学习使我快乐作文

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的学习使我快乐作文，希望能够帮助到大家。

学习使我快乐作文

学习使我快乐作文1

　　孔子曾经说过，"学而时习之，不亦乐乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不温，不亦君子乎？"

　　学习就要努力，只有勇于攀登才能创造辉煌；学习就是创新，只有与时俱进才能跟上时代；学习就是付出，只有吃苦流泪才能实现理想；学习就是享受，只有品尝才能感知学习的快乐。

　　开学的日子，神不知鬼不觉地来临了。因为这个疫情，我们都在家待了四个月多月，学校的课程给耽误了，时间也比原来少了。不久前，我们学校也开学了。开学第一天，老师教完我们该如何入校园之后，就开始了紧张的.学习之旅。

　　可能有些人会说，开学第一天，不应该是不上课的吗？因为我们是毕业班，距离期末考试仅剩一个多月，在这一个多月里，我们不仅要把课程学完，还要进行期中考试，期末考试以及单元测试卷，最后还要复习。所以没有时间。

　　接下来的每天，我们全部都在学习之中。每天早上六点起床，七点到校，进入班级之后，交完作业，上课的老师就进入了教室，连晨读的时间都没有了，每节课下课之后，老师就给我们三分钟的时间上厕所，语文老师刚走，紧接着数学老师就进入了教室。以往我们都是两天三天学一篇课文，现在变成了一天学一篇课文，甚至有时候一天学两篇。学完一单元，都不复习，紧接着就考试。原来中午都没有作业，现在每天都有中午作业。晚上回到家，不仅要写当天的作业，还要去复习一下今天学的内容。

　　虽然我们每天过着忙碌的生活，但是我们一点也不觉得累。因为我们这是在为学习有努力，是为我们希望期末考试能考一个好成绩，是为我们美好的小学生活画一个完美的句号，是为我们能考上一个好的初中做准备。所以，即使再累再辛苦我们也心甘情愿。

　　风雨过后就会有彩虹，我艰辛自己的努力不会白费，老天一定会眷顾我，让我实现自己的梦想。所以，加油吧！

学习使我快乐作文2

　　静静的夜，月亮在窗外流连，我独自坐在椅子上，在洒满清辉的窗前，享受着阅读的喜悦，享受着学习的快乐。

　　阅读让我心旷神怡，打开书本，走近历史的大门，千古往事一幕幕浮现在了我的眼前，让我魂牵梦萦，使我沉醉在书的海洋，书的`世界。静静地汲取知识，来充实自己。阅读《论语》，使我充实大脑，并智慧地思考；阅读《史记》，使我了解了严肃的历史文化和精神；阅读《正气歌》，使我学到了奋斗的执着都使我受益匪浅。

　　雨果说：各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛在火上一样渐渐熔化。这就是阅读使人避恶，不仅如此，阅读还会使人奋发前进；笛兵尔说：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。这就是阅读使人向善。

　　记得一年级的一次语文考试，考卷发下来后，同学们们都惊呆了，这哪里是考试？全都是课外知识，课内的寥寥无几，我们都十分震惊与无措，就这样，最煎熬的考试时间过去了，他们既盼下课，又担心下课，望着密密麻麻的考题，都无从下手，可想而知，这次考试的成绩自从那次考试之后，我们都认知到了学习和阅读课外知识的重要性，两者是紧密相连，缺一不可的！于是，我们

　　皆改头换面，不仅要学习课本上的知识，同时，还要多阅读一些课外知识来丰富自己的大脑，让知识的营养贯穿全身，终于功夫不负有心人！经过我们的不懈努力，期末考试取得了意想不到的好成绩。

　　阅读不仅仅可以使自己的学习水平提高，还能愉悦，放松自己的身心。记得上次暑假，我哪儿也没去，只在家里待了一个假期，不过我可不是闲待的，整个暑假，我一直在知识的海洋里沉浸着，无法自拔每每读完一本书，我的身心，就会多一份快乐，多一份坦然，所以，阅读使我享受到了学习的快乐。

