安慰别人作文【共23篇】

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的安慰别人作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

安慰别人作文【共23篇】

　　安慰别人作文 1

　　每个人生活中都得到过别人的安慰，有的是朋友给予的安慰，有的是老师给予的安慰……而我最难忘的是一次妈妈给予我的安慰。

　　记得二年级上学期数学期中考试，我以为我会考得很好，正当我信心满满地坐在位置上，等待试卷发下来的时候，一张打着鲜红的分的'试卷落在了我眼前。我简直不敢相信自己78的眼睛。这个犹如一道晴天霹雳，把我的心一下给击碎了。我使劲揉了揉眼睛，再睁开，结果展现在我眼前的仍然是这个大大的我的心情仿佛从珠穆朗玛峰峰顶一霎那跌倒了雅“78” o鲁藏布江大峡谷最深处。我绝望地想：完了，这次一次会被妈妈批评了。

　　放学了，我拖着沉重的步伐向家里走去，背上那个只有两千克的书包仿佛变得有两百千克重。到家了，我推开家门，见客厅没人，就神不知鬼不觉地“窜”进了书房。

　　“佳佳，考了几分啊？”这话好似一束“冷冻光线”，一下把我定在了原地。“呃一不……不错……”我怀着侥幸心理答道。“到底是几分呀？” “这个……这个……我……忘了几分了……”我被问得快招架不住了。“那我自己看吧！”妈妈说。"不用……我……我还要……”妈妈不等我说完就说：“没事，我就看一下。”完了，这下可没戏了。我只好可怜巴巴地说：“我马上就好，再……再等一下……”可妈妈还是大步跨入了书房。我只好呆呆地站在原地闭着眼睛等天塌下来。可是，过了很久，我也没听到妈妈的训斥声,却传来妈妈温柔的话语：“这次试卷有些陷阱，不细心的话是容易错的，没关系，只要吸取教训，下次不犯同样的问题就可以。”说完，妈妈就仔细地开始为我讲题。妈妈讲得非常详细，没过多久我就理清了思路，全部订正完毕。

　　妈妈对我的这次安慰对我的学习是多么重要啊，从此,我做题时细心了很多!

　　安慰别人作文 2

　　“让我们荡起双桨，小船……”我唱着优美的歌来到了美丽的校园，安慰她人。一进教室，我就交了数学作业……

　　下午第四堂课，数学作业就发下来了，我欣喜万分，因为我的数学成绩是100分，也就是满分。我前面同学的同桌，是我的好朋友，他的作业情况就不太好了，他错了5道题：第一大题第1小题错了2道，第二大题错了1道，第四大题错了2道，“呜……”。由于错误太多，数学老师一气之下，在背上狠狠地打了他一下，还把他赶出了教室，在教室门前罚站，一站就是三十分钟。放学后，我神不知，鬼不觉地跟着他。只见他走到一个非常偏僻的地方。先一动不动地站在那里，过了一会，他的眼泪就不由自主地掉了下来，接着，他忍不住放声大哭起来，安慰她人。我迅速走到他身边，小声地问：“你为什么哭？”他还是在哇哇大哭，过了好长时间，他哭着说道：“因为……老……师骂我……还罚……我，呜……”是呀，对一个名副其实的好学生，怎么能这样对待呢？我劝道：“好啦好啦，你别哭了，这一次你错了很多，并不代表你就笨。”“我不信，”他说道：“那我怎么错了5道题，全班倒数第三。”“那是你一时粗心大意，写作业时三心二意造成的。”“那我笨是我自己的`看法，而不是大家的看法？”“对。”“其实我不笨。”最后，他兴高采烈地回了家。

　　“交友以诚真面目，助人为乐热心肠”。“好话一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”我以后要多帮助别人，为别人做一些力所能及的事，正所谓“帮助别人，快乐自己”嘛！

　　安慰别人作文 3

　　每个人都会遇到各种各样的烦恼，而安慰就是烦恼的天敌，它可以立刻打飞烦恼。但安慰是一门技术活，你如果做好了，对方会很开心，你如果没安慰好，对方可能更加烦恼或者伤心。

　　还记得有一次，我们班刚考完第五单元试卷，孙老师抱着满满一大摞试卷走进教室，刚开始，孙老师满面春风，后来，便皱起了眉头，现在老师开始报分数，我们的空气似乎被凝固住了，班级里鸦雀无声，只能听到翻纸的声音和老师的报分数声。“陈芊妤98，乔泊字97……郝悦铭68，郝悦铭你这次怎么考的这么差，你身为班委，应该起到带头作用，你看看其他班委都名列前茅！班委撤掉！”老师说的每一个字都像子弹一样打在她身上。刚开始，戴在她鼻尖的眼镜，都被湿热的眼泪蒸成白色了，她终于忍不住了，眼泪像断了线的珍珠一样掉了下来。

