实施方案

时间:2024-05-08 16:31:51 一般方案 我要投稿

(优)实施方案6篇

  为了确保工作或事情有序地进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编精心整理的实施方案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(优)实施方案6篇

实施方案 篇1

  一、目标任务

  根据省农业厅《市镇对口帮扶工作方案》要求。认真抓好对口帮扶项目的实施,力争通过两年努力,使镇实现生产不断发展、环境日益美好、农民稳定增收的目标。

  二、帮扶内容

  根据我市农业发展现状,充分发挥地方资源优势的前提下,围绕市场特色农业发展要求,着力推进现代农业,对镇现代农业发展帮扶主要有以下十个方面。

  (一)调整优化农业结构。决不影响防洪的前提下,因地制宜开发改造低湖田,大力发展名特优水产品,积极推广专业化、规模化养殖,着力建设优质稻板块。

  (二)推广先进适用农业新技术。推广应用优质高产良种、轻简化栽培、测土配方施肥、病虫害统防统治、农业机械化和设施蔬菜栽培等技术,提高单位面积产量和效益。

  (三)推进适度规模经营。合理引导土地流转,推进土地规模经营,发展种养业大户。

  (四)发展劳务经济。引导和组织农民外出务工经商,引导和推进回归创业工作。

  (五)加快农村能源建设,推进循环农业发展,改善农村人居生活环境。

  (六)加强农业水利基础施设建设。加大五大干渠排灌示范工程建设和农村安全饮水示范工程建设。

  (七)加强卫生血防工程建设,完成好土地整理血防工程,搞好兴林抑螺,发展庭园经济。

  (八)加大村庄整治力度,加快推进镇新农村建设进程。

  (九)发展农业专业合作社,提高组织化程度。

  (十)加强农技推广服务体系建设。配齐农业公益性服务人员,建设农业综合服务中心,改善基层农技推广部门工作条件,提高服务水平。

  三、帮扶重点及责任单位

  (一)水产业:扩大水产业养殖面积,调优水产养殖结构,发展小龙虾、黄鳝等特色养殖,形成千亩精养渔业基地。具体是腊里山等村清淤改造精养鱼池1700亩;新建精养鱼池XX亩;扩建黄鳝养殖网箱1XX口;建设小龙虾野生寄养基地1000亩。项目统一进行规划,分两年实施,其中年新建鱼池780亩,项目实施责任单位市水产局。

  (二)畜牧业;重点推广应用“150200生物发酵床等新技术模式,形成万只养鸭基地和一批千只养鸡、200头以上养猪专业大户。建成验收后每栋奖励2万元。建设“200生物发酵床猪舍1栋,建成后奖励3万元/栋。建设规模牲猪扩繁场,引进龙头企业带动生猪养殖发展,建成一个面积1015亩的猪场,建成后给予以奖代补资金25万元。建设规模化养殖鸭场,引进养鸭龙头企业带动当地养鸭达到5万只规模,建成验收后每鸭位给予以奖代补资金5元。项目实施责任单位市畜牧业局。

  (三)种植业:适度调减棉花种植面积,发展优质稻,加快发展蔬菜、西瓜,推广应用高效高产农业种植模式。具体是建设优质稻板块基地2万亩,优质稻核心示范基地1000亩,创建高产示范片;建设千亩马铃薯高产示范片;指导和帮助易家堤、吴家门村建设蔬菜、西瓜生产基地,形成千亩特色蔬菜基地;建设3.2万亩标准粮田;提供机动喷雾器200台,建立农村专业机防服务队。项目实施责任单位市农业局、蔬菜办。

  (四)农村能源建设:通过农村能源建设改善农民生活条件。具体是宝塔山、腊里山和团山村建立村级沼气维修服务部三个;易家堤村建设一个500-1000户大型供气工程。项目实施责任单位市农村能源办公室。

  (五)农机:指导和支持水稻机械插秧和油菜机械直播,最大限度减轻农民劳动强度。具体是完成3000亩机械插秧任务(含早、中、晚稻复播面积)建设机插秧示范基地,搞好油菜机械播栽,建成万亩油菜机播机栽示范基地。项目实施责任单位市农机局。

