开心的作文

时间:2024-05-10 17:04:48 心作文 我要投稿

开心的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的开心的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

开心的作文

开心的作文 篇1

  暑假,我们一家人去沙湖游玩。我们买票进了场,来到坐快艇的地方。坐快艇来到沙漠,沙漠的中心有一个湖,那就是沙湖。

  快艇刚来到沙漠的旁边我就跳下船,在沙子里奔跑,我们突然看到了一个亭子,那里开出一辆辆越野车在沙子上驰骋。我心动不已,于是我们也租了几辆车,我坐在车上。开车时教练老是和卡车的哥哥说:“油门加到底,油门加到底。”车的速度飞快,一上一下的像是在坐跳楼机,真是刺激极了,让人想再玩几次,下了车,我们就去坐缆车。

  坐缆车之前我们先买了40一张的车票,坐上缆车,那刻我想着我是不是会从上面掉下去,心里有些害怕。一会儿我感觉自己坐在缆车上就像是一个行李正在被托运,终于我回到了地面。

  下了缆车,我们又来到了打枪的'地方。你要把枪头对准物体上的感应器,然后一枪命中的话,物体的上方就会喷水。我打了几十枪,并且全部命中,我打的十分开心,但也有些累了。

  这就是我开心的一天。

开心的作文 篇2

  今天是家长进课堂日,很荣幸是我妈妈来我们班给我们大家上课。妈妈走上讲台说:“同学们,今天我要给你们表演一个魔术。”话音刚落,同学们炸开了锅,一阵欢呼声!

  妈妈先拿来一个煮熟的鸡蛋剥开皮,又拿出一个瓶口很小的玻璃瓶!妈妈说:“谁能把这个鸡蛋塞到瓶子里去。”同学们都想去试一试,把小手举的高高的。妈妈让我第一个去试一下!我走上讲台,拿起鸡蛋大头朝下往里塞,塞不进去。翻过来小头朝下还是塞不进去!急得我满头大汗,最后我放弃了。之后又有几个同学去试试也没塞进去!同学们各个都垂头丧气的坐在座位上!忽然妈妈说:“仔细看,我能让瓶子吞鸡蛋。”同学们立即坐的直直的,脖子伸的.长长的,两眼瞪得溜圆,目不转睛的盯着妈妈!只见妈妈拿出一张小纸条,又拿出一个打火机,。妈妈用打火机把小纸条点燃迅速放进瓶子里,然后把鸡蛋放在瓶口,只见鸡蛋缓缓的自己掉进瓶子里!教室里又沸腾了,同学们有的发出欢呼声,有的发出惊讶声,还有的在一个劲的喊怎么回事?

  妈妈敲敲黑板示意我们安静一下,问:“知道鸡蛋为什么掉进瓶子里吗?”同学们异口同声的说:“不知道。”于是妈妈就给我们讲瓶子吞鸡蛋的原理!原来是因为瓶子里纸条燃烧使瓶子内的压强变低,瓶外压强大,由于压强差的作用鸡蛋就被瓶子吞下去了!

  这真是开心的一节课呀!我为我的妈妈自豪!

开心的作文 篇3

  今天是我最开心的一天!因为我们班要到江心屿春游。我早上一坐上车,就在想:今天都有什么活动呢?

  到江心屿码头了,我赶紧跳下车,准备坐船,可是我们这一队的队员还没全到,还不能坐船。过了一会儿,人到齐了,就坐船了,船上有好多人,我都快要看不到班旗了。下了船,我飞一样的和同学跑到活动的草坪。

  第一个活动是“接力跑”,我因为太高兴居然把接力棒给另一队的人了,大人都看的笑起来,急忙把我的.接力棒给我这队的人。第二个活动是“摸象”,我一开始摸错了,第二次我终于摸中妈妈的手了。吃完午饭,我们和大人们一起做游戏,玩的很开心。集合了,准备做第三个活动“拔河”,还没轮到我们这队,我就为蓝队加油,因为蓝队的位置也是我们的位置,轮到我们了,我们跟红队比,我使劲拔,还是拔不过红队,第二局开始了,我想上局拔输了,这次一定要赢,我使出全身力气,大人们也一起喊“加油!加油!”,可是还是拔不过红队,我很难过。第四个活动是“两人三足”,我和爸爸喊着“一二,一二”,我和爸爸配合的非常好。第五个活动是“夹气球”,最后一个活动是“寻宝”,我一张也没找到。

  今天的活动结束了,我玩的很累,可是很开心!

开心的作文 篇4

  我的同桌经常说一些笑话,使我们全班同学哈哈大笑,所以我们都叫他“开心果”。

  有一次,他要给我们全班讲一个笑话,说保证让我们全班同学笑到肚子痛。“开心果”对同学们说:“一天,小明回到家,对妈妈说他今天又胖了一点。妈妈问他想怎么办?小明回答道老师今天教他们一个词,叫“热胀冷缩”,妈妈多给他吃几个雪糕就好了。于是,妈妈赏了他几棍子。”“开心果”说完,我们全班同学都哈哈大笑,甚至有的'人笑得直不起腰来。过了好久,教室才恢复了平静。还有一次,老师正在讲课,大家都很认真地在听。总有“开心果”坐在座位上发呆。老师发现了,指着黑板上的一道题点名让“开心果”回答。可“开心果”依旧一动不动,楞头呆脑地坐着,于是,我推了一下“开心果”,老师又叫了下他,我想:这下你总反应过来了吧!终于,“开心果”站了起来,可却喊了一声:“到!”又坐下了。这时,老师火冒三丈,我们哈哈大笑,老师叫“开心果”下课去她办公室。

  这就是我们班的“开心果”。

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