　　下课后，一群同学围在郝悦铭身边，她的死对头夏希晗说：“哈哈！你这次考差了吧！”他在一旁幸灾乐祸地坏笑着，她更伤心地放声大哭起来。

　　她的.好朋友龚慧妮说：“别听他的！你已经尽力了，别伤心了，今天下午你去我家吧，我带你复习。”她抬起头，脸上的伤心立刻不见了，还露出了感动的笑脸。

　　在别人遇到烦恼，希望你掌握安慰的技巧去安慰别人，可不要落井下石，幸灾乐祸哦！

　　安慰别人作文 4

　　我一直觉得自己不是一个很会安慰人的人，但是事实证明，我还是不了解自己。

　　中午吃饭的时候，我的一个好朋友，坐在桌子对面，看起来十分闷闷不乐的样子，我就顺口问了一句：“是不是有什么烦心事啊，看你这么不开心？”没想到，她听到我的这句话以后，放下筷子，趴在桌上哭了起来。这些我有些着急了，赶紧安慰她，并且问她发生什么事情了。

　　好朋友跟我说，最近快要考试了，她的心理压力很大，觉得自己做了很大的努力，但是就是害怕在考试的时候还是得不到理想的成绩，被老师和父母责备。听了她的话以后，我说：“你没必要给自己这么大的'压力，我觉得你已经十分优秀了，现在你自己也说，已经付出了很大的努力，去准备这次考试了，肯定没有问题的。”好朋友听完，擦了擦眼泪，抬头看看我，我正在用充满信心的眼光给她力量，这样一来，她的心情又好了，开始开心吃饭了。

　　我觉得自己虽然不怎么会安慰人，但是能够让好朋友的情绪变好，已经让我十分的开心了，希望她能够对自己再多点信心，乐观开朗起来。

　　安慰别人作文 5

　　我们经常会说：我们能安慰别人，却不能安慰自己！

　　其实我们每个人都希望自己一切顺利，没有烦恼，最好什么都没有发生，一切都特别的自然，就像睡觉睡到自然醒，数钱数到手抽筋一样！但往往事与愿违，人不可能一帆风顺，尤其是在读书，工作，爱情，家庭，亲朋之间存在着难以分歧的矛盾！所以我们需要别人的安慰，但并不是每个人都能安慰我们！

　　我们每个人都有自己的路要走，最直接的就是家家有本难念的经，我们每个人的身上都会遇到不同的苦难，甚至是灾难！

　　只不过很多人选择说出来，比如在微信晒朋友圈，在各大社交平台上（博取同情），但最终能够自愈的还是我们自己！当然并不是朋友的安慰不起作用，只是作用并不是很大，哪怕你嘴上说没事，都过去了，我很好这些话，但心里还是过意不去！

　　但我们又不能少朋友的兴，不能辜负朋友的一番安慰之情，于是我们在朋友面前开始越来越坚强，直到最后只有自己心里才明白那份滋味！我想这就是我们能安慰别人，却不能安慰自己的表面写照吧！而最真实的那份写照，只有自己清楚！都说成功的人是孤独的，这也可以理解为，越成功的人自愈能力越强，并不是别人安慰不了，而是别人只能说到表面！

　　懂的人不用说都懂，不懂的人说的再多也没用！安慰是一件好事，我们需要朋友，需要爱人，需要值得相信，尊敬，爱戴，甚至是仰慕的人！很多人说，我们现在没什么需要安慰的，除了钱之外！

　　那是因为我们现在都很年轻，事业上：我们遇到的困难并不算多，我们不懂怎么管理属于我们自己的团队，我们不懂怎么融资分红；感情上：我们遇到的坏人还不多，我们以为我们说的话都是对的，我们以为我们的感情坚不可摧，我们不懂的太多太多！

　　很多时候别人是安慰不了我们的，我们的经历，我们的感觉，我们所遭遇的困难都是不一样的，对方没有经历过，最多只能算的上是麻药，麻药过后，我们依然会疼，或许你会说没那么疼了，那只不过是时间将你自愈罢了！

　　其实最需要安慰的并不是那些受了很多苦难的人，相反是那些自己不努力，却妒忌他人的人，甚至是做梦的那群人！与常人平起平坐是最舒服的'，因为不需要过多的付出；比常人多一个等级是最苦难的，因为会受到各种各样的打击；比常人多两个等级是羡慕的，因为熬过去了，挣到了常人挣不到的；比常人多三个等级是仰慕的，因为常人已经触摸不到

　　如果说现在的我们真的能安慰一种人的话，那就是常人，常人的生活与你我无异，我们都在过日子，但其他等级的我们确实安慰不了，因为我们没有被那么多人打击过，并不了解里面的痛！