  (六)专业合作经济组织:全方位建设农业专业合作组织,最大限度提高农民生产经营组织程度。具体是条件具备的村成立水产、蔬菜、棉花、农机专业合作社,并对专业合作组织给予技术和资金支持。工作责任单位镇、农业局、水产局和农机局。

  (七)农技推广:改造现有农业技术服务中心,建成农业综合服务中心。具体是把农技、畜牧、水产、农机、农村能源等五个服务中心建设成一个一站式服务的农业综合服务中心,改造办公楼、添置仪器设备提高服务能力。工作责任单位市农业局、水产局、畜牧业局、农机局和镇。

  (八)土地规模经营:积极引导农村土地合理流转,培植各行业专业大户,探索发展土地规模经营的方式方法。具体是培植50户经营土地面积在200亩以上大户。工作责任单位市经管局、镇。

  (九)农民工培训:发展务工经济,转移农村劳动力,最大限度提高农民现金收入。具体是镇各村培训240名新型农民,提高其农业技能。工作责任单位市农业局、镇。

  (十)水利设施建设:逐步改善镇农业生产条件,实现农业旱涝保收。具体是投资3000万元,完成五大干渠排灌示范工程。项目实施责任单位市水利局。

  (十一)安全饮水:改善农村生活条件,降低血吸虫感染率。具体是投资560万元,完成取水、输水、净水、配水工程,解决镇40个组、2844户、11208人安全饮水问题。项目实施责任单位市水利局。

  (十二)血防整治:整体推进,综合治理,将血吸虫病感染率降至3%以下。具体是建三格式厕所449个、查螺370万平米;推行洲滩禁牧和建安全牧场240万平米;推广轻简化栽培7000亩,水旱轮作4000亩,开挖灭螺鱼池200亩,改造水沟200米;兴林抑螺3400亩。项目实施责任单位市血防办。

  (十三)村庄整治:按“百镇千村”和“清洁家园”工程建设要求,搞好“三清三改”加强基础设施建设,整治村庄卫生环境。具体是完成赤办发[]28号文件确定的.清洁家园建设所有工作任务。工作责任单位镇和六个住村市直单位(市财政局、交通局、国土局、林业局、水利局、扶贫办)

  四、主要措施

  (一)加强组织领导。成立市实施省农业厅帮扶镇农业发展项目领导小组,负责领导、组织、协调市有关部门和单位共同实施的帮扶项目,解决帮扶项目实施过程中遇到问题,对重点工作进行督促检查。领导小组下设办公室,办公室设在市农办,负责对帮扶项目实施安排和协调工作,办公室下设综合协调组和现场协调组,负责对项目实施过程进行检查、考核、验收,实行日常监控管理。并设立农业、畜牧、水产、农机工作专班。各工作专班负责帮扶项目的组织实施。

  (二)落实责任。实行工作目标责任制,把各项工作任务层层分解落实到人,做到职责明确,各司其职,各负其责,使帮扶任务落到实处。

  (三)建立机制。一是建立工作机制。按照省农业厅《市镇对口帮扶工作方案》规定,市农业局为帮扶工作联络单位,与省农业厅对口帮扶牵头单位和镇政府建立经常性工作机制,组织协调对口帮扶日常事务,及时交流总结相关情况和信息,抓好具体工作落实。二是严格落实招投标制和政府采购制。按照“公开、公平、公正、诚实守信”原则,全面落实工程建设招投标制,对重大单项工程,由领导小组组织工作专班开展公开招标,确定施工队伍,签订施工合同,确保工程质量,对所有项目采购一律实行政府采购制。三是严格项目工程监理制。对重大单项工程,委托有资质的专业监理公司,实施全程监理,同时组织专业技术人员对所有工程实行全程监理。四是严格财务管理制度。对帮扶项目资金实行专帐管理、专款专用,不得挪用。所有资金的使用,严格按照项目建设进度及实施方案要求,实行市级报帐提款。领导小组负责组织有关人员对项目经费使用情况进行监督、检查或抽查。五是严格项目及资金公示制。采取公示栏、公示牌、印发简报等。

