有爱作文

有爱作文（汇总3篇）

　　在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的有爱作文3篇，欢迎大家分享。

有爱作文 篇1

　　纵使时光老去，我依然爱你。

　　——题记

　　四岁，我爬家门口的那棵柿子树，被他发现，他叫我下来，折了一根树枝就抽我的双脚。

　　五岁，他把我送到学校读一年级，不管我怎么哭，他不是头也不回就走了。

　　六岁，我抱着奖状跑回来，他高兴得拿奖状看了老半天，说叫我以后好好学。

　　八岁，我转到另一所小学，当他知道我在学校不怎么用功时，他直接就是一马掌，我跑到外婆家，三天三夜不想回家。

　　十一岁，我上初中，我在学校很用功，第一次，我想家，我跟他说，他毫不犹豫的在学校开商店，但不管我怎么说，他都让我住寝室。

　　十二岁，我在学校打架，他没来，说自己做的事自己解决。

　　十三岁，我真正的长大了，奶奶去世后，我回家，看到大堂里灵柩我扑到他的怀里放声大哭，最后，竟是他先睡了，我一边为奶奶守夜，一边借着烛光看着他，真的，他老了。

　　我终于明白他对我所有的爱，他想管那他管不了的事，这么多年以来，我一直坚信是他把我所有的生活覆盖上了黑色，只是我并未发现那之外的阳光。

　　我决定对他好，我不管他怎样，我都对他好。

　　他给我的生活，原来不只是黑暗，所以我要感受那黑暗之外的.五彩阳光。

　　我从他身上第一次读到了爱，我轻轻的叫了声“爸”，想要说话，泪以成行。

　　我会用我以后所有的日子来品读那份不一样的爱带给我的不一样的生活。

　　“爸，纵使阳光老去，我依然爱你。”

有爱作文 篇2

　　南京师大附中江宁分校依托百年名校南京师大附中，从20xx年创办至今，已进入了第五个年头。从第一年的19个班，不到800人，发展到今天已经有105个班，师生员工总数近4800人。过去的四年中，学校传承附中百年办学的优良传统，以创办省内一流、国内知名的优质学校为愿景，本着“高质量的实施素质教育，促进每一位学生卓越发展”的.办学理念，确立培养“未来的领跑者——以天下为己任，具有创造性人格的人”为目标，在短短的四年时间里创造了辉煌的办学业绩，赢得了学生、家长、和社会各界广泛的赞誉和高度的评价。可以说这是教育的奇迹，是全体江宁分校人创造的教育奇迹。

　　年轻的分校能够取得如此辉煌的成绩，离不开董事会的正确领导，离不开创者的艰辛工作，离不开社会各界的大力支持。但更离不开全体老师和职工的无私奉献，是你们为学校的发展倾注了心血和满腔的热忱，是你们用辛劳和智慧创建了学校的品牌，你们辛苦了，谢谢你们！

有爱作文 篇3

　　我所感到幸运的，是他的严厉。

　　他，是我的爷爷，一个年岁已高的老人，那双眼睛早已失去了以前的神采奕奕，布满皱纹脸上不变的是那隐隐透着的严峻和威严，但是脸下的心，却又是那么的慈爱。

　　记得在我八岁那年，我刚踏上了我的小学三年级征程，却发生了一件不如意的事。那是刚放学的时候，我准备收拾东西回家，我一本本细数着课本。“语文书，数学书，都装了，英语书......”当我数到英语书时，不由顿了顿，我手上已经没有本子了，书包里也没有英语书的踪影。在哪呢？我又重新数了一次，可还是找不到英语书。我心急火燎，这才刚刚开学，怎么能失去主科的书本呢？正当我手足无措时，来接我的爷爷走进了教室，对我说：“刘沁，怎么这晚还没有下来？”我望着爷爷，一时间不知道该说什么，爷爷正了正脸色，又问道：“怎么了？发生了什么事吗？”我低下头，紧紧拽着书包，慢慢吞吞地开口：“爷......爷爷，我的`英语书，不见了。”爷爷听了后果然和我预料之中一样，眼神中跳动着火苗，眉头紧紧拧在了一起，我像热锅上的蚂蚁，急急地说道：“我，我真的看好了书，没有放在桌子上，没有被男孩子借去玩，没有放在抽屉......”“够了，你怎么那么不知道爱惜？李盈姐姐从小到大从没丢过书本，你怎么就不学学姐姐的严谨？”我在爷爷身后，不服气地撅着嘴，为什么我每次犯错爷爷都用李盈姐姐教育我？就是偏向了姐姐。一路上，爷爷还是不停地用粗鲁的家乡话数落着我的不是，就连回到家，整个晚上除了我焦虑的找书，便是听爷爷的教训了。终于，九点钟到了，我难过地爬上了我的心爱的小床，心里埋怨爷爷怎么那么不近人情。过了一会儿，我感到喉咙很干，便爬起来找水喝。突然，客厅里传来了一阵嘟囔声，“怎么找不到刘沁的本子呀？”我走近一看，只见爷爷正弓着身子在书报堆里翻找，他的眼睛急切地扫过一本本书，一页页纸，手指在众多书报中穿梭，蓝色的衬衣被汗水打湿，却浑然忘我地寻找着。看着这位老人比我还要担忧的表情与辛苦的寻找，我的眼眶被盛满的热乎乎地泪覆盖了。

　　其实，比起严厉来，我更感到幸运的，是爷爷那严厉外表下的暖暖地爱。

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