　　安慰别人作文 6

　　细心的思思发现小敏最近闷闷不乐的，下课也不出去玩，只是坐在座位上发呆，脸上也没有了笑容。有一次，思思还看到小敏在偷偷地抹眼泪呢！思思一打听，原来是小敏家里出现了变故。思思觉得小敏现在最需要的就是安慰了。

　　可是该怎么安慰别人呢？思思没经验，她怕万一说不好，反而让小敏更难过了。于是，思思向小玲老师请教，小玲老师告诉思思：“首先，只要你是真心诚意地安慰她，她就一定能感受到你的.诚意；其次，你再想一想她闷闷不乐的原因是什么，只有对症下药，才会让她开朗起来。”思思谢过小玲老师，便去找小敏了。

　　思思把手轻轻地搭在小敏的肩上，对小敏说：“小敏，你家里的事情我都听说了。‘月有阴晴圆缺，人有旦夕祸福’，有些事情一旦发生了，我们谁都没有办法改变。所以，你要学会接受。”

　　小敏鼻子一酸，抽噎着说：“思思，你说我家里怎么这么倒霉啊！”

　　思思安慰道：“小敏，你不能这样想。不是有首歌叫《阳光总在风雨后》吗？一切都会好起来的。再说了，你的家人一定也跟你一样难过，可看到你这么伤心，他们会更难过的。你要乐观坚强，好让你的家人放心啊！”

　　小敏看着高考作文思思，感激地点了点头。

　　思思又说：“老师和同学们都很担心你，有什么困难我们都会帮助你的。小敏，你要向桑兰姐姐学习，微笑着承担一切。好吗？”

　　小敏终于露出了笑容，用力地点点头，说：“我心里舒服多了。谢谢你，思思！”

　　小朋友，安慰别人的时候，一定要真心诚意，设身处地地为他人着想。你要先了解他到底遇到了什么困难，然后有针对性地安慰他鼓励他。

　　安慰别人作文 7

　　今天，我发现同学解小惠总是闷闷不乐，我非常好奇。

　　我来到解小惠桌前，见她在落泪，就逗她；“是哪个小宝宝在哭呀？”见她脸上出现一丝笑意，我马上问；“小惠，什么事情把一向开朗的你弄的闷闷不乐？”“别提了!”小惠把头转向另一边，把一张试卷递给我，原来，上午发期中试卷的`时候，小惠发现一道应用题错了，因此而难过。我安慰她：“小惠，没事，不就是一道应用题错了嘛，没关系，你一定是粗心了，下次注意就可以了，世界上的人没有不犯错的，只有吸取教训，下次就不会错了。如果你是不会做的话，你可以问老师和同学，错一次就起气馁，那是最愚蠢的事，你可不笨，对吧？”

　　“对”，小惠脸上露出了笑容，对我说，“跳绳去!”

　　通过这一次，我学会了怎样安慰别人。

　　安慰别人作文 8

　　在我们的生活中少不了说话。说话，是人们交流思想，交流感情的重要工具。

　　有一次，大家考完试，急切得等待着考试结果。过了两节课，老师走进教师，手里拿着一叠卷子，说：“现在，由我来报分数：吴正祺87分，陈蔚佳96分，朱晓雯96分，李一丰95分......”老师报完分数，便离开了教室。

　　下课了，我正为自己的好成绩而喜笑颜开，蹦蹦跳跳地准备离开教室。突然，我听到有一个人在哭，于是，我循着哭声走了过去，一看，原来是谢楚君在哭鼻子，我连忙走过去问道：“谢楚君，你为什么哭啊？”谢楚君哭着说：“我考试没考好，只考了89分！”说着，哭得越来越伤心了。我安慰她说：“没关系的`，你是好样的，只要你继续努力，下次一定能考好的！”谢楚君听了，停止了哭泣，慢慢地笑了，她说，谢谢你，蔡韵怡。”“没关系的，这是我应该做的！”我开心地笑了。

　　通过这件事，我知道了说话的重要性，有时说话能使人破涕为笑，有时能让你交上好朋友，有时还能让你和你的伙伴更加亲密呢！

　　安慰别人作文 9

　　安慰的语言像冬天的阳光，能温暖你我的心；安慰的语言像路边的.明灯，能照亮我们前进的路，安慰别人。我们人人都需要安慰。

　　记得有一次，我和妈妈逛街，看见一座楼房旁边围着一群人，我赶紧跑过去。突然，看见一个人要跳楼。原来，那名男子买了保险，可他们一家三口穷得快没钱了，他为了让妻子和孩子过上好日子，准备跳楼自杀。这样，保险公司就会给他们钱。这名男子准备跳时，保险公司的总管来了，语重心长地对他说：“这位先生你有没有想过，你死后，你的妻子和孩子虽然有钱了，但她们会安心地过日子吗？没有你这个一家之主，她们会幸福地生活吗？如果没有你，她们还会活下去吗？你到底想过这些没有？”听了这些话，那名男子像从梦中醒过来一样，什么都想通了，于是从阳台上下来了，跑到妻子和孩子前面，和她们抱头痛哭起来。

