（优）感受的作文9篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的感受的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
感受的作文 篇1
艺术，是一种人类的人文智慧的结晶，他包含着绘画、音乐、建筑、戏剧……在这些艺术门类里，我最爱音乐。
上个星期，一首名为《时间倒流》的钢琴、小提琴协奏曲子火爆全网，这首歌曲十分好听，我十分喜欢听这首歌。这首歌“8/8”拍的节奏，十分地快速，这样的节奏所表达出的情景并非是愉悦的，恰恰相反，这首歌想表达的是一种对古人的回忆和留念。
闭上双眼，聆听这首歌时，在用心去感受它，你可能就会真正想象出它所表达的情景，我感受到的情景，令人十分悲伤——
在一个雨天，一个人打折伞，来到一个人的墓碑前，将自己手中的百合花放在那座墓碑前，就匆匆地走了。等所有人走完以后，一位男子扶着他的妻子来到这个墓碑前，他的妻子看到墓碑上刻着的'正是她母亲的名字，于是瘫坐在地上哇哇大哭起来，一旁的丈夫也默默地流下了眼泪。这时，旁边的一个牧师走上前来，搭了搭那位男子的肩膀：“过去的就让他过去吧，每个人都可能会有对时间倒流的渴望，他们可能是为了一次犯了的过错，有的人，也有可能是为了一次活动；有的人，可能就和你们一样，以为自己忽略了他。现在，他去逝了，并不可能时间倒流，所以悲伤是有的，但不要太过度，只要觉得自责、内疚就可行了。”
对音乐的理解，其实并不难，只要聆听、感受一下，就能真正与它共存。
感受的作文 篇2
生活是什么？这是一个比较大的概括，生活就是从婴儿脱离母体道一声心跳停止为止，这期间的过程就是生活。古人一直说享受生活，那么也应该是开心的，自由的，而不像现在，被套上重重锁链。
我们的生活像是被设定了程序，每天我们只需按照计划执行，没有半点意外，每天忙忙碌碌，从家和学校为两点一线，没有空闲的时间娱乐，十分枯燥。然而真正的生活不应该如此。
这个世界如此美丽，上帝创造山创造了水，创造四个不同的季节。而享受它们的不正是人类？
春天，小草从地下钻了出来，柳枝上冒出来嫩芽，溪水缓缓解冻，一场春雨冲刷掉冬季的单调色彩，换上了生命般的绿，草绿，嫩绿，翠绿……点缀着这个春天，而人们也应该在这种美丽的春天里与家人踏青，一起感受生活的乐趣。
夏天，那池水如同古诗描述的那般碧绿，荷花也如此娇艳，再配上将那水乡的背景于是桥还有池边郁郁葱葱的垂柳，到那里旅游真是一种惬意。
秋天是伤感的，是丰收的，是最富有诗意的，在这金黄色的世界里，最美的就是树，站在森林里放眼望去，绿的，黄的，红的'，各色的树叶杂错。蓝天上，还有排成“人”字型的大雁成群结队的向南方飞去，可别担心它们一去不复返，因为来年春天它们还会回来。
冬天，是最枯燥无味的，外面白茫茫的，人们的活动范围仅限房屋里，可我们一样可以与家人包饺子，写对联，放鞭炮，让红色的喜庆冲淡白色的寂寞。
这是一个美丽的世界，有很多美丽的地方，上帝赐予我们这些，我们就不应浪费，让短短的数十载时光过得充实，而不是浑浑僵僵地一辈子，让生活充满色彩。
感受的作文 篇3
期末考试后的感想
那天，期中期末考试之后，我便已经预料到这次自己的期末考试将会十分的不理想。但我在明白自己的真实分数的前一秒，我仍然抱着一丝期望，直到事实无情地证明下，我才放下了这一丝丝的期望。整个人就像个木头一样，面无表情、冷冷、清清的。走出校门，我习惯性地抬头寻找着她——月亮。但我发现这天的.她与往日的她有些与众不同，这天的她似乎更加显得冷清、惨淡；人们似乎也少了许多，四周凄凉，没有一丝生机。看着这一切的一切我的内心之中也添加了几分凄凉。一路上我精神恍惚，三魂六魄早已皆无，只是一个空壳在路上行走。
到家以后，父亲看见我这个样貌，已十知八九了。劝慰我几句的，但是他没有说什么，因为他相信自己的儿子是个受得住挫折的人。我呢？则坐在椅子上转来转去，呆呆地看着四周的景物在不停地飞快移动。心中只是在不停地反问自己：“你只有这点么实力吗？就这样算了吗……”许久，一个“不”字，一个发自心灵深处的“不”蹿了出来。对，这就是我地回答，就是这个简单而平凡的“不”字，使我心中的烈火又燃烧了起来。这也许是我第一次真正理解“不”字的含义吧！以后我必须会平着自己的不懈努力来实现这个“不”字！
感受的作文 篇4
感受风；感受雨；感受太阳；感受大自然吧！原原本本都归大自然但却被科学物质给带走了虽然我不忍心这样但是我又能做些什么呢我眼睁睁得看着它离去我一丝不动得看着我终于看见有人伸出双手挽救这大自然了我茫茫然在这大自然里旋转着到底有多少人等着拯救大自然。
感受的作文 篇5
流星让天下有了刹时的完善，彩虹让天下有了短暂美，咱们也可以让生存充溢美的不是吗?
