实用的四年级作文经典(5篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的四年级作文5篇,欢迎大家分享。
四年级作文 篇1
一个春天得早上,老师组织我们去西湖公园春游。
一走进西湖大门,我就看见道两旁都种着树,树身上披着绿色得衣装。树丛中有许多花,有红得、白得、紫得、黄得,各种花争奇斗艳,漂亮极了!
西湖好大,一眼望不到边。湖水很深,湖水清澈,被风一吹,就像老爷爷脸上得皱纹。湖中央有个美丽得小岛,岛得四周种了许多柳树,柳叶下垂随风飘动,像妈妈得长头发。湖面上还漂着几只小船。
吃完点心喝完水,老师又带我们来到西湖广场。只看见广场十分宽阔,广场是用方石板铺成得。广场中央还有一个鲜花盛开得花圃。
我们开始放风筝了,在天空中得风筝有得像老鹰、有得像蝴蝶,有得还甩着长长得尾巴,有得奇形怪状,怎么看也叫不出名子来,很精彩!
真倒霉,我得风筝线打死结了,只能在旁边看着别人放风筝。不过,我还是喜欢这次春游得。
四年级作文 篇2
大自然以山和水展示着他的美;音乐以音符和旋律传递着它的美。生活中处处是美,可在我认为人心是最美的。
一个下午,我躺在沙发上百无聊赖地看着电视。过了一会儿,妈妈在厨房里喊道:“宝贝,去把垃圾倒了。”“哦。”我应了一声,可我还是在沙发上躺着,丝毫没有起身的意思。突然有人把我的电视关了,“谁呀!”话还没出口,就看到妈妈那张拉长了的`脸,于是起身提着垃圾噔噔地下楼扔垃圾了。
在路上,我前后甩着垃圾袋,东看看,西看看,最后望向了垃圾桶哪儿,一位小男孩正在用双手捡着垃圾桶旁边的果屑、垃圾,稚嫩的脸蛋上,竟没有一点的厌烦之情,反而却流露出了认真。他的额头,泌出了细细的汗珠,就像雨后草地上的晶莹的露珠。我震撼了,复杂的心情织上我的心头,他是谁?他干什么?……我想了许多许多,脚步也不由自主迈向他。当看清了他的样子时,我发现他竟然是邻居家的小孩子。我问道:“你干嘛?不嫌脏吗?”“我今天上了一课,”他抬起头,说道:“老师说,我们要爱护环境,见到垃圾要捡起来,放进垃圾桶。”一句朴实的话语,又让我震撼了。我虽然比小男孩大,但我的环保意识却薄弱许多,对身边的垃圾视而不见。
今天这个稚嫩的小男孩竟让我明白了什么是美,视觉上的美不是真正的美,金子般心灵的美才是真正的美!
四年级作文 篇3
暑假里,在家看电视实在无聊,不过听说表哥暑假里会来家里玩,我高兴的不得了,我喜欢跑到河边去捉鱼儿、虾蟹,每次都是满载而归。这次,从东北回来的哥哥来到我家,我马上拉着他陪我去河边捉鱼。我让哥哥先在一边候着,告诉他:“等会儿就会有鱼儿上钩了。”说着,我把一个塑料袋从包里掏出来,脱下凉鞋,轻悄悄地踩进水中,一见鱼儿,便迅速地用塑料袋套住,可鱼儿也挺狡猾,他们一看见塑料袋冲入水中,便立马转头摇曳着尾巴逃走了。虽说之前我都捉得到鱼,可要很长时间才能捉到几条鱼儿。老哥见势,便笑着拍着我的肩膀说:“其实并不需要那么麻烦。”说着,哥哥便拿出背包中的一个番薯,挖下一小块放入塑料袋中,然后慢慢放入水中,利用番薯的重力将塑料袋沉下去,然后用一根小木棒勾住。完后,哥哥便和我一起玩起游戏来,可我不服,难道这样就能逮到鱼吗?鱼可是很聪明的!
于是,我便挣脱开哥哥的手,坐在石板上慢慢地等着。一阵风吹过,果然,有几条不知名的小鱼儿探出头来,它越想吃那番薯就越不能靠近,身体忽上忽下的。终于,欲望战胜了警惕心,它大胆地闯入“禁地”,肆意地吃着果实。我马上把塑料袋合上,高兴地对哥哥说:“哥哥!哥哥!真的有鱼上钩了!”