　　阅读不但有益身心，更对我的学习有着不可忽视的帮助，记得有一次写作文，遇到一个我很熟悉但又记不起来的形容词，我百思苦想，但还是没有一丝进展，正当我想放弃时，我无意间想起了高尔基的话：书籍是人类进步的阶梯。终于，经过我努力查阅后，找到了梦寐以求的答案。

　　阅读让我陶醉，阅读使我奋发向上，阅读更使我享受到了学习无穷的快乐！

学习使我快乐作文3

　　学习，乃是学生们的快乐源泉。——题记

　　小剧场一

　　鲁迅有句话说得好，买题是学生时代的一大乐事，年年刷，天天刷，无与伦比的快乐，你值得拥有（不是）。

　　看着新华书店里每年都在更新版本的五三，绿油油的，无时无刻不在引诱我刷题的灵魂，我不禁流下了兴奋的泪水，伸出颤巍巍的双手，打开微信支付，只听“滴”的一声，五三它属于了我。

　　五三对我说：“买下了我就要对我负责哦。”

　　我对上五三绿油油的的大眼，深情的说：“抱歉宝贝，我要做一个好学生，我要把所有的题都买来与你作伴，日日沐浴在知识的海洋，还有什么比学习更快乐呢？”

　　五三恍然大悟，紧紧依靠在我的胸膛，体贴至极地看着我：“学习这么快乐，那为什么新冠也不多读读书，享受知识的狂潮，领略九年义务制教育的.灵魂呢？”

　　我瞪大了我的双眼，又一次领悟到了他的智慧。

　　学习嘛，不管是人不是人，只要来到中国这片和谐友善积极向上的大土地，都是要体验九年义务制教育的灵魂。毕竟有句话说的好：“不学习没出路。”当今社会，病毒也要与时俱进(抗疫一线人员：我谢谢你)。

　　好好学习，天天向上。

　　小剧场二

　　你看着电脑屏幕，不由得沉默下来。

　　老师上的课，生动活泼，精妙绝伦，富有大江山水的眼界，深刻独立的思想，你不禁感叹道：“老师在假期中也这么努力优秀，看来我们也要紧跟老师的脚步走向学习物理的光明大道。”你很是叹息的摇了摇头，刚想整理一下发型，却发现了一个致命的问题——头发都去哪儿啦？（头发都去哪儿啦~还没好好感受你就秃啦~头发都去哪儿啦~还没好好学物理头发就没啦~）

　　你怔然的脸上登时爬上了：我爱学习，学习让我秃头。学的越爱越秃，那么，侧面说明我爱学习。

　　从此以后，你在学习物理的路上越走越远，留下了一个…秃头的背影。

　　在学弟学妹问你为什么你物理学的那么好的时候，你告诉他们：“自从头秃了以后，我就坚定了我的志向，毕竟没有了发量的忧虑，我可以潜心钻研我的爱。”

　　送给那些学物理学到秃头的校友。

学习使我快乐作文4

　　“十年寒窗”、“锥梁刺骨”……古人读书的故事总是让人觉得学习是一项很苦的事情。妈妈为了让我好好读书，也总是教导我：“吃得苦中苦，方为人上人。”“苦”似乎成了学习的代名词。可我却觉得学习中有许多乐趣，特别是在每次克服了困难，获得了一些成功的.时候，我的心里总是甜甜的。

　　记得那是三年级上学期的时候，沈老师要求我们回家后做一件手工作品。放学后，我回到家中拿出了《手工制作》这本书和剪刀、固体胶水、双面胶等工具，在妈妈的帮助下，没过一会儿就做成了好几样。

