关于读书的作文锦集【11篇】
在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的关于读书的作文,希望能够帮助到大家。
关于读书的作文 篇1
以前在书店里常常可以看见有所谓《读书秘诀》《作文秘诀》之类的小册子,内容毫无价值,目的只是骗人。但是,有些读者贪图省力,不肯下苦工夫,一见有这些秘诀,满心欢喜,结果就不免上当。现在这类秘诀大概已经无人问津了吧!然而,我觉得还有人仍然抱着找秘诀的心情,而不肯立志用功。因此,向他们敲一下警钟还是必要的。
历来真正做学问有成就的学者,都不懂得什么秘诀,你即便问他,他实在也说不出。明代的学者吴梦祥自己定了一份学规,上面写道:
“古人读书,皆须专心致志,不出门户。如此痛下功夫,庶可立些根本,可以向上。或作或辍,一暴十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。”
看来这个学规中,除了“不出门户”的关门读书的态度不值得提倡以外,一般都是很好的见解。事实的确是这样。不管你学习和研究什么东西,只要专心致志,痛下功夫,坚持不断地努力,就一定会有收获。最怕的是不能坚持学习和研究,抓一阵子又放松了,这就是“或作或辍,一暴十寒”的状态,必须注意克服。吴梦祥的这个学规对我们今天仍然有一些用处。
这种学规早在宋代就十分流行,特别是朱熹等理学家总喜欢搞这一套。但是其中也有的不是学规,而是一些经验谈。如陈善的《扪虱新话》一书写道:
“读书须知出入法。始当求所以入,终当求所以出。见得亲切,此是入书法;用得透脱,此是出书法。盖不能人得书,则不知古人用心处;不能出得书,则又死在言下。惟知出知入,得尽读书之法也。”
用现在的眼光读这一段文字,也许觉得他的见解很平常。然而,我们要知道,陈善是南宋淳熙年间,即公元十二世纪后半期的人。在那个时候他就能够提出这样鲜明的主张,也算是难能可贵的了。他主张要读活书而不要读死书,就是说要知入知出;要体会古人著作的精神和实质而不要死背一些字句,就是说要体会古人用心处而不可死在言下。不但这样,他还反对为读书而渎书的倾向。他主张读书要求实际运用,并且要用得灵活,即所谓“透脱”。你看他的这些主张,难道不是一种反教条主义的主张吗?他的这个主张,过去很少有人注意,因为他的声名远不如朱熹等人,但是他根据自己读书的经验而提出了这种主张,我想这还是值得推荐的。
宋儒理学的代表人物中,如陆九渊的读书经验也有可取之处。《陆象山语录》有一则写道:“如今读书且平平读,未晓处且放过,不必太滞。”接着,他又举出下面的一首诗:
“读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长;未晓不妨权放过,切身须要急思量。”
这就是所谓“读书不求甚解”的意思。本来说不求甚解也并非真的不要求把书读懂,而是主张对于难懂的地方先放它过去,不要死扣住不放。也许看完上下文之后,对于难懂的`部分也就懂得了;‘如果仍然不懂,只好等日后再求解释。这个意思对于我们现在的青年读者似乎特别有用。
至于我们现在提倡读书要用批判的眼光,要取其精华,去其糟粕,这个主张古代的读书人却没有胆量提出。古代只有一个没有机会读书的木匠,曾经有过类似这种思想的萌芽。这个人就是齐国的轮扁。据《庄子》《天道篇》记载:“桓公读书于堂上,轮扁斫轮于堂下,释椎凿而上,问桓公日:敢问公之所读何言耶?公日:圣人之言也。日:圣人在乎?公日:已死矣。日:然则君之所读者,古人之糟粕已夫!”接着,轮扁还介绍了他自己进行生产劳动的经验。他的话虽然不免有很大的片面性,他不该把一切所谓“圣人”之言全部否定了;但是,他反对读古人的糟粕,强调要从生产劳动中去体会,这一点却有独到的见地。
我们现在读书的态度和方法,从根本上说,也不过如此。而这些又算得是什么秘诀呢?如果一定要说秘诀,那么,不要秘诀也就是秘诀了。
关于读书的作文 篇2
你若安好便是晴天读后感
我说你是人间的四月天,笑声点亮了四面风;轻灵在春的光艳中交舞着变。林徽因是从朦胧的江南小巷走出来的婉约女子,撑着一柄古致的油纸伞,发梢丝缕的流苏在氤氲细雨中摇曳,深邃明澈的眼眸清幽如水,素淡的唇间含着带雨的花瓣。
她自有斐然才情,亦有一段天然风骚,这是悠悠缠绵的江南晕染的:黛瓦粉墙,亭台水榭,还有青石小巷的霏微烟雨,转角长廊的淡淡回风。檐前落花里,她轻轻地抚摸着书卷中溢出的淡淡墨香,她像一朵白莲,白得纯粹而无雕饰,她注定会是一个“一笑倾人城,再笑倾人国”的素雅端然的才女。
你是四月早天里的云烟,黄昏吹着风的软,星子在无意中闪,细雨点洒在花前。雾凇迷离的伦敦,沦陷在康桥潋滟的柔波里,江南那把古朴的油纸伞挡不住雾都的万种风情。徐志摩对她说:“我懂你像懂自己一样深刻。”他与她在温柔的夜色里默然相顾,有些人,看一眼,误终生。纵使他们曾那么近,却终要云淡风轻地道一声“珍重”,然后留给彼此一个渐远的背影。
