科学演讲稿

时间:2024-06-06 19:16:00 演讲稿大全 我要投稿

科学演讲稿

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。现如今,演讲稿的使用越来越广泛,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的科学演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

科学演讲稿

科学演讲稿1

同学们:

  你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱……哦!这个世界最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来。

  我一直喜欢那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看时光飞逝/我祈祷 /……每当那熟悉的旋律响起,我就感到生命的可贵。每天清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的'小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命,是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶,他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎,凋零。

  同学们,让我们吸取生活中教训,珍爱生命中的每一天。看时光飞逝,我祈祷,愿我们每个小小的梦想,都能够慢慢地实现!从现在开始,从我们做起:不要因贪玩,而是去了宝贵的生命,健康成长,让生命之花永远绽放!

科学演讲稿2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我们的企业面临着前所未有的挑战,作为一名外线维护人员,深感责任的重大。在通读廖仁斌总的报告后,更是感触颇多,我就其中的一点“经营意识”的与大家一起分享。

  众所周知,中国素以礼仪之帮而闻名,“仁、义、礼、智、信”是中国在20xx年中占统治地位的儒家思想的核心,而“为人谋而不忠乎?”、“与朋友交而不信乎”更是孔子每天反躬自省的三项内容其中的两项。从春秋时期的曾子杀猪到汉朝的韩信报恩,从战国的商鞅立木为信到唐朝的李勉葬银,从秦末的季布“一诺千金”到北宋的晏殊改题,无一不是“诚信”二字的体现。从古自今的事例举不胜举,足以证明诚信的重要性。

  我相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉,甚至可以化腐朽为神奇。那么在我们的.工作中,如何才能做到“诚信”呢?在我认为,我们每都应怀有一颗的心,感谢我们的企业为我们提供了生存之需,发展之需。只有这样,在我们做任何的时候我们才能诚信于我们的企业,诚信于我们的事业,诚信于我们的!

  作为一名维护人员,我深知自己的一言一行,一举一动都着“中国电信”,而“中国电信”已给予我无尚的荣誉,如何为其添砖加瓦,如何在全业务经营中画上自己浓墨重彩的一笔,我想除了“诚信服务”,还是“诚信服务”。

  如果我是一滴水珠,我要激起层层浪花;如果我是一颗松树,我将傲立于寒冬,让我们带着一颗颗感恩的心与一双双诚信的翅膀一起飞翔,祝愿我们的企业越飞越高,越飞越远!

科学演讲稿3

  今天是第八轮的第二天考试,晚上同学们一定要趁热打铁,把整个“高考”过程再过一遍,并不断暗示自己“行”“能赢”,相信你的信心会更加高涨。这种“心理练习”能产生一种积极的心理暗示,是帮助你成功的最佳方法。同时,要检查自己生物钟调整得如何,看看兴奋点是不是集中在上午9:00—11:30和下午3点—5点这段考试的时间。

  6月4-6日三天最重要的是要保持良好的身心状态,把压力转化为动力,让自己对高考产生一种强烈的征服欲。在保证充分休息的同时,可进行一些非系统性的复习,比如,练练作文开头和结尾,把以前的错题再看一遍,有利于保持良好的竞技状态。

  临考前坚持体育锻炼十分重要。适当地安排一些娱乐活动,如听音乐,到操场走走、唱歌等,都能缓解紧张,提高复习效率。

  临考前可和同学好友说说此时感受,如果比较内向,找一个清静地方自言自语,让紧张感觉从嘴边溜出来。将平时最熟悉的`笔、水杯带在身边,创造一个熟悉亲切的考试环境。

  考场上同学们一定要有“人难我难不怕难,人易我易不大意”“ 遇难心不慌,遇易心更细”的心理准备。在剩下的几天你一定得一直告诉自己“只求‘少丢分’,不说‘得高分’ !”“高考得高分的秘诀就是少丢分! ”“把容易题作对,难题就会变容易”

  做好了这些,我相信我们一定能行,一定会赢!