　　接下来该做笔筒了。开始，我和妈妈把做笔筒的纸给剪了下来，然后用双面胶和固体胶把需要贴起来的地方沿着虚线给贴在一起，最后把它给拼起来的时候拼了好多次都没有成功。于是我和妈妈观察了一下，然后开始研究失败的原因。在反复的观察、讨论之中，我无意中发现一个地方贴错了。于是，我和妈妈决定将这个贴错的地方给它矫正过来。最后，又进行了重新拼装，哈！成功了。

　　到了第二天，我把作品交给了沈老师，沈老师夸我是一个心灵手巧的孩子。听到老师的赞扬，我的心中充满了快乐。学习是快乐的，要不，孔子怎么会说：“学而时习之，不亦悦乎？”

学习使我快乐作文5

　　谭慧媚快乐结束了小学生活，充满憧憬的我步入了一个全新的世界—初中！初中学习与小学学习截然不同：课程科目多了，课内课外作业多了，学习时间多了，快乐玩耍的时间少了……为适应新的学习环境，我必须找到适合自己的学习方法，以便在学习上能举一反三、事半功倍。通过反复实践，我终于找到了我能适应和接受的学习方法：课前全方位预习，课堂全神贯注听讲，课后反复复习，认真完成作业，虚心请教他人……只要做到这几点，我便可以轻松学习，快乐收获！现在，我已经完全适应了初中学习！前几天，练习册上有道数学难题，当时我一看就想退缩，但另一个声音在心底提醒我：不能低估自己，我尝试着做了……经过无数次演算与验算，我成功了！心中的成就感油然而生！通过这件事，我总结出了一个学习经验：学习时我们不仅要自信，还要有对疑难问题的钻研精神，这样的学习才会轻松和快乐！英语是我的一大弱项：记不住单词，不理解语法，不知什么时候用什么词……我心中充满了烦恼！初中英语对我而言，比小学阶段的英语学习更麻烦，刚开始时我经常感到头痛，茫然无措！每一次默写，看到听写本上的“重默”；每一次作业，看到英语本上的大红叉；每一次考试，看到试卷上不理想的成绩，我快支撑不住了，当时我真的`快崩溃了！对于一个小学阶段全校的优等生，这是何等的打击！我告诉自己：我不能输，不能倒下，我要前进……我咬紧牙：我努力记，我认真学，我端正态度，我提高效率……不久之后，我马上尝到了成功的喜悦！现在，我想一直尝试下去，因为我的目标就在前方，只有拼命向它追赶，我才能实现目标，才能找到奔跑的快乐！

　　“书籍是人类进步的阶梯。”想写出优美的文章，必须多看优秀！读小学时，我几乎不看书，成天就看些漫画！由于小学成绩还不错，刚进入初中学习时，我便想继续使用这套方法。然而我错了，并且大错特错！初中和小学比起来更难，层次更深，要求的内涵更丰富……我改变了读书方法，我爱上了《儿童文学》、《意林》……28分、32分、35分……我的分数一次比一次高，我的写作水平一次比一次有进步！学习真快乐！活到老，学到老！学海无涯苦作舟！学习的过程中你感受到的或许是痛苦，但当收获的季节来临时，你感觉到的一定是幸福和自豪，快乐将充满你的内心，何乐而不为呢？

学习使我快乐作文6

　　九月份听了二年级崔玉文老师的一节公开课，对其中的一个小游戏颇感兴趣，也试着在课堂上用了几次，可实际操作起来却很费时，心里深感遗憾。几天前又与崔老师交流，提到这个游戏，她说也可以同桌之间做，既照顾了全体，又能节省时间，这倒是个好办法。

　　今天进入复习三的学习，正好有认读生字的环节，我决定再试一试。这道题的词语是根据词性分组出现的：第一行是“爸爸、妈妈、哥哥、弟弟”，第二行是“小鸡、小鱼、河马、水牛”，第三行是“读书、画画、骑车、洗衣服”。先将这些词语工工整整地写到黑板上，然后进行不同形式的`认读、理解，感觉孩子们基本上都掌握了，就开始了游戏。

