新校园新环境作文

时间:2024-05-11 07:30:22 关于校园的作文 我要投稿
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新校园新环境作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的新校园新环境作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

新校园新环境作文

新校园新环境作文1

  光阴似箭,日子过得飞快,我如同一只踏着轻盈步伐的小鸟,不知不觉已经在二附校初中部学习了整整两个星期。这段时间里,我对于即将成为我生活和学习四年的二附校有了初步的了解。这里给人焕然一新的感觉,仿佛每一个角落都洋溢着生机,让我感到心旷神怡,神清气爽,充满了前进的动力。

  学校是不久之前兴建完工的,每个角落都焕然一新。踏进校门,眼前便是一片空地,种满了五彩斑斓、姿态各异的花朵,环绕着一块巨大的石头,上面镌刻着刚劲有力的字体:“求知若渴,思考至远”。石头后方是两座涂成橘黄色的教学楼——“思远楼”和“行迈楼”,分别以我校的杰出校友苏思远、谢行迈和陈思远先生命名。教学楼内设施齐备,各种教室、教学设备一应俱全,包括小型剧场、电脑室、体育馆和实验室等。教学楼背后是一片400米长的跑道,足够容纳全体师生一起活动,令人兴奋无比!

  在这一学期,二附校新增了一批学生,他们刚刚从小学升入初中的预备年级。除了小弟弟和小妹妹们,还有其他新同学加入了我们。新环境带来了全新的老师、同学、课程内容和学习方法。刚进入二附校的同学们都好奇地打量着周围的一切,眼中透露出对陌生和迷茫的'神情。幸运的是,我性格开朗,很快就与周围的同学们成为了好朋友。我相信他们也有同样的感受,从陌生到熟悉是一个必经的过程。我坦然接受这一切,并且享受其中的乐趣。

  上了初中,我们除了传统的语文、数学、英语三门主课外,还增加了很多有趣的课程,例如地理、政治、科技、体育和艺术。同时,老师们也对我们要求更高了。随着新课程的增加,我们学校增加了许多老师,每个老师都有自己独特的教学风格:语文老师幽默风趣,讲解细致入微;数学老师严肃认真,知识点讲解全面;英语老师总是微笑着,但要求也非常严格;体育老师身体健壮,经常给我们讲笑话让我们开怀大笑;科学老师的课程非常吸引人,不仅讲知识,还会带我们进行实验!有这么多优秀的老师带领我们学习,想想就觉得非常开心!

  新的学期,有了新的老师、新的同学和新的班级,我迎接了一系列新的挑战。我深信只要努力学习,我一定能够取得更大的进步。

新校园新环境作文2

  今天是我们参观新校园的特别日子,因为下个学期我们就要迁入全新的学校了。整个上午,我都迫不及待地期盼着这一刻的到来。午饭结束后,我忍不住拉着爸爸和妈妈一起急匆匆地赶往新校园。

  校园门口悬挂着的那幅“阳光实验小学欢迎您!”的长幅标语格外吸引人。进入校园大门,首先映入眼帘的是左侧正在兴建的科技创新楼和正装饰中的塑胶操场。操场周围摆放着一排排全新的灯光装置,闪烁如足球一样的光芒。而右侧则耸立着两座教学楼,仿佛两位巨人守护着这片土地。我按照指示牌指引的方向,迫不及待地跑向三楼的教室,班主任张老师早已笑容满面地站在门口迎接我们。

  我走进宽敞明亮的教室,看到整齐排列的课桌和黑板上写着的“师者,助人为乐”让我感到非常亲切。讲台上放着一台全新的电脑和多媒体教学设备,仿佛在迎接我和我的同学。讲台右侧是一台大屏幕背投电视,正在播放动听的儿歌。后墙黑板上写着“共同成长,与师同行”几个引人注目的大字,教室后面的一个角落还安装着摄像头。我兴奋地说:“哇,这个新教室真漂亮!”