　　最后，人都散了。我不禁思索着：难道一句安慰的语言就能让人动心吗？难道一句亲切、体贴的话就能帮助别人摆脱困境吗？

　　“安慰别人，自己也会得到快乐。”在身边的人遇到困难的时候，我们应该伸出友谊之手，帮助他们，更应该说一些安慰的话，让他们不再伤心。

　　安慰别人作文 10

　　在我的童年里，有许多给予我关心安慰的人，他们是我的爸爸、妈妈和我的好朋友们，这些在我遇到挫折、不开心时给安慰的人都深深地印在我的脑海里。最近对我印象最深的，还是今年深秋的一天发生的事。

　　今年深秋的一天，正上下午课时，我的眼睛很痒，我就用手用力揉了揉，不一会儿我就把我可怜的眼睛揉红了。后来，上体育课时，大家都看见被我揉红的眼睛，这时小雨在一旁大声叫喊：“程双妍得了红眼病，离她远一点，小心被传染。”随着小雨那么一说，先前还在一起玩的同学都赶忙离开了我躲得远远的，大家都对我充满了恐惧。我看见同学们都远远的躲开去，心里感到很难过，就跑到一旁静静的`哭了，心里想：“难道大家都不会和我玩了吗？都不理我了吗？”这时心里感到很无助，多么希望有一个人来安慰我一下，难道没有人安慰我吗？我真的有那么吓人吗？正在我心里感到委屈伤心时，突然一个带着关切的声音对我说：“妍妍你怎么啦？哪里不舒服吗？”一听到这句话，我心里一下充满了温暖。这个及时给我关心和安慰的人，就是我们班新转来的同学——小倩。看着小倩，我小声的对她说：“大家都说我得了红眼病，不理我了。”小倩马上安慰我说道：“你得的不是什么红眼病，我见过得红眼病的人，不但眼睛红，眉毛也是红的。”听了小倩的话，我心里感到轻松了许多，心情也开始变好了。就这样，我交上了心里善良的小倩做朋友，有这样的朋友我感到很开心。

　　这件事给我留下了深刻的印象，我永远不会忘记。我也一定记得，在别人需要关心、帮助的时候伸出自己的双手。

　　安慰别人作文 11

　　有一对死对头叫安慰和烦恼，每个人都有烦恼，而安慰则可以打败烦恼，但安慰对方是一门技术活，如果你安慰不当的话反而会火上浇油，使对方的情绪更大，烦恼更多。

　　今天艳阳高照、春风拂面、晴空万里。而三牌楼小学四(5)班却是一个沉重的日子——报期中考试分数。一般成绩好的.同学是不太担心，而成绩还行或不太好的同学都愁容满面。“叮铃铃”上课了，王老师面带微笑，眉飞色舞地走进教室，开始报分了，王老师首先报第一张语文试卷分数：刘秉澈99分，刘秉澈一听到这个分数立刻满面红光，拿到试卷时立刻容光焕发，兴奋愉悦地走回座位。报到最后一张试卷时，王老师的眉毛都快拧到一起，宛如一座火山即将喷发一般，表情凝重。原本如一汪清泉的眼睛，现在让人感觉乌云笼罩，还有电闪雷鸣在奏响。拿试卷的手开始抖动上下颤抖，手指发白，牙齿在两排颤动，她咬牙切齿地说：“张天容58分，你真是太让我失望了。”作为班长的张天容吓坏了，她拖着现在好像铅一样的腿走到讲台前，接过58分的试卷，一拿到试卷手就往下沉了一点，仿佛这张试卷有千斤重一般。下课了，坐在座位上的张天容开始嚎啕大哭……

　　这时作为张天容朋友知音李子一走过来，在张天容的座位旁，用手抚了抚张天容的背，安慰道：“张天容你不要伤心，俗话说‘失败乃成功之母’，一次失败并不代表永远的失败，我们应该努力朝更好的成绩走去，而不是在这里哭泣，你应该知道哭是什么用都没有的，继续加油，下次好好复习，你一定能考好的。”张天容听着听着，眼神又恢复了神采。

　　在别人遇到烦恼时，你应该要安慰别人，帮助他人，在自己遇到烦恼时也要学会安慰自己。

　　安慰别人作文 12

　　今天，袁老师在讲作业的时候，小逸一直拿着笔在玩，老师见了，把课本往讲台上一扔，快速走到他面前，狠狠地说道：“我在上面讲，你在下面玩，我说的话你听进去几个字！”说完，把小逸拉了起来。顿时，全班鸦雀无声，而此刻，小逸的脸都红了，惭愧地低下了头。老师的眼睛环顾教室四周，同学们吓得个个都不敢看老师那子弹似的眼睛，生怕撞到枪口上。

