果,欢喜我整个童年。母亲的双眸中充满无尽的许可与宠爱。

  那份呵护,让我懂得热爱生活。

  后来啊,母爱是那暖心的鼓励。

  从学校出来,一阵凉风吹来席卷全身,我不由得缩了缩身子,本就心中布满阴霾的我,心情更加烦闷。月考的失利使我陷入了前所未有的困境,一路上踢着脚下的石子,徘徊在梧桐树下,本想与梧桐树独白,恰时碰到母亲下班,母亲似乎一眼就看出了我的心事,邀我在长椅上坐下,眼泪在我的眼眶里打转,终于奔涌而出。微风为我拭泪,母亲鼓励道:“没有谁是常胜将军,这次的失败是为下次的成功做铺垫。经历过一点挫折,你会变得更坚强。知道了失分处,下次的试卷才会更完美。”我捧起满是红叉的卷子,那是成长的见证。鲜红的试卷闪耀着光芒,艳阳高照,阳光打在花朵上、卷子上、我身上……照亮了我前行的路。听了母亲的话,我笑了,或许每个小孩在自己母亲心中永远都是最棒的小朋友。此刻,依偎在母亲身旁,望着梧桐树的枝条,望着湛蓝如洗的'天空,望着母亲的双眸。母亲的双眸中充满着慈蔼。

  那份鼓励,是我通往成功的底气。

  而现在,母爱是那细心的关爱。

  您总是那么体贴。疫情当前,您都会早起为我准备带去学校的午餐,睁开惺松睡眼,只见您在厨房忙碌的身影。荤素搭配您总会做好几个菜,将它装进饭盒,更装的是一份母爱。您讲究营养均衡,还会再去做一份早餐。清晨的第一缕阳光照进来,早餐上的阳光显得十分耀眼。仿佛那不是一份早餐,而是一份温暖人心的阳光。捧起那份早餐,便好似捧起一份母爱的阳光,十分温暖。热气袅袅,氤氲在我的眼眶,也萦绕在我的心间。晚上,一道物理题挡住我所有的思路,许久没有思绪。这时,门外传来一阵脚步声,我知道是您,您放下一杯热好的牛奶便小心地离开,奶白色的液体映衬出杯壁的物理公式。我端起杯子,喝了一大口,夜风拂过脸颊,香气四溢。母亲的双眸中充满关爱。

  那份关爱,让我学会珍惜一切。

  糖果依旧甜蜜,梧桐树下依旧有长椅,杯壁上依旧有暖爱。

  母亲是我的诗,是我的远方,待儿长大,带您看海观花。

与诗相伴作文9

  诗,是我国的国学文化之一,尤其是在唐朝时期,诗已经到达了鼎盛之时。而现在人们提到诗总会想起唐朝。说起唐代诗人也是层出不穷。下面我将带领大家走入诗的世界。

  诗之豪

  说起李白大家都不陌生,唐代著名诗人,有“诗仙”之称,他的诗中是是十足的豪放与浪漫,“举杯邀明月,对影成三人。”可见其字里行间透出的豪放。并不同于陆游与辛弃疾,而是自由的、飘逸的。让读者能够身临其境。在李白的'诗中我体会到了那种醉人的浪漫与自由奔放是轻松的,无拘无束的。

  诗之爱

  “国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。”这是一位诗人对于国家以破山河的热爱,对于国家的热爱。这位诗人就是与李白合称“李杜”的杜甫,诗中“烽火连三月,家书抵万金。”又体现了他对于家人的眷恋,溢于言表。在杜甫的诗中我体会到了诗人对于国家的热爱,这也更加激励我们要勇于拼搏。

  诗之韵

  大家对与张若虚可能并不熟悉,但他的《春江花月夜》乃是千古绝唱,脍炙人口的名作,有“以孤篇压倒全唐”之誉。他的“江流婉转芳甸,月照花林皆似霰。”是多么的细腻,多么的和谐,多么的富有韵味啊!仿佛将人至于梦幻仙境一般,无法自拔。在张若虚的诗中我体会到了诗人的婉约与细腻。

  在唐诗中体会,感到的是每一个人的心境与思想,与文学近距离的接触,很能体会到唐之风韵,文学之经典。

与诗相伴作文10

  世间太喧嚣,灯红酒绿间,不如拾一卷诗词,享受欢乐浮生;撷几缕唐风宋词,守望与诗相伴的旅程。

  ——题记

  诗,如同一口清泉,在干旱的沙漠中,滋润心田;诗,如同一盏明灯,在黑暗的尽头,照亮新的道路;诗,如同一首歌曲,在纷扰的岁月中,净化浮躁……人生之旅,我愿与诗相伴!

