初三第二次物理月考反思

初三第二次物理月考反思

　　在社会发展不断提速的今天，我们的工作之一就是教学，反思过往之事，活在当下之时。反思应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的初三第二次物理月考反思，仅供参考，大家一起来看看吧。

初三第二次物理月考反思

　　初三十月份进行了第二次月考，初三物理考的内容是了解电路，包括电路的组成，电路的连接，及电路故障的判断。共29个小题，分值是100分，时间50分钟。题型紧扣中考题型，难度适中，有梯度。

　　从成绩来看，总体成绩比老师预计的要好，但仍存在一些问题，主要是

　　(1)、电路图的连接不注重电流表、电压表的正负接线柱和量程，(2)、电路故障的分析，(3)、物理量后面不带单位，如0.22a写成0.22等。

　　针对以上问题，初三物理备课组集体研究讨论后，总结了以下几个方面的原因：

　　（—）、此次成绩比预计的好，主要是

　　(1)、备课组老师通力合作、集思广益，在每章开始时我们都在集体备课时间讨论本章的重点难点以及重难点的突破，然后再每人负责一节的导学稿。

　　(2)、对重点题型反复练习，典型例题利用上课时间(10分钟)考试后讲解。

　　(3)、对部分待进生个别辅导。

　　（二）、对于出现的问题，我们准备采取如下措施：

　　(1)、立足教材，夯实基础知识。

　　对学生知识的掌握情况，要检查及时，落实要到位，一定要查实查严。

　　(2)、以学生为本，教会学生学习方法。

　　从研究学法入手，切切实实改革教法，认认真真指导学法。要把学法指导渗透到一切教学过程之中，使学生学得主动，学得活泼。

　　(3)、优化教学过程，提高教学效率。

　　课堂上要精讲、精练、精评，给学生留出充分的探究、归纳、感悟、反思的时间。

　　在今后的工作中我们继续发扬优点，改进不足，让物理成绩更进一步。

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