　　下课了，小逸那伤心的样子还是没有恢复，我看着他，虽然今天的阳光很明媚，但小逸的周围好像是黑暗一片。

　　这下，该怎么办呢？

　　我在旁边，终于忍不住了。开始和我的小伙伴们商量计策。突然我想出一个绝妙的`办法——讲笑话给他听！我走到他跟前，眉飞色舞地讲了起来，可我讲的起劲，小逸像是聋子没听见一样，依旧耷拉着脑袋，我只好失败而归。

　　何慧看见有人在旁边玩“扔沙包”，突然灵光一闪，立刻兴冲冲地跑到了小逸面前，激动地说：“小逸，我们出去扔沙包吧！上次你赢了我，这次，我一定不会手下留情！”小逸抬起头，看了他一眼，依旧不理他。

　　我们在一旁手足无措，小逸这么难过，肯定是有原因的。“小逸是因为上课袁老师批评了他，所以才会这样！看我的吧！”说完，彭一宸走到小逸面前，拍了拍小逸的肩膀，说道：“小逸，袁老师并不是针对你，我们每个人犯错误的时候，都会被老师批评，老师也是为我们好。你下节课认真表现，袁老师还会表扬你呢！别放在心上了！”彭一宸这话像是灵丹妙药一般，小逸听完后，终于不再愁眉苦脸了。

　　每个人都会有伤心的时候，学会合理的安慰别人，可以让每个人打开心结，快乐起来！

　　安慰别人作文 13

　　在户外，我无意间听到了一位母亲对她儿子的安慰。我的思绪，仿佛又回到了当时的那一刻。

　　这一天，天阴沉沉的。不一会儿，远处就传来了阵阵雨声。棋场中，也是乌云密布，紧张的气氛仿佛充斥了整个世界。“嘟——”只听一声哨响，所有人迈出了谋划已久的第一步。我也是其中一员，思索了片刻，也迈出了决定命运的第二步。

　　一颗棋、两颗棋、三颗棋。渐渐地，我感觉自己的优势慢慢退去，棋阵也逐渐被打破，而对手的`棋阵却一步比一步完善。我开始使用拖拉战术，好像只要我拖的够久，我就可以赢一样。

　　五分钟后，我怒目圆睁，双手紧紧地捏成一个强而有力，却不知往哪里打的拳头。每一步都显得缓慢、沉重，我眼里透着愤怒，好像要把目之所及的一切全部毁灭。

　　天变得更阴沉了，雨声也更加近了，好似近在咫尺，伸手可及，触手可得。而另一边，对手却显得欢天喜地，好像天地间的一切，都是为他量身定制的。10分钟前的连续三次失利，让我愤怒无比。俗话说的好：“事不过三。”刚才的第四次失利让我恨不得将世上的一切喜怒哀乐草木鱼虫都统统丢入无边无际的虚空之中，恨不得它们在我的世界里永远消失，再也不要出现!

　　突然，一只手搭在了我的肩膀上，我回头一看，竟是刚才的那一位对手!他并没有像我想象中的那样欢天喜地跑下棋场，而是在边上，静静的呆着!“没关系!”他说道，“这才第四场比赛呢，还有七场比赛，有的是希望。”他的话像一盆透彻心扉的凉水，扑灭了我心中的滚烫的熊熊怒火。我的心，慢慢平静了下来，开始审视这棋局。

　　调整好心态，我带着平常心去面对第五、第六、第七、甚至第八场比赛，没有第一场的跃跃欲试，没有失败的熊熊烈火，更没有胜利的喜悦，心静，即可战胜不可能。后面四场比赛的胜利，就因为他的一句话，全部被我“一一拿下”。

　　这，也许就是安慰的力量吧。看看天，云雾散去，雨声远了，更远了，直至消失。而安慰的真理，却离我越来越近了。

　　安慰别人作文 14

　　每个人都会有烦恼，当烦恼出现时，安慰就会出现，然后消灭它。烦恼如果是伤口，那有些人已经千疮百孔。如果朋友有烦恼，我们就可以安慰安慰他。今天，我们就去学习一下怎样安慰他人吧。

　　考试成绩公布时，我们班的小雅哭了，想知道怎么回事吗?听我来说说吧。

　　期中考试成绩公布时，天阴沉沉的，原本像菜市场的班级今天却特别安静。我一看，啊，期中考试成绩出来了，只见老师抱着一堆卷子，表情严肃地走了进来。许多同学的表现都发生了变化：有的同学虽然神情自然，但心中却十分的紧张，有的`同学额头上冒出了许多汗，还有的学渣在向上天祈祷。老师说：“现在开始报分数。”老师看了第一张试卷，神情严肃。“张婷婷，55分!”可张婷婷却不以为然，根本不当回事。“小雅，你怎么只考了70分?”小雅慢吞吞地拿回了试卷，回到座位时，小雅趴在桌上，把分数盖了起来。过了一会儿，她就“呜呜”地哭了起来。