暑假里,在家看电视实在无聊,不过听说表哥暑假里会来家里玩,我高兴的不得了。
我喜欢跑到河边去捉鱼儿、虾蟹,每次都是满载而归。这次,从东北回来的哥哥来到我家,我马上拉着他陪我去河边捉鱼,我让哥哥先在一边候着,告诉他:“等会儿就会有鱼儿上钩了。”说着,我把一个塑料袋从包里掏出来,脱下凉鞋,轻悄悄地踩进水中,一见鱼儿,便迅速地用塑料袋套住,可鱼儿也挺狡猾,他们一看见塑料袋冲入水中,便立马转头摇曳着尾巴逃走了。虽说之前我都捉得到鱼,可要很长时间才能捉到几条鱼儿。老哥见势,便笑着拍着我的肩膀说:“其实并不需要那么麻烦。”说着,哥哥便拿出背包中的一个番薯,挖下一小块放入塑料袋中,然后慢慢放入水中,利用番薯的'重力将塑料袋沉下去,然后用一根小木棒勾住。完后,哥哥便和我一起玩起游戏来,可我不服,难道这样就能逮到鱼吗?鱼可是很聪明的!
于是,我便挣脱开哥哥的手,坐在石板上慢慢地等着。一阵风吹过,果然,有几条不知名的小鱼儿探出头来,它越想吃那番薯就越不能靠近,身体忽上忽下的。终于,欲望战胜了警惕心,它大胆地闯入“禁地”,肆意地吃着果实。我马上把塑料袋合上,高兴地对哥哥说:“哥哥!哥哥!真的有鱼上钩了!”
我兴奋地叫了起来,可有羞愧地低下了头。哥哥见势,笑着说:“以后你就可以用这种方法捉鱼了嘛!”我抬起头,望着哥哥……
四年级作文 篇4
一天深夜,一群文具在它们自己的家——文具盒里小声议论着主人对它们的好坏。
尺子轻蔑的说:“我才是最受主人喜爱的一个,你们看看,有谁有我新的?所以我才是最受主人喜爱的一个。”
钢笔说:“我们的伤痕都是长年累月造成的,再说了,我们... ...”钢笔啰啰嗦嗦的讲了一大堆,它的墨水差点把文具们淹个半死。
橡皮说:“我们一心一意陪伴主人一生,现在你一来就跟我们过不去,以后肯定会帮倒忙。”尺子一听,心里很不是滋味。
第二天,尺子和橡皮吵起来了。尺子以看不起的语气说:“不就是选一个主人最喜欢的文具嘛,有什么值得生气的`?”橡皮怒气冲天地说:“选主人最喜欢的文具,要得到大家的公认才行。”橡皮一句话吧尺子气炸了。真当他俩准备唇枪舌战的时候,笔帽说:“如果谁能吧我送到床上,谁就是主人最喜欢的文具。”结果没有一个做到了。书包语重心长的说:“你们每个人都有缺点,大家就应该和睦相处。”尺子呢,被书包一席话给气断了。
就这样,文具的家——文具盒安宁下来了,文具们又过上了以前的日子。
四年级作文 篇5
我家住在乡下,后院有一大片竹林。那片竹林我不知道何时才有的,反正在我记事的时候,那片竹林就存在,一直到现在。
不知是我贪玩没察觉,还是竹子本该如此,我发现那片竹林一年四季郁郁葱葱,似乎没经历过秋天扫落叶的时候。远看,那片竹林像绿色的'屏障,密不透风,护着我家宅子。近看,根根竹子你挨着我,我挨着你,直立挺拔,一片片竹叶像一叶叶小扁舟,好看的很。早晨,一层白色薄雾缠绕整个竹林,像仙女的白纱,很有点神秘感。伫立在竹林中,常常能听到鸟儿放声歌唱,歌声在竹林间荡漾,偶尔我也放两嗓子,鸟儿们叫的更欢了,感觉很不错。黄昏时分,晚霞又把竹林装扮得面目一新,别有另一番我说不出的风光。此时,如果有一阵风拂过,竹林沙沙作响。
虽然我不常去竹林玩,但是一旦有同村的伙伴叫喊,那竹林就是我们必去的地方。因为竹林凉爽清净,家长不易发现找到我们,我们这些男孩子们在竹林中,削竹子,做弓箭、小刀、甚至打鸟等大人们不能够理解接受的事情,直到玩到好久,听到父母的呼喊声,才匆忙钻出竹林,各奔东西。
我家后院的那片竹林,虽然谈不上我有多么多么喜爱它,但却在我的脑海中永远的留下了那片竹林,直到以后。
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