科学演讲稿4

各位老师,同学:

  大家好!今天我讲话的题目是“在无尽探索中感知科学的力量”。

  翻开化学书,那些震古铄今的伟大名字首先映入眼帘:牛顿,爱因斯坦,亚里士多德,看着他们的丰功伟绩,我几乎无法想象那是一种的积淀与超脱。这才发现,我们置身其中的世界——有惊喜,有未知,有生命的砺炼,更有无限的可能——也才明白了科学的力量——无尽的哲思与借鉴。

  每一个瞬间自然界都在开始它漫旅程,然而每一个瞬间它又在到达自己的`终点。这并不矛盾,因为向来是以一种沉重的方式来翻开它的每一页。科学的不断探索与创新,也在一定程度上改变了我们看望世界的方式与审视周遭的习惯,让我们用更理性也更真实的视角来分析看待身边的人和。科学就是这样一种精神与智慧。

  科学也是一种艺术,并且是一种漫长亘古的艺术。它让我们体验了飞翔的快感,让我们了解了幻想与遐思的历史意义,子曰:“知者乐水,仁者乐山。”科学的领域里好水好山,只看你是否能够自娱自乐,沉浸其中。我的一位非常欣赏林非,其中他说到,科学的艺术就是学着懂得打破时空的界限,如何由量变到质变的转化。科学的力量也就如同那黄钟大吕般的声音,震响自然的每一个墙角,打开人类的又一华章。

  影射到现实中也是如此。终有一天我们将从这象牙塔般的中走出,走向外面纷繁复杂的社会去。如今的社会在激烈的竞争中向前跃进着,顺天应时的人才必须具备几种精神:除了创新精神,精神外,就是严谨的科学精神。我们不能成为普朗克,也不愿成为社会的糟粕,在时代的浪尖上无声地陨落。所以,我们不妨尝试着挖掘自身的潜质,俗话说的好:世界上只有永远的懒人却没有永远的庸人。只要我们怀着一种信念,一份坚定,不论前面是惶恐滩,是枉死城,是但丁的炼狱,还是里本斯的酷刑场,都一如既往的走下去,传承并发扬光大。

  相信科学将在潜移默化中提升我们的情趣,引领我们迈向新的高度。在无尽的探索中昭示科学的力量。

  我的演讲完了,谢谢大家!

科学演讲稿5

尊敬的领导和评委:

  大家好!我很高兴参加组织的比赛。我正在竞争一个理科的职位。下面我就客观的说明一下我的能力,讨论一下我做好的思路和具体措施。我将从以下几个方面向领导和评委做一个的说明:

  虽然小学科学没有物理化学那么受重视,但它是孩子们接触科学的一扇门。它为孩子们打开了理解科学的大门,激发了孩子们探索我们周围各种科学现象的欲望。激发学生热爱科学,培养学生的思维能力、想象力和研究能力。为他们初中学习物理化学、、生物的兴趣打下了基础。它还为我们培养和寻找未来的科学家。

  1、有良好的

  我一直都是老老实实真诚做事的。工作愉快,和身边的人相处融洽。无论是同事、还是学生。工作上,严格要求自己,多学习,不管别人对错。遵循规律,促进学生发展。不侮辱体罚或变相体罚,深入学生内心。得到了周围人的肯定。

  2、有扎实的理论基础

  “兴趣是最好的老师。”我从小就对这些科学知识感兴趣。在校学习期间,一直在学习相关科学学科的各种科学知识。我喜欢科学涉及到的各种物理、化学、生物地理知识,能很好的表达出来。我读了很多科学的书,也为学生订购了一些科学杂志。这些都给了我坚实的理论基础。

  3、丰富的实践经验

  工作期间,我兼职教了三年理科。上课时,我生一些科学现象,带领他们做一些科学实验,培养孩子的学习兴趣和探索欲望。我被任命为学校第二次课堂活动实验组的老师。这些实验都是用的科学知识做的'实验。实验组的活动受到了许多学生的喜爱。在区内综合学科青年工人竞赛中获得理科学科二等奖,在综合学科专家竞赛中获得理科学科教学专家称号。

  如果我能成功竞争,我将在未来的科学教学中做以下工作:

