同学的作文

时间:2024-05-12 17:19:33 关于同学的作文 我要投稿

【推荐】同学的作文5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的同学的作文5篇,欢迎大家分享。

【推荐】同学的作文5篇

同学的作文 篇1

  沉默,又是沉默,周围的空气仿佛也凝滞了。

  我的两个同学——校内有名的学习尖子“机器人”和“文娱积极分子“小麻雀””,她俩只要呆在一起,情景就是这样。

  我费了九牛二虎之力,好不容易把她俩拉扯在一起,希望她们的关系能融洽。当然,现在的这种窘境是在我意料之中的。我干咳了两声,碰碰左边的,拉拉右边的,“咳!‘小麻雀’怎么不叫啦?”“唉!‘’机器人’,你的高见呢?”‘小麻雀’撤撒嘴,‘机器人’耸耸肩。完了。白搭。她俩恐怕一辈子也谈不拢。这时,不知哪儿传来了一声尖而长的喊声:“‘小麻雀’——”一下子,‘小麻雀’象鸟一样“飞”走了……

  周围的空气缓和了。望着“飞”远的‘小麻雀’,‘机器人’脸上流过一丝轻蔑的冷笑,从牙缝里挤出几个字眼:“轻浮!不成体统!”

  我辨解似的说:“人家脾气就是这祥,正象你也有你的怪脾气。”我故意把“怪”说得很重。

  不容她插话,我又振振有词地说:“说实在的,你的心思也真有点——那个——捉摸不透!虽然你的学习成绩、文学才华在校里是数一数二的.,可你干嘛老离着同学们,当心别让人说你清高!”

  “小人谗言,不足一听。”她很自信地答道。一阵沉默。真扫兴……

  自修课上,老师布置的一道思考题把大家难住了。十分钟悄悄地过去了,没有一个得出正确的答案。虽然时值春末,可不少同学却不时地擦着热汗。几个性子急的,包括“小麻雀”终于憋不住了,探头探脑,东张西望,交头接耳,“唉,解出来了吗?”谁也说不清一个所以然。

  又是宝贵的十分钟流逝了,还是没有结果。此时大家的目光不约而同地集中到正伏案解题的“机器人”身上。

  “小麻雀”蹑手蹑脚来到“机器人”桌旁,“机器人”似乎感觉到了,眼珠朝她一轮,把作业本不自然地往她眼前挪了挪,又继续埋头演算……“算出来了”!还没等及“机器人”下好结论,“小麻雀”便迫不及待唧唧喳喳叫了起来。

  教室里沸腾了,“小麻雀”的喇叭成了“热门货”,而“机器人”手里的作业本成了可望而不可及的“陈列样品”。“小麻雀”的大嗓门此时占了绝对的优势,大声嚷嚷道:“哎哎!同学们!此题非我所解也。”她学着“机器人”读古文时常有的姿态,边说边把脑袋左右晃来晃去,引得哄堂大笑。然后,她又一本正经地说:“还是请我们的这位女秀才解开这道题的谜吧!”同学们一下子哗然了,整个教室顿时活跃了。她——“机器人”——我的好同学单华,没有推辞,她仿佛与从前的她截然成了两个人。

  她不紧不慢地走上讲台,拿起粉笔,刷刷疾书,在黑板上留下了一行行秀丽的字母与符号。

  教室里出奇的静,她——“小麻雀”——我的好同学林凤,紧闭着双唇,凝视着黑板,也许是“热”的缘故吧,她脸上泛起了两片淡淡的红晕。

同学的作文 篇2

  金桂飘香的九月,来到新的学校,心中充满了喜悦,也有抵档不住的好奇和一丝的紧张,第一次感到,环境的变化就是生命中不断地有人进入或离开,心底的那扇窗莫名地敞开着,又旋转着。

  开学,我努力地寻找着小学相处了六年同学的熟悉身影,又在积极地面对着从未谋面的新同学。很巧,同级不同班的小学同学成为了我“不算新”的“新同学”。

  他拥有一副阳光的外表,深邃的眼神显得很亲切,嘴角总是自然的上翘着,面露着微笑,挺拔的身姿总显得他鹤立鸡群。

  我和他之间的故事总是充满了趣味性,也总会出现意想不到的结果。还记得我们在课间饶有兴趣地玩一个推手掌游戏,一开始便进入白热化阶段,他出其不意向前有力一推,我便重心不稳,双手胡乱扑腾,身体晃悠着,膝盖和腰也使出了吃奶的劲,才稳住了身体。我别了口气,也不示弱,一个推手,他早已预测到,便一个后闪,躲过了攻击,而我因重心过于前倾,一个踉跄,也宣告了比赛结果,因我的失败而告终,他大声嘲笑起我来,笑声响彻全班,我恼羞成怒,我虽然矮但不代表我是一个“软柿子”,我迅速拉住他的一只胳膊,并想趁机把他制服,但意想不到的是,他猛地一个转身便扭转了形势,我便乖乖被他带到了座位上,他脸上露出得意的笑容。这次游戏“较量”,我见识了他的灵敏和力量,很硬朗的一面。也无形中加深了我们的情谊,真是“不打不成交”。

