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我的小物件作文
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的我的小物件作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的小物件作文1
大家好，猜猜我是谁？在现实生活中，我是离不开你们的好帮手，答对了，就是我—文具盒。
快来看我长得多漂亮呀！青蓝色的外壳，让人感觉格外清爽，蔚蓝剔透的外壳上还镶嵌着几只小兔和小猫，它们的旁边还有一位穿着黑色连衣裙、头戴粉色发夹的小女孩呢！我分三部分：第一上壳、第二下壳、第三内胀，上壳和下壳就像是一层厚厚的外皮，非常硬，不容易被摔坏；我的内部就像一个气球似的大肚子，似乎可以盛下所有的笔，你只要打开我的外皮就可以看到各种各样的笔，一个挨着一个整齐地排列在我的肚子里；对了，还有一个藏的很隐秘的家伙，专门帮铅笔修理造型，那就是我文具盒上的`一个削笔刀。
我非常爱我的小主人，因为她每天都把我收拾的干干净净，小主人说我每隔一两天就洗一次澡，身上还香喷喷的呢！我真是太幸福了。
我的小物件作文2
我有一件物品，是我用自己的钱买来的。
它的外形像一颗玉米，它有一对锐利的`眼睛，像在看什么东西。它的嘴巴火红火红的，像吃了杨梅一样。它穿着碧绿的衣裳，让它变得更加美丽、动人。它的双脚有非常大的用处，可以帮助我喜欢的玩具走路。
小玩具可以像人一样走路，只要在玩具右边下面，按钮转一转，玩具就可以走起来了。有一次，我把我喜欢的小玩具借给别人玩，我目不转睛地看着小玩具，一直在想：千万不要弄坏，千万不要弄坏。还有一次，我正在家里看电视，忽然，我看见我心爱的小玩具一个地方非常不干净，我马上拿起来用毛巾把它擦得干干净净。
啊！我非常喜欢我的小玩具，我夜里睡觉也把它放在床头。你呢
我的小物件作文3
从外面看，我是长方形的，我的颜色是蓝色的，上面还有一个米老鼠。我是迪斯尼米老鼠系列的。大家千万不要喊我米老鼠，我是文具盒。
我分为两层。第一层，装着橡皮小弟和尺子姐姐。第二层，装着铅笔哥哥，钢笔爸爸和修正带妈妈。它们一家人多么和气啊！小主人的线画不直，尺子姐姐就会从文具盒里跳出来说：“小主人你怎么不用我呢？”小主人不好意思地说：“哎呀！我怎么忘了！”于是主人把尺子姐姐拿起来了，把线画直了。
还有一次，小主人的'字写错了，于是橡皮小弟和修正带妈妈一起跳出来说：“用我们吧！”然后，小主人把橡皮小弟拿起来把写错的字擦掉了，小主人又对修正带妈妈：“对不起，下次用钢笔用你。”后来小主人有对它们说：“谢谢你们。”它们说：“不用谢，那是我们应该做的。”
在一起欢快地跳着舞，我们是那么的开心呀！小主人很喜欢我们，我们也很爱小主人，我们都是他的好帮手。
我的小物件作文4
我的文具盒是开学第一天，妈妈给我买的。它是长方形的，表面上有一幅美丽的'图案。一辆红色的大卡车载着许许多多好吃的、好玩的东西，带着小兔和小猫去旅行。
文具盒里面有二层，上面一层住着五支铅笔小姐，下面一层住着橡皮弟弟和尺子哥哥。
一次考试，我要做题了。打开文具盒，铅笔小姐跑出来说：“小主人，你指挥我，我来帮助你吧。”我说：“好。”我拿起铅笔唰唰唰地写着，突然，一个字写错了，橡皮弟弟跳出来说：“小主人你真粗心。这么简单的字你还会写错，下次可要仔细呀！”我点点头，拿起橡皮把字给擦了。要画线段了，尺子哥哥蹦出来说：“小主人，需要我吗？”我说：“要。”尺子哥哥睡下来，我一画，一条笔直的线段就画好了。
