班级作文600字

时间:2024-05-06 14:05:09 关于班级的作文 我要投稿
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班级作文600字(优秀)

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的班级作文600字10篇,希望对大家有所帮助。

班级作文600字(优秀)

班级作文600字 篇1

  班级歌唱比赛即将开始,一共有两位选手参加比赛,他们分别是:贪吃鬼小壮壮,自恋大王小河马。

  首先上场的是小壮壮,这时小壮壮一边吃着鸡腿,一边跟大家打招呼,挥着手,很自信的上了台。只见小壮壮的眉弯的像月牙,眼睛眯成一条线。小壮壮说:“请大家投我一票,拜托了啊,谢谢大家!”

  站在讲台上的小壮壮清了清嗓子,拿起话筒开上唱歌:“两只老虎,两只老虎跑得快……”只见小壮壮的眉舒张开来,眼睛缓缓的闭上,咧着嘴角微笑。小壮壮的声音是那么的刺耳,想老牛拉破车似的,难听极了。

  听了小壮壮的歌声,同学们顿时炸开了锅,大家议论纷纷:“哎呀,小壮壮唱歌太难听啦!”

  “是啊,是啊,简直听的我想跳楼。”

  “天哪,太难听了,听到我的耳都起茧了。”

  “别人唱歌要钱,你唱歌却要人命!”

  ……

  一曲结束,小壮壮被小明和小军强行拉了下来,站在一旁的.小河马心想:这小壮壮现在怎么被强行拉下来了?以前他唱歌都不会被拉下来的,怎么现在被拉下来了?莫非是太紧张了?

  这时小河马上场了,小河马一边飞吻,一边挥手致意大家,只见小河马的眉弯得像月牙,咧着嘴角微笑。

  小河马拿起话筒,清了清嗓子,开始唱歌:“找啊找啊找朋友,找到一个好朋友……”只见小河马的眉翘起来,眼睛睁的很大。小河马的声音简直是美妙极了,就像小鸟在枝头唱歌,真好听啊!

  同学们都沉浸在小河马美妙的歌声里,好一会儿,同学们擦鼓起掌来,那种雷鸣般的掌声简直快把房子的顶给掀起来了,有一些同学议论纷纷:“小河马唱歌真好听啊!”

  “是啊,小河马唱歌可以给他钱。”

  “我给一亿元!”

  “我就是1000000000元也给小河马!”

  ……

  最后,冠军获得者是谁?你一定知道了吧?

班级作文600字 篇2

  我们这一班是一个非常可爱的班级,非常讲义气的班级,我们一起经过了许多风风雨雨,晃呀晃,就过了3年......

  我们下课后的消遣就是"打打杀杀",嘿,打是有的,杀就没了.就这样,男生打女生,女生还打男生,打来打去,在别人眼中,我们就像一盆散沙,可在有困难的'时候,我们将会给予他们鼓励和意见.

  我记得有一次,我们整个年级举行"阅读优秀班级"比赛,这时整个年级最差的

  班级就是我们这班,恰巧,老师病倒了,又没有老师来代课,唯有靠我们自己了,我们商联好了让班长来当"小老师",然后拜托英语老师帮我们收集有关于阅读的资料

  就这样,我们就成为了四年级的"阅读优秀班级",我们可高兴了.想不到就这样

  却引来了一场悲局......

  我们想庆祝一下的,打算每人出10块钱来买一些零食,在上语文课的时候吃,

  经过大家的同意,我们找了两位跑的最快的"飞毛腿",下去买东西,生怕让别人知道.

  上课铃响了,这两位"飞毛腿"怎么还没上来呀!大家有点焦急了,这时,我们听到了脚步声,以为是"飞毛腿"回来了,可一开门,"是副校长."大家异口同声地说.过了没多久,"飞毛腿"回来了,副校长看到"飞毛腿"那狼狈的样子,生气地说:"你们两个都给我罚抄14课."我们惊呆了,14课是我们整本书篇幅最长的课文啊......这时,不知是谁用他那洪亮的声音,大声地说:"是我们叫他们下去买的,要罚我跟他一起受罚.""对,我跟他一起受罚."大家说......