  张老师说:我们迈开脚步,离开教室,兴致勃勃地开始了对新校园的探索。在指引牌的.帮助下,我们逐渐发现了一些旧学校所没有的设施,如天文馆、后花园和游泳池。让我们慢慢地欣赏并参观这些新奇的场所吧!

  今天的新校园和以前的旧学校相比,发生了翻天覆地的变化。我们的新校园宛如一个美丽的花园,不仅是我们学习的地方,也是我们生活的场所。每一棵树木、每一丛草木都赋予我美的享受,这个新校园提供了一个更优越的学习环境。回想起那些居住在偏远山区或经济不富裕地区的孩子们,我意识到自己有幸拥有如此良好的学习成长环境。我深感幸运与幸福!因此,我决心努力学习,掌握知识,全面发展,将来成为像我的老师一样,为社会做出贡献的有用之人。

新校园新环境作文3

  刚出门,就与微风撞了个满怀,风中带来清新的花的味道。怀着一颗好奇而紧张的心,我迈开了踏入初中大门的脚步。

  “新的环境新的人”,让我印象最深刻的,还是我的语文老师──陈老师。

  当她轻盈地踏入教室的时候,我立刻感受到了她身上那种只有读书人才拥有的气质。她整理了一下衣服,把手中拿着的书放在讲台上,然后清了清嗓子对我们说:“大家好,我是你们的语文老师,陈老师。”还没等我们回应,她向我们提出了一个问题:“同学们,你们认为语文是什么?”有些同学摇了摇头:“不就是一门学科吗!”

  可陈老师并没有责备大家的意思,反而会心一笑,说道:“这么想过于简单了些!我们不妨把这两个字分开理解:语,就是用语言把心中所想表达出来:文,则是对文章字词句段到整体内容的感悟。书,是人类进步的阶梯,想要学好语文,理解语文,就得多读多看多理解!”

  哇,这个语文老师可真有学习好方法!我们不禁都点了点头。语文老师见我们点头,脸上的笑容像百合花一样悄然绽放,她的眉毛弯得就像天上的弦月。她轻扬的嘴角勾勒出完美的弧线,轻声说:“人的一生,若不走歧途就能更完美。我希望大家记往这一句话:‘你不能掌握生命的`长度,但你可以扩展它的宽度’。”

  听着这么诗意且富有哲理性的阐释,心中对老师的学识的钦佩不由得又增加了几分。“注意,我上课有个规矩,”老师笑着接着说道:“每天最后五分钟要请一个同学上来讲故事。大家知道是为什么吗?”经过陈老师的两次点拨,大家争先恐后地举手,张娟说:“为了让大家扩展知识面,让知识更丰富一些。”“嗯,不错。”陈老师点点头,“还有吗?”郑宇航说:“是为了让自己更自信,给自己表现自我的机会。”

  “对。”陈老师微笑着:“这个同学的想法也很不错!总之,语文是很有趣的……”

  第一节的语文课,就在大家的谈笑风生、欢声笑语中轻松地结束了。但陈老师和蔼可亲的印象已深深地烙在我的心中。

  课毕,走出教室外。有风吹过,轻摇树叶婆娑。新的环境新的人,陈老师教会了我们学习语文的意义,更教会了我们人生的一些道理。她的话仿佛依然随风萦绕在耳畔,让我回味深长!

新校园新环境作文4

  进了新的初中,我有些担忧焦虑。我在这里没有认识的同学,没有亲近的朋友。走进教室,迎接我的是一张张陌生的面孔。

  以前,我只是在班里看着别人布置教室的过程。但有一天,在班主任的指导下,空荡荡的教室变得美轮美奂,都是同学们的功劳。而现在,轮到我来布置教室了。新的粉笔,崭新的黑板,全新的教室,还有陌生的同学和环境……我充满了期待,不知道在这个全新的环境中会有怎样的遭遇。

  “我们只需要把生活照片挂在绳子上就可以了。”我问组长时,她的态度非常冷漠。她动了一会儿手,我大气也不敢出,看着她额头上细密的汗珠。突然,她停下了手,用与之前完全不同的语气说道:“那个,我们稍微休息一下吧。”她有些不好意思地补充说:“其实这是我第一次做这个。”