　　“现在我们来做‘猜一猜’的游戏，老师要请小眼睛最亮的同学第一个做。”于是乎，每一双小眼睛都睁得大大的，高高举起小手。我第一个就叫了下午课堂上表现很好的苏伊乐。她转过身，我就指着其中的一个词，小声问孩子们：“记住了么？”大家点头示意后，我叫苏伊乐转过来开始猜。孩子很聪明，只三个回合就猜对了。又叫了两个孩子，也猜得很顺利。这时，下课铃响了，可下面没玩儿上的孩子都很着急，有点乱了。我就宣布，别擦黑板，第三节课接着做。

　　第三节大自习时，我试了试同桌互相猜的办法，效果还真不错。孩子们对游戏规则很熟悉，几个回合下来，这些词语已经熟记于心。而且，互相猜的时候孩子们一脸的认真样，真叫我越看越喜欢。

　　小孩子的成长离不开游戏，如果能将枯燥晦涩的知识融入有趣的游戏中，不失为一种好方法。而且，这样的猜字游戏，孩子和家长之间也可以做，如果用这样游戏的方式检查孩子对生字词语的掌握情况，也许会事半功倍呢。

　　这个游戏最大的好处就是，不管是猜的孩子，还是判断的孩子，首先都要认识所猜的内容，而且，想要在最短的时间内猜出，还必须对黑板上的内容进行归类，再机智地提问，快速排除不对的答案，既可以培养孩子的逻辑思维能力，又可以锻炼孩子的口语表达能力，真可谓一举多得啊！老师们的教学各有高招，只有不断用心地学习，反复地实践，才能使自己的教学更高效，更实用。

　　我学习，我快乐……

学习使我快乐作文7

　　学习真的像古人说的那样苦吗？以我学习七年的经验来说，学习并不苦！谁说学习一定要埋头苦作？谁说读书一定是“寒窗”十年？谁说学习的岁月像一幅没有色彩的水墨画？谁说学习会使人却氧而窒息？

　　我认为——

　　学习是其乐无穷的。犹如乘着舟在知识的海洋中遨游，假如你放下那种一昧使劲撑船的思想，抬起头来望一望，那美丽的`风景回让你忘记劳累，让你刹时心旷神怡，让你忍不住马上抓起双桨往前划，因为你已经迫不及待地想看到前面那更美的风景了。

　　偶尔——

　　为了检测你的实力，会进行一次次的测试。这，不正像在风平浪静的海平面上偶尔出现了一点小风波

　　吗？如果是我，我会很兴奋。这难道不是一件很刺激的事儿吗？平时使得稳一点，这时，又有什么好害怕

　　的？只要比平时更努力点，不就能顺利冲过了吗？而且，你会发现，在风波的另一边，天空会更蓝。

　　当然——

　　当你在学习中，总会有人比你强。正如当你行舟时，总会有人在你前头。这时，我会抽抽鼻子，说：

　　“这有什么了不起的，我一定能超过你！”说做就做，我会将桨握得更紧，再加把劲，看准前头的目标，

　　我划，我努力地划！我相信，我总会超过你，还会甩掉你！

　　当你这样想时——

　　你还会觉得学习又苦又枯燥吗？

　　所以说——

　　学习不也很快乐吗？

学习使我快乐作文8

　　学习真的使我快乐，快乐伴随着我们。学习的领域有很多方面，所谓的学习在同学们的眼里就是读书了，读书是一件苦差事。然而并不是这样，苦中含甜。当一个人走到操场时，看见别人扔实心球，而返回；当一个人静静地看着大海时却永恒摸索不到边际；当一个人寂静的学习时，万物都是合为一体的美好的……

