读书的乐趣作文15篇[推荐]
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的读书的乐趣作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
读书的乐趣作文1
我对书有一种不能舍弃的感情。
听妈妈说,我从一出生开始就对书情有独钟。在我很小的时候,每天总是缠着她给我讲故事,后来就变本加厉,见谁就缠着谁让给我讲故事;到后来,光听也不满足了,就开始缠着让别人听我讲故事。
我记得有一次,我一人睡完醒来,喊了几声妈妈没人应声,我就知道妈妈又上班去了,我就一人起来到处翻翻,看有没有好玩的东西,忽然,我发现床头柜上有一些小人书,就拿过来随便翻一翻,这一翻,我的眼睛就像吸铁石一样被吸住了,上面有那么多漂亮的图画。虽然我不认识字,但我还是看的津津有味,看着插图开始自己讲故事,这一看就一直看到了妈妈回来。
看到妈妈我的兴趣就来了,开始看着图给妈妈讲起“故事”来,等我讲完妈妈特别高兴,说比书上写的精彩多了。再以后我就迷上了书并开始自己编故事讲,我最高兴的事就是爸爸妈妈给我买书。
后来,上了小学,学会了拼音,也认识不少汉字,就开始读书上的字,不会的'就用拼音或部首查字典。就这样,我看书的速度越来越快,看的书也越来越多,我的作文也得到了老师的表扬,写作文也越来越容易,尝到了甜头,我就又开始建立自己的博客,写博客成为我的常态,现在我还有不少的粉丝呢。
我越来越离不开书了,课间休息、吃完饭、周末……只要有一点时间我就捧着书看,妈妈和他办公室的阿姨都特别支持我,妈妈几乎每月都从网上给我买一些书刊,阿姨也都想方设法给我借书。妈妈有时开玩笑地说我:“你呀,真是个小书虫子!”我就是喜欢看书,书是我的良师益友。
读书的乐趣作文2
《尚书》中说:“书之论亊,浩如日月。”一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的感情,阅读一本书,就是跨越时间和空间,与作者对话。我们这一学期,就有几篇关于读书的作文。
第一篇课文是《窃读记》,文中写出了小女孩家境贫穷,没钱买书,而在书店想方设法认真读书的故事,表现了她强烈的求知欲和对读书的渴望。让我深深地记在心中,一定要多读书,读好书。
第二篇课文是《小苗与大树的对话》,写了季羡林老人对读书的看法,观点,还说小孩起码要背会两百首古诗,五十首古文。这让我看出了季羡林老人对读书十分重视,也对学习十分重视,要求我们中西贯通,古今贯通和文理贯通。
第三篇课文是《我的.“长生果”》,写了作者最早,后来看到的书籍和连环画,和阅读的好处,比如:阅读可以扩展“我”的想象力,锻炼我的记忆力,增强了我的理解能力,更重要的是提高了我的写作能力等。这篇课文让我十分难忘。
这组课文让我明白了:读书一定要认真,先是思考思考读完的内容,然后品味一下自己喜欢的地方,它能让我们头脑中有“食物”俗话说:“书籍是全世界的营养品。”我们不能没有它,它还能让自己的作文写得有真情实感,但有时也可以借鉴和模仿。
读书有许多许多好处,我们不能“赶”走书籍,而要亲近书籍。
读书的乐趣作文3
读书,你可知道在这字里行间蕴含了无限的乐趣。读书,可以让我们在知识的海洋了尽情的遨游;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,它可以陶冶我门的品德情操,使之高尚……
在睡之前,我总喜欢先到知识的海洋里遨游一番。让学习了一天的身心,放松一下,同时吮吸一点课外知识。睡前翻开那本《中华上下五千年》,一定是夹着叶脉书签的那一页,讲述了中华人民五千年以来的荣辱兴衰。我看到了,那是汉武帝,是他的雄才伟略,是他的“不拘一格降人才”使那时的我们称霸于世。是他北伐匈奴,西通西域,使中华民族一度走向强盛。我有看到了,那是慈禧,是她引领清政府走向灭亡。是她的胆小怕事,不肯变法,令康熙乾隆创下的强盛国力付之一炬。是她迫使清政府不断的签订不平等条约,让有着五千年文明的中华民族饱受欺凌。读书,你让我与书同欢,与书同悲,在你身上体会着无限的乐趣。(老师,能不能帮我改成格林童话的?谢谢)