缘深缘浅,情短情长。他假装释然地写下:“悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”,携手共享一程山水,一晚风月,希望分手时可以微笑道别离。林徽因清醒地独步于紫陌红尘,在爱情面前,她从不卑微怯懦;她像一朵清雅的莲,不蔓不枝,纵使两岸姹紫嫣红,而她,依旧静静地守护着最初的纯净;她深谙随遇而安、适可而止,即使是新月朦胧的夜晚、怦然心动的雨季里的无言相顾,她亦清醒地保持着本真。蔚蓝的天空,俯瞰苍翠的森林,他们中间吹过一阵喟叹的清风。徐志摩写下:“我将于茫茫人海中访我唯一的灵魂伴侣,得之,我幸;不得,我命,如此而已。”而她,不惊不扰。她将曾经的地久天长深埋心底,然后告诉自己:“回不去了,真的回不去了。”那终究是水月镜花。
那轻,那娉婷,你是,鲜妍百花的冠冕你戴着,你是天真、庄严,你是夜夜的月圆。林徽因渴望的不是遗世独立的孤高,不是惊世风华下肆意燃烧挥霍的光阴,她渴望的是寻常人家最渴望的相夫教子、柴米油盐,她爱看袅袅炊烟和着清风在云里缭绕,爱看幽幽的青苔爬满斑驳的'老墙,爱看深深庭院里的雕花木窗与月色相溶。她选择了梁思成,他给她的是安稳平淡的生活,他们相敬如宾,从生活到事业,都如此和谐。他爱一句话:则为你如花美眷,似水流年。那时的她已没了青春去痴狂,当梁思成问她“为什么是我”时,她答道:“答案很长,我得用一生去回答你,准备好听我了吗?”或许她的选择是正确的,至少她这一生恰似白莲,没有绚烂缤纷的颜色,只有通透的白色却纯粹静好,这菡萏于千倾碧叶上绽放,这一生倒也波澜不兴。她从不爱到卑微,从不爱到不知所措。多少年了,徐志摩和林徽因从未真正互相放下,在她眼里多情风韵不改当初,而她在他心里始终如初见。他们走着不同的路,爱着各自所爱的人,但再次相遇时又是康桥柔波里的浪漫。而她,始终清醒。
雪化后那片鹅黄,你像;鲜艳初放芽的绿,你是;柔嫩喜悦水光浮动着你梦期待中的白莲。林徽因温柔低首下的不胜娇羞,春日浓醉里的旷世才情使人沉醉,这中,有金岳霖。他对她的爱做到了一生不变。他默默守护了她一生,无怨无悔,痴情至如此,令人动容。他用理智驾驭着自己的情爱,他执著而缄默。而她对他是一份敬爱、钦佩,她的心中始终“悠然见南山”,滚滚红尘,她不轻易沾染,有时她更愿独品一个人的明月清风。
你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,——你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天!
关于读书的作文 篇3
暑假里我读了一本书,这本书给我受益匪浅的启发。让我铭记许多的道理。这本书的名字叫做《早安,跆拳道》。
这本书主要讲述的是林安和麦子两个中学生,因为经常被校外的坏孩子欺负,所以他们很想学会一门功夫来保护自己。因为一个偶然的机会,他们接触了跆拳道,立刻就被那简单有力的招数动作所吸引,于是他们决定学习跆拳道。最终,他们能将跆拳道学好吗?他们在学习跆拳道的过程中又遇到了哪些困难和挫折?怀着各种疑问的我,就认真的读起了这本书。
书里面的内容深深的吸引了我,我仿佛已经融入到故事中。我就是书中一员,我就是林安和麦子的好朋友。我们每天都在一起学跆拳道,参加各种武术比赛,为保护小同学与坏孩子做斗争,为社会伸张正义……当林安遇到挫折想放弃,而最终重新走进跆拳道馆的时候,崔教练说:“我知道你会回来的。因为跆拳道最重要的含义就是对意志的考验,它讲究的是百折不饶的精神。任何一个跆拳道选手,都是通过刻苦的磨练,才逐渐成为高手的。无论遇到什么样的挫折,也不放弃,这才是跆拳道的精神。跆拳道人天天都会进步……”崔教练的话说的多好,他同时好像也是在告诫我们。我们在日常的学习和生活中,经常会遇到一些困难和挫折,有时我们会选择逃避,但是逃避往往会使我们处于更大的`不足之中。如果我们像崔教练说的那样,用跆拳道百折不饶的精神迎接他们,就会发现一切挫折、困难,都不过是小小的绊脚石而已。只要我们不怕艰辛、挫折,勇往直前,必定会让我们的生命更加美丽。
当他们再次遇到劫匪时,那帮劫匪,甚至劫匪的老大,都怕他们三分,因为他们已经荣获了黑带。
在获得黑带不久后,林安的跆拳道馆里举行了一场比赛,馆长师弟的学生特地从海外来到这里切磋武艺。因为他们听说这是一支很有名的队伍。
林安是和一个小个子切磋的。别看他长的小,技术却非同小可。他冷酷的眼神,仿佛不管对手是谁,都要狠狠的下手,没有半点同情。因为林安的技术不如这位师弟好,所以一开始林安就被压制住了,但是,林安突然明白了,这只是一场比赛,赢与输都无所谓,所以,林安开始放松的打。结果,放松了以后比绷紧神经的效果要好得多。反而,那位师弟却被激怒了,开始猛烈的打击。而林安却一点也不紧张,按照平时学的迎接,出招。不一会儿,那位就被打败了。结果一打听,林安的对手是他那座城市的五届冠军,也是道馆的王牌!林安怎么也没有想到!