　　初三的学习程度加重了，我们都各自安排好时间学习，更是挤出时间学习，每天都要学习英语单词，语文啊，几乎每天都筋疲力尽了甚至有的时候在上课打瞌睡。那一次，一周要背一大篇的英语，听到这个消息，我简直是崩溃的，大脑里浮现出完了，死定了，一天一天的过去，我也好多没背，看见旁边的同学，捂着耳朵认真的背着，嘴巴还不停的一上一下，我羡慕极了。我上前去讨教一番，她们告诉我，只要决心去做一件事，无论怎样都能干好的，她们冲我笑着说。我的`心振颤到了，为什么她们可以，而我不行，我要创造奇迹给自己看，加油我行的。

　　就从那时起，日日夜夜的背英语，走路时记一句，上厕所时背一句，吃饭时，边看书，边吃饭，终于我背完了。耶耶耶，我高兴的简直要跳三米高，背完英语，我简直不敢相信，这是在做梦吗，我打了自己一下，痛，是真的。我还不停的哼着歌，于是我疯完了，教室就变得寂静了，只听见笔尖与书本接触的沙沙声，多么动听啊，我望一望窗外，鸟儿似乎在为我欢呼歌唱。我和同学们一起勤奋，一起努力，我快乐极了。

学习使我快乐作文9

　　弹指瞬间，居在校讯通快一年了。在这短暂的时间里，用心感觉了同学们读书的热情，老师们用键盘敲出了对孩子们无声的指导，分享了同学们发自心中对知识无穷的渴望，领略了老师们精彩的文笔。

　　在班主任党老师的指导下，我和老爸参与这期的书香班级活动，有幸获得书香家庭的称号，我知道这与老师的鼓励和老爸的执着是分不开的，这份荣誉应当属于我的老师和老爸。

　　刚开始时，当我们面对浩如烟海的优秀博文，觉得很难迈出最初的一步，而当我们迈出最初的一步，就发现知识真的很神奇，它带给我们快乐和欣喜，也让生活变得充实，更使我们在不断进步。是校讯通让我们知道：在学习中，勤奋——是获得成功的关键，而兴趣是最好的老师，热情是最强大的驱动力。在这个充满知识的空间里，有幸认识了许多优秀的.老师和被知识充盈头脑的同学们，他们对读书的热情和对知识的渴求让我自愧，在求知的路上自己做得太少了，甚至微不足道。

　　在这次活动中，我们的成绩很不理想，特别是老爸，看到同学一篇篇优秀的文章被推荐而显得很惭愧。每次走进博客，他总是以惭愧的目光看着我，有时我就想：是不是老爸觉得自己太笨了？不如小学生？但是老爸的话证实我的想法是错误的，他每次都对我说：这次咱们得再努力一些，争取写的更好。所以老爸一走进校讯通就忘记了时间，特别是他休息的时候，我上学时他在看文章，下学了还在。老爸是努力的，不相信自己比别人差，不相信自己的孩子比别的孩子差。我也要更加勤奋学习，不能比老爸差。

　　在老爸执著的态度下，我已经爱上校讯通施教的平台，不被失败气馁，相信成功就离我们不远了。世上没有学习不好的笨孩子，要是不勤奋、不努力那就真的成了笨孩子了。学习使我快乐，我快乐因为我学习。

学习使我快乐作文10

　　唯有学习，才能拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；唯有学习，才能引导我们明理，成为一个有修养的人。

　　正如三毛所说：起初我们都只是空心人，所谓自我只是模糊的方向，全靠在求知的过程中，由他人的生命体验唤出方向，并用自己的经历去充填，渐成为实心人。因而求知是每个人都必经的过程。说到学习，很多同学都觉得这是一件苦差事。例如大家耳熟能详的'“悬梁刺股””凿壁偷光”“囊萤映雪”……无不是“苦”读的典范。但是每件事情必然有两面，求知虽是苦的，但也充满乐趣。我在学习文理知识的过程中就体会到很多快乐。