在闲暇之余,我总喜欢去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》,他让我和高尚的人尽情畅谈。是他让我有了人生理想:“人类的`心灵需要理想更甚于物质。”是他让我乐观面对生活:“当上帝给了我们一个酸柠檬是,我们要设法把它变成甜的。”是他让我有了不怕失败的心灵:“留得青山在,不怕没柴烧。”……书,我们不仅要从你身上读出哲理,还要从了身上读出乐趣。
读书,在你的身上散发着一到独特的清香,就是这种清香,让我的灵魂也被你操控。但愿这种清香溢满生活的每一角落,让每一个人都去体味其中的无限乐趣。
读书的乐趣作文4
在人的一生中,必定会养成许多习惯。可我养成的习惯便是读书。书是我的王国,也是我的堡垒。
深深地记得,我是从幼儿园开始读书的。那时候,我还不认识字,便磨着妈妈给我讲。妈妈被我折腾得没办法,只好给我讲《安徒生童话》,那时,我记忆很好,很快就全记住了。有时,我给其他小朋友讲故事,看着他们一双双崇拜的眼睛,我心里别提有多得意了。我渐渐长大,便可以自己读书。我读了《钢铁是怎样炼成的》,每当读到令人激动人心的场面,我就激动不已;读到令人悲痛的场面,我就泪流满面;读到驱逐恶魔的场面,我就不禁为他们担忧......再大一点儿,我转眼间上了五年级,这时题难了许多,我遇到了许多前所未有的困难,我有些迷茫了,不知道该怎么办。有一次,我又翻开了《钢铁是怎样炼成的》,我被保尔那坚强不屈的精神感动了,保尔受了那么重的伤还十分顽强,从未放弃过,渐渐的,他终于找到了希望的光明。从那以后,我对学习又恢复了以前的热情,我更加渴望在书海中寻找到打开知识宝库的'钥匙。
现在,我常常因为读书而忘记了时间。有一次,我发现有一道题不会,便到书架上去查找资料。突然,我发现了一本《海底两万里》,便痴迷地看起来。我沉迷于其中,看得津津有味,不知不觉中,时间已经过去一大半。一会儿,妈妈回来了,她问我:“宝贝儿,作业完成了吗?”我这才从书中醒悟过来,赶紧去写作业。妈妈指着我的鼻尖说:“你呀,真是一个小书虫!”弄得我怪羞的。
书,不仅能揭示社会的丑陋,还能展示人间最美好的亲情和友情,给你奋进向前的力量。我要让我的一生,就在这书海中的一叶小舟上度过!朋友们,如果你还没有养成读书这个好习惯,就快快行动起来吧!
读书的乐趣作文5
我是个非常爱静的人,自打小起,业余时间就大多泡在书房里,读书是我最大的乐趣。
古人读数为的是求取高官厚禄、美人谷黍,而我读书完全是为了寻找一种感觉,培养一种情操。早上醒来时捧起书读上它几句,就像是已经吃过一顿美味的早餐。睡觉前读一段,便会带着书中的故事一同进入梦乡。上厕所时也会捧着本书,进去便是半个小时,全然不知环境的恶劣。我喜欢在没人的时候读书,周围是那么安静,仿佛也和我一起分享着书中的乐趣与风景。
《少年文摘》是我最钟情的一本杂志。当我拿起它时我总会先细细的看一遍目录,然后从中选择那些篇幅最小、最不吸引人的文章去读,把那些精彩的文章留在最后,这样越到后面就越觉得是一种享受。但我从不放弃任何一篇文章,因为每一篇文章都会给我不同的感受。
有时我读书到了痴迷的地步。当读到《侏罗纪公园》时便会心惊胆战,觉得身后便有只红眼睛、尖牙齿的恐龙;当读到《天龙八部》时便会按着书中的方法学着段誉练就“六脉神剑”;当读到《红与黑》时便觉得自己是那个苦命的.于连,在社会中无助地挣扎;当读到“三英战吕布”则会不由自主地有感情地朗读一段。这也就是读书的一种味道,一种感觉。
细细地读书,品味书中的故事,体会书中的人物,这就是读书的感觉。读书是一种享受,会令人心情愉悦!
