小学五年级作文(大全6篇)
在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的小学五年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
小时候我非常喜欢玩蚂蚁,一玩就是半个小时,有时时间还要更长。国庆七天,我对蚂蚁作了一点研究。
蚂蚁有三部分组成,分别是头、胸、腹,蚂蚁有6只脚,2只触角。蚂蚁一般以窝为一个家庭,家庭成员有工蚁、兵蚁、蚁王和蚁后。
蚂蚁爱吃什么呢?这是我做的第一个实验。我猜它爱吃蜂蜜和果汁,而不是方便面和饼干。我把这四种食物放在我找到的蚂蚁窝前。实验证明,只有少数蚂蚁吃果汁和饼干,大部分都吃蜂蜜。围着蜂蜜黑呀呀的一片全是蚂蚁,看来蚂蚁真爱吃甜食。
捉来的蚂蚁放生后是先吃美味,还是先逃生?这是我做的第二个实验。我猜被捉的蚂蚁放生后,它会先逃生。我先把上次用蜂蜜吸引来的蚂蚁用刷子扫进袋子,过了一段时间,我把它们放出来。在放出来之前,我在放生的地点附近抹了一些蜂蜜。实验证明,只有少数蚂蚁先逃生,而大部分蚂蚁都是先吃美味。难道它们不害怕吗?
蚂蚁被水淹后会怎样?这是我做的第三个实验。我猜蚂蚁是九死一生。我轻轻的将水倒在我用蜂蜜引来的蚂蚁堆上,结果一部分蚂蚁死去,一部分蚂蚁拼命地爬,终于冲出了水的包围。一只蚂蚁被水冲到了水浅的'地方后,拼命地爬了出来。一只小小的蚂蚁都这样勇敢,更何况我们人呢!
实验证明,死的蚂蚁比我想象的少。
剪了触角的蚂蚁会怎样?这是我做的最后一个实验。猜想:发不出信号,会迷路,找不到食物,碰到同伴不认识。我用剪刀剪去蚂蚁触角,然后把蚂蚁放在地上。实验证明,被剪掉触角的蚂蚁会互相攻打,后面追前面,直到双方无力为止。
通过实验我感觉到任何事情不能光靠想象,要靠事实。
小学五年级作文 篇2
20xx年8月24日早晨7:30分,30余名小记者跟随着小记者工作室的老师坐着大巴车来到了马仁奇峰参加国学夏令营。
下车后,走近马仁奇峰,这里风景优美,文化底蕴深厚,一切都是那么地神奇,那么地有趣。不过让我觉得最有意义的活动就莫属于第一天开展的“小记者启蒙国学经典讲座”了。一位老师向我们讲解了《三字经》与《弟子规》也就是《训蒙文》,老师讲得绘声绘色,小记者们认真地听、仔细地记,然后老师还告诉了我们学习的方法、三余时间、读书的三到......最后又提问了我们许多问题,如:《弟子规》是200多年前的什么好教材?大家都争先恐后地举手回答问题。
下午通过考试了解了我们的学习掌握情况,在考试中我很荣幸的获得了第二名的好成绩,并获得了一份精美的`奖品。我们还参加了击鼓传花、寻宝、乒乓接力赛等游戏。游戏时大家互相团结、互相帮助,我们小组还得了第一名。
虽然此次夏令营只有短短的两天的时间,但是它既让我们学会了自理、独立又让我们学会了许多国学知识。马仁奇峰,明年我还会再来的!
小学五年级作文 篇3
前几天,就听丁老师说,上城区有一个“绿色文明,品质生活”为主题的大型护绿活动,要放在我们学校操场举行。听说,还要选一些少先队员代表参加呢!
为了争取到这个机会,这段时间,我可是很努力地表现自己,终于,我可以作为少先队员代表参加这次活动了!更让我兴奋的是,我的爸爸也能作为家长代表参加!嘢!
今天下午,我就和班级的另外八位同学,代表整个二年级去参加活动。为了保持自己的良好形象,我还特地换上了一件干净的衣裳,并佩戴上了鲜艳的'红领巾。
活动现场,有好多的叔叔阿姨啊!不过奇怪的是,他们都戴上了红领巾。我有些紧张,不过当一走进天鹅园,我放松了。因为我看到学校天鹅园已经大变样了,地上有很多小坑,里面还 放 着 不少可爱的小树苗呢!我立刻向小树苗飞奔过去!