  1、继续学习自然科学的知识,在教学过程中可以让课堂受到学生的喜爱,给课堂增添色彩。

  2、结合课本知识相关科技活动,培养学生探究、持续学习的学习习惯。培养学生的兴趣和特长。

  课本中有大量的地理、生物知识。如果学生看相关的电影,会更直观的学习,开阔视野。教材中有许多优秀的实验,培养了学生的思维和实践能力。激发学生探索的欲望。

  3、培养学生克服困难的意志,让学生对失败有容忍度,有顽强的战斗精神。

  4、让学生树立正确的科学价值观,树立科学信念,培养创新意识。

  5、通过各种科学探究活动,学习和应用科学客观标准和准则,学习一些科学研究方法。培养学生独立思考和独立完成任务的能力;社会活动能力;表达能力;组织工作的能力;收集和处理数据的能力;动手实践能力。

科学演讲稿6

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  亲爱的同学,当你们看着可爱的动画片,玩着迷人的电游戏,在网上查阅学习资料的时候,你可曾意识到科学的力量,是多么强大!科学不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边。

  阅读科技书籍,使我明白了许多道理,也激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学,传播文明,在享受新生活的同时,更要创造新生活。如今,科技产品的更新换代不断加快,可视电视、电脑上网、心脏起搏器等已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星,载人宇宙飞船,科技在不同领域里显示出了强大的力量。学习科学技术,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类文明作出贡献。

  新中国成立以来,我国的科技发展突飞猛进。从爆炸原子弹和氢弹到发射人造卫星和飞船等等,这些令人瞩目的科技成就,大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距,为我国的现代化建设注入了活力。科学技术是第一生产力,的确如此,科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。

  作为一世纪的.主人,我们正处于成长发育阶段,学习科学,让我们从现在做起!我们要努力学好各种文化课,因为这是一切学习的基础;同时,对各种适合我们看的科普书籍、报刊,最好的课余多阅读一些;还应该积极动手搞各种科学小实验、小制作,写科学小论文等,培养对科学的兴趣。长此下去,我们一定能够热爱科学,拥有丰富的科学知识。

  “知识就是力量”,培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴望求知的人。如今,让我们也用它来激励自己,做一个热爱科学的新一代,担起新世纪的重任,为我们祖国的明天,谱写出更加辉煌的诗篇吧!

科学演讲稿7

  一、培养有科学态度、科学精神、科学思维的人非常重要。德国人严谨,工于技艺,在于其对理性思维批判、科学技术的重视。在德国工程师社会地位也很高,欧洲式作坊培养出了很多大家、科学家,反映出从小抓好技艺技能素养、重视动手实践操作对一个人的终身成功何等重要。当前我们的教育在这方面存在缺失,需要加强,特别是科技教育。高考志愿报名有“文理倒挂”现象,我们需要反思是不是我们的理科教育相对较弱?还是我们我们没有培养起学生足够的对理科知识的重视?

  二、以美国为例,每一次课程改革一定是重点放在科学、数学和公民教育(即我们常说的道德教育、人格教育)。我们需要思考的是“怎样进一步把科技教育做得扎实一些”。课堂之外,是否可以允许那些有科学技术天赋的孩子放手去实验、“捣鼓”。做教育有经验的老师都有这样一个共识,一些看似淘气、调皮的孩子,往往动手分析能力强,在摆弄机器、拆零件拆部件方面有超常的能力,超过成人想象。因此我们就在想,在课堂之外,能不能尝试通过在区范围搭建像“少年科学院”这样的平台,更多的给孩子提供个性化的机会,让孩子们在平台里把科技天赋、热爱科技的状态绽放出来、表现出来,得到更多专业老师的指引。在这方面,是有基础和条件的。

  三、随着信息技术不断丰富,过去常规的科技教育内容加入了新的信息,培养学生的科技能力条件也将更加完善、更加成熟。有些东西没有实验室和条件,在虚拟的空间也可以得到实践,借助信息手段也可能帮助实现。在信息技术高度发达的今天,科技教育拥有了更好的平台,可能会有升级版出现。联合国推出的信息技术报告,预测未来五年以后可以共享实验室,那时实验室不是某个单位自己的,通过远程信息技术,可以实现共享实验室。