考试考完了，我得了满分。老师表扬了我呢！文具盒帮了我许多忙，我要谢谢它！
我的小物件作文5
我的书包里一直珍藏着一件心爱的宝贝——文具盒，它是我过生日时妈妈送给我的礼物。
这是一个长方形的铁制文具盒，它的表面是一幅美丽的风景画。金灿灿的太阳正对着我微笑，蓝蓝的天空中飘着几朵白云，一群小鸟正自由自在地飞翔；下面是一片绿油油的草地，草地上开满了各种各样的花，红的、白的、黄的、紫的.……引来了一群小蜜蜂和蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞。不远处，有一座小房子，雪白的墙壁，红色的屋顶，绿色的门窗。门前，小狗妈妈在给小狗讲故事呢！
打开文具盒，首先看到盒盖里面印着《字母表》和《乘法口诀表》。它分上、下两层，上层有一枝“英雄牌”钢笔、一枝带有卡通图案的铅笔和一块椭圆形橡皮；下层有一枝红色的贺卡笔，还有一把胖嘟嘟的尺子。
这个文具盒陪伴了我很久，它给我的学习带来了方便，每次我看到它，仿佛都听到它在说：“小主人，努力！小主人，加油！”现在虽然它有些旧了，但我更加爱惜它了。
我的小物件作文6
我有一个多功能铅笔盒，那是在我上一年级的时候，一个阿姨送给我的。
这个文具盒是长方形的`，长是二十四厘米，宽是八厘米，是用塑料制成的。这蓝色的盒盖上有着漂亮的图案，一只米老鼠和他的好朋友布鲁托在草地上玩，它们玩着玩着，玩累了就坐在绿油油的草地上休息，米奇好像在说：“好朋友，休息一会儿就不累了。”
文具盒上有四个蓝色的按纽，轻轻一按第一个，“啪”的一声弹出了一个白色的小抽屉，里面可以放自动铅笔芯和橡皮，按一下第四个按纽，“啪”一声又弹出一个双面胶。中间两个按纽比较大，一起按一下弹出了一把剪刀一个卷笔机和两个备用小盒子。打开盒盖，只见一排小洞出现在我面前，里面可以放各种各样的笔。还有一个特异功能我一开始没发现，有个尺滑键，把它用手指一推，一把尺子滑了出来。
我真喜欢这个文具盒。
我的小物件作文7
有一天，钢笔爷爷帮主人干完活，便躺在文具盒里休息，不一会儿就进入了梦乡。
忽然，被一阵猛烈的打斗声惊醒，原来是铅笔、橡皮、卷笔刀打成一团。钢笔爷爷急忙把他们分开问道：“你们为什么大架。”他们不假思索、异口同声的回答：“我们比谁的本领大！”
铅笔骄傲地说：“所有的文字都是我写出来的，我的本领最大。”橡皮不服气的回答：“要是我不及时修改错字，你能写出好的文章吗？”卷笔刀急了：“铅笔断了，不是我用牙一口一口的.咬出来的吗？”
他们争得不可开交，钢笔爷爷急忙把意见发表：“你们都很重要，缺一都不能把文章写好，你们要做到不炫耀，不骄傲，踏踏实实为人类做贡献，那样，才体现了生命的价值。”他们看着钢笔爷爷和蔼可亲的样子，傻了。
听了钢笔爷爷语重心长的话，他们认识到了自己的错误，羞愧地低下了头……
我的小物件作文8
有一天，我正在文具店里睡大觉，忽然，我被一位阿姨买去送给一位小男孩，他就是我的小主人。每天我跟着他上学放学，就像他的小秘书，毫无怨言地为他服务。