实施方案 篇2

  为提高学生对各学科的兴趣,丰富学生的课外生活,拓展学生的知识视野,培养学生的'特长,特制定本方案。

  一、指导思想

  以竞赛为载体,为学生搭建拓展知识,激发兴趣,培养能力和展示自我的平台。

  二、竞赛学科、年级

  部分文化课科目、通用技术;高一、高二年级

  三、竞赛形式

  语文为写作比赛,数学、物理、化学、生物为解题比赛,英语为单词短语、口语比赛,通用技术为手工制作等。

  四、参赛人员

  以年级组为单位,自愿报名参加,原则上每位学生不超过两科,部分科目分为A、B组。

  五、时间安排

  周六、周日

  六、竞赛组织

  教务处、教科室协调安排,团委、年级组负责实施,每次竞赛分为宣传、实施、总结三个阶段。

  七、竞赛奖励

  每科竞赛,设定一二三等奖各若干名,进行奖励。

  教务处 教科室 电教中心 团委 年级组

  附:20xx年4-5月竞赛安排

  项目 负责部门

  1、4月12日,z省生物奥林匹克竟赛 教务处

  2、4月19日,全国数学联赛 教务处

  3、5月17日,江苏省化学奥林匹克竟赛 教务处

  4、5月23日,高一高二作文大赛 教务处、语文组

  5、5月24日,高一高二英语单词短语竞赛 教务处、英语组

  6、5月31日,首届科技创新制作大赛 团委、电教中心

实施方案 篇3

  为了做好中考考试工作,特制定本方案:

  一、健全组织机构:

  镇成立考点工作领导小组,由党委委员、副镇长徐红芹同志担任组长,中心学校校长秦远乐同志为副组长,各初中校长及派出所、卫生院、纪检、电力等部门负责人为成员,全面负责中考的组织协调工作。考点学校即老周场中学成立考点办公室、落实工作专班,负责考点的组织工作。

  二、切实履行职责:

  派出所:主要负责考点周边治安秩序与安全及住宿、试卷的安全。6月19日上午派1名民警随考点工作人员到教育局接卷;6月20日~6月22日,派1名民警参与安全保卫工作,维护考点秩序,禁止无证人员进入考点,严禁各种车辆在考点学校门前200米的范围内停靠和人群在校门聚集。

  纪监部门:主要负责考风考纪工作。巡查考点的各项考务工作,监督考务人员和监考人员执行多项考试纪律和细则;制止和纠正多种违反考试规定的行为,处理考试中出现的违纪的人和事;督促考点的各种工作人员佩证上岗。

  卫生院:主要负责食品卫生安全和保障工作人员及考生的健康。考前、考中对考生饮水、膳食、住宿、消毒等进行检查、监督和验收。保证考生饮食、饮水的绝对安全;为考点派1名医护人员负责考试期间考生及工作人员突发疾病的医护和治疗。

  电工组:负责考试期间的电力供应,确保考试期间不停电,特别是确保6月21日上午9:00~11:00的英语听力考试能正常用电。

  考点办公室:全面负责考试正常实施的各项工作。

  三、加强试卷保管工作:

  考点设立的试卷保密室要四壁坚固、门窗牢靠,能防火、防潮、防鼠、防盗、防破坏。试卷保管人员高度负责,日夜看守,考点负责人要定时不定时地进行巡查监督,确保不出丝毫的`差错。

  四、加强考风考纪建设:

  一方面,学校要加强对考生的考风考纪教育,考前和考中要加强教育与管理,确保考生既能遵守考纪,严肃考风,又能发挥正常水平,考出好成绩。另一方面,考点要加强与考试相关人员的风纪教育,使其既能履行各自的职责,完成考点交办的工作任务,又能严格遵守考试的各项考风考纪工作。考点还要聘请家长与社会人士为考风考纪的监督员。