  四、教育做好做大科技教育是具备优势的。

  第一个条件是科技教育基础很好,有一批科技教育老师,每年的科技节成为一个盛事,各个学校把自己创作的科技成果拿出来展示,很热闹。

  第二个条件是“是科技大区”,100多家上市企业公司(很多是科技公司、信息公司),以及南科大、大学城等汇聚于此,教育科技资源齐备,清华、北大、哈工大、中国科学院先进技术研究院等实验室非常高端(比如深大医学院人体标本实验室,据说是全中国第一好的人体实验室),这些资源可以有限度地面向学生开放甚至使用(这种模式我在育才的时候曾打造了适度开放实验室为学生所用),有些可以观摩、有些可以动手、有些平台可以开放给学生,包括机器人。现在这些公司、大学很多明确表示愿意与学校共享这方面的资源,我们一定要重视起来,系统思考,积极对接。

  第三个条件人力资源、人才条件非常丰富。相当一批海归、博士、博士后工作和生活在这里,研究成果非常丰富的。我曾访问考察美国基础教育,对高中一个必修科目专门进行了研究,这个科目类似于研究性学习,方式是选修,但必须有,是独立学习。回来后我在育才高中引入了独立学习,指导老师是大学教授,学校与周边几所大学达成协议,大学挑出一批教授、博士,挂在中学独立学习的网站,这些导师研究领域、研究成果都非常清楚。我们规定学生高中必须完成1-2个项目的学习,要独立完成,自己选题、自己选导师,都在网上选,导师像带研究生一样通过2-3年时间完成课题,开题的时候导师来一次学校,开完题以后整个过程都是通过信息化的手段,网上向导师提问题、导师布置作业、网上给与指导,最后一年拿出成果进行展示,学生把自己的成果做出ppt,全校老师和导师都参加,场面很隆重,我们叫做“独立学习之夜”,成果也在网上展示出来。这几年,育才尝试聘请了十几个中科院、先进院的教授,研究领域涉及纳米、环保、航空航天、机器人等,非常广泛。那些课题在中学课堂里真的很难完成。所以我想,我们的“少年科学院”可以把独立学习概念引进来,这方面那些指导教师、专家都想来做导师,大家资源互用,联盟平台的概念就出来了。我看广州荔湾区,几年前他们就成立了荔湾区少年科学院,区领导挂帅当名誉院长,全面调动人力资源,措施很有力。

  第四个条件是区教育局、团区委及少年活动中心想法一致,大家都有这个热情来推动这项工作。每年的科技节,我们实实在在的做起来,力争把孩子们更深入地发动起来,搞好小院士评比,一年一度的颁奖搞隆重一点,给孩子们一些真正的奖励,想一些具体的措施(比如,少年科学院小院士可以免费出入、使用中科院先进技术院实验室;可以联合组织科技夏令营,依靠社会资金资助这些孩子到国外科学馆、国外科技机构进行交流、学习、观摩等游学)。独立学习课题研究很好、有成果的可以协助申请专利。如果学生拿到专利,孩子们就兴趣来了。我敢大胆的'预测,这件事做起来以后会一定程度上改变或改革我们学校教育的模式。联想到“钱学森之问”,为什么出不了顶级创新人才,主要跟我们从小没有很好地树立这个概念、没有这个条件和重心去帮助孩子实现梦想,我们的家长在对外孩子能力发展方面也还有所局限。我们的学生本身像一颗种子,是科技创新的苗子,我们的教育、老师要营造氛围,给他浇水、阳光、养分,他就能脱颖而出,创新人才是“长”出来的,而不是人为的“培养”,这方面文化和氛围很重要,小孩子从小有的一点点创新思维,要尊重和保护,很多创新概念看上去很离谱,但是往往在离谱和离经叛道当中就有创造。规规矩矩、照搬陈式,出不了创新人才。

  五、少年科学院的成立,需要具体考虑观念细节、组建经费、以及具体的运作等。关于经费,区里一定会鼓励和支持我们,还可以积极寻求社会资本,创新社会资本注入方式(我在育才曾组织过“育才——拉萨手拉手”活动,一个企业自愿赞助,十个小孩子结队手拉手,参与活动的孩子受益很大)。国外大学非常看重学生的社会实践经历(比如志愿者),有时候这些条件会成为决定性的录取因素,他们非常看重社会参与和社会责任。区高新企业很多,包括中科院先进院下属很多企业,他们都很乐意做一些这方面的参与和投入,而且大家互为支持,孩子也在得到了很好的发展和培养。