　　翻开语文课本对我来说，就是推开时空的大门与作者展开一场对话。在春秋听听孔子：“其为人也，应发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔”的豁达自述；在宋代听听苏轼酒后的“人生如梦，一樽还酹江月”的大彻大悟，也听听李清照独守空闺的“寻寻觅觅，冷冷清清”的忧伤寂寞，在美国听欧亨利含泪微笑似的结尾，在法国听莫泊桑对现实社会意味深长的讽刺；在印度听泰戈尔优美又富有哲理的诗句；在中国听闻一多的炽热与无畏的最后一次演讲……这场对话对出的是作者们的品格和才情，是一个个荡气回肠的故事。使我不仅获得了知识，还感悟到了生命的快乐。

　　学习数学对我来说，充满思考的乐趣，法国哲学家笛卡尔曾说：“我思故我在”意思是我存在的价值是因为我能思考。数学充满了寻找答案的过程，每做一道题就好像在寻找遗失的珍贵的宝藏，这一过程有时平坦有时曲折，而每一次绞尽脑汁的思考的最后我都能获取巨大的满足感和快乐。

　　海水只有经过岩石的拍打才能激起美丽的浪花，天空只有经过雷电的劈打才能呈现出绚丽的彩虹，我们只有勤奋刻苦的学习才能在美丽的世界中绽放色彩。在求知的路上，我将带着快乐出发，无论前方有什么困难，我始终坚信，知识是战胜一切的力量。

学习使我快乐作文11

　　一转眼，我已经是四年级的小学生了，回顾这几年的学习生活，从一开始不太适应到后来的慢慢习惯，现在的我已经完全融入了这个学校大家庭了。一路走来有苦有累但更多的是快乐。

　　在这个大家庭里，我认识了很多新同学，有的还成为了好朋友。同学们在一起读书学习做游戏，建立了深厚的友谊。老师们也和蔼可亲，在这里我们幸福快乐的学习。这个学期，我很荣幸地被音乐老师选入了学校舞蹈队，虽然排练是如此的'辛苦，摔过跤，扭过腰，身上也青一块紫一块的，但我觉得能代表学校参加比赛是光荣的，再苦再累也都是值得的，同时这也是对自己的一种考验！课余时间我喜欢画画，在美术老师的辅导下，我绘画的水平也得到了很大的提高，我的画曾经还得过吴兴区小学组一等奖呢。这些荣誉给了我鼓励也给了我信心！

　　通过学习，我认识了很多的字，并且可以独立阅读。业余时间我喜欢读书，读书的时候也是我最安静最快乐的时候。平时作业做完了，空下来的时候，我就会找一本书来看，记得有一次，到了晚上，妈妈叫我去洗脚，我一而再再而三的推迟，过了好长时间，妈妈说：你再不过来洗脚，我就去睡觉了。我不得不去洗脚了，但是我灵机一动，想出了一个好办法：捧着书洗脚！（哦耶！）

　　现在，我读课外书的范围也更广泛了，通过读书我学到了很多知识，也从中懂得了很多做人的道理。这些都是因为读书带来的好处。

　　学习给了我知识，给了我力量，让我一天比一天自信！

　　学习让我快乐，我爱学习！

学习使我快乐作文12

　　学习，有幸苦也有快乐，我尝到过学习的快乐。

　　我以前并不喜欢学习，也不喜欢看书。但妈妈很想让我喜欢上看书，就买了许多书回来，每天规定让我看完一本书。

　　我就在一次，我在众多的书籍里寻找自己喜欢看的书本。我翻着翻着，见到了一本是名叫《学习也可以很快乐》我当时就在想：学习难道还可以快乐吗？我倒要看看是怎么样快乐的。我翻开书津津有味的'看了起来，我非常喜欢书中的主角江金珠，金珠从一个懒散的女孩变成了一个人人喜欢的好学生，她到底是怎么做到的呢？她是从制定一个计划开始完成。

　　我请妈妈也帮助我制定了一个计划表，妈妈帮我做了一个时间、生活、休息合理的计划表，我每天都按照计划表来做事情，也渐渐觉得遵守计划和学习也不是很难的事情了，要是不遵守计划表理的计划我反而会觉得浑身不自在。连老师们也说我的学习和作文有了很大的进步，我喜欢上了学习完全是靠我认真读的第一本是《学习也可以很快乐》。