  与诗相遇

  从呱呱落地到蹒跚学步,那诗便像磁铁般吸引着稚嫩的我。依记得初上幼儿园时,我扎着羊角辫,背着小书包,又蹦又跳地走进幼儿园,我憧憬学校的一切,而别的小朋友却拉着爸爸妈妈的衣角,哭闹着不愿去上学,因此幼儿园的老师还夸奖我的勇敢。在那时,我初遇诗这个朋友,便喜欢上了“鹅鹅鹅,曲项向天歌”简单的旋律,整日寻觅“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的春色,演绎“举头望明月,低头思故乡”的穿越故事。

  这样,我就与诗结下了不解之缘。

  与诗相知

  慢慢地,我开始体会诗中的意境。我欣赏陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适自然,读他的诗,轻松愉悦;我偏爱王维“明月松间照,清泉石上流”的明快清朗,诵他的诗,意味深长;还喜爱李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的奇思妙想,吟他的诗,浮想联翩。天地间的一山一水,一草一木,似乎尽在诗歌那浓墨重彩之中。即使茕茕孑立,也能体会到诗中的非凡。范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”成了庙堂上勤政为民的施政宣言;苏东坡的'“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”成了人们历经风雨后的感慨;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”成了世人争相吟诵的千古绝唱。

  徜徉在诗的海洋中,我发现了诗的无限魅力!

  与诗相伴

  “天生我材必有用,千金散尽还复来。”机会是留给有准备的人,让我期盼已久的诗词大赛终于举行了。我毫不犹豫地参加了。比赛前夕,黑夜里,有诗照亮我的前方;灯光下,有诗与我相伴;休闲时,与诗友与我共享。比赛时,我磨拳擦掌,与诗同行,一路劈关斩将,竟获得了桂冠。老师的脸上露出了欣慰的笑容,同学送来了雷鸣般的掌声,父母也展出了自豪的笑颜。

  与诗相伴的旅程,我定要携带三颗心前行:“学而不思则罔,思而不学则殆”的求学心;“采菊东篱下,悠然见南山”的宁静心;“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的写作心!

  在岁月静好的日子里,与诗相伴,永远美好!

与诗相伴作文11

  拥有诗心,可以不断发现生活的美好,感悟生活的诗意,升华自己的人格,做最好的自己。

  ——题记

  相逢未必偶然。这个暑假,我与诗词相伴,诗心伴我,一起看“人面桃花相映红”,一起听“稻花香里说丰年”,一起叹“霜叶红于二月花”,一起盼“风雨送春归,飞雪迎春到”。诗词扣紧了我的心,将我带进了一个精彩的世界,令我如痴如醉。

  与唐诗相伴!唐诗如山,说不完的月明酒烈。豪迈奔放的李白,奏出千古名诗《将进酒》。诗篇上句写大河之来,势不可挡;下句写大河之去,势不可回。一句“天生我材必有用”,每个人都可以骄傲地念出,为自己而自豪。“千金散尽还复来”,这又是一个高度自信的惊人之句,能驱使金钱又不被金钱所使,是何等豪举。读着诗句,我眼前仿佛出现诗仙李白“烹羊宰牛”,“斗酒诗百篇”的豪壮!李白这种潇洒飘逸的性格令我深深的佩服!

  与宋词相伴!宋词如水,诉不尽的`情殇离愁。多愁善感的才女李清照竟能写出如此正气凛然的诗《夏日绝句》。这首诗虽然只有短短的二十个字,却清楚明了地告诉我们:人活着就要做人中豪杰,为国家建功立业;死也要为国捐躯,成为鬼中的英雄。这首诗抒发了多少“巾帼不让须眉”的壮心情怀!

  人生就是一首诗,诗意美在四季。与诗心相伴,已经成了我生活中不可缺少的一部分。它洗淘了我的心灵,让我“腹有诗书气自华”。感谢诗词,让我遇见最精彩的自己!

与诗相伴作文12

  与诗歌一起前行。行至王维轻车简从出行的大漠。“征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆的景色”将我环绕,耳边似有驼铃悠悠。狂风吹过,黄沙漫天,蓬草飘飞,飞出汉塞,孤雁飞入胡天。遥远天边,天地在昏黄中模糊相连,大漠茫茫,惟有荒漠孤伶间一缕烟火直上。黄河漫漫,蜿蜒地向远方延伸,一轮落日正圆。时间仿佛在这里凝固,似万古恒定,只有驼铃声时断时续,落日一点点消失在黄河彼方。我看到了大漠的雄浑美景,看到了王维的孤寂下难掩的爱国情怀。