  六、少年科学院这项工作,需要我们多转换思维,要从观念、思想里认识到这项工作的重大意义和必要性、可行性。我们不是搞什么“秀”,这是在为孩子多元发展搭建真正的平台,是一件功在当下、利在长远的事。

  七、少年科学院引入社会资源后,可以考虑成立几个部,比如说以大企业命名的华为、中兴部等,这一点要要解放思想,打破常规。

  八、在区教育局这个层面,主要由教科中心联合基教科来推动,教科中心牵头。下一次会议,我们尽可能把少年科学院的构架、目标、操作等想清楚。成立少年科学院这件事迫在眉睫,是教育系统加强人才培养的一个举措。十八大以后国家对教育改革提了很多领域,其中第二个领域非常重要的就是改变改革人才培养模式,特别是改革创新人才培养模式,这个任务是和提升教育治理能力和现代化平行重要的任务之一。多少年,课改也是在围绕创新人才培养这个主题。现在成立少年科学院已经写入区政府,包括书记、区长的报告,现在立德常委牵头的区改革行动计划里面也写进去了。总体来看,外围条件都成熟,我们必须坚定这个方向,坚信这个是强化、改进人才培养模式很重要的方法和途径。下一步,争取尽快把方案定好之后,选择下半年的全区科技节进行挂牌,可以早做策划。方案敲定成熟后,我们可以争取开一次协调会议,邀请书记区长都来。荔湾区就是从区里带动的,这项工作涉及到学校改革,从区里层面去推动会更有力。

  好。谢谢!

科学演讲稿8

  有一位大明星,他名声远扬,广受欢迎。他的粉丝们都很好奇,他到底有什么秘密武器,能让他如此成功。后来,他的助手向大家揭开了这个秘密。

  身体管理

  大明星的身体管理非常有条不紊。他每天都会进行早晨的跑步和瑜伽,坚持不懈地保持着优秀的身体机能。

  饮食管理

  他的饮食非常规律,规定时间吃饭,严格控制食品种类和份量,保证了身体的健康和良好的状态。

  专注能力

  大明星在接受采访或工作时非常专注,能将全部精力投入到目标中,因此能够更好的完成任务。

  时间管理

  在大明星的时间管理上,他严格遵守时间表,使用代办事项以及只参与有价值的事情。这些技巧帮助他控制时间的使用,使得他的工作变得更有效率。

  最终结论

  一共四个方面的身心管理因素,这些因素使得大明星在取得巨大成就之前,对自己的.管理要求从不妥协,并成功地将自己带入了杰出的境地。我们可以发现,管理、专注、时间等都是每个人在追求成功的过程中可以学习和借鉴的要素。

  因此,无论谁都可以通过养成良好而有效的行为习惯,去限制自己并推动自己向更高水平发展。故事告诉我们,只要坚持不懈,任何人都可以取得成功。感谢聆听!

科学演讲稿9

亲爱的同学、老师们:

  大家好!

  自从我读了《十万个为什么》之后,让我进一步的了解了科学,使我心中一个个的大问号改成令人咂舌的感叹号,记得有位名人曾经说过:书是知识的源泉。

  小的时候,动画片里的所有的事物都是活的,星星会眨眼睛,太阳会刷牙,月亮会穿衣服……心中充满了疑问──为什么现实中我看不到?只见《十万个为什么》大摇大摆地“走”了过来,哦!我明白了,那些东西只是人们虚构的。

  一天,我正被一大堆科学资料弄得焦头烂额,正当我左右为难的时候,脑海中突然闪过了《十万个为什么》,对呀!书是我们的良师益友,每当我遇到困难时能帮我在第一时间找到答案的就是它。“找到了,找到了”。我说道,找到资料的我分外喜悦。

  闪闪发光的星星为什么不掉下来?为什么是现有闪电,再打雷的`?为什么有昼夜之分?为什么春天暖和,冬天冷?自然界真的是太神奇了,有许多许多的大问号等着我们去探解……

  我爱科学,爱那无数个“为什么”,它让我成长的脚步飞扬,让我思想插上梦想的翅膀!