  她突然笑起来,我也跟着笑起来。看来,这里的学生,也没那么难以亲近。

  第一堂语文课,老师严肃地教授着答题技巧。我们全神贯注地聆听着,生怕错过每一个要点,以免被身边的人称之为“严厉”的初中老师发现,然后再受到相应的惩罚。

  这时他谈到了“填空题的技巧”。他说:“如果文章中明确提到了答案,那就直接抄写;如果答案零散地分布在不同句子中,就需要将它们组合起来;而如果文章中根本没有相关信息,那就需要想一想该用什么词语来填空。”

  “编。”有人随口说了一句。

  他的眼神锐利,扫视了整个教室,似乎想找出刚才说话的'那个人。突然,他眉头舒展开来,满意地说道:“真是巧妙的组合!抄、凑、编!”他对自己的创意感到非常满意,接着补充道:“就像陈子曰的那样!”。

  我们都笑起来。看来,初中的老师也很平易近人。

  或许初中的岁月会充满困难,但我仍然生活在这个平凡而充满爱的校园里。我喜欢所有那些新鲜的事物,因为我相信在它们的陪伴下,我会不断成长。

新校园新环境作文5

  九月,是一个丰收的日子。我跨进了中学的大门,迎接我的是一个新的环境,新的学校、新的同学、新的班级、新的老师,一切都是新的。而这一切都给我留下了很深的印象。

  先说说我的新学校吧。我们学校是一座百年老校,历史悠久,非常美丽,是一座花园式的.学校。每当一走进校门就会看到几座高大的教学楼整齐的站在我面前,这里面有实验楼、艺术楼、办公楼、图书楼和体育馆,每一座楼都建的非常漂亮、精致,我想:在这里面学习一定会很好。在校园里见到最多的颜色就是绿色,在路的两排高大的士兵在保卫我们的学校。东边有一大片草坪,绿油油的小草在微风中摆动。我很喜欢绿色,因为绿色象征着生命,这绿色的校园我更喜欢你,它让我感到每时每刻都充满了活力和生机。

  再说说我的新同学吧。我在初一七班,我们班有四十九名同学,男生比女生多,我们的班主任是王蕾老师。班里的每个同学都有自己的外号,这外号并不是坏事,只是让同学们叫起来更亲切、顺口、好记。比如我们班有许多戴眼镜的,我们就叫“大四眼”、“小四眼”,我也属于四眼行列中的一个,是“小小四眼”。还有的同学叫“河马”、“菲律宾”等等,让我们一下子就记住了谁叫什么。

  最后再说我们的课程,升入中学后我们又加了几节主课,有历史、生物、地理等等,这些都是我们没接触过的,同学们都对这些课有极高的积极性,课堂上非常活跃。比如第一节历史课上,老师问同学们知道哪些历史,同学们便七嘴八舌的说了起来,从炎黄、尧舜禹、兵马俑到埃及金字塔、世界大战、西班牙“无敌舰队”等等,说起来都停不下,滔滔不绝,一直说到下课,可见同学们的知识多么渊博。给我印象最深的就是,地理老师一说下节课要带地球仪,竟没有一个同学没带。可见同学们非常喜欢地理,想学好这门课。

  我爱我的新学校,它是我学习、成长过程中一个新的起点。

新校园新环境作文6

  该来的总会来,别留念温暖,相信自己,勇敢地面对它。——题记

  六年里一起哭,一起笑。转眼间,六年时间,短短六年微微一笑,挥之散去。

  当夏日里的一缕阳光照射到我的房前,我知道新的一天已经开始,昨天已是过去,过去就让它过去吧,过去并不代表将来,也不代表现在。从这一瞬间开始,我知道就变成一名真正意义上的初中生了,初中生活并非我想象的那样轻松快乐,因为我即将面对的是无尽的坎坷。

