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掌声话题作文
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的掌声话题作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
掌声话题作文1
“掌声响起来，我心更明白，你的爱将与我同在。掌声响起来，我心更明白，歌声交汇你我的爱……”每当我听到这首歌，我的心情就非常愉快。
记得那是一次，我数学、语文，考试考差了，感觉以后没有了希望，我的心里多么焦虑，感觉学习走进了黑暗，找不到光明，我总是坐立不安，总想着要怎么办？妈妈见了，鼓励我说，没事的孩子，数学多加练习，语文多读多背，课前预习，课后复习，上课认真听讲，你的成绩一定会提升上来的，妈妈相信你。我顿时信心满满，一周、两周、三周……慢慢地，我的成绩提升了上来。这就是“掌声”，妈妈的＂掌声＂让我找到方向。
还有一次，那是一次课堂上，我在课堂上老师请我起来回答问题，我一下子像热锅上的蚂蚁，非常紧张。老师望了望我，好像知道了什么，他鼓励我说：“加油，你一定行。”听完后，我还是有一点紧张，忽然，全班同学响起了掌声，我的心像病人一下子复活了一样，再也不慌张，再也不害怕，再也不焦虑，我回答完问题，心想：我成功了，我成功了，心里就像喝了蜂蜜般的.甜。掌声就是一双高尚的手，牵引着我走向远方。
这几件事深深地刻在我的脑海里，掌声是我遇到困难的解药，是给我爱的鼓励。
掌声话题作文2
去年年末，我校全体师生欢聚一堂，共同庆祝建校一百周年。庆祝会上的节目丰富多彩，有舞蹈、歌唱和武术表演等，当然也少不了我们鼓乐队最拿手的好戏——“秦王点兵”。作为学校鼓乐队的一员，我和伙伴们穿着演出服，站在舞台上，手拿着鼓槌，神气十足。
演出开始了，不知是太激动还是太紧张，今天的鼓声显得有些零乱，和我们这支平时训练有素的队伍极不相称。我边打着鼓边想：这下完了！要被观众们笑话了，辅导老师肯定要生气责备我们了。
鼓声刚落，全场立刻响起了比我们鼓声更响亮的掌声。站在舞台中央的我和同伴们面面相觑，脸涨得通红，有些惭愧也有些疑惑，不知这掌声意味着什么。揣着一颗不安的心，我们离开舞台回到幕后等待着老师的批评。
总结会上，平时态度十分严厉的'辅导老师不但没有批评我们，反而还给我们准备了很多漂亮精致的纪念品。她说：“你们的辛勤和努力已得到全校师生的认可，应该感到高兴呀！”我和同伴们悬着的心一下子都放了下来。
回顾那片充满热情、充满理解的掌声，看着这份充满鼓励、充满爱意的纪念品，感激之情油然而生：学校的老师和同学是多么可爱。这掌声让我终身难忘。
掌声话题作文3
生活需要掌声 云南省曲靖罗平 罗雄一中82 莫惠霞 在生活的大舞台上，演艺着多彩的节目.在节目的任何的表演的任何一个精彩的细节，都会有掌声的`响起.生活需要掌声.
当生活遇到了困难，挫折，掌声将给予支持，从而打破了阻止前进的厚障壁;当生活获得成功，掌声将给予鼓励，使生活不断上进;当生活惨遭失败，掌声将给予安慰，使生活奋发前进;当生活走如歧途，掌声将给予原谅，当生活陷入绝境，掌声将给予希望，当生活恐惧不安时，掌声将给予温馨......
可见生活无处不需要掌声，无论是成功，还是失败，前进还是后退，这生活中的没一处细节都需要掌声.倘若没有掌声，生活就不是那么完美的，正因为有掌声，生活才因他而变得光彩夺目，像一个美丽的夜明珠.
有一首歌，其中有一句歌词是这样唱到的"如果感到幸福你就拍拍手"，这样做也不就正是鼓舞自己奋发向上，追求幸福生活的表现吗?
生活需要掌声.掌声能使生活成为一个七色板，你的一次鼓掌对你来说是举手之劳，为了美丽的生活，给自己掌声，请也给别人一点掌声.