班级作文600字 篇3

  在小学生的世界里,也有属于自己的流行。有时是大家争相学唱的歌曲;有时是一到下课就聚在一起讨论剧情的电视剧或手机游戏;或是一有时间就要一起玩的游戏与活动……等。一段时间就会换一种流行,让我们的校园生活充满乐趣。

  升上五年级后,我们班流行过很多东西,例如:因为体育课教打羽毛球,所以那时流行打羽毛球;因为班上有人参加纸飞机比赛,而开始流行玩纸飞机;还有人因为要上台表演扯铃,而开始流行玩扯铃。记得那时流行的时候,只要一下课,同学们就会凑在一起到走廊或操场上玩起来。教室里显得空荡荡的一片宁静。最多,教室里面只留下三两个学生,再加上一个老师。甚至有些人连作业都没有做好,就跑出去玩。

  但现在本班最流行的就是—玩蛇板!为什么会流行玩蛇板呢?让我来慢慢道来。刚开始只有一位同学带蛇板到学校,接着其它的同学就接二连三的把蛇板带来,之后蛇板就变成本班的流行。每到下课,同学们好像商量好似的,一下课都不约而同地到走廊集合,有蛇板的同学就马上到走廊溜,没蛇板的人就快速地去跟有蛇板的人借,就连看似文静的女生,也一起加入,技术高超的.很呢!所以每到下课,要从副走廊经过,就像过马路一样,要随时注意左右来“车”。

  我喜欢玩蛇板,为什么我会喜欢玩蛇板呢?我喜欢玩蛇板的原因有两点,原因一是因为溜蛇板的时候会有一阵凉风吹过,让我觉得很舒服。原因二是因为溜蛇板时,有一种速度感,让我觉得很痛快。

  流行五花八门,每一班都有不同的流行,虽然流行是一时的,但是与同学共同乐在其中的记忆,是永远不会遗忘的。不知道下一次的流行是什么,但我期待着!

班级作文600字 篇4

  从幼儿园起,我们成长的每一个阶段都会遇到不同的老师和同学,面对这些不同的人物,我们也会展露不一样的光彩。有我的班级,老师不会因为我而操心,同学不会因为我而讨厌这个班级。

  我从小学到初中我加入了三个不同的可又都充满爱的集体,所以我认识了很多同学,由于我性格温和,对同学总是面带微笑,所以他们都很喜欢和我交朋友,还把我当成他们的知心姐姐。

  1~4年级,我从一位幼儿园的孩子变成了一名小学生,在那里,我结交了薛宇轩、王玉婷······她们都愿意和我玩,有我的时候她们也会被我的笑容感染,整天乐呵呵的。我非常懂事,听话,做事认真负责,在大家的眼里我就是乖乖女的形象,在我的影响下,她们也特别乖。所以班级里,我也很受老师的喜欢,老师有什么重要的事情忙不过来都会来找我。这是我记忆中第一个有我的集体,能得到大家的一致好评,也算是首战告捷。

  5~6年级,我经历了一次转学,我加入了第二个有我的班级,认识了一群新朋友,我也遇到了好多喜欢我的老师,在老师们的影响下,我继续自己以前的优点,学习老师们的风范,我当上了英语和语文课代表,到了六年级,,开心的事很多,但是也会遇到不顺心的事,经常有好几个好朋友聚在一起谈心。实在解决不了的.我们会和老师一起讨论,或找老师出主意。这就是有我的第二个集体,同学,老师都是我的朋友。

  上了初中,我也遇到了许多知心的好朋友,贴心的老师。我还会一如既往的帮老师分忧。也许我们长大会成为闺蜜,我们有时一起为老师办事,下课我们一起讨论问题,休闲时一起去图书馆。她们都需要我带路呢,家长们一听说有我和他们在一起就放心了。我就是这么个让大人放心的孩子。