  新的校园一切的一切都是那样的,熟悉而又陌生;新的环境,一切的一切都是那样清雅而又枯燥,新的校园庄严的校规又使他蒙上了一层不可侵犯的神秘的薄纱。

  新的校园是辣辣的,新的校园节奏加快,使你受不了这三点一线枯燥的生活,我们身影在教室餐厅吃少之间来回徘徊,将是一连串秩序井然的链条不容得有一丁点儿差错。其中不乏也有人开始埋怨这考之不尽,学知不觉的试卷,学习;也有人开始埋怨起五点起床,九点睡觉这短暂的睡眠。又有人认为一天14节课超负荷的学习令人崩溃。但我想对他们说只有不停地学习才能带来丰收的喜悦,只有短暂的睡眠才能带来久违的感觉。

  新的校园是甜甜的因为他是我们无时无刻都能感受到学习的快乐,丰收的喜悦。督促的是校园,努力的是我们拿到的是成绩单,喜悦的是我们、父母、老师。父母因为我们的成绩而不记疲惫,我们因为自己的成绩而不记劳累,老师因为我们的`成绩而深厚教诲。

  新的校园是酸酸的。考试考砸时错题从犯时总是不免受到老师父母的一顿臭骂,有人鼻子一酸落下泪来,可是迎接他们的不是鼓励,而是无穷无尽的大道理。有人挺不住哭着跑出家门,后面追上来的永远是那一声,你永远也别再回来了。可最后毕竟还是他们心软了,当他们找到你时你或许鼻子一酸又落下眼泪来。或许他们会严厉的对你说,别哭,我挺讨厌眼泪,又或许他们一言不发默默地抚摸着你。

  新的校园是咸咸的,每天带着咸味泡在充满咸味的题海里,咸味儿沁入人心,令人一阵作呕。但,咸味的料我们来掌握,面对新的校园,我们继续上路。

  我们,努力着。我们,拼搏着。让我们面对新的环境,发扬我们人生的辉煌!

新校园新环境作文7

  光阴似箭,日月如梭,不知不觉间我已经在二附校初中部上了两个礼拜学了。在这两个礼拜中,我基本了解了二附校这个我即将生活、学习四年的地方。这里的一切都是焕然一新的,令人心旷神怡,神清气爽、干劲倍增。

  二附校的新,新在校园。

  学校是不久之前建设完成,每一个角落都是崭新的。一进校门,就看到教学楼前面的空地上种着许多五颜六色、姿态优美的花,围绕着一块巨大的石头,上面写着刚劲有力的`大字:博学而笃志,切问而近思。大石头的后面,就是两栋被刷上橘色漆的教学大楼“望道楼”与“步德楼”。它们分别以复旦大学的老校长苏步青、谢希德、陈望道几位先生的名字命名。教学大楼内部与各种教室,教学设施一应俱全,有小剧场、电脑房、体育馆、实验室等。教学大楼的后面是400米跑道的大操场,可容纳全体师生在一起活动,想想就带劲儿!

  二附校的新,新在同学。

  在这一学期,二附校涌入一批新面孔,他们就是刚刚从小学升入初中的预备年级学生,当然还有小学部的小弟弟小妹妹们。在这个全新的环境中,我们有着全新的老师、全新的同学、全新的课程内容、全新的学习方法。刚进入二附校的同学,一个个都瞪大了眼睛,用好奇的目光打量着周围的一切,眼里透出陌生、茫然的神情。好在,我性格还算开朗,很快就与周围的同学打成一片,成了好朋友,我想,他们的感受也是和我一样的,从陌生到熟悉,这是一个必经的过程,我坦然接受这一切,而且享受其中。

  二附校的新,新在学习。

  上了初中,我们除了和小学一样的三门主课之外,还增设了许多丰富有趣的课程,诸如:地理、政治、科技、大体育、大艺术。大劳技等。老师的要求也比原来更严格了。随着课程的增加,老师也变多了,每个老师的教学风格迥异:语文老师风趣幽默,讲得很细腻;数学老师满脸严肃,讲的知识点很丰富;英语老师总是面带微笑,但是要求很严格;体育老师身体健壮,喜欢讲一些笑话令我们捧腹大笑;科学老师的课更是引人注目,除了讲知识,她还会让我们做实验呢!有这么多老师引领我们学习,想想就觉得真是开心!