我不是作家，只是1名通俗的门生，大概写不出使人赞美的诗句，但记载生存与学习上的苦与乐是我的风俗，因而我具有1本属于自己的书。
我又不是画家，只是1名通俗的门生，大概我画不出使人赞美的画，但我可以把我的生存及学习中的苦乐画成画，因而我具有1本属于自己的画册。
细心想一想你将会发现生存自身即是书、即是画，咱们是阅书观画的读者，在书中找到属于你的乐趣，在画中找到生存的美，而这一刻你会感觉到自己成了书中的主角，画中的人物了，更有可能咱们同是读者又是画中的主角，因而你和我都具有了属于自己的书和画以及生存的美。
每个日子都是内容差别的1本书、一幅画，只是看咱们怎么样去读它，去旁观它，也许是咱们的脚步太仓猝了，常遗忘了要去读它赏识它，老是随便的阅读过去就算了，就像一篇日志同样，你若细细得去咀嚼它，你就会觉得不单纯是一篇日志，其其实它里面储藏的不只是作者一天的心境，如许的生存才不是一味剽窃的昨天，你在浏览1本书，不但仅是要读懂它的内容、符号，更首要的是要读懂它的内在，观画也不只是看它那五彩滨纷的颜色，那末简单细细想来画中原有画。
不想一味剽窃的昨天的同伙请跟我来吧，拿起画笔、水彩来，把生存中的那份甘甜与苦涩画下来，编织成自己的画册，用来粉饰平平的生存。
余暇的时刻，也可以到原野或郊野去逛逛，去找下大自然的美。烦恼的'去吹吹海风，享受一下带着咸咸的海风，从而你会对生存充溢自信，也常沉醉在大自然中，不要只是看面前的美景，把目光放远点，脚步放慢点，不要太仓猝了，你就会感觉到原来生存处处都是锦绣的。
我只晚上小人物，1名在通俗无非的门生而已，只期望自己的进脚步别放得太仓猝了，能渐渐的专心去享受生存的美，可以或许静下心来把生存写成书、画成画，然后1本、1幅渐渐的去看，细细的去咀嚼，并把兴奋锦绣的霎时，和那打动的心境留住1字、1句，写成生存的书，画成生存中的画。
因而我可以笑着说生存处处锦绣。
感受的作文 篇6
3月12日，是我们布心小学四、五年去春游的日子，说是去春游还不如说是去军训呢！
我们坐上车很快就到了目的地——龙岗园山，下车后军官就马上让我们穿上军装，带上军帽，军装真好看；随后军官告诉我们：从现在开始你们不再是学生了，而是一个军人；于是我们为期3天的军训正式开始了。
第一天，我们学站军姿，一站就是一两个小时后，简直是浑身酸痛，有好几次都感觉自己坚持不住了，但是最后还是坚持了下来；其他同学也是一样站不住了，但是他们也和我一样坚持了下来；到了中午我们开始了野炊，吃了第一顿由自己做的饭菜，第一个感觉是终于有饭吃了，随后马上就觉得这饭没有在家里的好吃，反正这顿饭是什么味道都有，如青菜炒得太咸了等等；第一次感叹在家吃饭真好！到了下午时，我们开展了闪电报数游戏，闪电报数游戏是指以一个班为单位每人按顺序报数，比一比看哪一个班最先报完；这个游戏是为了锻炼我们的团队协调配合能力，虽然我们班成绩一般，但是我们大家玩得很开心，到现在1。2。3。4还在我耳边回响。这一天我们过的`不太适应，特别是晚上都睡不着觉；因为是第一次站军姿，学到了站军姿给了我们炎黄子孙的不屈脊梁的身体，野炊让我们学会自立自理生活能力，闪电报数训练了我们的敏捷、协调和配合能力。