掌声话题作文4
上星期三的下午，教室里安静极了。有些同学在认真地看书，有些同学在写作业，还有些同学在排队订正作业。忽然，王老师兴奋地向大家班跑来，宣布了班干部的获奖名单：“小红、小明……”只剩下最后一个名额了，可是老师还没有报到我，我心里有的担忧了。我的像小兔子一样蹦蹦跳，仿佛在对我说：“小主人，如何没报到你呀，急死我了。”“小刚”可是最后一个还没有报到我，我真的挺伤心的。不过，我从这次班干部竞选中，学到了不少：要不断地挑战自己，做事情不可以放弃。“不过”，老师说到：“大家班还有一位同学非常努力，进步非常大，这就是大家祝芙同学。”
本来在我心里快熄灭的蜡烛一下子又发出了五彩的光芒，温暖了我的`心。教室里忽然响起来了热烈的掌声，我非常高兴，真得非常高兴，教室里不断回荡着同学们和老师的掌声，我的脸红了，心热了，双眼笑成了一条缝，洁白的牙齿比我嘴里露了出来。
这件事我不失望，由于同学们相信我。虽然这件事过去了好几天，但我仍然记记犹新，我期望这次掌声永远留在我的脑海里。
掌声话题作文5
鼓掌，许多人都会。可是，在为路边上为别人鼓掌的人又有多少呢?
今天中午，我在湖南卫视上看“芒果有奖，为你鼓掌”这一期节目，讲的是：司机为学生停车让道。
可是，主持人等了很久，那车来车往的街道上，几乎没有一个司机主动让道。有学生做出了停车的手势，可是那些司机好像没有看到似的，直接开过去，还有好几次差点撞到人了。看到这里，我的心揪起来了，担心这些小学生来。
终于，有一辆小汽车，慢慢地停下来，为小学生们让出了道路。看到那年轻的司机羞涩地领取大奖的`一刻，我忍不住鼓起掌来，而现场那些小学生和主持人也激动地为那位司机鼓起掌来。
那路边的掌声，应该要告诉全世界的司机，不要只看着自己的路，也要为别人看看，为需要的人，让出一条道路来。
掌声话题作文6
掌声是给人表演精彩时的鼓励；掌声是获得荣誉时的祝贺；掌声是长辈讲话完毕后的尊重；掌声是他人受到表扬后的敬佩。掌声能体现出人们对待这件事或物的心态。
记得第一次享受掌声：那次我正站在台下准备读英语作文，我的那颗心如同一只小鹿在疯狂的蹦跳，我努力压制自己那颗怦怦直跳的心，那股紧张的'邪气终于止住了，轮到我了，读完了，一瞬间，一鼓掌声给予了我。消失了，那掌声，可我却沉浸在喜悦之中。
记得有一次我给予他人最热烈的掌声：班里评选班干部，余哲晴大胆地走了上去，她的演讲吸引了我，说完了，我给予了她掌声。那一刻，我明白了接受掌声与给予掌声是人生一大乐事。
接受掌声是一种幸福，给予掌声是一种快乐，只要懂得给予和享受掌声你的一生将会充满快乐、幸福！
掌声话题作文7
并不是所有掌声都是好的。
一个女人，家人都是以制作面具为生，制成了必不可少的材料，因为特殊原因，家中的`腊越来越多了，这明明是个好消息，但女人的同伙运着腊在路上，不幸坠下高速身亡，这个消息，刺穿了女人的心脏。
眼看生意做不下去了，一天，女人出门散心，在一个十字路口，一阵阵撕心裂肺的哭声传遍了整个城市，寻声而去，是一个小女生从高楼坠落，血流满面，一家人痛不欲生。女人好像受到了什么启发，立刻奔回家去。
在家中，女人迅速把另一个正在熟睡的同伙绑在床上，同伙一醒来后，动弹不得，女人会心一笑，冷冰冰地说：“我们马上就有门头儿了，我会感谢你的。”接着诡异地一笑。让同伙瞬间绝望了。女人把金色的腊洒在同伙脸上，同伙痛苦尖叫，腊在他脸上流动，流进眼睛，流进鼻子，流进嘴里，同伙脸上除了腊还是腊。
不一会儿，腊干了，女人取了下来，满意地笑了，一张悲痛的金脸，好似把人的脸割下来了一般，那悲痛的神色，或许能将人拉入现场。
女人火了。
上台了，女人刚走上台，掌声隆重，好不容易停了，主持人叫她说出秘诀，她说：“人总是从零开始的、只要坚持，一定能行！”
掌声！但，真的是这样吗？
掌声话题作文8
我是一个聪明的男孩，自然有许多本领，首先我的力气大，还有一双善于奔跑的小腿，也有能说会道的小嘴，但最让我自豪的是我这双灵巧的小手。