  新的学期,新的老师、新的同学、新的班级、新的挑战。我坚信我能通过努力学习,让自己取得更大的进步。

新校园新环境作文8

  新学期开始了,我们不知不觉的从小学升入初中。当面对新学校的时候,眼前的一切都是新的。

  我们都会被这个新的校园所吸引,它将成为我们学习和成长的乐园,带来无尽的知识和快乐。初中开学的第一天,怀着满满的好奇心,我们踏入了未来三年的新家。

  它如一颗希望的火种,用它那代表希望的火红种,传递给每一位来此的学者,让我们有青春理想;它如一个祥云花团,将用它那吉祥。

  除了外,校园内不仅拥有新颖迷人的建筑风景线,还融入了绿地风景线。进入校园,便能看到两片宽广的绿地,草坪翠绿欲滴,十分引人注目。如果眼睛感到疲惫,不妨进入教学楼内一览窗外的美景,这样不仅可以让身心得到放松,还能激发学生们的求知欲望,让他们沉浸在浓厚的学习氛围中。

  黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。我要伴随着美丽的校园,一同相伴三年,一同成长,奋斗!

  温暖感化每个同学的内心,让我们在快乐和健康中成长;它就像一座智慧的宝库,为我们装满了知识的宝藏,让我们能够探索更多世界的奥秘,让我们用知识来提升自我。

  我将融入到新学校的热闹气氛之中,我将成为这所新学校里的一员,我将融入这激烈的学习竞争之中。

  新学期开始了,我意识到我需要变得更加独立自主,努力学习,并且与同学们团结一致,遵守纪律。这些鼓舞人心的话语就像一杯温暖芳香的茶,融入我的心灵深处。确实,在初中阶段,学业明显增多,学习任务也变得更加繁重,与小学相比,再也没有那么轻松了。我知道,在这个优秀的班级里有很多出色的`同学,要想成为其中的佼佼者,我必须付出更多的努力,因为毕竟“一分耕耘,一分收获”。

  校园是新的,这个地方的环境非常新鲜,给人一种崭新的感觉。在这里,一切都是全新的。我们不能让那些寄予于我们的重托白白浪费,必须更加努力地学习。

  我们要为了美好的明天勇敢的向前,克服困难,迎来胜利。

  同学们,让我们扬起理想的风帆,充满激情地踏上征途,迎接我们的未来!

新校园新环境作文9

  六年快乐的小学生涯结束了,暑假也迎来尾声,我将要去晋城第四中学上学,妈妈和我说,四中是个老学校,但教学好,在哪都要努力学习,我也是连连点头。

  我对四中是毫无了解,初中在那里上也十分期待,十分激动,我经常联想那里:鸟儿树中鸣,夏天,蛐蛐土里奏音乐,书声朗朗传校园,欢笑声中迎夏天。

  盼望着,盼望着,入校了。我背着空空如也的书包来了,随着校门缓缓的打开,我激动地踏入了校园,旁边的保安穿着深绿色的衣服,如松树一般挺拔,健状的肌肉紧贴t恤,好不威风。继续走,映入眼帘的两颗大圆球,周围一串小星星围了起来;旁边花团锦簇,花草之间层层递进,直到最高处,一两只勤劳的蜜蜂在花丛之间飞来飞去,酝酿出淡淡甜味,我沉浸在其中,但也不敢多逗留,来不及欣赏美景,匆匆地从楼梯进入这高大威严的教学楼。

  在教室里,四周白墙下方有了绿色护墙,整齐干净的.桌椅摆放得如排队走路的军人,蓝色窗帘使人无比的轻松愉悦。与老师同学互相认识后,下课了,我激动地下楼梯去参观,人排满了四处,这如同盘古开天辟地的盛世美景中,有了人的点缀。我抬头看去,湛蓝的天空中红旗格外显眼。轻风吹过我的脸颊,带我来到了篮球场,绿色爬墙虎从铁网探出头来,津津有味地欣赏着激烈的篮球比赛,周围的花草为之鼓掌欢呼,乒乓球桌上两只灵巧的手互相来往,小球在网上过来过去,羽毛球飞天拥抱天空。