　　小雅哭了，这一消息一传十，十传百，很快全班都知道了。大家围在她身旁，不知怎么安慰她。

　　我们班的“开心鬼”说：“哎呀，不就这一次考砸了吗，下一次考好不就好了?”小雅听了，哭得更伤心、更难过了。

　　一个同学说：“小雅，你别伤心了，下次如果你有不会的题时，我可以教教你。”小雅虽然不再哭了，但还是很伤心。

　　又一个同学说：“小雅，我来给你讲一个笑话。”小雅听完后，终于露出了笑容。她对大家说：“谢谢大家，让我不再愁眉苦脸。”

　　当别人有烦恼时，我们应该多多安慰他们，让他们不再烦恼。

　　安慰别人作文 15

　　我会坚持，我会分享，我会感谢，但我却不会安慰。

　　记得有一次，我的`同学在体育课跑步的时候摔倒了，她就哇哇大哭了起来，我立马跑了过去，把她扶了起来，却不知道怎么安慰她，于是我就把她慢慢扶到了老师那里。我可真笨啊！连个安慰都不会。

　　因此，我下定决心要学会安慰。于是我去跟着我们班的徐同学学一番本领。我先走到徐同学的旁边，问她：“同学如果哭了，那该怎么安慰她呢？”她就对我说：“你先要走过去，跟同学说不能哭，然后还可以跟她说几个笑话，让她不哭，甚至还可以逗她笑，懂了吗？”我点了点头，表示知道了。后来，有一位同学在走廊里被人给撞翻了，哇哇大哭起来，徐同学走了过去，把她扶了起来，还安慰他，我也走了过去，扶着她，还听着徐同学怎么安慰她。这样一来，我就更明白了怎么安慰同学。

　　记得还有一次，同学在玩游戏时，不小心撞到了墙上，哭了起来。我就走过去，让他不要哭了，还跟他说了几个笑话，他听到第一个笑话就破涕为笑了，听完了最后一个笑话，他都已经捧腹大笑了。

　　耶！我学会了安慰！原来安慰并不难。

　　安慰别人作文 16

　　每个人都有自己的烦恼，而烦恼好似一个恶魔，与其相对的`，就是如同天使一般的安慰，它能使一个人的烦恼烟消云散，而如果没有安慰好，就会雪上加霜，让人更加难受。

　　那一天，我的一位好友躲在墙角小声地哭。这是为什么呢？

　　原来，今天展开了一场接力跑比赛。比赛前，我们班的选手个个摩拳擦掌，而对方也毫不示弱，横眉竖目地瞪着我方选手。

　　终于，比赛开始了，我方选手如脚踩风火轮一样冲出了起跑线，马不停蹄地将接力棒交到了下一个人手上。这样一个接一个，跑得上气不接下气。而到我的好友时，她重心不稳摔倒在地上，接力棒也脱手而出，飞到了老远的地方。她满脸通红地冲过去捡起接力棒，再次沿着跑道跑了起来。但是，即使我方选手再怎么努力，最后还是输了比赛。比赛一结束，她就一边用手背擦眼泪，一边蹲在了墙角。这时，她听到有人在议论她：“肯定是因为她，我们才会输。”她听了更加伤心了。

　　这时一个人走过来，对她说：“跑不好就跑不好呗，大不了不比了呗！”可是她更加伤心难过，哇哇大哭了起来，那人害怕了，很快逃走了。

　　这时，我看不下去了，走到好友身边，安慰道：“没关系，你这一次没有跑好，下一次你吸取教训，再接再厉，一定能跑好。以你的水平肯定是妥妥能赢的。”她顿时不哭了，抱抱我，说：“谢谢你！”

　　我们要学会安慰，让人重新得到希望。

　　安慰别人作文 17

　　上小学后，我有百分之十的时候在安慰他人。记得初次安慰的人是我的姐姐，那个时候我上二年级，在放暑假的期间，我来到下官爷爷家。

　　姐姐已经在那儿了，我看见她时，她坐在一张椅子上，面色灰白，目光呆滞，好像她大病了一场似的。我将东西放在门口，便马上跑向她。我问她：“怎么了？”“为什么要哭？”她只是不停地啜泣，我见到这么伤心地她，我就把我的手放在她的'肩上，脸贴在她的耳朵旁，轻轻地说：“别哭了，别哭了，你再哭下去，我也会被你带哭的，别哭了，别哭了。”她的面色开始渐渐红润了，我又问了她：“你干吗哭呢？”