从外表看，我是一个塑料的小盒子。深兰色的盖子，浅兰色的`底，还有两个像天使一样的“小翅膀”，可漂亮了！可是，我的名字不叫小盒子，叫文具盒。我有两个作用，一个是可以放铅笔、橡皮、尺子和钢笔等文具，还有一个更神奇的作用，那就是掀开盖子，把我的两个“小翅膀”打开，我的身体就被支撑起来了。然后，在打开我的“小帽沿儿”，伸出我的“小手”，书本就被牢牢地固定在我的身上，小主人就可以自由自在地看书写字了。在我的脸上还贴了一张小课程表，时刻提醒小主人下节课该放什么书、上什么课。我是不是功能很多呀，羡慕我吧！
我的小物件作文9
在我四年级时，妈妈送给我一个长方形的铅笔盒。
它有两层，是用铁做成的，盒盖上满是繁星，挂在夜晚的天空中，漂亮极了，打开铅笔盒，第一层：是五彩的.彩虹桥，我的水笔们，正躺在卧室里做着美梦，睡得可香了，第二层：是单面胶、橡皮、尺子的卧室，它们都乖乖地躺在床上。
它们平时都这样静静地躺着一动不动，可是当我遇上麻烦时，它们可热心了。我在写作业时，一不小心写错了字，这时，单面胶立刻叫了起来，说：“主人，主人，我帮你把它们赶走。”说完。单面胶把错字粘得一干二净。我的尺子们也是热心肠的，每当画直线时，它会给我铺一条路，让我把直线画得非常直，看不出有一点点弯曲。铅笔盒里的笔也一样，每当我要写作业时，它总是主动出来，让我把字写得非常漂亮。
我的文具们个个都很忠诚，我喜欢它们，因为它们在我有困难时帮助了我。
我的小物件作文10
我喜欢小闹钟、乐高等小物件，可我最喜欢的是我的布娃娃，这是我生日的时候，妈妈送给我的。
我的布娃娃长着大大的眼睛，长长的头发，还留着刘海呢！尖尖的鼻子，小小的嘴巴，身上穿着一条蓝色的裙子，脚上穿着一双粉色的`高跟鞋，非常漂亮。
有一次，爸爸和妈妈都加班了，只有我一个人在家写作业，我很孤单，就抬头看了一下，突然想到了布娃娃，她那可爱的样子，仿佛在说：“主人，加油、加油！别怕有我呢！”我一下好多了，又开始写作业了。就这样我快乐地过着每一天。
我喜欢我的布娃娃，因为她很可爱，更是我的好伙伴。
我的小物件作文11
铅笔们和橡皮在文具盒里过着平静的日子。一天，主人带来了一位新成员，他戴着银色的高帽子，穿着黑色的礼服，真帅气！主人摘下他的高帽子，在洁白的纸上认认真真地写起字来。
哟，这位新成员的`字迹是那么清晰、漂亮，铅笔们看得眼都直了。半个小时后，主人完成了作业，给他戴上帽子，放进了文具盒。铅笔们七嘴八舌地问道：“你叫什么名字？为什么写了那么久也不用削一下？”新成员回答：“我叫钢笔，我的笔尖是金属的，我的大肚子里装满了墨水，写字时墨水源源不断地流出来，所以不用削。”铅笔们骂道：“你哪还像笔，身子黑不溜秋的，还戴顶铁帽子。瞧瞧我们，穿着花衣裳，戴着红帽子，多漂亮！”钢笔微笑着说：“主人带我来不是因为我的外表，而是为了方便，避免写篇时因为削铅笔而造成思路中断。
我们应该为了主人的学习进步而共同努力，怎么能闹不团结呢？”铅笔们听了，惭愧地低下了头。
我的小物件作文12
大家好！我叫文具盒。生活在书包里，我的颜色是粉色和黑色组成的，身上还有几个米老鼠和一个大大的'蝴蝶结。
我一共有三层，第一层装着一把尺子和一盒墨囊。第二层装着铅笔妹妹、钢笔弟弟，还有一个胖乎乎的橡皮哥哥。第三层装着很多垃圾，比如说没有的修正纸、红墨壳、铅笔头等。
有一次，小主人把我装得满满的，我都快呼吸不了。我对小主人说：“你把我装的太满了，我都吸不动气了，”可小主人说：“不装这些学习用品，会被老师说的。”到了学校，主人才从我体内拿出很多学习用品，这下，我才觉得轻松了许多。可到了放学，我又变大了很多，那是因为小主人又把那些学习用品又装回去了。