读书的乐趣作文6
读书,使人才更像人。——题记
欢乐一读
书籍是人生的阶梯,我们应享受读书的乐趣。书中自有黄金屋,当你在书中探求知识,知识会让你愈感美好!读诸葛亮的谋略风采,你会体会到他的足智多谋、英勇善战;读《西游记》的天马行空,你会知晓孙悟空的变幻无常、足智多谋。欢乐时,不断地汲取知识,让它滋润你的心田。人生是美好的,知识的存在,给你的人生增加色彩,它印染了无数的景画,也使画中形象栩栩如生浮入眼帘。
欢乐读书是美好的。
悲愁一读
生活总会有着许多不如意,拉开书籍的窗口,让烦恼烟消云散。拾起一本读,你会突发奇想,原来,比起历史上的山河破碎、民不聊生,当今的岁月静好、繁华锦绣中的不如意又算什么?古往今来,太多太多英雄英勇无畏,他们不甘失败,尽管在苦闷的日子里也过得无比光辉,因为太阳是普照众生的,所有的不愉快都在乐观中淡失。
读书是可以改变心情的。
感悟一读
遨游书海的船,载着无数思考,它带领着读书人跨越大洋,感悟读书是充满遐想的!悟出《登幽州台歌》的陈子昂,他是处在怀才不遇的.时代,又曾悟出多少无奈以及苦闷啊!感悟《骆驼祥子》中祥子从勤劳朴实到软弱,变成社会的末路鬼,又曾悟出多少社会的黑暗、统治者的昏庸无能啊!感悟的人们,他们拥有的品质性格,都是通过读书的百般思索才获取出来的。
在知识的海洋中,我们是有乐趣的。一分汗水一片地,沉浸在书的世界里,沉下心来,拿起这本沉重丰富的书,踏上这次旅行,品味读书带来的乐趣,何乐而不为呢?
读书的乐趣作文7
读书是精神自由地遨游,是超越时空的探索。因为读书,让我变得更有学问;因为读书,让我成为一个地地道道的“小书虫”。
小时候,我并不认为读书有什么“味道”,但是随着我逐渐长大,接触的书籍越来越多,就觉得书是一杯色香浓郁的奶茶,愈喝愈有滋味。
在一个阳光明媚的星期天,妈妈去超市买东西,让我在家里写作业,不准我出去。当时我可乐坏了,高兴地一蹦三尺--自己终于可以痛痛快快地看书了。妈妈临走前不断地叮嘱我,自己在家要注意安全,陌生人敲门不要开……没等她说完,我就一把把妈妈推到了门外,然后赶紧跑到我的小书屋里,拿起《鲁迅散文集》津津有味地看了起来,不知不觉已融入到鲁迅所生活的时代。
我仿佛来到了三味书屋,听鲁迅先生讲解,从百草园到三味书屋的故事。我又仿佛身穿学生群,坐在北大的教室里听鲁迅讲课,听的我如痴如醉。我还跟随鲁迅先生来到东京,听一位先生讲医学……这么多的事,让我陶醉其中。直到妈妈从超市回来叫我,我才回过神儿来,谁叫我一看书就忘乎所以呢?
古人云:书籍是人类进步的阶梯。这句话一点都不假,读书还可以让我感受到不同的心情。我曾为书中的悲而伤心的泪流满面,也曾为书中的喜而高兴的.欢呼雀跃。在书中,我知道了三朝五代的历史,知道了四大名著,还懂得了许多人生哲理。
是书,让我增长阅历;是书,让我陶冶情操;是书,让我的世界丰富多彩。让我们本着“我读书,我快乐”的原则,畅游在书的海洋。让书中蹦出的每一个音符伴随着我们的成长!
读书的乐趣作文8
书籍是人类进步的阶梯,像一泓清泉,一缕晨曦,一丝月光,舒心、温暖而柔和。在我的心里,书是我心里的家园;是我精神的寄托,所以我把读书当作一种快乐
读书也是一种美的享受。读书,会让你像走进仙境一般,让你的童年生活更加富有色彩,读书陶冶了我的情操,减轻了我的疲劳,忘掉了我的烦恼。这阅读就如同品茶,味道大抵相同,不同的也就是品“茶"之人的心情不同罢了。心里是甜的,“茶水”便如同蜂蜜一样浓滑香甜:心里是苦的,那“茶水"便生涩难咽。当然,我们也要把读书融入生活:在课堂之中,把阅读当成学习;在课外,把阅读当成休闲。如果我们能做到这些,那么就可以在阅读中增长知识,从而升华人格。
在我不懂事时,见书如虎。就算父母怎么说读书好,我也不愿拿起书读,就算拿起来也就随意地翻阅一下。可随着时间的流逝,久而久之,我喜欢上了读书,不管是什么书,都会认真地读。就这样,我从书中知道了许多知识,也积累了不少好词、好句和好段,我的作文水平也提高了不少。从这些有趣的.故事中,我明白了母爱的伟大,父爱的深沉,友谊的重要……现在的我只要一有空,就会钻进书的海洋,尽情遨游。
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,读书会给你带来许多乐趣,会丰富你的生活与世界,让我们一起享受书的魅力,读书的乐趣吧!