记得在这个暑假，我写了好几天作业，手都痒痒了，便拿起纸折了起来，我先拿剪刀把纸裁成长条状，然后我左折右编，出来了一个正方体。接下来，我又折了一个一样的正方体，再把长长的纸用一样的方法把它俩包起来，穿上线，轻轻一动，就像铃铛一样，涂上颜色，一定是极品呀！
还有一次，弟弟淘气把姥姥喜欢的'杯子打碎了，为了让姥姥消消气，我就想给姥姥做个相框吧。我在姥爷那找了一张姥姥与姥爷的合影照，再把我攒下的冰棍杆冲洗了一遍，然后拿吹风机把它们烘干，姥姥看我拿了一个冰棍杆在向什么上粘，便满怀好奇地走过来问我，你在干什么？我为了给姥姥一个惊喜，连忙用报纸挡上说：“这是秘密”。然后跑到另一个房间认真地做了起来，不一会，一个完美的相框就诞生了。我把它送给姥姥，姥姥很高兴，笑得合不拢嘴，连声地夸我手真巧、真聪明。
你觉得我棒不棒，如果是就“请您把掌声送给我。”
掌声话题作文9
掌声会给人激励，给人创造信心；面对困难掌声会给人带来勇气；在恐惧时，掌声会给人以奋进的动力……掌声不能用金钱来衡量。
有一次，我和妈妈去了一个地方逛街，路上卖唱的人有很多，他们一手提音响，一手拿话筒。我看到有一个卖唱的人很凄惨，我便拿钱放到了他的'碗里。那个人并不感觉很好，只是单纯地说了句：“谢谢。”我说：“可以请你给我唱一首吗？”他点了点头说：“可以。”我选了一首歌后，他就开始唱了。过来听的人渐渐变多了，从一开始的我独自一人到四人再到八人，十几人……他唱完过后，大家响起了雷鸣般的掌声。他激动地流下了泪水，可能是被我们激励了吧！
掌声响完后，他为了感谢我们的激励又给我们唱了好几首歌。
掌声是给别人特别大的激励和勇气！
掌声话题作文10
四年级的时候，我得到了掌声，那滋味美美的，全班为你鼓掌，你能不高兴吗？
我是一个不爱说话的小女孩，现在到了六年级依然有些不爱说话。从上学开始，我害怕老师，害怕同学，更害怕回答问题。生怕说错，同学们用惊异的目光看着自己，所以我很少举手。老师经常把我叫到讲桌前，对我说一些温暖、鼓励的话，帮我找回自信，可是这都无济于事。
想起我赢得的掌声，心里别提有多高兴了。那天，我们在讲一篇课文时，老师让我们读，全班同学齐刷刷地举起了手。我心想：我不举手太不好意思了，于是悄悄地举起了手。老师看到后可能是有意锻炼我："媛琳，你来读，要相信自己！"听了老师的话，我有了勇气，大声的读了起来。可是我很担心读错字或读错音，闹出笑话，因此我读的并不很流利。当我读完，老师第一个给我鼓掌，紧接着教室里响起了一片掌声。我脸涨得通红，心蹦蹦地跳，但心里美滋滋的.。我明白，这不是为我读得好而鼓掌，而是为我的勇气、自信而鼓掌。
就是这掌声，一直鼓励我不断进步。眼间快毕业了，掌声常常在我耳畔萦绕，那天的情景在我脑海中常常浮现。
掌声话题作文11
在我的记忆中，我最喜欢的声音是鼓掌声。
记得有一次，班里开家长会，老师让我在全班和全体家长面前朗读我的一篇作文《运动会上的缺水灾难日》，我可没有在这么多人的地方朗诵过，心里很紧张，心想：要是我紧张读错了怎么办?要是读得不流畅怎么办?回到家，告诉了妈妈，看见妈妈鼓励的目光，让我的自信心变得越来越强。
今天，就是朗读范文的日子，早晨，我还是很紧张，爸爸妈妈拍着双手，一起喊着：“韩杍润，你一定行的!”他们为我打起加油，让我不再害怕。我走出家门口，听见小鸟也在树枝上叽叽喳喳的叫着好像在为我鼓掌，知了在草丛“知了、知了、知了……”的叫着，好像在说“加油、加油、加油”，汽车在马路上嘀嘀嘀嘀的打着喇叭为我鼓掌，蝴蝶在花朵上扇动着翅膀为我鼓掌，啊，有小动物在鼓励我，有爸爸妈妈鼓励我，让我的心里都充满了自信。
上台的时候，我富有感情的朗读了我的`文章，台下大家听的津津有味，朗读完后，老师、同学和家长们的掌声久久不息，让我感觉很光荣，很自信，也让我对作文有了兴趣。
我觉得掌声是我的好朋友，它是会让我变勇敢、变自信、变努力的神药。
掌声话题作文12
今天，我们上了一堂生动的语文课，老师向我们讲了一个关于爱的故事。