　　她含有一点点啜泣地说：“我姑姑去－去世了。”我用坚定地语气说：“你别哭了，你还有爱你地爸爸妈妈，你还有疼你的外婆奶奶，你和那些孤儿去比，你在他们的眼里是很幸福的，所以你不用伤心了。

　　我们来玩游戏好不好？”“好。”姐姐说。最后，姐姐不哭了，我笑了，因为我安慰他人，成功了！

　　安慰别人作文 18

　　今年，我们校区的“头脑风暴”活动开始了，我们班的选手有我、小曾和小翁。

　　比赛开始了，我们十分团结，分工明确，险胜六（７）班２厘米。可六（７）班的`人不服，昨天又进行了决战，又是我们胜利了。我们兴高采烈地回班级报喜。

　　没想到的事发生了。下午第一节课后，主持“头脑风暴”的老师叫住了我，让我叫其他两人一起到六（７）班门口开会。

　　我突然有种不祥的预感：我们不是胜出了吗，为什么要开会？如果只有我们三人开会，为什么不到五（９）班门口？会不会是他们还不服，又要来一次？虽然有疑问，但我还是找到小曾和小翁，把他们带到六（７）班门口。

　　到了六（７）班门口，老师叫六（７）班参加“头脑风暴”的人出来，我一惊，心想：真的有事！等他们出来了，老师说：“‘头脑风暴’要选出三人代表学校去区里比赛，记住，这是代表学校，不是代表班级，所以我们老师决定混和参赛。”就这样，小翁被淘汰了。

　　小翁看起来很难过，也不蹦蹦跳跳了，还不时地叹一口气，好像生了一场大病。我看在眼里，又难过又同情。

　　回班级的路上，我安慰他说：“没关系，明年还有机会。明年，我们一起上！”他也点了点头，不那么伤心了。

　　放学后我把事情转告妈妈，很遗憾地跟妈妈说：“明年小翁不一定会参加了，他伤心了。”临睡前妈妈高兴地对我说，经过小翁爸爸和班主任老师的努力，小翁又重新回到了队伍。我相信，下个星期一，小翁又会蹦蹦跳跳了。

　　安慰别人作文 19

　　放学了，我拖着疲惫的身躯，缓缓的朝家走去。走着走着，我忽然听到一种奇怪的声音，啊，那声音，就像是强忍着悲伤，结果从喉咙里挤出的引人发笑的声音一样。

　　我正想笑，却又发现不对劲，扭头一看，啊，果不其然，是一个小女孩坐在花坛角落里小声啜泣，她蜷缩着身体，想只被抛弃的小动物似的，可怜之极。

　　我上前安慰她，可她的眼泪却越流越厉害，令我不知所措。

　　就这样，我们两个人，僵持了一分钟。

　　一分钟后，她又忽然不哭了。用袖子抹抹眼泪，露出一个灿烂的笑容，对我说：“谢谢……我感到好多啦！”

　　我笑了笑，却没有说话，离开了。

　　走在回家的路上，我又不禁回想起了往事。

　　那是我十岁的时候。

　　当时的我因为某些原因和同学不和，而一时赌气从学校逃走，可冷静下来后却又害怕起来，想着灰溜溜的回去。结果，却碰到了正要出校门的老师。

　　老师很诧异我为什么会在校门口，我又有些不好意思起来，但还是向老师一一解释了，在叙述这些事的时候，说到了令我委屈的部分，我的眼泪还是止不住的流下。老师听了一会儿，摸了摸我的'头，也没有我想象中的严厉批评，只是柔声细语的安慰着我，我愣了愣，眼泪却流的更厉害了……

　　几句安慰别人的话，真的能让他们释放掉很多的悲伤呐。

　　安慰别人作文 20

　　在生活中，往往会有一个人因为某件事而感到了委屈、伤心或焦虑的时候，我们大家的安慰往往也会给他带去温暖的力量的！下面就请你来看看我是如何安慰人和别人又是如何安慰我的'吧！上一次，考试过后，没有几天老师就把试卷给批完了。这不，今天老师就把考试的试卷给发下来了！我看到小浩在熟人的期中考试中，考的不太好她难过的哭了。我连忙跑了过去，对她说：“你怎么了？”小浩伤心的说：“我有一道应用题做错了！”“小浩，你不要哭啊！一次考试那代表不了什么呀！上一次，我也考差了，从强化班到提高班了，也没有像你这样伤心，大不了下一次努力呀！我后来努力学习，不也又上了强化班。”

　　我对小浩说。“嗯，我知道了，我下一次一定要努力！”小浩擦了擦眼泪。下面看别人是如何安慰我的吧！上一次，我在下课的时候，和同学玩游戏，不小心被一个同学撞倒，我的鼻子流了好多血，而且还辣辣的疼！同学们都对我说：“陈铭涛，你要不要去医院呀！”“你要不要回家去休息呀！”听着这些温暖人心的话语，我感到不怎么疼了。他人的安慰往往会给那些感到委屈、伤心或焦虑的人带去温暖和力量，所以我在这里呼吁大家一定要学会安慰，去帮助那些在我们身边感到委屈、伤心或者焦虑的人吧！