第二天，早上6：30分我们就起床了，吃早饭的时候没有想到都不能说话，真是严格；饭后我们又马上参加停止间军队训练，停止间军队训练是进行停止间的转右或转左、敬礼、蹲下等等，这个训练让我们转得头都快晕了，光是这个就训练了一个上午，但是我们也坚持了下来，真是不容易啊！到了下午我们又玩了一个游戏——吸管建塔，是10个人一组，大家分工合作，用30根或60根吸管建一个塔一样的建筑，我们这组发挥了充分的想象力。建了一个幸福之塔，这个是我们组自己给塔起的名字，完成后大家对塔的感觉非常好，但是我们还是输了，为什么呢？因为我们的幸福之塔高度不够；现在想一下如果我们当时能加上一根避雷针的话肯定就能拿第一，真是有点不甘心，如果有下次的话我相信我们一定能得第一名的。这一天让我体会非常深刻：停止间军队训练是要磨练我们的意志，吸管建塔是要让我们发挥大家的想象力、创造力和大家的协调配合。这一天过得有苦有乐，特别充实。
很快军训的3天过去了，在这短短的3天时间里，虽然很苦很累，但是也是一种难得的人生体验，仍我认识了自我，并战胜自我，让我学到了军人不但要培养人有吃苦耐劳的精神，而且还能磨练人的坚强意志，学会独立面对生活，初次学会做领袖。军训虽然让我们付出了辛酸痛苦，但是收获的确实欢声和笑语。真希望在不久的将来再军训一次。
感受的作文 篇7
得意的感觉，像跌落深渊的心情一下子爬升到天堂一样，是那么不可言喻。得意又像快乐的天使，带给人无限的欢欣和喜悦，让人眉开眼笑，欣喜若狂。
记得，在我四年级时，老师我叫了过去，他说有一场闽南语演说比赛要请我参加，但是我连一句闽南话都不会讲。老师要我试试看，我一再推辞，但，终究赢不过老师那“三寸不烂之舌”，被推派为闽南语演说比赛的参赛者。
回家后，家人听说这件事之后，都大吃一惊，急忙召开“家庭会议”，讨论解决的办法，因为我是真的不会说闽南话啊！讨论出结果之后，我们决定试它一试，就算失败也没关系，至少这是个经验。
我选定题目之后，便开始一个字一个字用拼音写下。再一次又一次的重复朗读，但，任凭我怎么念，就是背不起来。在师长及朋友的`鼓励之下，我硬着头皮把这篇三分多钟的演讲稿死背了下来。在一天又一天的练习之后，我总算掌握好时间，背也背熟了。
比赛的这一天，终于到来了。我在比赛前，一直拿着稿子複习，手上的一张纸顿时显得沉重，我忐忑不安的心情使我的手不停颤抖。在重新调整心情过后，比赛开始了，选手们一个一个上台演说，有的人口齿流利，毫无缺点，有的人紧张得话都说不请楚了。最后，终于轮到我了，我拖着缓慢的步伐上了台，回想练习时的种种场景，我开始演说了，我的腿颤抖着，但嘴巴却滔滔不绝，终于，结束了，我心中吶喊着：我终于做到了！
比赛结束后，公布成绩的那一刻来临了，我的心也“噗通、噗通”跳个不停。直到听到第三名是我时，刹那间所有的辛苦终于有了报答，内心的满足、喜悦洋溢在快乐的脸上。我，又再一次的成长了！
“台上三分钟，台下十年功。”上台说话是需要经过学习与练习的，而要把演讲讲得好，则需要更多的训练，如果是爲了参加比赛的话，那么就要额外作些关于比赛的功课。这一次的经验，我学到了更多，也得到了荣耀，将不可能化为可能，从不会到会。这次，闽南语演说比赛第三名，是我最得意的一件事。
感受的作文 篇8
今天是我这九年来感受最深的一次活动——去长沙第二福利院献爱心。