开始植树了,我和许可欣兴致勃勃地跑到一棵小树苗前,先为它挂上护绿卡,表达我们的心意。爸爸又用铁锹往土坑里填了一些土。为了好看,我小心翼翼地拿起铁锹,轻轻地把土抹平。接着,许可欣马上给小树苗浇上水。于是,一棵美丽的小树苗就栽好了。就这样,我们互相配合,又种了几棵小树苗。
我想,等这些树苗长大了,会让我们的校园空气更清新,也为我们的校园增添了一份美丽。今天的植树活动可真得很有意义呀!
小学五年级作文 篇4
在这春暖花开的日子里,我们迎着和煦的春风,伴随着播种的季节,终于
盼来了一年一度的运动会。
运动会的项目丰富多彩:田径、跳高、跳远······但只有跳绳在我的内心深处闪烁着耀眼的光芒。
这一天,我们班排着整齐有序的队伍,站在比赛的战场上,有的把绳拉直,调整长度;有的试跳了一下,是否好跳;有的试探跳绳是好的,还是坏的;有的微笑着静静地等待地,好像一副胜券在握的样子……
只听裁判大喊:“预备!”我的心不由得紧张起来,同学们呢?有的精神抖擞;有的笑容满面;有的手脚发颤。
裁判一声哨响,我猛吸一口真气,挥动着好像拥有无穷力量的手臂。跳绳一次又一次的在半空中划出一条条优美的弧线,温柔的亲吻着大地母亲。
天有不测风云,人有旦夕祸福。“啊!”我一声尖叫,后面的'同学一下子碰着了我,两根绳就像一对亲密无间的好朋友紧紧缠在一起,我愣了一下,才回过神来,以迅雷不及掩耳之势将它们解开。又继续跳,跳了一会儿,脚下像棉花似的,软绵绵的。真想化成一滩水,流入小河,休息片刻。我一下清醒过来,这时,我把全身的力量都集中在手和脚上咬紧牙,使出吃奶的劲儿跳,它们就像两个配合默契的兄妹。光阴似箭,日月如梭。时间一分一秒的过去了,离结束的时间也不远了······
终于,一声刺耳的哨声,跳绳比赛时间到!我们像霜打的茄子-----焉了。最后的结果,我是看,还是不看呢?我犹豫了好久,还是把眼睛眯成一条缝,下定决心,看吧!它却给了我一个出乎意料的惊喜:我竟然跳了152个!我欣喜若狂!
虽然很累,但是我们班得了第一名,再累也值得。
我为我们班感到自豪!
小学五年级作文 篇5
亲爱的奶奶:
您好!
大概有几个星期没见你了,我好想您呀!您身体好吗?奶奶,您在家里要和爷爷好好照顾自己,保护好自己的身体。不要过于劳累,平常要多出去走走,散散步。千万不要老想那些不开心的`事,天天有个快乐的心情。
奶奶,您在家里不用惦记我,我很好。告诉您奶奶。我的学习也还行,平常在好好做完作业的情况下,出去做些运动,打打篮球,打打羽毛球。当然,在运动中我也会注意好安全,您也不用担心了。
奶奶,您为这个家付出了太多了,您不辞劳苦,把我们带大,已经非常不容易了。我不会忘记您对我们的关爱,我一定会用我能做的事情报答您!更不会让您失望……
祝您:
身体健康!
任岩松
小学五年级作文 篇6
我终于学会游泳了,这真是一件既辛苦又快乐的事啊!
以前我一直很羡慕那些人可以像小鱼似的,自由自在地在水里游,所以一直嚷着爸爸教我游泳,可是爸爸一直都没时间。这个星期六,爸爸终于有时间教我游泳了,我也高兴极了。
那天,我们一来到海边,我就要爸爸牵着我一步步地走进海里。水温虽然有点凉,但是在炎热的夏天,还是让人感到很舒适。看到前面有浪,我正害怕时爸爸已把我抱起来。浪退以后,爸爸抱着我的腰让我在水里练习手脚的协调。可是我手忙脚乱的,不是手不听使唤,就是脚不听使唤,始终协调不了。前面又来了一个大浪,我来不及抬头就呛了一口海水。妈呀,又苦又涩,呛得我鼻子痒痒的,直咳嗽,难受死了。我跟爸爸说:“不学了,游泳又累又苦,我要上岸。”
爸爸说:“要坚持!如果遇到一点点的困难就放弃,任何东西也学不好。”
我无奈地点了点头,爸爸这次托着我的'下巴,让我挺直腰,脚向后蹬,手向前划。虽然我的手脚不停地划,可身体还是会向下沉,无论怎样都浮不到水面上来,这要到什么时候才能学会游泳啊!在埋怨中又呛了几口海水,我累得哭了。
爸爸不断地鼓励我不要放弃,坚持练习,他说学游泳不光可以锻炼体质,还可以锻炼一个人的毅力。
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