小学五年级作文精品3篇
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的小学五年级作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
这个周末，我和妈妈去老家给阿姨过生日。妈妈帮阿姨做饭去了，我无聊的很，就和哥哥提议去捉迷藏。弟弟听到了也加入了进来。
第一轮，先是哥哥捉我和弟弟，我让哥哥从1数到100，我俩赶紧找藏身的地方，我听到哥哥数到50时，才找到一个藏身的好地方，我俩钻进木柴下面，听到哥哥数到100时，我的心情紧张起来，倘若哥哥找到我们，我们就得给哥哥唱支歌。哥哥这里找，那里找，嘴里叨念着“她们俩个躲到哪里去了？”听到哥哥的`话，我俩忍不住偷偷地笑起来。哥哥寻着声音找过来，一下子就找到我们了。我们只好乖乖地出来给哥哥唱支歌。
第二轮是弟弟捉我和哥哥。我和哥哥藏在小屋里，那里有许多玉米，我藏在玉米袋后面哥哥藏在门的后面。我听到弟弟的脚步声离我们越来越远，我悄悄地走出去，看见她钻进猪圈里，突然她回了一下头，还没等我反应过来，她就看见了我，跑过来抓住了我。我偷偷地用手指了指小屋，弟弟明白了我的意思，走过去把哥哥拉了出来。
最后，轮到我捉哥哥和弟弟了，我竖着耳朵听哪里有声音，我寻着声音望去，看见塑料在动，感觉没有风，猜想他们一定躲在那里，我轻轻地走过去，看见哥哥和弟弟正往上爬，弟弟正撅着屁股爬到一半，就被我捉住了，我们都哈哈大笑起来。
很快，妈妈叫我们吃饭了，我们只好中断了我们有趣的捉迷藏游戏。我们决定吃完饭再继续，吃完饭还要把哥哥也拉过来一起玩。
小学五年级作文 篇2
“哈哈哈……”怎么回事？本该安静的课堂却热火朝天。原来是盛老师正组织我们玩游戏呢！游戏规则是：攻擂者要使守擂者笑，如果守擂者笑了，则攻擂者胜，反之则败。话音刚落，同学们就自告奋勇举手想上台挑战。
游戏开始了，老师请戴同学当守擂者，蒋同学来当攻擂者。蒋同学大摇大摆地走上台，还翘了翘他的眉毛，好像在说：“你碰到我这位逗笑大师，你完了！”再看看守擂者，就算不笑，别人也以为他在笑，看他嬉皮笑脸的样子，肯定输，真是自不量力。“三、二、一”，攻擂者身体往前倾，对他说：“傻孢子！”守擂者毫无悬念地“扑哧”一笑，大败而归，攻擂者大获全胜。
下一场开始了，一位美丽的女孩当守擂者，我想：这么漂亮的`女孩，能忍住不笑吗？咱们拭目以待吧。王同学先来当攻擂者，他先做出了猎狗的样子，汪汪叫。我们笑得前仰后合，而她却冷落冰霜，没有一丝想笑的样子。最后一分钟了，攻擂者投降了，灰溜溜地走了。下一位挑战者向她挤眉弄眼，我们见了，又笑得东倒西歪，有的趴在桌上笑，有的捂着肚子笑，可她还是纹丝不动，最终攻擂者无计可施，只好不甘心地回到座位上。当结束时，她露出了温柔的微笑，跟刚才的“冷面女侠”判若两人。
游戏好玩吧？就让我们把这快乐刻印在我们的心田吧！
小学五年级作文 篇3
随着科技的进步，我们的生活也愈来愈便利，可是却造成了地球严重的污染、全球暖化的加速，等其他问题，所以从现在开始，要大家一起来爱护地球，节能减碳。
爱护地球有哪些方法呢?我们家平常不用电脑时，就会关机并且把插头拔掉，洗澡前放出的冷水也会留来，等明天拖地，沖马桶用，家里的电冰箱、洗衣机、马桶……等家电，也都是买有省水、省电标章的，而且还买了科技厨余桶，把厨余变成植物的肥料，有剩下的，也可以左邻右舍。所以我觉得我们家很环保。
我在其他地方能做些什么爱护地球方法呢?我想走路上下学，可是妈妈说:“陆上的车实在是太多了，而且学校又距离家里有一点远，所以等我上了初中，看是要走路还是要骑自行车都可以”。在家时我会随手关灯，做资源回收，把不要的`东西做成可以再利用的物品，像是以前装糖果的罐子，我把它做成了既好看又实用的存钱筒。在学校洗手时，也部会开太大的水，而且看见没关紧的水龙头会把它关紧。
世界末日的预言其实已经一点一点的在实现，天气有时冰天雪地，有时艳阳高照，而且又常常有大规模的地震，全球的海平面上升，如果一直者这样的话，一些在海平面比较低的地方的国家就会全部被淹没。前些年日本核电厂的爆炸，造成了大自然的食物链严重的破坏，还有许多人被迫离开家园，真是可怜。我们的地球只有一个，大家一定要好好珍惜！
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