就这样，在一次吃饭的时候小主人就把我带到了桌上。可她一不小心把我弄脏了，这样我洗了人生第一次的澡，浑身上下舒服多了，小主人就把我晒在太阳地下。
转眼间，一个学期过去了。我听说下一个学期会有一个新伙伴来当我的接班人。
我的小物件作文13
我有一个心爱的文具盒，那是我上二年级时妈妈奖励我的，因为我在那次考试中取得了令老妈满意的成绩。
我的文具盒外形是一辆奔跑的蓝色小汽车。车身上有四扇车窗，车窗上贴着变形金刚的图片。它的底部有四个轮子。打开车门里面有三层，空间可大啦，简直像一个房车。我在第一层放着橡皮和尺子，第二层放铅笔，第三层放我的荧光笔。我的`文具们在文具盒的带领下可团结了，每天他们都像一个个听从指挥的士兵整装待发，随时听我的召唤，出场献艺。橡皮像个消防员，最乐于助人，当铅笔写错字时，橡皮马上出来帮忙。尺子和荧光笔也不甘示弱，每次在我需要他们的时候，他们都会毫不迟疑地来帮助我。
文具盒是我学习上的好伙伴，我要好好爱护我的文具盒。
我的小物件作文14
在我房间里的书架上，有各种各样书，其中，我最喜欢的一本书是《中国古代神话》。它是在我数学考试取得九十九分的好成绩时，妈妈送给我的。
这本书的封面是黄色的，它的`颜色非常鲜艳，特别引人注目，就算在远处，也能看到上面刻着《后羿射》的图案。只要一看这本书，一切烦恼都消失了。当我学习分神时，它仿佛会跟我说：“小主人，专心学习吧！”记得第四单元考试前，我把它拿出来看了差不多两个小时，第二天，我就考了九十八分。我更加认为它真是一本好书！
这本书里记载着各种各样的中国代神话故事。如《嫦娥奔月》《盘古开天地》《十二生肖》等每篇故事都是有值得我们学习的地方。在《盘古开天也》中我们要学习盘古勇于献身的精神。又如《精卫填海》中我们要学习精卫坚持不懈的情神。
这本书是我最喜欢的一本，因为它总能在我分神时及时提醒我让我忘记一切烦恼还能帮助我取得好成绩。所以在我心中它永远是我最好的朋友。
我的小物件作文15
大家好，我叫文具盒。在兄弟姐妹当中，我个子算挺大的。我是铁皮做出来的，我的.身体是长方形的，四个角是圆弧形的，是为了防止我的小主人受伤。我的颜色是湖蓝色的，还有好几只米老鼠，其中有一对好朋友，一只叫米奇，还有一只叫米妮。我的肚子里有两层，上面一层，下面一层。上面一层住着好几个铅笔妹妹，她们有高有矮，正在排队呢。橡皮姐姐和尺子姐姐在旁边干嘛呢？哦，原来她们在整队呢！下面一层住着勾线笔弟弟和钢笔哥哥，他们正在睡懒觉呢！
小主人每天把我从家背到学校，陪她上课、记笔记；又从学校背回家，陪她写作业。只要需要我，小主人就会从书包里把我拿出来，让我的兄弟姐妹们帮助小主人完成作业。
你们看我是不是小主人的得力小助手啊？
我的小物件作文16
我的文具盒是用铁皮做的，长22厘米，宽10厘米，是个长方体。
一看见它，映入眼帘的是盖子上色彩鲜艳的`两只小狗的图画，两只小狗都是黑色的耳朵、手和脚。第一只小狗穿着黄色的衣服，衣服上有一个英文字母D，第二只小狗穿着绿色的衣服，衣服上有一个英文字母C，上面还有自我介绍，它告诉我，它们叫麦克，我们很酷。文具盒的盒身是粉红色的。
我的文具盒不仅外表美丽，内部也很丰富。打开它，看见它分上下两层，直尺和三角板大哥正躺在那里闭目养神呢！打开第二层，钢笔和铅笔兄弟正随时随地准备着工作，橡皮小弟正在那里做着美梦。它们一家相处得可好了！
每当我在学习中遇到困难灰心时，只要看它一眼，那两只酷狗顽皮的样子就会提醒我，让我细心起来。每当我取得好成绩的时候，它好像在说：”小主人，不要骄傲哦！”我很喜欢这个文具盒。它是我学习的好朋友。