　　安慰别人作文 21

　　得到他人的的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种美德。在我成长的岁月中，常常得到别人的关爱，而今天，我也真真正正地学会了关爱他人。

　　今天，我闷闷不乐地走在回家的路上。哎！今天作业很多，再加上考试考砸了，真是祸不单行，很想发泄一下。

　　突然，一只冰凉的手拉了一下我的衣角，我火气很大，没搭理。接着，我听到了一把清脆的童声：“大哥哥，请问东华医院怎么走？我……”这时，我很想吼：不知道！可当我往后一看，发现和我说话的是一个泪流满面的小男孩时，我把含在嘴里的话给吞了下去，我蹲下身子，帮他把眼泪擦掉，问：“小朋友，为什么去医院？”“去看我妈妈。”他不假思索地说。我和他聊了几句得知，他妈妈出车祸了，家里就他一个人。他不放心妈妈，想去看妈妈，还带了自己煮的粥。我鼻子一酸，眼泪争先恐后地夺眶而出。我站起来说：“直走，再左拐……”我手舞足蹈地说，他似懂非懂地点了点头。最后，我还是担心他找不到路，于是带他去东华医院。我一边走，一边安慰他，还用我的'零用钱帮他买了一束花。我把小男孩安全地送到了医院的大门口，才放心走了。

　　虽然我的作业写到很晚，但我的心像吃了糖一样甜。因为我学会了关爱他人！

　　安慰别人作文 22

　　小星是我们班的一个男同学，也是我的好哥们，他爱好运动，在运动会上，我和他一起参加了4x100米的比赛。

　　运动会那天，小星跑第二棒，我跑第四棒。小星正在冲刺的时候，一个跑错跑道的人和他撞到了一起，当时我紧张极了，大喊道：“不要摔倒啊，稳住！继续跑！”他好像听到了我的呼喊声，身体晃动了几下又稳住了，继续飞快地往第3棒冲刺过去，但是还是落后了，第三棒的人大骂道：“笨蛋！”最后我们只能屈居第五名。

　　回去后，班里观战的同学一直指责小星，说他怎么搞的`，跑得那么慢，还和被别人撞到了一起，班级的脸面都丢光了。其他同学还附和道：“就是，就是！”这时小星的脸都绿了，低着头一句话也不说。我看到后，连忙跑过去，对着那些同学说道：“你们连参加的资格都没有，我们经过那么多的努力才取得这样的成绩，你们有什么资格说他。”小星听到后，眼里泛着泪光，向我跑过来，给了我一个大大的拥抱，说道：“你太好了，不愧是我的兄弟！”我又鼓励了他几句话后，说道：“那个撞你的人跑错了跑道，撞到了你，我们去和裁判评理去。”经过我们的努力，裁判给那个跑错跑道的人加了2秒的时间，我们班得到了第四名的成绩。

　　后来，同学们也知道了事情的原委，纷纷向小星道歉，也决定让他明年继续参加比赛，取得更好的成绩。

　　安慰别人作文 23

　　我们班有一个特别的同学，非常乐于助人，肯帮助同学，什么东西向他借，他一定会借给你，班里的花呀，黑板呀，窗台呀，他都会很主动的浇水、擦洗，每次他都抢着做值日，而且还打扫得一尘不染，他是同学和老师眼中的“小暖男”。

　　他什么都好，就是成绩不尽如人意，有一次，他考试没及格，消沉了好几日。因为没有了他的主动帮忙，值日生的动作慢了许多，窗台上也没有以前那么干净了，被卫生检查员扣了好几分。因为值日生不懂得浇水的方法，花草的叶子都枯黄了，一点精神都没有。原本像花园一样的教室，生气正一点一点地消失。

　　我实在忍不住了，跑到那位同学的.座位上，问：“你没事了吧?”“没事。”他看了看我，说道。“我知道你这次成绩没考好，但不能因此而郁闷呀!”我说道，“你不要天天伤心，只要认真复习，就不会考差了。而且，你不是暖男一个嘛?浇花和擦窗台不是你平时很喜欢的活吗?只要你像喜欢劳动一样去复习功课，下次一定会考出好成绩的。”

　　他又看了看我，若有所思，也不知道他听进去了没有。又一次考试，他虽然没有100分，但考了95分以上，他高兴地跑过来和我说：“谢谢你，要不是你安慰我，我可能一直都不会努力，会以为自己根本考不了90以上的!”说罢，又开心地去浇花和擦黑板了。

　　我很欣慰，因为他把我的话听进去了。我也很开心，因为我安慰并帮助了那个同学!

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