  太阳公公邀请我到“天篷”底下乘凉,藤蔓在木头架子上缠来缠去,对着我微笑,底下全是黑影,凉风过来“助攻”,浑身的炎热一扫而空,无比清新的空气使我欲罢不能。穿过林荫小道,来到了操场,红色橡胶跑道围着篮球场,健身器材上发出耀眼的光……

  总之这一切都无比美丽,成了街道边的一道风景线,啊,真美!晋城四中,我的新起航点!晋城四中好美啊!

新校园新环境作文10

  金秋九月,我们带着几分新奇、几分梦想,步入了初中。新校园,新环境、新班级、新同学、新任务,给了我们新的憧憬。参天大树是由一粒小小的种子萌发的;万丈高楼的起点是一块块平常的基石;高大健壮的青年是由懵懂可爱的我们长大的。

  七年级,是人生道路上重要的转折点与新起点。

  新学期开始了,我既高兴又孤寂,还感到很新奇。高兴的是,我成为了一名中学生,进入了一个新的学习环境,学到更多知识来开拓眼界;孤寂的是进入新的'环境后知心朋友少了;令我感到新奇的是,班主任居然是政治老师,学校里竟然还有供人观赏鱼虾的“天琴池”和风景宜人的小亭子,形状奇怪的教室,古老的水井,以及英语老师的风趣幽默。

  窗明几净的教室,干净的黑板,朗朗的读书声,这一切都令人赏心悦目。只是这教室的形状有点奇怪,咋这么像六边形呢?在我的印象中,别的学校教室除了长方形,偶尔有正方形,再也没见过其他形状,唯有咱们池州市第十一中学有如此奇特的形状。

  英语课在小学并不是一门重要学科,但在初中可不是了。初中英语至关重要,每节课只有45分钟,但在有限的时间里必须上完那么多内容,弄懂那么多知识点,对我们来说,真可谓“难上加难”啊!中学英语老师非常专业,从进门“上课”到下课“再见”全是English,基础略差的同学跟不上进度,也弄不懂知识点,真是事倍功半啊!我们的英语老师董老师与别的老师不一样,虽然说课程多,时间紧,但董老师与我们依旧边学边玩。我一开始有点担心课程会不会落下,可令我惊讶的是,学习效率反而成倍提高。上课时,我们班总是哄堂大笑,思维活跃,其他人记一个单词需要10秒,我们班同学甚至连一半时间都不要。这就是玩中学,学中玩,怎能不事半功倍呢?学习效率怎能不提高呢?

  水井,哪个学校会有?若有,说明这个学校历史悠久,我们第十一中学创建于1902年,至今已有111年历史了。当年,因为被迫无水的情况下,学校组织工人挖了这口井,让我们“吃水不忘挖井人”,叫我们牢记“饮水思源”。

  新校园,新生活。我们的校园历史悠久,我们的生活丰富多彩,我们将永生难忘!

新校园新环境作文11

  学校,是我们学习的海洋,告别母校,来到了这所新学校。在新学校里十分陌生,班级十分冷清。同学变了,老师变了,班级变了,一切都变了。一张张陌生的面孔,就好比在森林里迷了路,找不到家一样,不过我相信我一定会更好地融入到班级的,又好比那不起眼的贝壳,一开始在海洋内也没什么用,很不起眼,但也经过了自己的努力,产下了美丽的珍珠,正因如此,夺得了人们的支持和喜爱,我相信自己也一定可以做到的!