我的小物件作文17
在我的书桌上摆着一个小闹钟，那是我一年级语文数学双科考的满百分时妈妈送给我的奖品。现在我以上四年级，它依然完好无损。
它有粉红色的外壳，是一个小姑娘的造型，带着黑色的'眼镜，披着一头粉红色的长头发，粉红色的裙子，黑色的鞋子，是一位超级时尚的女子。
闹钟的钟面有四条针，一条是又细又长的秒针，一条最短的时针，一条是刚刚好的分车，还有一条是定时针。
每当我睡过了头，小闹钟就会大声叫：“小主了，快起床，要不然就快迟到了！”我才能马上起床，及时赶到学校。
当我贪玩或迷念看电视时，他就会叫我：“小主人，快回家，不能总贪玩，要改掉这个毛病哦！”
快考试的时候，闹钟会对我说：“小主人，快复习了！”
多亏了小闹钟，的及时提醒，我才得保持良好的学习状态，取得好成绩。
我爱我的闹钟，因为它好用又好看！
我的小物件作文18
我最喜欢的一种小物品是铅笔盒，它可以用在装橡皮、钢笔、铅笔等。它是我考试取得好成绩时妈妈奖励给我的，所以我非常喜欢它。
它非常可爱，身上有爆米花、蜜蜂、鱼、眼镜、鱼、花、零食、棒棒糖等粉红色的图案，还有一些英语字母。它有两个小轮子，后面还有个可以拉的'，它不能走，我一把它拿起来，它就会发出一个声音，叫得很大声。
我写作业都是用里面的笔写字，用它的橡皮擦字。我感觉它的用处挺大的，我觉得它很神奇，可以发出声音，还要背着许多东西，真可爱啊！
有一次因为考试考得不好，被妈妈骂了，我跑到房间里大哭，就在那时，我的铅笔盒看见了说：“小主人，别难过了，下次考好就行了。”它的安慰，让我由悲转喜，我对它说：“谢谢你。”铅笔盒说：“不客气，我是你的铅笔盒小宝贝！”
我喜欢我的铅笔盒，因为它给我带来了温暖，希望它一直陪伴我。
我的小物件作文19
我家有一盏漂亮的小台灯，远看就像一个大蘑菇。下面是黑色的圆台形的底座，上面是一个椭圆形的灯罩。灯罩上有四幅画。第一幅有两只丹顶鹤，它俩在苍松下扭动着身躯，梳理着洁净的羽毛。第二幅有两只画眉，正在翠绿的枝叶中引吭高歌。第三幅画着一只顽皮可爱的小猫，正兴高采烈地捕捉一只蝴蝶。第四幅画着一只胖乎乎的小白兔，竖着耳朵，正津津有味地啃着大白菜呢!能工巧匠们用多彩的画笔把灯罩装饰得生机勃勃。
多少个夜晚，小台灯闪闪发光，伴随着妈妈备课和批改作业;陪伴着我复习功课，预习第二天的`学习内容。小台灯成了我们家忠实的服务员，默默地贡献着它的青春年华。小台灯是我们一家人辛勤学习、工作的见证者，它也分享着我们一家人的幸福和欢乐。
啊，美丽的小台灯呀，我喜爱你!
我的小物件作文20
我家有许多小物件，但我最爱的就是我的“士兵”小闹钟，是妈妈为了我上学方便给我买的，“滴答，滴答……”，我心爱的小闹钟唱着动听的歌，它已经陪我度过了三个春秋。
我的.小闹钟每天都精神抖擞的保卫着时间阵地。小闹钟的造型是个士兵模样，头上带着乌黑的头盔，那炯炯有神的大眼睛注视着前方，一张红红的小嘴好像随时提醒着我要爱惜时间。
小闹钟住着三兄弟，时钟是老大，像一支短箭；分针是老二，像一把宝剑；秒针是老三，它长如细针，可勤快了。时针、分针、秒针日日夜夜地坚守着岗位，一刻不停地转动着，准确地表达时间。
早上，小闹钟会准时叫我起床，晚上，它会催我早点睡觉，好似在对我说：“早睡早起身体好。”
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