林安冷静这点做的很好,但我不行。我打羽毛球的时候也动过气。
那一次,我和爸爸切磋球技,因为我学打球的方法比爸爸多,所以我暂胜一筹。但是爸爸的动作,技巧都比我高。就这样,一场激烈的球赛展开了。
不一会儿,我累的满头大汗,所以动作变形,爸爸趁机抓住我的弱点,光拉我的后场,我一个个球都回不到位,所以很生气。爸爸似乎知道了,便有时候故意送到我手里几个球,然后我也抓住机会,一下子扣杀。但是,我的脑子只有一个信念:就是把对手杀死,所以没管动作如何,狠狠的杀了下去。所以每一次都没成功。爸爸明白了,我的确动了气,所以把我叫过去,告诉我这样不对。
这两次比赛虽然只有一次是我亲身体验,但是以自己为旁观者的那一次比赛也告诉我:不管做什么事情,都不要动气,要冷静下来,正确面对。这样才能发挥出真正好的效果。
我的心情也随着书中的情节而起伏着,一会紧张:在一次次比赛中,林安能胜任吗;一会欢笑:“哈哈!原来林安这样的跆拳道手,也会因抹药而大喊“痛!”啊”;一会激动:我终于看见白衣少女的厉害了,让那些坏蛋尝尝白衣少女的厉害吧!不知不觉中书就读完了。但书中的最后一句话始终刻在我的脑海里:“礼仪廉耻,克己忍耐,坚忍不拔,百折不饶。”对!这就是跆拳道的精神,做任何事情都要坚持到底,就是对意志的考验。也是我读这本书其中一个最大收获!
关于读书的作文 篇4
首次翻开《雾都孤儿》这本书,是在一个午后,阳光暖暖的射在我的脸。在此之前,我看过同名的电影,电影中小主人公清澈的眼睛给了我十分深刻的印象。但是电影毕竟是短短的一个多小时,很难讲述出那长长的人生,于是我翻开了这本书。看了几页后,小奥力弗的形象便跳进我的脑海中。于是读着这本书就不再是看着简单的文字了,仿佛真实的生活在我的脑海中演绎着。
故事讲述的是一个名叫奥力弗。退斯特的弃婴在孤儿院里被悲惨地教育了9年,然后又被送到棺材老板那儿当学徒。由于难以忍受的饥饿和暴力以及侮辱,他逃亡伦敦。又不幸误入贼窝,期间被一位善良的的老绅士班布尔先生收留。但又被那一伙贼绑回贼窝。最后善良的女扒手南希为了营救奥利佛,不顾贼头的监视和威胁,向班布尔报信,说奥利佛就是他找寻已久的外孙儿。南希被贼窝头目杀害,警察随即围剿了贼窝。奥利佛终于得以与亲人团聚。
这本书给我的第一个感触就是:看着这本书,好几次泪水打湿了我的眼睛。不仅是为了小奥力弗。退斯特的悲惨遭遇,更是为他的善良,南希和其他小扒手的无奈,甚至是老犹太费根。书中每一个人都有这鲜明的性格。奥力弗。退斯特虽是书中的主人公,但我觉得奥力弗不是他一个人,而是孤儿院里的所有孤儿甚至是所有的在苦难中的孩子,也许他们最后都没有奥力弗的幸运,但奥力弗的幸运也只是作者对于生活的美好希望,在当时年代更多的人只能是拥有奥力弗的朋友狄克的悲惨结局。“这个孩子面色苍白,瘦骨如柴,面颊凹了进去,眼睛显得又亮又大。拼命省料的教区施衣——他的贫儿号衣——在他弱不禁风的身上仍显得宽松肥大;他幼嫩的身体却像老人一般干枯了”这就是狄克的真实形象,可以说是所有贫儿的形象,迎接他们的只有死亡。看到这,我哭了,眼泪并不能起到什么作用,但至少代表着触及灵魂的感触。
在书中并不起眼,但是不能没有的人就是女扒手南希,她的形象是世上母亲的形象,看到可怜的而有善良的小奥力弗,她不顾背叛他所爱的人塞克斯,也不顾自己冒着被抓,被处以绞刑的危险,为小奥力弗逃出悲惨的生活,最后掺死于塞克斯的拳头之下。没有太多对于南希的描写,但是她的内心世界读者能略微感受得出来:无助,愤怒,矛盾。她与习艺所的曼太太形成了鲜明的对比。可憎的曼太太贪婪地剥削着那些可怜的小生命,却从来不为自己的行为感到可耻,也许我们也不能太多地责怪于曼太太,生活的残酷造就了人们的残酷。只是在一些勇敢的人心中残存的那一点善良给予了我们那么一点感叹,但是最后的命运仍逃脱不了悲惨的死去。
这本书给我的第二个很深的.感触就是主人公小奥力弗的勇敢的精神,虽然在黑暗的习艺所里饱尝了生活的艰辛,但是并没有给这么一个美好的心灵蒙上灰尘。由于饥饿他向干事提出需要一碗稀粥时,被那些干事认为“这2孩子将来一定会被绞死。在当学徒的时候他面对人们对于他母亲的羞辱,奋起反抗。他啊也许是由于初生牛犊不怕虎,竭尽全力反抗着。后来逃亡到伦敦后,纯洁的心灵让人们感到可笑。其中有一段话让我记忆尤深“那些都是老先生的,在我还热病快死掉的时候,是那位好心的先生把我带到他家里去,照看我养好了病。哦,求求你们把这些都送回去吧,把书和钱还给他。你们要我一辈子待在这儿都可以,我只求你们把这些东西送回去,不然他们应定会以为我逃跑了的,你们可怜可怜我,把书和钱送回去吧”这是小奥力弗被抓后说的话。我不禁被他维护尊严的行为所打动。一个人活着就要有尊严。
这本书给我第三个很深印象的就是作者的写作手法个性化的语言是狄更斯在人物塑造上运用得十分出色的一种手段。书中的流氓,盗贼,妓女的语言都切合其身份,另外狄更斯的语言中充满了讥讽的韵味。仿佛一个人的表情中带着辛酸的笑,让人读完之后不禁无奈的一声叹息。