  有我的班级,我会让大家在快乐中学习;有我的班级,我会让每个同学开心,就像是大家的开心果,有我的班级,我会让大家生活的缤纷多彩,以后成长路上的每个阶段有我的班级,一定会有更多的乐趣。

班级作文600字 篇5

  现在我五年级了,而1--5年级的时候,我们班发生了许多趣事,现在都令我回味无穷……

  一年级的时候,我们十分单纯,女孩子呢,就跳跳绳,踢踢毽,男孩子呢,就追追打打,男女之间没有什么距离感,反正都认为是朋友。

  二年级的时候,我们就不象一年级那么幼稚了,特别是男孩子们,胆子越来越大,竟然敢和班上凶一些的女同学吵架,而女同学们呢?有一批还是原样,但有一批同学呢就开始和班上的男同学吵起来或打起来,那可不得了,而且,我们班的同学和隔壁班二班渐渐熟悉起来,称兄道弟的,称姐道妹的,也成了好朋友了!

  三年级的风波可以说是班上彭夕峰掀起的,因为他喜欢画画,班上很多同学是他好朋友,他们就经常和彭夕峰一起画漫画,什么CS啊,四格漫画啊,还有特别刺激的游戏,本来只有几个同学在玩,但一传十,十传百,全班同学都知道了,从那以后,彭夕峰就成了班上的头号人物,只要一下课,所有同学都围在他桌子周围,我挨着他坐过一回,一下课,我的耳朵就不得安宁,居然时不时还有“标点符号“喷在我脸上,我只好离开位子,为那些迷上漫画的同学腾个位子。我晕~~~

  四年级的时候是最让老师急的时期,因为班上出现了小帮派,不管老师怎么教导,但还是象泉水一样,不断往外流,我以前曾经是小帮派一员,但我认为老师说得对,在班级了,同学要团结友爱,我就离开了小帮派,融入到大帮派里(5.3班这个大家庭)。

  五年级的`时候,女孩子们呢渐渐胆小,就围在一堆讲悄悄话,不知五年级是不是男孩子长身体的时期,所有男同学都迷上了体育,中午有时间就打篮球,体育课有时间也打,每次汗流浃背的,最近不是世界杯吗?有的同学熬夜就要看世界杯,而且是被老爸叫起来的。我狂晕……

  我们班就是这样,每个年级都有不同的事,但都让我们快乐,5.3班就是这样一个快乐的班级!!我爱它!!

班级作文600字 篇6

  古代有满清十大酷刑十分残忍,让人望而生畏,谁会想到现在我们班里也有一种“女生五大酷刑”,哈哈受罪的自然是男生喽。现在我就把这五大酷刑象大家介绍一下吧:

  第一刑:“玩命尖叫”,如果有男生惹恼了我们班的女生,我们便会把他包围起来,先按住他们的手不让他们捂耳朵,哈哈,接下来就是集体在他的耳朵边上大声尖叫,那声音地球之“外”都可以听得清清楚楚。

  第二刑:“泰山压顶”,班上的女生有几位体重是重量级的,那个男生要是惹到她们,没说的按到地上往你身上一座,保证让你感觉到地球都在和你一起下沉呢。

  第三刑:“无敌掐扭”,这招可称得上是世界上独一无二的整容手术了,哈哈……,几位女生的手一起往你的脸上不停的`掐啊扭呀的,一分钟,保证让你连你的亲妈都不认识你。哈哈……

  第四刑:“画家转世”,这招虽然不疼不痒的,但是决对能够让你丢尽颜面的,女生们一哄而上,拿着五颜六色的水彩笔在你脸上乱写乱画的,这个画一个乌龟;那个画一个小鸟的,几分钟过去,一位名副其实、堂堂正正、让人认不出来你是谁的丑八怪就这样诞生了。

  第五刑:“狂暴蹦床”,这招虽然不是经常用,但是一但用起来的话可非同一般,要是那个男生惹到了我们,女生就会把他按在地上,让他的头、手、脚成一条直线,之后在有女生在他的身上蹦来蹦去的跑着玩,时间长达1分钟,保证他的腰都直不起来了,1分钟后保证他哀告求饶!