  与诗歌一起前行。行至开封八角的西太一宫。细细聆听王安石“柳叶鸣蜩绿暗,荷花落日红酣。三十六陂春水,白头想见江南。”的无限思绪。翠绿的柳叶,密密地簇拥着,黄昏时分,光线黯淡,翠柳如烟,枝叶间传来了阵阵蝉鸣。落日淡金的余晖照射着荷花,娇嫩的花朵宛如一位有几分薄醉的美人,增添了几分红晕,一分柔娇。这三十六陂无尽的'春水,笼罩着淡淡的烟雾,在夕阳里金光鳞鳞,像极了江南的流水人家。我看到了汴京的烟柳红荷,看到了一位白发老人思乡心切。

  与诗歌一起前行。透过“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗寒西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”的诗句。我来到杜甫在成都居住草堂。草堂外杨柳依依,两只黄鹂在树荫深处婉转欢快地叫着,晴空万里,一碧如洗,一行白鹭悠悠。凭窗而望,西山雪岭上白雪皑皑,万年不化,如同嵌入窗框之中的画卷。门外的江边,停靠着行程万里的东吴的船只。感受诗人身在草堂,思接千载,视通万里的开阔胸襟。

  我愿与诗歌一起前行。穿越千年时光,看遍大好河山,品味万千思绪。

与诗相伴作文13

  诗,是我们了解古人思想最优美的方式。我喜爱李白的诗,他的诗风格豪放,雄奇壮丽,具有强烈的浪漫主义色彩。

  儿时,印象最深的诗便是李白的《静夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。“开始读时只觉得朗朗上口,而后才品味出其中的滋味:宁静的夜晚,床前那一片明净皎洁的月光,仿佛是地上铺着的一层白霜。抬头望着天上的一轮明月,不由得使人低头思念自己的`故乡。游子思乡的心理过程巧妙地揉和其中,这是一种多么高超的手法。从此,我一有时间就沉浸在诗的世界里。

  李白诗中有“我醉君复乐,陶然共忘机”的愉悦,也有“总为浮云能蔽日,长安不见使人愁”的忧国忧民;有“举杯邀明月,对影成三人”的自得其乐,也有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪迈自在;有“人生得意须尽欢,莫使金空对月”的放纵不蜀,也有“大道如青天,我独不得出”的迷惘。看古人的喜怒哀乐,心中也会生出无限感慨。

  在众多诗人中,我钟爱李白,是因为他的诗大气豪迈,流畅自然。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是我最爱的一句诗,它的意思是:尽管前路障碍重重,但仍将会有一天乘长风破万里浪,挂上云帆,横渡沧海。我总在遇到挫折时读一读它,是它鼓舞我,是它让我相信,成功就在彼岸,现在的挫折与苦闷不能让我丢掉信心输给自已!

  让诗贯穿于生活,让诗充盈着生命,品读诗歌让我深深地感到:诗意的生活是最美的。

  人生中,读几首诗,赏几首词,成长道路上就不会孤单,因为每一首诗或词,都是诗人与你亲切的交谈,她会指引你方向,给足你前进的勇气和毅力,让你不再负重前行,轻装上阵。

  与诗为伴,其乐无穷。

与诗相伴作文14

  书籍是人类进步的阶梯,我喜欢阅读,但我更喜欢书籍里的诗歌,有诗相伴,与诗为友,一年都可以享受四季的美。春雨的淅声,夏荷的清美,秋雨的悲凉,冬美得洁白。

  春雨绵绵

  春是一年的开始,书中提到“一日之际在于晨,一年之际在于春”春天是新生命的开始,所有的动物,植物,都开始出来觅食,大地开始苏醒,生机勃发。春天使我想到“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”这一句诗,看到了初春的美景,街上的小雨淅淅沥沥,小草是多么的可爱,春是我的最爱,写春的诗,有很多,慢慢去体会,理解,回味,过一个美好难忘的季节。

  夏荷盈盈

  夏虫鸣声响起,天气也越来越热。心里烦闷,出来走走,无意看见那开放的满塘的荷花,忽使我想起古诗中诗人描绘的美景,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”看着那连天的荷叶,映衬着那红白相同的荷花,一种惬意,由心而生,心情没有那烦躁的感觉,还有阵阵凉风袭来。“出淤泥而不染,濯青涟而不妖”写出了荷花的品质,清洁,泡上一杯凉茶,坐在亭外欣赏那满塘的荷花,真的别有一番韵味啊!夏天的荷叶,下雨了可以用来遮雨。荷花用来欣赏;花谢,莲子可以吃,心蕊可以泡茶。夏荷真是夏天最美的风景线。