合上这本书我没有太多的感慨,只有一个:人活着只要不断地向这梦想千金不需要顾虑太多,不要向命运低头,命运永远在我们手中。
关于读书的作文 篇5
汉代刘向曾说过:书犹药也。善读者也可医愚。我爱书,因为它可以丰富我们的知识,是一个无言的老师;我爱书,因为它可以陶冶我们的情操,是一个无声的朋友。
可是,并不是每个人生下来都特别喜欢读书。以前,书就是我的“瘟神”,一看到它就头疼。看到书里那密密麻麻的字,我就感到头发昏,眼发麻,感觉像一个个黑蚂蚁在纸上爬。一次“成语接龙比赛”,转变了我这种思想。
四年级的时候,老师举办了一次“成语接龙比赛”,同学们都拍手叫好,想一展身手;而我却胆怯地躲在一边——由于自己文学知识的匮乏。“成语接龙”开始了,首先,从第一个同学开始:
“愁眉紧锁”——“所向无敌”——“滴水穿石”——“十全十美”——“美伦美幻”——“欢呼雀跃”——“跃跃欲试”——“势不可挡”——“挡”“挡”“挡”——
轮到我了,我却不知道该如何应对。刹时,我的脸火辣辣的红得像熟透的苹果。“哈——”全班爆笑。我的脸更红了,恨不得找个地缝钻过去。老师走过来,拍了拍我的头,拉着我的手,温和的说:“没事的,平时,一定要多看书啊,这样才能积累更多的知识。”说完,还送我了一本《成语故事》,鼓励我要多看书。回家后,我仔细地翻阅了这本书,很快就被故事吸引了,久久不能自拔。
从此,我爱上了书,并深深的为它痴迷,陶醉于其中。
尤为喜欢《钢铁是怎样炼成的》这本书,从保尔身上,我学会了很多。
《钢铁是怎样炼成的》这部小说,是前苏联作家尼?奥斯特洛夫斯基根据自己的亲身经历写成的,是苏联文学中最光彩夺目的不朽名著之一。通过主人公保尔柯察金的生活道路,反映了苏联革命的建设初期的广阔图景,揭示了苏维埃国新的一带在紧张激烈的革命风景中锻炼成具有刚强般坚强意志和崇高品德的无产阶级英雄人物的过程。
从保尔身上,我知道了困难是磨砺坚强意志的一块磨刀石,坚强意志总是在困难的磨砺下培养起来的。在现实生活中,人生是避免不了挫折与困难的',当我们与困难碰头时,有时就显得无可奈何。而保尔呢——他从小因生活所迫而去做工,受尽神父的侮辱和老板的压迫,他没有多少很快乐的日子。哥哥阿尔焦姆在调车场干重活,他的母亲给人家当厨娘,严酷的底层生活使他对现实社会产生强烈不满并具有一种自发的反抗精神。后来在布尔什维克党的培养和引导下,逐渐成长起来,从一个贫穷的厨娘的孩子成长为一名热爱革命事业,自强不息,奋斗不已的优秀的共产主义战士。
在生活中,保尔的精神也给了我很大的激励。记得一次数学考试时由于临场发挥失常,没有取得好成绩。在回家的路上,我感觉天快要塌似的,心里难受极了,陷在痛苦的淤泥里,想挣扎,却无力……回到家里以后,我爬到了了床上痛哭了一场,感到自己是这么的没用。
无意间手碰到了一本书,用眼的余光看了一眼,是《钢铁是怎样炼成的》。看到这本书,心潮开始澎湃起来,想起了许许多多身残志坚的伟人:海伦.凯勒、霍金、张海迪……他们不都是在逆境中振作起来,不都堪称“浴火凤凰”吗?与他们相比,自己遭遇的挫折是那么的渺小,那么的不值一提。想到这些,我的心里不再那么悲痛,开始振作起来。擦干眼角的泪水,坐在书桌旁,坦然的展开那张写有刺眼分数的卷子,仔细地分析了自己失误的原因,是没有掌握好,还是别的原因……就这样,在第二次的考试中,我取得了优异的成绩。
我爱书,书给予了我快乐,使我学到了很多的知识,了解了许多做人的道理,从而使我全面的提高。
在读书中,我不断成长,不断进步。
关于读书的作文 篇6
在学校上学时,一次无意间从图书馆借了本《边城》,那时年少无知,还不曾知道作者的大名,至于其作品了解的就更少了。书距离出版的日子已经有了些年头,一眼看上去,纸张发黄不说,还有几分破损。随手翻来,作者的自序略显晦涩,及至正文,那迎面而来的一股清纯的空气,那涓涓流淌的山间溪水,于不知不觉中浸润了一片年轻的心田。
小说的背景应该是二十世纪初湘西某处平静祥和的小山村,主人公爷爷和秀秀一直相依为命,过着清苦,却也平静自然的生活。生活平静如流水一般波澜不惊,没有什么惊天动地的大事件,日子也如流水一般悄然地逝去,不留丝毫的痕迹。然而,在这不留痕迹的背后,爷爷却一天天的老去,秀秀也一天天的长大。老去的爷爷难免对秀秀的未来多了几分牵挂与期盼,而长大的秀秀也少不了对生活添了些许憧憬与期待。就像渡口的流水汇入大河,长大的秀秀也逐步融入成年人的世界,成年人的世界总是意味着风险。幸运地是,秀秀并没有受到所谓万恶的封建礼教的束缚,在这纯朴的山村,人与人的关系没有这么复杂深奥,没什么特别的规则,行为处事只要按照约定俗成的规矩来就行了。山村的居民延续着自古以来传下来的生活习俗,纯朴之外又透着几分尊重与礼让,在这种环境下,万恶如黄世仁之流绝对是没有生存的空间,许多年下来,人们已经习惯了彼此的位置与角色。在这祥和的气息之中,长大的秀秀继续憧憬着自己未知的未来。