  他也有不同的一面,很有爱心,很细致。有一次,打饭时,当我拿起饭卡,在感应器上一刷,“余额不足”四个大字齐刷刷地出现在屏幕上,看看厨师诧异的目光,我如同热锅上的蚂蚁别提有多尴尬了,肚子偏偏又不争气地咕咕叫着。这时,身后出现了熟悉的低音炮的声音:“饭卡没钱了?”我回头一看,果然是他,脸上挂着关切的表情。我坚守着尊严,上次的“较量”之后,我内心还有一丝的不服气。我故意不理他,也不说话,这时他友善地把饭卡掏了出来,递给我;我怔住了,内心瞬间的矛盾过后,慌乱之中,接过卡匆匆转过身,刷了卡,匆忙说了声“谢谢”!坐下吃饭时,我内心感受着这份同学情谊的温暖,它就像阳光投入我的心房,像春风吹过般的'柔和,这顿饭十分平常,我却吃出了不一样的暖暖的味道。

  他就是我的“新”同学胡昕锐,一个硬朗帅气,乐于助人;狂躁背后有一种细腻,一丝爱心的大男孩。我想缘分将我们连在一起,友谊的一缕丝线将心串在一起。我心里的那扇窗已经敞开,在新的班集体迎接温暖的拥抱。

同学的作文 篇3

  从前呢,有一只猫咪和他的主人呆在家里,听得出那声调换来换去,别人随着他声调而心情起伏的,肯定又是她在绘声绘色地讲故事,她就是芳芳。

  她的头发像一条黑丝带,还略带一些卷发,她的眉毛浓黑浓黑的,眉稍稍微带点褐色,时不时地动来动去,一脸的调皮样。她长长的睫毛衬得眼睛特别有神。淡棕色的瞳孔里熠熠闪光,仿佛有着让人说不出的精彩故事。鼻子有点小巧玲珑。她的小嘴能说会道,不经意间说出的每句话都是带着幽默和智慧。

  芳芳喜欢讲故事,她讲的故事生动极了,那一个个优美的文字,从她的嘴里说出来都变成了一个个完整的音符。下课时同学都会围在她的身边,请她给我们讲那没完没了的精彩故事。她呢,也不拒绝,不慌不忙地先清清嗓子,讲起故事来妙语如珠,滔滔不绝。

  无论是下雨还是还是寒冷的`冬天,同学们都一如既往地围在她的身边,所以她的人缘很好。她可以逗得人捧腹大笑,而她自己却平静的说着笑话,那口若悬河的表演真让人羡慕嫉妒恨。

  她不仅爱讲故事,口才特别好,她的学习也总是名列前茅,而且芳芳乐于助人,和同学们相处得都很好,大家都很喜欢她。

  哦,芳芳的故事又开始了,我也要去听故事了!

同学的作文 篇4

  一双有神的小眼睛,鼻子上有一辆“蓝眼睛车”,她是个“水果迷”,脸蛋红红的,像个红苹果,又张樱桃小嘴。要问我她是谁?她就是吴xx!

  她是个“小灵通”。上课时,无论什么问题,她都能一一解答。记得有一次上课时,老师问了个大难题,教室里鸦雀无声,又是吴xx举起了手。老师叫xx回答,xx看门见山直奔答案重点,正确答案一下子从她嘴里跳出来。教室里雷鸣般的的掌声响了起来。老师又问了一个问题,教室里有一片沉默,有的.同学自己抓头皮;有的低着头,不敢与老师的目光接触一秒。只有xx又举起了手,她的答案还是准确无误。

  她还是个“作文一点通”。有写作文了,她还是100分五颗星三个笑脸,我见了想:她真是让人佩服得五体投地呀!

  这就是我要看夸的同学——吴xx,你们喜欢她吗?

同学的作文 篇5

  我们班有一位同学是大家的好榜样,她就是赵妘婕。

  这天是个好天气,大家都在教室外面尽情地玩耍,可是赵妘婕在教室里认认真真地做着回家作业。她做完之后,就坐在椅子上自己开始检查作业了,不像我做完作业之后就叫爸爸妈妈检查。我看着她检查作业的样子,就想起了我的爸爸妈妈在检查我的作业时也是那么认真。我还不由得想起了赵妘婕每次考完试后,就瞪着她那双炯炯有神的眼睛仔仔细细地检查,怪不得她成绩那么好啊。

  班长的大嗓门

  我们班的班长是一个男孩,他个子高高的,有一双明亮的`大眼睛,还有一个大鼻子,挺逗人的。

  他的嗓门特别大,我们全班同学都怕他。在做眼保健操的时候,有的同学开小差,不做眼保健操,别的班干部叫大家安静,喊破了喉咙也没人听他们的,可是,班长那大嗓门一叫,全班都不吵了,安安静静地做眼保健操。在上体育课排队的时候,体育委员叫我们排好队,可大家还是吵吵嚷嚷,队伍歪歪扭扭的,这时候,班长的大嗓门又那么一叫,我们就乖乖地把队伍排得整整齐齐,一点声音也没有了。

  班长那副大嗓门就是我们最怕他的地方了。

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