  秋雨潇潇

  听着门外的雨,心里产生了寂寞感,下雨是那么的凄凉,那么的无助。秋天是多雨的季节,最多的时候就是听雨了。“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河如梦来。”写出了陆游的清贫,为报国而献身的精神。最后还是英雄无用武之地。 “何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”写出了李商隐与相爱的人不能在一起,只有以后相见时,共同讨论,巴山夜雨。秋天的雨的凄凉,是诗抒发感情的题材。

  白雪皑皑

  冬天来了,动物们都冬眠了。热闹的大自然,寂静多了。只有那雪,还在无声无息的下着。塞外的雪更是大的出奇,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。雪是装饰大自然的造物者,给寂静、干冷的冬天,添上了炫丽的一笔。“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”河面上下雪了,鱼也钓不到,只有与那江雪相伴。

  每首诗都会是一种境界,心神领会一首好的诗,都必定会存在一幅画境,或是一幕戏剧,与诗相伴,以诗为友,一年四季都会有新的感受与感悟。

  初三中考作文优秀范文2:只是因为那个人

  坐在老屋门前的板凳上,听着屋子里老式唱片机依然咿咿呀呀的戏曲选段,回忆起那段单车后的温暖旧时光。

  小时候的我,生活在外公外婆身边。

  外公对黄梅戏是极其喜爱的,他不仅会哼唱那些耳熟能详的选段,而且还很爱自己改曲儿。

  那时的外公家,最值钱的怕就是那辆老式的"凤凰"牌自行车了。也就是在这辆自行车的陪伴下,我去过很多地方。

  印象中,外公仿佛是不用忙农活的,大部分的时间,外公都会用车载着我走街串巷,晃晃悠悠中,夕阳把我们的影子拉得好长。

  记得我曾经求外公给我买盒水彩笔,因为看见隔壁的小孩手里的图画色彩斑斓,羡慕不已。

  骑上老旧的`自行车,外公驮着我往镇子上赶。

  外公蹬车是不急的,好像这也是一种享受,又或许是年老不能够匆忙。

  坐在车后座上,有时候抬头望望天空,蔚蓝蔚蓝的,那一方澄澈好像也只停在了那个记忆里。有时候向后望望走过的痕迹,远方的房屋和树影交相掩映,在重重叠叠的残晖中斑驳了童年。

  外公在这途中是一定会唱小曲儿的。有时候是哼唱了多遍的《天仙配》,有时候又是《女驸马》选段,这些调调我至今记在脑海中,挥散不去。那拉长了的音调,百转千回,仿佛到了极高的境界。更多的时候,外公喜欢把我唱进他的曲子里,字里行间都是他对我深深的爱意和无尽的疼惜。兴起时,我也会轻轻哼唱,外公便会更加开心,骑着的"凤凰",仿佛也跟着我们摇头摆尾起来。

  坐在小小的车后座上,望着外公高大的背影,心里涌着无尽的温暖。

  等到买完了水彩笔,天色已渐近灰暗。

  路旁的人家灯火通明,长长的小路上只有单车上的我和外公。

  依旧是不紧不慢地,漫漫的路上回响着外公轻轻吟唱的旋律……绵长悠远。

  现在,那辆载着我和美好童年的旧自行车被搁置在了仓库的角落。掸落灰尘,依稀可以瞧见往日的旧时光。

  只是因为有了你,我敬爱的外公,我的回忆不孤单,一直温暖着……

与诗相伴作文15

  古诗,古典而优雅。偶尔欣赏下苏东坡的《赤壁赋》,领略苏仙的清新脱俗;坐下体会“君不见黄河之水天上来”的豪迈气魄;更不忘“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。”的爱国情怀。在这一首首多姿多彩的故诗上,享受这稍微的惬意岂不美哉?

  唐诗宋词元曲其中,号称青莲居士的李太白立下的成就多么辉煌。家喻户晓的《静夜思》,豪情壮迈的《将进酒·君不见》,流传至今难道体现不出诗歌的魅力?这处处流露的情感让人无法忘却。

  现代诗,奇妙而可爱。平常赏析下余光中的《等你,在雨中》,大致体悟到的.美好;渐渐的体会《再见康桥》中的语句,不甚优美。

  诗,最美妙的地方是每个人的感受都会不同,让人捉摸不透诗蕴含的真正蕴意。我爱诗,喜欢领略其中诗人从中散发的丝丝情感,我“恨”诗,它每次都不让我真正了解。让我既爱又恶的诗呀,让我陶醉于其中的诗呀,让我朝思慕想的诗呀,我真的真的想与你结交伙伴。

  与诗相伴多么舒坦,诗与远方多么惬意。

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