时间还是一刻不停地流淌,不经意间,《边城》的往事已经变成记忆深处的一道风景。一栋栋的高楼大厦似乎一夜之间从平地上钻出来,喧嚣是每日生活的主题。没有人再去留意那些逝去的时光和往事,更没有人愿意守在荒凉的渡口,年复一年,用一只单薄的竹篙为来往的行人去撑一只残破的渡船。雨后的茅屋,油灯下憧憬未来的年轻人也只是远处的一幅风景画,意境悠深,却又远不可及。那旧时的村民也不用跋涉遥远的'路程,去十里八乡之外的集市买半斤肉、二斤米。在繁华的都市之中,人们习惯了去享受现代的科技成果。饥饿是历史的感觉,装饰一新的空调房自然少不了夏日的清凉、冬日的温暖。那古老的山村,荒凉的渡口和简单的集市已经远离我们而去,现代的生活已经不需要它们的存在。汽车和楼房是人们生活的主题,自然也是新闻中热门的话题,间或一段时间,教育、医疗和股票也会暂时成为人们谈论的热点,除此之外,似乎其它的东西都是多余的,没有人关心,也没有人愿意关心。
于是,在更遥远的山村,古旧的屋檐下,再也听不到爷爷苍老的唠叨声,他那心爱的孙女早已生活在千里之外的城市,许久没有音信;渡口早已消失,取代它的是一座现代的桥梁,人们自由快捷地穿行其间,自然也就没有驻足停留的必要,更别说絮絮叨叨的家常;菜市场依然人来人往,可是一句久违的问候也是如此匆忙。生活的脚步是如此之快,因此每个人的距离也渐行渐远。每个人都像机器高速运转着,似乎是在苦苦地追求什么,又似乎在竭力地逃离什么。追求的,总该是美好的;逃离的,至少是不堪回首的。在不自觉中,大家都在力求抹杀记忆深处的某些东西,又在不断地憧憬未来的新生活。每个人都在持续地追求,与此同时,又在不断地逃离。问题是,人们希望追求的应该是什么,要逃离的又是什么?物质的富足一定意味着精神家园的消亡,或者灵魂的归宿必然是物质贫穷的结局?
在夜深人静的时候,偶尔会打开那本旧的发黄的书页,看落日余晖的村庄,炊烟几缕,听远处行人匆匆的渡口,竹节击水,流水回声。在那遥远古旧的村落,也许那沉淀其中的一份宁静与和谐才是心底深处永远的印记。
关于读书的作文 篇7
1、只要有所事事,有所追求,人就把握住了机运的车轮。爱默生
2、好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。莎士比亚
3、善于识别与把握时机是极为重要的。在一切大事业上,人在开始做事前要象千眼神那样察视时机,而在进行时要象千手神那样抓住时机。培根
4、生命很快就过去了,一个机会从不会出现两次。佚名
5、进步,意味着目标不断前移,阶段不断理新,它的视野总是不断变化的。雨果
6、良机只有一次,一但坐失,就再也得不到了。勃朗宁
7、我们多数人的毛病是,当机会朝我们冲奔而来时,我们兀自闭着眼睛,很少人能够去追寻自己的机会,甚至在绊倒时,还不能见着它。卡耐基
8、许多人浪费了整整一生去等待符合他们心愿的机会。尼采
9、运气是镜子,照得最明亮时便碎了。蒙田
10、我们降生在这个世界上的惟一目的地就是好好活下去,活给自己看,也活给爱自己的人看,更要活给那些瞧不起自己的人看。佚名
11、生活中最重要的事情是懂得何时抓住机会,其次便是懂得何时放弃利益。狄斯累利
12、每个人当然都可以逞强,但限于在他所懂的方面。歌德
13、善于等待的人,一切都会及时来到。巴尔扎克
14、我们如海鸥之与波涛相遇似地,遇见了,走近了。海鸥飞去,波涛滚滚地流开,我们也分别了。泰戈尔
15、幸运的时机好比市场上的交易,只要你稍有延误,它就将掉价了。培根
16、生活对我们每个人来说,都充满着通过新的努力和新的姿态脱颖而出的第二次发展机会。人们不应限制自己,固守一隅。对于第二次机会,所需要的是及时认识并果断行动的能力。愿人人都成为生活的幸运儿。佚名
17、如果你因失去了太阳而流泪,那末你也将失去群星了。泰戈尔
18、不等待机会所送礼物的人,就是征服了命运。阿诺德
19、当一个人陷入了这样一种境地:他相信,某些事必然会发生,只因为他不希望它们发生,而他希望发生的那些事情却永远不可能发生,这种状况就称之为自暴自弃。叔本华
20、一个人若能对每一件事都感到兴趣,能用眼睛看到人生旅途上时间与机会不断给予他的东西,并对于自己能够胜任的事情,决不错过,在他短暂的生命中,将能够撷取多少的奇遇啊。劳伦斯
21、一个人既有成算,若不迅速进行,必至后悔莫及。但丁
22、当良机出现在我们面前时,我们要及时抓住它们,利用它们,这是生活的一大艺术。约翰逊
23、要注意留神任何有利的瞬时,机会到了莫失之交臂!歌德
24、不要依据过去来策划未来。伯克
25、仅仅天赋的某些巨大优势并不能造就英雄,还要有运气相伴。拉罗什夫科
26、识时务者为俊杰,味先几者非明哲。程允升
27、没有哪个胜利者信仰机遇。尼采
28、如果给个空子,就会中邪。佚名
29、如果事先缺乏周密的'准备,机遇也会毫无用处。托克维尔
30、等待机会,是一种十分笨拙的行为。佚名
31、发现的历史表明,机遇起着重要的作用,但另一方面,即使在那些因机遇而成功的发现中,机遇也仅仅起到一部分的作用。贝弗里奇
32、只有愚者才等待机会,而智者则造就机会。培根
33、无数人事的变化孕育在时间的胚胎里。莎士比亚