科学演讲稿10

  当我们看着搞笑的动画片,玩着迷人的电脑游戏,坐上快速的列车,接听着越洋电话的时候,……你可曾意识到科学的力量,科学不仅仅仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边。

  在二十一世纪里,科学将会成为人类的生命。你不懂科学,就无法在这个社会里生存。如果你有了科学的种子,精心培育,随着时间的推移,这颗种子就会不断生根、发芽、结出累累硕果我们要学科学、爱科学,把科学展示出来。

  但怎样才能做到呢?科学家告诉我们,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激发探索科学奥妙的主要动机;而最能满足这种强烈欲望的方法是要勇于问为什么,勇于尝试、创新,勇于推翻前人的话、结论,而最终得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他们不顾来自各方面的压力和反对,勇敢地指出前人错误的论点。透过亲身实践,做实验,证明了自己的观点是正确的,换来的'是自己的成功。科学的力量是无穷无尽的,它会给你带来意想不到的财富。,所以,我们因当热爱科学,但你如果不去挖掘科学中的奥秘,不去实践,你将永久不会得到科学的幸福。科学就像是一个比宇宙大好多万倍的海洋,我们就像是一些鱼,虽然这天自由自在地游着,但是明天,水里就没有了氧气,务必换一个地方,这样换来换去,这个海洋会被我们污染了,到了这时候,就要寻找另一片海洋了。

  这也就是我们所寻找的新科学,只有不断更新,才会有更完美的生活。

科学演讲稿11

  这天,老师布置了一项特殊的作业:做一个让鸡蛋从二楼掉下去不破的实验。我一听,心想:不会吧,要使鸡蛋从二楼掉下去不会破,这怎样可能嘛,鸡蛋连一不留意掉下去破,更何况是二层楼!没办法,“师命难违”,我于是一回到家就做了起来。

  我先拿来一个熟鸡蛋,再拿来几个保鲜袋,其中一大部分用来包鸡蛋,留下几个重叠在一齐,做了个“降落伞”,再把鸡蛋上的保鲜袋和降落伞缝在一齐,从二层扔了下去,只听见“啪哒”一声,鸡蛋碎了。

  我不灰心,又拿来一个熟鸡蛋,把鸡蛋放在纸盒里,用刚才的那些保鲜袋包住,再做了一个降落伞,从二楼扔下去,“啪哒”,鸡蛋又碎了。我心里赌气地想:最后再做一次,再失败就不做了。

  我坐在沙发上冥思苦想,正好电视上在播一个教我们怎样看鸡蛋是否有坏的窍门,是在一盆水里撒进许多盐,把鸡蛋放进去,如果鸡蛋浮起来……我看到这,一想,不是正能够利用水的浮力来做吗?我立刻找来几个完好的.保鲜袋重在一齐,装进了半袋水,撒了一大把盐,把生鸡蛋放进去,鸡蛋真的浮起来了。我把袋口扎得紧紧的,留意翼翼地提到二楼,放下去。到楼下一看,袋子破了,水撒了一地,鸡蛋却完好无损。我成功了!

  我信心倍增,又想了一个办法再做一次。做了一次实验。我用厚海绵,把鸡蛋包了七八层,又拿来一捆胶布固定,再从二楼阳台轻轻放下去。我飞奔下去检查,把胶布和海绵去掉,鸡蛋也没破,我高兴地一蹦三尺高。

  “世上无难事,只怕有心人”是千真万确的。

科学演讲稿12

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  早上好!

  今天我想跟大家谈的主题是《用科学的方法享受学习的'乐趣》。也不知道大家感觉到没有,有些同学不见得花很多的时间去学习,成绩反而不落后,而有的同学整天钻到书里面,成绩却一般。原因在哪呢?我想最主要的是有些同学讲究学习方法,学习效率高。今天我给大家介绍两种学习方法,希望对同学有帮助。

  第一种:回忆法。睡觉时,把书放在床头。躺在床上,闭上眼睛,把当天学习的知识在脑子里像放电影一样过一遍。如果学的东西都能够回忆起来,说明今天学的知识已经掌握了。如果哪一点回忆不起来,说明还没有学会,马上翻开书看一看、记一记,觉得自己会了就可以睡了。第二天,一觉醒来,再把昨天学的内容在脑子里想一遍。一天的知识能晚上和早上连着想两遍,你肯定就能牢固地记在心里。

  第二种:阶段总结法。不管语文和数学,课程安排都是一个单元一个单元的,每一个单元知识点都有联系,所以每学完一个单元,我们要学会总结。首先在学完以后,自己要把这一单元从头到尾复习一遍,然后同桌之间相互出一些题做一做,或者让家长出一些题做一做,如果能够达到80分,就算过关了。

  请大家记住:所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有收获。衷心希望同学们在科学方法的引领下,每天能享受着学习带来的乐趣,体验着学习带来的幸福!