  五、规范考试工作程序:

  考点办公室要严格按照上级教育行政部门关于考试各项工作的规范,精心组织,细致操作,丝丝入微,环环相扣,领导小组要加强检查,按照规定处理可能发生的非正常情况,同时要建立重大问题即使报告制度。

  镇中考领导小组

实施方案 篇4

  一、指导思想

  为深入学习贯彻国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要,紧紧围绕新课程改革,全面提升我校教育技术装备工作管理,确保教育技术装备为学校教育教学服务的条件保障机制,切实提高教育装备的使用效益,促进我校教育技术装备建设工作健康、可持续发展,进一步推进新课程改革和素质教育,全面提高教育教学质量,实现我校教育可持续发展,办好人民满意教育发挥应有的作用。

  二、工作目标和主要内容

  推动教育技术装备的充分应用,促进教育教学质量的全面提高,实现使用效益最大化,是学校教育技术装备工作的`最高目标,也是教育技术装备管理应用的核心目标取向。

  (一)确保人员到位,促进管理上水平。

  1、职责分工明确。由分管教学的副校长负责教育技术装备“建、配、管、用、研”工作,教科处具体负责教育技术准备管理应用工作,学校实验室、图书馆、网络中心的负责人具体落实。教育技术装备管理应用工作务必纳入学校以及有关部门工作计划、教师教学计划和管理人员工作计划。

  2、专(兼)职管理人员到位。物理、化学、生物各实验室均有一名专职实验管理员,有专职图书管理员。体育设施及器材、音乐教室及器材、美术教室及器材、综合实践活动室及器材、多媒体教室及设备、计算机网络教室及设备、校园信息网络、地理教室设备、数学器材、卫生器材等,有专(兼)人管理,明确职责,其管理工作按有关规定计算工作量并列入绩效考评。

  3、专职教师到位。体育、音乐、美术、信息技术课,安排专职教师。

  4、经费有保障。生均公用经费有一定比例用于教育技术装备的正常运行、维护保养、易耗品补充以及人员培训等支出,同时应拓宽经费筹措、投入渠道,切实加大投入。

  5、规范管理到位。学校的一切教学仪器、设备器材和图书资料都是国家财产,必须做到:仪器器材总账、明细账(分账)、低值易耗品账“三账”齐全、准确,账面与实物相符、总账与分账相符、橱签(柜签、定位签)分别与实物和账面相符,仪器器材账、卡、物相符率达100%(其中低值易耗品账、物相符率不低于90%),各种报损报废手续清楚。仪器器材存放科学,维护保养措施落实,主要仪器设备完好率达95%以上。

  6、规范管理。仪器器材总账、明细账(分账)、低值易耗品账“三账”齐全、准确;账面与实物相符、总账与分账相符、橱签(柜签、定位签)与实物、与账面相符,仪器器材账、卡、物相符率达100%(其中低值易耗品账、物相符率不低于90%)。仪器器材存放科学,维护保养措施落实,主要仪器设备完好率达95%以上。

  (二)全面开展实验教学和实践活动,提高学生动手实践能力。

  1、理、化、生尽量将部分演示实验安排学生做分组实验,部分分组验证性实验安排学生做探究实验、提高学生的动手操作能力和创新能力。初中毕业班物理、化学、生物实验操作考查合格率达90%以上。实验教学要有计划,有过程记录,有检查。

  2、理、化、生、体育、音乐、美术课教学,要按照课标要求用好器材,最大限度地发挥器材作用,训练学生技能。

  3、开展“阳光体育”活动,每天学生体育集体活动不少于0.5小时。艺术训练每周不少于40分钟。

  4、综合实践活动,课时要达标,在相应实践室(场地)开展教学活动,同时,注重实践,培养学生实践能力。

  5、在保证实验安全、有序的前提下,向师生开放实验室、实践室,为学生自主开展实验探究活动和师生开展自制教具活动提供条件。

  6、广泛发动教师进行实验教学研究,撰写实验教学论文,积极参加省、市组织的实验教学论文评选活动。

  (三)大力推进信息技术应用,全面提高教育教学质量。

  1、加强基础教育本地资源建设和利用。建立学校教育教学资源库,实现资源共建共享,为信息技术在教育教学中的应用服务。

  2、全体教师应树立一个理念,即:大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。全体教师参与一项实践与研究,即:“利用信息技术改变教与学模式,增强教与学效果,提高教与学效率”的实践与研究。青年教师上好一节整合公开课,学校每门学科至有一至三节观摩课。