小女孩xx因病落下了腿残疾。不愿与让别人看到她走路的样子。一天，新老师让同学一个一个轮流上讲台讲故事。轮到xx的'时候，她犹豫了一会儿，但有一摇一晃的走上了讲台。教室里响起了一片掌声，xx讲了一个动人的故事，讲完故事以后，教室里突然又响起了一片持久的掌声，掌声如雷。从那以后，xx好像变了一个人似的。不再是一个内向的女孩了，向其她女生一样是一个活泼好动，开朗，充满自信的女孩。
同学们的掌声给了xx鼓励，让她拥有勇气与勇敢的面对生活。
在生活中有许多的残疾人，我们作为正常人不应该去嘲笑他们，应该给予他们更多的鼓励，帮助他们恢复信心。让他们和我们一样快乐。也许我们的爱心就像一盏灯，点亮他们的心灵。如果全世界都充满爱心的话，也许会成为一个充满爱心的世界。
掌声话题作文13
掌声，给予人自信与温暖，它是一场春雨，把人的心灵冲刷地清澈明净，它是一丝秋风，使人身心愉乐：它是一缕阳光，给人带来无限温暖……
那是我第一次参加演讲比赛。年幼时的我一听到要去参加演讲比赛，我的心就如一块石头沉入了海底。我像泄了气的皮球似的，一点信心也没有，但我知道，自己不能让老师和同学们失望。之后开始我每天练习，课间练、放学练、写完作业练，有时还会练到晚上10点多。
功夫不负有心人。我终于把这篇演讲稿练得滚瓜烂熟，比赛的那一天也渐渐逼近。
比赛那一天，我来到赛场上，里面挤满了许多人。时间过得总是那么快，下一个就轮到我了，我握着手心上全是汗的拳头，惶恐不安地盯着台上的选手，心里像吊着十五个水桶，七上八下。到我了，我只能故作镇定地走上台，台下几十双眼睛死死盯着我，他们的`眼珠子就如同生锈了的锁鈊，转也不再转一下。
我给自己鼓励道：“台上一分钟，台下十年功，林奕昕，加油！你能行！”
在我讲完后鞠躬时，台下响起了雷鸣般的掌声，我的心里立刻涌上一股暖流，抬起头来，台下的评委老师向我投来赞许的目光，我顿时感到无比骄傲与自豪……
现在回想起来，那温暖的掌声依然在我耳边清晰地响起。
掌声话题作文14
在生活中，人人都需要掌声，掌声会给人勇气，会给人信心，会给人动力。为别人鼓掌为自己鼓掌，为这丰富多彩的人生而鼓掌。这让我想起了我在艺术节上唱歌时的.掌声。
艺术节快到了，我没有想到老师会选中我，本来只是想报名玩玩，班上这么多唱歌好的，怎么会这么“幸运”选中我，可没想到，生活就是这么“幸运”，老师听了一遍，最后选中了我和刘楚璇。啊——怎么会这样！我可是第一次去参加学校比赛！我十分紧张。
接下来的几个星期，我都在拼命练习，下午回家，飞快地写完作业，然后开始练歌，一遍不行再来第二遍，可我对我自己的能力越来越不自信了，我的成绩不稳定。
有时好，有时差，全靠运气，这样下去可不行啊，到时候一定比不上，于是我又用力练起来，每天都练到九点半多，即使睡了，嘴里也不忘哼着小调，在练习着，早上六点起来，开始练习，就算在学校，也会拿起早就抄好的歌词唱着。
终于到了比赛的时候，我上台唱起来，“啪啪——”台下传来掌声，我十分激动。
“功夫不负有心人。”我得了第二名，台下响起了热烈的掌声，让我刻骨铭心。
掌声话题作文15
星期五的那一次演讲,我永远忘不了……
那天的班队活动课上,我们围绕着"廉洁"这一主题进行了演讲.发表了演讲的同学们都顺利地完成了任务,马上就要轮到我了.我连忙找起我的演讲稿来.摸了半天也没找到,怎么办?我不由得着急起来,额头上沁出了一颗颗豆大的汗珠,腿上的肌肉都莫名其妙地抽搐了起来。正当我万分着急时,不幸的事情终于出现了,主持人点了我的名字!我支支吾吾地跟老师说明了原因,老师瞥了我一眼,我突然间感到一丝羞辱,脑子里顿时萌生出一种莫名的倔强,僵持之下,我缓缓地走上了讲台。霎时间,班里响起了一阵热烈的掌声,这掌声仿佛给了我力量.我便大胆的讲了起来,整个个班级鸦雀无声.可又发生了意外,我忘词了!我再次着急起来.不知是谁带头的',班里瞬间爆发出一阵经久不息的掌声.但是,我还是没能挽回局面.只好悻悻地走下了讲台,班里又响起了掌声.那一刻,我心里好感动,心里怪酸的.
虽然我这次演讲没能成功,但可喜的是我战胜了自我,而最让我难忘的是同学们给我的三次掌声。
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