科学演讲稿13

同学们:

  当你们看着可爱的动画片,玩着迷人的电脑游戏,坐上快速的列车,接听着越洋电话的时候,??你可曾意识到科学的力量,科学不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边。

  翻开20世纪的壮丽篇章,我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼,更创造了无数科学奇迹。19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构,当时让人不可思议,他所幻想的登月旅行、飞机、远射程炮等,在20世纪都一一成为现实。在21世纪的今天,高科技更是无处不在。作为跨世纪的一代,我们又该以怎样的姿态去适应新世纪,担起新世纪的重担呢? 科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学习科学。参加科技“五小”比赛、阅读科技书籍,使我明白了许多道理。精密的机器人,不用燃料的汽车,虚拟的足球赛,高科技信息的传送等等,一个个生动有趣的`现象,激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学,传播文明,在享受新生活的同时,更要创造新生活,如今,科技产品的更新换代不断加快,可视电视、电脑上网、心脏起搏器,已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星、载人宇宙飞船,科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及,纳米技术、超导材料的广泛应用,不久的一天,也许就在你的餐桌上,会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类文明做出贡献。

科学演讲稿14

  诺贝尔,我最敬佩的科学家,一位历史上,科学界永远不会忘却的人。他对人民对科学做出了巨大的贡献,

  是一位伟大的科学家!

  诺贝尔对炸药很感性趣,一次,他决心将这种爆炸物(炸药)可以把人炸得血肉横飞的炸药,改造成安全炸药,危险可想而之,可他不顾别人的劝告,专心致志地投入了实验。死神似乎每天都在陪伴他。不料他在一次进行实验时,发生了爆炸,实验室被炸得无影无踪,诺贝尔幸免活了下来。事后,邻居们纷纷向政府控告诺贝尔,政府不准诺贝尔在市中做实验,但诺贝尔百折不饶,他把实验室般到市郊中心的湖中的一条船上继续做这实验,终于,功夫不负有心人,他发现了一个易爆的物质雷酸汞,他用雷酸汞做炸药,成功的.解决了问题,之后,又成功发明了引爆装置“**”!这是诺贝尔在科学道路上的一次重大突破。诺贝尔的一生发明炸药竟高达129种。(得到发明专利的)。

  诺贝尔为了科学,付出了他一生的心血与汗水。诺贝尔,我最敬佩的科学家,因为他不惜用生命代价换来科学界的硕果累累!

科学演讲稿15

  大家都知道爱迪生吧,他的全名叫托马斯。阿尔瓦。爱迪生,他是举世闻名的科学家,发明了许多东西。

  爱迪生出生于1897年2月11日,从小就有强烈的`好奇心,并喜欢亲自动手去弄个究竟。有一次,他看见母鸡孵蛋,很好奇,就学着母鸡趴在蛋上,可想而知小鸡没有孵出来。还有一回,他看见马蜂窝里的马蜂飞来飞去,觉得好玩,就拿树枝去捅,结果被马蜂蛰得连眼睛都睁不开了。

  长大后,他不断地发明出各种东西,如电灯、电话、印刷机、放映机等等。他做起研究来非常专注,常常会把周围的一切全忘掉。在结婚那天,他居然把新娘和客人扔在婚礼现场,自己钻进了实验室里。这种人少见吧?真是做事认真的模范啊!

  我最要学习他这种认真细致的精神,以后做什么事情都要认真,确保不出错。我的英语一向都是很好的,可这次考试没得满分,就是因为我不细心,数香蕉时竟把十一个数成了十个,结果扣了一分,多亏呀!

  我崇拜的科学家爱迪生,我要向你学习,像你一样做事认真,像你一样勤于动手,像你一样刻苦钻研。相信我吧,我会努力的!

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