  3、要广泛发动教师和学生参加电脑作品制作活动,开展教师教学技能比赛以及组织教师积极开展应用研究和撰写论文活动。

  (四)充分利用“班班通”设备,提高教师业务水平和课堂教学效果。

  多媒体教室、计算机网络教室等远教设备,在保障其运行稳定可靠的基础上,落实“堂堂用”要求,充分利用“班班通”设备,优化课堂教学。多媒体教室、计算机网络教室在主要用于课堂教学的同时,要为

实施方案 篇5

  为进一步贯彻落实《教育部关于基础教育课程改革实验区初中毕业生考试与普通高中招生制度改革的指导意见》和省教育厅《关于初中毕业生升学考试与普通高中招生制度改革的若干意见》精神,充分发挥综合素质评价与考试制度改革对推进课程改革、促进学生全面发展的激励和导向作用,结合我市实际,制定本方案。

  一、指导思想

  树立科学教育发展观,认真贯彻党和国家教育方针,全面推进素质教育;有利于构建和谐教育,促进义务教育和高中教育的均衡发展;有利于推进基础教育课程改革,提高义务教育教学质量,促进学生全面发展;有利于进一步推进中考中招制度改革,促进高中阶段教育协调发展。

  二、基本原则

  (一)坚持积极推进,逐步实施,规范操作原则。中考改革要体现政策的稳定性、连续性和严肃性,要循序渐进,稳步实施,规范操作。同时,要积极探索,不断创新,逐步完善和深化改革,确保招生考试改革平稳过渡,确保社会稳定。

  (二)坚持全面考核,综合评价,开放、科学和有效原则。改变以单纯纸笔测试和学科分数为唯一标准评价学生的传统做法,努力从德、智、体、美、劳等方面全面考核,综合评价学生。坚持评价方法多样化与评价主体多元化,面向全体学生,充分发挥教育行政部门、学校、教师、学生及其家长和社会在评价中的作用。正确、有效地引导和促进学生形成良好的道德品质和人格素养,促进学生形成终身学习所需的基础知识、基本技能、基本方法和综合能力。

  (三)坚持“三个适应”,体现“三个功能”原则。即适应课改、新高考方案和全面提高教学质量的要求;体现毕业、重在选拔、强化导向的功能。

  三、实施办法

  (一)学业水平评价工作的实施

  学业水平评价包括学业考试和学业考查,对初中生在义务教育阶段学业水平进行终结性评价,客观地反映初中毕业生在学科学习方面所达到的水平。学业水平评价既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据,也是高中阶段教育学校招生的重要依据之一。

  学业考试和学业考查成绩的呈现形式分别为:分数制和等第制。

  1、学业考试。学业考试包括文化学科考试和体育学科测试,其成绩计入考生的中考总分。学业考试总分为718分。

  继续实行毕业考试与升学考试“两考合一”。其中,文化学科考试全部实行闭卷,除语文学科外,其余各学科考试中的客观题部分均实行标准化考试(即:客观性试题使用答题卡答题)。

  (1)文化学科考试。

  ①考试科目及分值:语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、生物、地理九门学科。其中,语文、数学、英语(含听力部分20分)三门学科满分各为120分;物理和化学两门学科合卷,满分为140分(其中,物理80分、化学60分);政治和历史两门学科合卷,满分为120分(两科各60分);生物和地理两门学科合卷,满分为80分(两科各40分),文化学科考试总分为700分。