34、乘着顺风,就该扯篷。塞万提斯
35、机遇只偏爱那些有准备的头脑的人。巴斯德
36、机会不会上门来找;只有人去找机会。狄更斯
37、君子藏器于身,待时而动。佚名
38、我不能选择那最好的。是那最好的选择我。泰戈尔
39、人生不靠运气,而是看下棋的技术如何。佚名
40、当运气向你微笑时,赶快拥抱她。佚名
41、机不可失,时不再来。张九龄
42、人若神经紧张,说东道西,就会犹豫不定,反把事情耽误了。耽误的结果是叫人丧志乞怜,寸步难移。莎士比亚
43、逆境是通向真理的第一条道路。拜伦
44、想哪天干,那天就是吉日。佚名
关于读书的作文 篇8
午后,风起,平静的湖面掀起一丝丝涟漪。轻轻地合上书,闭上眼,一本《呐喊》就此完结,但那荡气回肠之感却依旧萦绕在心间,久久不能平静……
《呐喊》是鲁迅先生1918年至1922年所作的短篇小说的结集。它是中国的名著,同样也是世界的名著。
细细回顾,一个名字从记忆中显现出来——狂人。是啊,《狂人日记》,那本写满吃人的日记,是当时社会的真实写照啊。恐怖的封建压迫,毫不留情地扭曲了一条条灵魂;在仁义道德的面具下掩盖的是吃人的本质。狂人说:没有吃过人的孩子,或者还有?救救孩子!在那样的“吃人”社会里,人亦或是明哲保身,亦或是当一个“吃人”者,在哪里还有纯白的灵魂?那是发自内心的狂呼。任一个被压迫,被礼教压得喘不过气的人都会自然而然的发出这样的呐喊!可是,最为可悲的是,在封建礼教的压迫与束缚下,人们却没有勇气发出这样的呐喊!狂人是幸福的,因为他的疯,使他摆脱了封建礼教的对心灵的摧残和压迫,也只有疯子才有权利拥有纯净的灵魂,希望这社会都是疯子!孔乙己,这个继狂人后跃出的名字,瞬时把我的思绪拉去了他的世界……《孔乙己》继《狂人日记》后第二篇抨击封建礼教和封建文化的文章。他那己扭曲的心灵是被封建文化所骨化的啊!他穷困潦倒,被人们作为笑料;他满口仁义道德,却为生活所迫也当起“梁上君子”,最终,死是对他最好的解脱……也是,在那封建压迫无处不在,无孔不入的社会,也只有死人和疯子幸免于难,这是多么讽刺啊!是啊,在那个中国人被处死中国人还麻木围观、叫好的社会环境中,难怪鲁迅先生会用“哀其不幸,怒其不争”八个字概括当时的社会与人民,这是何等的贴切啊!
阿Q,又一个鲁迅先生所塑造的经典人物在脑中浮现。《阿Q正传》,阿Q这个辛亥革命时期的农民典型,在那个封建时代是封建思想顽固、地主当道、军阀统治的时代,在被封建思想毒害了的未庄里,阿Q是一个弱者,他受到这些地主恶霸的.欺压,而不得不用“精神胜利法”来自欺自我安慰。精神胜利法是一种麻醉剂,是它使得阿Q不能正视自己的现实处境,不能清醒地认识自己的悲惨命运,虽然受尽欺凌,却并无真正的不平。但尽管如此,阿Q作为一个劳动人民,还是表现出自发的革命要求。当辛亥革命爆发的消息传来时,他就想“投降革命党”,希望从此能够改变自己的命运。不过他的“革命观”是与落后农民的私欲和许多糊涂观念联系着的,他并没有真正地觉醒。这或许就是我们所替他悲哀的罢……
随着阿Q带着他的故事远去,一个事物在我脑海中缓缓浮现——血馒头。《药》,这部作品中,人们对革命者流血牺牲不理解也就罢了,可他们竟用革命者的鲜血做成人血馒头去医治痨病!就是这样一个旧民主主义革命的悲剧,发人深省的剖析了这一革命之所以不成功的历史原因!中国旧农村里的广大农民啊,他们生活在一种似人非人的世界里,过着麻木不仁的生活。但他们是无奈的,就连如何坠入这麻木不仁的
圈套里的,他们也许也全然不知。多么滑稽的事情啊,吃下那带着革命者一点刚劲滋味的血馒头,就能拯救一切?呵,这是多么可笑的事情啊!
或许,我们该感谢。感谢在那样的社会环境下,还有像鲁迅先生那样清醒、有着强烈的爱国救国思想和民族责任感的人!鲁迅先生用幽默而又带有讽刺意味的语言,愤怒而又带有鼓励的语气,激励着当时半梦半醒的中国人,用带有指责和批评的语言,说明当时社会的黑暗,人与人之间的势利,上层阶级对下层阶级的摧残……反映社会的真实面目,也让当时的人民醒觉起来,对抗社会的黑暗势力!
中国经过漫长的历史,从封建社会走向了社会主义社会,向共产主义社会而迈进,这是多少革命先辈努力的结果啊!而如今,中华巨龙已腾飞,让我们共同努力,走向明天!
湖中的涟漪已渐渐平息,心中的呐喊却仍在继续!
关于读书的作文 篇9
这辈子想起来也是很快就过来了,过得平平常常,我爹指望我光耀祖宗,他算是看错人了,我啊,就是这样的命。年轻时靠着祖上留下的钱风光了一阵子,往后就越过越落魄了,这样反倒好,看看我身边的人,龙二和春生,他们也只是风光了一阵子,到头来命都丢了。做人还是平常点好,争这个争那个,争来争去赔了自己的命。像我这样,说起来是越混越没出息,可寿命长,我认识的人一个挨着一个死去,我还活着。 ——摘自余华《活着》
当看完朋友对《活着》的评论后,就有一股想要看看这篇高尚作品的冲动,我不知道作者在写时是怀着一种什么样的心情,但我知道作为一个读者,在品味这篇叙说一代人历程时的深切感受!