读书的乐趣作文9
在生活中,有许多东西带给我乐趣,其中又一次读书带来的乐趣让我印象深刻,让我久久不能忘记。
那一次,我和小明一起去图书馆读书,我找了一本笑话书,小明找了一本《水浒传》,我和他都津津有味地读了起来。我认真地读着笑话书,里面那些有趣好笑的故事时不时会让我忍不住哈哈大笑,可是,在我一次大笑的时候,突然,我的水瓶“扑通”一声,从桌上掉了下来,水亦洒了我一身,旁边的小明见状,“哈哈哈……”忍不住捧腹大笑;而小明这一笑,把旁边的人的注意力引了过来,见我这幅模样,也都大声地笑了起来,这时,我的脸红了起来,也不好意思地笑了起来……
为了不会重蹈覆辙,看笑话书时笑得把水瓶给洒了,我把笑话书放了回去,重新找了一本武侠小说仔细地读了起来。里面的`主人公勇敢,正直,而且武艺高强,让我敬佩不已,特别是主人公与老虎搏斗的那一段,更是让我感到身临其境,活灵活现的,似乎当时我也在场观看。于是,我眉飞色舞地对小明说:“小明,你看,这写的太棒了。”小明也凑过头来读了起来,读完后,他的脸色有点古怪,皱着眉头,说:“这打老虎的情节我怎么感觉有点熟悉啊?”接着他闭上眼睛,低头沉思了一会儿。突然,他猛地睁开眼,说:“我知道了,这不是《水浒传》中的《武松打虎》的情节吗?”我听了,不是很相信,可当小明把手里的《水浒传》给我看了后,我才相信:这分明是一模一样啊!小明笑着说:“你说的这所谓写得很棒的,原来是抄袭的啊,哈哈哈哈……”我听了,也跟着笑了起来……
读书带给我的很多乐趣,我很喜欢读书,书是我的精神支柱,书是我的乐趣源泉。
读书的乐趣作文10
书籍是人类进步的阶梯,书是人类的指路明灯,书如同老师,教会我做人的道理。古人言:“读万卷书,行万里路。”曾几何时,我已和书交上了好朋友。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。我不为它的黄金屋,不为它的颜如玉,只为它带给我的无限乐趣。
起初,我并不喜欢看书,觉得那是一件枯燥无味的事情,妈妈为了让我养成读书的好习惯,把家里的书柜上摆满了各种各样的书籍,从《十万个为什么》到《三国演义》,从《唐诗》到《宋词》,她希望这样能引起我对读书的兴趣,但我还是没有办法喜欢上它,没有办法和它成为好朋友,直到我七岁生日时,妈妈送给我一本《安徒生童话故事》后,这才激起了我对读书的兴趣。每天晚上睡觉前,我都抱着它,坐在书桌前,认认真真的看着那一篇篇美丽动人的故事,有时,我也会被故事里的人物所吸引,《卖火柴的小女孩》让我感受到了这个小女孩的不幸,因为没有人愿意买她的火柴,她在大街上被活活冻死了,如果有个人愿意伸出援助之手,那么就不会是今天这个局面,可她生活在穷苦时代,就要遭受到这样的不幸,多么令人可悲可叹啊!读完后,我已经泪流满面,深深被故事中的`情节所感动了。至此以后,每每读书时时,都会使我达到一种忘我的境界,仿佛自己就是每个人物真实的写照,都会身临其境的去感受。读《鲁滨逊漂流记》让我感受到了鲁滨逊不怕困难,勇往直前的精神;读《假如给我三天光明》我深深被海伦?凯勒乐观向上,永不言败的精神所感染着。久而久之,我发现我的生活已经离不开书了,没有一艘非法的战舰,能像一册书籍,把我带到浩瀚的天地,没有一把神奇的钥匙,能像一册书籍,帮我打开智慧的大门。
读书的乐趣作文11
我一生中最大的乐趣就是读书。
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”不错,只有多读书才能一步步攀爬到最顶峰。
读书,可以增长知识;读书,可以开阔视野。书的好处无处不在,书真是无所不能。
小时候,我就希望自己是一位幸运的公主,有着无尽的财富和美丽的容貌,然后历尽千辛万苦,寻到自己的真爱和幸福。那时,我爱公主,爱到了近乎疯狂的`地步。我宁愿不吃美味的雪糕;不看精彩的电影,也要买公主系列洋娃娃。
后来,我无意中看了《小公主》这本书,才知道——公主并不是必须有财富与美貌,她只要有优雅的气质,善良的心灵,乐观的心态和敢爱敢恨、敢作敢当的性格,那么,她便是公主。这样的人,不管是贫是富,是美是丑,她终会幸福一生的!