  哈哈……怎么样,这就是我们班里的五大“酷刑”。很好玩吧,和我们一起来玩吧。

班级作文600字 篇7

  在我们班里,有美术能人,数学高手,写作能手······可谓是高手如云,人才济济啊!一提起管理班级,大家的脑里都浮现出吴喆的影子。

  吴喆,她是我们班的副班长,也是纪律委员。每天早晨,她都要带大家读书,每节课预备铃响起时,她就要管理班里的纪律。

  记得上一次中午,大家吃好饭来到学校,吴喆说要告诉大家一个好消息,大家一听有好消息,立刻窃窃私语起来。吴喆说:“一会儿我们要去看电影。”一听要去看电影,底下马上一片哗然“什么?要去看电影?”“啊!真的?我没听错吧?”“好开心呀!要去看电影喽!”大家叽叽喳喳络绎不绝的议论起来,其分贝可不亚于菜市场的叫卖声。

  吴喆一看大家这样闹,赶紧敲了敲讲桌,使出“武林绝招”狮吼功 ,“你们都给我安静下来!”绝招一出,简直泰山压顶,如雷震耳!大家的耳膜都快给震破了。果然,绝招就是绝招,不少同学安静下来。可是,还有一些调皮分子在大声喧哗,特别是“泼猴” 周忠,竟站起来喊道“欧耶!要去看电影啦!好棒啊!”吴喆见“周猴子”如此嚣张,气不打一处来,说:“谁要再吵,我就把名字记下来,不准去!”说罢。便将“周猴子”的大名登在了黑板的“光荣榜”上。不料周忠不仅没有安分下来,反而把“光荣榜”改成了“光棍榜”,大家都哈哈大笑。吴喆是真的生气了,一把拽起“泼猴”,最终,周忠抵不过吴喆的.强大气场,败下阵来,教室终于安静了。

  吴喆,她是我们班级的管理小能人,也是老师的得力 小助手,正是有了她,我们班在没有老师在场的情况下,一样能够遵守纪律,井然有序,安静学习。我敬佩吴喆,我喜欢我们这个班集体!

班级作文600字 篇8

  我们班是个不寻常的班级,新鲜事层出不穷。——题记

  这一学期马上又要过去了,随着时光的流逝,同学们改变了好多。

  首先我想改观的是对沉静文雅的——陈若蓓,若蓓原先和我同是6班的`,她原先性子沉静,不爱抛头露面,成绩也并不出众,像一只安静的小兔子。第一次欣赏到她的才华是在三年级“六一”儿童节。若蓓在华艺学习古筝,那次她给大家表演古曲,我当时很惊讶,()没想到舞台上的她如此美丽!她指尖不断流淌的琴音清澈悦耳,不掺任何杂质。六年级的她进步非常大,数学老师经常表扬若蓓学习认真,很勤奋。她整个人状态非常好,十分自信,我相信她一定会更优秀,更出色的。

  班级中,最重要的还是老师,所以我想对尹老师说一些心里话和建议。首先是循环日记,我觉得大家积极性提高了,但仍有同学不主动,不爱写日记,根本性的问题并没有完全解决掉,应该商讨出更加有鼓励性的方式。从那些语文基础差,对写作没有兴趣的人下手,循环日记趣味性更强一些,让每个同学都心甘情愿地区主动练习。

  还有就是老师您一直头疼的班风班纪问题,我觉得我们班同学太个人主义了,个性太强。其实我们这些小孩就是嘴挺倔,一叫干什么学习,任务什么的就打退堂鼓!心事善良的,没谁一肚子坏水。整体缺乏一种自律性和严谨性,心太散了,对学习大多数人不抱有勤恳的态度。才导致纪律涣散,老师管不下去的情况。