  文化学科各科考试卷的分值中,均各含卷面分1分(包括书写工整、卷面整洁和答题规范)。

  ②文化学科各科答卷时间:语文为150分钟;数学、英语、物理和化学、政治和历史各为120分钟;生物和地理为90分钟。

  (2)体育学科测试。

  测试项目:市区为跳绳、立定跳远、50米、实心球和仰卧起坐五项(其中,跳绳和立定跳远为必测项目,其它三项可任选一项);六县(市)为50米或100米、立定跳远和实心球四项。体育学科测试满分为18分。

  (3)学业考试时间。

  ①文化学科考试时间:20xx年6月19日―21日。

  ②从20xx年起,全市将统一组织初二年级学生(20xx届初中毕业生)在学籍所在学校进行中考报名并参加生物和地理学科的学业考试。考试成绩计入学生20xx年的中考总分。在外省市借读的**户籍的初二学生,20xx年因故不能如期回**市参加生物和地理考试的,须在20xx年中考时补考,其成绩计入当年中考总分。20xx年初二年级学生的生物和地理学科考试时间为6月22日上午10:00―11:30。

  ③体育学科测试时间:20xx年4月下旬。部分往届生、借读生的体育学科测试补考时间为5月下旬。

  ⑷学业考试工作的组织。

  ①学业考试由**市教育局统一组织实施,统一命题、制卷、考试、阅卷、登分统计与合成。考试成绩由**市招办统一向社会公布。

  ②经省高招委批准实行单独招生的学校,其考试组织及录取办法,仍按照《**省农业、体育、艺术学校招生办法》(*招委[20xx]8号)文件执行。

  ③文化学科考试考点原则设置在县城中学;如安排确有困难,可安排在乡镇公办初中及以上中学。

  2、学业考查。

  ⑴考查学科:信息技术。

  ⑵考查成绩采用“合格”、“不合格”等第制。

  ⑶考查办法:**市教育局制定统一的考查标准和操作规程,市、县(市)教育局指导、监督,学校负责具体组织实施。根据目前全市各学校信息技术课程的开设现状,20xx年首先在**市区开展对应届初中毕业生进行信息技术学科的`考查试点工作,考查成绩为“合格”的考生,方可报考四星级普通高中。从20xx年开始,将把信息技术学科列入全市中考考查科目。

  (二)应届初中毕业生综合素质评价工作的实施

  从20xx年起,我市将建立初中学生综合素质评价制度,应届初中毕业生的综合评价结果,既同学生毕业挂钩,也同毕业生升学挂钩。此项工作,将根据《**市中小学综合素质评价实施意见》,在市、县、区教育局统一指导、监督下,由各学校具体组织实施。其中,综合素质评价的结果,将在高中阶段教育招生中暂按以下要求使用:

  1、在综合素质评价中,各项评价全部达到B等第及以上的应届初中毕业生,方可报考四星级普通高中学校。

  2、应届初中毕业生综合素质评价结果,由毕业学校根据市、县(市)招办安排,将其作为考生信息要素之一进行信息采集。

  四、其他

  (一)此方案将作为制定20xx年**市高中阶段教育招生方案的重要依据之一。

  (二)此方案的最终解释权属**市教育局。

实施方案 篇6

  精细化管理工作是集团公司在基础管理达标、管理提升活动之后推动的又一项重要工作,是当前和未来一段时间内推行的管理方向。推行精细化管理的核心是夯实企业管理基础,不断提升管理水平和核心竞争力,使管理工作更加标准化、规范化、专业化、程序化和系统化。为了确保精细化管理工作有序推进,取得成效,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  紧密围绕集团公司“建设世界一流矿业公司”愿景目标,通过夯实基础工作,细化工作流程,实现目标激励,运用体系管理工具,实现制度化、流程化,通过信息载体,以制度检查、考核为切入点,强力推进精细化管理,切实提高企业执行力。

  二、工作主题

  公司开展精细化管理的主题是定位精确、流程明晰、程序具体、持续改进、细化责任、创建一流。

  三、基本原则

  按照集团公司精细化实施方案精神,公司在推动精细化管理过程中要坚持五项原则:

  一是转变观念,坚持长期推动。精细化管理工作的核心是“精、准、细、实”。要想使企业精细化工作达到集团公司精细化管理要求,必须运用精细化管理理念和管理技术,通过提升员工素质,加强企业内部控制,强化协作管理,坚持长期推动,持续改进,方可在整体上提升企业整体效益,从而达到“精、准、细、实”。

  二是关注细节,把握核心内涵。精细化管理的本质在于对战略和目标进行分解细化和责任落实,这就要求我们能够准确把握宋鑫总经理在精细化管理启动视频会讲话中提出的“五精四细”精细化管理核心内涵,深化理解并用以指导工作。通过精细化管理工作的开展最终实现企业的战略规划能有效地贯彻到每个细节、环节并发挥作用,成为提升企业整体执行力的一个重要途径。

  三是夯实基础,保障效益提升。精细化管理是一种管理理念和管理技术,不断梳理管理流程,夯实企业管理基础,通过制度建设的系统化和细化,坚持标准化、数据化和信息化的原则,使企业组织机构能够精确、高效、协同和持续运行,最终确保企业效益得到稳步提升。

  四是优化指标,兼顾过程改善。精细化管理的目标体系是按照管理对象的不同进行分解量化的具体指标数字、程序、责任。为了确保精细化管理工作开展过程中每一项工作内容都能看得见、摸得着、说得准,各单位部门要按照公司要求设立精细化管理机构,确保每一条精细化管理指引都有专人负责整改,各项指标数字、程序、责任得到持续改进,并能够得到及时固化形成企业长效机制。

  五是抓住重点,实现全面精细。精细化管理工作点多面广,不仅牵涉到生产销售环节,还体现在企业经营管理环节,每个环节都是一环扣一环,紧密相链。通过建立一条以“年度计划—月度计划—周计划—周督办”为主线的战略目标管理体系,根据战略目标分解出策略→根据策略分解出一系列方案→分解成执行案→分解为分工表→分解为进度表→落实到岗位上。最终将战略发展目标层层分解,抓住企业生产经营中的重点问题,通过以点带面、逐层推进的方法,把精细化逐步引入生产经营和企业管理的各个环节,实现管理链条的全面精细。

  四、工作目标

  1.及时梳理规章制度

  按照精细化管理要求,从基层班组抓起,通过开展班组建设、岗位比武、技能竞赛等方式,及时总结先进管理经验,梳理成企业规则。

  2.完善工作流程体系

  按照精细化管理要求,定期组织对工作流程进行评价与清理,对存在的问题责成有关责任单位(部门、人员)进行研究、整改,确保管理流程合理、精简、效能。将工作流程纳入到制度建设中去,实现每一项主要职能,都有相应规范的流程,杜绝没有流程的现象。

  3.完善定额标准体系

  按照精细化管理的要求,清理完善各类工作标准,明确工作目标、量化标准内容,提高可操作性。制定详细的定额标准,完善计量手段,满足量化标准和定额管理的.需要,实现考核指标可量化。

  4.完善岗位职责体系

  按照精细化管理的要求,对公司确定的机构设置重新梳理,完善单位部门职责;对公司现行所有岗位职责进行重新修订,加强职责分工。

  5.完善制度约束机制

  按照精细化管理要求,将公司各业务流程作为精细化管理的切入点,再进行细化工作程序和标准,做到每项业务、每件事情的完成都要按照制度规定进行操作,实现岗位、程序间的相互制约。

  6.完善考核评价体系

  按照精细化管理的要求,建立完善单位部门、班组、个人的三级考核体系,并逐级进行全方位评价,考核结果与单位、个人的工资收入挂钩,确保各项规章制度和规则要求落到实处。

  7.完善激励机制体系

  按照精细化的管理要求,对公司、单位(部门)现有激励制度机制进行重新修订,注重考核结果的应用,以考核促管理,以考核促执行,考核结果与员工奖励、任用挂钩,充分调动职工积极性。

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