不知什么时候,父母开始变得烦了。他们开始向我问这问那,开始疑神疑鬼,开始翻我的日记,开始看我聊QQ……于是我便和他们对着干,这使得父母天天伤心,也日渐消瘦起来。
后来我看了一本名叫《不能再爱你》的书。主人公的母亲快死了,主人公这时才发现母亲对她的爱,但为时已晚,母亲已经入土了,主人公哭着扑到墓地上,说:“……对不起,今生我不能再爱你了……”看到这里,我哭了。我现在才明白,父母是关心我们,爱护我们。
记住,唠叨也是一种爱,我们要珍惜现在,不能等失去时,才后悔。
书,万能之物;书,无处不在。
书,是我的乐趣;书,使我乐趣。
读书的乐趣作文12
一本好书可以把我带到远方,一本好书可以让我陶醉,对,我的兴趣就是读书。
我喜欢读书的那种感觉,午后太阳正好,拿一本自己喜欢的书,带上小毛毯,坐在阳台的靠椅上,津津有味的阅读,认真的读过书中的每一个字,多么的美妙。书中的每一个字都可以让我感受到快乐,在书中我可以到任何我没有去过的地方,书本可以让我感受到无比兴奋,每当我触摸到书本,我的身体上的每一个细胞都在躁动。
就在最近我在读一本叫做《闯进你的孤单星球》的书,书中的人物、事物都是我很喜欢,在我阅读的时候就感觉这些人物、事物就在自己的身边,就在读到一半的'时候,一个动人的情节打动我,我的眼泪不由自主的落了下来,哭得一把鼻涕一把泪,妈妈闻声跑过来,还以为我怎么了,吓了一跳,等我把事情的前因后果告诉妈妈的时候,妈妈笑得合不拢嘴,我见妈妈笑了,我也破涕为笑,同妈妈一起笑得前仰后合,读书让我快乐无比。
还有一次期末考试前,我几次小测验成绩不理想,妈妈一心以为是我每天看闲书导致的,其实我自己心里明白是我有几个就知识点没有学明白,为了不让我的读书时间被各种习题占用,我开始追赶超越。课堂上专心听讲,有不懂的就问老师,我上课笔记认真抄写,终于,功夫不负有心人,在期末考试中我终于取得了好成绩,我一直在想是什么让我这么努力的学,读书,为了读书,我努力的学习。
读书使我快乐,读书 使我学习进步,这就是我的乐趣——读书。
读书的乐趣作文13
书,让人进步,让人快乐,让人领悟到人一的真谛体验到读书的乐趣!
——题记
自古以来,人们对书的领悟不少,总结出了许许多多关于收的名句,“书中自有黄金屋,书中自有颜玉”――我也从中体会到了读书的一些乐趣!
最近,我读了一本书叫《谁动了我的奶酪》,这本书非常好,我从中懂得了一些做人的道理。它写了一对小老鼠和一对小矮人在迷宫中寻找生存的奶酪。一天,他们找到了。从那以后小矮人便坐吃山空,小老鼠便常常观察奶酪的变化。直到有一天,奶酪不见了,而小矮人一直埋怨,小老鼠们知道奶酪总有一天会消失的,所以便去找新的去了。这种做法是对的。这个故事让我知道,人,不要总满足于现状,要时刻的分析一下我们自己或周围的事物变化,对此作出正确反应。在已经推失去了某事某物进应该振作起来,去另找一些事物。正可谓“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”!我对这本书的领悟虽然不算太多,但这本书教会我怎么用乐观心态去面对事物。从而达到读书的乐趣!