我总认为人世间最伤心的事莫过于亲人对你的不理解,当看完《活着》你会知道,人世间最痛苦的事是看着身边一个个亲人慢慢的死去,直到只留下你孤单的一个人……
我不敢想象,如果主人翁换着是我,我会不会继续生存下去,但是他却依然友好地对待世界,这种对苦难的承受能力和对世界的`乐观态度,我想不是一般人能想象得到的。
当生活在80年代的我们还在为物质上的需求挑三捡四时,我们从来不知道上一代人为了生存而挣扎的情形;当我们还在抱怨命运的不公时,是不是也应该想想这世上更苦难的人,与他们相比,我们是不是更应该感到幸运呢!
人,活着到底是为了什么?
当这个贯穿全文的引子让我扪心自问时,我却无从答起。在我脑子里,我仍然清晰的记得前几天报道的那位为钱财而贪污受贿的官员,在法庭宣判前的那一番话:受贿巨款,只是为了下一代过得更好,再说,我所贡献的远比我所得到的多得多。这就是他活着理由吗?
当一次次邪恶的观念充斥着我们的大脑时,我们是不是应该冷静的思考一下人生的意义呢!
活着,就要善待身边的每一个人、第一件事,千万别为自己找什么借口,因为“人是为活着本身而活着的,而不是为活着之外的任何事物所活着。”
最近读余华的小说《活着》,蓦然间如沐浴了神奇的佛光般,混沌的心顿时开窍了。
还记得曾经年少时,初入社会,茫然无知,带着几分“为赋新词强说愁”的忧郁,我如作茧自缚般,不停地追问自己:人为什么而活着?是为了快乐吗?可是什么才是真正的快乐?是为了实现人生的价值吗?但怎样的人生才算是有价值的?一遍遍地追问自己,一遍遍地获得答案,可转眼间又一遍遍地否定,然后,又开始了追问、寻找答案、否定的循环。我就如同无头的苍蝇般,在思维的怪圈里找不出合理的出口。于是,烦恼便在心中郁结,痛苦也随之缠绕。
尔后,随着年龄的增长,随着阅历的加深,繁琐的工作、平淡的生活让我习惯,也似乎让我麻木了。我渐渐地淡漠了对生命的思考,不再追问自己“人为什么而活着”了。不知不觉间,我终于走出了思维的烦恼,走出了少女的忧伤。
人为什么而活着?这个让我曾经为之烦恼,甚至为之疯狂的问题,不再缠绕着我的心灵,原来是被我深深地埋藏了。这次阅读《活着》,被埋藏在心底已久的困惑被再次翻新出来。可喜的是,尽管困惑被翻新出来,却没有将往日那种被缠绕、被折磨的心灵之痛一同带出。
我彻底地醒悟了。其实,人活着,不是为了追求快乐,也不是为了实现价值。活着,就是因为活着,仅此而已。就如小说《活着》中的福贵,曾经富贵一时,又将家底败尽,经历过战争的慌乱,也眼睁睁地看着亲人一个个离自己而去。如此跌宕与惨痛的人生,福贵既没有表现出过分夸张的悲痛,也没有过分的乐观。活着,就是为了活着的本身。福贵叙述自己故事,如同在讲述别人的故事。余华用平实的语言叙述着福贵的叙述。偶尔也来几分幽默,冷冷的,让人想笑却也只是嘴角微微扬起而已。小说的结尾,老人福贵牵着一头也叫“福贵”的老牛,走在乡村泥泞的小路上,生活依然继续。
不要再问活着是为什么,活着,就是因为活着。抛开曾经的烦恼,不再纠缠自己的心灵,好好地活着。
关于读书的作文 篇10
闲暇时看过一本关于旅行的书,书上说:要么读书,要么旅行,灵魂与身体,总有一个要在路上。汪国真笔下的《旅行》中也有着与其大意相仿的诗句:凡是遥远的地方,对我们都有一种诱惑,不是诱惑与美丽,就是诱惑与传说。即使远方的风景,并不尽如人意,我们也无需在乎,到远方去,熟悉的地方没有风景。我想,可能所有人都有怀揣着这样美丽的梦想,之后带上一个背包、一个随身听、一张驶向远方的车票,伴着对未知的憧憬,奔赴一场陌生的旅行。
古人说“读万卷书,行万里路。”感激生活的羁绊,让我了选择前者,如同旅行一般,眼前陌生的风景也给我带来了无与伦比的美,给了我一场触及灵魂的旅行。让那些见过风景的人,将他们见到的,讲给我听。
说不清这种方式是谁的专利,我国从古至今就有这样的传统,从“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的勤奋,到“读书不觉春已深,一寸光阴一寸金”对时间的珍惜,或是苏轼“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华”的感悟,这些无不体现了我国知识分子对阅读的酷爱,也许因为他们内心对远方的向往被当时的交通条件所局限。于是他们从那时起就已经开始用这种方式去开始属于自己的旅行,去看无法见到的风景。
曾经看《玄想》时,当我的目光触及到“人不是向外奔走才是旅行,静静地坐着思维也是旅行,凡是探索、追寻那些不可知的意境,不论是风土的,或是心灵的,都是一种旅行”,在那个瞬间,我的思绪仿佛看见了大半个世纪前,林清玄先生坐在煤油灯前,捧着一卷书,在夜深人静是不知疲倦的看着,瞳孔中满是了解新事物的激动与满足,我想,他在属于自己的路上一定很幸福,丝毫不觉得孤独。
我也曾阅读过沈从文的《边城》,沈从文用朴素至极的文字勾勒出了一副美如画卷的边城生活。我的心灵跨越了虚实,看见了那纯净的山水,还有那些令人怦然心动的自然魅力。我还看见了,在一座崭新的白塔下,翠翠撑着渡船,抬头望着远方,她等的那个人或许永远不会回来,也可能明天就回来。
我还看过形形色色的书,在这也不必多说,总之,我的体会是当我在同一个地方呆久了,看惯了周围的一切,会产生一种面对广阔天地自卑的颓废,阅读可以使我们遥望远方的星辰,穿透尘世的'漠漠清寒。书中的风景,可能是崭新的,也可能是熟悉的,但这并不重要,因为每本书都夹杂着作者的感悟,对事物的认识,以及那些他们曾听说的,路过的,亲眼所见的故事。我想,这才是书中最大的财富,我们的身体不曾移动,灵魂却跨过了山河大川,目睹了四海潮生。我们可以感受到来自万里外的海风吹动我们的发梢的感觉,也可以体验到看遍世态炎凉后内心的平静,这岂不是上帝赐给人们最大的福利?