  我在学校也遇见了很多新朋友,他们就是——科目朋友们。我爱语文,因为那一个个汉字吸引着我,让我更想学习语文,虽然有很多字我还不会,但是我可以学!我爱语文中的作文,因为它不仅可以用文字来诉说自己的感情,让文章获得光彩,又可以给读者也带来快乐,就好像一本相册一样,记录着过去的美好时光,让人觉得十分有趣;我爱美术,虽然成果看似只有几张纸,可又有多少人能知道这几张纸真正的含义和作用——它可以画出自己当时想要表达、抒发的感情,把自己想象的场景画下来,并去用手表达出来;我爱书法,那一幅幅楚楚动人、气壮山河的`书法作品,每一张、每一笔都在跳着舞蹈,这不是一张书法作品,而是一个小型的个人舞台。

  除了科目朋友外,那就属老师了。从前是从语文变英语,现在又从英语变语文。语文老师上课很特别,是所有老师中上课方式最独出心裁的一个了。学习如果想要学好,首当其冲是建立在自己浓厚兴趣上的学习,而语文老师上课就属于这一种,她能用幽默风趣、诗意浪漫的语言来让我们迅速喜欢上语文。程老师中等个子,笑容常伴嘴边,和蔼可亲的眼神里流露出了知识和温暖。

  接下来就是咱们以后一起生活、学习的学校了,虽然刚刚建造好,有点不是很完美,可在我们每个人的心中却是最美丽的。不仅仅学校环境美丽,连每天和我们打招呼的保安也是美丽的,还有每天忙着为我们做出美味午餐的厨师,每天辛勤教育我们学习的老师,互相帮助的我们的同学……都是美丽的。

  有了喜欢的学科,可敬的老师,美丽的校园,热情的同学,还有好多好多为学校做出贡献的人,那原本冷清的教室、学校,从有了一点儿光彩到光芒万丈,相信我在这一片海洋里不仅生活得好,而且能在这儿创下更多的奇迹,开拓一片新的疆域。

新校园新环境作文12

  我们学校座落在九峰河旁,那里环境优美。校园外围是郁郁葱葱的绿树。当你走进校门,首先映入眼帘的是一面乳白色的大理石墙,上面刻着我们学校的名字——“九峰实验小学”,这六个大字墨绿色的笔画非常有力。

  走进校园,我注意到有一块巨大的石头平放在青翠的草坪上,上面雕刻着四个鲜红的字:“保持童心”。这大概是想提醒我们时刻保持纯真无邪的童心吧!。

  我走过“童心自在”,来到了我们校园里一处独特的景观——荷花池。荷花池的水面如圆镜般平静,浮萍覆盖其上,犹如一块碧绿的草坪。从这片碧绿中冒出了一片片婀娜多姿的.荷叶,它们与美丽的荷花相伴而生。有些荷花高昂着头颈,自豪地展示着她们美丽的花瓣;有些羞涩含蓄,正准备绽放;还有些侧身倾斜,只露出几片花瓣,形态各异,别样妖娆!此外,莲蓬作为荷叶的“弟弟”,也急不可待地加入了这场盛会。你看,有的紧紧贴在荷叶哥哥、荷花姐姐身旁,仿佛在和他们私语;有的孤零零地站在一旁,还在轻轻颤抖,或许是害怕吧;还有的趴在荷叶哥哥的背上,仿佛在搭便车,真是有趣极了,不愧是这座校园的点睛之笔!

  来到了操场上,站在砖红色的塑胶做成的跑道上,觉得格外的舒适。奔跑起来,好象有一股十分神奇的力量在源源不断地推动着我们前进。在环形的跑道中央,有一块绿茸茸的小草地。远远望去,就像一双红色的巨大的手,紧紧地拥抱着草地。站在绿茸茸的草地上,真想让人躺在上面打几个滚儿,仰望湛蓝的天空。

  操场的前面,就是我们的教学校了。教学楼又高又大,外表是灰色的,里面却是洁白如雪的。教学校里有许多间教室,每间教室里都是那么宽敞,那么明亮,那么富有现代的气息呀!

  啊!我爱我们那美丽的新校园,和那里面所有美好的事物!