对于学习方面,书可以使你进步。现在,许多我在抱怨书读不进去。这只是你对书的`认识尚浅,每一本书你都会读懂。古人曰:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。只要你肯去理解书中的真谛,你就会知道,书是“香”的。只要你读书时肯把“勤”“苦”用上。那么,到那时,你自然会体会到读书的乐趣!
书籍是人类进步的阶梯,对它而言,我认为只要你领悟到读书的乐趣之后,这句话可以改为“书是人类进步的桥梁”,虽然这只是我的一已之见,但我认为事实就是如此!
其实读书还有很多乐趣,只要在日后与书接触的时候多领悟一下!你就会爱上读书上!
读书的乐趣作文14
说起读书,目前为止在这个家中我排第二还是有人会排第一的,呵呵,开个玩笑。虽然老爸让了我让我当上了家中读书第一的称号,但我心中总是有些不快,因为毕竟我在读书上我还是没有超过老爸唉为什麽呢?所以我发誓要赶超老爸。
从小学的时候说起吧,一二年级的时候那是啥也不懂斗大字不识两个,但是偶个性喜欢看图书,一看就看到天昏地暗,而且有时为了显示自我的“学识渊博”还会去找几本父母的书装装样貌,但其实啥也看不懂!每次父母回来说,呦,我们家出了个小博士了,我个性高兴,书一丢便又跑去玩了。这就应算不上真正好处上的读书。
到了三四年级,认识的字多了,读得书也多了起来,但是之后我渐渐的.发现读书真是太没搞笑味了,每次写完作业后我还是像小时候一样把书一丢就又跑出去玩了。(可能是小孩子爱玩的天性)每每老师让多多读课外读物的时候,我也就是随手翻翻应付一下,读书真是太无聊了。
但是过渡到五六年级的时候,说也奇怪,刚进入五年级我便一发不可收拾的爱上了看书,总是一放学便抱着个书看,弄的父母都惊讶的说,这孩子变了,因为读书实在是太搞笑了,真有一种相见恨晚的感觉(还好,亡羊补牢,为时未晚。)我从书中懂得了许多知识,还交到了很多的朋友,在五年级下学期的时候,放暑假后我在天中晚报上发表了第一篇作文《书的魔力》本文便是书的魔力一文的后感。
进入初中后,我才发现这跟小学的读书实在不是一个档次上的书也更多了,在无论是语文,数学,历史,生物。。。。。。都离不开语文知识。我才发现书我真是读的太少了、太少了!于是我发疯似的读书,一有空闲时间就读,那可当真是如饥似渴啊!
读书的乐趣作文15
老师、同学们大家好:
今天我演讲的主题是读书的乐趣。
在生活中有许许多多的乐趣,就连读书里,也有上接古人,远交海外的快乐。有些人一定觉得,读书很乏味,并没有什么乐趣,其实是有的。我们来谈谈牛顿吧。
一谈到牛顿,人们可能认为他小时候一定是个“神童”、“天才”、有着非凡的智力。其实不然,牛顿童年身体瘦弱,头脑并不聪明。在家乡读书的时候,很不用功,在班里的学习成绩属于次等。但他的兴趣却是广泛的,游戏的本领也比一般儿童高。平时他爱好制作机械模型一类的玩艺儿,如风车、水车、日晷等等。他精心制作的一只水钟,计时较准确,得到了人们的'赞许。
有时,他玩的方法也很奇特。一天,他作了一盏灯笼挂在风筝尾巴上。当夜幕降临时,点燃的灯笼借风筝上升的力升入空中。发光的灯笼在空中流动,人们大惊,以为是出现了彗星。尽管如此,因为他学习成绩不好,还是经常受到歧视。
当时,封建社会的英国等级制度很严重,中小学里学习好的学生,可以歧视学习差的同学。有一次课间游戏,大家正玩得兴高采烈的时候,一个学习好的学生借故踢了牛顿一脚,并骂他笨蛋。牛顿的心灵受到这种刺激,愤怒极了。他想,我俩都是学生,我为什么受他的欺侮?我一定要超过他!从此,牛顿下定决心,发奋读书。他早起晚睡,抓紧分秒、勤学勤思。
经过刻苦钻研,牛顿的学习成绩不断提高,不久就超过了曾欺侮过他的那个同学,名列班级前茅。
只要大家常感读一本心爱之书,书中人会伸手与你相握,彼此莫逆于心,真有上接古人,远交海外的快乐。
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