“旅行必须流浪式,否则便不称其为旅行。”林语堂说。读书也是这样,读书此事本就为心之所往,何必拘泥于形式?读书无需规规矩矩,正所谓哪里有书,哪里就是家。在家中随意便可,找到自己想要的东西,钻研个把时辰,岂不美哉?
想要一场说走就走的旅行却不能实现,那便去阅读吧,旅行,是心灵的阅读;阅读,是心灵的旅行。如果对远方仅仅只是向往,那么远方依旧是远方,余秋雨说“阅读的最大理由是拜托平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。”但在我看来,抓紧时间阅读,你就比别人走的路更多,看到的也就更多,目所能及也会更远。
灵魂和身体,总有一个要在路上。我想,也许我永远无法如同那些孤独的背包客一般潇洒,可我也可以拥有自己的一方天地,我会找一处安静的角落,手捧一卷书,沏上一壶茶,在书香与茶香融为一体的芬芳中,行走在我的路上。
关于读书的作文 篇11
每当打开《十万个为什么》这本书时,看见这上面有许多深奥的问题,便产生了好奇心。 《十万个为什么》是一种科普知识系列丛书,内容数不胜数。大到天文地理,小到生活琐事,每一篇文章都告诉我们一个科学的小道理。它不仅能帮我开阔视野、增长知识,还能提高学习的兴趣,真是我的好帮手。 以前,我根本不知道九大行星和银河。《十万个为什么》向我们介绍了天体的形成过程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太阳系里面的九大行星。
而银河则是许多像太阳系一样的星云构成的。我们人类居住的地球只是宇宙当中的一颗“小星星”。 《十万个为什么》当中经常给我们介绍一些有趣的自然现象,比如说一年中的“四季”是怎样形成的?海底下是什么颜色?海水为什么发蓝?等等。从中我发现了许多科学的道理,解开了我心中的一些谜团。 在这本书中,我最感兴趣的一篇文章是“打蛇为什么要打三寸和七寸?
书上说的'是打蛇打三寸是因为三寸是蛇的脊椎骨最容易打断的地方,所以,一但被打断,后面的器官也被破坏。打七寸是因为七寸是蛇的心脏所在部位,心脏被打碎,蛇当然没命了。
假期里,我经常随爸爸妈妈去山里旅游,听说山里有很多蛇,万一碰上了,就知道怎么对付它了。 《十万个为什么》里面还解答了日常生活中的一些问题,如:为什么苹果既能通便又可以止泻?原因是苹果含有丰富的有机酸和特别多的果蔬胶;为什么晚上要刷牙?因为口腔里的细菌会使食物碎屑腐败发酵。
总之,《十万个为什么》是一本好书,它让我认识到世界是那么丰富多彩,知识是那么益智有趣;它让我知道了科学就是力量,知识就是财富。我喜欢《十万个为什么》,当你翻开书卷,趣味盎然的知识故事让你扑朔迷离;我喜欢《十万个为什么》,这套丛书集趣味性、知识性、启发性于一体,深深地吸引住我。 在大自然的原野上,有多少条通往大自然知识高峰的小路,我将沿着这条小路,在知识的海洋里徜徉,做个有用的人
同学们,你们知道药水为何要用深色瓶子去收藏?猫从高空坠落为什么会安然无恙呢?乘车时看书又会造成怎样的后果?带着这些疑问,我为你们找到了一个解惑释疑的老师,现在我就给你们指点迷津吧!请看—————《十万个为什么》!
《十万个为什么》是一本关于科普知识的书籍,它深入浅出地为我们作答了生活中常见 却很难解释的问题,它由《人体世界》、《生物百科》、《科技发展》几方面知识汇聚而成,成为了全球人民生活中不可或缺的知识。
《人体百科》是通过解说人体的结构来分析疑问,其中最令我感叹的是为什么洗澡能消除人的疲倦?为什么人的头屑在冬季会产生的多余夏天……为什么鳄鱼会流眼泪?为何白熊只能在北极生存?这些是《生物百科》为我解答的难题。为什么告诉公路上不安装路灯?为什么大桥要造桥头堡?这些问题在《科技百科》中会得到解答。这是一本凝聚了很多智慧的百科全书,捧着这本书我爱不释手,带着惊奇和疑问将这本书读了又读,真的让我受益匪浅啊!
在这本书中最令我感兴趣难以忘记的是人的头屑为什么在冬季会产生的多余夏季呢?那是因为头皮的最外层又一个“角质层”,它具有推陈出新的作用,使得新细胞层出不穷地产生,老细胞则不断地死亡,老细胞和皮脂的混合物从头上脱落就形成了头屑,头屑又得人多,有的人少,之后和人体的皮肤有着密不可分的联系,至于头屑冬季多,夏天少是因为和天气的变化有着密切关系。你看,这个很复杂的问题经过百科老师的剖析是不是变得简单化了呢?
《十万个为什么》这本书给予我们无穷无尽的知识,我们应该读这本能够让我们终生受用的书,让它给我们带来更多的知识、更多的财富、更多的繁荣。俗话说:“少年强则国强,少年富则国富。”当我们拥有取之不尽的知识,我们就有了改变中国的命运动力,让我们的国家永远成为世界强国的脊梁,那时我们再回首童年往事时千万不要忘记我们的启蒙老师——————《十万个为什么》!
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