　　我尝到了学习的快乐，也知道了学习原来也可以很快乐。

学习使我快乐作文13

　　古人曰：“学海无涯苦作舟。”吾曰：“学海无涯乐在其中。”

　　学习真的像古人说的那样苦吗？以我学习七年的经验来说，学习并不苦！谁说学习一定要埋头苦作？

　　谁说读书一定是“寒窗”十年？谁说学习的岁月像一幅没有色彩的水墨画？谁说学习会使人却氧而窒息？

　　我认为学习是其乐无穷的。犹如乘着舟在知识的海洋中遨游，假如你放下那种一昧使劲撑船的思想，抬起头来望一望，那美丽的风景回让你忘记劳累，让你刹时心旷神怡，让你忍不住马上抓起双桨往前划，因为你已经迫不及待地想看到前面那更美的风景了。

　　偶尔为了检测你的实力，会进行一次次的测试。这，不正像在风平浪静的海平面上偶尔出现了一点小风波吗？如果是我，我会很兴奋。这难道不是一件很刺激的.事儿吗？平时使得稳一点，这时，又有什么好害怕的？只要比平时更努力点，不就能顺利冲过了吗？而且，你会发现，在风波的另一边，天空会更蓝。

　　当然，当你在学习中，总会有人比你强。正如当你行舟时，总会有人在你前头。这时，我会抽抽鼻子，说：“这有什么了不起的，我一定能超过你！”说做就做，我会将桨握得更紧，再加把劲，看准前头的目标，我划，我努力地划！我相信，我总会超过你，还会甩掉你！

　　当你这样想时你还会觉得学习又苦又枯燥吗？

　　所以说学习不也很快乐吗？

学习使我快乐作文14

　　有人说学习是不断突破自我和吸收新知识的乐趣。有人说学习是一种枯燥的悲哀，在冰冷的窗户下努力学习。越来越多的人认为学习是通向彩虹的暴风雨之路。道路崎岖不平，泥泞不堪，到处都是荆棘。但是只要我想到路尽头的那道明亮的彩虹，我就不会感到痛苦或疲惫。

　　回顾六年的学习，我一路走来，一路战斗，路上不乏美丽的风景。自然，这里不缺少粗略的训练。

　　当夜晚灯亮时，书页展开，笔尖滑过知识的墨水；当时钟的`指针旋转，眉毛舒展时，问题又一次得到解决。当我睡着时，已经是深夜了。梦问道，苦吗？你认为超越自我冲击的理想并一起激励是甜蜜的吗？这是学习。当老师站在讲台上，滔滔不绝时，黑板上的粉笔标记传达了知识。当你安静地坐在桌子旁，你的眼睛盯着它，你的思想随着老师跳动。那时你放松了吗？大脑的齿轮高速旋转而不松弛，这怎么可能容易呢？你累了吗？如果你集中注意力，跟着节奏走，你怎么会觉得累？这也是学习。

　　当你终于脱下书包，面对一张试卷时，你写下了汗水的结晶，轻松而自信。当你最终放下笔面对老师时，你会紧张而严肃地聆听你的成就。发自内心的声音，值得吗？我第一次坚定而严肃地回答：价值。经过整整一个学期的努力，你将有机会在校园里昂首阔步，有机会愉快地见到你的父母和老师，有机会在经历了整整一个学期的不眠之夜后，在你的亲戚和朋友面前感到自豪。这值得吗？

　　我很高兴解决了一次难题，取得了一次辉煌的成绩。

　　当我熬夜阅读，当我在孙山出名的时候，我很难过。

　　一千个人对学习有一千种看法，那只是我的，学习本身就是学习，那是我们的。幸福是它的主旋律。即使有更深的伴奏和和弦，也不能覆盖。