这所福利院在榔梨，我们四（2）班一行10人代表全校师生在大队部的杜老师的副食下，怀着激动的心情，坐着校车来到了福利院。
一走进福利院的会议室，那里的叔叔阿姨急忙热情的给我们倒茶，我们连连说“谢谢”！
当我们来到成年人残疾病区时，本来心里稍稍有点害怕，后来当我看到那些残疾人给我们热烈的掌声时，我的害怕之心抛到九霄云外了，这里有个叔步还在拉二胡，听完优美动听的二胡伴奏，我们不约而同的敬了一个队礼，表示对他们的敬意！
让我印象最深刻的是在大操场上遇到的三个孩子，他们是孤儿，一个是哑巴，一个是左眼角垂、还有一个是瘦小的正常者。他们都非常可爱！当我们走近他们时，我的同学李之仪首先去跟那个没有残疾的人说话，没想到刚说一个字，她就哭了，李之仪急忙喂她手上的“咪咪”点心，就这样一根根的喂，徐若韵同学看到她这么爱嘱也去喂，这个小朋友把头一转，哭了，这时孤儿院的.一个阿姨抱她、哄她。那个哑巴女孩也哭了，另一个阿姨只好也跑过来哄她。只有那个左眼角下垂的孩子没有哭，我就在跟文罡星同学说：“她真坚强！”我连忙带着温和的口气问她几岁了，她装成没听见扭头就走了，我想这个小朋友真有个性！此时此刻，我的心里真不是滋味，也想哭，她们好可怜啊！
在回家的路上，我想了很多很多，和福利院的孩子们比起来，我是多么的幸福啊！在家里爸爸妈妈疼，在学校有老师们的关爱，健康活泼的成长。从今以后我一定要珍惜幸福的生活，好好学习，做一个德、智、体全面发展的好学生！
感受的作文 篇9
上次，说到期中考试时的感受，这次，就来说一下期中考试后知道成绩的感受和经验。
上次说到，语文考试时阅读题不太好，作文很好。果然，预感应验了。文言文阅读虽然很熟悉，但四道题错了三道，幸亏我现代文阅读只扣了两分。再说我最得意的一道题——作文。这次作文正合我意，发挥出了我的水平，57分。虽然这个分数不是最高的，但是比上次的40分好多了。这次语文总分109一般，还是基础知识不牢固。以前不出错的课内文言文阅读，这次错了一个，以前基本不出错的基础知识，这次竟然错了三个。我真佩服二班的燕金芊，前面60分一分也没扣，如果她的作文58分，那就是多么让人惊讶的'数字啊！
再说一下数学。上次数学检查出了如此之多的错误，可是，我还是输给了细心。虽然考试之前数学老师反复对我们强调细心决定成败，但是这一次我还是有点不以为然。这一次我考了112，大家可能会说：“不错啊！”可是我跟你说说错的什么题，大家就会感到细节真重要！先是两道题没转换单位，扣了5分。有一道应用题，没找单位一，本来都算对了，又画蛇添足，扣了1分。另一道人家让写出下午与上午的比，我就非得颠倒位置，写上午与下午的比，扣了一分。还有一道自认为很简单、不会出错的题，连看都没看一眼，好，既然你不检查，扣一分。大家清楚这8分是怎么扣的了吧？都是因为细节，这些题都会。要是加上这8分呢？可是，世上没有后悔药，已经晚了。
再说小学科，考得很差。虽然这些知识都背过了，可是运用的不灵活，稍微一变题就不会了。所以，小学科还要掌握一项技能——灵活运用。大家知道我总结出的经验是什么了吗？大学科要注意细节、检查，检查可能是打败对手的法宝。小学科也不能死记硬背，要会灵巧的应用，只要掌握了这几个方法，肯定能考一个好成绩！
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