新校园新环境作文13

  时光踏着轻盈的脚步而来。来不及和惬意的夏日、儿时的玩伴说声再见,我就告别了生活了六年的小学校园,来到了人生另一处美丽的港湾——初中。

  迈进校园大门的第一步,我便感受到了成为初中生的.新奇与喜悦,但同时我又不由地有些许的胆怯与不安。初中的学业压力大吗?我能在这里交到好朋友吗?我能和同学好好相处吗?这一系列的问题在我脑海中不停地徘徊,可当我看见别人都气定神闲、胸有成竹地跨进校园后,我就又充满了信心。

  走进大门,洁白的教学楼令我眼前一亮,青绿色的花坛让人赏心悦目,办公楼前大片的桂花树散发的幽幽芳香不由地使人陶醉其中,跟小学的桂花树一比,它们要茁壮多了。

  初中生活的第一周,真的让我终身难忘。那五天的军训,我经历了炙热的阳光,也经历了狂风暴雨的洗礼,我感到疲惫不堪,我经历了痛苦,也曾偷偷地流下眼泪,但是军训教会了我如何勇敢面对痛苦,如何战胜困难,它丰富了我的初中生活,也在我成长的道路上留下了辉煌的一页。

  我本以为未来的日子会变得轻松,却没有想到初中时要学习的科目比小学多了好几门。当听到这个消息时,我顿时感到震惊,但并没有被这些压倒住。我仍然坚持下来,因为作为一名初中生,这些经历是必不可少的。如果你不先付出辛勤的努力,付出汗水和痛苦,那么天地又怎么可能将重任交给你呢?所以,我一定能够坚持下来,在初中这三年里加油!

  在新的校园,在一个陌生的环境中,我结识了许多新朋友,并且还有一位从小一起长大的好朋友也就读在同一所中学。虽然我们不在同一个班级,但我已经很满足了,感慨万分能够与她在这所学校相逢。踏入初中校园,我决心要努力学习,不辜负美好的青春年华。对接下来的初中校园生活,我充满期待和憧憬。

新校园新环境作文14

  今天是开学的第三天,老师带领我们参观了新校园。随着一轮朝阳的升起,我们的参观开始了。

  我们先来到了大门旁边的展示栏,上面张贴的是我们学校的优秀教师和优秀同学的照片,他们是大家学习的榜样。展示栏做成了书本的形状,我们从旁边走过,似乎闻到了浓浓的书香。

  在思路清晰的道路上,一栋大楼里传来了悦耳的读书声,这是思学楼。这美妙的“天籁”让人心旷神怡。漫步于读书声中,仿佛轻盈自如。这样优美的学习环境,我们怎能不全力以赴投入学习呢?

  我们向前走去,没走几步,就看见了一座花园。门口的两盆花如同妙龄少女一般欢迎着我们的到来。一进花园,一股清静的感觉迎面扑来。在这种境界里,使人更容易思考,难怪叫静思园呢。写满“书”字的大“魔方”,散发着缕缕书香,仿佛一切清静都是它发出来的,让人流连忘返。这么好的环境,我们一定得好好学习。

  来到操场,首先映入眼帘的是一个足球场,我仿佛看到了足球比赛的场景:1号球员绕过蓝方队员,运球到球门边,用力一踢,一个完美的弧线球球进了!感觉欢呼就在耳边荡漾。前方出现了一个篮球场,我最爱打篮球了,今后课间可以在这里跟同学切磋球技,大展身手。

  最终,我们来到了一面文化墙,墙上绘着我国著名的山峦、花卉和建筑。泰山矗立在那里,仿佛要告诉我们他的巍峨,让人感叹“站在高处,俯瞰群山,一切皆显得渺小”。荷花也在其中,它虽然生长在污泥之中但从不受染,洁白而纯净,令人惊叹“沐浴在清澈之水中,却不为美丽所迷惑”。岳阳楼作为古代文人雅士的`道地,总是先为天下的忧愁而忧愁,后为天下的欢乐而欢乐,让我深感骄傲地凝视着我们伟大祖国的山河景色。

  随着金色的太阳升起,我们的参观之旅圆满结束,让我们像这温暖的阳光一样充满活力。全新的校园美丽无比,用言语难以形容;宁静的校园无法用文字来描绘。这样优越的学习环境,我们有什么理由不去努力学习呢?

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