有意义的一堂课作文

时间:2024-05-29 08:44:19 意义 我要投稿
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有意义的一堂课作文(优秀5篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的有意义的一堂课作文,欢迎阅读与收藏。

有意义的一堂课作文(优秀5篇)

有意义的一堂课作文1

  今天是星期一,老师告诉我们池州学院的大学生们,要来为我们上堂课,我们都很兴奋,但更多的是期盼。

  “叮铃铃”,上课铃响了,三位大学生姐姐迈着轻盈的步伐走进了我们的教室。她们亲切地问我们:“你们长大的理想是什么呀?”我举手回答:“我长大想当一名画家。”也有同学说想当医生、空军等等。接着,他们又给我们讲了一个“老蜗牛的大理想”的故事,教室里一下子变得鸦雀无声。我们也听得津津有味,一转眼就下课了,她们要走了,我们依依不舍地和她们告别了。临走时,她们和我们合影留念。

  我感觉今天这堂课特别短,特别快,真是不寻常的一堂课,少了往日的.严肃,多了一分快乐、一分向往、一份期待。这堂课让我懂得从小就应该种下理想的种子,然后给它足够的养分让它生根、发芽、开花、结果,我应该向姐姐们学习,通过努力,实现自己的梦想,长大后成为国家的栋梁之才,为我们的祖国发一份光,献一份热,也希望若干年后的今天,我能站在母校的讲台上,为我的学弟学妹们讲述我们今天的故事。

有意义的一堂课作文2

  星期五最后一堂课是劳动课,那天秋高气爽,阳光明媚,我们在老师的带领下植,有意义的一堂课作文。

  老师把大家带到学校里的一块空地上,就让大家干起来.同学们开始栽树了,大家挖坑、浇水、运树苗,干得真实热火朝天。张军、黄刚在挖坑。张军是个劳动行家,只见他三下两下就挖好了一个坑.王刚虽然在家是个小不点,可是他也毫不示弱,虽然挖得很慢,可是,也挺像回事.

  我和小明互相帮助,正在栽树.只见小明用铁锹挖了一个圆圆的土坑,我一看,说:"坑太浅,树苗不容易成活,还要挖."只见小明又挖了起来,突然,“铛”的一声,原来碰到了石头,只见小明把敞开的衣服一脱,拿起铁锹小心地把石头挖起,再把石头搬走。这时候小明已是满头大汗了。他试了试深度说:“可以放树苗了。”我把树苗放了进去。小明擦了擦汗,拿起铁锹,给树苗培土。我双手紧紧扶着树干,对着远处的树苗看了看,小明给树干培好土,我打来一桶水浇到树根上。

  短短半天,同学们已栽了一大片树苗。看着自己的.劳动成果,同学们笑了。经过这次劳动,同学们学会了植树。

  我觉的这堂课很有意义!

  简评:文章记叙了一堂有意义的劳动客植树,内容具体,重点突出,语句通顺。

有意义的一堂课作文3

  星期五下午,阳光明媚,我们四年级小学生举行了一次非常有意义的活动—,拣垃圾。老师说:“这次活动的目的.主要是让我们提高环保意识,保护环境。”

  下午,我们刚走出校门口,就发现地上有好多好多垃圾:烟头、烟盒、塑料袋、报纸……眼花缭乱,可想而知,我们的地球是多么的脏呀!说干就干,大家拿出垃圾袋,热火朝天地干了起来。我在草丛里拣呀拣,一会儿,我的垃圾袋慢慢鼓了起来,一看,有的同学比我还多。看到被大家清理干净的校门口,大家都欣慰地笑了。

  我们继续往前走,来到学校对面的一家单位,发现那儿的垃圾更多。我们不管三七二十一,冲到一块草丛里,发现里面有报纸、传送单、发票……顶着强烈的太阳,我们继续拣呀拣,我觉得有点累了,就叫了徐马涛帮我一起拣,我对他说:“合作就是力量,一起干吧!”他说:“好”。我拣垃圾,徐马涛拿袋子,我们俩合作很愉快,一会儿就把垃圾袋装得满满的。

  在回去的路上,我暗暗地想:如果世界上没有人乱扔垃圾,那该多好,我们的环境有美!

有意义的一堂课作文4

  有一次,我在小桔灯上了,一节非常有意义的课。

  在课堂上,老师和我们玩了一个游戏叫“找名人”。老师在盒子里放了一些东西,说让同学们上台去看看,盒子里面有一个名人。大家都争先恐后地想参加。于是老师就说通过击鼓传花的游戏,东西到了谁那里,那个人就去看老师的盒子里装的那个名人是谁。

  音乐开始了,随着动感的.音乐,花来到了我这,就在我要给下一个同学的一瞬间,音乐停了。我的心情既开心又担心因为万一我猜不出来,怎么办?老师会不会批评我?_呀!老师你一定不要批评我呀!我们选出了六个代表去看。

  我在第四个。我看前面的几个同学自信满满地上去却又一脸茫然地下来,我有些担心。到我了,我在老师的盒子里看到了一面镜子,三块石头,一颗钉子。这是什么意思呢?我是丈二和尚—摸不着头脑。

  我走了下去,回到座位上沉入了思考中,首先我在思考镜子是什么意思,从而想到了镜子是照自己的那么就跟自己有关。那石头就是绊脚石了。那钉子就是坎坷了。

  哈!我终于知道了,名人就是自己。想要成为名人,就要经过很多坎坷。把绊脚石拿走才能通向成功。在成功的道路上,可能走得不直,但是一定要坚持,才能成功。

  从这节课我知道了人的一生要历经坎坷,只要坚持就能成功。

有意义的一堂课作文5

  昨天,袁老师给我们上了一堂有意义的口语交际课。

  叶子轩扮演“小华,”殷弘博扮演“小龙。”有一次,小华在校门口值日,同班的同学小龙迟到了,气喘吁吁,大步流星地冲进校门,直奔教室。小华为难了,把小龙记下来呢?还是不记。最终,他把小龙记下来了。

  小龙见自己的名字被记起来了,耷拉着脑袋,垂头丧气地走到教室里。老师见了,弯下腰,把手搭在小龙肩上,亲切地问:“小龙,你怎么迟到了?”小龙挠挠耳朵,不好意思地说:“昨晚我忘记调闹钟了。”老师说:“下次别发生这样的事情哦。”小龙点点头。

  小华也走进教室,大家见了他议论纷纷,有的.同学说:“小华真笨,这样不就等于在战场上杀自己的战友吗?”有的说:“小华真傻,这样我们班就拿不到纪律红旗了。”就在小华低着头,十分懊恼的时候,老师过来了,说:“同学们安静,小华是值日生,要对每个班公平公正,所以小华做得对。”老师还和小华握了手。

  这堂课让我懂得了,我们要做一个诚实的好孩子。

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