  希望老师您对我们再宽容些,我们会弥补缺点,找出并纠正,我们绝不是吊儿郎当的温室花朵,让我们一起努力吧。

班级作文600字 篇9

  操场上一张张橙色的桌子摆满了跑道两边,跑道上划满了大大小小的区域,这就是城关一中的运动会。运动会的第一天,校园内处处洋溢着欢声笑语,全校24个班十分有序地排列在操场上,整装待发。运动员们都积极地提前热身,个个精神抖擞,场面十分宏伟。瞧,在操场左下角的那个最靓丽的就是我们班,七七班。

  现在请初一迎面接力的运动员们准备走上跑道。广播中不断地喊着。看好,我们班运动员要上场了,只见我们班男生组潇洒到达指定地点,很快排好队伍,速度快的队员站在最前面,中等的排在中间。准备好了,枪声一响,队员们都拿出平身最大的力气,奋力跑向终点。

  加油,加油伴随着一阵欢呼声,我们班的啦啦队也很快来到了现场,把整个比赛场围成了一个圈,激情高昂地为我们班加油打气,我们班的运动员更加来劲了,活力四射。哎呀,掉棒了,追不回来。听到这句话,我的手心捏出了一把汗,以现在看我们班的排名可能要倒数了。但是我们班的所有同学还是铆足了劲喊加油,大家都能看到运动员们也也在努力挽回局面,每人都在拼了命地往向冲,努力的汗水挥洒在跑道上,每一个运动员都拿出自己最好的成绩为班级争光。

  这次我们班是倒数,运动员们都垂头丧气,那不服气的表情分明在说不行,再来一局。然而我们的班主任许老师的态度却恰恰相反,她说,我们表现的`已经很好了,大家的努力已表现出了我们班有浓浓的集体荣誉感,充满了奋发向上的朝气,我们为自己喝彩。听了许老师这么一说,同学们顿时转悲为喜。往后的每一场比赛,运动员们更加努力拼搏,比出了一个个好成绩。

  瞧,咱们班,一个团结的班,一个充满集体荣誉感蓬勃向上的班。

班级作文600字 篇10

  “叮叮叮”班级里传来了这样的声音,老师一看,原来是电话手表的声音。王老师有些生气地说:“最近我发现很多同学都在使用电话手表,我们就用下午的班会课,来一次以‘究竟该不该使用电话手表’为主题的班级讨论会吧。”

  时间过得飞快,到了班会课。我们分成两队,一队叫“智慧队”,一队叫“自律队”,而我是记录员。随着老师一声令下,讨论会开始了。

  智慧队的“刘姐”第一个发言:“我认为应该,因为它可以让我随时和家长保持联络。”“刘姐”刚坐下,自律队的.“大高个”站了起来,说:“我认为不应该,因为有些自律比较差的人会上课时间玩手表。”

  “我认为应该!”这是一个沉稳的声音,原来是“老蒋”,“因为现在是一个科技的时代,你不可能说你不用电子产品。”

  “我认为不应该,因为如果说现在是一个科技时代,那么,为什么要把手表带到学校里来的呢?你可以在家里用!”这时自律队的“女足强”说。

  智慧队也不甘示弱,“学神”反对道:“我觉得应该。有时候上课铃没响,我们可以看手表,知道时间。”

  自律队的“微波炉”说:“那可以用普通手表,为什么一定要用电话手表呢?”

  这个问题一下子把智慧队给问住了。这时智慧对的“话唠”开口了:“如果是一年级的小朋友怎么办,他们又不会认时针、分针,只能看电子手表。”

  讨论会越来越激烈,同学们七嘴八舌、滔滔不绝,我的笔也不觉得加速了,可我的笔速没有同学们的语速快。

  大家喋喋不休地说了近40分钟,可是还没有分出胜负,大家最后决定“改日再战”!

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